Η ορθογραφία δεν είναι με πλήρη και σύντομα επίθετα. «Όχι» με επίθετα

Το ζήτημα του πώς να γράψετε το "όχι" με επίθετα είναι αρκετά περίπλοκο, καθώς η επιλογή της σωστής επιλογής θα εξαρτηθεί από πολλούς παράγοντες και υπάρχουν εξαιρέσεις. Στο άρθρο θα παρουσιάσουμε συστηματοποιημένα δεδομένα που θα σας επιτρέψουν να κατανοήσετε καλύτερα τους ορθογραφικούς κανόνες και να εφαρμόσετε τις γνώσεις που αποκτήσατε στην πράξη. Ας εξετάσουμε πότε το «δεν» γράφεται μαζί και πότε χωριστά με επίθετα. Θα παρουσιαστούν επίσης παραδείγματα.

Επιλογές συνεχούς γραφής

Το «δεν» γράφεται μαζί με επίθετα στις ακόλουθες περιπτώσεις:

1. Όταν μια λέξη χωρίς αυτό το μόρφημα δεν χρησιμοποιείται καθόλου. Για παράδειγμα, απρόσεκτος, μη περιγραφικός (εξάλλου οι λέξεις «απρόσεκτος» και «αηδιαστικός» δεν υπάρχουν).

2. Εάν το επίθετο μπορεί να αντικατασταθεί με κάποιο συνώνυμο που δεν περιέχει «δεν». Για παράδειγμα, λυπημένος (λυπημένος). άγαμος (ανύπαντρος). Θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι δεν είναι πάντα δυνατό να βρεθεί ένα συνώνυμο χωρίς "όχι", σε αυτήν την περίπτωση, επιτρέπεται να διευκρινιστεί το επίθετο με κάποια έκφραση κοντά στο νόημα. Για παράδειγμα, μη γυναικεία δύναμη (δηλαδή παρόμοια με την ανδρική δύναμη). μη παιδική στοχαστικότητα (δηλαδή το ίδιο όπως και στους ενήλικες).

Ξεχωριστή επιλογή γραφής

Το "όχι" γράφεται χωριστά με επίθετα εάν:

1. Υπάρχει αντίθεση. Έτσι, σε προτάσεις όπου ένα μέρος του λόγου αντιπαραβάλλεται με ένα άλλο χρησιμοποιώντας τον σύνδεσμο «α», το επίθετο με το «μη» θα γράφεται χωριστά. Αυτός ο κανόνας ισχύει τόσο για μακριές όσο και για σύντομες φόρμες. Για παράδειγμα, δεν είναι ενδιαφέρον, αλλά βαρετό. όχι ειλικρινής, αλλά προσποιητή.

Η προδιαγραφή αυτή ισχύει και όταν δεν υπάρχει ρητή αντίρρηση, αλλά συνεπάγεται. Εδώ είναι ένα παράδειγμα. Δεν παρατηρούμε συνηθισμένο καιρό (δηλαδή όχι συνηθισμένο, αλλά εξαιρετικό). Λάβετε υπόψη ότι το νόημα σε τέτοιες προτάσεις μπορεί να ερμηνευτεί με διαφορετικούς τρόπους. Συγκρίνετε δύο επιλογές:

Αυτό δεν είναι δύσκολη ερώτηση(...και απλό δηλαδή δεν νομίζεις ότι είναι δύσκολη η ερώτηση).
Δεν είναι δύσκολη ερώτηση (εύκολη δηλαδή).

Εξαίρεση

Πολλοί σκέφτονται πώς το «δεν» γράφεται με επίθετα σε προτάσεις όπου υπάρχει αντίθεση, αλλά όχι με τον σύνδεσμο «α», αλλά με τον σύνδεσμο «αλλά». Οι αμφιβολίες προκύπτουν για βάσιμους λόγους, γιατί, πράγματι, μια τέτοια περίπτωση αποτελεί εξαίρεση και το επίθετο σε αυτήν την κατάσταση θα γραφτεί με το "όχι" μαζί. Το γεγονός είναι ότι ο σύνδεσμος "αλλά" εκτελεί διαφορετική λειτουργία σε μια πρόταση: βλέπουμε επίσης δύο σημάδια, αλλά το δεύτερο από αυτά υπάρχει ταυτόχρονα με το πρώτο και σαν παρά το γεγονός αυτό. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα:

Το ερώτημα δεν είναι απλό, αλλά πολύπλοκο.
Το θέμα δεν είναι απλό, αλλά επιλύσιμο (ναι, δεν είναι απλό, αλλά και πάλι μπορεί να λυθεί).

2. Υπάρχει άρνηση κάποιας ποιότητας ή ιδιότητας. Άρα, γράφονται με το «μη» χαρακτηρίζοντας χωριστά μια μόνιμη ιδιότητα ενός αντικειμένου. Είναι επίσης δυνατό να επιλέξετε μια αντίθεση για αυτά. Για παράδειγμα, τα κουτάλια δεν είναι ατσάλι (...αλλά ασημί). το μέλι δεν είναι τίλιο (...αλλά λουλούδι).

Όσο για το πώς γράφεται το «μη» με επίθετα που χαρακτηρίζουν την ποιότητα ενός αντικειμένου, υπάρχουν ορισμένες αποχρώσεις εδώ. Ξεχωριστά, θα πρέπει να γράψετε "όχι" με ποιοτικά μέρη του λόγου που δηλώνουν χρώμα. Σε συνδυασμό με αυτό το σωματίδιο, τέτοια επίθετα εκφράζουν ανεπαρκή εκδήλωση ή απουσία ποιότητας. Για παράδειγμα, η απόχρωση δεν είναι μπλε. το χρώμα δεν είναι κίτρινο.

3. Υπάρχει μια υπογραμμισμένη δήλωση. Εάν σε μια ερωτηματική ή απλά φορτισμένη συναισθηματικά πρόταση ένα επίθετο εκφράζει μια υπογραμμισμένη δήλωση, τότε θα γραφτεί χωριστά με το «όχι». Μια τέτοια πρόταση μπορεί να συμπληρωθεί νοερά με μια απάντηση. Ας δώσουμε παραδείγματα.

Ποιος δεν ξέρει αυτή την ταινία! - Ναι, είναι γνωστός σε όλους.
Αυτό δεν είναι ξεκάθαρο χωρίς εξήγηση; - Ναι, καταλαβαίνω.

