Permainan dan kompetisi dengan aula untuk anak-anak. Permainan dari panggung "besar".
,
Nyanyikan chica boom bersama kami!!!
Saya menyanyikan boom-chika-boom
Saya menyanyikan boom-chika-boom
Aku menyanyikan boom-chika-raka, chika-raka, chika-boom!!!
Oh!!! O-ya!!! Dan lagi? Bagaimana kita akan bernyanyi?
“Seekor burung pipit BERJALAN DI ATAP...”
Presenter: Seekor burung pipit sedang berjalan di atap!
Anak-anak (bersamaan): Pukul, pukul, pukul!
Host: Saya sedang mengumpulkan teman-teman!
Anak-anak: Zey, Zey, Zey!
Host: Ada banyak sekali dari kita!
Anak-anak: Kami, kami, kami!
Presenter: Mereka akan berdiri... (sebutkan nama apa saja) semuanya sekarang!
Orang-orang yang menyandang nama tersebut berdiri dan membungkuk.
"ZARNITSKA"
- Tyr-tyr adalah senapan mesin,
(pegang gagang senapan mesin dengan kedua tangan)
- Lebih tinggi, lebih tinggi - pesawat.
(tangan bergerak dari bawah ke atas secara diagonal)
- Bai! - artileri,
(kapas)
- Kavaleri sedang bergegas.
(satu tangan melambaikan pemeriksa imajiner di atas kepalanya)
- Hore!
Inti dari permainan ini adalah mengiringi kata-kata dengan gerakan-gerakan tertentu, mempercepat langkahnya setiap saat dan berusaha mempunyai waktu untuk berbicara serta menunjukkan gerakan-gerakan yang benar.
***
Dengan bantuan nyanyian ini, Anda dapat dengan lancar beralih ke penampilan lagu mana pun dalam periode organisasi.
Anak-anak mengulangi setiap kalimat yang diucapkan oleh presenter secara serempak.
- Oh, Ale!
- Oles bambalas!
- Oh sava savaimba!
- Oh kikils bamba,
- Oh, aku makan pisang!
- Oh, aku makan jeruk!
- Bagaimana suasana hatimu?
Anak-anak: Wah! (tunjuk dengan ibu jari)
Host: Apakah semua orang berpendapat demikian?
Anak-anak: Semuanya, tanpa kecuali!
Host: Mungkin kita bisa duduk dan bersantai?
Anak-anak: Ayo nyanyikan sebuah lagu!
"JOHN BROWN KEBAHAGIAAN"
Pembawa acara: John Brown Joy melakukan waxing pada alat skinya sekali (ulangi 3 kali) dan pergi ke Kaukasus.
Pada kalimat yang diulang sebanyak 3 kali, kata terakhir diganti dengan tepuk. Dalam pertunjukan berikutnya - yang kedua dari belakang, dll. Alhasil, penonton mencoba bertepuk tangan secara ritmis pada kalimat pertama, dan menyanyikan kalimat kedua. Permainan ini membantu mengembangkan rasa ritme.
“BOLA TERBANG DI LANGIT”
Bola terbang, terbang melintasi langit,
Bola terbang melintasi langit.
Tapi kita tahu: langit itu bola
Itu tidak akan tercapai.
Pertama, kata “lalat” diganti dengan gerakan yang menyerupai kepakan sayap. Pada pertunjukan kedua, kata “langit” diganti dengan gerakan ibu jari ke atas. Kemudian, saat Anda mengucapkan “bola”, gambarlah sebuah lingkaran besar di depan Anda dengan kedua tangan. Pada pertunjukan selanjutnya, kata “kita tahu” diganti dengan mengetukkan jari di dahi; Saat Anda mengatakan "kami", tekan kedua tangan ke dada; saat Anda mengatakan "tidak mungkin", gelengkan kepala Anda secara negatif. Yang paling menarik adalah penampilan terakhir dari lagu tersebut, dimana tugas utama para peserta adalah tidak tersesat dan menunjukkan gerakan yang benar. kata yang tepat. Hanya “po”, “but”, “do” yang diulangi dalam chorus di sini. Anda dapat menyarankan untuk mempercepat laju permainan.
"LAVATA"
Kami menari bersama!
Tra-ta-ta, tra-ta-ta!
Tarian gembira kami -
Ini adalah Lavata.
- Tanganku bagus, tapi tangan tetanggaku lebih bagus!
Mereka menyanyikan lagu itu lagi dan menari membentuk lingkaran.
- Lututku bagus, tapi lutut tetanggaku lebih bagus!
(telinga, pipi, hidung, dll.)
Ini dapat dilakukan secara berbeda:
- Apakah ada pena?
- Apakah!
- Bagaimana dengan lututmu?
- TIDAK!
- Kami memegang lutut tetangga kami dan berjalan melingkar.
"ORKESTRA"
Peserta permainan dibagi menjadi beberapa kelompok, tergantung pada berapa banyak instrumen yang akan Anda masukkan ke dalam orkestra Anda. Namun instrumen utamanya adalah: gitar, simbal, piano, drum.
Kondektur bernyanyi:
Kebencian Musisi
Oh kontras speros, speros...
(menunjukkan beberapa grup, misalnya, “gitar”)
Kelompok:
Gita, Gita, gitar!
(menunjukkan penampilan gitar 2 kali)
Ketika setiap kelompok telah menampilkan bagiannya, konduktor bernyanyi untuk terakhir kalinya:
Kebencian Musisi
O contras speros, orkestra!
Setelah kata-kata ini, kelompok-kelompok tersebut mulai menampilkan bagian mereka bersama-sama, menciptakan “orkestra” yang luar biasa!
"Paduan Suara GEORGIA"
Permainan ini didasarkan pada prinsip permainan "Orkestra".
Grup pertama: Oh server pusar, pusar, pusar...
Grup ke-2: Jumbo kveliko mitoliko mikaze...
Grup ke-3: Dancepupa kencing-kencing...
kelompok ke-4: Kva-kva, kva-kvaradze...
Kelompok pertama memulai paduan suara dengan kalimatnya, mengulanginya terus menerus tanpa henti. Begitu kalimat pertama terdengar 1-2 kali, kelompok kedua bergabung dalam paduan suara. Kemudian kelompok ketiga dan keempat bergabung satu per satu.
"KERDIL"
Terkemuka:
Di tempat terbuka kecil
Ada sebuah rumah yang tinggi
Dan di rumah ceria itu
Di sana hiduplah seorang kurcaci yang ceria.
Kurcaci, kurcaci, siapa namamu?
Anak-anak (paruh pertama aula):
Petka, kamu punya kemeja kotak-kotak,
Aku datang kepadamu, anak-anak,
Untuk makan permen!
Anak-anak (paruh kedua aula):
Vaska, celanamu (celana dalam) bermotif polkadot,
Saya berasal dari dongeng
Karena aku baik!
"PANCAKE"
Aula ini dibagi menjadi 4 bagian.
Bagian pertama dari aula berteriak (seluruhnya):
Omong kosong!
Bagian kedua dari aula berteriak (setengah):
Setengah panekuk!
Bagian ketiga dari aula berteriak (kuartal):
Seperempat pancake!
Bagian ke-4 dari aula berteriak (kedelapan):
Pancake!
Mereka berteriak sebagian. Delapan (pancake) paling sering diteriakkan.
"JAM TANGAN"
Terkemuka:
Nenek saya punya jam tangan dan bunyinya seperti ini:
Tik tok, tik tok
Aula diulangi setelah presenter dalam beberapa bagian: paruh pertama aula - "Centang", paruh kedua aula - "Tak".
Host: Tapi kemudian debu masuk ke dalamnya, dan mereka mulai berjalan seperti ini:
Baiklah, baiklah (paruh pertama aula)
Tik-tik, tik-tik (paruh kedua aula)
Kemudian mereka mulai berkarat, dan mereka berjalan seperti ini:
Tik-tok, tik-tok, tik-tok...
Kemudian mereka benar-benar berkarat dan para penembak mulai bergerak sesuai keinginan mereka:
Tik-tok-tok, tik-tik...
(lalu Anda dapat “membawanya ke master”...)
"SEPAK BOLA"
Tugas paruh pertama aula adalah berteriak: Barbel!
Tugas penonton paruh kedua adalah berteriak: Gol!
Presenternya hanya bekerja sebagai komentator pertandingan sepak bola.
"GELANGGANG PACUAN KUDA"
Ada platform untuk anak perempuan - beban anak perempuan di aula.
Ada stand untuk anak laki-laki - semua anak laki-laki ada di aula.
Kuda berlari kencang - pukulan ke lutut.
Kuda mengambil penghalang - bertepuk tangan.
Kuda-kuda itu berlari melewati kerikil sambil meninju dada mereka.
Kuda-kuda itu berlari melintasi pasir - tiga telapak tangan saling menempel.
Kuda berlari kencang melewati rawa - menggosok pipinya dengan tangan dan berkata "chomp-chomp".
Kuda berlari kencang melewati stand anak laki-laki - anak laki-laki bersorak dengan teriakan.
Kuda berlari kencang melewati tribun para gadis - para gadis bersorak dengan teriakan.
…
Kuda-kuda berlari kencang menuju stadion, di mana terdapat banyak anak laki-laki dan perempuan – anak laki-laki dan perempuan disambut dengan teriakan.
"Landak"
Pembawa acara mengatakan:
Dua hentakan, dua bantingan
Landak, landak (menunjukkan “salami”)
Ditempa, ditempa (tinju di kepalan tangan)
Gunting, gunting (tangan menyilang)
Ayo lari, ayo lari (berlari dengan tangan)
Kelinci, kelinci (tangan seperti telinga)
Ayo, bersama, ayo, bersama
Cewek-cewek! (semua gadis berteriak)
Teman-teman! (semua anak laki-laki berteriak)
Untuk pertama kalinya, presenter menunjukkan dan mengucapkan semuanya sendiri - dia mengajar anak-anak. Kali kedua (ketiga, keempat) ia berbicara dan tampil bersama anak-anak.
“KAMU DAN KAMI ADALAH SATU KELUARGA”
*Anda dan saya adalah satu keluarga:
Kamu, kami, kamu, aku!
(diulangi sebelum setiap baris ketiga)
Tersenyumlah pada tetangga di sebelah kanan Anda
Tersenyumlah pada tetangga Anda di sebelah kiri -
Kami adalah keluarga.
*...mengedip...
Kami adalah keluarga.
*...memeluk...
*...mencubit...
*...ciuman...
Pada akhirnya, puisi itu diulangi lagi, dan semua gerakan diulangi (“senyum”, “mengedipkan mata”, “peluk”, “cubit”, “ciuman”).
"SUPER BISON"
Presenter: Tepuk kepala tetangga di sebelah kanan dan katakan: "Cerah, kamu luar biasa hari ini!"
Tepuk kepala tetangga di sebelah kiri dan katakan: “Kamu adalah bison super hari ini!”
Tepuk kepala Anda dan katakan: “Dan saya juga baik-baik saja!”
"HEI, MAMBA, MAMBA, HEI"
Terkemuka:
Hai mamba
Mamba, hei!
Hai mamba
Mamba…
Anak-anak:
Hai!
Lebih menarik lagi jika ada dua presenter yang bermain dan aula dibagi menjadi dua bagian (mereka bersaing untuk melihat siapa yang lebih keras).
Pertama kali presenter mengucapkan sebuah lagu, dan penonton terakhir meneriakkan “hai”.
Kedua kalinya penonton berteriak dan bertepuk tangan.
Ketiga kalinya - berteriak dan menepuk lututnya.
Keempat kalinya - dia berteriak dan menggosok kepala tetangganya.
Kali ke-5 - berteriak dan memuntahkan semua yang ada.
Kali ke-6 - berteriak, bertepuk tangan, menepuk lutut, mengusap kepala tetangganya, memuntahkan semua yang dimilikinya dan melompat dari tempat duduk mereka.
Permainan dengan aula
KENTANG
Ajaklah anak-anak untuk menguji perhatian, pengamatan dan kecepatan reaksinya. Ini sangat mudah dilakukan. Biarkan mereka menjawab pertanyaan Anda: “Kentang.” Pertanyaan dapat ditujukan kepada semua orang, dan terkadang lebih baik menanyakannya saja. Misalnya: “Apa yang kamu punya di tempat ini?” (menunjuk ke hidungnya). Reaksinya tidak sulit dibayangkan. Siapapun yang melakukan kesalahan akan keluar dari permainan. Jangan lupa untuk memaafkan orang yang paling lalai setelah dua pertanyaan pertama, jika tidak, Anda tidak akan memiliki siapa pun untuk melanjutkan permainan. Berikut beberapa pertanyaan yang dapat Anda ajukan:
Apa yang kamu makan siang hari ini?
Apa yang ingin Anda makan untuk makan malam?
Dan siapakah yang terlambat dan kini memasuki aula?
Apa yang ibumu bawakan untukmu sebagai hadiah?
Apa yang kamu impikan di malam hari?
Apa nama anjing favoritmu? ... dan seterusnya.
Di akhir permainan, berikan pemenang - orang yang paling perhatian - hadiah komik - kentang.
