Tipos de psicologia, vários ramos de uma única ciência. O conceito de “ajuda psicológica”

Durante séculos, o homem tem sido objeto de estudo de muitas gerações de cientistas. Portanto, a psicologia ocupa um lugar muito especial. A palavra “psique” (grego Psyche) significa “alma”, “logos” - ensino, ou seja, a ciência da alma, a ciência da alma, o mundo interior e subjetivo do homem. Segundo a opinião geralmente conhecida, as primeiras visões psicológicas estão associadas a ideias religiosas. No entanto, isso não é inteiramente verdade. A história da psicologia afirma que “já as primeiras ideias dos antigos filósofos gregos surgem no processo de conhecimento prático do homem em estreita conexão com o preenchimento do primeiro conhecimento e se desenvolvem na luta com o pensamento científico emergente contra a religião com seu ideias mitológicas sobre o mundo em geral, sobre a alma em particular.”

Mas responder à pergunta sobre o que é a alma não foi tão simples. O termo psicologia foi cunhado pelo escolástico alemão Goclenius no final do século XVI. Por muito tempo psicologia desenvolvida como componente filosofia e somente em meados do século XIX tornou-se uma ciência independente. Isso se tornou possível devido ao fato de que a psicologia gradualmente se transformou de uma ciência descritiva em uma ciência experimental.

O tema do estudo da psicologia é a psique humana, que é um fenômeno social e, ao contrário da psique dos animais, é a cognição consciente. O psiquismo é um reflexo subjetivo da realidade objetiva em imagens ideais, a partir das quais se realiza a regulação do comportamento e a adaptação ao meio ambiente.

Gradualmente, a psique foi equiparada à consciência (isto é, a capacidade de pensar, sentir, desejar). A psicologia da alma foi substituída pela psicologia da consciência, que se revelou impotente diante de muitas tarefas práticas causadas pelo desenvolvimento do método de produção.

Na segunda década do século XX, o comportamento tornou-se a base da psicologia. Esta compreensão do tema da psicologia levou a novas contradições - como estudar o comportamento sem estudar os pensamentos, sentimentos e motivos de uma pessoa. A filosofia do materialismo dialético abriu uma saída para esse impasse - a matéria (o cérebro) é primária; psique, a consciência é um reflexo secundário da realidade objetiva pelo cérebro.



Todos os objetos no mundo ao nosso redor têm propriedades de reflexão física. Os organismos vivos refletem a influência externa, mantendo sua integridade, pois ocorrem mudanças no ambiente interno (a luz causa irritação nas células nervosas da retina do olho, quando um tendão é atingido, ocorre contração muscular, etc.), ou seja, , entre as ações irritantes e de resposta existe uma cadeia mais ou menos complexa de processos intermediários. Essa forma de reflexão é chamada de fisiológica.

E, por fim, a irritação externa pode se transformar em um estado do corpo quando algo que desapareceu na realidade é preservado na forma de uma imagem ideal. Este fenômeno é baseado na capacidade célula nervosa retém vestígios da excitação vivenciada; esta forma de reflexão é chamada de psíquica.

A reflexão mental surge, é realizada e melhorada no processo da atividade prática humana e tem uma influência organizadora reversa sobre ela. Fora da atividade e da comunicação não existe pessoa e sua psique.

Assim, a função da psique é refletir as propriedades e conexões da realidade e regular o comportamento e a atividade humana nesta base.

Os elementos mais importantes do tema do conhecimento científico em psicologia são:

a) fatores específicos da vida mental de uma pessoa;

b) padrões existentes de conexões e relacionamentos;

c) determinação do mecanismo de atividade psicológica.

Um fato psicológico (lat. Faktum - realizado, feito) é um fenômeno mental cuja verdade pode ser provada. Por exemplo, a experiência individual de uma pessoa pode atuar como um fato psicológico, ou seja, memória.

Mas a tarefa da psicologia não é coletar fatos, mas revelar sua essência e conexões, incluindo-as em um sistema de outros fatos. I.P. Pavlov, dirigindo-se aos jovens, escreveu: “Não se transformem em arquivistas de factos”.

A psicologia é chamada a revelar os padrões de existência de conexões (relações) necessárias, estáveis ​​​​e repetitivas entre fatos (fenômenos). Por exemplo, a memória tem seus próprios padrões de funcionamento. Em particular, a lei da repetição do material permite lembrá-lo melhor.

Os mecanismos da atividade mental envolvem o trabalho de aparelhos anatômicos e fisiológicos específicos que realizam um ou outro processo mental. É bem sabido que a anatomia humana (por exemplo, a atividade cerebral) está intimamente relacionada com a psique. A doença mental é o resultado de atividade cerebral prejudicada.

A base metodológica para o estudo da psique humana é a teoria da reflexão, e a principal teoria das ciências naturais é o ensino de I.M. Sechenova, I.p. Pavlov e seus seguidores (P.K. Anokhin, K.M. Bykov, A.D. Speransky, etc.) sobre o superior atividade nervosa. Na obra “Reflexos do Cérebro” (1863) I.M. Sechenov chegou à conclusão de que “todos os atos da vida consciente e inconsciente, de acordo com o método de origem, são reflexos”.

Disposições teóricas de I.M. Sechenov foram confirmados experimentalmente e especificados por I.M. Pavlov, que descobriu as leis mais importantes da interação humana com o ambiente externo, que se tornaram a base para a doutrina dos dois sistemas de sinais.

EM trabalhos científicos K. M. Bykova, P.K. Anokhina, A.D. Speransky continuou a pesquisa no campo da relação entre a realidade subjetiva e objetiva da teoria e prática dos processos, estados e propriedades mentais.

Os processos mentais estão associados ao lado da vida que proporciona conhecimento da realidade circundante (sensação, percepção, memória, pensamento, ou seja, os componentes mais importantes do mecanismo de aquisição, armazenamento e utilização de informações sobre o ambiente externo). Os processos mentais são fenômenos mentais elementares incluídos em mais espécies complexas atividade mental.

