Causando o aparecimento de um reflexo incondicionado. Reflexos condicionados

REFLEXO INCONDICIONADO (reflexo específico e inato) - uma reação constante e inata do corpo a certas influências do mundo externo, realizada com a ajuda sistema nervoso e não requer condições especiais para sua ocorrência. O termo foi introduzido por I.P. Pavlov enquanto estudava a fisiologia da atividade nervosa superior. Um reflexo incondicionado ocorre incondicionalmente se uma estimulação adequada for aplicada a uma determinada superfície receptora. Em contraste com esse reflexo que ocorre incondicionalmente, I.P Pavlov descobriu uma categoria de reflexos, para cuja formação uma série de condições devem ser atendidas - um reflexo condicionado (ver).

Uma característica fisiológica do reflexo incondicionado é sua relativa constância. Um reflexo incondicionado sempre ocorre com estimulação externa ou interna correspondente, manifestando-se com base em conexões nervosas inatas. Como a constância do reflexo incondicionado correspondente é resultado do desenvolvimento filogenético de uma determinada espécie animal, esse reflexo recebeu o nome adicional de “reflexo de espécie”.

O papel biológico e fisiológico do reflexo incondicionado é que, graças a esta reação inata, os animais de uma determinada espécie se adaptam (na forma de atos de comportamento expeditos) aos fatores constantes da existência.

A divisão dos reflexos em duas categorias - incondicionados e condicionados - corresponde a duas formas de atividade nervosa em animais e humanos, que foram claramente distinguidas por I. P. Pavlov. A totalidade do reflexo incondicionado constitui a atividade nervosa inferior, enquanto a totalidade dos reflexos adquiridos ou condicionados constitui a atividade nervosa superior (ver).

Desta definição segue-se que o reflexo incondicionado no seu significado fisiológico, juntamente com a implementação de constantes reações adaptativas do animal em relação à ação dos fatores ambiente também determina as interações dos processos nervosos que, juntos, direcionam vida interior corpo. I. P. Pavlov atribuiu especial importância a esta última propriedade do reflexo incondicionado. Graças às conexões nervosas inatas que garantem a interação de órgãos e processos dentro do corpo, animais e humanos adquirem um fluxo preciso e estável de funções vitais básicas. funções importantes. O princípio com base no qual essas interações e integração de atividades dentro do corpo são organizadas é a autorregulação das funções fisiológicas (ver).

A classificação dos reflexos incondicionados pode ser construída com base nas propriedades específicas do estímulo atual e no significado biológico das respostas. Foi com base neste princípio que a classificação foi construída no laboratório de I. P. Pavlov. De acordo com isso, existem vários tipos de reflexo incondicionado:

1. Alimento cujo agente causador é a ação dos nutrientes sobre os receptores da língua e com base no estudo do qual são formuladas todas as leis básicas da atividade nervosa superior. Devido à propagação da excitação dos receptores da língua em direção ao sistema nervoso central, ocorre a excitação de estruturas nervosas inatas ramificadas, que geralmente constituem o centro alimentar; Como resultado dessa relação fixa entre o sistema nervoso central e os aparelhos periféricos em funcionamento, as respostas de todo o organismo são formadas na forma de um reflexo alimentar incondicionado.

2. Reflexo defensivo ou, como às vezes é chamado, reflexo protetor. Esse reflexo incondicionado tem várias formas, dependendo de qual órgão ou parte do corpo está em perigo. Por exemplo, a aplicação de estimulação dolorosa a um membro faz com que o membro seja retirado, o que o protege de outros efeitos destrutivos.

Em condições de laboratório, a corrente elétrica de dispositivos apropriados (bobina de indução Dubois-Reymond, corrente urbana com queda de tensão correspondente, etc.) é geralmente usada como estímulo que evoca um reflexo defensivo incondicionado. Se o movimento do ar direcionado à córnea do olho for usado como estímulo, o reflexo defensivo se manifestará pelo fechamento das pálpebras - o chamado reflexo de piscar. Se os irritantes forem substâncias gasosas fortes que passam pela parte superior trato respiratório, então o reflexo protetor será um atraso nas excursões respiratórias do tórax. O tipo mais comum de reflexo protetor no laboratório de I.P Pavlov é o reflexo protetor ácido. É expressa por uma forte reação de rejeição (vômito) em resposta à infusão de uma solução ácido clorídrico na cavidade oral do animal.

3. Sexual, que certamente ocorre na forma de comportamento sexual em resposta a um estímulo sexual adequado na forma de um indivíduo do sexo oposto.

4. Indicativo-exploratório, que se manifesta por um movimento rápido da cabeça em direção a quem agiu no momento estímulo externo. O significado biológico desse reflexo consiste no exame detalhado do estímulo que atuou e, em geral, do ambiente externo em que esse estímulo surgiu. Graças à presença de vias inatas desse reflexo no sistema nervoso central, o animal é capaz de responder rapidamente a mudanças repentinas no mundo externo (ver Reação exploratória de orientação).

5. Reflexos de órgãos internos, reflexos durante irritação de músculos e tendões (ver Reflexos viscerais, Reflexos de tendão).

Uma propriedade comum a todos os reflexos incondicionados é que eles podem servir de base para a formação de reflexos adquiridos ou condicionados. Alguns dos reflexos incondicionados, por exemplo, defensivos, levam à formação reações condicionadas muito rapidamente, muitas vezes após apenas uma combinação de qualquer estímulo externo com reforço doloroso. A capacidade de outros reflexos incondicionados, por exemplo, reflexos de piscar ou de joelho, de formar conexões temporárias com um estímulo externo indiferente é menos pronunciada.

Deve-se também levar em conta que a velocidade de desenvolvimento dos reflexos condicionados depende diretamente da força do estímulo incondicionado.

A especificidade dos reflexos incondicionados reside na correspondência exata da resposta do corpo à natureza do estímulo que atua no aparelho receptor. Assim, por exemplo, quando as papilas gustativas da língua ficam irritadas com um determinado alimento, a reação das glândulas salivares quanto à qualidade da secreção está em estrita conformidade com as propriedades físicas e químicas do alimento ingerido. Se o alimento estiver seco, então a saliva aquosa é liberada, mas se o alimento estiver suficientemente umedecido, mas consistir em pedaços (por exemplo, pão), o reflexo salivar incondicionado se manifestará de acordo com esta qualidade do alimento: a saliva conterá um grande quantidade de glicoproteína mucosa - mucina, que previne lesões alimentares.

A avaliação fina dos receptores está associada à falta de uma determinada substância no sangue, por exemplo, a chamada fome de cálcio em crianças durante o período de formação óssea. Como o cálcio passa seletivamente pelos capilares dos ossos em desenvolvimento, eventualmente sua quantidade fica abaixo de um nível constante. Esse fator é um irritante seletivo de algumas células específicas do hipotálamo, que por sua vez mantém os receptores da língua em estado de excitabilidade aumentada. É assim que as crianças desenvolvem o desejo de comer gesso, cal e outros minerais que contenham cálcio.