LANTAI, BUSUR, Plafon
Game ini juga merupakan ujian perhatian yang bagus. Ini sangat sederhana, aturannya mudah dijelaskan. Dengan tangan kanan Anda, tunjuk ke lantai dan ucapkan, “Lantai.” Kemudian arahkan ke hidung Anda (akan lebih baik jika Anda menyentuhnya), ucapkan: “Hidung”, lalu angkat tangan dan ucapkan: “Langit-langit”. Tidak usah buru-buru. Biarkan orang-orang itu menunjukkannya kepada Anda, dan Anda akan menelepon. Tujuan Anda adalah untuk membingungkan mereka. Katakan: "Hidung", dan kali ini arahkan ke langit-langit. Teman-teman harus mendengarkan dengan seksama dan menunjukkan dengan benar. Ada baiknya jika Anda dengan riang mengomentari apa yang terjadi: “Saya melihat seseorang di baris keempat hidungnya jatuh ke lantai dan tergeletak di sana. Permainan ini dapat diulangi beberapa kali dengan kecepatan lebih cepat. Di akhir permainan, Anda dapat dengan sungguh-sungguh mengundang pemilik “hidung tertinggi di dunia” ke atas panggung.
SEPAK BOLA
Sekarang mari kita bertemu di stadion. Tawarkan kepada anak-anak sedikit pemanasan sepak bola. Ini dilakukan secara sederhana. Anda, pembawa acara, mengucapkan kata-kata: “Bendera berkibar di atas lapangan sepak bola, tim bermain…” Salah satu bagian aula meneriakkan “Dynamo” secara serempak, bagian lain menggemakannya: “Spartak.” Jangan secara naif berharap bahwa orang-orang akan segera dan dengan sukarela mendukung permainan ini dan meneriakkan kata-kata yang diperlukan. Tentu saja tidak. Kita perlu membangkitkan gairah mereka terhadap olahraga. Dan untuk melakukan ini, bagilah aula menjadi penggemar (penggemar) "Spartak" dan "Dynamo" (bagian kanan dan kiri), lakukan ini dengan persetujuan anak-anak. Tunjuk penggemar utama di setiap stand - seorang anak laki-laki yang menikmati otoritas di antara para pria. Dia bisa menjadi asisten Anda. Tetapkan peran dalam barisan: penggemar yang lebih tua yang berteriak parau dan batuk, penggemar muda dengan suara yang keras, dan bahkan penggemar perempuan yang berteriak. Jangan menuntut agar perintahmu dilaksanakan, tapi ironisnya mintalah. Semua menyanyikan beberapa slogan bersama-sama, periksa siapa yang lebih baik, pemain Dynamo atau Spartak. Berpura-puralah Anda tidak tahu siapa yang berteriak lebih keras, dan minta mereka untuk “berteriak secara terorganisir” lagi. Segera setelah Anda merasa bahwa penonton telah bergabung dalam permainan, mulailah dari awal: "Bendera berkibar di atas lapangan sepak bola..." dan Anda akan melihat bahwa kali ini Anda akan mendapatkan "Dynamo" yang nyaring dan "Spartak" yang tegas. . Mari kita mulai pertandingannya. Sepak bola punya aturan, dan kami juga akan memilikinya. Jika Anda mengangkat tangan dengan telapak tangan terbuka, maka para penggemar harus berteriak serempak: “Barbel.” Jika tangan terangkat, tetapi mengepal, maka itu adalah “Gol!” Dan jika Anda menunjuk ke lantai dengan kedua tangan, maka para penggemar akan tahu bahwa ini adalah “Masa Lalu”. Dan sekarang Anda pasti setuju bahwa untuk pemain Spartak Anda akan memberikan perintah dengan tangan kanan Anda, dan untuk pemain Dynamo dengan tangan kiri Anda. Jika teman-teman sudah paham semuanya, mulailah melaporkan pertandingan kedua tim. Misalnya: “Di sini penyerang tengah mendekati gawang Dynamo, tendang! (Angkat tangan terbuka ke atas, orang-orang berteriak “Barbel.”) Tendangan lagi - lagi tangan terbuka- "Barbel". Dan pukulan lainnya! (turunkan tanganmu - "Masa lalu"). Ya, para pemain Spartak kurang beruntung hari ini, padahal bola sudah mengarah ke gawang mereka..." Jadi Anda mengomentari jalannya pertandingan dengan menyebutkan nama-nama pemain yang sangat mirip dengan nama-nama orang yang dikenal. di seluruh kamp. Percepat laju komentar dan permainan, pertahankan emosi yang tinggi Ketika permainan mulai melelahkan teman-teman, simpulkan hasil pertandingan dan ucapkan terima kasih kepada para penggemar yang hebat.
SILAKAN
Ini Kata ajaib kita berbicara ketika kita meminta sesuatu. Mintalah orang-orang untuk mengikuti semua perintah Anda, tetapi dengan syarat Anda harus sangat sopan - setelah perintah Anda mengucapkan kata "tolong". Jika Anda tidak mengucapkan kata ini, perintah tidak akan dijalankan. Jika kita setuju, maka kita bisa mulai. Jadi, "Naikkan tangan kanan tolong ke atas... Tolong angkat tangan kirimu juga. Tolong genggam tanganmu... dan sekarang lepaskan keduanya..." Pernahkah Anda melihat berapa banyak orang yang lalai di aula? Bersenang-senang mengomentari hasil permainan. Anda dapat mengulanginya dengan tim lain beberapa kali lagi.
HEDGEHOG
Dan permainan teriak ini membantu menenangkan penonton jika diperlukan. Anda dengan meyakinkan akan meminta para pria untuk mengumpulkan seluruh kekuatan mereka dan berkonsentrasi, karena ini adalah ujian bagi pria sejati. Anda meminta gadis-gadis untuk mengumpulkan semua milik Anda kekuatan mental, Karena Ini adalah ujian martabat perempuan. Setiap orang yang duduk di aula harus mengulangi kata-kata tersebut setelah Anda, menggambarkan beberapa di antaranya dengan gerakan tangan:
Mereka datang berlari, mereka datang berlari (meniru gerakan seorang pelari).
Landak, landak,
Diasah, diasah (berpura-pura sedang mengasah dengan tangan)
Pisau, pisau,
Anda berlari kencang, Anda berlari kencang, Anda melakukan gerakan berlari kencang)
Kelinci, kelinci.
Ayo bersama, ayo bersama:
Cewek-cewek! - Teman-teman!
Anak perempuan dan laki-laki meneriakkan kata-kata terakhir mereka secara terpisah. Anda menentukan siapa yang lebih keras. Permainannya bisa diulangi, tapi pada akhirnya jangan hanya ada jeritan, tapi jeritan bisikan. Siapa yang lebih pendiam?
PERGI...
Ajaklah anak-anak untuk mengingat di mana letak hidung, mata, bibir di wajahnya, dan di mana letak bagian tubuh lainnya. Sudahkah kamu lupa? Reaksi penontonnya jelas: kebingungan, kesenangan, lelucon. Sekarang kami akan memeriksa apakah ini benar. Mari kita melakukan perjalanan melalui diri kita sendiri. Setiap orang harus bertepuk tangan dan berkata serempak: “Ayo pergi, ayo pergi, ayo pergi…” Pada saat yang sama, para pemain melihat ke arah pemimpin dan melihatnya. Dia, menyela “gerakan”, menyebutkan dan menunjukkan bagian-bagian tubuh (belakang kepala, hidung, mulut, tangan, mata, dll). Orang-orang yang mengikuti presenter harus menunjukkan sendiri bagian yang sama yang dia sebutkan. Anda perlu berhati-hati, karena... kata "telinga" mungkin terdengar, dan saat ini Anda, mengikuti pemimpinnya, mengelus perut Anda. Atau presenter mengatakan: “Bagian belakang kepala”, tetapi menunjuk ke dahi. Siapa yang paling penuh perhatian? Mari kita cari tahu: "Ayo, ayo, ayo... Telinga. Ayo, ayo, ayo... Telinga tetangga. Ayo, ayo, ayo..." Keberhasilan permainan sebagian besar tergantung pada komentar cerdas.
DENGAN SIAPA? DI MANA? UNTUK APA?
Game ini memungkinkan Anda menguji kecepatan reaksi Anda. Anda bisa dengan mudah menjelaskan kondisi tersebut kepada teman-teman. Dan itu adalah sebagai berikut: Setiap orang yang Anda tunjuk harus langsung bereaksi dan menjawab pertanyaan Anda. Itu saja. Hanya dalam hal ini Anda perlu menjawab dengan kata-kata yang dimulai dengan huruf yang sama. Misalnya huruf "M".
Siapa kamu?
1 anak : “Ibu”
Kamu: Dengan siapa?
Anak ke-2: “Dengan Masha”
Kemana kamu pergi?
Anak 3: “Ke Moskow”
Kamu kenapa?
Anak 4 : “Ambilkan susu”
Anda mengumumkan surat berikutnya, segera mengajukan pertanyaan dan menunjukkan kepada siapa surat itu ditujukan. Dibutuhkan sepersekian detik untuk berpikir. Bayangkan saja seperti apa kombinasi tanya jawab orisinal dan seru yang bisa didapatkan di game ini. Berikan semangat kepada siswa yang lamban, tertawakan jawaban yang berhasil, dan nikmati permainan ini dengan sungguh-sungguh. Biarkan semua orang bahagia dan bahagia.
LULUS GOL
Peserta dibagi menjadi dua tim (secara teritorial). Kemudian nama-nama tangan dipelajari. Yang satu disebut "gol", yang lain disebut "gagal", ketika tangan disilangkan - seluruh penonton berteriak - "keping". Tim yang ditunjuk salah satu tangannya harus meneriakkan nama tangannya dengan lantang. Tugas presenter adalah membingungkan peserta. Untuk meningkatkan gairah, presenter mencatat skor. Jika salah satu anggota tim melakukan kesalahan, maka tim lainnya mendapat satu poin. Anda dapat menjaga skor dengan ketat, atau Anda dapat melakukannya sesuai keinginan pemimpin.
ANAK BERKERUDUNG MERAH
Permainan spektakuler. Pembawa acara yang juga sutradara memanggil seluruh peserta pertunjukan secara bergiliran untuk mengambil peran. Peran: Pohon Natal, pohon birch, tunggul, tupai, padang rumput dengan bunga, burung, kelinci, serigala, pemburu dan anak berkerudung merah, semua orang di ruangan itu adalah angin. Setelah memanggil peserta berikutnya untuk peran tersebut, presenter menunjukkan dan memainkan perannya dari awal dongeng. Teks cerita dapat diubah. Inilah salah satu opsinya:
Angin bertiup, pepohonan bergoyang, pohon oak berderit, pohon birch dan pohon cemara berdesir, kelinci melompat, burung terbang dan berkicau, tupai memecahkan kacang, Little Red Riding Hood sedang berjalan , menyanyikan lagu: “La-la-la,” seekor serigala menyelinap di belakangnya, para pemburu mengikuti jejak, topi kecil mengendus bunga, serigala mengendus topi, membuka mulutnya “ah-ah”, para pemburu ambil serigala. Setiap orang terima kasih banyak!
TEATER
Permainan ini digunakan sebagai screensaver sebelum pertunjukan. Presenter di atas panggung: “Sekarang saya akan bertanya: “Bukankah sebaiknya kita bermain di teater?”, dan Anda menjawab serempak: “Ya, ya, ya!” lengan ke samping) - cabul - jelek. Pertama. (Semua orang mengulangi gerakan dan suara). Anak laki-laki mulai minum dan minum (meniru bermain seruling). . Siapa yang berbicara? (Dengan cepat memilih di aula.) Dia berkata: “Bukankah sebaiknya kita membentuk Geng?” Seseorang mengulangi: “Siapa yang akan menjadi kepala suku kita?” Pertama, “Dan kita semua (menunjuk dengan jari - “Dia”), dan dia: “Apa yang harus saya lakukan untuk ini?” Pertama. Presenter (kepada penonton): “Apa yang harus dia lakukan untuk ini?” Misalnya, dari penonton mereka berteriak: “Nyanyikan!” Presenter: “Dia keluar dan bernyanyi,” mengundang “kepala suku” ke atas panggung. Dia keluar dan bernyanyi.
APCHHI
Ini lebih merupakan permainan yang menyenangkan daripada permainan. Anda bisa bersenang-senang dalam kelompok yang terdiri dari tiga orang. Setiap orang dengan cepat dibagi menjadi tiga kelompok yang sama (jika ada banyak orang, maka Anda dapat membaginya secara kasar). Kami mengatakan bahwa dengan lambaian tangan atau semacam sinyal vokal, satu kelompok berteriak: "Kotak!", Kelompok lain - "Tulang Rawan!", Kelompok ketiga - "Cocok!" Anda bisa langsung berdiskusi bahwa Anda perlu berteriak dengan sangat tajam dan singkat.
SPINDEL BERBALIK:
Presenter membagi semua orang di ruangan itu menjadi tiga tim. Yang satu perintahnya adalah “Penggulungnya diputar”, yang kedua adalah “Sapunya direndam”, yang ketiga adalah “Nyonya, Nyonya, Nyonya”. Presenter mengarahkan tangannya ke salah satu tim dan meneriakkan namanya. Seiring waktu, kecepatan permainan meningkat.