Ορθογραφία «όχι» με επίθετα αν υπάρχουν επεξηγηματικές λέξεις

1. Αν χρησιμοποιούνται επεξηγηματικές λέξεις όπως «καθόλου», «καθόλου», «μακριά», το επίθετο με «δεν» γράφεται χωριστά. Το ίδιο ισχύει για περιπτώσεις όπου χρησιμοποιούνται επιρρήματα που ξεκινούν με «κανένα» (για παράδειγμα, καθόλου) και ορισμένες αρνητικές αντωνυμίες (για παράδειγμα, κανένας). Για παράδειγμα, καθόλου εξαρτημένη γυναίκα. μακριά από ένα κοντινό μονοπάτι. Δεν είναι καθόλου θλιβερή ταινία.

Ο ίδιος κανόνας ισχύει και για τα επίθετα που τελειώνουν σε "-my". Για παράδειγμα, ασύγκριτο με κανέναν? δεν εξαρτάται καθόλου.

Εξαίρεση

Εάν η συνάρτηση θυμίζει περισσότερο ουσιαστικό, δηλαδή δεν εξαρτάται από το επίθετο, αλλά, αντίθετα, εξηγείται από αυτό, τότε το "not" γράφεται μαζί με τη λέξη. Για παράδειγμα, δεν έχω κάνει κάτι παράνομο.

2. Αν υπάρχουν άλλες επεξηγηματικές λέξεις εκτός από αυτές που αναφέρονται στην πρώτη παράγραφο, μαζί γράφεται και το «μη» με το επίθετο. Ας δώσουμε παραδείγματα.

Κάνατε μια παρατήρηση που ήταν ακατάλληλη σε αυτήν την κατάσταση (δηλαδή, η παρατήρηση δεν είναι κατάλληλη - επιβεβαιώνεται αρνητικό πρόσημο).
Είναι λέξεις που δεν καταλαβαίνουμε (δηλαδή δεν καταλαβαίνουμε τις λέξεις).
Αυτό είναι ένα ακατάλληλο μέρος για παιχνίδια (δηλαδή, το μέρος δεν είναι κατάλληλο για παιχνίδια).

Ο κανόνας ισχύει και για τα επίθετα που τελειώνουν σε «-my», όπως αδιάβροχο, ανεξάρτητο, αδιόρθωτο, πυράντοχο, άφθαρτο κ.λπ., συμπεριλαμβανομένων των σύντομων μορφών τους. Ας δώσουμε παραδείγματα.

Έκανε ένα ασύλληπτο μέχρι τότε ρεκόρ.
Το κράτος μας είναι οικονομικά ανεξάρτητο.

3. Όταν δίπλα σε ένα επίθετο υπάρχει επίρρημα βαθμού ή μέτρου (π.χ. εξαιρετικά, σχεδόν, πολύ, εξαιρετικά, πολύ κ.λπ.), θα γράφεται μαζί με το «μη». Για παράδειγμα: μια πολύ άτυχη μέρα. πολύ άσχημη συμπεριφορά.

Εάν τα επιρρήματα "καθόλου" και "καθόλου" χρησιμοποιούνται ως επεξηγηματικές λέξεις, υπάρχουν δύο πιθανές επιλογές ορθογραφίας για το επίθετο με "δεν". Θα γραφτεί μαζί εάν η επεξηγηματική λέξη δίνεται με την έννοια «εντελώς», «πολύ», «απόλυτα» και χωριστά - εάν σημαίνει «καθόλου», «καθόλου» κ.λπ. Συγκρίνετε τα παραδείγματα :

Ήταν μια τελείως αδιάφορη παράσταση (δήλωση: ναι, καθόλου ενδιαφέρουσα).
Δεν ήταν καθόλου ευγενικό βλέμμα (άρνηση: όχι, καθόλου ευγενικό).

Συγκριτικός βαθμός

Εάν συναντήσετε έναν συνδυασμό του σωματιδίου "όχι" και ενός επιθέτου που έχει νόημα, δώστε προσοχή στο νόημα της δήλωσης - η ορθογραφία θα εξαρτηθεί από αυτό. Για λόγους σαφήνειας, παραθέτουμε μερικά παραδείγματα:

Αυτή η εικόνα δεν είναι πιο όμορφη από αυτή (δηλαδή δεν είναι πιο όμορφη από την άλλη).
Αυτή η εικόνα είναι πιο άσχημη από αυτήν (δηλαδή λιγότερο όμορφη από την άλλη).

Και κάτι ακόμα...

Τα επίθετα όπως μεγαλύτερος, μικρότερος, καλύτερος, χειρότερος γράφονται με το «μη» χωριστά. Παραδείγματα:

Συνέχισε να εργάζεται με όχι λιγότερη επιμονή.
Η δοκιμή δεν αποκάλυψε τα καλύτερα αποτελέσματα.

Εν κατακλείδι

Τώρα ξέρετε πώς να γράψετε "όχι" με επίθετα. Και, όπως πιθανότατα έχετε ήδη παρατηρήσει, υπάρχουν πολλές αποχρώσεις σε αυτό το θέμα. Για να επιλέξετε τη σωστή επιλογή, μερικές φορές δεν αρκεί απλώς να θυμάστε τον κανόνα, πρέπει επίσης να είστε σε θέση να συλλογιστείτε λογικά και να προσδιορίσετε σωστά το νόημα της δήλωσης.

1. Τα επίθετα που δεν χρησιμοποιούνται χωρίς γράφονται μαζί με ουσιαστικά, για παράδειγμα: απρόσεκτος, οικείος, εχθρικός.

2. Γράφονται μαζί με μη επίθετα, που σε συνδυασμό με δεν αποκτούν αντίθετη σημασία· Συνήθως τέτοιες λέξεις μπορούν να αντικατασταθούν με συνώνυμα χωρίς όχι. Για παράδειγμα: μικρός (πρβλ.: μικρός), ανύπαντρος (πρβλ.: άγαμος), εξωπραγματικός (πρβλ.: ψεύτικο, προσποιημένο).

Σημείωμα. Δεν είναι πάντα δυνατό να βρεθεί ένα τέτοιο συνώνυμο, αλλά η καταφατική χροιά της σημασίας που περιέχεται στο επίθετο χρησιμεύει ως βάση για συνεχή γραφή, για παράδειγμα: Κάποιος που δεν είναι από εδώ κάθεται σε μια πέτρα στο παρεκκλήσι (Zhukovsky). Ο Γκέργουιγκ είχε ένα είδος αντρικής θηλυκότητας (Χέρτσεν). Οι νεαρές φάρσες του... καθορίστηκαν από την παιδική στοχαστικότητα (Λεόνοφ).

