Γλωσσοστροφείς για την ανάπτυξη του λόγου και της λεξικής του ομιλητή. Γραφική ομιλία

Σας παρουσιάζουμε μια επιλογή από στριφτάρια ρωσικής γλώσσας για παιδιά και ενήλικες από τη λαογραφία, που χρησιμοποιούνται για την εξάσκηση στην προφορά διαφόρων ήχων. Ονομάζονται επίσης «Ρωσικά παιδικά ρίματα». Τα καλύτερα γλωσσικά στριφτάρια για την ανάπτυξη του λόγου και την εκπαίδευση στη λεξική.

Εξάσκηση στους ήχους:
b, p, c, f, d, k, d, t, x

1. Το μπομπ πήρε μερικά φασόλια.
2. Vakul baba shod, και Vakul baba shod.
3. Από το χτύπημα των οπλών, η σκόνη πετάει στο χωράφι.
4. Ο ταύρος ήταν αμβλύς, ο ταύρος ήταν αμβλύς, ο ταύρος είχε ένα άσπρο χείλος και ήταν αμβλύ.
5. Καπάκι στο καπάκι, καπάκι κάτω από καπάκι.
σι. Ο μεγαλόσωμος ο Βαβίλα κούνησε εύθυμα το πιρούνι του.
7. Υπάρχουν καμπάνες κοντά στον πάσσαλο, και μια δίνη κοντά στην πύλη.
8. Το τσακάλι περπάτησε, το τσακάλι κάλπασε.
9. Αγοράστε ένα σωρό μπαστούνια, αγοράστε ένα σωρό μπαστούνια. Αγοράστε ένα σωρό χνούδι, αγοράστε ένα σωρό χνούδι.
10. Μάγειρε Πέτρο, μάγειρε Πάβελ. Ο Πέτρος κολύμπησε, ο Πάβελ κολύμπησε.
11. Μια υφάντρια υφαίνει υφάσματα για τα κασκόλ της Tanya.
12. Ο νεροφόρος μετέφερε νερό κάτω από την παροχή νερού.

13. Το κεφάλι μας έξω από το κεφάλι σου, έξω κεφάλι.
14. Το sexton σας δεν θα κάνει υπερβολικό σεξ, ούτε θα κάνει υπερβολικό σεξ. Το sexton μας θα υπερεκθέσει το sexton σας, θα υπερεκθέσει.
15. Υπάρχει ένας σωρός με ένα κούτσουρο από κάτω.
16. Η Φρόσια πετάει στο χωράφι, το κεχρί βγάζει τα αγριόχορτα.
17. Το καβούρι έκανε τσουγκράνα για το καβούρι. Το καβούρι έδωσε τη τσουγκράνα στον κάβουρα: τσουγκράνα το σανό, καβούρι, τσουγκράνα!
18. Το χριστουγεννιάτικο δέντρο έχει καρφίτσες και βελόνες.
19. Ο κούκος αγόρασε κουκούλα. Φορέστε την κουκούλα του κούκου. Πόσο αστείος είναι στην κουκούλα!
20. Όλοι οι κάστορες είναι ευγενικοί με τους δικούς τους. Οι κάστορες παίρνουν φασόλια για κάστορες. Οι κάστορες μερικές φορές ενθουσιάζουν τους κάστορες δίνοντάς τους φασόλια.
21. Ο Pankrat Kondratov ξέχασε τον γρύλο και ο Pankrat δεν μπορεί να σηκώσει το τρακτέρ στο δρόμο χωρίς γρύλο. Και ένας γρύλος τρακτέρ περιμένει στο δρόμο.
22. Υπάρχει ένα κέικ με μέλι για το μέλι, αλλά δεν έχω χρόνο για ένα κέικ με μέλι.
23. Ήρθε ο Προκόπ, ο άνηθος έβραζε, ο Προκόπ έφυγε, ο άνηθος έβραζε· Όπως κάτω από τον Προκόπ έβραζε ο άνηθος, έτσι και χωρίς τον Προκόπ έβραζε ο άνηθος.
24. Τρεις παπάδες περπάτησαν, τρεις Προκόπιος ο ιερέας, τρεις Προκόπιεβιτς, μιλούσαν για τον παπά, για τον Προκόπιο τον ιερέα, για τον Προκόπιεβιτς.
25. Μια μέρα, ενώ τρόμαζε ένα τσαγκάρι, είδε έναν παπαγάλο στους θάμνους, και ο παπαγάλος είπε: πρέπει να τρομάξεις τους τσαγκάρηδες, να σκάσεις, να τους τρομάξεις, αλλά μην τολμήσεις να τρομάξεις τους τσάκους, σκάσε, στους θάμνους, μην τολμήσεις να τρομάξεις τον παπαγάλο.
26. Ένας μάγος έκανε μαγικά σε έναν στάβλο με τους σοφούς.
27. Ο βομβαρδιστής βομβάρδισε τις νεαρές κυρίες με μπομπονιέρες.
28. Ο Feofan Mitrofanch έχει τρεις γιους Feofanych.
29. Το αγαπημένο του φαραώ αντικαταστάθηκε από ζαφείρι και νεφρίτη.
30. Ροδόδεντρα από το δενδροκομείο δόθηκαν από γονείς.
31. Ο μαύρος αγριόπετενος καθόταν σε ένα δέντρο, και ο μαύρος αγριόπετενος με το αγριόπετεινο ήταν σε ένα κλαδί.
32. Ο Brit Klim είναι αδελφός, ο Brit Gleb είναι αδελφός, ο αδελφός Ignat είναι γενειοφόρος.
33. Τα κοριτσοειδή κορίτσια γέλασαν από τα γέλια.