PENYESUAIAN
Di antara para pemain, seorang pemimpin dipilih - "pengatur". Setiap orang menyanyikan sebuah lagu, dan dia mengangkat tangannya ke atas dan menggerakkannya searah jarum jam ke bawah. Tiga aturan: angkat tangan - nyanyikan lagu dengan keras; tangan dalam posisi horizontal - lagunya mereda; tangan di bawah - nyanyikan lagu "untuk diri mereka sendiri". Kemudian "pengendali lalu lintas" perlahan mengangkat tangannya, dll. permainan berlanjut.
Gelanggang pacuan kuda
Semua orang duduk melingkar. Konselor duduk sedemikian rupa sehingga terlihat jelas oleh semua orang, kursinya seolah terpisah dari yang lain. Anda bisa mendudukkan teman-teman dalam bentuk setengah lingkaran. Konselor berkata: “Apakah kita memiliki telapak tangan? (Orang-orang menunjukkan) Dan lutut? (Seseorang pasti akan menampar lututnya) Luar biasa! Beginilah cara kuda-kuda keluar ke lapangan hippodrome lutut. - Kuda-kuda keluar untuk memulai, - kita memukul lutut dengan satu tangan, seolah-olah meledakkan tanah! Ayo lari! - tepuk cepat. - Ayo berlari di sepanjang trotoar! cepat pegang lutut Anda dengan tangan dan angkat tangan secara vertikal dengan pukulan keras. - Penghalang - tangan Anda melayang sedikit lebih jauh setinggi dada." Dan seterusnya. Anda dapat menentukan pilihan Anda sendiri untuk “melintasi medan”. Semua ini dengan cepat bergantian dalam urutan apa pun. Final: Final akan datang! - cepat bertepuk tangan - tribun mendekat! Stand anak perempuan. Girls, ayo kita berteriak. Inilah stand anak laki-laki! Ayolah teman-teman! - Seruan. - Ini adalah garis finis. Hore! Kami menang.
PERBURUAN SINGA
Sambil menepuk lutut, para pemain mengucapkan kata-kata secara serempak:
"Kami sedang berburu singa,
Kami tidak takut padanya
Kami punya senjata yang bagus
Dan pedang yang membara."
Selanjutnya, kata-kata tersebut disertai dengan isyarat yang sesuai. Semuanya: “Oh! Apa ini?” Presenter: “Ini adalah sebuah danau (rawa, padang rumput, di ujung - seekor singa). Semuanya: “Anda tidak bisa mengelilinginya. Anda tidak bisa terbang di atasnya. Anda tidak bisa merangkak di bawahnya. Jalannya lurus." Bul-bul-bul (atau chav-chav, shur-shur, ah-ah). Setelah kata - "singa", semua orang mengulangi gerakan dan bunyi dalam urutan terbalik.
Permainan dengan aula
Permainan dengan penonton akan membantu Anda menghibur para pria dan mengatur mereka secara emosional, menghilangkan kebisingan di aula, dan juga mengisi jeda yang tidak terduga selama acara apa pun.
"Kurcaci dan Raksasa"
Presenter setuju dengan orang-orang bahwa jika dia mengatakan "raksasa", setiap orang harus berdiri dan mengangkat kedua tangan ke atas; jika dia mengatakan “kurcaci”, setiap orang harus jongkok dan merentangkan tangan ke depan. Pertama, pemimpin melakukan gladi bersih, sedangkan dia tidak boleh melakukan gerakan apa pun. Kemudian selama permainan, presenter dapat sesekali menampilkan gerakan-gerakan secara acak. Anda dapat mengubah gerakannya: pada kata "kurcaci" - rapatkan kedua tangan, gabungkan kedua telapak tangan, pada kata "raksasa" - rentangkan tangan lebar-lebar ke samping.
"Kereta"
Bayangkan kita harus memindahkan kereta api yang berat dari relnya. Roda mulai mengetuk perlahan pada sambungan rel. Kami menandai ketukan ini dengan tepukan ganda. Pemimpin bertepuk tangan terlebih dahulu. Peserta lainnya mengikutinya. Kereta dipercepat, pemimpin membuat tepukan ganda lebih pendek, setiap orang harus bereaksi terhadap perubahan ritme. Langkahnya semakin cepat, kereta melaju kencang. Presenter dapat mengubah arah “gerakan” dengan mengucapkan “kembali”. Mulai saat ini, kecepatannya melambat hingga kereta benar-benar berhenti.
"Gerakan yang Dilarang"
Presenter menyepakati dengan anak gerakan apa saja yang tidak boleh dilakukan, misalnya: duduk, bertepuk tangan, melambaikan tangan. Kemudian pemimpin menunjukkan berbagai gerakan yang harus diulangi oleh para pemain setelahnya. Semakin bervariasi dan menyenangkan gerakan-gerakan tersebut, semakin menarik pula permainannya. Tiba-tiba sang pengelola menunjukkan gerakan terlarang.
Anda dapat memperumit permainan: setuju bahwa ada dua gerakan yang tidak dapat diulang, tetapi gerakan lain harus dilakukan. Misalnya, ketika pemimpin meletakkan tangannya di belakang kepala, para pemain harus duduk bersila, dan ketika dia mencondongkan tubuh ke depan, mereka harus bertepuk tangan dua kali. Sebelum permainan dimulai, semua gerakan harus dilatih secara menyeluruh.
“Matahari, pagar, kerikil”.
Pemimpin, secara bertahap meningkatkan kecepatan, memberikan perintah berikut kepada para pemain dalam urutan apa pun: "Sinar Matahari!", "Pagar!", "Kerikil". Mereka yang bermain untuk tim “Sunny!” rentangkan jari mereka, pada perintah “Pagar!” rapatkan jari dan luruskan telapak tangan, tangan terkepal dengan perintah “Kerikil!”
"Hujan"
Rentangkan telapak tangan Anda ke awal hujan musim panas. 1 tetes jatuh (pemimpin memukul telapak tangan yang terentang dengan satu jari).
2 tetes jatuh (2 jari).
3 tetes jatuh (3 jari).
Hujan mulai turun! (Dia membenturkan telapak tangan ke telapak tangan.)
Hujan deras! Mandi! (Suaranya meningkat.)
Guruh! Memanggil! (Derap kaki ditambah dengan suara telapak tangan.)
Hujan mulai mereda.
4 tetes, 3, 2, 1.
Kesunyian...
Matahari telah muncul kembali!
"Landak"
Penonton bersama presenter mengucapkan kata-kata dan mengulangi gerakannya:
Dua stempel, dua stempel (kita menghentakkan kaki dua kali, bertepuk tangan)
Landak, landak, (menunjukkan jari terentang)
Landasan, landasan, (kami memukul kepalan tangan)
Gunting, gunting. (kami menunjukkan gunting dengan tangan kami)
Berlari di tempat, berlari di tempat (berlari di tempat)
Kelinci, kelinci. (tunjukkan telinga)
Ayo berangkat bersama, berangkat bersama:
Cewek-cewek! (semua gadis berteriak: “Gadis!”)
Teman-teman! (semua anak laki-laki berteriak: “Anak-anak!”)
"Sebuah bola terbang melintasi langit"
Semua orang mengulangi kata-kata dan gerakan ini setelah pemimpinnya.
Sebuah bola sedang terbang, terbang melintasi langit, (mereka melambaikan tangan dan menunjukkan bola tersebut)
Sebuah bola terbang melintasi langit (dengan jari ke langit) (mereka melambaikan tangan dan menunjukkan bola).
Tapi kita tahu (menunjuk ke kepala) kita (memukul dada kita sendiri) bahwa ini adalah sebuah bola
Ia tidak akan terbang menjauh dari kita (mereka memukul dada mereka sendiri) (mereka melambaikan tangan).
Kemudian satu kata diganti dengan gerakan yang sesuai, dan semua kata diulangi kecuali kata itu (sebagai gantinya - gerakan). Selanjutnya, kata-kata lain diganti satu per satu. Alhasil, semuanya hanya ditampilkan lewat gerakan.
"Manusia Roti Jahe"
Presenter memanggil peserta yang bersedia ke atas panggung sesuai dengan jumlah karakter dongeng, dan membagikan peran (Kakek, Nenek, Manusia Kue Jahe, Kelinci, Serigala, Beruang, Rubah). Kemudian dia menceritakan sebuah dongeng, dan setiap kali nama salah satu pahlawan dongeng itu terdengar, dia harus duduk. Pembawa acara, membiarkan alur cerita tetap sama, tetapi seringkali secara tak terduga kembali ke pahlawan, mengulangi namanya beberapa kali. Peserta harus berhati-hati agar tidak melewatkan “giliran” mereka
"Wanita"
Presenter membagi ruangan menjadi empat bagian. Setiap kelompok berdiri dan mengucapkan kata-kata mereka dengan nada “Nyonya”.
Kelompok pertama (misalkan baris 1, 2): “Kami pergi ke pameran.”
Kelompok berikutnya (baris ke-3, ke-4): “Kami membeli samovar untuk diri kami sendiri.”
Berikutnya (5, 6 baris): “Segera duduk bersama kami.”
Berikutnya (baris 7, 8): “Minum teh dengan pai.”
Kemudian semuanya bersama-sama: “Nyonya! Wanita! Nyonya nyonya!
Permainan diulang beberapa kali dengan tempo yang semakin meningkat.
"Anak berkerudung merah"
Presenter mengundang 6-7 orang yang ingin naik ke atas panggung. Mereka perlu hadir. Bahwa mereka adalah koresponden dan melaporkan dari tempat kejadian. Mereka berada dalam dongeng "Little Red Riding Hood" pada saat serigala memasuki rumah nenek. Setiap koresponden perlu memilih tempat di mana dia berada dan menceritakan apa yang dia lihat dari sana. Presenter secara bergantian memberikan penjelasan kepada koresponden.
"Param-Parerum"
Pembawa acara: Param-Parerum!
Teman-teman: Hei!
Pembawa acara: Param-Parerum!
Teman-teman: Hei!
Pembawa acara: Param-Parerum!
Teman-teman: Hei! Hai! Hai!
Pembawa acara: Bagaimana suasana hati Anda?
Teman-teman: Wah! (tunjukkan kepalan tangan dengan jempol ke atas)
Host: Apakah semua orang berpendapat demikian?
Teman-teman: Ya!
Host: Lalu: Hore!!!
Teman-teman: Hore! Hore! Hore!
"Ikan"
Presenter menggambarkan permukaan laut dengan tangan kirinya, dan dengan tangan kanannya Ikan mas. Saat ikan melompat keluar dari laut, penonton bertepuk tangan; saat berada di laut, mereka tidak bertepuk tangan. Ikan mulai berenang dan melompat keluar semakin cepat. Pemirsa harus berhati-hati agar tidak melakukan kesalahan.
"Berdengung"
Dua orang naik panggung. Yang satu mulai mengatakan sesuatu, yang lain mengulanginya setelahnya.
Pertama: Mengapa Anda mengulanginya setelah saya?
Kedua: Anda mengulanginya.
Pertama: Bukan, itu kamu.
Kedua: Tidak, memang benar.
Pertama: Mari kita bertanya pada teman-teman.
Kedua: Ayo.
Pertama dan kedua: Siapa di antara kita yang mengulanginya?
Pertama: Ayo lakukan ini. Ini adalah separuh aula Anda, dan ini milik saya (mereka membagi aula menjadi dua). Siapapun yang lebih keras itu benar.
Atas isyarat dari pemimpin mereka, separuh aula mengulangi suara dan gerakan tersebut, secara bertahap menambahkan suara dan gerakan baru. (bertepuk tangan, bersiul, memekik, melempar sesuatu, dll.).
Pada akhirnya, presenter perlu membandingkan diri mereka sendiri dan mengatakan bahwa seluruh penonton mendukung mereka dengan baik dan sekarang mereka tidak akan pernah bertengkar.
"Tombol Volume"
Aula menggambarkan suara radio, dan presenter mengontrol kenop volume radio ini. Semakin tinggi tangan presenter diangkat maka semakin keras suara yang dihasilkan penonton, semakin rendah maka suara yang dihasilkan akan semakin pelan. Pemimpin dapat menggerakkan tangannya dengan lancar dan tajam. Aula perlu menyampaikan perubahan suara ini.
"Teater"
Aula ini dibagi menjadi empat bagian.
Yang pertama berperan sebagai sayap kanan (dengan tangan kanan, seolah-olah mereka sedang membuka tirai bertuliskan: “Zzhik. Zhik.”
Yang kedua adalah sayap kiri (sama saja, hanya dengan tangan kiri).
Kelompok ketiga adalah orkestra. Masing-masing menggambarkan beberapa jenis instrumen. Suara gembar-gembor terdengar.
Kelompok keempat adalah penonton. Tepuk tangan meriah.
Jadi, apakah semuanya siap? Mulai.
Sayap kanan terbuka.
Sayap kiri terbuka.
Orkestra - kemeriahan.
Tepuk tangan dari penonton.
Pertunjukan dimulai!