3. Γράφονται χωριστά από τα μη επίθετα αν υπάρχει ή υπονοείται αντίθεση, για παράδειγμα: το πρόβλημα δεν είναι απλό, αλλά σύνθετο. η σχέση δεν είναι εχθρική, το φως δεν είναι σκληρό, το γάλα δεν είναι ξινό, το κρέας δεν είναι φρέσκο, η εμφάνιση δεν είναι ευγενική, το έργο δεν είναι επείγον. Πολλοί από τους παρευρισκόμενους δεν υποστήριξαν τον ομιλητή (νομίζει κανείς: ... αλλά λίγοι).

4. Κατά κανόνα δεν γράφεται χωριστά με σχετικά επίθετα, δίνοντας άρνηση στην ιδιότητα που εκφράζουν, για παράδειγμα: το ρολόι δεν είναι χρυσό, το μέλι δεν είναι τίλιο, ο ουρανός εδώ δεν είναι νότιος. Από τα ποιοτικά επίθετα, αυτό περιλαμβάνει επίθετα που δηλώνουν χρώμα και τα οποία, σε συνδυασμό με όχι, σχηματίζουν λέξεις με την αντίθετη σημασία, για παράδειγμα: το χρώμα δεν είναι μπλε, το δέσιμο δεν είναι κίτρινο, η απόχρωση δεν είναι γκρι.

Σε αυτήν την περίπτωση, λαμβάνεται υπόψη η συντακτική λειτουργία του επιθέτου: ο κανόνας ισχύει συνήθως για επίθετα σε ρόλο κατηγόρημα, καθώς η επιδιωκόμενη αντίθεση δίνει στη δήλωση τον χαρακτήρα μιας γενικά αρνητικής κρίσης που εκφράζεται από το μόριο όχι, αλλά μπορεί δεν ισχύει για επίθετα σε ρόλο προσδιοριστή. Τετ: αυτοί οι άνθρωποι δεν είναι από εδώ - να λάμπουν με απόκοσμη ομορφιά. χαρτί που δεν είναι λευκό – μη λευκοί πολίτες (έγχρωμο). Η λογική δεν είναι γυναικεία - το κορίτσι συλλογίστηκε με μη γυναικεία λογική. το σχήμα δεν είναι στρογγυλό - ο λογαριασμός είναι για ένα μη στρογγυλό ποσό 119 ρούβλια ( μεταφορική σημασίαλόγια).

Σημείωμα. Σε ορισμένες περιπτώσεις, είναι δυνατή η διπλή ερμηνεία και, κατά συνέπεια, η διπλή ορθογραφία. πρβλ.: αυτό το έργο δεν είναι δύσκολο (η «ευκολία» επιβεβαιώνεται) - αυτή η εργασία δεν είναι δύσκολη (το «δυσκολία» αρνείται). μπροστά μας είναι ένα ασυνήθιστο φαινόμενο (δηλαδή σπάνιο) - μπροστά μας δεν είναι ένα συνηθισμένο φαινόμενο (φαντάζεται μια αντίθεση: ... αλλά εξαιρετική, έξω από τα συνηθισμένα). Όταν γράφεται χωριστά λογικό άγχοςπέφτει σε ένα σωματίδιο όχι. Απαιτείται ένα ευρύτερο πλαίσιο κατά την αντιμετώπιση τέτοιων ζητημάτων.

5. Γίνεται διάκριση μεταξύ της αντίθεσης που εκφράζεται με τον σύνδεσμο α και της αντίθεσης που εκφράζεται με τον σύνδεσμο αλλά. Στο πρώτο, ένα από τα δύο αντίθετα σημάδια απορρίπτεται και το άλλο επιβεβαιώνεται, για παράδειγμα: το ποτάμι δεν είναι βαθύ, αλλά ρηχό. με το δεύτερο, δεν υπάρχουν έννοιες που να είναι αντίθετες μεταξύ τους, είναι απολύτως συμβατές, δηλ. δύο χαρακτηριστικά αποδίδονται ταυτόχρονα σε ένα αντικείμενο χωρίς να αρνείται ένα από αυτά, για παράδειγμα: το ποτάμι είναι ρηχό, αλλά κρύο. Στην πρώτη περίπτωση δεν γράφεται χωριστά, στη δεύτερη γράφεται μαζί.

6. Η παρουσία επεξηγηματικών λέξεων, κατά κανόνα, δεν επηρεάζει συνεχής γραφήόχι με επίθετα (βλ.: γραφή όχι με μετοχές, §70, παράγραφος 2), για παράδειγμα: ένας συγγραφέας άγνωστος σε εμάς, γεγονότα άγνωστα στην επιστήμη, μια παρατήρηση ακατάλληλη στις δεδομένες συνθήκες, ένα λάθος αόρατο με την πρώτη ματιά, λέξεις ακατανόητες στον μαθητή, λεπτομέρειες περιττές για την υπόθεση, λανθασμένα συμπεράσματα από πολλές απόψεις. μια περίπτωση σε αντίθεση με άλλες? συμπεριφορά ανάξια ενός αξιοπρεπούς ανθρώπου. τοποθεσία ακατάλληλη για κατασκευή. μια λίμνη αόρατη πίσω από το δάσος (παντού επιβεβαιώνεται ένα αρνητικό πρόσημο και ένα θετικό δεν αρνείται).

Σημείωση 1. Βρίσκεται χωριστή γραφή όχι με επίθετο που έχει επεξηγηματικές λέξεις:

1) με επίθετα που έχουν πλήρη και σύντομη μορφή διαφορετική σημασία(βλ. σημείο 8 παρακάτω), για παράδειγμα: ένας ηθοποιός που δεν είναι έτοιμος να βγει έξω, ένα παιδί που δεν είναι επιρρεπές στα κρυολογήματα.

2) αν υπάρχουν αρνητικές αντωνυμίες και επιρρήματα (που ξεκινούν με κανένα) ή συνδυασμοί ως επεξηγηματικές λέξεις, μακριά από, καθόλου, καθόλου, για παράδειγμα: άγνωστη διεύθυνση, αθώοι άνθρωποι, καθόλου κατανοητή έκφραση, καθόλου επιβλαβής Ένα ποτό που απέχει πολύ από μια απλή λύση, μακριά από μια άκαρπη αναζήτηση, μακριά από μια νέα πλοκή. Τετ: με τρόπους άγνωστους σε μένα - με τρόπους άγνωστους σε κανέναν. αλλά: Τίποτα δεν είναι αδύνατο στη ζωή. Δεν υπάρχει τίποτα παράνομο σε αυτό για το οποίο κατηγορείται ο γείτονάς μου (η αρνητική αντωνυμία δεν εξαρτάται από επίθετα, αλλά εξηγείται η ίδια από αυτά).