Εξάσκηση στους ήχους:
r, l, m, n

34. Δεν μπορείς να μιλήσεις με όλους τους γλωσσοδέτες, δεν μπορείς να μιλήσεις γρήγορα με όλους τους γλωσσοδέτες.
35. Ο καιρός στην αυλή μας έχει γίνει υγρός.
36. Δύο ξυλοκόποι, δύο ξυλοκόφτες, δύο ξυλοκόποι μίλησαν για τη Λάρκα, για τη Βάρκα, για τη γυναίκα του Μαρίνα.
37. Η Κλάρα ο Βασιλιάς σύρθηκε προς το στήθος.
38. Ο διοικητής μίλησε για τον συνταγματάρχη και για τον συνταγματάρχη, για τον αντισυνταγματάρχη και για τον αντισυνταγματάρχη, για τον υπολοχαγό και για τον υπολοχαγό, για τον ανθυπολοχαγό και για τον ανθυπολοχαγό, για τον σημαιοφόρο και για τον σημαιοφόρο, ο σημαιοφόρος, αλλά δεν είπε τίποτα για τη σημαία.
39. Έχει γρασίδι στην αυλή, έχει καυσόξυλα στο γρασίδι - ένα καυσόξυλα, δύο καυσόξυλα, τρία καυσόξυλα. Μην κόβετε ξύλα στο γρασίδι της αυλής σας.
40. Υπάρχουν καυσόξυλα στην αυλή, υπάρχουν καυσόξυλα πίσω από την αυλή, υπάρχουν καυσόξυλα στο πλάτος της αυλής, η αυλή δεν χωράει τα καυσόξυλα, τα καυσόξυλα πρέπει να μετακινηθούν στην ξύλινη αυλή.
41. Στην αυλή της χήρας Βαρβάρας, δυο κλέφτες έκλεβαν καυσόξυλα, η χήρα θύμωσε και έβαλε τα ξύλα στο υπόστεγο.
42. Ανέφερε αλλά δεν ολοκλήρωσε την αναφορά του, ολοκλήρωσε την έκθεσή του αλλά δεν ανέφερε.
43. Το γουρούνι της μύξας ήταν ασπρομύτη, αμβλύ. Έσκαψα τη μισή αυλή με το ρύγχος μου, έσκαψα, έσκαψα.
44. Ο φίλος έφαγε τριάντα τρεις πίτες, όλες με τυρί κότατζ.
45. Τριάντα τρία πλοία καρφώθηκαν, καρφώθηκαν, αλλά δεν καρφώθηκαν.
46. ​​Στα ρηχά πιάσαμε νωχελικά μπούρμπο. Στα ρηχά πιάσαμε νωχελικά τενκ. Δεν ήσουν εσύ που με παρακαλούσες γλυκά για αγάπη και με έγνεψες στην ομίχλη των εκβολών;
47. Ο Καρλ έκλεψε κοράλλια από την Κλάρα και η Κλάρα έκλεψε ένα κλαρίνο από τον Καρλ.
48. Η βασίλισσα Κλάρα τιμώρησε αυστηρά τον Κάρολο επειδή έκλεψε κοράλλια.
49. Ο Καρλ έβαλε το τόξο στο στήθος. Η Κλάρα έκλεβε κρεμμύδια από το στήθος.
50. Βολή για ορτύκια και μαυροπετεινούς.
51. Η μητέρα έδωσε στη Ρόμασα ορό γάλακτος από το γιαούρτι.
52. Πες μας για ψώνια. Τι γίνεται με τις αγορές; Σχετικά με τις αγορές, τις αγορές, τις αγορές σας.
53. Το καπάκι είναι ραμμένο, αλλά όχι στο στυλ Kolpakov. το κουδούνι χύνεται, αλλά όχι με τρόπο που μοιάζει με καμπάνα. Το κουδούνι πρέπει να ξανακαλαφατιστεί, να καλαφατιστεί ξανά, το κουδούνι να ξαναφουσκώσει, να ξαναφουσκώσει.
54. Το πρωτόκολλο σχετικά με το πρωτόκολλο καταγράφηκε ως πρωτόκολλο.
55. Επισκέφτηκα τον Φρολ και είπα ψέματα στον Φρολ για τη Λαύρα. Θα ανέβω στη Λαύρα, θα πάω στη Λαύρα Φρόλ.
56. Eagle King.
57. Ο αγγελιαφόρος προσπερνά τον αγγελιαφόρο στο λατομείο.
58. Η Malanya the chatterbox φλυαρούσε και έβγαζε το γάλα, αλλά δεν το θόλωσε.
59. Ελεγκτής κυκλοφορίας της Λιγουρίας που ρυθμίζεται στη Λιγουρία.
60. Έχεις ποτίσει το κρίνο; Έχεις δει τη Λυδία; Πότισαν το κρίνο και είδαν τη Λυδία.
61. Ο αγγελιοφόρος από τις γαλέρες κάηκε μέχρι θανάτου.
62. Πλάκα Thaler στέκεται.
63. Πήγαινε στο στρατό, μετά πάρε το berdysh.
64. Ο συνεντευκτής του παρεμβατικού που πήρε συνέντευξη.
65. Λιμπρέτο του Ριγκολέττο.
66. Ο δικός μας Πολκανός από τη Βαϊκάλη κούμπωσε. Ο Πόλκαν έκανε γύρο, αλλά δεν έκανε ρηχή τη Βαϊκάλη.
67. Φάγαμε, φάγαμε ρουφ από την ερυθρελάτη, μετά βίας τα τελειώσαμε από την ελάτη.
68. Η μαμά δεν γλίτωνε σαπούνι. Η μαμά έπλυνε τη Μίλα με σαπούνι. Στη Μίλα δεν άρεσε το σαπούνι, η Μίλα άφησε το σαπούνι.
69. Στο σκοτάδι οι καραβίδες κάνουν θόρυβο σε έναν καυγά.
70. Τρακτέρ κροταλίζουν στο δρόμο από το πρωί.
71. Τρώτε στη σίκαλη, αλλά μην τρώτε στη σίκαλη.
72. Αετός στο βουνό, φτερό στον αετό, βουνό κάτω από τον αετό, αετός κάτω από το φτερό.
73. Στο όρος Αραράτ η Βαρβάρα μάζευε σταφύλια.
74. Από κοντά στην Κόστρομα, από κοντά στην περιοχή Κόστρομα, περπάτησαν τέσσερις άνδρες. Μίλησαν για δημοπρασίες και για αγορές, για δημητριακά και για ενισχύσεις.
75. Ο λοχίας με τον λοχία, ο λοχαγός με τον λοχαγό.
76. Ο Τούρκος καπνίζει πίπα, η σκανδάλη ραμφίζει το σιτάρι. Μην καπνίζεις, Τούρκο, πίπα, μην ραμφίζεις, καπνίζεις, κρακ.
77. Αλλά δεν νιώθω άρρωστος.

Εξάσκηση στους ήχους:
z, s, g, w, h, sch, c

78. Η Senya και η Sanya έχουν ένα γατόψαρο με μουστάκι στα δίχτυα τους.
79. Η σφήκα δεν έχει μουστάκια, όχι μουστάκια, αλλά κεραίες.
80. Ο Σένκα μεταφέρει τη Σάνκα και τη Σόνια σε ένα έλκηθρο. Άλμα με έλκηθρο, τα πόδια του Σένκα, το πλάι του Σάνκα, το μέτωπο της Σόνια, όλα σε μια χιονοθύελλα.
81. Ο Όσιπ είναι βραχνός, και ο Άρχιπ βραχνός.
82. Δεν θέλει να κουρέψει με δρεπάνι, λέει, το δρεπάνι είναι δρεπάνι.
83. Επτά από εμάς καθίσαμε μόνοι μας στο έλκηθρο.
84. Τα καρπούζια ξαναφόρτωναν από σώμα σε σώμα. Κατά τη διάρκεια μιας καταιγίδας, το σώμα διαλύθηκε στη λάσπη από ένα φορτίο με καρπούζια.
85. Το κέρωμα παίζει σωλήνα.
86. Ο νευρικός συνταγματολόγος βρέθηκε αφομοιωμένος στην Κωνσταντινούπολη.
87. Η Σάσα περπάτησε στον αυτοκινητόδρομο και ρούφηξε ένα στεγνωτήριο.
88. Ο ερωδιός χάθηκε, ο ερωδιός ήταν ξερός, ο ερωδιός ήταν νεκρός.
89. Σαράντα ποντίκια περπάτησαν, βρήκαν σαράντα φλουριά, δύο φτωχότερα ποντίκια βρήκαν δύο δεκάρες το καθένα.
90. Δεκαέξι ποντίκια περπάτησαν και έξι βρήκαν πένες, και τα ποντίκια, που είναι χειρότερα, ψαχουλεύουν θορυβωδώς για πένες.
91. Ζυγαριά σε λούτσο, τρίχες σε γουρούνι.
92. Ένα τέταρτο του τετραπλού μπιζελιού χωρίς σκουληκότρυπα.
93. Περιστατικό με τον τέταρτο.
94. Προηγούμενο με τον αιτούντα.
95. δήλωσε ο Κωνσταντίνος.
96. Ο σκαντζόχοιρος έχει σκαντζόχοιρο, το φίδι έχει φίδι.
97. Είναι τρομερό για ένα σκαθάρι να ζει με μια σκύλα.
98. Δύο κουτάβια, μάγουλο με μάγουλο, τσιμπήστε ένα πινέλο στη γωνία.
99. Μάταια προσπαθεί ο λούτσος να τσιμπήσει την τσιπούρα.
100. Το σκαθάρι του εδάφους βουίζει, βουίζει, αλλά δεν στριφογυρίζει.

