Halaman mewarnai Alkitab menara babel. Pelajaran tematik Menara Babel (untuk kompetisi dari Natalia)

Dalam kontak dengan

Teman sekelas

Hari ini kami akan memberi tahu Anda cara membuat menara dari bahan bekas. Anda akan perlu Botol kaca, dempul gipsum, batu dalam bentuk apa pun, batu pipih, tusuk sate kayu, dahan atau alang-alang pohon, primer akrilik, cat akrilik, pernis, kuas, lem Momen, karton, selotip, gunting, sepotong kawat inti ganda atau kawat tebal yang kuat , kawat tipis untuk penggulungan, lem, potongan kain.

Tutupi botol dengan lapisan primer akrilik agar dempul lebih menempel pada dinding kaca. Dengan menggunakan lem Momen, kami merekatkan botol ke dasar menara, dalam kasus kami itu adalah pecahan lempengan granit. Jika ada lekukan di bagian bawah botol, maka botol tersebut harus diisi dengan papier-mâché atau campuran dempul yang kuat. Pada botol kami menandai tempat untuk pintu dan membuat garis luar dengan batu bulat kecil pintu keluar masuk. Lebih baik merekatkan batu untuk bukaannya lem tembak, karena jika Anda menggunakan larutan dempul, batunya mungkin akan tergelincir sedikit karena beratnya dan bentuk bukaannya akan berubah bentuk. Kami meletakkan dinding menara lapisan tebal dempul, jangan lupa menggosokkannya di sela-sela batu.

Untuk balkon, potong lingkaran dari karton tebal diameter yang dibutuhkan dan rekatkan ke botol.

Meskipun dempulnya sedikit mengering, tetapi masih lembap, kain lembab setrika batu-batu tersebut, bersihkan mortar dan pada saat yang sama menghaluskan titik-titik yang tidak rata di antara batu-batu tersebut.

Untuk mengecat dan memberikan tampilan tua dan usang pada batu, lapisi seluruh menara dengan campuran cat akrilik hitam dan coklat serta air. Menara kami menggunakan pernis bitumen untuk penuaan.

Selagi cat masih basah, gunakan kain untuk menggosokkannya pada sela-sela batu. Pada foto di bawah ini Anda melihat hasil satu kali pengaplikasian dan penggosokan aspal.

Dan inilah hasil pengaplikasian ganda.

Alang-alang kering sangat cocok untuk membuat penyangga balkon. Kami memotongnya dengan pisau alat tulis ukuran yang tepat balok dan rekatkan ke botol dengan lem panas.

Kami menggunakannya untuk membangun kolom di balkon.

Untuk mendekorasi bagian balkon, kami menyilangkan potongan tusuk sate kayu dan merekatkannya ke kolom.

Kami mengecatnya dengan cat coklat tua dan mewarnai bagian atasnya dengan tembaga.

Karena atapnya cukup berat, Anda perlu merawatnya pengikatan yang andal. Oleh karena itu, kami menggunakan kawat yang sangat kuat. Kami memotongnya menjadi 7-8 bagian, membengkokkannya dan merekatkannya di bawah atap.

Untuk kekuatan yang lebih besar, kami melilitkan kawat di sekeliling botol dan rangka kawat.

Kami meletakkan bingkai karton di atasnya. Omong-omong, bingkai bisa dibuat dari bahan apa saja: kertas timah, koran bekas, busa polistiren, dll.

Kami melapisinya dengan lapisan dempul dan memberikan tampilan atap yang relatif rata.

Kami membalik botol dan meletakkan lapisan dempul di bawah atap. Anda dapat membiarkan menara mengering dalam bentuk ini dalam wadah 5 liter wadah plastik dengan leher terpotong.

Untuk meniru genteng, Anda bisa menggunakan berbagai bahan: dempul, papier-mâché, adonan asin atau porselen dingin.

Untuk mengecat atap, pertama-tama gunakan cat berwarna coklat tua, lalu hijau tua, lalu kuning kehijauan, dan terakhir Anda bisa mengaplikasikan sedikit cat emas dengan kuas kering.

Pintunya terbuat dari karton dan dicat juga cat akrilik. Yang terbaik adalah merekatkan pintu di bagian paling ujung dan meletakkan ambang batu di bawahnya.