Os estados mentais determinam a atividade cognitiva e transformadora de uma pessoa. Eles são baseados nas emoções (a força do despertar) e na vontade (a força que organiza a atividade mental). Os estados mentais incluem: emoções, humores, afetos, vigor, atividade, letargia, apatia, etc. Comparados aos processos mentais, os estados mentais são mais forma complexa atividade mental.

As propriedades mentais de uma pessoa conferem ao reflexo traços individuais. Eles são determinados pelas peculiaridades do curso dos processos mentais de uma determinada pessoa, bem como por seu caráter, temperamento, inclinações, crenças, habilidades e hábitos.

Assim, a psicologia estuda o surgimento e a formação dos fenômenos mentais (processos, estados, propriedades), os padrões de conexões (relações) entre eles e o mecanismo da atividade mental.

A classificação dos fenômenos mentais é necessária para compreender o fluxo complexo da vida mental humana, mas é preciso ter em mente que cognição, sentimentos e vontade não existem separados uns dos outros. Conhecendo e transformando o mundo ao nosso redor, partimos de certos pensamentos e sentimentos que são característicos tanto do nosso estado atual quanto da nossa personalidade em geral.

Função Essencial psicologia é o que é, nas palavras de B.F. Lomov, um integrador de todas (ou pelo menos a maioria) das disciplinas científicas, cujo objeto de estudo é o homem

A dependência natural dos fenômenos mentais das condições objetivas da vida e atividade humana sublinha a estreita ligação da psicologia com a fisiologia, em particular com a fisiologia da atividade nervosa superior, ciências naturais, ciências sociais (história, economia, sociologia, etnografia, história da arte , direito, pedagogia, etc.)

A base para unificar todas as disciplinas psicológicas especiais é psicologia geral. O principal objeto de pesquisa é uma pessoa, seu processos mentais, estados e propriedades.

Além dos problemas teóricos de estudo dos padrões de desenvolvimento mental, a tarefa da psicologia geral inclui o estudo de vários tipos de atividade humana e sua conexão com funções psicológicas superiores. Existem vários ramos da psicologia (aplicada): aviação, militar, idade, zoológica, engenharia, consultiva, espacial, médica, musical, política, pedagógica, arte, esportes, trabalho, criatividade, social, comparativa, econômica, ambiental, jurídica (jurídico) etc.

Vejamos alguns deles.

Psicologia educacional estuda os padrões psicológicos de educação e formação (aquisição de conhecimentos, desenvolvimento de competências, pensamento ativo, independente e criativo).

Uma das tarefas mais importantes da psicologia educacional é o desenvolvimento de bases psicológicas para uma maior melhoria do processo de aprendizagem associado à reestruturação do conteúdo da educação.

Psicologia social explora padrões de comportamento e atividade de pessoas determinadas pelo pertencimento a um determinado grupo social, bem como as características psicológicas desses próprios grupos.

Para seções principais psicologia social incluem: características psicológicas grupos sociais; psicologia da personalidade; padrões de comunicação e interação das pessoas em atividades conjuntas; relações interpessoais que se desenvolvem em diversas comunidades.

Em competência psicologia militar inclui problemas da personalidade do guerreiro e do coletivo militar, os fundamentos psicológicos da habilidade militar, a preparação dos soldados para operações de combate e crime. Comandantes, engenheiros militares e outros especialistas trabalham em contato constante com os subordinados. Suas atividades baseiam-se não apenas na experiência do oficial, mas também na sua conhecimento profissional, mas também na capacidade de compreender cada guerreiro individualmente e na comunidade, equipe que compõe a tripulação, tripulação, esquadrão, unidade.

Psicologia médica estuda a personalidade do paciente; a identidade do trabalhador médico (incluindo o futuro); suas relações em diversas condições (ao visitar um paciente em casa, em um ambulatório, em uma clínica); o papel da psique na prevenção de doenças; estado de espírito durante a doença, transtornos mentais decorrentes de certas doenças.

A psicologia médica é dividida em geral e especial (privada). As mesmas questões estão sob a jurisdição da psicologia médica privada (especial), mas em relação a uma disciplina médica específica: terapia, cirurgia, pediatria, saneamento, gerontologia, neuropatologia, psiquiatria, etc.

Item psicologia ocupacional- essência psicológica atividade laboral, características da personalidade do trabalhador (habilidades profissionais) e sua interação com o ambiente produtivo. Entre as tarefas resolvidas pela psicologia do trabalho, podemos citar as características psicológicas da seleção de pessoal, a psicologia da seleção profissional, o papel do fator pessoal nos acidentes e defeitos industriais, a psicologia da educação e formação no trabalho, a prevenção da fadiga, o o combate à monotonia, a gestão das relações interpessoais e o microclima na equipa.

Psicologia da engenharia estuda as capacidades psicofisiológicas de uma pessoa no processo de sua interação com a tecnologia, os padrões de funcionamento do sistema “homem-máquina”. Como ciência tecnológica, a psicologia da engenharia estuda sistemas de controle, descobrindo quais requisitos para os sistemas como um todo e seus elementos surgem da natureza desses processos e propriedades.

Psicologia jurídica revela aspectos psicológicos consciência jurídica (entendimento jurídico); legislar; as especificidades da inclusão de termos psicológicos no direito penal (culpa, personalidade do crime, motivo, forte excitação emocional, etc.) e no direito civil (a capacidade jurídica de uma pessoa, estado mental autor, réu, etc.) conceitos;

Psicologia jurídica estuda fenômenos mentais, mecanismos, padrões que aparecem na esfera implementação prática direitos. (atividades de aplicação da lei e agências de aplicação da lei).

A síntese da psicologia, psicologia jurídica, psicologia jurídica serviu de base para o surgimento de um novo ramo da ciência e da prática - psicologia da jurisprudência.

Destaca-se a psicologia do esporte, do comércio, da criatividade científica e artística.