Επικοινωνήστε ελεύθερα και ικανά, μιλήστε μπροστά σε κοινό, ηχογραφήστε κείμενο με φωνή, εργαστείτε στην κάμερα - τα μαθήματα ομιλίας στη σκηνή βοηθούν τα παιδιά.

Πρόγραμμα μαθήματος:

1. Διάγνωση ελλείψεων λόγου.
2. Γυμναστική άρθρωσης. Πίνακας φωνηέντων. Εντοπισμός προβληματικών συμφώνων. Ρύθμιση συμφώνων ήχων.
3. Ενοποίηση συμφώνων ήχων στο υλικό των γλωσσοτριβών.
4. Βασικός ορθογραφικά πρότυπα: τονισμός, μείωση φωνηέντων.
5. Εκπαίδευση αναπνοής, φωνής, λεξιλογίας, ορθογραφίας, γλωσσοδιαστροφές.
6. Βασικός ομιλία σημαίνειεκφραστικότητα. Δυναμικό εύρος φωνής.
7. Βασικοί κανόνες ορθογραφίας: ορισμένοι συνδυασμοί συμφώνων.
8. Επιλογή αποσπάσματος (παραμύθι, ποίημα). Εργασία σε ένα απόσπασμα.
9. Η ομιλία χτυπά. Τύποι παύσεων. Προσωπική και συγγραφική στάση στο καλλιτεχνικό υλικό.

Γλωσσοδέτες

Η Malanya η φλυαρία κουβέντιασε, κουβέντιασε και έβγαζε το γάλα, αλλά δεν το θόλωσε.

Μια υφάντρια υφαίνει ύφασμα για το κασκόλ της Tanya.

Βολή για ορτύκια και μαυροπετεινούς.

Τα πλοία καρφώθηκαν, καρφώθηκαν, αλλά δεν κολλούσαν.

Δεν μπορείς να μιλήσεις με όλους τους γλωσσοστροφείς, δεν μπορείς να μιλήσεις γρήγορα με όλους τους γλωσσοδέτες.

Το πρωτόκολλο σχετικά με το πρωτόκολλο καταγράφηκε ως πρωτόκολλο.

Ο Καρλ έκλεψε κοράλλια από την Κλάρα, η Κλάρα έκλεψε ένα κλαρίνο από τον Καρλ.

Κόψτε το δρεπάνι όσο υπάρχει δροσιά, μακριά με τη δροσιά - και θα πάμε σπίτι!

Ο Osip είναι βραχνός, ο Arkhip είναι βραχνός.

Η κότα είναι ετερόκλητη - ετερόκλητη, η πάπια είναι επίπεδη από το δάχτυλο του ποδιού.

Ο παπάς στέκεται στο κεφάλι του, το καπάκι είναι στον πισινό του,

Ένα σοκ κάτω από τον πισινό, ένα ποπ κάτω από το καπάκι.

Ο αγγελιαφόρος προσπερνά τον αγγελιαφόρο στο λατομείο.

Αγοράστε ένα σωρό μπαστούνια.

Τα τσεκούρια είναι αιχμηρά για την ώρα, τα τσεκούρια είναι αιχμηρά για την ώρα.

Ο Σένκα μεταφέρει τη Σάνκα και τη Σόνια σε ένα έλκηθρο.

Άλκηθρο, Senka - από τα πόδια σου, Sanka - στο πλάι,

Η Σόνια στο μέτωπο, όλα είναι σε χιονοστιβάδα.

Από κοντά στο Kostroma, από κοντά στην περιοχή Kostroma

Τέσσερις άνδρες περπάτησαν

Μίλησαν για ψώνια, για δημητριακά,

Ναι για τις ενισχύσεις.

Θλιβερό, ζοφερό, ζοφερό κουνάβι, το κουνάβι δέχθηκε επίθεση από μια ασθένεια,

Άρχισα να μαραίνω και να ξεραίνομαι: δεν μπορούσα να αναπνεύσω, δεν μπορούσα να βογκηθώ.

Η γιαγιά αγόρασε χάντρες για τη Μαρούσια.

Ο βασιλιάς φύλαξε μια δεκάρα για το στέμμα του,

Ναι, αντί για στέμμα αγόρασα μια αγελάδα.

Και αυτός ο βασιλιάς έκανε οικονομία για μια αγελάδα, αλλά αντί για μια αγελάδα αγόρασε ένα στέμμα.

Σαράντα σαράντα έφαγαν τυρί. Ο ρινόκερος έφερε το κέρατο στο κατώφλι.

«Γιατί ήρθε;» φωνάζουν οι φλυαρίες.

Δεν αρκεί για γλωσσογυριστή.

Από κάτω από την πτυχή ο μικρός λαγός γύρισε ανάποδα.

Τέσσερις μικροί μαύροι μικροί επιστήμονες σχεδίαζαν ένα σχέδιο με μαύρο μελάνι. Εξαιρετικά καθαρό.

Το καπάκι είναι ραμμένο, το καπάκι είναι πλεκτό, αλλά όχι στο στυλ Kolpakov.

Είναι απαραίτητο να ξανακαπώσουμε και να ξανακαπώσουμε.

Το κουδούνι πρέπει να ξανακοιμηθεί και να ξανακοιμηθεί.

Ο Κούκος αγόρασε μια κουκούλα.

Φορέστε την κουκούλα του κούκου.

Πόσο αστείος είναι στην κουκούλα!

Ο Senka και ο Sanka έχουν γατόψαρα με μουστάκια στα δίχτυα τους.

Η Polya πήγε να ξεριζώσει μαϊντανό στο χωράφι.

Η Osa είναι ξυπόλητη και χωρίς ζώνη.

Ο Βλας είναι μαζί μας, ο Αφάνας είναι μαζί σας.

Οι ξυλοκόποι έκοβαν βελανιδιές σε ξύλινα σπίτια.

Ορτύκια ορτύκια και ορτύκια

Το έκρυψα από τα παιδιά στο δάσος.

Ο Arkhip φώναξε, ο Arkhip έγινε βραχνός.

Ο Arkhip δεν χρειάζεται να ουρλιάζει μέχρι να γίνει βραχνός.

Ταύρος, ταύρος με αμβλύ χείλη,

Ο ταύρος έχει ένα λευκό χείλος και ένα αμβλύ.

Αγοράσαμε γάντια Valerika και Varenka και μπότες από τσόχα.

Απαγγελία

Εκπαίδευση συμφώνων: ζεύγη B-P, V-F, G-K, D-T

Bi-be-ba-bo-bu-by; πι-πε-πα-πο-που-πυ, κ.λπ.

Μπε-μπε-μπιπ, μπε-μπα-μπαπ, μπα-μπα-μπαπ, μπο-μπο-μποπ, μπου-μπου-μπουπ, θα-να-μπουπ.