Catatan pelajaran untuk anak-anak, 12/11/2017

Halo anak-anak terkasih!

Hari ini kita akan mengingat pelajaran lain cerita alkitabiah. Itu terjadi bertahun-tahun setelahnya banjir global. Kisah kesombongan manusia yang luar biasa yang menjauhkan seseorang dari Tuhan.

Jadi mari kita dengarkan bagaimana Alkitab menceritakan kisah ini. (Baca Kejadian 11:1-8).

Kita telah membicarakan tentang bagaimana manusia di bumi bertambah banyak. Mereka tinggal di mana pun mereka suka, ada yang di satu tempat, ada yang di tempat lain.

Anda, anak-anak terkasih, tentu pernah mendengar bahwa sekarang ada orang yang berbicara bahasa Prancis di antara mereka sendiri. Yang lain berbicara bahasa Jerman. Kami berbicara bahasa Rusia. Di zaman kuno, keadaannya sangat berbeda. Kemudian semua orang berbicara dalam bahasa yang sama.

Namun seiring berjalannya waktu, berbagai perselisihan mulai timbul di antara keturunan Nuh, sehingga mereka harus berjauhan satu sama lain. Dengan penuh kebanggaan, suku Ham memutuskan: “Kami akan membangun sebuah kota, dan di tengah kota kami akan mendirikan sebuah menara yang besar dan tinggi.” Menara (tiang) ini harus setinggi-tingginya hingga menyentuh langit dan terlihat dari seluruh penjuru bumi. Ketika nanti orang-orang melihat menara yang tinggi ini, mereka akan berpikir: “Ya, mereka pastilah orang-orang yang sangat cerdas dan terampil yang membangun menara seperti itu. Dan kemudian kita akan menjadi terkenal!” (Mari kita membuat nama untuk diri kita sendiri).

Suku lain, kecuali Eber, menyetujui pembangunan tersebut. Mereka mulai membuat dan membakar batu bata, membawa batu dan kapur, dan konstruksi pun dimulai. “Bangun lebih tinggi! Lebih tinggi!" orang-orang terus berbicara. Setelah membangun sebagian besar, mereka tetap bersikeras: “Bagaimana kita bisa membangun menara yang lebih tinggi lagi, sehingga kita bisa mendapatkan lebih banyak kejayaan.” Namun usaha ini tidak menyenangkan Tuhan, yang melihat bahwa manusia membuat menara hanya karena kesombongan, bertentangan dengan niat-Nya, dan, terlebih lagi, telah melakukan tugas yang mustahil, dan Dia tidak mengizinkan mereka untuk melanjutkan pembangunan. Dengarkan bagaimana Tuhan melakukannya.

Suatu pagi para tukang batu dan tukang kayu berangkat bekerja. - Setiap orang berbicara dalam bahasa yang berbeda, tetapi tidak ada yang memahami satu sama lain - apa yang dibutuhkan setiap orang. Tukang batu meminta sebuah batu, mereka memberinya air; Tukang kayu meminta kapak dan diberi paku. Setiap orang mendengarkan satu sama lain dan mendengar kata-kata yang asing dan tidak dapat dipahami. Tidak seorang pun dapat memahami atau memahami apa yang dikatakan orang lain. Sulit bagi orang-orang yang tidak memahami satu sama lain untuk memulai permainan apa pun. Sekarang, jika Anda harus bermain dengan Jerman dan Prancis, itu akan terasa canggung - Anda meminta bola, dia memberi Anda tongkat; Anda menyuruhnya berdiri di satu tempat, dan dia lari. Dan mereka akan berhenti dari permainan mereka. Di mana kita bisa bekerja jika kita tidak memahami satu sama lain? Maka orang-orang yang membangun menara itu, karena tidak mengerti satu sama lain, mulai bertengkar dan memarahi: terjadilah perkelahian; Mereka melihat bahwa tidak ada gunanya lagi, bahwa mereka tidak akan dapat menyelesaikan pekerjaannya, dan mereka meninggalkan pembangunannya. Kemudian mereka segera berpencar ke berbagai arah. Maka Tuhan tidak memberkati pekerjaan ini dan mengacaukan bahasa masyarakat karena mereka menjadi sangat bangga dan memulai pembangunan hanya karena kesombongan, dan bukan karena kebutuhan dan bukan untuk keuntungan.