Essa correspondência adequada do reflexo incondicionado à qualidade e força do estímulo que atua depende do efeito extremamente diferenciado dos nutrientes e suas combinações sobre os receptores da língua. Recebendo da periferia essas combinações de excitações aferentes, o aparelho central do reflexo incondicionado envia excitações eferentes aos aparelhos periféricos (glândulas, músculos), levando à formação de uma determinada composição de saliva ou à ocorrência de movimentos. Na verdade, a composição da saliva pode ser facilmente alterada através de uma mudança relativa na produção dos seus principais ingredientes: água, proteínas, sais. Conclui-se que o aparelho salivar central pode variar a quantidade e a qualidade dos elementos excitados dependendo da qualidade da excitação proveniente da periferia. A correspondência de uma resposta incondicionada com a especificidade da estimulação aplicada pode ir muito longe. I.P. Pavlov desenvolveu a ideia do chamado armazém digestivo de certas reações incondicionadas. Por exemplo, se você alimentar um animal com determinado tipo de alimento por muito tempo, os sucos digestivos de suas glândulas (estômago, pâncreas, etc.) acabam adquirindo uma determinada composição em termos de quantidade de água, sais inorgânicos e principalmente a atividade das enzimas. Tal “armazém digestivo” não pode deixar de ser reconhecido como uma adaptação expedita reflexos inatosà constância estabelecida de reforço alimentar.

Ao mesmo tempo, estes exemplos indicam que a estabilidade, ou imutabilidade, do reflexo incondicionado é apenas relativa. Há motivos para pensar que já nos primeiros dias após o nascimento, o “humor” específico dos receptores da língua é preparado pelo desenvolvimento embrionário dos animais, o que garante o sucesso na seleção dos nutrientes e o curso planejado de reações incondicionadas. Portanto, se a porcentagem de cloreto de sódio no leite materno com que um bebê recém-nascido é alimentado aumentar, os movimentos de sucção do bebê serão imediatamente inibidos e, em alguns casos, o bebê descartará ativamente a fórmula que já foi tomada. Este exemplo nos convence de que as propriedades inatas dos receptores alimentares, bem como as propriedades das relações intranervosas, refletem com precisão as necessidades do recém-nascido.

Metodologia para usar reflexos não condicionados

Visto que na prática do trabalho sobre a atividade nervosa superior, o reflexo incondicionado é um fator de reforço e a base para o desenvolvimento dos reflexos adquiridos ou condicionados, a questão das técnicas metodológicas para a utilização do reflexo incondicionado torna-se especialmente importante. Em experimentos sobre reflexos condicionados, o uso de um reflexo alimentar não condicionado baseia-se na alimentação do animal com certos nutrientes de um comedouro alimentado automaticamente. Com este método de utilização de um estímulo incondicionado, o efeito direto dos alimentos nos receptores da língua do animal é inevitavelmente precedido por uma série de irritações colaterais dos receptores relacionadas a vários analisadores (ver).

Por mais perfeita que seja tecnicamente a alimentação do comedouro, certamente produz algum tipo de ruído ou batida e, portanto, esse estímulo sonoro é o precursor inevitável do estímulo incondicionado mais verdadeiro, ou seja, o estímulo das papilas gustativas da língua . Para eliminar esses defeitos, foi desenvolvida uma técnica de introdução direta de nutrientes na cavidade oral, enquanto a irrigação das papilas gustativas da língua, por exemplo, com uma solução açucarada, é um estímulo direto incondicionado, não complicado por nenhum agente colateral. .

Deve-se notar, entretanto, que em condições naturais animais e humanos nunca recebem alimento na cavidade oral sem sensações preliminares (visão, cheiro de comida, etc.). Portanto, o método de introdução direta de alimento na boca apresenta algumas condições anormais e a reação do animal à natureza incomum de tal procedimento.

Além dessa utilização de um estímulo incondicionado, existem várias técnicas em que o próprio animal recebe alimento com o auxílio de movimentos especiais. Estes incluem uma grande variedade de dispositivos com a ajuda dos quais um animal (rato, cachorro, macaco) recebe comida pressionando a alavanca ou botão correspondente - os chamados reflexos instrumentais.

As características metodológicas do reforço com estímulo incondicionado têm influência indiscutível nos resultados experimentais obtidos e, portanto, a avaliação dos resultados deve ser feita levando-se em consideração o tipo de reflexo incondicionado. Isto se aplica especialmente à avaliação comparativa do reflexo incondicionado alimentar e defensivo.

Embora o reforço com um estímulo alimentar incondicionado seja um fator positivo para o animal significado biológico(I.P. Pavlov), pelo contrário, o reforço com um estímulo doloroso é um estímulo para uma reação incondicionada biologicamente negativa. Segue-se que o “não reforço” de um reflexo condicionado bem estabelecido com um estímulo incondicionado em ambos os casos terá o sinal biológico oposto. Embora o não reforço de um estímulo condicionado com comida leve a uma reação negativa e muitas vezes agressiva no animal experimental, pelo contrário, o não reforço do sinal condicionado choque elétrico leva a uma reação biológica positiva completamente clara. Essas características da atitude do animal em relação ao não reforço de um reflexo condicionado por um ou outro estímulo incondicionado podem ser claramente identificadas por um componente vegetativo como a respiração.

Composição e localização de reflexos não condicionados

O desenvolvimento da tecnologia experimental permitiu estudar a composição fisiológica e a localização do reflexo alimentar incondicionado no sistema nervoso central. Para tanto, foi estudado o próprio efeito de um estímulo alimentar incondicionado nos receptores da língua. Estímulo incondicionado, independentemente de sua propriedades nutricionais e a consistência irrita principalmente os receptores táteis da língua. Este é o tipo mais rápido de excitação que faz parte da estimulação incondicionada. Os receptores táteis produzem o tipo de impulso nervoso mais rápido e de maior amplitude, que primeiro se espalha ao longo do nervo lingual até a medula oblonga, e somente após algumas frações de segundo (0,3 segundos) impulsos nervosos de temperatura e estimulação química dos receptores da língua chegar lá. Essa característica do estímulo incondicionado, manifestada na excitação sequencial de vários receptores da língua, tem enorme significado fisiológico: são criadas condições no sistema nervoso central para sinalizar com cada fluxo anterior de impulsos sobre estímulos subsequentes. Graças a tais relações e características de excitação tátil, dependendo das qualidades mecânicas de um determinado alimento, em resposta apenas a essas excitações, a salivação pode ocorrer antes que as qualidades químicas do alimento atuem.

Experimentos especiais realizados em cães e estudos sobre o comportamento de recém-nascidos mostraram que tais relações entre parâmetros individuais do estímulo incondicionado são utilizadas no comportamento adaptativo do recém-nascido.

Por exemplo, nos primeiros dias após o nascimento, o estímulo decisivo para a ingestão alimentar de uma criança são as suas qualidades químicas. Porém, após algumas semanas, o protagonismo passa para as propriedades mecânicas dos alimentos.