"Silakan"
Presenter meminta penonton untuk melakukan suatu gerakan. Penonton memenuhi permintaannya hanya jika dia mengatakan “Tolong.” Pemirsa harus sangat berhati-hati dan berusaha untuk tidak membuat kesalahan.
"Pemindah"
Presenter meminta penonton untuk melakukan suatu gerakan. Tapi aula justru sebaliknya. Misalnya:
- Belok kiri (aula belok kanan).
- Duduk (penonton berdiri).
"Lampu lalulintas"
Presenter memiliki kartu dalam tiga warna: merah, kuning, hijau. Ketika presenter menunjukkan kartu hijau kepada anak-anak, mereka harus menghentakkan kaki, kuning- bertepuk tangan dan bukan merah - duduk dengan tenang. Presenter memiliki asisten yang membingungkan para pria dan menunjukkan hal-hal yang salah.
Materi disediakan oleh Elena Zhulanova
(Keunikan dari permainan ini adalah satu atau beberapa orang di atas panggung mengucapkan dan memainkan (bertindak, setelah disepakati terlebih dahulu caranya) di atas panggung, dan penonton mengulanginya secara serempak. Apalagi hal ini dilakukan beberapa kali, sehingga membuat penonton semakin banyak. bersemangat. Dirancang untuk "menghangatkan" penonton sebelum pekerjaan regu atau detasemen dan mengambil jeda selama urusan regu - regu.)
1.Anda dan saya adalah satu keluarga
Anda dan saya adalah satu keluarga
Kamu, kami, kamu, aku
Sentuh hidung tetangga di sebelah kanan
Sentuh hidung tetangga sebelah kiri
Kami berteman
Anda dan saya adalah satu keluarga
kamu, kamu, kamu, aku
Peluk tetangga di sebelah kanan
Peluk tetangga di sebelah kiri
Kami berteman
Anda dan saya adalah satu keluarga
Kamu, kami, kamu, aku
Jepit tetangga di sebelah kanan
Jepit tetangga di sebelah kiri
Kami berteman
Anda dan saya adalah satu keluarga
Kamu, kami, kamu, aku
Cium tetangga di sebelah kiri
Cium tetangga di sebelah kanan
Kami berteman
2.Pemburu.
Kami adalah pemburu singa
Kami tidak takut padanya
Kami punya senjata besar
Dan pedang tajam “uh”
Oh! Apa ini?
Apa ini?
Apa ini?
Ada gunung di depan
Anda tidak bisa terbang di atasnya
Anda tidak bisa merangkak di bawahnya
Tidak ada jalan lain
Jalannya hanya lurus
(di mana-mana ada demonstrasi bagaimana hal ini dilakukan)
(Aksi yang sama dimainkan dengan sungai, rawa, gurun dan... singa. Di saat yang sama, emosi penonton harus terus ditingkatkan. Kalau soal singa, seluruh penonton berteriak masuk ketakutan dan menunjukkan bagaimana dia lari dari singa melewati gurun, rawa, sungai dan kesedihan. Sebagai penutup, dia menyeka keringatnya, sambil berkata, betapa hebatnya perburuan yang kami lakukan.)
3.Landak.
Mereka datang berlari, mereka berlari
Landak, landak
Ditempa, dipalsukan
Gunting, gunting
Berlari di tempat, berlari di tempat
Kelinci, kelinci
Baiklah, ayo pergi bersama, ayo pergi bersama
(setengah aula laki-laki berteriak - GADIS!
Separuh perempuan adalah LAKI-LAKI! Atau sebaliknya. Siapa yang akan berteriak siapa?)
4. Kami adalah musisi!
Kami adalah musisi berbakat hopio
Ayo bermain di tangan kita - ayo bermain!
Rukataki, rukataki, rukataki, rukataki - nyanyian 2 kali
"WANITA"
Aula ini dibagi menjadi tiga bagian. Setiap kelompok mempelajari kata-kata mereka:
Kelompok pertama - Di pemandian, sapu direndam.
Kelompok kedua - Spindel tidak diputar.
Kelompok ketiga - Dan jeraminya tidak dikeringkan.
Semua orang belajar bersama - Nyonya - Nyonya, Nyonya - Nyonya.
Atas perintah pemimpin, bagian dari anak-anak yang dia tunjuk dengan tangannya mengucapkan kata-katanya. Jika pemimpin mengangkat kedua tangan ke atas, semua anak menyanyikan baris terakhir. Anda akan memiliki paduan suara besar yang luar biasa, yang mampu tampil di pertunjukan apa pun. Dan jika Anda menyetujui melodinya terlebih dahulu, Anda juga bisa menerima hadiah.
"GOL TERHILANG"
Aula ini dibagi menjadi dua bagian. Presenter secara bergantian menunjukkan tangan kiri dan kanannya. Anak-anak, berdasarkan tangan mana yang ditunjukkan, berteriak:
Separuh kanan aula - Sasaran! (tangan kanan terangkat)
Separuh kiri aula - Lewat! (tangan kiri terangkat)
Jika pemimpin mengangkat kedua tangan ke atas, anak-anak meneriakkan “barbel”.
Hal utama bagi para pemain adalah jangan sampai bingung, karena presenter dapat mengangkat tangan kanannya, tetapi mengarahkannya ke bagian kiri aula. Dan sebaliknya.
"GAJAH"
Presenter bertanya kepada anak-anak: - Tahukah Anda bagaimana gajah bersin? Apakah kamu ingin tahu?
Aula dibagi menjadi tiga bagian yang sama, dan setiap kelompok mempelajari kata-katanya sendiri:
Kelompok pertama adalah kotak.
Kelompok kedua adalah tulang rawan.
Kelompok ketiga diseret.
Dan kemudian, dengan lambaian tangan pemimpin, semua anak berteriak secara bersamaan - tetapi setiap kelompok memiliki kata-katanya sendiri.
Beginilah cara gajah bersin.
"LOKOMOTIF"
Aula ini dibagi menjadi dua bagian. Dengan lambaian tangan pemimpin, setengahnya bertepuk tangan seperti biasa. Bagian kedua dari anak-anak bertepuk tangan, melipatnya menjadi perahu. Presenter secara bergantian melambaikan tangan kirinya dan kemudian tangan kanannya. Menanggapi lambaian tangan, penonton bertepuk tangan satu per satu, menirukan suara roda kereta, perlahan-lahan meningkatkan tempo. Jika pemimpin mengangkat kedua tangan ke atas kepala, anak berteriak “TU-TU”!!!
Di sini Anda dapat mengingatkan anak-anak bagaimana mereka sampai di perkemahan, apa yang mereka alami di jalan. Permainan ini sangat bagus untuk permulaan, tidak hanya untuk memulai bisnis, tetapi juga untuk memulai suatu perubahan.
"CHAYNICHEK"
Kata-kata dalam lagu permainan ini dipelajari bersama anak terlebih dahulu dan dinyanyikan dengan diiringi gerakan tangan:
teko - telapak tangan sejajar satu sama lain
tutup - telapak tangan kanan - tutup
benjolan - tinju
lubang - cincin jari (tanda OK)
uap datang - jari telunjuk lingkaran dibuat secara meningkat.
Saat Anda bernyanyi, kata-katanya diganti dengan kata - La-la-la dan gerakan tangan.
Teko dengan penutup.
Tutup dengan benjolan.
Benjolan berlubang...
Ada uap yang keluar dari lubang tersebut.
Uap masuk ke dalam lubang.
Lubang di benjolan...
Benjolan di tutupnya...
Tutup dengan teko.
"LONCENG"
Aula dibagi menjadi lima bagian, dan setiap kelompok diberikan kata-katanya sendiri:
Grup 1 - Sial-n-n-n-n
Grup 2 - Setengah pancake
Grup 3 - Seperempat pancake
Grup 4 - Tanpa pancake, satu krim asam
Grup 5 - Pancake
Setiap kata diucapkan dengan kunci tertentu dan dalam ukuran tertentu, dan nadanya meningkat dari kata pertama hingga kata terakhir (Pancake-pancake - 16/1). Jika Anda secara bersamaan mengucapkan kata-kata ini kepada seluruh penonton dan mempertahankan nada dan frekuensi dengan benar, maka perasaan seperti bel berbunyi akan tercipta di aula.
"MENGAYUN"
Kata-kata dalam permainan ini dipelajari bersama anak-anak terlebih dahulu dan dinyanyikan untuk pertama kalinya.
terkemuka
anak-anak
Ayunan terbaik? - Tanaman merambat liar.
Ini dari buaian - Monyet tahu.
Siapa yang telah bergoyang sepanjang hidupnya? - Ya! Ya! Ya!
Dia tidak marah - Tidak pernah!
Setelah anak-anak menghafal kata-katanya, gerakan berbeda ditambahkan ke setiap frasa:
Baris 1 - anak-anak tidak melakukan apa pun;
Baris 2 - anak-anak bertepuk tangan sebagai tanggapan atas kata-kata mereka;
Baris 3 - anak-anak melompat ke tempatnya sebagai respons terhadap kata-kata mereka;
Baris 4 - anak-anak bertepuk tangan dan melompat.
Setelah permainan ini, presenter mungkin akan berterima kasih kepada anak-anak atas tontonan yang mereka berikan - melihat begitu banyak monyet di satu tempat.
"BAHASA ASING"
Presenter mengajak anak-anak untuk belajar hal baru bahasa asing selain orang-orang yang mereka kenal. Dan untuk ini Anda perlu mengambil lagu terkenal:
Tinggal bersama nenek
Dua angsa ceria.
Yang satu berwarna abu-abu, yang lain berwarna putih.
Dua angsa ceria.
Dan cobalah menyanyikannya dalam bahasa lain. Dan ini sangat mudah dilakukan: semua vokal dalam kata perlu diubah menjadi satu saja. Jika Anda mengganti semua vokal dengan "A", maka bahasa Inggris lagu ini akan terlihat seperti ini:
Zhala seorang babasa
Dua vasalah gasa.
Adan gudang, draga balay.
Dua vasalah gasa.
Polandia - "E";
Spanyol - "saya";
Prancis - "Yu";
Jerman - "kamu";
Bahasa Inggris - "A";
Jepang - "aku";
"KAVALERI"
Para pemain mengikuti pemimpin dan mengulangi kata-kata dan gerakan, secara bertahap meningkatkan tempo keseluruhan.
Satu, dua, tiga, empat, lima, enam, tujuh, delapan!
Mereka menghentakkan kaki mereka.
Senapan mesin sialan!
Penembakan digambarkan dengan tangan terkepal.
Lebih tinggi, lebih tinggi pesawatnya!
Lemparkan bola tak kasat mata ke atas dengan telapak tangan Anda.
Boom, artileri!
Mereka bertepuk tangan.
Kavaleri sedang bergegas! Hore!
Mereka mengayunkan pedang imajiner.
"GELANGGANG PACUAN KUDA"
Host: Apakah kamu punya telapak tangan? Menunjukkan.
Para pemain menunjukkan telapak tangan mereka.
Host: Bagaimana dengan lutut Anda? Tepuk tangan Anda di lutut.
Para pemain bertepuk tangan di atas lutut.
Tuan rumah: Hebat. Beginilah cara kuda memasuki lapangan hipodrom. Ulangi gerakan setelah saya.
Para pemain dan pemimpin secara berirama bertepuk tangan, menirukan suara tapak kaki.
Presenter: Kuda-kuda akan segera berangkat. Stand-standnya bergemuruh.
Para pemain menirukan teriakan dan sorakan dukungan.
Pembawa acara: Perhatian! Pada tanda Anda! Berbaris!
Mereka yang bermain bersama pemimpin secara bertahap mempercepat “lari” mereka.
Tuan rumah: Penghalang!
Para pemain melakukan satu tepukan dengan dua telapak tangan sekaligus.
Presenter: Penghalang ganda!
Para pemain melakukan dua tepukan dengan dua telapak tangan sekaligus.
Presenter: Kami berlari di sepanjang trotoar.
Para pemain dan pemimpin secara bergiliran memukul dada mereka dengan tinju.
Presenter: Kami berlari di sepanjang rumput.
Pemain menggosokkan telapak tangan ke telapak tangan.
Pembawa acara: Ibu-ibu Tribun.
Gadis-gadis itu meneriakkan kata-kata penyemangat kepada kuda-kuda itu: “Ayo, ayo!”, “Hei!” dan seterusnya.
Pembawa acara: Grandstand.
Anak-anak lelaki itu meneriakkan kata-kata penyemangat kepada kuda-kuda itu: “Ayo, ayo!”, “Hei!” dan seterusnya.
Host: Penyelesaiannya akan segera tiba.
Mereka yang bermain bersama pemimpin mempercepat pukulan di lutut.
Pembawa acara: Selesai! Upacara penghargaan pemenang!
Semua orang bertepuk tangan.
