Scenarij za naravoslovni teden osnovne šole. Otvoritev tedna osnovne šole

Ministrstvo za šolstvo Republike Mari El
MBOU "Srednja šola št. 24, Yoshkar-Ola"

OTVORITEV TEDNA OSNOVNE ŠOLE

Vodi: Tokareva Faina Petrovna
učitelj najvišje kvalifikacijske kategorije
oktober 2012

Cilj:

  • pripraviti polnopravnega in premišljenega študenta, ki je sposoben ne samo razumeti in analizirati, kar je prebral, ampak tudi čustveno pravilno dojemati, prejemati veselje od pridobljenega znanja;
  • ves čas počitnic ohranjati čustveno zanimanje otrok, preklopiti učence na različne vrste aktivnosti;
  • izobraževati naprej konkretni primeri otroci imajo občutek prijaznosti, prijaznosti, čutnega dojemanja sveta okoli sebe;

Oprema: plakati, kostumi, CD-ji, IKT.

I. Glasba igra v dvorani, vsi otroci so se zbrali na otvoritvi tedna osnovne šole.

  • V dvorano vstopi 5 bralcev (pesmi o Mari El, posvečene rojstnemu dnevu republike);
  • Pesem "Moja domovina"

Vodilni:

Študiramo in delamo
Mora biti uspešen v vsem
In pripravljen na sprejem gostov,
Če pride praznik v hišo.

Pesem "Jaz sem zvezda" (Ulyana Timofeeva)

II. Beseda je dana za otvoritev počitnic. izobraževalni oddelek Valentine Vasiljevne Smirnove.

III. Otvoritveni načrt tedna (Priloga 1)

Lep dan našega šolskega tedna
Vsem vam čestitamo!
Naj bo srečen danes
Vsak v sobi je oseba.
Študent ali učitelj
Si odličnjak ali ne?
Vsem iskreno čestitamo,
Tukaj ni nikogar, ki ga ne potrebujemo.
In ni pomembno, kaj počneš,
Čudežni deček ali športnik
Sodelujte
In tukaj vas čaka uspeh.

Pesem "Na poti do dobrote"

Bralec 1 (bere pesem A. Jašina "Ruski jezik"):

Rad imam svoj materni jezik!
Vsem je jasno
On je melodičen
On, tako kot ruski ljudje, ima veliko obrazov,
Kot naša moč, mogočna.
On je jezik lune in planetov,
Naši sateliti in rakete.
Na srečanju okrogle mize
Izgovori:
Nedvoumno in neposredno
On je kot resnica sama.

Bralec 2 (bere pesem G. Zumakulove, kabardinsko-balkarske pesnice):

Materni jezik!
Poznam ga že od otroštva.
To je bilo prvič, ko sem rekel "mama"
Na njem sem prisegel trmasto zvestobo,
In vsak dih, ki ga naredim, mi je jasen.
Materni jezik!
On mi je drag, on je moj,
Na njej žvižgajo vetrovi v našem vznožju,
Prvič sem slišal
Včasih mi ptice žuborijo v zeleni barvi.
Ampak kot domačin.
Rad imam ruski jezik
Potrebujem ga kot v nebesih
Vsak trenutek.
Ima živahne, trepetajoče občutke.
Odprlo se mi je.
In v njih se je odprl svet.
Razumel sem besedo "sreča" v ruščini,
Velika sreča je živeti v veliki državi,
Z njim se ne bojim žalosti in slabega vremena,
Z njim ne bom zgorel v nobenem ognju.
Dve reki tečeta v srcu, ne da bi se poglobila,
Postanejo ena reka ...
Ker bom pozabil svoj materni jezik, bom otrpnil.
Ko bom izgubil ruščino, bom postal gluh.