Na vida dos adultos, as informações sobre os parâmetros táteis dos alimentos são mais rápidas do que as informações sobre os parâmetros químicos no cérebro. Graças a esse padrão, a sensação de “mingau”, “açúcar”, etc. nasce antes que o sinal químico chegue ao cérebro. De acordo com os ensinamentos de I.P. Pavlov sobre a representação cortical do reflexo incondicionado, cada irritação incondicionada, juntamente com a inclusão dos aparelhos subcorticais, tem sua própria representação no córtex cerebral. Com base nos dados acima, bem como na análise oscilográfica e eletroencefalográfica da propagação da excitação incondicionada, constatou-se que ela não possui um único ponto ou foco no córtex cerebral. Cada um dos fragmentos de excitação incondicional (tátil, temperatura, química) é dirigido a diferentes pontos do córtex cerebral, e somente a estimulação quase simultânea desses pontos do córtex cerebral estabelece uma conexão sistêmica entre eles. Estes novos dados correspondem às ideias de I. P. Pavlov sobre a estrutura do centro nervoso, mas requerem uma mudança nas ideias existentes sobre o “ponto cortical” do estímulo incondicionado.

Estudos de processos corticais usando aparelhos elétricos mostraram que o estímulo incondicionado chega ao córtex cerebral na forma de um fluxo muito generalizado de excitações ascendentes e, obviamente, a cada célula do córtex. Isso significa que nem uma única excitação dos órgãos sensoriais que precedeu o estímulo incondicionado pode “escapar” de sua convergência com a excitação incondicionada. Essas propriedades do estímulo incondicionado fortalecem a ideia de “fechamento convergente” do reflexo condicionado.

As representações corticais de reações incondicionadas são complexos celulares que participam ativamente na formação de um reflexo condicionado, ou seja, nas funções de fechamento do córtex cerebral. Por sua natureza, a representação cortical do reflexo incondicionado deve ser de natureza aferente. Como você sabe, I.P Pavlov considerou o córtex cerebral “uma seção aferente isolada do sistema nervoso central”.

Reflexos incondicionados complexos. I.P. Pavlov identificou uma categoria especial de reflexo incondicionado, na qual incluiu atividades inatas de natureza cíclica e comportamental - emoções, instintos e outras manifestações de atos complexos de atividade inata de animais e humanos.

De acordo com a opinião inicial de I.P Pavlov, os reflexos incondicionados complexos são uma função do “subcórtex proximal”. Esta expressão geral refere-se ao tálamo, hipotálamo e outras partes do intersticial e mesencéfalo. Porém, posteriormente, com o desenvolvimento de ideias sobre as representações corticais do reflexo incondicionado, esse ponto de vista foi transferido para o conceito de reflexos incondicionados complexos. Assim, um reflexo incondicionado complexo, por exemplo, uma descarga emocional, tem uma parte subcortical específica, mas ao mesmo tempo o próprio curso desse reflexo incondicionado complexo em cada estágio individual é representado no córtex cerebral. Este ponto de vista de I.P Pavlov foi confirmado por pesquisas. últimos anos usando o método de neurografia. Foi demonstrado que diversas áreas corticais, por exemplo, o córtex orbital, a área límbica, estão diretamente relacionadas às manifestações emocionais de animais e humanos.

De acordo com I.P. Pavlov, reflexos incondicionados complexos (emoções) representam uma “força cega” ou “a principal fonte de força” para as células corticais. As proposições expressas por I. P. Pavlov sobre reflexos incondicionados complexos e seu papel na formação de reflexos condicionados naquela época estavam apenas no estágio de desenvolvimento mais geral, e apenas em conexão com a descoberta das características fisiológicas do hipotálamo, o reticular formação do tronco cerebral, fez um estudo mais aprofundado deste problema.

Do ponto de vista de I.P Pavlov, a atividade instintiva dos animais, que inclui vários estágios diferentes do comportamento animal, é também um reflexo incondicionado complexo. As características desse tipo de reflexo incondicionado são que os estágios individuais da execução de qualquer ação instintiva estão interligados de acordo com o princípio de um reflexo em cadeia; Porém, posteriormente foi demonstrado que cada uma dessas etapas do comportamento deve necessariamente ter uma aferentação reversa) dos resultados da própria ação, ou seja, realizar o processo de comparação do resultado efetivamente obtido com o previamente previsto. Somente depois disso o próximo estágio de comportamento pode ser formado.

No processo de estudo do reflexo doloroso incondicionado, foi revelado que a excitação dolorosa sofre transformações significativas ao nível do tronco cerebral e do hipotálamo. A partir destas estruturas, a excitação incondicionada geralmente cobre todas as áreas do córtex cerebral simultaneamente. Assim, juntamente com a mobilização no córtex cerebral de conexões sistêmicas características de uma determinada excitação incondicional e que formam a base da representação cortical do reflexo incondicionado, a estimulação incondicionada também produz um efeito generalizado em todo o córtex cerebral. Na análise eletroencefalográfica da atividade cortical, esse efeito generalizado de um estímulo incondicionado no córtex cerebral se manifesta na forma de dessincronização da atividade elétrica das ondas corticais. A condução da excitação dolorosa incondicionada para o córtex cerebral pode ser bloqueada ao nível do tronco cerebral com a ajuda de uma substância especial - aminazina. Após a introdução desta substância no sangue, mesmo uma excitação incondicionada prejudicial (nociceptiva) forte (queimadura de água quente) não atinge o córtex cerebral e não altera sua atividade elétrica.

Desenvolvimento de reflexos incondicionados no período embrionário

A natureza inata do reflexo incondicionado é revelada de maneira especialmente clara em estudos do desenvolvimento embrionário de animais e humanos. Em diferentes estágios da embriogênese, cada estágio da formação estrutural e funcional do reflexo incondicionado pode ser rastreado. Os sistemas funcionais vitais de um recém-nascido estão completamente consolidados no momento do nascimento. Partes individuais de um reflexo incondicionado, por vezes complexo, como o reflexo de sucção, envolvem diferentes partes do corpo, muitas vezes a uma distância considerável umas das outras. No entanto, eles são unidos seletivamente por várias conexões e gradualmente formam um todo funcional. O estudo da maturação do reflexo incondicionado na embriogênese permite compreender o efeito adaptativo constante e relativamente imutável do reflexo incondicionado mediante a aplicação do estímulo correspondente. Esta propriedade de reflexo incondicionado está associada à formação de relações interneuronais baseadas em padrões morfogenéticos e genéticos.

A maturação do reflexo incondicionado no período embrionário não é a mesma para todos os animais. Porque a maturação sistemas funcionais embrião tem o significado biológico mais importante na preservação da vida de um recém-nascido de uma determinada espécie de animal, então, dependendo das características das condições de existência de cada espécie de animal, da natureza da maturação estrutural e da formação final do incondicionado o reflexo corresponderá exatamente às características da espécie em questão.