A psicologia do desenvolvimento, que possui vários ramos: psicologia do desenvolvimento, psicologia do desenvolvimento anormal e psicologia comparada, também merece atenção especial.

Psicologia do desenvolvimento estuda as características dos processos mentais e qualidades mentais do indivíduo. Possui vários subramos: psicologia infantil, psicologia do adolescente, psicologia juvenil, psicologia dos adultos e psicologia da velhice (psicologia gerótica).

Psicologia do desenvolvimento anormal(psicologia especial)

Explora a psique de pessoas com desvios do desenvolvimento normal associados a defeitos congênitos ou adquiridos na formação e funcionamento sistema nervoso. Por exemplo, a psicologia dos cegos (tiflopsicologia), dos surdos (psicologia dos surdos), dos deficientes mentais (oligofrenopsicologia), etc.

Vários tipos de práticas psicológicas são utilizados no serviço social. Sendo de essência psicológica, visam resolver problemas de socialização e melhorar a sociedade. A atitude do psicólogo em relação às principais categorias da ciência psicológica determina sua posição metodológica inicial na resolução dos problemas psicológicos do cliente.

O conceito de “cliente” foi amplamente utilizado pela primeira vez pelo psicólogo americano K. Rogers, em vez da palavra anteriormente usada “paciente”. Ao mesmo tempo, segundo K. Rogers (1942), o cliente sabe melhor do que ninguém qual é o seu problema e, junto com um psicólogo, pode encontrar ele mesmo a solução.

Na interação entre psicólogo e cliente, o conteúdo do pedido de seu trabalho é de primordial importância. É o conteúdo da encomenda que determina a posição profissional do psicólogo na escolha de um sistema de avaliação do cliente, graças ao qual ele percebe a informação psicológica e cria as condições necessárias para a formulação do conteúdo da encomenda numa tarefa psicológica. Neste momento, o psicólogo tem uma dúvida sobre como resolver o problema psicológico do cliente. Um dos principais componentes da posição é uma teoria psicológica generalizada ou o conteúdo do conhecimento científico de um psicólogo prático. É a teoria psicológica generalizada que permite responder à questão de como resolver os problemas psicológicos do cliente.

Antes de considerar os principais tipos de prática psicológica na prestação de assistência psicológica a uma pessoa, apresentamos alguns conceitos-chave e categorias adotadas no serviço social e, sobretudo, os conceitos de “proteção social”, “apoio social”, “assistência social” (M.V. Firsov. B.Yu. Shapiro, 2002).

Sob proteção social costuma-se compreender o sistema de atividades desenvolvidas pela sociedade e seus várias estruturas, para garantir condições de vida mínimas suficientes, mantendo o suporte à vida e a existência humana ativa.

Apoio socialé definido como medidas especiais destinadas a manter condições suficientes para a existência de grupos sociais “fracos”, famílias individuais, indivíduos que vivenciam necessidades no processo de sua vida e existência ativa.

Assistência socialé um sistema de medidas sociais na forma de assistência, apoio e serviços prestados a indivíduos ou grupos da população por um serviço social para superar ou mitigar dificuldades da vida, mantendo-os estatuto social e plena atividade de vida, adaptação na sociedade.



Nesta lista, o mais implementável quando se consideram as práticas psicológicas é o conceito “assistência social ». Consideremos o possível conteúdo do atendimento psicológico durante a interação entre psicólogo e cliente. Concordemos desde já que consideraremos uma palavra “ajuda” como um termo “pseudocientífico”, que apenas na frase “ajuda psicológica” ou como “ajuda social” perde esta conotação de pseudocientificidade. É assim que definiremos e descreveremos o conteúdo do atendimento psicológico - como objetivos da postura profissional do psicólogo em sua interação com o cliente.

1. Prestar assistência psicológica ao cliente, fornecendo-lhe informações psicológicas objetivas. Isso é o que ele faz diagnóstico psicológico ( psicodiagnóstico) é uma das áreas da psicologia prática. Graças ao psicodiagnóstico podemos resolver inúmeras tarefas estudar as características sócio-psicológicas do indivíduo, bem como das equipes, das relações educacionais e econômicas. A peculiaridade desse tipo de atendimento é que o psicólogo é responsável pela veracidade das informações e pela forma de sua comunicação ao cliente. O próprio cliente desenvolve uma atitude perante a informação recebida e toma a sua própria decisão sobre a sua utilização.

2. Correção psicológica envolve uma influência organizada sobre o cliente de forma a alterar os indicadores da sua atividade e o cumprimento da norma etária de desenvolvimento mental. Um psicólogo trabalha com conceitos como:

a) norma de idade para domínio de algum tipo de atividade (leitura, escrita, contagem, etc.),

b) ritmo individual de seu desenvolvimento.

Na correção psicológica, o conteúdo da assistência psicológica é que um programa individual correção psicológica do domínio de um determinado tipo de atividade de acordo com as exigências sociais para ela.



3. Amplamente utilizado em serviço social consulta psicológica. Consultoria é um processo bidirecional de cooperação dentro de um relacionamento de apoio que ajuda o cliente a compreender seu problema, compreender a necessidade de agir e tomar as ações adequadas. O aconselhamento psicológico é utilizado por gestores, trabalhadores comuns, professores, pais, alunos, recém-casados, familiares, etc. Aconselhamento psicológico como um tipo de assistência psicológica dirigida mentalmente pessoas normais para atingir seus objetivos de desenvolvimento pessoal. O objetivo do aconselhamento psicológico é proporcionar à pessoa uma existência produtiva nas circunstâncias específicas de sua vida. A produtividade está associada, em primeiro lugar, à capacidade de uma pessoa encontrar tantas opções possíveis de comportamento, possivelmente mais conceitos, pensamentos, sentimentos, ações para poder se comunicar com o máximo um grande número pessoas e grupos dentro de sua própria cultura. Isso permite corresponder a uma determinada cultura e refletir nela.