3) μερικές φορές όταν τοποθετείτε ένα επίθετο με εξαρτημένες λέξεις μετά το καθορισμένο ουσιαστικό, για παράδειγμα: επιχειρήσεις που δεν υπόκεινται στην εμπιστοσύνη (υπό συνθήκες απομόνωσης, η κατασκευή με το επίθετο προσεγγίζει την έννοια της συμμετοχικής φράσης). βλ.: ο σκακιστής έπαιζε με ασυνήθιστο στυλ για αυτόν - χαρακτηριστικά που δεν είναι τυπικά της νεολαίας μας.

Σημείωση 2. Αν η επεξηγηματική λέξη είναι επίρρημα μέτρου και βαθμού (πολύ, εξαιρετικά, πολύ, σχεδόν, επιρρηματική έκφραση στον ανώτατο βαθμό κ.λπ.), τότε δεν γράφεται μαζί με το επίθετο, π.χ.: πολύ άσχημο. πράξη, μια εξαιρετικά ακατάλληλη επίθεση, πολύ κακή απόδοση, σχεδόν άγνωστο κείμενο, εξαιρετικά δυσανάγνωστη γραφή.

Σημείωση 3. Εάν υπάρχει ένα επίρρημα ως επεξηγηματική λέξη, είναι απολύτως δυνατό να γραφτούν και τα δύο μαζί και χωριστά όχι με επίθετα, κάτι που συνδέεται με δύο έννοιες στις οποίες χρησιμοποιείται το καθορισμένο επίρρημα:

1) "εντελώς, πολύ"?

2) "καθόλου", "σε καμία περίπτωση"?

πρβλ.: μια εντελώς περιττή συνάντηση (εντελώς περιττή, περιττή) δεν είναι καθόλου τυχαία συνάντηση (καθόλου τυχαία, η λογική έμφαση δεν πέφτει σε αυτήν). Σε ορισμένες περιπτώσεις, είναι δυνατές και οι δύο ερμηνείες και, ως εκ τούτου, και οι δύο ορθογραφίες, για παράδειγμα: πολύ μικρά επιτεύγματα (μικρά, μέτρια) - καθόλου μεγάλα επιτεύγματα (καθόλου μεγάλα). Σε αυτές τις περιπτώσεις, δεν χρειάζεται ένα ευρύτερο πλαίσιο για την επίλυση του ζητήματος της γραφής (βλ. επίσης σημείωση στην παράγραφο 4). Η συνεχής γραφή είναι τυπική για ενημερωτικά κείμενα, η χωριστή γραφή είναι τυπική για τα πολεμικά κείμενα.

Το ίδιο το επίρρημα επιτρέπει μια διπλή ερμηνεία:

1) "καθόλου"?

2) "απολύτως, εντελώς" - σε συνομιλητικό στυλ ομιλίας.

Πρβλ.: Κατά της αναζωπύρωσης, μίλησε με ασυνέπεια, μπερδεύτηκε και έδωσε καθόλου πειστικά επιχειρήματα. – Οι συγγραφείς αυτών των έργων είναι λιγότερο δημοφιλείς ή εντελώς άγνωστοι επιστήμονες. Όπως συμβαίνει με εντελώς, τελική απόφασηεξαρτάται από τη φύση του κειμένου.

7. Γ σύντομα επίθεταη άρνηση δεν γράφεται βασικά με τον ίδιο τρόπο όπως με τις πλήρεις: μαζί απουσία αντίθεσης και χωριστά παρουσία της, για παράδειγμα: το δωμάτιο δεν είναι ψηλά - το δωμάτιο δεν είναι ψηλό, η ερώτηση είναι ασαφής - η ερώτηση είναι μη σαφής, άκυρη συναλλαγή - η συναλλαγή είναι άκυρη κατά παράβαση του νόμου. το μυθιστόρημα δεν είναι ενδιαφέρον, αλλά βαρετό. Ο κόλπος είναι ρηχός, αλλά βολικός για ιστιοπλοΐα με μηχανοκίνητο σκάφος.

Νυμφεύομαι. γραφή παρουσία διαφόρων επεξηγηματικών λέξεων: Η αναζήτηση υλικού για το επιλεγμένο θέμα δεν είναι δύσκολη γι 'αυτόν. Οι άνθρωποι ήταν πολύ αβέβαιοι για το μέλλον. Δεν είναι εξοικειωμένος με τις τελευταίες εξελίξεις στην επιστήμη των ζώων. – Κανένας έλεγχος δεν είναι πλέον δυνατός εδώ. Δεν μοιάζουν σε καμία περίπτωση. Νυμφεύομαι. επίσης: Αυτό το ποτάμι είναι πάντα ανήσυχο. – Αυτό το ποτάμι δεν είναι ποτέ ήρεμο.

8. Γράφεται χωριστά από σύντομα επίθετα που δεν χρησιμοποιούνται σε πλήρη μορφή ή έχουν διαφορετική σημασία σε πλήρη μορφή, για παράδειγμα: δεν είναι έτοιμος να φύγω, δεν πρέπει να το κάνω αυτό, δεν σκοπεύει να μείνει σιωπηλός, δεν είναι υποχρεωμένος να βοηθήσει, είναι δεν χαίρομαι που σε γνωρίζω, δεν έχει την τάση να πιστεύει, δεν έχει διάθεση για συζήτηση.

Σημείωμα. Ανάλογα με το νόημα, όχι με σύντομα επίθετα, όπως με τα πλήρη, γράφεται είτε μαζί είτε χωριστά? συγκρίνετε: η οικογένειά μας δεν είναι πλούσια (περίπου το ίδιο με τη φτωχή) - η οικογένειά μας δεν είναι πλούσια (δηλαδή με μέσο εισόδημα). αυτό το κορίτσι είναι άσχημο (επιβεβαιώνεται ένα αρνητικό χαρακτηριστικό) - αυτό το κορίτσι δεν είναι όμορφο (το θετικό χαρακτηριστικό αρνείται), η διεύθυνση είναι άγνωστη (το "άγνωστο" επιβεβαιώνεται) - η διεύθυνση είναι άγνωστη (η "φήμη" αρνείται). Νυμφεύομαι. Δείτε επίσης: Δεν είναι μεγάλο πρόβλημα. – Φαίνεται ότι αυτή η απόσταση δεν είναι μεγάλη για τους διαμένοντες.

Η χωριστή γραφή σε ζευγάρια είναι πιο συνηθισμένη: δεν χρειάζεται - περιττό, όχι σωστό - λάθος, διαφωνώ - διαφωνώ, ανίκανο - ανίκανο (συνήθως σε αυτές τις περιπτώσεις η άρνηση μιας θετικής ιδιότητας γίνεται περισσότερο αισθητή από την επιβεβαίωση μιας αρνητικής).