Vodenje

Znani mojstri ruske besede M.V. Lomonosov, I.S. Turgenjev in M. Gorki sta zelo cenila ruski jezik kot jezik velikega, nadarjenega ljudstva.
V svoji čudoviti prozni pesmi "Ruski jezik" I.S. Turgenjev naš jezik imenuje "velik, močan, resničen in svoboden".
V pismih mladim bralcem zaporoka, naj skrbijo za materni jezik: »Še zadnji nasvet za mlade pisce in enega zadnja zahteva. In moja zahteva je naslednja, rekel je:
"Poskrbite za naš jezik, naš lep ruski jezik, ta zaklad, to dediščino, ki so nam jo posredovali naši predniki." S tem močnim orodjem ravnajte spoštljivo. V spretnih rokah je sposoben delati čudeže!..«

Vodenje

Kompleksna imena razdelkov. Toda te dele se je še težje naučiti. A pred nami je še veliko let! In ni vam treba biti len, da bi jih vse preučili. Vendar so časi, ko so otroci leni za učenje novega znanja. In to so zgodbe, ki izhajajo.
- Poslušajte, kaj si je fant mislil iz Graubinove pesmi, ki se je imenovala "Leni primer."

1 lekcija Vprašali so Lezhebokina:

- Daj no, povej mi,
Zakaj tako sovražiš?
Ne marate primerov?
Nekoč vsi šolarji
Znajo jih na pamet.
Zaradi dveh let učenja
Ti si edini, ki ni mogel.
2 lekciji Jezno je odgovoril:
-To ni moja krivda.
Naj bodo najprej znanstveniki
Imena bodo spremenjena.
Navsezadnje sem jaz instrumentalni primer
Ne učim namerno:
delo,
In še bolj
Ustvari
ne želim
Primer, kot je Dativ,
Že od otroštva ne prenesem.
Dajte, delite nekaj
Ne maram s prijatelji.
Predlog Sovražim:
Da se ne bi naučili lekcije,
Treba izumiti
Neki izgovor.
In za tožilni primer
In res sem jezen.
Oče v najrazličnejših potegavščinah
Vedno krivi mene.
1 lekcija - Da, predelava, se zdi,
Resna potreba.
Lahko pa naredim nekaj novega
Se spomnite imen?
2 lekciji - Tole sem se domislil že zdavnaj:
dojemljiv,
Umazan
ležeče,
nevljudno,
leni
In končno, Odpustljivo!

Vodenje.

- Tako len je bil Lezhebokin.
- Fantje, zakaj je bil ta fant vzdevek Lezhebokin?
- In vendar, fantje, verjamem, da je v naši državi malo takih Lezhebokinov.
- Že v zgodnjih tridesetih letih je čudoviti sovjetski pisatelj A.N. Tolstoj, ki je občudoval bogastvo ruskega jezika, trdil: »Ruski jezik mora postati svetovni jezik. Prišel bo čas (in ni daleč), ko se bo ruski jezik začel preučevati po vseh poldnevnikih sveta.«
Danes se je pisateljeva napoved uresničila: ruski jezik je postal eden najbolj znanih svetovnih jezikov.

vzhodni ples.

Če le ne bi bilo fizičnega treninga
Vsak dan v šoli
Smo bili res veseli?
Bi se izognili bolezni?
Če le ne bi bilo fizičnega treninga
Tako pozimi kot poleti
Tako bi se zredili
Česa dieta ni mogla rešiti.

Fizična vzgoja za minuto.

Cela dvorana pleše ples "Vesele žabe"

"Potovanje v čarobno deželo"