4. O caráter aprofundado em relação ao indivíduo é psicoterapia. A psicoterapia como forma de assistência psicológica envolve a influência ativa do psicoterapeuta na personalidade do cliente. Está focado em transformações psicológicas holísticas na estrutura da personalidade. O cliente do psicólogo como psicoterapeuta é uma pessoa que necessita da reconstrução de sua personalidade. Em outras palavras, trata-se de um doente que necessita de uma influência organizada sobre sua realidade psíquica para restaurá-la ou reconstruí-la. Nesta base, vários métodos psicoterapêuticos utilizados no serviço social distinguem-se pela sua natureza sistemática e força de influência. Quase na maioria das vezes, a psicoterapia é realizada tendo como pano de fundo a medicação do cliente e atua como método auxiliar de tratamento. Junto com isso, diversas formas de treinamento, “imersão”, jogos, etc. podem ser utilizadas como métodos psicoterapêuticos.

Se no aconselhamento psicológico a responsabilidade pelos resultados associados às mudanças na produtividade individual é distribuída entre psicólogo E cliente, então, na psicoterapia, especialmente em seus primeiros estágios, a responsabilidade pela reconstrução da personalidade do cliente cabe psicólogo-psicoterapeuta.

Juntamente com os principais tipos de práticas psicológicas considerados, outras práticas psicológicas são atualmente amplamente utilizadas.

Assim, um método necessário de serviço social é seleção psicológica.É utilizado para a autodeterminação socioprofissional dos jovens, determinando a área de reconversão de pessoal e grupos de recrutamento.

Métodos trazem resultados significativos no serviço social adaptação psicológica. Incluem os destinatários em atividades sociais para que tomem melhor consciência da situação social, desenvolvam a auto-estima e se adaptem às mudanças nas condições de vida.

Treinamento sócio-psicológico e autotreinamento tornaram-se tipos bastante típicos de práticas psicológicas usadas no serviço social. Eles atraem pela rápida formação das qualidades sociais do indivíduo, relacionamentos e métodos de atividade. O efeito é especialmente alcançado quando é garantida a transferência das subestruturas formadas para condições reais de atividades educacionais, laborais e outras atividades humanas.

Os métodos têm um caráter psicológico claramente expresso correções comportamento, motivação, comunicação, autoestima. Graças à sua utilização, o cliente percebe as deficiências na estrutura da sua própria personalidade, desenvolve novos modelos de comportamento e pratica a sua aplicação, seguida da generalização e transferência das formações sócio-psicológicas para novas condições da sua vida.

Vários tipos as práticas psicológicas são agora cada vez mais utilizadas em várias estruturas estatais e não estatais (públicas, comerciais, etc.)

A título de exemplo, citaremos apenas alguns deles:

· Salas para sócio-psicológico ajudando a família,

· Linha de apoio psicológico (linha de apoio)

· Serviço de educação psicológica

· Psicólogo – consultor profissional do serviço regional de emprego,

· Salas de psicoterapia,

· Departamentos de psicoterapia borderline, etc.

Dado o aumento de vários distúrbios neuróticos associados ao estresse e outros problemas, a importância da assistência psicológica é crescente e aumenta o número de diferentes organizações que prestam assistência psicológica e psicoterapêutica adequada. Por exemplo, o número de salas de psicoterapia quadruplicou nos últimos 10 anos.

Ao mesmo tempo, por exemplo, existe atualmente uma necessidade urgente de um mercado diversificado de tratamento da toxicodependência, onde, além da medicação, também é necessária ajuda psicoterapêutica e psicológica. Nos países ocidentais, é responsável por 2/3 do tratamento de alcoólatras e toxicodependentes. Hoje este mercado está a emergir gradualmente, embora não tão rapidamente como gostaríamos.

Diagnóstico psicológico

Diagnóstico psicológico– exame psicológico de um indivíduo para identificar suas características psicológicas individuais e possíveis desvios da norma mental. O diagnóstico psicológico (abreviado como psicodiagnóstico) é realizado de diversas formas laboratoriais e clínicas. Complexos de vários testes psicodiagnósticos são amplamente utilizados para pesquisas.

O psicodiagnóstico pode ser considerado uma disciplina teórica ou uma direção específica da psicologia prática.

Como disciplina teórica o psicodiagnóstico lida com quantidades variáveis ​​e constantes que caracterizam o mundo interior de uma pessoa. Para que essas quantidades sejam identificadas, descritas e registradas, é necessário realizar um trabalho teórico para analisar e generalizar os fatos que caracterizam a realidade mental de uma pessoa. Esses fatos constituem a base de construções teóricas e hipóteses, que são testadas por métodos especiais. Assim, o psicodiagnóstico, por um lado, é uma forma de testar construtos teóricos e, por outro, uma concretização concreta de construtos teóricos como forma de passar da teoria abstrata, da generalização a um fato concreto. Por exemplo, em estudos de personalidade recorrem frequentemente ao conceito mecanismos de defesa personalidade. Nesse caso, para um psicólogo envolvido no diagnóstico como disciplina teórica, surgem as seguintes questões:

1. Como são os mecanismos de defesa pessoal ao nível dos factos do comportamento humano.

2. Como registar a sua presença em diferentes pessoas.

Psicodiagnóstico baseia-se nos seguintes princípios básicos da psicologia:

· princípio de reflexão– a sua essência reside no facto de uma reflexão adequada do ambiente proporcionar à pessoa uma regulação eficaz das suas atividades;

· princípio de desenvolvimento– orienta o estudo das condições de surgimento dos fenômenos mentais, tendências em suas mudanças, características qualitativas e quantitativas dessas mudanças;

· o princípio da conexão dialética entre essência e fenômeno permite-nos ver o condicionamento mútuo destas categorias filosóficas sobre o material da realidade mental, sujeito à sua não identidade;

· o princípio da unidade de consciência e atividade. A consciência e a psique são formadas na atividade humana, a atividade é simultaneamente regulada pela consciência e pela psique;

· princípio pessoal requer análise de um psicólogo características individuais de uma pessoa, tendo em conta a sua situação específica de vida, a sua ontogénese. Este princípio aponta as diferenças entre a psicologia geral e a diferencial e ao mesmo tempo revela a sua unidade interna.