9. Διπλή ορθογραφία εμφανίζεται και σε συνδυασμούς εκτός από συγκριτικός βαθμόςεπίθετα, για παράδειγμα: Αυτή η προφύλαξη οθόνης είναι πιο άσχημη από αυτήν (πιο άσχημη). – Αυτή η προφύλαξη οθόνης δεν είναι πιο όμορφη από αυτήν (δεν έχει μεγαλύτερη ομορφιά). Εκείνο το βράδυ ο ύπνος του ασθενούς ήταν πιο ανήσυχος από το προηγούμενο (ήταν ακόμα πιο ανήσυχος). – Εκείνο το βράδυ ο ύπνος του ασθενούς δεν ήταν πιο ξεκούραστος από τον προηγούμενο (δεν ήταν πιο ξεκούραστος).

Γράφεται χωριστά: όχι χαμηλότερα, όχι υψηλότερα, όχι καλύτερα, όχι χειρότερα, όχι πιο κοντά, όχι φτωχότερα κ.λπ. (ιδιωτική μορφή γραφής όχι με συγκριτικό βαθμό επιθέτων).

Γράφεται χωριστά όχι με τους τύπους μεγαλύτερος, μικρότερος, καλύτερος, χειρότερος, για παράδειγμα: με όχι μικρότερη επιτυχία, χωρίς καλύτερες πιθανότητες.

10. Η ορθογραφία διαφέρει όχι με λεκτικά επίθετα σε -μου και με μετοχές σε -μου. αν υπάρχουν επεξηγηματικές λέξεις, οι πρώτες γράφονται μαζί (όπως τα ονομαστικά επίθετα), οι δεύτερες γράφονται χωριστά, για παράδειγμα:

α) ένα νησί ακατοίκητο για μεγάλο χρονικό διάστημα, κρύσταλλοι αδιάλυτοι στο νερό, φιγούρες ανθρώπων που δεν διακρίνονται στο σκοτάδι.

β) αποθέματα που δεν επισκέπτονται κυνηγοί, περιοδικά που δεν διαβάζονται από μη ειδικούς, παιδί που δεν αγαπά η μητέρα.

Τα επίθετα σε -my περιλαμβάνουν λέξεις που σχηματίζονται από απαρέμφατα ρήματα(π.χ.: ανεξάρτητος, αδιάβροχο, πυρίμαχο) ή από τελειότατα ρήματα (π.χ.: αδιόρθωτος, ανέφικτος, άφθαρτος). Αυτές οι λέξεις ισχύουν γενικούς κανόνεςορθογραφία όχι με επίθετα, δηλ. είναι γραμμένα μαζί και με επεξηγηματικές λέξεις (βλ. παραδείγματα παραπάνω), καθώς και σε σύντομη μορφή (για παράδειγμα: το νησί είναι ακατοίκητο, η ασθένεια είναι ανίατη, αυτές οι χώρες είναι οικονομικά ανεξάρτητες). Ωστόσο, ο κανόνας της γραφής των επιθέτων χωριστά από το μη παραμένει σε ισχύ εάν οι επεξηγηματικές λέξεις είναι αντωνυμίες και επιρρήματα που ξεκινούν με nor, ή συνδυασμοί μακριά από, καθόλου, καθόλου (βλ. παραπάνω, παράγραφος 6, σημείωση 1, υποπαράγραφος 2 ) , για παράδειγμα: ασύγκριτη εντύπωση, χώρες που δεν εξαρτώνται από κανέναν, καθόλου διαλυτοί κρύσταλλοι. Αυτό το φαινόμενο δεν μπορεί να εξαλειφθεί ούτε από τη ζωή ούτε από την τέχνη. Εξαίρεση αποτελούν λέξεις που δεν χρησιμοποιούνται χωρίς νόημα, για παράδειγμα: ένας ανίκητος στρατός, μια ακατανόητη υπόθεση για κανέναν, ένα μοναδικό πείραμα σε καμία περίπτωση.

Σημείωμα. Είναι απαραίτητο να γίνει διάκριση μεταξύ ορθογραφίας όχι με λέξεις σε -μου, που σχηματίζονται από μεταβατικά ρήματα ατελής μορφή: τέτοιες λέξεις μπορεί να είναι σαν παθητικές μετοχέςενεστώτα και επίθετα (στην πρώτη περίπτωση, η ορθογραφία με δεν είναι χωριστή, στη δεύτερη - συνεχής). Είναι μετοχές αν η ενόργανη περίπτωση χρησιμοποιείται ως επεξηγηματική λέξη ηθοποιός, λιγότερο συχνά ένα δημιουργικό εργαλείο (το λεγόμενο instrumental). παρουσία άλλων επεξηγηματικών λέξεων γίνονται επίθετα (χάνουν την έννοια της παθητικότητας και την έννοια του χρόνου και αποκτούν ποιοτική σημασία). Συγκρίνετε: ένα παιδί που δεν αγαπήθηκε από τη μητέρα - παιχνίδια που δεν αγαπήθηκαν στην παιδική ηλικία (στη δεύτερη περίπτωση, η λέξη unloved δείχνει ένα σταθερό σημάδι, σημαίνει περίπου το ίδιο με το "δυσάρεστο", "ανεπιθύμητο"). κίνηση που δεν εμποδίζεται από τον αέρα - η πλευρά της Σελήνης αόρατη από τη Γη.

Τα επίθετα αυτού του τύπου περιλαμβάνουν: αόρατος, ανεύθυνος, εύφλεκτος, άσβεστος, ακίνητος, αδιαίρετος, αξέχαστος, αόρατος, αμετάβλητος, αναγάπητος, αδιανόητος, αφορολόγητος, αναπαλλοτρίωτος, αμετάφραστος, αμεταβίβαστος, άγνωστος, αμετάβλητος, αμετάβλητος, κ.λπ. η γραφή τους παρουσία επεξηγηματικών λέξεων: αριθμός αδιαίρετος με τρία, αξέχαστες συναντήσεις για εμάς, μέσα από δάκρυα αόρατα στον κόσμο, ρεκόρ αδιανόητα στο πρόσφατο παρελθόν, απερίγραπτα με απλά λόγιασυναισθήματα, μη επαληθευμένοι λογαριασμοί για μεγάλο χρονικό διάστημα, αδιάβατη βρωμιά την άνοιξη, απαρέμφατα ουσιαστικά στη ρωσική γλώσσα, μισαλλόδοξη συμπεριφορά στην κοινωνία μας κ.λπ.