Menara yang belum selesai ini berdiri cukup lama. Namun sedikit demi sedikit hal itu runtuh; dan kota tempat dia berdiri disebut Babel, artinya kebingungan.

Ya anak-anak, kamu lihat, kamu tidak boleh sombong, karena Tuhan tidak suka itu.

Dia menolak orang yang sombong dan menaruh belas kasihan kepada orang yang rendah hati.

Kerajinan “Menara diarahkan ke Tuhan” (dari potongan karton berwarna).

Teman-teman, saya sudah lama memikirkan kerajinan apa yang harus kita buat. Hari ini kita tidak akan membuat contoh Menara Babel. Menara Babel dibangun oleh orang-orang yang jiwanya ditaklukkan oleh kesombongan, oleh orang-orang yang tidak membayangkan hidupnya di bawah kekuasaan Tuhan Yang Maha Pengasih. Dibangun oleh orang-orang yang bangga dengan kekuatannya, meskipun itu diberikan oleh Tuhan Yang Maha Esa.Menara Babel dibangun oleh orang-orang yang tidak tahu berterima kasih dan sombong, jadi kami tidak akan melakukan hal seperti itu.

Tapi hari ini kita akan membangun menara lain - menara kenaikan kepada Tuhan.

Menara macam apa ini? - Anda bertanya.

Orang-orang yang membangun menara di kota Babel ingin mencapai Tuhan sendiri, mereka begitu tergila-gila pada kesombongannya.

Umat ​​​​Kristen juga ingin mencapai Tuhan, tetapi dengan tujuan yang berlawanan. Setiap umat Kristiani ingin mendekatkan diri kepada Tuhan Yang Maha Besar agar dapat merasakan Kasih-Nya dan membagikan Kasih ini kepada semua orang.

Kita tahu bahwa Tuhan adalah yang paling baik hati. Jadi kita berbuat baik agar menjadi sedikit seperti Dia. Tuhan itu Cinta, jadi kami berusaha bersama semua orang dalam Cinta-Nya.

Seorang Kristen berusaha setiap hari untuk menjadi lebih baik dan lebih baik, tetapi tidak untuk bangga akan hal itu, tetapi untuk naik lebih tinggi dan lebih tinggi ke Surga, untuk menjadi lebih dekat dan lebih dekat dengan Tuhan sendiri.

Orang-orang yang membangun Menara Babel, bangkit dengan hati bangga. Dan Tuhan tidak menyetujui pekerjaan mereka. Umat ​​​​Kristen bangkit menghadap Tuhan dengan kerendahan hati di dalam hati mereka. Karena dikatakan setiap orang yang meninggikan diri akan direndahkan, dan setiap orang yang merendahkan diri akan ditinggikan (Lukas 14:11).

Materi diambil dari buku Archpriest Alexander (Sokolov) “The Bible for Children.”

Guru kelompok junior sekolah minggu paroki
Maria Imamalieva

Ini satu lagi aktivitas paling menarik Natalya mengirimiku topik yang sangat sulit. Kata-katanya: “Halo, saya seorang ibu yang bahagia dari dua anak yang luar biasa: Nadyusha (2,5 tahun) dan Danechka (5 bulan). Kami juga sedang terburu-buru untuk mengikuti kompetisi blog kesayangan kami. Benar, tema kami tidak biasa - “Menara Babel”. Saya baru-baru ini menambahkan pembelajaran Alkitab ke dalam kegiatan utama kami bersama putri saya, meskipun Anda belum bisa menyebutnya belajar, kami hanya bermain, dan “belajar sambil bermain.” Mungkin sebagian ibu-ibu yang mengasuh anaknya bahasa asing, materi kami akan berguna untuk memberi tahu anak Anda mengapa orang berbicara dalam bahasa yang berbeda.

Kami memulai hari bertema kami di jalan, sementara si bungsu mendengkur dengan tenang di kereta dorong, saya dan Nadya memandangi rumah-rumah dan bangunan di sepanjang jalan. Kami berbicara tentang rumah seperti apa yang kami tinggali, berapa lantai yang dimilikinya, kami mengunjungi gedung 16 lantai yang baru saja dibangun, dan membandingkannya secara berdampingan. rumah berdiri Kami berbicara dengan mereka tentang fakta bahwa meskipun semua rumah ini sangat tinggi, tidak satupun yang mencapai langit.