Assim, por exemplo, o desenho estrutural dos reflexos de coordenação espinhal acaba sendo diferente nas aves, que, após eclodirem de um ovo, tornam-se imediatamente completamente independentes (frango), e em aves, que, após eclodirem de um ovo, são por muito tempo indefeso e sob os cuidados dos pais (torre). Enquanto o filhote fica de pé imediatamente após a eclosão e os usa com total liberdade dia sim, dia não, na torre, ao contrário, os membros anteriores, ou seja, as asas, entram em ação primeiro.

Esse crescimento seletivo das estruturas nervosas do reflexo incondicionado ocorre ainda mais claramente no desenvolvimento do feto humano. A primeira e claramente visível reação motora do feto humano é o reflexo de preensão; é detectada já no 4º mês de vida intrauterina e é causada pela aplicação de qualquer objeto duro na palma da mão do feto. A análise morfológica de todas as ligações desse reflexo nos convence de que, antes de ser revelado, diversas estruturas nervosas se diferenciam em neurônios maduros e se unem entre si. A mielinização dos troncos nervosos relacionados aos flexores dos dedos começa e termina antes que esse processo se desenvolva nos troncos nervosos de outros músculos.

Desenvolvimento filogenético de reflexos incondicionados

Segundo a conhecida posição de I.P. Pavlov, os reflexos incondicionados são consequência da consolidação pela seleção natural e da hereditariedade daquelas reações adquiridas ao longo de milhares de anos que correspondem a fatores ambientais repetidos e são úteis para uma determinada espécie.

Há razões para afirmar que as adaptações mais rápidas e bem-sucedidas do organismo podem depender de mutações favoráveis, que são posteriormente selecionadas pela seleção natural e já são herdadas.

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O termo “reflexo” foi introduzido pelo cientista francês R. Descartes no século XVII. Mas para explicar a atividade mental foi usado pelo fundador da fisiologia materialista russa, I.M. Desenvolvendo os ensinamentos de I.M. Sechenov. I. P. Pavlov estudou experimentalmente as peculiaridades do funcionamento dos reflexos e usou o reflexo condicionado como método para estudar a atividade nervosa superior.

Ele dividiu todos os reflexos em dois grupos:

• incondicional;
• condicional.

Reflexos incondicionados

Reflexos incondicionados- reações inatas do corpo a estímulos vitais (comida, perigo, etc.).

Não requerem nenhuma condição para sua produção (por exemplo, liberação de saliva ao ver comida). Os reflexos incondicionados são uma reserva natural de reações estereotipadas e prontas do corpo. Eles surgiram como resultado do longo desenvolvimento evolutivo desta espécie animal. Os reflexos incondicionados são iguais em todos os indivíduos da mesma espécie. Eles são realizados na coluna vertebral e na parte inferior do cérebro. Complexos complexos de reflexos incondicionados se manifestam na forma de instintos.

Arroz. 14. A localização de algumas zonas funcionais no córtex cerebral humano: 1 - zona de produção da fala (centro de Broca), 2 - área do analisador motor, 3 - zona de análise de sinais verbais orais (centro de Wernicke), 4 - área do analisador auditivo, 5 - análise de sinais verbais escritos, 6 - área do analisador visual

Reflexos condicionados

Mas o comportamento dos animais superiores é caracterizado não apenas por reações inatas, ou seja, incondicionadas, mas também por reações que são adquiridas por um determinado organismo no processo de atividade vital individual, ou seja, reflexos condicionados. O significado biológico do reflexo condicionado é que numerosos estímulos externos que cercam o animal em condições naturais e em si não têm significado vital, precedendo na experiência do animal a comida ou o perigo, a satisfação de outras necessidades biológicas, passam a atuar como sinais, pelo qual o animal orienta seu comportamento (Fig. 15).

Assim, o mecanismo de adaptação hereditária é um reflexo incondicionado, e o mecanismo de adaptação variável individual é condicionado um reflexo produzido quando fenômenos vitais são combinados com sinais acompanhantes.

Arroz. 15. Esquema de formação de um reflexo condicionado

• a - a salivação é causada por um estímulo incondicionado - comida;
• b - a excitação por um estímulo alimentar está associada a um estímulo indiferente anterior (lâmpada);
• c - a luz da lâmpada passou a ser um sinal do possível aparecimento do alimento: um reflexo condicionado foi desenvolvido para ele

Um reflexo condicionado é desenvolvido com base em qualquer uma das reações não condicionadas. Os reflexos a sinais incomuns que não ocorrem em um ambiente natural são chamados de condicionados artificiais. Em condições de laboratório, é possível desenvolver muitos reflexos condicionados a qualquer estímulo artificial.

I. P. Pavlov associado ao conceito de reflexo condicionado princípio de sinalização de atividade nervosa superior, princípio de síntese influências externas e estados internos.

A descoberta de Pavlov do mecanismo básico da atividade nervosa superior - o reflexo condicionado - tornou-se uma das conquistas revolucionárias da ciência natural, um ponto de viragem histórico na compreensão da conexão entre o fisiológico e o mental.

A compreensão da dinâmica de formação e mudanças nos reflexos condicionados deu início à descoberta de mecanismos complexos da atividade cerebral humana e à identificação de padrões de atividade nervosa superior.

Reflexo- Esta é a resposta do corpo à irritação dos receptores, realizada pelo sistema nervoso. É chamado o caminho ao longo do qual o impulso nervoso passa durante a implementação do reflexo.

O conceito de “reflexo” foi introduzido por Sechenov, ele acreditava que “os reflexos formam a base da atividade nervosa de humanos e animais”. Pavlov dividiu os reflexos em condicionados e incondicionados.

Comparação de reflexos condicionados e incondicionados

Desenvolvimento de um reflexo condicionado

Condicional (indiferente) o estímulo deve preceder incondicional(causando um reflexo incondicionado). Por exemplo: uma lâmpada é acesa, após 10 segundos o cachorro recebe carne.

Inibição de reflexos condicionados

Condicional (sem reforço): a lâmpada acende, mas o cachorro não recebe carne. Gradualmente, a salivação quando a lâmpada é ligada cessa (o reflexo condicionado desaparece).

Incondicional: Durante a ação de um estímulo condicionado, surge um poderoso estímulo incondicionado. Por exemplo, quando a lâmpada é acesa, a campainha toca alto. Nenhuma saliva é produzida.