"HUJAN ELANG"
Agar lebih nyaman memberi selamat dan bersukacita atas kemenangan teman dan kawan Anda, Anda dapat bertepuk tangan dengan cara yang tidak biasa:
1. Ketuk perlahan telapak tangan kiri dengan jari telunjuk tangan kanan.
2. Lalu tambahkan jari kedua dan ketuk dengan keduanya.
3. Lalu tiga jari.
4. Empat.
5. Lima.
6. Bertepuk dengan seluruh telapak tangan.
7. Kami bertepuk tangan hanya dengan jari kami.
8. Lepaskan satu jari dan ketuk dengan empat jari.
9. Tiga jari.
10. Dua.
11. Sendirian.
Tepuk tangan seperti itu sangat mirip dengan suara hujan, itulah sebabnya mereka mendapatkan namanya. Jangan lupa bahwa bertepuk tangan pada diri sendiri akan menjadi hadiah yang luar biasa bagi Anda dan anak-anak Anda.
"Nenek Brasil"
Nenek saya tinggal di Brasil.
Dia punya yang ini (jari, mulut, bahu, dll.)
Dia melompat dan berteriak sepanjang waktu:
"Kenapa tidak ada yang mencintaiku!"
Jawaban: “Nenek yang hebat, cucu-cucunya juga!”
"Di rumah Bibi Motya..."
Orang-orang mengulangi gerakan dan kata-kata setelah pemimpin:
Bibi Motya memiliki empat putra.
Bibi Motya memiliki empat putra.
Mereka tidak makan, tidak minum.
Namun mereka hanya menyanyikan satu bait saja. Tangan kanan".
Setelah itu, para pria mengulurkan tangan kanannya ke depan setelah pemimpinnya, dan mengulangi teks yang sama sambil melambaikan tangan.
Kemudian orang-orang itu mengulangi kata-katanya, hanya menambahkan di akhir tangan kiri. Gerakan kaki, bahu, perut, kepala, dll ditambahkan ke gerakan lengan.
"Kuda-kuda itu berlari"
Kuda sedang berlari - Tampar kuda yang sedang berlari dengan lututnya
Penghalang. Melompat! - Simulasikan lompatan
Rintangan ganda - Kami menampar lutut kuda yang sedang berlari, meniru
Melompat! Melompat! - Lompat ganda
Alang-alang - Kami menampar lutut kuda yang berlari sambil menarik-nariknya
Ssst! - rambut
Rawa - Kami menampar lutut kuda yang berlari, membelai
Woo hoo! - Pipi
"Topiku berbentuk segitiga"
Topiku berbentuk segitiga,
Topi segitiga saya.
Dan jika bukan segitiga,
Ini bukan batasanku.
Secara bertahap, satu kata pada satu waktu, ganti kata dengan isyarat.
"Dan aku digigit kuda nil"
Dan saya digigit kuda nil.
Karena takut, saya memanjat pohon.
Dan di sinilah aku, dan kakiku di sini.
Saya digigit kuda nil
Bibi Shura (3 rubel),
Paman Vasya (3 rubel),
Baba Many (3 rubel).
Dan saya digigit kuda nil.
Kami mengundang guru pendidikan prasekolah Wilayah Tyumen, Okrug Otonomi Yamal-Nenets dan Okrug Otonom Khanty-Mansi-Yugra menerbitkan publikasi Anda materi metodologis:
- Pengalaman pedagogis, program orisinal, alat bantu pengajaran, presentasi untuk kelas, permainan elektronik;
- Catatan dan skrip yang dikembangkan secara pribadi kegiatan pendidikan, proyek, kelas master (termasuk video), bentuk pekerjaan dengan keluarga dan guru.
Mengapa mempublikasikan bersama kami menguntungkan?
McDonald's:
E Pizza Hut (kami menggambar lingkaran dengan tangan kami)
Pondok pizza
Kentucky Franchicken (kita menekuk lengan di siku dan melambaikan tangan seperti ayam)
Akhiri pondok pizza (kami menggambar lingkaran dengan tangan kami)
Setelah itu, kita meneriakkan “McDonald’s” dan melipat jari kita dengan sejumput dan meletakkannya di ubun-ubun kepala.
Permainan ini dimainkan seperti biasa, melengking (dengan gerakan yang diperkecil), dengan suara keras (dengan gerakan yang besar)
Nyanyian lainnya:
Oh-oh-oh-oh-oh!
Calabamba lao!
Osiki-rizosiki-rizosiki-risamba!
Oh, aku makan pisang!
(Anda bisa memikirkan: Dan saya makan terong! Dll.)
Di sana di belakang yang lebar - Zelyuk yang kental - Menggali lidah - Dan Jabberwock - Mendesis dan menyentak - Seperti batang lutut - Mendengus keras - Menghiasi dengan anggun - Entah bagaimana bergumam - Dan masih memekik - Apa yang kita teriakkan? - Seperti tundra - Kita baru saja - Gangguan dan gangguan.
Di tepi sungai besar - Seekor lebah tersengat - Beruang tepat di hidungnya - Oh-oh-oh-oh - Beruang itu berteriak - Dia duduk di atas lebah - Dan dia mulai bernyanyi (secara umum, ada lagu “Mereka membungkus Bumi…”, tapi kami akan melanjutkan nyanyiannya) - Kusya -busyusya - Bubur malasha - Hei-ya - Hei-on - Hei-kita! - Persetan!
Bibi Motya:
Bibi Motya mempunyai empat orang putra, Bibi Motya mempunyai empat orang putra, mereka tidak makan, tidak minum, tetapi hanya menyanyikan satu bait
(dari awal mereka menggerakkan satu tangan secara ritmis, lalu tangan lainnya, dan lambat laun kita menjangkau seluruh tubuh, termasuk lidah). Pada saat yang sama, kami terus-menerus mengulangi teks permainan.
"Anak berkerudung merah"
Permainan spektakuler. Pembawa acara yang juga sutradara memanggil seluruh peserta pertunjukan secara bergiliran untuk mengambil peran. Peran: Pohon Natal, pohon birch, tunggul, tupai, padang rumput dengan bunga, burung, kelinci, serigala, pemburu dan anak berkerudung merah, semua orang di ruangan itu adalah angin.
Setelah memanggil peserta berikutnya untuk peran tersebut, presenter menunjukkan dan memainkan perannya dari awal dongeng. Teks cerita dapat diubah. Inilah salah satu opsinya:
Angin bertiup, pepohonan bergoyang, pohon oak berderit, pohon birch dan pohon cemara berdesir, kelinci melompat, burung terbang dan berkicau, tupai memecahkan kacang, Little Red Riding Hood sedang berjalan , menyanyikan lagu: “La-la-la,” seekor serigala menyelinap di belakangnya, para pemburu mengikuti jejak, topi kecil mengendus bunga, serigala mengendus topi, membuka mulutnya “ah-ah”, para pemburu ambil serigala. Terima kasih banyak semuanya!
"Teater"
Permainan ini digunakan sebagai screensaver sebelum pertunjukan. Presenter di atas panggung: “Sekarang saya akan bertanya: “Bukankah sebaiknya kita bermain di teater?”, dan Anda menjawab serempak: “Ya, ya, ya!” Mari mencoba. Bagus! Pertama. Tirai terbuka, dia merentangkan tangannya ke samping) - menggumpal. Pertama. (Semua orang mengulangi gerakan dan suara). Seruling mulai berbunyi! Laki-laki : minum-minum (menirukan permainan seruling). Bass ganda mulai dimainkan. Cewek: boo-boo (meniru memainkan double bass). Pertama! Tiga orang sedang duduk di atas panggung. Seseorang berbicara... Siapa yang berbicara? (Dia dengan cepat memilih di aula.) Dia berkata: “Bukankah sebaiknya kita membentuk Geng?” Seseorang mengulangi. Pertama. Yang kedua berkata: Siapa? “Siapa yang akan menjadi kepala suku kita?” Pertama. Yang ketiga mengatakan: “Saya.” Siapa? (memilih). Pertama. “Dan kita semua (menunjuk dengan jari - “Dia”), dan dia: “Apa yang harus saya lakukan untuk ini?” Pertama. Presenter (kepada penonton): “Apa yang harus dia lakukan untuk ini?” Misalnya, orang-orang berteriak dari penonton: “Nyanyikan!” Presenter: “Dia keluar dan bernyanyi,” mengundang “kepala suku” ke atas panggung. Dia keluar dan bernyanyi.
"Apchi"
Ini lebih merupakan permainan yang menyenangkan daripada permainan. Anda bisa bersenang-senang dalam kelompok yang terdiri dari tiga orang. Setiap orang dengan cepat dibagi menjadi tiga kelompok yang sama (jika ada banyak orang, maka Anda dapat membaginya secara kasar). Kami mengatakan bahwa dengan lambaian tangan atau semacam sinyal vokal, satu kelompok berteriak: "Kotak!", Kelompok lain - "Tulang Rawan!", Kelompok ketiga - "Cocok!" Anda bisa langsung berdiskusi bahwa Anda perlu berteriak dengan sangat tajam dan singkat.
“Spindelnya diputar…”
Presenter membagi semua orang di ruangan itu menjadi tiga tim. Salah satu perintahnya adalah “Pemintalnya diasah”, yang kedua adalah “Sapunya direndam”, yang ketiga adalah “Nyonya, Nyonya, Nyonya Nyonya”. Presenter mengarahkan tangannya ke salah satu tim, dan tim tersebut meneriakkan namanya. Seiring waktu, kecepatan permainan meningkat.
"Penyesuai"
Di antara para pemain, seorang pemimpin dipilih - "pengatur". Setiap orang menyanyikan sebuah lagu, dan dia mengangkat tangannya ke atas dan menggerakkannya searah jarum jam ke bawah. Tiga aturan:
Angkat tangan - nyanyikan lagu itu dengan keras;
Tangan dalam posisi horizontal - lagunya mereda;
Tangan di bawah - nyanyikan lagu "untuk dirimu sendiri".
Kemudian “pengendali lalu lintas” perlahan mengangkat tangannya, dan seterusnya. permainan berlanjut.
"Gelanggang pacuan kuda"
Semua orang duduk melingkar. Konselor duduk sedemikian rupa sehingga terlihat jelas oleh semua orang, kursinya seolah terpisah dari yang lain. Anda bisa mendudukkan teman-teman dalam bentuk setengah lingkaran. Konselor berkata: “Apakah kita memiliki telapak tangan? (Teman-teman menunjukkan) Dan lutut? (Seseorang pasti akan menepuk lututnya) Hebat! Beginilah cara kuda memasuki lapangan hipodrom. Semuanya - tepukan lutut secara perlahan dan bergantian. - Kuda-kuda di awal, - dengan satu tangan kita memukul lutut, seolah-olah meledakkan tanah. Ayo lari! - tepukan cepat. - Ayo lari! Ayo lari! Di trotoar! - pukulan di dada secara bergantian (King Kong) - Di atas pasir, - cepat gosokkan kedua telapak tangan satu sama lain. - Di rawa - cepat pegang lutut dengan tangan dan angkat tangan secara vertikal dengan pukulan keras. - Penghalang! - tangan melayang sedikit lebih jauh setinggi dada.” Dan seterusnya. Anda dapat menentukan pilihan Anda sendiri untuk “melintasi medan”. Semua ini dengan cepat bergantian dalam urutan apa pun. Final: Final akan datang! - cepat bertepuk tangan - tribun mendekat! Stand anak perempuan. Girls, ayo kita berteriak. Inilah stand anak laki-laki! Ayolah teman-teman! - Seruan. - Ini adalah garis finis. Hore! Kami menang.
"Perburuan Singa"
Sambil menepuk lutut, para pemain mengucapkan kata-kata secara serempak:
“Kami sedang berburu singa,
Kami tidak takut padanya
Kami punya senjata yang bagus
Dan pedang yang membara."
Selanjutnya, kata-kata tersebut disertai dengan isyarat yang sesuai. Semua orang: “Oh! Apa ini?". Presenter: “Ini adalah sebuah danau (rawa, padang rumput, di ujung - singa). Semua orang: “Anda tidak bisa menghindarinya. Anda tidak bisa terbang di atasnya. Anda tidak bisa merangkak di bawahnya. Jalannya lurus" Bul-bul-bul (atau chav-chav, shur-shur, ah-ah). Setelah kata “singa”, semua orang mengulangi gerakan dan bunyinya dalam urutan terbalik.
Cobalah, jangan salah
Bisakah Anda mengulangi tiga kalimat pendek setelah saya? - pembawa acara bertanya kepada teman-teman. Tentu saja tidak ada yang meragukan hal ini.
“Hari ini hujan,” kata pembawa acara. Semua orang dengan percaya diri mengulangi kalimat ini.
“Dan besok, menurut Anda, cuacanya akan bagus,” katanya. Tidak ada kesalahan lagi.
“Yah, kamu salah,” pembawa acara menyatakan dengan gembira. Orang-orang bingung: “Mengapa?”
Pembawa acara menjelaskan: “Jadi, Anda salah” - ini adalah kalimat ketiga saya. Tidak ada yang mengulanginya.
Dua kurcaci.
Aula dibagi menjadi dua bagian terlebih dahulu. Setiap kelompok mempelajari kata-katanya sendiri. Ketika presenter, setelah kalimat tanyanya, menunjukkan tangan kanannya, dia berteriak “Petka”, ketika dia menunjukkan tangan kirinya, dia berteriak “Vaska.” Saat kedua tangan terangkat, dua tim berteriak. Siapa yang lebih ramah? Siapa yang lebih keras?