Esses princípios constituem a base para o desenvolvimento de técnicas de psicodiagnóstico como forma de obter dados confiáveis ​​sobre o conteúdo das variáveis ​​da realidade mental.

O resultado do trabalho do psicólogo na área do psicodiagnóstico teórico é uma técnica ou método de obtenção de informações psicológicas que pode ser transferida para uso dos colegas na prática, uma vez que esse resultado não faz mais parte do pensamento pessoal do psicólogo. Ou seja, uma técnica de psicodiagnóstico é, de forma condensada, um problema psicológico resolvido, onde existe:

· uma forma de obter informações psicológicas,

suas opções possíveis,

· o significado destas opções (ou interpretação do ponto de vista do autor da técnica).

Muitos métodos em psicologia levam os nomes de seus autores, por exemplo, teste de Rorschach, teste de Eysenck, teste de Rosenzweig, teste de Warthen, cubos de Koss, teste de Raven, etc. a teoria psicológica do autor e a visão de mundo do autor. São eles que permitem identificar os parâmetros relevantes da realidade mental, colocar questões psicodiagnósticas em relação a eles e resolvê-los com sucesso.

Psicodiagnóstico prático atua como uma aplicação em condições da vida real e circunstâncias específicas dos resultados do psicodiagnóstico teórico - métodos E técnicas. Portanto, o trabalho do psicólogo psicodianostico prático exige, antes de tudo, o conhecimento das regras de utilização de métodos e técnicas. Estas são as competências de aplicação profissional desenvolvidas com base no conhecimento científico e na experiência direta de trabalho com a metodologia, incluindo aqueles aspectos da mesma que não podem ser incluídos no conhecimento científico refletido. O último inclui os mais importantes características pessoais humano, como intuição, experiência individual, estilo individual pensamento e outras características do estilo profissional individual. Este é o nível de domínio de uma técnica quando um psicólogo psicodiagnóstico, com base em sua impressão do cliente examinado, pode prever com precisão os resultados do trabalho com uma determinada técnica. Por trás disso está uma vasta experiência e observação profissional, precisão na percepção de uma pessoa e na situação de interação com ela. A principal categoria científica com a qual trabalha um psicólogo-psicodiagnóstico prático é a categoria da norma etária de desenvolvimento da personalidade e a norma etária de seu desenvolvimento mental.

Para resolver corretamente os problemas de interação com um cliente, um psicólogo-psicodiagnóstico prático deve compreender com precisão o conteúdo e a finalidade dos métodos que utiliza, conhecer sua base teórica e os critérios de confiabilidade, validade e confiabilidade. Além disso, ele deve navegar com clareza pela situação real do exame, ver a responsabilidade pela obtenção, utilização e armazenamento de informações psicológicas por todos os participantes da situação do exame diagnóstico.

Como ramo da psicologia prática, o psicodiagnóstico é mais frequentemente utilizado para fins de exame, correção psicológica, orientação profissional e seleção profissional. Nos países ocidentais, o psicodiagnóstico é frequentemente usado para estabelecer desenvolvimento mental

(de acordo com A. Binet) e medindo o coeficiente de desenvolvimento mental QI (de acordo com Eysenck).

Correção psicológica

Assim, um psicólogo-psicodiagnóstico prático, ao contrário de um psicólogo engajado na psicologia teórica, trabalha com uma situação específica e única, mesmo que seja uma situação de exame em massa. A singularidade da situação reside no facto de cada vez se tratar de uma nova relação com o cliente, cliente ou utilizador de informação psicológica, que o psicólogo deve resolver como problemas éticos ou morais de interação. Um psicólogo prático usa informações psicodiagnósticas para compará-las com dados teóricos sobre padrões desenvolvimento de idade e elabora um programa trabalho correcional

com uma pessoa específica ou grupo de pessoas. Em outras palavras, um psicólogo envolvido na correção trabalha de acordo com o seguinte esquema:

a) o que há?

b) o que deveria ser?

A principal categoria científica que orienta a solução desta questão é a categoria das normas de desenvolvimento mental, que permite fundamentar uma transição sistêmica no trabalho do psicólogo prático. Parece importante destacar os seguintes níveis de análise nesta categoria:

1. Neuropsicológico;

2. Psicológico geral;

3. Psicológico da idade.

No primeiro - neuropsicológico - nível, um psicólogo prático, analisando dados psicodiagnósticos, pode tirar uma conclusão sobre a organização cerebral do fenômeno em estudo (A. R. Luria, E. D. Chomskaya, etc.). O conhecimento sobre a organização funcional do cérebro, sobre as lesões cerebrais locais e os princípios básicos de localização das funções permite escolher meios e métodos adequados de influência no trabalho correcional.

Psicológico geral nível de análise do conteúdo das normas desenvolvimento psicológico envolve o uso de dados sobre os padrões e mecanismos básicos de funcionamento mundo interior pessoa.

Idade - psicológica O nível de análise do conteúdo da norma de desenvolvimento psicológico permite concretizar dados psicológicos gerais e individualizar o seu estudo por um psicólogo prático.

A tomada de decisão sobre a correção psicológica e as formas de sua implementação é determinada pela compreensão do psicólogo sobre o conteúdo de seu trabalho corretivo. A correção psicológica é a influência razoável de um psicólogo nas características distintas do mundo interior de uma pessoa. Nesse caso, o psicólogo trata de manifestações específicas de desejos, experiências e processos cognitivos sobre as ações humanas. A influência é exercida com base em uma compreensão teórica da norma de realização de ações, da norma do conteúdo das experiências, da norma dos processos cognitivos, da norma de estabelecimento de metas em um determinado período etário.