S: Nekoč je živel Kolka Berendey.
Uzurpator in zlobnež
Življenje v tem smrtnem telesu
Teklo gladko
Zjutraj je jedel manno kašo
Pila sem kvas in kislo mleko
V šoli je igral runde
V bistvu je premagal norca
Prepiral sem se z učitelji
Dajte vsem slab zgled
Malo po malo
Kolka je postal reven študent
K: Ne, zakaj je samo slab učenec? Tukaj je pomemben razlog! noter! Govori o njej!
(čarobna glasba, oglasi se pripovedovalec)
S: Nehaj si trgati grlo
Čas je, da vsem povem
Kaj je pomemben razlog
Ne spoštuj šole tako
S: (ogovori dvorano)
Kakorkoli, tukaj je Kolka
Pravi idiot
Ni maral pouka
"Dolgočasne so!" rekel
K: Ne, ampak kaj? Ali ni tako? V razredu ne bi bilo dolgčas. Če greš v ruščino, je na tisoče pravil, pravil, izjem, na milijone stvari za zgodovino, prišel boš do številk, datumov, kakšni kralji so, res sploh ne vem več. In o tujini - na splošno molčim ...
S: Ja-ah, Težek primer. Dolgočasno je, Kolenka, pa ne zato, ker so predmeti takšni, ampak zato, ker ti sama zanje ne kažeš nobenega zanimanja.
K: Zakaj to pokazati? Kaj je zanimivega pri znanosti?
S: Ti, Kolja, to zaman govoriš ... ali veš, koliko vznemirljivih stvari lahko najdeš v katerem koli predmetu?!
K: Absolutno na kakršen koli način???
S: No ja! Vendar je treba dolgo razlagati. Pridi, pošljem te v čarobno deželo FIRLIA, kjer ti bo vse jasno?!
S: Ne kje, ampak FIRLIA!
K: Nikamor ne grem, tam nimam kaj početi! Raje bi igral "Lineage" na računalniku!
S: Na splošno se pripravi, brat, in na pot
Ostanite v FIRLIA nekaj časa
Izvedeli boste veliko novega
In nekaj išče.
(izbruhne)
Če ne morete - koga kriviti?
Moram te (izvleče sekiro) usmrtiti.
To je resna zadeva
Ujameš nit?..
K: Ničesar ne razumem
V mojih mislih?..
Čaj, zeljno juho srkam brez copatov,
Ugotavljam, kaj je kaj.
S: Poglejte, kako smo začeli govoriti v poeziji
(razmišlja) Pogosteje moram hoditi na pouk z vizualnimi pripomočki!
S: Torej to je to, pesniški pesnik,
Poslušaj moje bistvo
S komerkoli tam vidiš
Bodite bolj vljudni
K: Ne, no, kaj pa počnem? Kaj sem?
S: Ali spet igraš svojo melodijo?
Šel bom v zapor, imejte to v mislih!
Ne samo klepetam,
Resno govorim!
K: (vzdihne, odide)

(pravljična glasba)

S: In naš fant je šel na pot
V FIRLIJO pogledat
In kralj ga sreča
Strani tega suverena.

MOJA DOMOVINA
(Kralj v halji barva ograjo)

K: Ups, kakšni ljudje? Ali si kralj?
K: Zakaj je oblečen tako ... glamurozno??? Kaj nosiš v Park Houseu? V resničnem življenju"?
Ts: Oh časi, o morala!

Pozabil sem, kaj je rekel pripovedovalec
(I.N. pride iz zakulisja s sekiro ob grozeči glasbi)

K: Ja, v redu je, samo šalil sem se ...
Torej si kralj?
Ts: Ugani kaj. Živel sem v ___ stoletju. V naši državi smo zgradili floto. Krompir sem prinesel iz Nizozemske. Vsem bojarjem je obril brade in odprl okno v Evropo! (vstane v Petrovo pozo, vprašujoče pogleda K.) No?
K: Mmmm ... lahko pomagam občinstvu?
C: Ne! Jaz sem bronasti jezdec!
C: Ne! jaz Saint Petersburg ustanovljeno!
Ts: Še vedno sem nosil napet klobuk! No?
K: A-a-a...car...Treugolkin! ja
Ts: (boleče) mmm... Rad bi te grel... z valjčkom
K: Ne, no, kaj pa počnem? Kaj sem?
Ts: Ali veš, Kolja, da:_______________________________________
K: V redu, povej mi še nekaj! A?!
Ts: V katero šolo hodiš? V Yoshkar-Olinskaya? S tem dnem se torej začne vaš teden osnovne šole. Udeležite se vseh dogodkov in ne boste vedeli nič drugega!
K: Vau ... kateri teden?
C: Pojdi, da te moje oči ne vidijo!
K: (odide zamišljeno)

(zveni čarobna glasba)

Na melodijo "Študentskih pesmi" (...na francoski strani...)
1.