ουι-ουι-ουιφ, ου-ου-ουιφ, ουα-ουα-γουάφ, ου-ου-ουφ, ου-γου-ουφ, εσύ-ου-ουφ

Γκι-γκι-γκουκ, γκε-γκε-γκακ, γκα-γκα-γκακ, γκο-γκο-γκουκ, γκου-γκου-γκουκ, γκε-γκι-γκικ

Di-di-dit, de-de-det, da-da-dat, do-do-dot, do-do-dot, do-do-dot.

Τι-ντι-ντιτ, τε-ντε-ντετ, τε-ντι-ντιτ, τι-ντι-ντιτ, τι-ντι-ντιτ.

Αυτές οι ασκήσεις εστιάζουν την προσοχή στην τελευταία συλλαβή.

(εκκωφάνιση των φωνημένων συμφώνων στο τέλος των λέξεων: lob-lop, pillar-pillar, lunch-όρκος)

Προφορά διπλών συμφώνων: pibby-pibby, pebe-pebbe, puba-pubba, pobo-pobbo, pubbu-pubbu, pyby-pybby.

Μπιπ-μπιπ, μπέπε-μπαπέ, μπα-μπάπα, μπόπο-μπόπο, μπουπού-μπουπού, μπουπ-μπάπα.

Οι ήχοι D και T θα πρέπει επίσης να εξασκούνται με ιωτισμένα φωνήεντα:

Tidi-tiddy, tede-tedde, tadya-taddya, todyo-teddyo, tyudu-tuddy.

Diti-ditty, dete-dette, dyatya-dyatty, dyty-dityo, dyty-dutty.

Ρήσεις: Β-Π

Σε υποδέχεται το φόρεμά σου, σε υποδέχεται η εξυπνάδα σου.

Είτε πιείτε μέλι είτε χτυπηθείτε.

Αν επιδοθείτε, θα κακομάθετε.

Γλωσσοστροφείς: B-P

Ο μπαμπάς πήρε τα φασόλια.

Ο ταύρος είναι σωληνωτός, ο ταύρος είναι σωληνωτός, το άσπρο χείλος του ταύρου ήταν θαμπό.

Υπάρχει ένας παπάς στο κεφάλι, ένα σκουφάκι στον παπά, ένα κεφάλι πάνω από τον ιερέα, ένας παπάς κάτω από το καπάκι.

Ρήσεις: V-F

Κάθε λαχανικό έχει τον χρόνο του.

Ειρήνη στη γη, πόλεμος στον πόλεμο.

Αν πεις ψέματα, δεν θα πεθάνεις, αλλά δεν θα σε πιστέψουν μπροστά

Γλωσσοδέτες

Το φαραωνικό αγαπημένο αντικαταστάθηκε από το ζαφείρι και τον νεφρίτη.

Ο Feofan Mitrofanich έχει τρεις γιους του Feofanych

Ο μάγος έκανε μαγικά στο δάσος με τους σοφούς.

Ο νεροφόρος μετέφερε νερό από την παροχή νερού.

Ρήσεις Γ-Κ

Όχθες του ποταμού Κράσνα

Η ομορφιά θα τραβήξει την προσοχή, αλλά η εξυπνάδα θα είναι χρήσιμη.

Αυτός που αγαπά όποιον τον αγαπάει

Ένα καλό βιβλίο είναι ένας ειλικρινής φίλος.

Γλωσσοδέτες

Μια μέρα, τρόμαζα ένα σακάο,

Είδα έναν παπαγάλο στους θάμνους,

Και αυτός ο παπαγάλος λέει:

«Τρομάζεις τους τσάκους, σκάσε, τρομάξε,

Αλλά το τσαγκάρι, ποπ, είναι τρομακτικό στους θάμνους,

Μην τολμήσεις να τρομάξεις τον παπαγάλο».

Ήρθε ο Προκόπ, ο άνηθος έβραζε, ο Προκόπ έφυγε, ο άνηθος έβραζε, όπως κάτω από τον Προκόπ έβραζε ο άνηθος, έτσι και χωρίς τον Προκόπ έβραζε ο άνηθος.

Παροιμίες Δ-Τ

Το να ζεις χωρίς τίποτα σημαίνει μόνο να καπνίζεις τον ουρανό.

Μακάρι να μπορούσα να πιω μέλι με τα χείλη σου

Το να μείνεις πίσω από έναν φίλο σημαίνει να μείνεις χωρίς φίλο.

Μη διδάσκετε με την αδράνεια, διδάξτε με χειροτεχνία.

Γλωσσοδέτες

Ο Ιπάτ πήγε να αγοράσει φτυάρια.

Ο Ipat αγόρασε πέντε φτυάρια.

Περπάτησε στη λίμνη - άρπαξε μια ράβδο

Έπεσε ο Ιπάτ - έλειπαν πέντε φτυάρια.

Υπάρχει ένα κέικ με μέλι για το μέλι, αλλά δεν έχω διάθεση για κέικ με μέλι.

Ο καλεσμένος μας πήρε το μπαστούνι μας.

Ηχητικά σύμφωνα – R, L, M, N. (ασκήσεις)

Ριριρρρρ, ραρρερρρ, ραρραρρρ, ρορορορρ, ρουρουρρρ, ρρυρρρρρρ. Riririrr, rererer, ryararyarr, rurerurr, rurururry

Τρία-τρα-τρα-τρο-τρού-τρία

Τρία-τρία-τρία-τρία-τρία

Ντρε-ντρε-ντρε-ντρε-ντρε-ντρε

Παροιμίες

Η θάλασσα δεν νοιάζεται για τα ψάρια

Είναι καλός στον χαρακτήρα, αλλά όχι καλός στο ταμπεραμέντο.

Κόψτε μόνοι σας το δέντρο.

Γλωσσοδέτες

1. Τριάντα τρία πλοία καρφώθηκαν, καρφώθηκαν, αλλά δεν καρφώθηκαν.

2. Δεν μπορείτε να μιλήσετε για όλα τα γλωσσικά στραβοπατήματα, αλλά δεν μπορείτε να μιλήσετε πολύ γρήγορα.

Γυμνάσια

Li-le-la-lo-lu-ly, le-la-le-lyu

Lililill, lalalell, lalalal, lololollll, lululullll, lululullll

rly-rle-rla-rlo-rlu-rly

Rly-rly-rly-rly-rly-rly

και αντίστροφα Lri-lre-lra-lro-lru-lry. Lri-lre-lry-lry-lry-lry

Ρήσεις

Το αηδόνι δεν χρειάζεται χρυσό κλουβί, πράσινο κλαδί είναι καλύτερο.

Το χριστουγεννιάτικο δέντρο έχει καρφίτσες και βελόνες.

Μικρό και έξυπνο.

Γλωσσοδέτες

Η Malanya, η φλυαρία, φλυαρούσε το γάλα, φλυαρούσε, αλλά δεν το έσκασε.

Ο Κλιμ έριξε ένα τόξο στον Λούκα

Η Κλάρα ο Βασιλιάς πήγε κρυφά προς τη Λάρα

Παρόμοιες ασκήσεις με Μ και Ν

Ρήσεις

Καλώ πολύ, αλλά ελάχιστα ωφελεί

Να ξέρεις να λες, να ξέρεις να μένεις σιωπηλός.

Μικρό μικρό λιγότερο

Γλωσσοδέτες

Η μαμά δεν γλίτωνε σαπούνι, η μαμά έπλυνε τη Μίλα με σαπούνι. Η Μίλα δεν του άρεσε το σαπούνι. Η Μίλα έριξε το σαπούνι.