Análise de experiência trabalho prático mostra que só podemos obter e usar informações psicológicas para organizar a correção psicológica quando resolvermos a questão e o conteúdo da norma do fenômeno que está sendo analisado. Aqui estão alguns exemplos:

· o que precisa ser feito para que a criança leia tão rápido quanto todas as crianças da sua turma;

· o que precisa ser feito para aumentar sua capacidade de memória;

· o que você precisa fazer para aprender a acertar um alvo em um campo de tiro;

· o que você precisa fazer para se concentrar rapidamente em seu trabalho.

Situações estressantes são um fenômeno completamente comum e familiar para os humanos. No trabalho, a gestão me pressiona, me sobrecarregando com toneladas de tarefas ou me forçando a fazer horas extras. Algo não está indo bem em meus estudos; os prazos para os cursos e redações são urgentes. Podem surgir desentendimentos ou mal-entendidos na família, o marido/esposa ou os pais começam a resolver as coisas, o que invariavelmente leva a conflitos.

Todas essas tensões e dificuldades prejudicam o sistema nervoso humano, resultando no surgimento de diversos complexos, problemas psicológicos e patologias. Para prevenir o seu desenvolvimento ou corrigir desvios da norma já adquiridos, existem vários tipos de atendimento psicológico.

Como é esse tipo de ajuda?

Qualquer intervenção externa na psique de uma pessoa visa estabilizar seu estado de espírito, corrigir possíveis distúrbios comportamentais ou identificar e posteriormente erradicar problemas pessoais.

A assistência psicológica pode ser prestada em domicílio ou em nível profissional, tudo depende da gravidade do problema. Se forem problemas no trabalho ou, por exemplo, uma briga com amigos, então mesmo um simples leigo que não seja especialista em psicologia pode ajudar o próximo simplesmente ouvindo-o, demonstrando simpatia e compreensão. Por muito tempo, essa função, na Idade Média e nos tempos modernos, antes de a psicologia se formar como ciência, era desempenhada por sacerdotes. O princípio da confissão permitiu aos paroquianos realizar alívio psicoemocional, estabilizando estado de espírito, prestando algum tipo de assistência sociopsicológica.

Em alguns casos, o simples apoio verbal e a simpatia não são suficientes. Quando uma pessoa está mentalmente doente, quando houve deformação e cisão de sua personalidade, quando ela não consegue mais pensar adequadamente, a psiquiatria vem em socorro, combinando aconselhamento e terapia medicamentosa.

Variedade de assistência psicológica

Dependendo das táticas utilizadas durante o tratamento e da gravidade da situação, existem tipos diferentes assistência psicológica. Um tipo pode ser aplicado a um paciente para remover sua fala e barreiras internas, ajudando-o assim a atingir um maior grau de seu potencial.

Outro tipo visa restaurar o equilíbrio emocional do paciente, que foi perturbado, por exemplo, devido ao esgotamento nervoso. Para diferentes condições e situações problemáticas, pode ser utilizado o princípio de reuniões individuais ou treinamentos em grupo.

Por que você precisa de ajuda?

Na maioria das vezes, as pessoas recorrem a psicólogos quando algo em suas vidas deixa de correr conforme o planejado, quando o relacionamento com os entes queridos se deteriora, quando surgem problemas no trabalho. Os motivos são muitos, mas todos levam a uma coisa - um desequilíbrio no equilíbrio mental.

Se o quadro não for clínico, o aconselhamento regular é suficiente para obter resultados. Um resultado positivo neste caso é a superação das dificuldades de comunicação, eliminando as pressões internas que impedem o envolvimento em um trabalho frutífero.

Geralmente, observa-se uma melhora no quadro do paciente quando ele começa a entender que será ouvido com atenção e compreendido, além de poder ajudar e aliviar a ansiedade mental. Mesmo assim a pessoa sente alívio. Porém, uma sessão raramente é suficiente, em média, o aconselhamento leva de 2 a 15 sessões, que devem ser conduzidas por um especialista qualificado como psicólogo.

Diagnóstico da condição do paciente

Antes de determinar os métodos pelos quais o tratamento será realizado, o especialista precisa entender a profundidade do problema e, em geral, se ele realmente existe. No final do século XIX, pela primeira vez, foram feitas tentativas de determinar o estado das funções mentais medindo o nível de percepção, a velocidade de reação e assim por diante.

Na década de 1920, um famoso psicólogo suíço foi mais longe no diagnóstico de transtornos mentais, desenvolvendo um sistema especial de manchas que mais tarde recebeu seu nome. Esses “borrões” ainda são utilizados por especialistas na prestação de diversos tipos de atendimento psicológico, pois são de forma eficaz determinar as características de personalidade de um determinado paciente.

Frequentemente usado para diagnóstico vários testes e questionários que são preenchidos pelo paciente sob supervisão de um médico, mas sem sua participação direta. Também é impossível descobrir o quadro completo da doença sem conversas e observações comuns. Eles geralmente fornecem as informações mais valiosas, mas pode levar vários meses para serem coletadas.

Aconselhamento psicológico

Na maioria dos casos, sem sofrer de transtornos mentais graves, as pessoas ainda recorrem ao psicólogo em busca de ajuda, sentindo desconforto interno. O aconselhamento psicológico como forma de assistência psicológica, antes de mais nada, impõe-se tarefas mais importantes do que simplesmente ouvir o paciente e o seu consentimento.

O objetivo principal é mostrar a uma pessoa em que rumo ela pode conduzir sua vida, perceber e, quem sabe, repensar suas intenções, atitude diante da vida, destacar seu objetivo e o sentido pelo qual vive. Nesse caso, é impossível ajudar com medicamentos, por isso o psicólogo deve ser especialista não só em psicologia, mas também em filosofia e sociologia.

Aconselhamento familiar

O aconselhamento psicológico pode funcionar com sucesso não apenas dentro de um indivíduo, mas também dentro de uma família inteira. Quando surgem divergências entre marido e mulher que eles não conseguem resolver, a psicologia os ajuda. O aconselhamento de casal consiste em 3 etapas.