Escolha uma, a opção mais correta. Os centros dos reflexos condicionados, em contraste com os incondicionados, estão localizados nos humanos em
1) córtex cerebral
2) medula oblonga
3) cerebelo
4) mesencéfalo

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Escolha uma, a opção mais correta. A salivação de uma pessoa ao ver um limão é um reflexo
1) condicional
2) incondicional
3) protetor
4) aproximado

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Escolha três opções. A peculiaridade dos reflexos incondicionados é que eles




5) são congênitos
6) não são herdados

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Escolha três respostas corretas entre seis e anote os números sob os quais elas são indicadas. Reflexos incondicionados que garantem a atividade vital corpo humano,
1) são desenvolvidos no processo de desenvolvimento individual
2) formado no processo de desenvolvimento histórico
3) estão presentes em todos os indivíduos da espécie
4) estritamente individual
5) formado sob condições ambientais relativamente constantes
6) não são congênitos

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Escolha três respostas corretas entre seis e anote os números sob os quais elas são indicadas. A peculiaridade dos reflexos incondicionados é que eles
1) surgem como resultado de repetições repetidas
2) são uma característica característica de um indivíduo da espécie
3) são geneticamente programados
4) são característicos de todos os indivíduos da espécie
5) são congênitos
6) desenvolver habilidades

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Escolha uma, a opção mais correta. Quais são as características dos reflexos espinhais em humanos e mamíferos?
1) adquirido durante a vida
2) são herdados
3) são diferentes em indivíduos diferentes
4) permitir que o organismo sobreviva em mudanças nas condições ambientais

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Escolha uma, a opção mais correta. A extinção de um reflexo condicionado quando não é reforçado por um estímulo incondicionado é
1) inibição incondicional
2) inibição condicionada
3) ação racional
4) ação consciente

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Escolha uma, a opção mais correta. Reflexos condicionados fornecer humanos e animais
1) adaptação do corpo às condições ambientais constantes
2) adaptação do corpo às mudanças no mundo externo
3) desenvolvimento de novas habilidades motoras pelos organismos
4) discriminação pelos animais dos comandos do treinador

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Escolha uma, a opção mais correta. A reação de um bebê a uma mamadeira de leite é um reflexo que
1) herdado
2) é formado sem a participação do córtex cerebral
3) adquirido durante a vida
4) persiste ao longo da vida

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Escolha uma, a opção mais correta. Ao desenvolver um reflexo condicionado, o estímulo condicionado deve
1) agir 2 horas após incondicional
2) venha imediatamente após o incondicional
3) preceder o incondicional
4) enfraquecer gradualmente

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1. Estabeleça uma correspondência entre o significado do reflexo e seu tipo: 1) incondicional, 2) condicional. Escreva os números 1 e 2 na ordem correta.
A) fornece comportamento instintivo
B) garante a adaptação do organismo às condições ambientais em que viveram muitas gerações desta espécie
C) permite que você ganhe novas experiências
D) determina o comportamento do organismo em condições alteradas

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2. Estabeleça uma correspondência entre os tipos de reflexos e suas características: 1) condicional, 2) incondicional. Escreva os números 1 e 2 na ordem correspondente às letras.
A) são congênitos
B) adaptação a novos fatores emergentes
EM) arcos reflexos são formados no processo da vida
D) são iguais em todos os representantes da mesma espécie
D) são a base da aprendizagem
E) são constantes, praticamente não desaparecem ao longo da vida

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Escolha uma, a opção mais correta. Inibição condicionada (interna)
1) depende do tipo de atividade nervosa superior
2) aparece quando ocorre um estímulo mais forte
3) provoca a formação de reflexos incondicionados
4) ocorre quando o reflexo condicionado desaparece

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Escolha uma, a opção mais correta. A base da atividade nervosa de humanos e animais é
1) pensando
2) instinto
3) excitação
4) reflexo

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1. Estabeleça uma correspondência entre exemplos e tipos de reflexos: 1) incondicional, 2) condicional. Escreva os números 1 e 2 na ordem correta.
A) retirar a mão do fogo de um fósforo aceso
B) uma criança chorando ao ver um homem de jaleco branco
C) uma criança de cinco anos estendendo a mão para os doces que viu
D) engolir pedaços de bolo depois de mastigá-los
D) salivação ao ver uma mesa lindamente posta
E) esqui alpino

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2. Estabeleça uma correspondência entre os exemplos e os tipos de reflexos que ilustram: 1) incondicional, 2) condicionado. Escreva os números 1 e 2 na ordem correspondente às letras.
A) movimentos de sucção da criança em resposta ao toque em seus lábios
B) constrição da pupila iluminada pelo sol forte
C) realizar procedimentos de higiene antes de dormir
D) espirrar quando a poeira entra na cavidade nasal
D) secreção de saliva ao tilintar dos pratos ao pôr a mesa
E) patinação

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Diferenças entre reflexos condicionados e incondicionados. Os reflexos incondicionados são reações inatas do corpo, foram formados e consolidados no processo de evolução e são herdados. Os reflexos condicionados surgem, consolidam-se e desaparecem ao longo da vida e são individuais. Os reflexos incondicionados são específicos, ou seja, são encontrados em todos os indivíduos de uma determinada espécie. Os reflexos condicionados podem ser desenvolvidos em alguns indivíduos de uma determinada espécie, mas ausentes em outros, são individuais. Os reflexos incondicionados não requerem condições especiais para sua ocorrência; eles surgem necessariamente se estímulos adequados atuam em determinados receptores; Os reflexos condicionados requerem condições especiais para sua formação; podem ser formados em resposta a qualquer estímulo (de força e duração ideais) de qualquer campo receptivo; Os reflexos incondicionados são relativamente constantes, persistentes, imutáveis ​​​​e persistem ao longo da vida. Os reflexos condicionados são mutáveis ​​e mais móveis.

Os reflexos não condicionados podem ocorrer ao nível da medula espinhal e do tronco cerebral. Os reflexos condicionados podem ser formados em resposta a quaisquer sinais percebidos pelo corpo e são principalmente função do córtex cerebral, realizados com a participação de estruturas subcorticais.

Os reflexos incondicionados podem garantir a existência de um organismo apenas nos primeiros estágios da vida. A adaptação do corpo às condições ambientais em constante mudança é garantida por reflexos condicionados desenvolvidos ao longo da vida. Os reflexos condicionados são mutáveis. No processo da vida, alguns reflexos condicionados, perdendo o sentido, desaparecem, outros se desenvolvem.

Significado biológico dos reflexos condicionados. O corpo nasce com um certo fundo de reflexos incondicionados. Eles proporcionam-lhe a manutenção das funções vitais em condições de existência relativamente constantes. Estes incluem reflexos incondicionados: alimentos (mastigar, sugar, engolir, secreção de saliva, suco gástrico, etc.), defensivos (retirar a mão de um objeto quente, tossir, espirrar, piscar quando uma corrente de ar entra no olho, etc. ), reflexos sexuais (reflexos associados à relação sexual, alimentação e cuidado da prole), reflexos termorreguladores, respiratórios, cardíacos, vasculares, manutenção da constância do ambiente interno do corpo (homeostase), etc.

Os reflexos condicionados proporcionam uma adaptação mais perfeita do corpo às mudanças nas condições de vida. Eles ajudam a encontrar comida pelo cheiro, escapar do perigo em tempo hábil e orientar-se no tempo e no espaço. A separação reflexa condicionada da saliva, dos sucos gástrico e pancreático na aparência, no cheiro e na hora das refeições cria melhores condições digerir os alimentos antes que eles entrem no corpo. Melhorar as trocas gasosas e aumentar a ventilação pulmonar antes de iniciar o trabalho, apenas ao visualizar o ambiente em que o trabalho está sendo realizado, contribui para maior resistência e melhor desempenho do corpo durante a atividade muscular.