Συμβάν με την εσοχή.

Το panomar σας δεν πρέπει να γίνει το panomar του sexton μας. Το sexton μας θα υπεραποδίδει το sexton σας.

Παροιμίες

1. Δεν υπάρχει χιόνι και κανένα ίχνος

2. Υπάρχουν επτά Παρασκευές σε μια εβδομάδα

3. Ένα κεφάλι δεν είναι φτωχό, αλλά μόνο ένα είναι φτωχό

Ήχοι σφυρίσματος και συριγμού: S, Z, Ts, Ch, Sh, Shch.

Φίλε

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας καλικάντζαρος

Ο καλικάντζαρος κοιμόταν τη μέρα

Η βραδιά ήταν χαρούμενη:

Τραγούδησε, έφαγε, ήπιε...

Ξαφνικά ακούγεται ένα χτύπημα στην πόρτα

ΠΟΥ; Ο καλεσμένος είναι σκαθάρι!

Ο καλεσμένος ήταν ωραίος

Τραγούδησε, έφαγε, ήπιε

Σαν φίλος με καλικάντζαρους

Το σκαθάρι κοιμόταν τη μέρα.

Ήταν μέρα...

Ξαφνικά βρέχει.

Thunder: "Bang!"

Όλα πάνε στο σπίτι

Ακολουθώντας τον σκύλο-

Βρεγμένη μύτη

Μαλλί κάτω

Η ουρά κρέμεται κάτω

Το βλέμμα είναι θαμπό -

Ο Τομ είναι ηλίθιος!

Πάνω στη μύτη σου, είσαι Σκύλος!

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [G]

Στην αυλή υπάρχουν τσάντες και στην ακτή βότσαλα.
Ο Γρηγόρης μετέφερε την πίτα πέρα ​​από το κατώφλι. Στάθηκε στα μπιζέλια και έπεσε στο κατώφλι.
Το κεφάλι μας πάνω από το κεφάλι σου, έξω κεφάλι.

Γλωσσοστροφείς για τον ήχο [Ш]

Αστεία ανέκδοτα από τη Σάσα και τη Μισούτκα.
Η Stesha βιαζόταν, έραψε το πουκάμισο, αλλά βιαζόταν - δεν τελείωσε το μανίκι.
Το τσακάλι περπάτησε, το τσακάλι κάλπασε. Ντάμα στο τραπέζι, κώνοι στο πεύκο.
Έξι μικρά ποντικάκια θροΐζουν σε μια καλύβα.
Δέρνουν το γκάντερ με το γκάντερ και το γκάντερ.

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [Zh]

Το τρένο ορμά αλέθοντας: je, che, sha, sha.

Περπατάω και επαναλαμβάνω, κάθομαι και επαναλαμβάνω, ξαπλώνω και επαναλαμβάνω:
Τζι, τζα, τζα, τζου. Ο σκαντζόχοιρος έχει σκαντζόχοιρο, το φίδι έχει σφίξιμο.

Το φίδι το δάγκωσε το φίδι.
Δεν μπορώ να τα πάω καλά με το φίδι.
Έχω ήδη τρομοκρατηθεί -
Το φίδι θα το φάει για βραδινό.

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [Ч και Ш]

Οι τρίχες του χοίρου, τα λέπια του λούτσου.
Το αλσύλλιο στο δάσος μας είναι πιο καθαρό, το αλσύλλιο είναι πιο πυκνό στο δάσος μας.

Σε μια βαλίτσα από μια χορεύτρια βρύσης
Βούρτσες, κομπολόι, άβακας - για τη θεία μου.
Ροζάρια, άβακας, βούρτσες - για τον τύπο,
Άβακας, πινέλα, κομπολόι - για την νταντά.
Μόνο tap dancing - για μένα.
Μια ξεκάθαρη οικογένεια χορεύει.

Στριφτές γλώσσας για τον ήχο [H]

Τέσσερις χελώνες έχουν τέσσερις χελώνες.
Τέσσερις μικροί μαύροι μικροί επιστήμονες σχεδίαζαν ένα σχέδιο με μαύρο μελάνι. Εξαιρετικά καθαρό.
Το πουλί ήταν γεμιστό με σπίρτα.
Η κόρη μας εύγλωττη, ο λόγος της ξεκάθαρος.

Γλωσσοστροφείς για τον ήχο [Ш]

Δύο κουτάβια τσιμπάνε μάγουλο με μάγουλο σε μια βούρτσα στη γωνία.
Ο λούτσος προσπαθεί μάταια να τσιμπήσει την τσιπούρα.

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [R]

Στο δάσος, ο κάστορας και ο αδερφός του κάστορα δουλεύουν χωρίς τσεκούρι.
Κατά τη διάρκεια μιας καταιγίδας, το σώμα κατέρρευσε από το φορτίο των καρπουζιών.
Υπάρχουν ντομάτες στον κήπο του Fedora. Πίσω από τον φράχτη του Fedora υπάρχουν μανιτάρια μύγας.
Το κεχρί πετάει στο χωράφι της Φρόσιας, η Φρόσυα βγάζει τα αγριόχορτα.
Ο Makar έδωσε στον Roman μια καραμέλα και ο Roman έδωσε στον Makar ένα μολύβι.
Έδωσαν στο μικρό καλαμπόκι, και ο μικρός ζητάει καρπούζι.
Τα σπουργίτια περιμένουν στην ταΐστρα για φαγητό, η Μαρκούσκα τους φέρνει μούρα στην τσέπη της.
Πίσω από την κατσαρίδα με ένα τύμπανο, πίσω από το κουνούπι με ένα τσεκούρι.
Οι κύριοι της βασίλισσας έπλευσαν κοντά της σε μια καραβέλα.
Ο Κάρολος έκλεψε μισό σταυροειδές κυπρίνο και μισό κυπρίνο από τον Πολύκαρπο.
Το σοφό κοράκι μάζεψε γρήγορα μανιτάρια μύγας από την τάφρο.
Ένα καβούρι σέρθηκε στο πλοίο, ο σταυροειδές κυπρίνος έκλεψε τη σανίδα.
Ένα σμήνος κουνουπιών είναι πίσω από το βουνό και το δεύτερο σμήνος είναι κάτω από το βουνό.
Άνοιξε τις πύλες, Uvar, κουβαλάμε φορτία ξύλα.
Το μονοπάτι πατιέται στο γρασίδι.
Οι γλωσσοδέτες πηδούν σαν σταυροειδές κυπρίνο σε τηγάνι.
Νωρίς το πρωί δύο κριάρια ντραμς στα ντραμς.
Η Ρόμα Μάσα διάλεξε μαργαρίτες.
Το γουρούνι έσκαψε και έσκαψε, έσκαψε μισό ρύγχος.
Από το βουνό - όχι ανηφορικά, ανηφορικά - όχι από το βουνό.
Το γουρούνι ήταν ηλίθιο, έσκαψε όλη την αυλή, έσκαψε μισό ρύγχος, αλλά δεν έφτασε στην τρύπα.
Τα γκρίζα κριάρια χτυπούσαν τα τύμπανα, τα χτυπούσαν αδιάκριτα - έσπασαν τα μέτωπά τους.
Ο Timoshka Troshke θρυμματίζει τα ψίχουλα σε μπομπονιέρες.
Τρεις τρομπετίσται σαλπίζουν.
Το εύστροφο μινκ έτρεξε μέσα στην τρύπα.