Sesampainya di rumah kami terus melihat gambar-gambar yang sudah saya persiapkan sebelumnya, menggambarkan rumah yang berbeda(satu set kartu dari “Umnitsa” “RUMAH BERBEDA TERSEBUT” juga cocok untuk ini; sayangnya, kami tidak memilikinya, kami menggunakan ensiklopedia anak-anak) dan ilustrasi di ensiklopedia:

Kemudian saya langsung beralih ke topik pelajaran kita dan menyarankan agar Nadyusha membaca Alkitab tentang sebuah bangunan besar yang bisa disebut gedung pencakar langit. Nadya melihat gambar-gambar di Alkitab anak-anak kami (kami punya beberapa di antaranya), dan saya menceritakan sebuah kisah kepadanya:

Anda juga bisa berjalan di atasnya dan melompat:

Saat Nadya sedang membangun menara, saya membacakan dua puisinya:

MENARA BABEL

Suatu hari orang-orang mendapatkan ide tersebut

Membangun menara yang tinggi

Mereka bermimpi: “Kita akan menjadi mulia…”

Sayangnya, tidak perlu sombong:

Sang Pencipta mengacaukan lidah mereka -

Bangunan itu telah berakhir.

Dan jika kita bangga,

Katakan padaku, di mana kita bisa berbuat baik?

TENTANG GLEB

Gleb menganggap dirinya lebih pintar

Dan lebih kuat dan lebih cantik dari orang lain,

Dia membual: “Saya bisa melakukan segalanya,

Di mana saya berada selalu ada kesuksesan.

Saya tampan dan sangat cekatan,

Dan saya kuat dalam studi

Saya bisa melakukannya tanpa pelatihan

Lompatlah seperti seorang juara."

Dia berkata, dan ada genangan air di dekatnya

Itu tumpah di jalan,

Gleb melompat ke arah yang salah

Dan jatuh dengan memalukan ke dalam lumpur.

Mengangkat pria sombong dari genangan air,

Kakeknya mengajarinya dengan penuh kasih: “Jangan bangga, kalau tidak, hal itu akan terjadi.”

Ada kotoran di hatimu."

Kami juga membangun dan menghancurkan menara untuk lagu berbahasa Inggris “Stacking fun” (Nadya dan saya pernah belajar di sekolah Helen Doron sebentar, dan dia sangat menyukai lagu ini). Lalu tiba waktunya untuk kartun, dan inilah yang kami tonton.

Kreativitas kami juga didedikasikan untuk menara.Kami melukisnya dengan krayon.

Yang kedua dipotong dan dilem, setelah sebelumnya menghiasi latar belakang:

Dan Nadya menawarkan untuk melakukan ini sendiri di rumah; ini bukan rencanaku. Suatu hari saya memotong kartu untuk satu kartu papan permainan dan saya masih memiliki potongan-potongan karton, Nadya memotong potongan-potongan itu menjadi kotak-kotak dan merekatkan “pencakar langit” (dia sangat menyukai kata ini dan mengingatnya), dan dia terlalu malas untuk memotong satu potongan, jadi dia merekatkannya seperti itu, dan tentu saja , favoritnya di Akhir-akhir ini latar belakang spons.

Bahan: kertas tebal (putih, abu-abu), gunting, lem PVA. Penonton: G. Dore, P. Bruegel, V. Tatlin, M. Escher.

Model Menara Babel dapat dirancang bersama anak-anak dari berbagai usia. Tugas ini membutuhkan 2-3 pelajaran atau jumlah jam kelas yang sama. Pelajaran ini dapat diajarkan di kelas 2 ketika anak-anak belajar tentang berbagai bangunan; pada triwulan kedua kelas 3, saat mempelajari topik “Artis dan Kota”, serta di kelas 4. topik umum Kelas 4 disebut “The Art of Different Nations”, pelajaran tentang pembuatan model menara dapat diajarkan pada triwulan III, ketika mempelajari seni Yunani, Jepang, Abad Pertengahan, atau pada akhir abad. kuartal IV.