Na primeira sessão, o especialista conhece o conteúdo do problema, coleta informações gerais, escolhe o tipo de atendimento psicológico mais preferível à família. Na etapa seguinte, ele ouve as opiniões de ambos os cônjuges sobre o problema e as formas de resolvê-lo, são realizados testes e resolução de tarefas projetivas. A terceira etapa é a mais importante e longa, podendo demorar várias semanas dependendo da profundidade do problema. Nesse momento, o psicólogo tenta resolver o problema por meio de diferentes abordagens que exigem a participação de ambos os cônjuges. Seu objetivo nesta fase é mostrar ao casal o quanto é importante ouvir um ao outro e aceitar o ponto de vista um do outro. ente querido.

Psicoterapia. Qual é o objetivo?

A psicoterapia é uma influência sistemática na psique humana, a fim de eliminar seus problemas internos associados à sua atitude para com a sociedade e consigo mesmo. O termo “psicoterapia” foi cunhado pelo médico inglês Daniel Tuke no século 19 e denotava a influência da alma no corpo após a influência de um médico.

Agora não existe uma definição clara deste termo, mas a tarefa e os meios deste tipo de assistência psicológica são claros: é melhorar a qualidade de vida do paciente através do estabelecimento de relações profundas e de confiança para utilização posterior. técnicas terapêuticas, incluindo medicamentos. Há também a psicoterapia clínica, que enfoca as mudanças biológicas no corpo e seu impacto na psique humana.

Terapia comportamental e cognitiva

Um dos ramos mais populares da psicoterapia é o comportamental, ou seja, o objetivo desta técnica é mudar comportamento desviante ao nível da norma, bem como no desenvolvimento de novos modelos individuais de comportamento que sejam úteis na vida quotidiana e nas atividades profissionais.

A terapia comportamental faz um excelente trabalho na liberação de medos e fobias, por isso pode ser considerada uma forma de ajuda psicológica para crianças. No caso de pacientes adultos, observa-se um resultado muito positivo da terapia mesmo com dependências graves e de longa duração: drogas, álcool.

A terapia cognitiva difere da terapia comportamental principalmente porque não se concentra muito no comportamento do paciente. Atenção especial dado aos seus pensamentos e sentimentos, a fim de direcioná-los em uma direção na qual uma pessoa possa pensar de forma mais realista. Esse tipo de atendimento psicológico tem sido utilizado com sucesso no tratamento de pacientes com depressão ou perfeccionismo clínico. A direção dos seus pensamentos (“não tenho futuro” ou “é tudo ou nada”) muda para uma direção mais positiva e realista.

Conclusão geral

A psique é o complexo de processos mentais mais importante e ao mesmo tempo mais frágil, sem o qual a existência humana é impossível. Estresse severo e ansiedade devido a problemas no relacionamento com entes queridos, amigos ou um influxo de dificuldades no trabalho podem abalar esse complexo.

Se isso acontecer, não há vergonha em procurar a ajuda de um especialista. Psicologia moderna e a psiquiatria oferecem uma enorme variedade de abordagens psicológicas para o tratamento de pacientes, desde simples conversas calmantes até uma mudança completa do curso da vida em uma direção positiva. O tipo de ajuda psicológica adequada só pode ser decidido por um psicólogo profissional, mas você precisa ter certeza de que não existem situações desesperadoras.

Psicologia- uma disciplina que estuda o comportamento humano e as reações mentais com ponto científico visão. Inclui interpretações simbólicas da análise comportamento social. Existem muitos tipos de psicologia: psicologia cognitiva, psicologia anormal etc.

Por muitos anos, os psicólogos se interessaram pelo comportamento humano. Percepção, traços de personalidade, cognição, comportamento, reações e emoções não refletem apenas uma enorme diversidade habilidades mentais pessoas, mas também influenciam as nossas relações na sociedade. A análise dos processos conscientes e inconscientes que ocorrem na mente humana também é responsabilidade da ciência. A psicologia é utilizada em muitas áreas da atividade humana. Nossas reações às questões cotidianas no trabalho ou em casa refletem o estado de saúde da nossa alma.

Tipos de psicologia:

A psicologia explora pessoa como pessoa, estuda a família e a sociedade para compreender quais funções mentais e gatilhos existem para fatores inexplicáveis ​​no comportamento social humano. Vários tipos de psicologia estudam os processos nervosos da mente humana. A pesquisa nas ciências naturais oferece problemas para a psicologia. Entre ramos da psicologia Distinguem-se os seguintes:

Psicologia Clínica

Neste ramo da psicologia, a pesquisa visa ajudar a pessoa a se livrar do estresse e de diversas disfunções que ocorrem por meio de diversos razões psicológicas. Psicologia Clínica ajuda melhor desenvolvimento personalidade, crescimento do bem-estar emocional e físico. Psicólogos que fazem pesquisas nesta área estudam testemunhos forenses e casos de neuropsicologia clínica. Os especialistas usam modelos de terapia especialmente concebidos e adaptados para criar aliança terapêutica. O estudo subsequente de problemas psicológicos ajuda a identificar e aplicar novas formas de pensamento e comportamento.

Psicologia anormal

Como o nome sugere, este ramo da psicologia trata do estudo do comportamento humano anormal. O objetivo da psicologia anômala: compreender as mudanças nos padrões de interação naturais e anômalos escolhidos pelos humanos. Psicologia anormal utiliza métodos e técnicas de psicopatologia e psicologia clínica para estudar as causas dos transtornos mentais. Esta área da psicologia estuda os sinais do estado inadequado de uma pessoa quando alguma função está prejudicada ou sob estresse.