Quando um sinal condicionado é aplicado, o córtex cerebral fornece ao corpo uma preparação preliminar para responder aos estímulos ambientais que posteriormente terão impacto. Portanto, a atividade do córtex cerebral está sinalizando.

Condições para a formação de um reflexo condicionado. Os reflexos condicionados são desenvolvidos com base nos incondicionados. O reflexo condicionado foi assim denominado por I.P Pavlov porque certas condições são necessárias para sua formação. Em primeiro lugar, você precisa de um estímulo ou sinal condicionado. Um estímulo condicionado pode ser qualquer estímulo do ambiente externo ou uma certa mudança no estado interno do corpo. No laboratório de I.P. Pavlov, o piscar de uma lâmpada elétrica, a campainha, o gorgolejar da água, a irritação da pele, o paladar, os estímulos olfativos, o tilintar de pratos, a visão de uma vela acesa, etc. Os reflexos condicionados são desenvolvidos temporariamente em uma pessoa ao observar um horário de trabalho, comendo no mesmo horário, de acordo com a hora de dormir.

Um reflexo condicionado pode ser desenvolvido combinando um estímulo indiferente com um reflexo condicionado previamente desenvolvido. Desta forma, formam-se reflexos condicionados de segunda ordem, então o estímulo indiferente deve ser reforçado com um estímulo condicionado de primeira ordem. Foi possível formar reflexos condicionados de terceira e quarta ordens no experimento. Esses reflexos geralmente são instáveis. As crianças conseguiram desenvolver reflexos de sexta ordem.

A possibilidade de desenvolver reflexos condicionados é dificultada ou completamente eliminada por fortes estímulos estranhos, doenças, etc.

Para desenvolver um reflexo condicionado, o estímulo condicionado deve ser reforçado com um estímulo incondicionado, isto é, um que evoque um reflexo incondicionado. O tilintar de facas na sala de jantar só causará salivação na pessoa se esse tilintar for acompanhado de comida uma ou mais vezes. O toque de facas e garfos, no nosso caso, é um estímulo condicionado, e o estímulo incondicionado que causa o reflexo salivar incondicionado é a comida. A visão de uma vela acesa pode se tornar um sinal para uma criança retirar a mão apenas se pelo menos uma vez a visão de uma vela coincidir com a dor de uma queimadura. Quando um reflexo condicionado é formado, o estímulo condicionado deve preceder a ação do estímulo incondicionado (geralmente em 1-5 s).

O mecanismo de formação de um reflexo condicionado. Segundo as ideias de I.P. Pavlov, a formação de um reflexo condicionado está associada ao estabelecimento de uma ligação temporária entre dois grupos de células corticais: entre aquelas que percebem a estimulação condicionada e aquelas que percebem a estimulação incondicional. Essa conexão se torna mais forte quanto mais frequentemente ambas as áreas do córtex são excitadas simultaneamente. Após várias combinações, a conexão torna-se tão forte que sob a influência de apenas um estímulo condicionado, a excitação também ocorre no segundo foco (Fig. 15).

Inicialmente, um estímulo indiferente, se for novo e inesperado, provoca uma reação geral generalizada do corpo - um reflexo de orientação, que I. P. Pavlov chamou de reflexo exploratório ou “o que é isso?” Qualquer estímulo, se usado pela primeira vez, provoca uma reação motora (tremor geral, virar os olhos e ouvidos em direção ao estímulo), aumento da respiração, batimentos cardíacos, mudanças generalizadas na atividade elétrica do cérebro - o ritmo alfa é substituído por rápido oscilações (ritmo beta). Essas reações refletem excitação generalizada generalizada. Quando um estímulo é repetido, se não se tornar um sinal para uma atividade específica, o reflexo de orientação desaparece. Por exemplo, se um cachorro ouvir uma campainha pela primeira vez, ele terá uma reação geral aproximada, mas não produzirá saliva. Agora vamos reforçar o som da campainha com comida. Nesse caso, dois focos de excitação aparecerão no córtex cerebral - um na zona auditiva e outro no centro alimentar (são áreas do córtex que são excitadas sob a influência do cheiro e do sabor dos alimentos). Após vários reforços do sino com comida, surgirá uma conexão temporária (próxima) no córtex cerebral entre os dois focos de excitação.

No decorrer de novas pesquisas, foram obtidos fatos que indicam que o fechamento da conexão temporária ocorre não apenas ao longo das fibras horizontais (casca - casca). Cortes na substância cinzenta separaram diferentes áreas do córtex dos cães, mas isso não impediu a formação de conexões temporárias entre as células dessas áreas. Isto deu motivos para acreditar que a via córtex-subcórtex-córtex também desempenha um papel importante no estabelecimento de conexões temporárias. Nesse caso, impulsos centrípetos do estímulo condicionado através do tálamo e do sistema inespecífico (hipocampo, formação reticular) entram na zona correspondente do córtex. Aqui eles são processados ​​​​e por caminhos descendentes chegam às formações subcorticais, de onde os impulsos voltam ao córtex, mas já na zona de representação do reflexo incondicionado.

O que acontece nos neurônios envolvidos na formação de uma conexão temporária? Nesta ocasião há vários pontos visão. Um deles atribui o papel principal às alterações morfológicas nas terminações dos processos nervosos.

Outro ponto de vista sobre o mecanismo do reflexo condicionado baseia-se no princípio da dominância de A. A. Ukhtomsky. No sistema nervoso, a cada momento, existem focos dominantes de excitação - focos dominantes. O foco dominante tem a propriedade de atrair para si a excitação que entra em outros centros nervosos e, assim, intensificar-se. Por exemplo, durante a fome, um foco persistente com maior excitabilidade aparece nas partes correspondentes do sistema nervoso central - um alimento dominante. Se você deixar um cachorrinho faminto lamber o leite e ao mesmo tempo começar a irritar a pata com uma corrente elétrica, o cachorrinho não retira a pata, mas começa a lamber com intensidade ainda maior. Em um filhote bem alimentado, a irritação da pata com corrente elétrica provoca uma reação de retirada.

Acredita-se que durante a formação de um reflexo condicionado, o foco de excitação persistente que surgiu no centro do reflexo incondicionado “atrai” para si a excitação que surgiu no centro do estímulo condicionado. À medida que essas duas excitações se combinam, forma-se uma conexão temporária.

Muitos pesquisadores acreditam que o papel principal na fixação da conexão temporária pertence às mudanças na síntese protéica; Foram descritas substâncias proteicas específicas associadas à impressão de uma conexão temporária. A formação de uma conexão temporária está associada aos mecanismos de armazenamento de vestígios de excitação. No entanto, os mecanismos de memória não podem ser reduzidos a mecanismos de “conexão de cinto”.