Περιστροφείς γλώσσας για τον ήχο [R και L]

Ήμουν στο Frol’s, είπα ψέματα στον Frol για τη Λαύρα, θα πάω στη Λαύρα, θα πω ψέματα στη Λαύρα για τον Frol.
Υπάρχουν τρεις σταυροειδείς κυπρίνοι και τρεις κυπρίνος στη λίμνη του Πολύκαρπου.
Όλοι οι κάστορες είναι ευγενικοί με τους κάστορες τους.
Ο Καρλ έκλεψε κοράλλια από την Κλάρα, η Κλάρα έκλεψε ένα κλαρίνο από τον Καρλ.
Η Κλάρα της Βάλια παίζει πιάνο.
Η βασίλισσα έδωσε στον κύριο μια καραβέλα.
Το ορτύκι πέταξε πριν τα ορτύκια, πριν τα ορτύκια.
Στο όρος Αραράτ η Βαρβάρα μάζευε σταφύλια.
Αετός στο βουνό, φτερό στον αετό.
Ο φίλος έφαγε τριάντα τρεις πίτες, όλες με τυρί κότατζ.
Τριάντα τρία πλοία καρφώθηκαν, καρφώθηκαν, καρφώθηκαν, αλλά δεν καρφώθηκαν.

Το κοράκι έχασε το κοράκι.
Σήκω, Άρχιπ, ο κόκορας είναι βραχνός.

Δίπλα στη λίμνη στο γρασίδι στο σκοτάδι, οι καραβίδες θροΐζουν σε έναν θορυβώδη αγώνα.
Υπάρχει γρασίδι στην αυλή, υπάρχουν καυσόξυλα στο γρασίδι, μην κόβετε ξύλα στο γρασίδι στην αυλή!
Ο φούρναρης έψηνε το κουλούρι, το κουλούρι, το καρβέλι και το καρβέλι από τη ζύμη νωρίς το πρωί.

Τα καρπούζια ξαναφόρτωναν από φορτηγό σε φορτηγό.
Κατά τη διάρκεια μιας καταιγίδας, το σώμα διαλύθηκε στη λάσπη από ένα φορτίο με καρπούζια.

Το καβούρι πούλησε τη γκανιότα στον κάβουρα.
Πούλησε τη γκανιότα στο καβούρι.
Τσιγκούνα το σανό, καβούρι!

Στο πεδίο Pole
πτήση με πόλο.
Δεν θα υπάρχουν ζιζάνια στο χωράφι,
εάν το πεδίο Πεδία πτήσης.

Το πλοίο μετέφερε καραμέλα,
το πλοίο προσάραξε
Και οι ναύτες για τρεις εβδομάδες
έφαγε η καραμέλα έσπασε.

Είτε ο Borya αγόρασε ένα ρολό από τσόχα στέγης για την Tolya,
ή η Tolya αγόρασε ένα ρολό από τσόχα στέγης για τον Μπόρι.

Η Μαργαρίτα μάζευε μαργαρίτες στο βουνό,
Η Μαργαρίτα έχασε τις μαργαρίτες στην αυλή.

Αγοράσαμε ένα δαντελένιο φόρεμα για τις σουπιές...
Μια σουπιά τριγυρνάει επιδεικνύοντας το φόρεμά της.

Σαν σε λόφο, σε λόφο
υπάρχουν τριάντα τρεις Egorki.

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [K και L]

Ο Κλιμ έριξε το τόξο του στον Λούκα.
Υπάρχουν καμπάνες κοντά στον πάσσαλο και μια υδρομασάζ κοντά στην πύλη.
Ο κρότος των οπλών στέλνει τη σκόνη να πετάει στο χωράφι. Το καπάκι δεν είναι ραμμένο στο στυλ Kolpakov, το κουδούνι δεν χύνεται στο στυλ Kolokolov.
Το χριστουγεννιάτικο δέντρο έχει καρφίτσες και βελόνες.

Στριφτές γλώσσας για τον ήχο [K και G]

Το καβούρι έκανε τσουγκράνα για το καβούρι. Το καβούρι έδωσε τη τσουγκράνα στον κάβουρα: σανό, τσουγκράνα, καβούρι, τσουγκράνα.

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [K και P]

Μια υφάντρια υφαίνει υφάσματα για τα κασκόλ της Tanya.
Ο δικός μας Πολκάν έπεσε σε παγίδα.
Αγοράστε ένα σωρό μπαστούνια. Αγοράστε ένα μάτσο χνούδι.

Υπάρχει ένας πισινός στο κεφάλι, ένα καπάκι στον πισινό.
Ένα σοκ κάτω από τον πισινό, ένα ποπ κάτω από το καπάκι.
Ένα καπάκι σε ένα καπάκι, ένα καπάκι κάτω από ένα καπάκι.

Ο Κούκος αγόρασε μια κουκούλα.
Φορέστε την κουκούλα του κούκου.
Πόσο αστείος είναι στην κουκούλα!

Ο παπαγάλος είπε στον παπαγάλο:
«Θα σε τρομάξω, παπαγάλε».
Ο παπαγάλος του απαντά:
«Φοβάστε, παπαγάλε, τρομάξτε!»

Πείτε μας για τις αγορές σας.
Τι γίνεται με τις αγορές;
Σχετικά με τις αγορές, τις αγορές, τις αγορές σας!

Περιστροφείς γλώσσας για τον ήχο [B και P]

Πήρα ένα μάτσο φασόλια.
Vakul baba shod, και Vakul baba shod.
Ο κρότος των οπλών στέλνει τη σκόνη να πετάει στο χωράφι.
Ο ταύρος ήταν αμβλύ χείλος, ο ταύρος ήταν αμβλύ χείλος, ο ταύρος είχε αμβλύ χείλος.

Περιστροφείς γλώσσας για τον ήχο [B και L]

Η Malanya η φλυαρία κουβέντιασε, θόλωσε το γάλα, αλλά δεν το θόλωσε.
Ο δικός μας Πολκανός από τη Βαϊκάλη κούμπωσε. Ο Πολκάν έκανε γύρο, η Βαϊκάλη δεν ρηχή.
Η μαμά δεν γλίτωνε σαπούνι. Η μαμά έπλυνε τη Μίλα με σαπούνι. Στη Μίλα δεν άρεσε το σαπούνι, η Μίλα άφησε το σαπούνι.

Ο δρυοκολάπτης καλέμιζε, σμίλεψε, σμίλεψε,
Ναι, δεν ξέφυγε ούτε κούφωσε.

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [B]

Ο μεγαλόσωμος ο Βαβίλα κούνησε εύθυμα το πιρούνι του.
Ο νεροφόρος μετέφερε νερό από την παροχή νερού.
Ένας μάγος έκανε μαγικά σε έναν στάβλο με τους σοφούς.

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [F]

Το φαραωνικό αγαπημένο αντικαταστάθηκε από το ζαφείρι και τον νεφρίτη.
Ο Feofan Mitrofanych έχει τρεις γιους Feofanych.

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [T]

Ένας μαύρος αγριόπετενος καθόταν σε ένα δέντρο, ένας μαύρος αγριόπετενος με μαύρο αγριόπετεινο σε ένα κλαδί.
Ο φίλος έφαγε τριάντα τρεις πίτες, όλες με τυρί κότατζ.