11. Δεν γράφεται χωριστά με επίθετο σε ερωτηματική πρόταση αν τονίζεται λογικά η άρνηση, για παράδειγμα: Δεν είναι σαφής αυτή η θέση χωρίς κανένα στοιχείο; Ποιος δεν ξέρει τα ονόματα των κοσμοναυτών μας;

Σημείωμα. Αν δεν τονιστεί η άρνηση, τότε χρησιμοποιείται συνεχής ορθογραφία, για παράδειγμα: Είναι ασαφής αυτή η θέση; Είναι λάθος αυτή η δήλωση; (Δυνατότητα αντικατάστασης: Είναι λανθασμένη αυτή η δήλωση;)

Συνεχής γραφή

1. Το μόριο όχι με επίθετα γράφεται μαζί αν δεν χρησιμοποιείται το επίθετο χωρίς: αθώα πράξη, ανήσυχο παιδί, αχώριστοι φίλοι, αδαής, αξιόλογες ικανότητες, ήπιος χαρακτήρας, ακόρεστη φιλοδοξία, αντιαισθητική εμφάνιση. Αυτό περιλαμβάνει επίσης πολλά επίθετα που δεν χρησιμοποιούνται χωρίς -μου: ακλόνητα θεμέλια, ασύλληπτος θόρυβος, ασυμβίβαστοι εχθροί, ακλόνητη πίστη, ανεκπλήρωτο όνειρο, ανεξάντλητη πηγή, αναπόφευκτος θάνατος, απερίγραπτη χαρά, αλάνθαστο συμπέρασμα κ.λπ.

2. Το μόριο δεν γράφεται μαζί με την πλήρη και σύντομη μορφή των επιθέτων, στα οποία αυτό το μόριο είναι ένα πρόθεμα που σχηματίζει μια νέα λέξη (ένα τέτοιο επίθετο μπορεί να αντικατασταθεί με ένα συνώνυμο). πρβλ.: λανθασμένη πληροφορία (= λανθασμένη, ψευδής) - η πληροφορία είναι λανθασμένη. όχι ένα ηλίθιο άτομο (^αρκετά έξυπνο) - ένα άτομο δεν είναι ηλίθιο. ακομπλεξάριστα παιχνίδια (=απλά) - τα παιχνίδια είναι απλά. δεν είναι εύκολο έργο (-δύσκολο) -το έργο δεν είναι εύκολο. συνεσταλμένος άνθρωπος (- γενναίος) - αυτό το άτομο είναι δειλό. Νυμφεύομαι. επίσης: Έγραψε πολλές περιττές λέξεις (Bl.) - "περιττό"; Τα άφαγα άλογα έφαγαν όλο το φλοιό των δέντρων του κήπου (Τεμάχια) - «πεινασμένοι». Συνειδητοποίησα ότι η συνομιλία τους ήταν άτυπη (τηλεόραση) - "συντροφικά"? Αντισυμβατική σκέψη - χαρακτηριστικό γνώρισμαπραγματικός επιστήμονας (αέριο) - "πρωτότυπο"? Ορισμένες ξηρές και άχαρες φύσεις δεν γνωρίζουν αυτή τη ρομαντική περίοδο (Hertz.) - «μέτρια, μέτρια».

3. Το μόριο δεν γράφεται μαζί με επίθετα αν οι επεξηγηματικές λέξεις είναι ποσοτικά επιρρήματα σχεδόν, απολύτως, πολύ, εντελώς, ασυνήθιστα, εξαιρετικά, πολύ, εξαιρετικά, εξαιρετικά, πάρα πολύ, εντελώς, αποφασιστικά, περισσότερο από κ.λπ. και επίσης οι λέξεις πιο, τέτοια, που, έτσι, όπως, ενισχύοντας τη νέα σημασία που άρχισε να εκφράζει το επίθετο, συγχωνεύοντας με το μόριο όχι: ένα πολύ ατελές σχέδιο. ένα εξαιρετικά ατημέλητο άτομο? ένα πολύ δύσκολο φορτίο. ένα εξαιρετικά άκαμπτο άτομο. μια εξαιρετικά απρεπής δήλωση. κάτι περισσότερο από μια μη ρεαλιστική άποψη. Οι μονογραφίες και τα «χρονικά» είναι εξαιρετικά αξιολύπητα και πολύ αναξιόπιστα (Bl.). Η εξωτερική βιογραφία του Verhaeren είναι πολύ απλή (Bl.). Όλα αυτά συγκεντρώνονται ευσυνείδητα σε τέσσερις πράξεις, αλλά είναι τόσο χωρίς ενδιαφέρον και τόσο καινούργια (Βλ.). Η λειτουργία των ποσοτικών επιρρημάτων μπορεί επίσης να εκτελεστεί από τα επιρρήματα ενοχλητικά, εκπληκτικά, διαβολικά, καταραμένα, τρομακτικά, ανατριχιαστικά κ.λπ.: ένα εκπληκτικά απροσάρμοστο άτομο. ένα διαβολικά δύσκολο έργο. Καταραμένο μη συνεργάσιμο πελάτη? μια τρομερά δυσμενής συμφωνία? βαθιά αμόρφωτο άτομο? Το κοινό τριγύρω είναι ενοχλητικά αδιάφορο (Γ.).

Σημείωμα. Με επεξηγηματικές λέξεις, τόσο συνδυασμένη όσο και χωριστή γραφή όχι με επίθετα είναι απολύτως δυνατή. Αν καθόλου, σημαίνουν «εντελώς, πολύ», το μόριο δεν γράφεται μαζί με επίθετα: Ο κυβερνήτης του οχήματος... ήταν κάτω από το μέσο ύψος, ο πυροβολητής... ακόμη πιο κοντός, και ο οδηγός... του πολύ μικρό ανάστημα (τηλεόραση .) - "πολύ μικρό" Η μέθοδος επίλυσης αυτού του προβλήματος είναι εντελώς μη ικανοποιητική - "εντελώς μη ικανοποιητική". Αυτά, όπως βλέπετε, εντελώς ανεπιτήδευτα λόγια τον ταΐζουν, τον ποτίζουν και τον ντύνουν (Τ.) - «πολύ ανεπιτήδευτο, απλό, συνηθισμένο».

Η συνδυασμένη και χωριστή ορθογραφία του «μη» με επίθετα ρυθμίζεται από διάφορους κανόνες. Συνήθως, η χρήση αυτού προκαλεί πολλές δυσκολίες όχι μόνο για τους μαθητές, αλλά και για τους ενήλικες. Ας προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε τις περιπλοκές και να θυμηθούμε τους κανόνες περαιτέρω.

Ένα επίθετο είναι...