Há evidências da possibilidade de armazenar traços no nível de neurônios individuais. São bem conhecidos casos de impressão a partir de uma única ação de um estímulo externo. Isso dá motivos para acreditar que o encerramento de uma conexão temporária é um dos mecanismos da memória.

Inibição de reflexos condicionados. Os reflexos condicionados são plásticos. Eles podem persistir por muito tempo ou podem ser inibidos. Foram descritos dois tipos de inibição dos reflexos condicionados - interno e externo.

Inibição incondicional ou externa. Este tipo de inibição ocorre nos casos em que no córtex cerebral, durante a implementação de um reflexo condicionado, surge um novo foco de excitação suficientemente forte, não associado a esse reflexo condicionado. Se um cão desenvolveu um reflexo salivar condicionado ao som de um sino, acender uma luz brilhante ao som de um sino neste cão inibe o reflexo de salivação previamente desenvolvido. Esta inibição é baseada no fenômeno da indução negativa: um novo foco forte de excitação no córtex por estimulação estranha causa uma diminuição na excitabilidade nas áreas do córtex cerebral associadas à implementação do reflexo condicionado e, como consequência de nesse fenômeno, ocorre a inibição do reflexo condicionado. Às vezes, essa inibição dos reflexos condicionados é chamada de inibição indutiva.

A inibição indutiva não requer desenvolvimento (por isso é classificada como inibição incondicionada) e se desenvolve imediatamente assim que atua um estímulo externo, estranho ao reflexo condicionado dado.

A frenagem externa também inclui a frenagem transcendental. Manifesta-se quando a força ou o tempo de ação do estímulo condicionado aumenta excessivamente. Neste caso, o reflexo condicionado enfraquece ou desaparece completamente. Esta inibição tem um valor protetor, pois protege as células nervosas de estímulos de grande força ou duração que podem perturbar a sua atividade.

Inibição condicionada ou interna. A inibição interna, em contraste com a inibição externa, desenvolve-se dentro do arco do reflexo condicionado, ou seja, nas estruturas nervosas que estão envolvidas na implementação desse reflexo.

Se a inibição externa ocorrer imediatamente assim que o agente inibidor tiver agido, então a inibição interna deve ser desenvolvida sob certas condições, e isso às vezes leva muito tempo;

Um tipo de inibição interna é a extinção. Ela se desenvolve se o reflexo condicionado não for reforçado muitas vezes por um estímulo incondicionado.

Algum tempo após a extinção, o reflexo condicionado pode ser restaurado. Isso acontecerá se reforçarmos novamente a ação do estímulo condicionado com o incondicionado.

Os reflexos condicionados frágeis são restaurados com dificuldade. A extinção pode explicar a perda temporária de competências laborais e da capacidade de tocar instrumentos musicais.

Nas crianças, o declínio ocorre muito mais lentamente do que nos adultos. É por isso que é difícil afastar as crianças dos maus hábitos. A extinção é a base do esquecimento.

A extinção dos reflexos condicionados tem importante significado biológico. Graças a ele, o corpo deixa de responder a sinais que perderam o sentido. Quantos movimentos desnecessários e supérfluos uma pessoa faria durante a escrita, as operações laborais e os exercícios esportivos sem inibição extintiva!

O atraso dos reflexos condicionados também se refere à inibição interna. Desenvolve-se se o reforço de um estímulo condicionado por um estímulo incondicionado for retardado. Normalmente, ao desenvolver um reflexo condicionado, um sinal-estímulo condicionado (por exemplo, uma campainha) é ligado e, após 1-5 s, a comida é dada (reforço incondicionado). Quando o reflexo é desenvolvido, logo após o toque da campainha, sem dar comida, a saliva começa a fluir. Agora vamos fazer isso: ligue a campainha e adie gradualmente o reforço alimentar até 2-3 minutos depois que a campainha começar a tocar. Após várias (às vezes muito múltiplas) combinações de um sino tocando com reforço retardado com comida, desenvolve-se um atraso: o sino liga e a saliva não fluirá mais imediatamente, mas 2-3 minutos depois que o sino for ligado. Devido ao não reforço do estímulo condicionado (sino) por 2-3 minutos pelo estímulo incondicionado (comida), o estímulo condicionado adquire um valor inibitório durante o período de não reforço.

O atraso cria condições para uma melhor orientação do animal no mundo circundante. O lobo não corre imediatamente para a lebre quando a vê a uma distância considerável. Ele espera a lebre se aproximar. Desde o momento em que o lobo viu a lebre até o momento em que a lebre se aproximou do lobo, ocorre um processo de inibição interna no córtex cerebral do lobo: os reflexos motores e condicionados pela alimentação são inibidos. Se isso não acontecesse, o lobo muitas vezes ficaria sem presa, iniciando a perseguição assim que avistasse a lebre. O atraso resultante fornece uma presa ao lobo.

O atraso nas crianças desenvolve-se com grande dificuldade sob a influência da educação e do treinamento. Lembre-se de como um aluno da primeira série estende a mão impacientemente, acenando-a, levantando-se da mesa para que a professora o perceba. E somente na idade escolar (e mesmo assim nem sempre) notamos a resistência, a capacidade de conter nossos desejos e a força de vontade.

Estímulos sonoros, olfativos e outros semelhantes podem sinalizar eventos completamente diferentes. Somente uma análise precisa desses estímulos semelhantes garante reações biologicamente adequadas no animal. A análise de estímulos consiste em distinguir, separar sinais diferentes, diferenciar interações semelhantes no corpo. No laboratório de I.P. Pavlov, por exemplo, foi possível desenvolver a seguinte diferenciação: 100 batidas do metrônomo por minuto foram reforçadas com comida e 96 batidas não foram reforçadas. Após várias repetições, o cão distinguiu 100 batidas do metrônomo de 96: às 100 batidas ela salivou, às 96 batidas a saliva não se separou. A discriminação, ou diferenciação, de estímulos condicionados semelhantes é desenvolvida reforçando alguns e não reforçando outros. A inibição que se desenvolve suprime a resposta reflexa a estímulos não reforçados. A diferenciação é um dos tipos de inibição condicionada (interna).

Graças à inibição diferencial, é possível identificar sinais significativos de um estímulo de muitos sons, objetos, rostos, etc. A diferenciação é desenvolvida em crianças desde os primeiros meses de vida.

Estereótipo dinâmico. O mundo externo atua sobre o corpo não por meio de estímulos únicos, mas geralmente por meio de um sistema de estímulos simultâneos e sequenciais. Se este sistema for repetido frequentemente nesta ordem, isso leva à formação de um estereótipo dinâmico.

Um estereótipo dinâmico é uma cadeia sequencial de atos reflexos condicionados, realizados em uma ordem estritamente definida e fixa no tempo e resultante de uma reação sistêmica complexa do corpo a um complexo de estímulos condicionados. Graças à formação de reflexos condicionados em cadeia, cada atividade anterior do corpo torna-se um estímulo condicionado - um sinal para a próxima. Assim, pela atividade anterior o corpo está preparado para a subsequente. A manifestação de um estereótipo dinâmico é um reflexo condicionado ao tempo, que contribui para o funcionamento ideal do corpo com uma rotina diária correta. Por exemplo, comer em determinados horários garante um bom apetite e uma digestão normal; O horário de dormir consistente ajuda crianças e adolescentes a adormecerem rapidamente e, assim, dormirem mais; A realização de trabalhos educativos e atividades laborais sempre nos mesmos horários leva a um processamento mais rápido do corpo e a uma melhor assimilação de conhecimentos, competências e habilidades.