Vaska, aku punya kemeja kotak-kotak.
Saya datang kepada kalian anak-anak untuk makan permen.
Berdiri di padang rumput yang cerah rumah yang indah. Dan di sebelah rumah ini ada seekor kurcaci yang ceria. Gnome, gnome, siapa namamu?
Petya, celanaku ada bintik-bintiknya.
Saya datang dari dongeng karena saya baik.
Raksasa
Presenter menawarkan untuk memutar film baru<Титаник>. Terkemuka:<Давайте отправимся в морское путешествие на <Титанике>. Namun tidak perlu takut, karena kapal ini akan kami buat sendiri. Untuk ini saya membutuhkan bantuan Anda>. Presenter mengundang dua orang ke atas panggung. Mereka akan menjadi sisinya<Титаника>. Kemudian aktor lain diundang. Dia mendapat peran perahu. Kedua belah pihak bergandengan tangan, perahu tergantung di tangan mereka. Haluan kapal harus dihias dengan sosok perempuan, dibutuhkan seorang gadis - WOW! Seorang gadis keluar. Kemudian dua orang jangkung diundang, mereka harus menjadi pipa di kapal. Kapal itu dibangun, tetapi tidak dilengkapi perlengkapan. Sangat penting untuk tidak lupa mengambil suar. Seorang gadis kecil yang bisa mengeluarkan teriakan keras dan menusuk diundang untuk memainkan peran ini. Dua aktor berbaju putih diundang untuk memainkan peran gunung es. Dia menghalangi kapal. Terakhir, sepasang kekasih diundang dan berperan sebagai sepasang kekasih. Sepasang kekasih di haluan kapal menggambarkan adegan dari sebuah film<Титаник>(terbang di haluan kapal di atas lautan). Dia: . Dia: . Terkemuka:<Но тут:Корабль врезается в айсберг и раскалывается пополам (борта расцепляют руки, шлюпка падает на воду). На корабле паника (зрители кричат). Крысы убегают с корабля (зрители топают ногами). Взлетает сигнальная ракета>. Suar:
Hati kecantikan
Pembawa acara mengajak semua orang untuk mengingat syair lagu tersebut: Hati seorang cantik rawan pengkhianatan
Dan untuk berubah, seperti angin bulan Mei. Dan ia mengajak seluruh penonton untuk menyanyikan sebuah lagu tanpa kata-kata. Kata-kata diganti satu per satu. Kata<сердце>ganti dengan menyentuhkan tangan ke dada sebelah kiri. Kami membawakan lagu tersebut, mengganti kata pertama dengan isyarat. Setelah memperkenalkan setiap isyarat, kami menyanyikan seluruh lagu hingga kami mengganti semua kata dengan isyarat. Inilah yang terjadi: Menyentuh tangan Anda ke sisi kiri dada -<сердце>. Kami menelusuri garis wajah kami dengan tangan kami -<красавицы>. Kami menekuk tubuh -<склонно>. Kami menggambarkan tanduk di atas kepala kami -<к измене>.
Semua orang duduk bersila dan berganti kaki, menurunkan yang satu, membuang yang lain -<и к перемене>. Hembusan -<как ветер>. Rentangkan telapak tangan dengan lima jari -<мая>.
Kembang api
Tuan rumah menawarkan untuk mengatur pertunjukan kembang api di aula. Penonton yang paling berani akan membantu dalam hal ini. Dua orang diundang ke panggung. Yang satu berperan sebagai kotak korek api, yang berdiri di sayap kanan dekat tepi panggung, yang kedua berperan sebagai korek api. Berdiri di tengah panggung, pertandingan harus dengan bangga berjalan ke kotak dan, membenturkan kepalanya ke kotak, menyala. Presenter mengajak penonton berbaju merah cerah yang akan berperan sebagai penerang. Empat penonton berikutnya menjadi sumbu. Berbaris, mereka berdiri di tengah panggung. Selanjutnya, penonton diajak memainkan peran sebagai meriam. Ditempatkan di sayap kiri, pistolnya harus bisa berkata keras<бах>. Dan terakhir, 5-8 penonton dengan pakaian cerah diundang dari aula. Mereka berjongkok di depan panggung dalam lingkaran dan setelah isyarat senjata mereka harus berdiri dan berkata<тили-тили>, dan penonton bertepuk tangan dengan keras. Usai gladi bersih, diadakan pertunjukan kembang api, presenter berkomentar tentang apa yang terjadi:<Гордая спичка шагает к коробку, чиркнув головкой по коробку, загорается, появляется огонек. Спичка с огоньком шагает к фитильку. Огонек бежит по фитильку к пушке. Пушка стреляет. Загорается салют под аплодисменты зрителей>.
Ikan
<Игра на внимание. Представьте, что моя левая рука — это море (делает волнообразное движение), а правая — рыбка (правой ладошкой изображает рыбку, которая плывет, извиваясь). Когда рыбка выпрыгивает из моря (т. е. поднимается правая рука над левой рукой), вы хлопаете. Итак, начинаем>. Pemimpin awalnya membuat gerakan lambat. Kemudian dia memperkenalkan gerakan-gerakan yang menipu, lalu mempercepat langkahnya, memberinya tepuk tangan meriah.
Terluka
Presenter mengajak semua orang yang ada di ruangan untuk membayangkan diri mereka... sebagai syal. Tapi bukan syal biasa, tapi syal yang bisa melakukan dua perintah sederhana: membungkus dan melepas. Atas perintah presenter, “Sudah berakhir!” semua “syal” memeluk suatu benda atau orang yang disebutkan oleh pemimpinnya, atas perintah “Lepaskan!” - rentangkan tangan mereka ke samping. Kemudian presenter mulai membungkus dan melepas selendang dengan segala cara, misalnya seperti ini:
- Ia melilit dirinya sendiri... - Ia terlepas!
- Dililitkan di belakang kursi depan... - Dilepas!
- Terlilit di tangan tetangga sebelah kiri... - Terbungkus!
- Itu terlilit tetangga... - Itu terbungkus!
Pemburu
Presenter mengajak penonton untuk berburu singa. Untuk melakukan ini, setiap orang hanya perlu mengulangi kata-kata dan beberapa gerakan setelahnya.
- Kami adalah pemburu singa! - Kami memukul dada kami sendiri dengan tinju kami.
- Kami tidak takut padanya! - kami menggelengkan kepala.
- Kami punya senjata besar! - Kami menunjukkan sesuatu yang besar dengan tangan kami.
- Dan pedang panjang! Wow! - menjadi “Wow!” Kami berpura-pura sedang memotong sesuatu dengan pedang.
- Oh, apa ini?! - Kami meletakkan tangan kami dengan pelindung di mata kami.
Setelah penonton bertanya “Apa ini?!”, presenter menjawab penonton:
- Rawa! Anda tidak bisa terbang di atasnya! (menunjukkan jalan mengelilingi puncak dengan tangannya) Anda tidak bisa menyiasatinya! (menunjukkan jalan-jalan dengan tangannya) Kamu tidak bisa merangkak di bawahnya! (menunjukkan merangkak ke bawah) Jalannya lurus!!! (menunjuk ke depan dengan tangan)
Kemudian seluruh aula beserta terkemuka melalui rawa sambil mengulangi “Chap-chap-chap!” dan memadamkannya dengan telapak tangan. Kemudian kita ulangi semuanya dari awal, namun dalam perjalanannya kita bertemu:
Hutan. Kami mengatakan “Kresek-kresek-kresek!” dan dorong cabang-cabangnya dengan tangan kita.
Laut. Kami mengucapkan “Boom-boo-boo!” dan berpura-pura bahwa kita sedang berenang.
Gurun. Kami mengucapkan “Ssst-sst-sst!” dan berpura-pura bahwa kita sedang berjalan melewati gurun.
Dan akhirnya, singa itu sendiri: pemimpinnya tiba-tiba berteriak “R-rr-r-r!!!”, semua orang menjadi takut dan, dalam urutan terbalik, dengan cepat, cepat melarikan diri melalui gurun, laut, hutan, rawa. Kemudian semua orang menyeka keringat di dahi mereka, kata mereka, itu perburuan yang menyenangkan.
lobak-2
Tujuh relawan diundang ke panggung. Selanjutnya, presenter membagikan peran dongeng terkenal “Turnip” di antara mereka. Tugas masing-masing dari ketujuh orang tersebut adalah duduk dan berdiri ketika presenter menyebutkan karakternya. Selanjutnya pembawa acara mulai menceritakan kisahnya secara panjang lebar dan penuh warna, dengan murah hati menggunakan pengulangan, misalnya: “Pada zaman dahulu kala hiduplah seorang kakek dan nenek, kakek dan nenek hidup dan hidup, nah, bukan hanya kakek dan nenek saja, tapi ada orang lain yang tinggal bersama kakek dan nenek.” Jadi, suatu hari sang kakek (yah, yang menasihatinya adalah neneknya), maka sang kakek memutuskan untuk menanam lobak. Jadi, dia memutuskan untuk menanam lobak... - dan seterusnya. Jika setelah versi dongeng ini para peserta masih memiliki sisa tenaga, ada baiknya mengucapkan terima kasih kepada semuanya, menyebut semuanya lagi.
Tentu saja, alih-alih “Lobak”, Anda dapat menceritakan dongeng lain, yang utama adalah karakternya banyak dan mereka sering disebutkan.
lobak
I. Tujuh relawan dari penonton diundang ke atas panggung. Tugas mereka, di bawah bimbingan seorang presenter, menggambarkan dongeng tentang lobak. Peran didistribusikan di antara ketujuh, setiap karakter menerima frase dan gerakan yang menjadi ciri khasnya.
Lobak: - Dan inilah aku! — menunjukkan atasan dengan tangan di atas kepala.
Kakek: - Tex-tex-tex! - menggosok tangannya.
Nenek: - Saya akan pergi! - mengepalkan tinjunya.
Cucu perempuan: - Saya siap! - imut.
Serangga: - Kulit-kulit-kulit! - menggonggong ke arah kucing.
Kucing: - Baiklah, gonggong padaku, gonggong... - mendengkur.
II. Dongeng lainnya dan rangkaian kata serta gerakan lainnya.
Orang tua: - Tidak ada pertanyaan! — dengan percaya diri.
Wanita tua: - Bukan takdir! - menghela nafas dan mengangkat tangannya.
Ambar: - Kencangkan! - mengejan.
Suseki: - Ya, ya! - menggeliat dan cekikikan.
Kolobok: - Teh, kopi, ayo menari! - berpura-pura menjadi pelayan.
Kelinci: - Jam berapa sekarang? - bingung.
Serigala: “Aku mau pulang..,” berpura-pura menjadi gitar.
Beruang: - Apa yang kamu lakukan di sini? - dengan wajah bodoh.
Lisa: - Aku tidak seperti itu! - sekali lagi, imut.
Hujan
Presenter mengajak semua orang yang ada di ruangan untuk mengilustrasikan perubahan kondisi cuaca yaitu awal mula hujan. Dia berbicara tentang bagaimana cuaca berubah, dan penonton mengulangi gerakannya.
— Awalnya matahari bersinar. Ada keheningan di aula.
“Tetapi kemudian hujan kecil, kecil, hampir tak terlihat mulai turun.” Kami mengetukkan satu jari tangan kanan kami ke telapak tangan kiri.
- Sedikit lebih kuat... - dengan dua jari.
- Lebih kuat lagi... - dengan tiga jari.
- Dan ini dia hujan deras pergi.— dengan empat jari.
- Dan hujan yang sangat deras! - semua orang bertepuk tangan dengan telapak tangan penuh.
Kemudian Anda dapat mendemonstrasikan perbaikan cuaca secara bertahap, yaitu melakukan semuanya secara terbalik, akhirnya kembali lagi ke hujan lebat dan mengumumkan nomor berikutnya dengan tepuk tangan.
Gol-Miss
Presenter membagi aula menjadi dua tim, tugas salah satunya adalah meneriakkan “Goal!” ketika pemimpin mengangkat tangan kanannya, dan yang lainnya - “Past!” ketika pemimpin mengangkat tangan kirinya. Jika pemimpin mengangkat kedua tangan sekaligus, semua orang harus berteriak “Barbel!” Kemudian presenter asyik angkat tangan, menghasut dan menggoda penonton dengan segala cara, misalnya tiba-tiba membalikkan badan atau mengatakan bahwa entah kenapa tim pertama berteriak lebih pelan dari tim kedua.
Berhati-hatilah saat memainkan game ini di dalam bus - Anda tidak akan bisa memegang pegangannya dengan aman.
Pengatur suara
Presenter mengajak penonton untuk membuat sedikit keributan (berteriak atau bertepuk tangan), dan volume suara harus sesuai dengan ketinggian tangan pemimpin yang diletakkan secara horizontal - ketika tangan diturunkan sampai akhir, harus tenang, ketika berada di posisi paling atas - sebaliknya, penonton harus membuat keributan sebanyak-banyaknya. Dengan menggerakkan gelombang kebisingan ke atas dan ke bawah serta menggerakkan tangan Anda ke depan dan ke belakang, Anda dapat membagi aula menjadi dua bagian, yang masing-masing akan diatur oleh salah satu tangan presenter. Kemudian bereksperimenlah dengan volume gabungan, lalu “peredam” kebisingan dan umumkan nomor berikutnya dalam diam.