Θεωρείται ότι είναι ένα από τα πιο φωτεινά, πιο πολύχρωμα μέρη του λόγου μας Ζωντανεύει τον λόγο μας, τον κάνει πιο ενδιαφέρον και ποικίλο. Όταν θέλουμε να μιλήσουμε για το πώς μοιάζει ένας άνθρωπος, δεν μπορούμε να το κάνουμε χωρίς αυτό. Ύψος, φωνή, έκφραση προσώπου, χρώμα ρούχων - όλα αυτά εκφράζονται ακριβώς με το επίθετο.

Είναι δύσκολο να φανταστεί κανείς και έργα τέχνηςπου δεν θα το χρησιμοποιούσε ως περιγραφή. Για παράδειγμα, η συμπεριφορά ενός ατόμου σε μια δεδομένη κατάσταση είναι απίθανο να υπάρξει χωρίς αυτήν.

Και δεν υπάρχει τίποτα να πούμε για την ποίηση: είναι όλα για επίθετα. Χρησιμοποιούνται σε διάφορα προϊόντα καλλιτεχνική έκφραση: μεταφορές, επίθετα, συγκρίσεις.

Γιατί το «δεν» χρειάζεται;

Στην έκτη τάξη, οι μαθητές θα μελετήσουν τη συνδυασμένη και χωριστή ορθογραφία του «μη» με επίθετα. Άλλωστε, η άρνηση αυτού του μέρους του λόγου του δίνει ένα εντελώς διαφορετικό, ιδιαίτερο νόημα.

Ας πάρουμε δύο παραδείγματα:

Ο άντρας δεν είναι καθόλου ευδιάθετος.
Ήταν λυπημένος.

Παρά όλες τις φαινομενικά κοινές ομοιότητες, έχουν διαφορετικές συναισθηματικές αποχρώσεις. Το δεύτερο παράδειγμα χρησιμοποιείται συνήθως στην καθημερινή ομιλία, όταν μιλάμε ο ένας στον άλλο για καθημερινά γεγονότα. Η πρώτη πρόταση, κατά κανόνα, χρησιμοποιείται από τους κλασικούς στα έργα τους. Δεν φέρει απλώς πληροφορίες για την ανθρώπινη κατάσταση, αλλά ένα ορισμένο κέφι και μυστήριο.

Η άρνηση βοηθά όχι μόνο να αλλάξει το νόημα μιας λέξης στο αντίθετο, αλλά και να της δώσει κάποιο χρώμα.

Μαζί

Σε όλη τη μαθησιακή διαδικασία, οι μαθητές στα μαθήματα επαναλαμβάνουν το θέμα «Συνδυασμένη και χωριστή γραφή του «μη» με επίθετα». Πίσω μέσα δημοτικό σχολείοτα παιδιά μαθαίνουν ότι αυτό το μόριο, για παράδειγμα, γράφεται πάντα χωριστά με ρήματα. Γι' αυτό προκύπτουν λάθη στην ορθογραφία του με άλλα μέρη του λόγου. Με τα επίθετα η κατάσταση είναι διαφορετική.

Θα πρέπει να γράφεται μαζί όταν δεν υπάρχει λέξη χωρίς «όχι». Για παράδειγμα: μισητός, σπιτικός. Ας προσπαθήσουμε να απορρίψουμε αυτό το σωματίδιο και να πάρουμε: μίσος, μίσος. Φυσικά, δεν υπάρχουν τέτοιες λέξεις στη ρωσική γλώσσα. Γι' αυτό αναγκαζόμαστε να τα γράψουμε μαζί για να μη χαθεί το νόημά τους.

Η συγχωνευμένη ορθογραφία του «μη» με επίθετα παρατηρείται και στην περίπτωση που μπορούμε να αντικαταστήσουμε μια λέξη με αυτό το αρνητικό μόριο με συνώνυμο.

Για παράδειγμα: Η μαμά επέστρεψε από την επίσκεψη δυσαρεστημένη. Προσπαθούμε να βρούμε μια λέξη με παρόμοια σημασία και παίρνουμε: Η μαμά επέστρεψε από την επίσκεψη λυπημένη (θυμωμένη, λυπημένη).

Βλέπουμε ότι αντικαθιστούν εύκολα ο ένας τον άλλον. Αυτό μας δίνει το δικαίωμα να γράψουμε το μόριο «όχι» με αυτή τη λέξη μαζί.

Χωριστά

Ο κανόνας για τη σύνταξη «όχι» με επίθετα δεν είναι δύσκολος, απλά πρέπει να θυμάστε μερικά χαρακτηριστικά.

Άρα, θα γράφουμε τη λέξη χωριστά όταν υπάρχει αντίθεση στην πρόταση.

Για παράδειγμα: Το ρεύμα στο ποτάμι δεν είναι ήρεμο, αλλά καταιγιστικό.Ο σύνδεσμος «α» υποδηλώνει ότι σε αυτή την περίπτωση ένα επίθετο είναι αντίθετο με ένα άλλο. Αυτό σημαίνει ότι έχουν το αντίθετο νόημα. Διαφορετικά, τέτοιες λέξεις στα ρωσικά ονομάζονται αντώνυμα.

Να είστε προσεκτικοί και με βάση τα συμφραζόμενα. Σε αυτή την περίπτωση, το «θυελλώδη» και το «ήρεμο» έχουν αντίθετες έννοιες.

Μην συγχέετε τον σύνδεσμο «α» με την παρόμοια σημασία του συνδέσμου «αλλά». Πολύ συχνά δεν αντιπαραβάλλει λέξεις, αλλά προσθέτει πληροφορίες.

Για παράδειγμα: Η γάτα μας δεν είναι καθαρόαιμη, αλλά ευγενική.Αυτή η πρόταση έχει την εξής σημασία: αν και το ζώο δεν έχει κανένα χαρακτηριστικό, είναι πολύ καλό.

Δεν υπάρχει αντίθεση εδώ οι λέξεις «καθαρόαιμος» και «ευγενικός» δεν είναι αντώνυμα. Σε αυτή την περίπτωση, είναι επίσης απαραίτητο να δοθεί προσοχή στο νόημα της πρότασης στο σύνολό της.

Η επόμενη περίπτωση που χρησιμοποιείται η χωριστή ορθογραφία του "όχι" με επίθετα είναι η παρουσία βοηθητικών λέξεων "καθόλου", "καθόλου", "καθόλου".

Για παράδειγμα:

Ο αέρας έξω δεν είναι καθόλου κρύος.
Αυτός ο άνθρωπος δεν είναι καθόλου ψηλός.
Η ταινία αποδείχθηκε ότι δεν ήταν καθόλου ενδιαφέρουσα.