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [Ts]

Οι νεοσσοί και το κοτόπουλο πίνουν τσάι στο δρόμο.

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [M]

Η μαμά έπλυνε τη Μίλα με σαπούνι, στη Μίλα δεν άρεσε το σαπούνι.
Υπάρχει ένα κέικ με μέλι για το μέλι, αλλά δεν έχω διάθεση για κέικ με μέλι.

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [Z]

Η Ζόγια έχει βίσονες στις φόρμες της.
Υπάρχουν βίσωνες σε ένα στυλό στο γκαζόν.
Υπάρχει ένα λαγουδάκι με κλειδαριά στο κάστρο.
Πίσω από την κατσίκα είναι ένα νυχτοκάμαρο.
Το μαγεμένο κάστρο είναι κλειδωμένο με δυνατές κλειδαριές.
Οι πάπιες ποδοπάτησαν πίσω από το περίπτερο των ξεχασών.
Ο διοικητής της διμοιρίας τσίριξε σαν ζώο. Η Znayka και ο Dunno γνωρίζουν τη Zaznayka.
Το όνομα του κουνελιού της Zoya είναι Zaznayka.
Οι κατσίκες ροκανίζουν αμπέλια κατά τη διάρκεια μιας καταιγίδας.
Η Λίζα κουβαλούσε μια κατσίκα και μια κατσίκα σε ένα κάρο.
Υπάρχει ένα αμπέλι στο κάρο, και μια κατσίκα στο κάρο.
Η Ζόγια και το κουνελάκι είναι στο μπλοκ.
Μην ξεχνάτε τα ξεχασμένα.
Υπάρχει ένας κολπίσκος πίσω από το εργοστάσιο.
Τα ροζ τριαντάφυλλα παγώνουν στον κρύο καιρό.
Η Ζόγια έχει μιμόζα.
Οδηγίες για την τιμωρία ενός Κοζάκου στο Καζάν.

Γλωσσοστροφές για τον ήχο [S]

Η Senya και η Sanya έχουν ένα γατόψαρο με μουστάκι στο διάδρομό τους.
Η σφήκα δεν έχει μουστάκια, όχι μουστάκια, αλλά κεραίες.
Ο Σένκα μεταφέρει τη Σάνκα και τη Σόνια σε ένα έλκηθρο. Άλμα με έλκηθρο, ο Σένκα από τα πόδια του, η Σόνια στο μέτωπο, όλα σε χιονοστιβάδα.
Ο Osip είναι βραχνός, ο Arkhip είναι βραχνός.
Δεν θέλει να κουρέψει με δρεπάνι, λέει, κούρεψε με δρεπάνι.
Το δίχτυ πιάστηκε σε ένα κλαδί.
Επτά από εμάς καθίσαμε μόνοι μας στο έλκηθρο.
Το κεχρί πετάει στο χωράφι της Φρόσιας, η Φρόσυα βγάζει τα αγριόχορτα.

Γλωσσοστρεφής είναι συνήθως σύντομη φράσηή ένα μικρό κείμενο, το οποίο είναι μια πρόταση ή ένα σύνολο προτάσεων που χτίζονται σύμφωνα με τους συντακτικούς νόμους μιας συγκεκριμένης γλώσσας και το οποίο περιέχει συνδυασμούς ήχων που σκόπιμα δυσκολεύουν τη γρήγορη προφορά λέξεων. Η μορφή ενός γλωσσοστροφέα μπορεί να είναι είτε με ομοιοκαταληξία (σε στίχους) είτε χωρίς ομοιοκαταληξία.

Οι γλωσσοστροφείς, που ονομάζονται επίσης ευρέως καθαροί στριφτοί γλώσσας (μερικές φορές ακόμη και συχνοί στριφτοί γλώσσας) ή γλωσσοστροφείς, εμφανίστηκαν στη Ρωσία ως ένα μικρό φολκλορικό είδος για παιδιά και ενήλικες. Από αρχαιοτάτων χρόνων, το να μιλάς γρήγορα, δηλαδή να προφέρεις γρήγορα, καθαρά και σωστά τους πιο σύνθετους συνδυασμούς ήχων ή μεγάλων λέξεων, ήταν συναρπαστικό. λαϊκό παιχνίδι, στο οποίο διαγωνίστηκαν οι πιο επιδέξιοι, επιδέξιοι και επιδέξιοι ομιλητές. Τα ρωσικά στριφτάρια γλώσσας είναι πολύπλοκα μερικές φορές είναι ακόμη και δύσκολο να προφέρουμε απλά κάποιους συνδυασμούς, πόσο μάλλον να προφέρουμε ένα καθαρό γλωσσικό στρίψιμο με γρήγορο ρυθμό, επαναλαμβάνοντας πολλές φορές.

Είναι ακριβώς αυτά τα γλωσσικά στριφτάρια, τα οποία, όταν προφέρονται «μπορείς να σπάσεις τη γλώσσα σου», είναι μια εξαιρετική άσκηση για την ανάπτυξη της λεκτικής και άλλων φωνητικών δεξιοτήτων της ρητορικής, για τις οποίες μπορείτε να διαβάσετε. Και χρησιμοποιούνται ευρέως όχι μόνο από γονείς που θέλουν να βελτιώσουν τη λεκτική των παιδιών τους και να τους διδάξουν να προφέρουν σωστά τους ήχους μητρική γλώσσα, αλλά και από επαγγελματίες ηθοποιούς, εκφωνητές, τηλεοπτικούς παρουσιαστές, πολιτικούς για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ομιλίας.

Οι στριφτές γλώσσας θεωρούνται πολύ αποτελεσματική μέθοδοςεκπαιδεύοντας την άρθρωση των ήχων, απαλλαγούμε από ελαττώματα ομιλίας που είναι δεμένα στη γλώσσα, προάγει την ανάπτυξη σωστή ομιλία. Θα πρέπει να εκπαιδεύσετε την προφορά των στριφτών γλώσσας σταδιακά: για να επιτύχετε το καλύτερο αποτέλεσμα, το γλωσσικό στριφτάρι προφέρεται πρώτα καθαρά και αργά, στη συνέχεια αυξάνοντας σταδιακά τον ρυθμό και προσαρμόζοντας την άρθρωση και την άρθρωση.

Τα γλωσσόφιλα συχνά ταξινομούνται σύμφωνα με διαφορετικά κριτήρια. Ωστόσο, σε αυτό το άρθρο, στο πλαίσιο των πάντων, η ταξινόμηση θα χτιστεί με βάση τους ήχους και τους συνδυασμούς ήχων που εκπαιδεύονται. Η επιλογή των στριφτών γλώσσας για την ανάπτυξη του λόγου εξαρτάται από το άτομο και φωνητικά χαρακτηριστικάλεξικό του. Δώστε προσοχή σε αυτούς ακριβώς τους ήχους και τους συνδυασμούς ήχων των οποίων η προφορά σας δυσκολεύει. Μπορείτε να επιλέξετε γλωσσοδέτες που έχουν σχεδιαστεί για να εκπαιδεύουν τους ήχους που χρειάζεστε.