Permainan ini berguna untuk dimainkan ketika penonton sudah lelah dan perlu ditenangkan, semua orang akan berteriak dan suasana menjadi hening untuk beberapa saat;
Macrame
Pembawa acara mengajak semua orang yang hadir untuk menyanyikan lagu tentang macrame (seni menganyam tali, sekaligus hasil akhir seni ini) dengan nada yang familiar. Aula dibagi oleh presenter menjadi empat bagian: bagian pertama akan menyanyikan “Macrame!” dan tunjukkan sebuah kotak dengan tangan terangkat di depan Anda, yang kedua - "Saya sedang mengepang!" dan bungkus tangan Anda di dalam sisi kotak, yang ketiga - "Terurai!" dan lakukan tindakan sebaliknya, dan tindakan keempat - lagi "Macrame!" dan menghasilkan tindakan yang sama seperti yang pertama. Kemudian, di bawah bimbingan pemimpin, penonton menyanyikan: “Macrame! Saya mengepang - saya mengurai! Macrame! Macrame!" dan seterusnya dengan lagu “Ameno”.
Pacuan kuda
Presenter yang duduk di kursi mengajak semua orang untuk membayangkan dirinya sedang mengikuti suatu perlombaan. Lalu dia memberi tahu semua orang tentang apa yang bisa dilakukan kuda kita:
“Lompat.” Dia dengan cepat menepukkan telapak tangannya ke lutut.
- Melompati rintangan. - Angkat kedua tangan ke atas, lalu ayunkan sekali pada lutut.
“Berjalanlah melewati rawa,” dia meremukkan dengan tinjunya, pipinya menghirup udara ke dalam mulutnya dan dengan demikian mengeluarkan suara gemericik yang aneh.
“Melompati batu-batu itu.” Dia memukul dadanya dengan tinjunya.
“Berjalan melewati pasir hisap.” Dia menekan telapak tangannya satu sama lain dengan kuat dan mengendurkannya lagi, mengeluarkan semacam “gumpalan”.
Jadi, pemimpin menawarkan (perlahan-lahan bertepuk tangan) untuk membawa kudanya ke awal, lalu memerintahkan, memerintahkan “Untuk memulai, perhatian, berbaris!” dan seluruh aula kuda berlari kencang, kemudian presenter mengontrol proses balap, secara berkala mengumumkan di mana kuda-kuda itu berlari kencang dan memberi contoh kepada aula, akhirnya presenter mengatakan bahwa kuda-kuda tersebut telah mencapai garis finis, mendesak semua orang untuk berlari lebih cepat, bahkan lebih cepat, bahkan lebih cepat, dan ketika ketegangan mencapai klimaksnya, dia melompat dan berteriak ke seluruh aula: “Diam!!!”... Dan, ketika aula tertegun hingga sunyi, di keheningan total, sambil menekankan jarinya ke mulut, dia dengan tenang berkata: "Anak-anak sedang tidur ..."
Observatorium
Presenter mengajak semua orang yang ada di ruangan untuk membayangkan bahwa mereka telah datang ke observatorium dan, setelah sampai di sana, melakukan tindakan tertentu. Pertama, tindakan pertama diumumkan dan dijelaskan, dan seluruh ruangan melaksanakannya. Kemudian dijelaskan aksi kedua - penonton melakukan aksi pertama, lalu aksi kedua, dan seterusnya, hingga semuanya berakhir dengan tepuk tangan. Tindakan dan penjelasannya adalah sebagai berikut:
– Ayo buka penutup teleskop! - mengangkat tangan ke depan dengan tangan terkepal, kami bergiliran memisahkannya, dengan lantang berkata: "Whack-whack!"
Terkemuka: Selamat siang, para tamu acara kami hari ini. Ada banyak dari Anda dan Anda semua sangat menarik. Aku sangat ingin bertemu denganmu. Sekarang saya akan menyebutkan nama saya, dan ketika saya melambaikan tangan, Anda masing-masing harus menyebutkan nama Anda. Jadi, perhatikan! - Namaku......, siapa namamu? (melambaikan tangan) - (semua anak meneriakkan nama mereka) - Bagus sekali, aku ingat semuanya, jadi kita bertemu.
Jam tangan
Terkemuka: betapa cepatnya waktu berlalu. Jam tangan adalah barang penting bagi kita masing-masing. Mari kita sama-sama menyimak bagaimana jam berjalan dan apa jadinya bila kita memperlakukannya secara sembarangan.
Aturan permainannya: untuk satu tepukan - Sisi kanan penonton berkata serempak: “Centang”, untuk dua tepukan sisi kiri Penonton menjawab: “Ya.”
(Pembawa acara pertama-tama mengganti tepukan dengan benar, lalu memberikan dua tepukan dua kali berturut-turut, dua kali satu per satu).
Hujan
Terkemuka: “Sekarang kita akan mempelajari tepuk tangan khas kita. Ulangi setelah saya. saya pergi hujan ringan- tepuk telapak tangan dengan satu jari. Hujan mulai deras - kami bertepuk tangan dengan dua jari. Menjadi lebih kuat - tepuk tiga jari di telapak tangan. Hujan mulai turun deras - empat jari bertepuk tangan. Hujan mulai turun – dengan sekuat tenaga.” Dan sekarang sebaliknya.
Silakan
Kita mengucapkan kata ajaib ini ketika kita meminta sesuatu. Mintalah orang-orang untuk mengikuti semua perintah Anda, tetapi dengan syarat Anda, pemimpinnya, akan sangat sopan dan setelah perintah Anda akan mengucapkan kata “tolong”. Jika Anda tidak mengucapkan kata ini, perintah tidak akan dijalankan. Jika kita setuju, maka kita bisa mulai. Jadi, "Tolong angkat tangan kanan Anda, angkat tangan kiri Anda juga. Tolong genggam tangan Anda... dan sekarang lepaskan keduanya...". Pernahkah Anda melihat berapa banyak orang yang lalai di aula? Bersenang-senang mengomentari hasil permainan. Anda dapat mengulanginya dengan tim lain beberapa kali lagi.
Bagaimana gajah bersin?
Terkemuka: pernahkah anda mendengar gajah bersin, saya persembahkan kepada anda
mendengarkan bersin. Untuk melakukan ini, kami membagi menjadi tiga kelompok: kelompok kiri - menyapa diri sendiri, kelompok tengah - menyapa diri sendiri, kelompok kanan - menyapa.
Atas isyarat saya, kelompok kiri mulai berteriak: “kotak!”; kelompok menengah- "tulang rawan!", kelompok kanan - "diseret!"
Ayo latihan, diadakan beberapa kali latihan, mula-mula kelompok mengucapkan kata-kata secara bergiliran, kemudian diumumkan dimulainya permainan.
Dan sekarang, atas isyarat saya, kami secara bersamaan mulai berteriak keras. Ulangi dua kali lagi. Pembawa acara: “Jadilah sehat!”
Permainan "Gema"
Presenter: sekarang saya sarankan Anda meniru gema, saya mengucapkan sebuah kalimat, dan Anda mengulangi suku kata terakhir tiga kali. Misalnya: "Bersiaplah, anak-anak! Ra! Ra! Ra!"
Permainan dimulai! Ra! Ra! Ra!
Jangan lepaskan tanganmu! Lei! Lei!
Tepuk tanganmu lebih riang! Lei! Lei!
Jam berapa! Jam! Jam!
Berapa harganya dalam satu jam? Jam! Jam!
Dan itu tidak benar, akan ada dua! Dua! Dua!
Pikirkan, pikirkan kepala! Wow! Wow!
Betapa ayam berkokok di desa! Wah, wah!
Ya, bukan burung hantu elang, tapi ayam jago! Wah, wah!
Apakah kamu yakin itu benar! Biasa saja!
Namun kenyataannya bagaimana! Bagaimana caranya!
Apa itu dua dan dua? Dua, dua!
A 120 - 2. Dua, dua!
Kepalaku berputar! Wah, wah!
Jawaban yang luar biasa! Dokter hewan, dokter hewan!
Halo matematika! Dokter hewan, dokter hewan!
Apakah itu telinga atau hidung? (tunjukkan telinga) Hidung, hidung!
Atau mungkin setumpuk jerami? Wah, wah!
Apakah itu siku atau mata? (tunjukkan siku) Mata, mata!
Kamu selalu baik! Ya ya!
Atau hanya kadang-kadang saja? Ya ya!
Apakah Anda lelah menjawab? Wah, wah!
Kami mengizinkan Anda untuk tetap diam!
Permainan lelucon:
1. Kanguru
Jumlah pemain: apa saja
Seorang sukarelawan dipilih. Salah satu presenter membawanya pergi dan menjelaskan bahwa dia harus menggambarkan seekor kanguru dengan gerak tubuh, ekspresi wajah, dll., tetapi tanpa mengeluarkan suara, dan semua orang harus menebak jenis hewan apa yang dia tunjukkan.
2. "Siapa yang suka coklat?"
Terkemuka. “Sekarang mari kita lihat seberapa perhatian kalian! Saya akan mengajukan pertanyaan kepada Anda, dan Anda menjawab: “Saya.” Namun hati-hati, terkadang lebih baik diam saja.
Jadi, siapa yang suka coklat?
Siapa yang suka selai jeruk?
Siapa yang suka buah pir?
Siapa yang tidak mencuci telinganya? - jawaban orang yang lalai: "Saya!"
Tawa umum. Pembawa acara sangat terkejut: “Benarkah ada anak yang tidak cuci telinga? Kamu pasti bercanda! Dengarkan dan perhatikan!”
Siapa yang sedang berjalan di jalan?
Siapa yang jatuh ke dalam genangan air? - jawaban orang yang lalai: "Saya!" Namun mayoritas sudah diam, mendengarkan pertanyaan. Pembawa acara memuji anak-anak dan melanjutkan:
Siapa yang membantu ibu?!
Siapa yang menyapu lantai?
Siapa yang mencuci piring?
Siapa yang memecahkan cangkirnya? - sebagai tanggapan - tawa. Hampir tidak ada lagi orang yang lalai. Permainan ini menyenangkan anak-anak berusia 6 hingga 11 tahun.
3. Frase dalam lingkaran
Beberapa frasa sederhana dipilih, misalnya: “Apel berjatuhan di taman.” Sekarang, dimulai dengan pemain pertama, frasa ini diucapkan oleh semua orang secara bergantian. Setiap peserta permainan harus mengucapkan suatu kalimat dengan intonasi baru (interogatif, seru, terkejut, acuh tak acuh, dll). Jika seorang peserta tidak dapat menemukan sesuatu yang baru, maka ia tersingkir dari permainan, dan hal ini berlanjut hingga tersisa beberapa (3-4) pemenang.
4. Kompetisi operator telepon
Dua kelompok pemain (10-12 orang) duduk dalam dua baris sejajar. Presenter memilih twister lidah yang sulit diucapkan dan mengkomunikasikannya (di telinga) kepada orang pertama di setiap tim. Atas isyarat dari pemimpin, orang pertama dalam barisan mulai meneruskannya ke telinga orang kedua, orang kedua - ke telinga orang ketiga, dan seterusnya sampai yang terakhir.
5. Menerima faks
Dua tim (masing-masing minimal 4 orang) berbaris di belakang satu sama lain. Selembar kertas kosong dan pena ditempatkan di depan kolom pertama. Kemudian presenter mendekati pemain terakhir di kolom satu per satu dan menunjukkan kepada mereka gambar sederhana yang telah disiapkan sebelumnya. Tujuan setiap pemain adalah menggambar apa yang dilihatnya di punggung orang di depannya.
6. Lima langkah menuju kebahagiaan
Sebuah kursi dengan hadiah ditempatkan di tengah ruangan. Relawan berdiri di depannya, berbalik dan berjalan 5-6 langkah ke depan. Disana ia ditutup matanya, diputar porosnya 1-2 kali dan diminta berjalan kembali ke kursi dengan jumlah langkah yang sama dan mengambil hadiah.
Peserta yang mengambil hadiah menang.
Permainan Massal(permainan dengan penonton):
Untuk yang lebih muda:
1. “Landak, landak”
Tuan rumah bertanya kepada peserta permainan: “Siapa yang lebih ramah: perempuan atau laki-laki? Apakah kamu ingin tahu? Game ini akan membantu Anda dalam hal ini. Kami mengulangi semua kata dan gerakan bersama-sama:
Dua tepukan (tepuk tangan)
dua hentakan (hentakan),
landak - landak (melakukan gerakan seperti memasang bola lampu)…
ditempa - ditempa (satu kepalan tangan mengetuk yang lain),
gunting – gunting (melakukan gerakan memotong gunting),
berlari di tempat, berlari di tempat (mensimulasikan berlari),
kelinci - kelinci (gambarkan kelinci yang mengepakkan telinganya)…
Ayo, bersama, ayo, bersama…”
Setelah kata-kata ini, para gadis berteriak dengan keras: “cewek!!!”, para lelaki: “cowok!!!”, dan kemudian mereka semua berteriak bersama-sama. Presenter yang menyimpulkan hasil permainan mengatakan bahwa hal paling bersahabat terjadi ketika semua orang berteriak bersama.