Sebelum memulai kerja praktek anak-anak perlu diingatkan akan legenda alkitabiah tentang Menara Babel. Dahulu kala, semua orang di bumi berbicara dalam bahasa yang sama. Suatu hari mereka berkumpul dan memutuskan untuk membangun sebuah menara yang mencapai langit. Mereka membuat batu bata dari tanah liat dan memulai pembangunan. Namun Tuhan tidak berkenan dengan kesombongan orang yang ingin mengagungkan dirinya. Dan Tuhan “mengacaukan” bahasa manusia sehingga mereka tidak dapat lagi memahami satu sama lain dan tidak dapat lagi membangun menara. Kemudian Tuhan menyebarkan mereka ke seluruh bumi.

Dari penelitian diketahui bahwa Menara Babel dibangun pada abad ke-6 SM. terbuat dari batu bata yang belum dipanggang dan dilapisi dengan batu bata yang dipanggang. Menara ini bertingkat enam, tinggi 90 m, di puncak tingkat keenam terdapat tempat suci dewa Marduk, tinggi 19 m, tempat suci berbentuk gazebo, dimahkotai dengan tanduk berlapis emas yang kuat - simbol kesuburan dan simbol dewa Marduk sendiri.

Menara ini berstruktur monolitik kokoh, dengan tangga spiral di sekeliling tingkat atasnya. Menara Babel hancur pada akhir abad ke-6 SM.

Alat bantu visual harus ada di papan selama seluruh kerja praktek, di mana guru menunjukkan teknik dasar bekerja dengan kertas dan bekerja dengan anak-anak pada beberapa detail menara. Untuk tugas individu, Anda memerlukan 2-3 lembar lanskap tebal (format A4).
Untuk kerja kelompok - 2-3 lembar format A3 dan setiap anak 2 lembar format A4. Anak-anak membuat bagian-bagian menara secara terpisah, kemudian merakitnya menjadi satu kesatuan dengan bantuan guru. Anda tidak hanya perlu menggunakan detail terbaik, tetapi juga mencoba memastikan bahwa setiap anak berkontribusi pada komposisi keseluruhan.

Kerja praktek

1. Lipat lembar lanskap (format A4) menjadi dua dan bagilah di sepanjang garis lipatan.
2. Tekuk potongan dari lembaran yang dihasilkan di empat sisi.
3. Potong, rakit, dan rekatkan platform tempat menara akan berdiri.
4. Gulung kerucut yang terpotong dari paruh kedua lembaran dan rekatkan.
5. Potong sudut di bagian bawah kerucut. Buat potongan di bagian bawah (Anda akan mendapatkan katup).
6. Setelah melapisi katup dengan lem, rekatkan kerucut ke platform (jika menggunakan lem atau lem jelek lainnya, pekerjaan akan tertunda, dan model akan segera berantakan).

Kemudian guru hanya menunjukkan konstruksi masing-masing bagian dan dapat menyarankan cara terbaik untuk merekatkannya. Setiap anak merakit menara secara mandiri, melihat alat bantu visual, yang memungkinkan mereka mengembangkan observasi dan imajinasi.

7. Potong dua lembar kertas dan lipat seperti akordeon. Potong lengkungan dalam satu akordeon; akordeon kedua dapat digunakan sebagai tangga.

Anak-anak harus diajari memotong kertas secara lurus tanpa menggunakan penggaris atau pensil. Guru menunjukkan bahwa strip pertama-tama ditekuk dengan hati-hati, dan baru kemudian dipotong sepanjang garis lipatan.

8. Lipat 1/4 atau 1/8 lembar album menjadi dua, buat dua potongan pada lipatan.
9. Putar benda kerja dengan sudut 90° dan dorong bagian tengah yang berlekuk ke arah berlawanan. Anda akan mendapatkan satu langkah. Anda dapat membuat lebih banyak potongan pada lipatan pada langkah ini.
Detail seperti itu dapat berubah menjadi bagian dari tata letak, tetapi teknik yang sama digunakan untuk menghias "akordeon". Tata letaknya akan dilengkapi dengan detail yang dibuat dari garis-garis tipis, yang dapat dijalin atau dipelintir menggunakan gunting.
Di akhir pembelajaran, pameran Menara Babel harus diadakan di meja guru. Anak-anak dapat memimpin tur sambil memberikan penjelasannya sendiri.