Στριφογυριστές γλώσσας με τον ήχο "h"

Το [Ч] είναι ένας θαμπός και απαλός ήχος που δεν έχει ζευγαρωμένους και σκληρούς ήχους στη ρωσική γλώσσα. Τη στιγμή της προφοράς αυτού του ήχου, τα χείλη μετακινούνται ελαφρώς προς τα εμπρός και στρογγυλεμένα, και τα δόντια ενώνονται, αλλά όχι εντελώς. Ενώ η πλατιά άκρη της γλώσσας είναι ανυψωμένη στο μπροστινό μέρος της σκληρής υπερώας κοντά στη βάση των άνω μπροστινών δοντιών, ο αέρας περνά γρήγορα στο κενό που προκύπτει, με την ώθησή του να σχηματίζει τον ήχο [H]. Τα προβλήματα με την προφορά αυτού του ήχου συνδέονται συχνά με το λεγόμενο "lisp", αλλά μπορεί να αντιμετωπιστεί αποτελεσματικά. Ακολουθούν παραδείγματα γλωσσικών στριφτών για εξάσκηση στην προφορά του ήχου [H].

• Ο ωρολογοποιός, στραβίζοντας το μάτι του, μας φτιάχνει το ρολόι.
• Έχουμε χρυσαυγίτες στη σόμπα μας.
• Τιτμού, τσιμπούκι - αδερφή στο σπουργίτι.
• Η χελώνα, χωρίς να βαριέται, κάθεται μια ώρα με ένα φλιτζάνι τσάι.
• Ο εκκεντρικός κρύβει μια βαλίτσα κάτω από τον καναπέ.

Και επίσης ένα στριφτάρι γλώσσας με τη μορφή ενός ποιήματος:

• Ένα τέταρτο της ώρας siskin sishihe
• Τραγούδησε ντιτιτάκια στο Plyushchikha.
• Μαύρη γάτα, μεγάλος παράξενος,
• Ανέβηκα στη σοφίτα για να ακούσω.

Στριφογυρίζει τη γλώσσα με τον ήχο "sh"

Το [Ш] είναι σύμφωνο, θαμπό, σκληρό ήχο. Όταν προφέρετε αυτόν τον ήχο, συμβαίνει το εξής: τα χείλη κινούνται προς τα εμπρός και η άκρη της γλώσσας ανυψώνεται στον ουρανίσκο (πιο κοντά στα μπροστινά πάνω δόντια), αλλά δεν τα αγγίζει, σχηματίζοντας ένα κενό. Οι πλευρικές άκρες της γλώσσας πιέζονται στους άνω γομφίους, μην αφήνοντας ένα ρεύμα εκπνεόμενου αέρα να περάσει κατά μήκος των πλευρών, το οποίο σχηματίζει τον ήχο [Ш].

Ακολουθούν διάφορα γλωσσικά στριφτάρια για την ανάπτυξη της προφοράς του ήχου [Ш], το πρώτο από τα οποία είναι ίσως το πιο δημοφιλές γλωσσικό στριφτάρι:

• Η Σάσα περπάτησε στον αυτοκινητόδρομο και ρούφηξε ένα στεγνωτήριο.
• Ο Σάσα χτύπησε κατά λάθος ένα χτύπημα με το καπέλο του.
• Ο Κούκος αγόρασε μια κουκούλα. Ο κούκος έβαλε κουκούλα, φαίνεται αστείος με κουκούλα.

Στριφογυριστές γλώσσας με τον ήχο "sch"

Όπως το [Ch], ο ήχος [Ш] είναι θαμπό και απαλό. Στην άρθρωση, ο ήχος [Ш] μοιάζει πολύ στην προφορά με τον ζευγαρωμένο ήχο του [Ш], η διαφορά είναι ότι η σκληρή υπερώα δεν πρέπει να αγγίζει την άκρη της γλώσσας, αλλά τη μέση της, ενώ η ίδια η άκρη βρίσκεται στο πάνω μέρος μπροστινο δοντι. Ακολουθούν τέσσερα παραδείγματα καθαρών φράσεων για την εξάσκηση του ήχου [Ш]:

• Το Koshchei δεν αντιμετωπίζεται με λαχανόσουπα.
• Ένα αρπακτικό περιφέρεται στο άλσος - το αρπακτικό ψάχνει για τροφή.
• Το κουτάβι σέρνει μια σανίδα στο αλσύλλιο.
• Καθαρίζω το κουτάβι με μια βούρτσα, γαργαλώντας τα πλαϊνά του.

Και εδώ είναι ένα συνδυασμένο γλωσσικό στριφτάρι για την εκπαίδευση δύο ήχων "sch" και "sh":

• Όταν ανακατεύουμε το γρασίδι στο άλσος, θα τσιμπήσουμε τη οξαλίδα.

Στριφτές γλώσσας για προπόνηση "l"

Ο ίδιος ο ήχος [L] συνήθως δεν είναι πρόβλημα εκτός και αν έχετε γαλλική προφορά. Οι στριφτές γλώσσας με αυτόν τον ήχο στοχεύουν στην ανάπτυξη συχνής επανάληψης συλλαβών όπου υπάρχει [L].

• Παπούτσια μπαστουνάκια, παπουτσάκια από τίλιο.
• Ο δικός μας Πολκάν έπεσε σε παγίδα.
• Έχουν ποτιστεί τα κρίνα, ή τα κρίνα έχουν μαραθεί;

Στριφτές γλώσσας για προπόνηση "r"

Ο ήχος [R] προφέρεται σωστά ως εξής: η άκρη της γλώσσας ανυψώνεται στον ουρανίσκο και οι πλευρικές άκρες πιέζονται στους άνω γομφίους. Ο αέρας διέρχεται απότομα από το μέσο της γλώσσας, με αποτέλεσμα να δονείται στις κυψελίδες (μπροστινά πάνω δόντια). Παρακάτω είναι γλωσσοκίνητα για την εξάσκηση του ήχου [P] σε συνδυασμό με άλλους ήχους:

• Υπάρχει γρασίδι στην αυλή, υπάρχουν καυσόξυλα στο γρασίδι, μην κόβετε ξύλα στο γρασίδι στην αυλή!
• Έκοψαν μια τρύπα στον πάγο και έπιασαν ψάρια.
• Οδηγούσε έναν Έλληνα πέρα ​​από το ποτάμι, και είδε έναν Έλληνα - υπήρχε καρκίνος στο ποτάμι. Κόλλησε το χέρι του Έλληνα στο ποτάμι και άρπαξε το χέρι του Έλληνα.
• Ο Καρλ έκλεψε κοράλλια από την Κλάρα και η Κλάρα έκλεψε ένα κλαρίνο από τον Καρλ.

Φυσικά, υπάρχουν πολλά καθαρά ρητά για την εκπαίδευση της προφοράς και άλλων ήχων, επιπλέον, υπάρχουν περίπλοκες και συγκεκριμένες επιλογές: liguria, shibboleth και άλλες. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε ακόμη και ένα συνηθισμένο βιβλίο για να μιλήσετε γρήγορα. Ωστόσο, όλα αυτά ξεφεύγουν από το σκοπό αυτού του άρθρου, το οποίο στοχεύει στην εισαγωγή γλωσσικών στριφτών για την ανάπτυξη του λόγου και της λεκτικής. Εάν αντιμετωπίζετε σοβαρές δυσκολίες στην προφορά ορισμένων ήχων, τότε θα πρέπει να επικοινωνήσετε με έναν ειδικό που θα σας δώσει σωστή προφορά. Διαφορετικά, κινδυνεύετε να μάθετε λανθασμένη προφορά, η οποία στη συνέχεια θα είναι πολύ δύσκολο να διορθωθεί.