Εάν αυτοί οι «βοηθοί» είναι διαθέσιμοι, θα γράφουμε πάντα αυτό το σωματίδιο μόνο ξεχωριστά.

Θα συνεχίσουμε να αναλύουμε την ορθογραφία του "not" με επίθετα με το ακόλουθο παράδειγμα:

Το χρώμα του τραπεζομάντηλου δεν ήταν λευκό.

Τι βλέπουμε; Από τη μία πλευρά, μπορείτε να αντικαταστήσετε τη λέξη με ένα συνώνυμο, για παράδειγμα, "φως". Από την άλλη πλευρά, εδώ υπονοείται αντίθεση: όχι λευκό, αλλά κόκκινο ή κάποιο άλλο χρώμα (σε αυτή την περίπτωση, οι λέξεις "λευκό" και "κόκκινο" είναι

Ακολουθεί ένα άλλο παράδειγμα χωριστής γραφής: εάν υπονοείται αντίθεση, τότε η λέξη με το "όχι" δεν μπορεί να γραφτεί μαζί.

Πολύπλοκες περιπτώσεις

Η συνδυασμένη και χωριστή ορθογραφία του «όχι» με τα επίθετα δεν περιορίζεται στις περιπτώσεις που αναφέρονται παραπάνω. Μερικές φορές προκύπτουν καταστάσεις όταν μια λέξη δεν ταιριάζει σε κανέναν κανόνα. Ας πάρουμε ένα παράδειγμα: Το παιδί μας δεν είναι πιο ήρεμο από του γείτονα.Αφενός υπονοείται αντίθεση και αφετέρου μπορεί να επιλεγεί ένα συνώνυμο. Στην περίπτωση αυτή επιτρέπεται η διπλή ορθογραφία του «μη» με επίθετα, δηλαδή και μαζί και χωριστά.

Αξίζει επίσης να σημειωθεί η χρήση αυτού του σωματιδίου με σύντομες μορφές.

Μαζί τους θα γράφει πάντα με τον ίδιο τρόπο όπως με τους χοντρούς.

Για παράδειγμα: άσχημη εμφάνιση - άσχημη εμφάνιση, ο άνθρωπος δεν είναι πλούσιος - όχι πλούσιος(υποδηλώνει ότι είναι μέσου εισοδήματος).

Σύναψη

Μελετήσαμε τον κανόνα για τη γραφή «όχι» με επίθετα και προσπαθήσαμε να αγγίξουμε τις πιο συνηθισμένες περιπτώσεις.

Στην πραγματικότητα, υπάρχουν πολλές περισσότερες αποχρώσεις, αλλά πρέπει να λαμβάνονται υπόψη σε κάθε μεμονωμένη περίπτωση. Τώρα δεν θα δυσκολευτείτε όταν συναντήσετε ένα επίθετο που χρησιμοποιείται με το αρνητικό μόριο «όχι».

αν το επίθετο δεν χρησιμοποιείται χωρίς Δεν , Για παράδειγμα: Δεντσαπατσούλης, Δενκαλουπωμένο, Δενχωρισμένοι, Δενευάλωτος;
Αν Δεν χρησιμεύει για να σχηματίσει ένα νέο επίθετο, το οποίο μπορεί να αντικατασταθεί με μια λέξη ή έκφραση παρόμοιας σημασίας, για παράδειγμα: Δενψηλά(μικρός), Δενευγενικός(αγενής). Σε αυτή την περίπτωση Δεν είναι πρόθεμα.
Αν το επίθετο περιέχει τις λέξεις Πολύ , πολύ , επακρώς , αρκετά , απολύτως και κάποια άλλα που ενισχύουν τον βαθμό εκδήλωσης του συμπτώματος, για παράδειγμα: Ήταν πολύ Δενψηλός φράχτης? Ήταν εξαιρετικά Δενευγενική απάντηση.

ΔΕΝ είναι αρνητικό μόριο και γράφεται χωριστά με επίθετα:

εάν υπάρχει ή υπονοείται αντίθεση, για παράδειγμα: Το σπίτι ήταν Δενυψηλή και χαμηλή? Η απάντηση ήταν Δενευγενικός αλλά αγενής;
αν το επίθετο χρησιμοποιεί αρνητικά σωματίδια όχι μακριά , καθόλου, καθόλου , Για παράδειγμα: όχι μακριάευγενική απάντηση? καθόλουκαλή διάθεση;
αν το επίθετο έχει εξαρτημένες λέξεις με ούτε , Για παράδειγμα: όχι σε κανέναν ενδιαφέρον άρθρο, καθόλου δύσκολο έργο.

ΟΧΙ με σύντομα επίθετα

Ορθογραφία Δεν με σύντομα επίθετα, η έννοια των οποίων είναι ίδια με τα πλήρη, υπόκειται στους ίδιους κανόνες με την ορθογραφία Δεν με πλήρη επίθετα, για παράδειγμα: οροφή Δενψηλά(χαμηλός); οροφή πολύ σύντομη ; οροφή Δενυψηλή και χαμηλή? οροφή Δενψηλά(ποιο;).

Ολοκληρωμένη και ξεχωριστή γραφή Δεν με σύντομα επίθετα βοηθά στη γραφή να διακρίνει το νόημα αυτού που θέλει να εκφράσει ο συγγραφέας, για παράδειγμα: ιστορία πληκτικός (αρκετά βαρετό) - ιστορία Δενενδιαφέρων(δηλαδή δεν μπορεί να ειπωθεί ότι είναι βαρετό, αλλά δεν διαβάζεται με μεγάλο ενδιαφέρον). δρόμος όχι φαρδιά (αρκετά στενό) - δρόμος Δενευρύςα (δηλαδή δεν μπορεί να ειπωθεί ότι είναι στενό, αλλά όχι πολύ φαρδύ).

Σημείωμα
Υπάρχει μια μικρή ομάδα βραχέων επιθέτων με τα οποία Δεν γραμμένο πάντα χωριστά. Τέτοια επίθετα είτε δεν έχουν πλήρη μορφή είτε έχουν διαφορετική σημασία στην πλήρη τους μορφή, για παράδειγμα: δεν είναι χαρούμενος, δεν πρέπει, δεν είναι ικανός, δεν είναι έτοιμος, δεν χρειάζεται, δεν συμφωνεί, δεν είναι υποχρεωμένος.

(5 βαθμολογίες, μέσος όρος: 5,00 από 5)
Για να βαθμολογήσετε μια ανάρτηση, πρέπει να είστε εγγεγραμμένος χρήστης του ιστότοπου.