2. "Gajah Bersin"
Pembawa acara bertanya kepada anak-anak apakah mereka pernah mendengar gajah bersin dan mengajak mereka mendengarkan bersinnya. Untuk melakukan ini, ia membagi semua pemain menjadi tiga kelompok. atas isyarat pemimpin, kelompok pertama mulai berteriak: “kotak!”; kedua: “tulang rawan!”; ketiga: “diseret!” Presenter melakukan beberapa kali latihan. Pertama, kelompok secara bergiliran mengucapkan kata-kata tersebut. kemudian dimulainya permainan diumumkan. Atas aba-aba dari ketua kelompok, mereka serentak mulai berteriak keras. setelah itu presenter berkata: “jadilah sehat!”
3. "Ikan"
Presenter menggambarkan gelombang dengan satu tangan dan seekor ikan dengan tangan lainnya. Begitu “ikan” tersebut muncul dari air, peserta harus menangkapnya dengan bertepuk tangan. Tawa dan kesenangan dijamin untuk semua orang!
4. "Lavat"
Presenter mengajak anak-anak untuk mempelajari syair lagu tersebut:
Kami menari bersama
Tra-ta-ta, tra-ta-ta,
Tarian gembira kami -
Ini adalah Lavata.
Apakah tangan kita baik?
Semuanya bagus!
Host: Bagaimana dengan tetangga Anda?
Semua: Lebih baik! (bergandengan tangan dan menyanyikan lagunya terlebih dahulu).
Presenter kemudian bertanya, “Apakah telinga kita baik?”
Semuanya bagus!
Host: Bagaimana dengan tetangga Anda?
Semua: Lebih baik! (saling mendengarkan dan menyanyikan sebuah lagu terlebih dahulu).
Presenter dapat mengajukan pertanyaan berikut: “Apakah kepala kita baik?”, “Apakah lutut kita baik?” dll.
5. “Rusa punya rumah yang besar”
Presenter mempelajari kata-kata tersebut bersama anak-anak dan menjelaskan bahwa setiap kata dimainkan dengan gerakan tangan yang sesuai. Temponya berangsur-angsur meningkat seiring lagu diputar berulang-ulang.
Rusa mempunyai rumah yang besar.
Dia melihat ke luar jendelanya.
Seekor kelinci berlari melewati hutan,
Ada ketukan di pintunya.
"Tok Tok Tok,
Buka pintunya.
Di sana, di hutan
Pemburu itu jahat!
Buka pintunya dengan cepat,
Berikan aku kakimu."
dengan tangan di atas kepala mereka melambangkan atap rumah;
Tangan sejajar menunjukkan jendela persegi di depan wajah;
menggambarkan berlari di tempat;
berpura-pura mengetuk pintu dengan kepalan tangan;
ketukan kaki kanan tentang lantai;
Buka pintunya;
dengan tangan kanan dengan ibu jari terentang, arahkan ke belakang;
menggambarkan pistol dengan tangan mereka;
dengan tangan kanan mereka meniru undangan ke rumah;
tangan dikedepankan dengan telapak tangan
Untuk remaja:
1. “Luka”
Dalam aturan permainannya, presenter mengatakan: “Saat Anda mengucapkan kata “luka”, Anda harus memeluk diri sendiri, dan saat Anda mengatakan “melepaskan”, Anda harus merentangkan tangan ke samping.” kata-kata pembawa acara mungkin sebagai berikut: “diakhiri - dibatalkan. melilit tetangga di sebelah kiri - terlepas. itu melilit tetangga di depan - itu terlepas.”
2. “Kamu dan aku adalah satu keluarga!”
Presenter mengajak semua orang untuk mengulang teks dan gerakannya bersama-sama.
Anda dan saya adalah satu keluarga:
kamu, kami, kamu, aku.
sentuh hidung tetangga sebelah kanan,
sentuh hidung tetangga sebelah kiri,
kita berteman!
kamu dan aku adalah satu keluarga:
kamu, kami, kamu, aku.
peluk tetangga di sebelah kanan,
peluk tetangga di sebelah kiri,
kita berteman!
kamu dan aku adalah satu keluarga:
kamu, kami, kamu, aku.
cubit tetangga sebelah kanan,
cubit tetangga sebelah kiri,
kita berteman!
kamu dan aku adalah satu keluarga:
kamu, kami, kamu, aku.
cium tetangga di sebelah kanan,
cium tetangga di sebelah kiri,
kita berteman!
3. Permainan "Kapten".
Aturan. Ketika presenter menoleh ke kapten yang duduk di aula dan meminta mereka melakukan tindakan ini atau itu, maka peserta harus melakukannya. Jika tidak ada permintaan terkait, tetapi tindakan ditunjukkan, perintah ini harus diabaikan, dan siapa yang melakukan kesalahan akan tersingkir dari permainan.
Contoh. Pembawa acara berkata: “Kapten, angkat tangan. Kapten, berdiri. Belok kanan"; Dari contoh yang diberikan, anggota tim hendaknya mengangkat tangan, berdiri, tetapi tidak menoleh ke kanan, karena tidak dipanggil kapten.
Di akhir pertandingan, semua tepuk tangan ditujukan kepada kapten yang paling penuh perhatian.
4. Permainan "Raksasa dan Kurcaci".
Aturan. Jika presenter mengatakan “Raksasa”, peserta harus berdiri, jika “kurcaci” - jongkok. Pada saat yang sama, pemimpin melakukan tindakan dengan para peserta - duduk dan berdiri, membingungkan mereka (yaitu, melakukan tindakan secara terbalik). Anak-anak sering kali, melihat ke arah pemimpinnya, tidak mendengar apa yang dia katakan, tetapi mengulangi gerakan-gerakan setelahnya. Oleh karena itu, peserta mudah bingung.
5. “hee hee, ha ha”
Presenter menawarkan untuk mengulangi kata-kata dan gerakan-gerakannya kepadanya:
empat (kita turunkan tangan kiri kita ke kiri),
lima (angkat tangan kanan ke atas ke kanan).
haha (kami bersandar).
sekali (angkat tangan kanan ke atas ke kanan),
dua (angkat tangan kiri ke kiri),
tiga (turunkan tangan kanan ke bawah ke kanan),
empat (kita turunkan tangan kiri kita ke kiri).
hee hee (condongkan badan sedikit ke depan),
haha (kami bersandar).
sekali (angkat tangan kanan ke atas ke kanan),
dua (angkat tangan kiri ke kiri),
tiga (kita turunkan tangan kanan kita ke kanan).
hee hee (condongkan badan sedikit ke depan),
haha (kami bersandar).
sekali (angkat tangan kanan ke atas ke kanan),
dua (angkat tangan kiri ke kiri).
hee hee (condongkan badan sedikit ke depan),
haha (kami bersandar).
kali (angkat tangan kanan ke atas ke kanan).
hee hee (condongkan badan sedikit ke depan),
haha (kami bersandar).
semua orang berteriak bersama: “ha!”
tempo pengucapan harus ditingkatkan dari ayat ke ayat.
Permainan kompetisi yang menyenangkan:
Untuk yang lebih muda:
1. LOMPAT ZOOLOGIS
Di dunia binatang ada cara yang berbeda gerakan: berlari, berjalan, merangkak. Banyak hewan yang bergerak dengan melompat. Cobalah melompat dengan cara yang sama seperti yang mereka lakukan...
burung pipit; kanguru; kelinci; katak; belalang.
2. MENYANYI YANG LUAR BIASA
Semua orang tahu cara bernyanyi dengan benar. Namun terkadang bernyanyi “dengan cara yang benar” tidaklah menarik. Cobalah membawakan lagu “Little Country” (dari repertoar Natasha Koroleva), tetapi pada saat yang sama...
pegang hidungmu dengan jarimu; ambil air ke dalam mulutmu; tarik pipimu ke dalam; gigit bibir bawahmu; Pegang korek api di sela-sela gigimu.
3. KISAH LAMA DENGAN AKHIR BARU
Sebuah dongeng mungkin punya akhir yang bahagia(seperti “Lobak”), mungkin ada akhir yang buruk (seperti “Teremka”). Namun akhir dari sebuah dongeng selalu sama, tidak peduli berapa kali dongeng tersebut diceritakan. Apakah ini benar? Cobalah untuk menemukan akhir baru untuk akhir yang begitu terkenal cerita rakyat, Bagaimana...
“Ayam Ryaba”; “Manusia Roti Jahe”; "Lobak"; “Teremok”; "Serigala dan tujuh kambing muda".
4. TINDAKAN DIAM
Biasanya, semua tindakan manusia disertai dengan kebisingan. Ketika seseorang menulis, kertasnya berdesir dan penanya menyatu. Ketika seseorang membaca, halaman-halamannya berdesir dan jilid bukunya berderit. Apalagi banyak suara yang terdengar saat seseorang mengambil peralatan dapur. Cobalah untuk menyangkal ungkapan umum “piring bergemerincing”, cobalah sepenuhnya diam-diam...
turunkan sendok ke dalam gelas; letakkan garpu di piring; letakkan cangkir di atas piring; tutup panci dengan penutup; lepaskan tutup ketel. Saat melakukan suatu tugas, Anda tidak hanya diperbolehkan menggunakan tangan Anda, tetapi juga perangkat tambahan.
5. JONGKOK MENYENANGKAN
Semua orang yang kuat secara fisik tahu cara jongkok. Jongkok dianggap sangat aktivitas yang bermanfaat, memperkuat otot. Benar, terkadang jongkok bisa membosankan. Dalam hal ini, latihannya bisa menjadi sedikit rumit dan menjadi lebih menyenangkan. Cobalah melakukan 10 squat, tetapi dengan prasyarat:
berdiri hanya dengan jari kaki, tanpa menyentuh lantai dengan tumit; pegang koran yang tidak dilipat dengan tangan terentang; pegang bola tenis di antara lutut Anda; pegang satu halter di belakang punggung dengan kedua tangan;
Untuk remaja:
1. Pertunjukan Guinness
Hal terpenting dalam kompetisi ini adalah mengadakan banyak kompetisi yang tidak biasa dan sembrono untuk menentukan yang terbaik. Perlu menyiapkan segala perlengkapan yang diperlukan, menjelaskan kepada presenter apa itu Guinness Book of Records, memperkenalkan sekretariat yang akan melakukan pencatatan rekor, dan menginformasikan tentang kejayaan yang menanti para pemenang. Anak-anak dapat mempersiapkan kompetisi terlebih dahulu. Anda dapat mengundang semua orang ke kompetisi apa pun, yang utama adalah memastikan bahwa semua orang di skuad Anda ikut serta dalam setidaknya satu kompetisi. Kompetisi mungkin sebagai berikut:
1. Siapa yang paling lama bisa duduk di bangku, ditinggikan di atas lantai dan tanpa memegang apa pun dengan tangannya?
2. Barang siapa yang lebih cepat makan sepotong roti hitam lalu hidungnya digantung.
3. Siapa yang lebih cepat dalam satu pertandingan besar? rambut panjang akan mengikat lima simpul.
4. Siapa yang dapat memasukkan koran ke dalam botol kosong lebih cepat tanpa merobeknya?
5. Siapa yang bisa membuat “sosis” terpanjang dari sepotong plastisin dalam satu menit?
6. Siapa yang bisa lebih cepat meminum segelas air melalui sedotan plastik?
7. Siapa yang dapat merobek kertas A4 dalam satu menit tanpa melipatnya jumlah besar bagian-bagian.
8. Siapa yang bisa meneriakkan suara “aku” paling lama tanpa menghirup udara?
Sebagai hadiah, Anda dapat memberikan gelar kepada setiap orang dan menyiapkan set “kartu nama” untuk setiap nominasi.
2. Nasib adalah benang penghubung
Sepuluh peserta harus melepaskan ikatan pita dengan memegang ujungnya. Para pemain saling membantu dengan memberikan nasehat, pada awalnya belum mengetahui siapa yang dipasangkan dengan siapa. Pemenangnya adalah pasangan yang keluar dari penangkaran sutra lebih cepat dari pasangan lainnya.
3. Dada misterius
Masing-masing dari dua pemain memiliki peti atau kopernya sendiri, yang di dalamnya dilipat berbagai item pakaian. Para pemain ditutup matanya, dan atas perintah pemimpin mereka mulai mengenakan barang-barang dari peti. Tugas para pemain adalah berdandan secepat mungkin.
4. Pencuri
Pemain diberikan banyak kunci, ditutup gembok itu. Penting untuk mengambil kunci dari tumpukan dan membuka kuncinya secepat mungkin.
5. Dihubungkan dengan satu rantai
Perusahaan yang lucu Dan berpikir logis- hal utama yang Anda perlukan untuk berhasil dalam game ini. Pengemudi harus mengurai benang yang terjerat dalam jalinan aneh. Pemain string lainnya berperan sebagai pemain nakal, berpegangan tangan.