Psicologia cognitiva

Este ramo da psicologia estuda os processos mentais que determinam as características comportamentais humanas. Em psicologia cognitiva Experimentos são conduzidos com aprendizagem, percepção, memória e atenção humanas, a fim de desenvolver métodos para processamento eficiente de informações. É por esta razão que a psicologia cognitiva também é chamada psicologia experimental. Psicologia cognitivaé o resultado da contribuição de vários neurocientistas, lógicos e linguistas, que determinam a importância não só dos desenvolvimentos teóricos, mas também da sua formalização e aplicação.

Psicologia comparada

Esta visão estuda padrões de comportamento animal. Este ramo da ciência é importante em pesquisa psicológica. Os resultados comparativos desta área da psicologia ajudam a identificar características recursos comuns no comportamento de humanos e animais e comprovar sua conexão evolutiva. Estudar o comportamento animal também permite que os psicólogos obtenham uma visão mais profunda sobre compreensão da psicologia humana. Experimentos realizados com animais ajudam a estudar e compreender melhor as emoções e o comportamento humano.

Psicologia de aconselhamento

Estudo relacionamentos interpessoais. Este ramo da psicologia concentra-se em questões sociais e emocionais em ambientes educacionais e profissionais associados a grandes mudanças no comportamento das pessoas. Psicólogos consultores usam métodos de aconselhamento psicológico.

Psicologia do desenvolvimento

Esta ciência se concentra principalmente no estudo do processo de desenvolvimento mente humana. Todos os esforços são direcionados para uma compreensão mais profunda da percepção e do desenvolvimento. Objeto de estudo psicologia do desenvolvimento serve ao desenvolvimento intelectual e moral de uma pessoa. Os pesquisadores prestam muita atenção aos gatilhos comportamentais em condições naturais e quando expostos a fatores físicos.

Psicologia educacional

Este ramo da psicologia estuda o processo educacional. Os psicólogos conduzem experimentos com base em dados de psicologia educacional e social obtidos em escolas e faculdades. A psicologia educacional ajuda a desenvolver métodos eficazes treinamento.

Psicologia biológica

Estuda o componente mental de uma pessoa em um corte biológico. Este ramo da psicologia estuda o comportamento humano com base nas reações do seu sistema nervoso. Grande parte da pesquisa é conduzida por meio de experimentos com dados de neurociências comportamentais e cognitivas. Objetivo: Compreender as funções do cérebro em relação a vários gatilhos psicológicos e processos. A pesquisa em psicologia biológica ajuda a estabelecer conexões entre as respostas e o comportamento do cérebro humano.

Outros tipos de psicologia:

Psicologia evolutiva: A ciência das influências genéticas nos padrões mentais e no comportamento humano.
Psicologia da Saúde: A ciência dos efeitos psicológicos sobre o mental e saúde física pessoa.
Psicologia jurídica: Exame das razões do júri para a decisão, provas e depoimentos de testemunhas oculares.
Psicologia da personalidade: estuda traços de personalidade, comportamento e emoções de uma pessoa.
Psicologia forense: Explora a avaliação clínica do depoimento em tribunal.
Psicologia Quantitativa: estuda modelos estatísticos para medição psicológica de traços de personalidade.
Psicologia social: estuda os processos mentais que influenciam respostas específicas a estimulantes sociais.
Psicologia global: estuda questões relacionadas a problemas globais no domínio do desenvolvimento sustentável.

A psicologia em sua aplicação prática é dividida em psicologia do desenvolvimento, infantil, animal, clínica, criminal, forense, médica, social, neuropsicologia, sexologia, caracterologia e algumas outras.

Cada direção tem sua própria história de desenvolvimento, sua própria área de aplicação e seus próprios teóricos e profissionais. A razão é que diferentes áreas da atividade humana exigem atividades completamente diferentes. apoio psicológico, e isso levou à divisão da ciência unificada da psicologia em direções separadas, que começaram a se desenvolver de forma independente. Consideremos os tipos de psicologia e suas características separadamente.

Psicologia do desenvolvimento estuda as características do psiquismo das pessoas em diferentes faixas etárias e dá recomendações para a correção dos transtornos mentais, levando em consideração características de idade. Uma abordagem é para crianças pequenas, outra para crianças em idade pré-escolar, uma terceira para crianças em idade escolar primária, e assim por diante. Especialistas em psicologia do desenvolvimento em demanda em centros de aconselhamento.

Psicologia infantil estuda as características comportamentais das crianças de várias idades e dá recomendações sobre como promover o seu desenvolvimento mental adequado. Especialistas em psicologia infantil são necessários para ajudar no trabalho instituições pré-escolares e escolas.

Zoopsicologia estuda as características comportamentais e reações mentais de vários animais. Esses desenvolvimentos são necessários para treinadores, funcionários de zoológicos e simplesmente para pessoas que têm animais de estimação em casa.

Sexologia estudos vida sexual pessoas, desenvolve métodos para melhorá-lo. As conquistas da sexologia são utilizadas por terapeutas sexuais.

Psicologia médica e psiquiatria necessário para o tratamento de pacientes com transtornos mentais, com comportamento problemático que viola a ordem e as regras públicas.

Psicologia forense usado em tribunal ao decidir se uma pessoa é culpada de um crime. Primeiro, a sanidade mental de uma pessoa é estabelecida e só então é proferida uma sentença sobre ela.

Psicologia criminal auxilia no trabalho das autoridades investigativas, é utilizado para capturar criminosos, com sua ajuda são calculadas possíveis situações e a reação do criminoso e de sua vítima.

Caracterologia estuda os tipos de caráter das pessoas, características de temperamento. Suas conquistas são utilizadas por funcionários de agências matrimoniais na seleção de casais para namoro. Também é necessário para funcionários de agências de recrutamento e simplesmente para gestores de organizações para a seleção bem-sucedida de pessoal para uma área específica de trabalho.

Neuropsicologia estuda as características do cérebro humano e a influência dessas características na psique de cada indivíduo.

Existem outros tipos de psicologia que estão interessados ​​em outras áreas da atividade humana. Seu número está crescendo constantemente.

Svetlana Lenkova, especialista em orientação profissional aprofundada, psicóloga, treinadora.

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