É difícil desenvolver um estereótipo, mas se for desenvolvido, mantê-lo não requer uma tensão significativa na atividade cortical e muitas ações tornam-se automáticas. ;d Um estereótipo dinâmico é a base para a formação de hábitos na pessoa, a formação de uma determinada sequência nas operações de trabalho e a aquisição de competências.

Andar, correr, pular, esquiar, tocar piano, usar colher, garfo, faca para comer, escrever - todas essas são habilidades que se baseiam na formação de estereótipos dinâmicos no córtex cerebral.

A formação de um estereótipo dinâmico está na base do cotidiano de cada pessoa. Os estereótipos persistem por muitos anos e formam a base do comportamento humano. Os estereótipos que surgem na primeira infância são muito difíceis de mudar. Lembremos como é difícil “retreinar” uma criança se ela aprendeu a segurar a caneta incorretamente ao escrever, a sentar-se incorretamente à mesa, etc. atenção especial sobre os métodos corretos de criação e ensino das crianças desde os primeiros anos de vida.

Um estereótipo dinâmico é uma das manifestações da organização sistêmica das funções corticais superiores que visa garantir reações estáveis ​​​​do corpo.

Os reflexos condicionados são reações adaptativas complexas do corpo, realizadas pelas partes superiores do sistema nervoso central através da formação de uma conexão temporária entre um estímulo sinalizador e um ato reflexo incondicionado que reforça esse estímulo. Com base na análise dos padrões de formação dos reflexos condicionados, a escola criou a doutrina da atividade nervosa superior (ver). Ao contrário dos reflexos incondicionados (ver), que garantem a adaptação do corpo às constantes influências ambientais, os reflexos condicionados permitem que o corpo se adapte às mudanças nas condições ambientais. Os reflexos condicionados são formados a partir de reflexos incondicionados, o que requer a coincidência no tempo de algum estímulo do ambiente externo (estímulo condicionado) com a implementação de um ou outro reflexo incondicionado. O estímulo condicionado torna-se um sinal de uma situação perigosa ou favorável, permitindo ao corpo responder com uma reação adaptativa.

Os reflexos condicionados são instáveis ​​e são adquiridos no processo de desenvolvimento individual do organismo. Os reflexos condicionados são divididos em naturais e artificiais. Os primeiros surgem em resposta a estímulos naturais em condições naturais de existência: um cachorrinho, tendo recebido carne pela primeira vez, fareja-a durante muito tempo e come-a timidamente, e este ato de comer é acompanhado por. No futuro, apenas a visão e o cheiro da carne farão com que o filhote lamba e elimine. Os reflexos condicionados artificiais são desenvolvidos num ambiente experimental, quando o estímulo condicionado para um animal é uma influência que não está relacionada com reações incondicionadas no habitat natural dos animais (por exemplo, luz bruxuleante, som de um metrônomo, cliques sonoros).

Os reflexos condicionados são divididos em alimentares, defensivos, sexuais, de orientação, dependendo da reação incondicional que reforça o estímulo condicionado. Os reflexos condicionados podem ser nomeados dependendo da resposta registrada do corpo: motores, secretores, vegetativos, excretores, e também podem ser designados pelo tipo de estímulo condicionado - luminoso, sonoro, etc.

Para desenvolver reflexos condicionados em um experimento, uma série de condições são necessárias: 1) o estímulo condicionado deve sempre preceder no tempo o estímulo incondicionado; 2) o estímulo condicionado não deve ser forte para não provocar reação do próprio corpo; 3) é recebido um estímulo condicionado que normalmente é encontrado nas condições ambientais de um determinado animal ou pessoa; 4) o animal ou pessoa deve ser saudável, alegre e ter motivação suficiente (ver).

Existem também reflexos condicionados de diversas ordens. Quando um estímulo condicionado é reforçado por um estímulo incondicionado, desenvolve-se um reflexo condicionado de primeira ordem. Se algum estímulo for reforçado por um estímulo condicionado para o qual um reflexo condicionado já foi desenvolvido, então um reflexo condicionado de segunda ordem será desenvolvido para o primeiro estímulo. Os reflexos condicionados de ordens superiores desenvolvem-se com dificuldade, o que depende do nível de organização do organismo vivo.

Um cão pode desenvolver reflexos condicionados de até 5 a 6 ordens, em um macaco - até 10 a 12 ordens, em humanos - até 50 a 100 ordens.

O trabalho de I.P. Pavlov e seus alunos estabeleceu que no mecanismo de surgimento dos reflexos condicionados, o papel principal pertence à formação de uma conexão funcional entre os focos de excitação de estímulos condicionados e incondicionados. Um papel importante foi atribuído ao córtex cerebral, onde estímulos condicionados e incondicionados, criando focos de excitação, passaram a interagir entre si, criando conexões temporárias. Posteriormente, usando métodos de pesquisa eletrofisiológica, foi estabelecido que a interação entre excitações condicionadas e incondicionadas pode ocorrer primeiro ao nível das estruturas subcorticais do cérebro e, ao nível do córtex cerebral, ocorre a formação de atividade reflexa condicionada integral.

No entanto, o córtex cerebral sempre controla a atividade das formações subcorticais.

Estudos da atividade de neurônios individuais do sistema nervoso central usando o método dos microeletrodos estabeleceram que um neurônio recebe excitações condicionadas e incondicionadas (convergência sensório-biológica). É especialmente expresso nos neurônios do córtex cerebral. Esses dados nos obrigaram a abandonar a ideia da presença de focos de excitação condicionada e incondicionada no córtex cerebral e a criar a teoria do fechamento convergente do reflexo condicionado. De acordo com esta teoria, uma conexão temporária entre excitação condicionada e incondicionada surge na forma de uma cadeia de reações bioquímicas no protoplasma. célula nervosa córtex cerebral.

As ideias modernas sobre reflexos condicionados expandiram-se e aprofundaram-se significativamente graças ao estudo da atividade nervosa superior dos animais em condições de seu comportamento natural livre. Foi estabelecido que o ambiente, juntamente com o fator tempo, desempenha um papel importante no comportamento do animal. Qualquer estímulo do ambiente externo pode ficar condicionado, permitindo que o corpo se adapte às condições ambientais. Como resultado da formação de reflexos condicionados, o corpo reage algum tempo antes do impacto da estimulação não condicionada. Conseqüentemente, os reflexos condicionados contribuem para a descoberta bem-sucedida de alimento pelos animais, ajudam a evitar o perigo antecipadamente e a navegar com mais perfeição nas mudanças nas condições de existência.