Ta pesem večkrat
Izvajajo ljudje
No, zdaj bomo peli,
In kar bo!
Dodali bomo nekaj besed
O domači šoli
In o tem, da so tukaj ljudje -
Pameten in vesel
Oh, kakšne stvari imamo tukaj
Super učiteljice!
Poslušajte jih vsakič -
To so samo bogovi!
Toda prišel je čas, žal,
Zdaj se poslovite od vseh,
Za predmetni teden
Stopimo skupaj!
Najgloblje se vam priklanjamo
In red je močan za vse!
Poskusite kot cel razred
In potem boste zagotovo zmagali!
Če je kaj res narobe,
Potem poskusite
In vedno tako
Ostani dlje
Bodite aktivni, pohitite
Ne bodi len za študij
Torej ne bomo imeli dolgo
Moramo se posloviti!
Pesem se je končala
Ploskaj
Oh, kakšne ljudi imamo
Še vedno dobro!

(otroci pridejo ven z angleškimi zalogami in naredijo kratek pozdravni govor)

I.N. Spoštovani veleposlanik
E.V.: Povzroča antirezo
Vaš tehnični napredek:
Kako vas tam učijo?
Z ali brez računalnikov?..
E.V.: Povzroča antirezo
Vaš prehranjevalni proces:
Kako v kavarni pijejo kakšno
S saharinom ali brez?..
E.V.: Povzroča antirezo
In to je rez:
Kako gre tam v šoli?
IN šolska uniforma ali brez?
E.V.: Da! Da Da!
Ne morem ga dobiti
Kaj te učijo?
K: Učijo nas tuje jezike
Samo ne razumem vsega
Prihodnji čas, sedanjik
Kaj je vse to zame?

Dopust je prišel h koncu.
Ploskaj.
Oh, kako dobre študente imamo!

Pesem "Pridite k nam ..."

V. Predstavitev paketov z nalogami.
VI. Rezultat počitnic.

Scenarij otvoritvenega tedna osnovni razredi

« Po poteh znanja»

Dragi gostje, učitelji in otroci. Na naši šoli se začenja teden osnovne šole

"Po poteh znanja." Moto tega tedna je "Če želiš postati najboljši, moraš vedeti veliko, veliko!"

Čakajo vas zanimiva srečanja, razburljiva tekmovanja, olimpijade in igre. Vabimo vas, da ste aktivni. In konec tedna bodo najbolj pogumne, prijazne in aktivne čakala prijetna presenečenja.

Torej začnemo ...

Šola pozor!

Pozor, ljudje!

Festival znanosti,

Prihaja v našo šolo!

Že dolgo krožijo govorice,

Kako čudovita dežela obstaja.

Obidi vsaj ves svet,

Ampak ni je boljše šole od naše!

Radi pišemo pravilno,

Primeri, ki jih je težko rešiti

Naučite se lepe pesmi

In bodite drugačni pri deski.

Če je vse ok:

Mize, knjige in zvezki,

Prijateljstvo s knjigo za vedno, -

Vabimo vas sem.

Želimo vam veliko sreče,
Enostavno reševanje težav
Naredite vse vaje
Z občutkom, s smislom, z navdihom!

Besedo ima vodja metodičnega zbora učiteljev razredne stopnje

Danes odpiramo teden osnovnih razredov. Ves teden bomo potovali po Deželi znanja. Potekalo bo po naslednjem načrtu.

Ponedeljek - Dan slovnice (dan kazahstanskega in ruskega jezika) bo potekal pod geslom "Razmisli, preveri, piši"

Torek je dan literarnega branja. Moto dneva: "Preberi, pomisli, povej!"

Sreda je dan za matematiko. Moto dneva je "Štej, drzni, ugani!"

četrtek -

Petek je zadnji dan. Zaključek tedna osnovnih šol. Dan presenečenj. Povzemanje. Nagrajevanje najbolj aktivnih, prijaznih in spretnih.

Praznik se začne, gostje se smehljajo,

Otroci bodo čez teden dni poskušali pokazati:

Vse, kar smo se naučili, vse, za kar smo si prizadevali,

Ker je na svetu veliko za vedeti.

Z vami gremo na pot, a brez česa na naši poti ne moremo?

Izbirajmo lastnosti, ki nam bodo pomagale hitreje in pravilneje hoditi po poti znanja, s seboj pa ne jemljimo tistih, ki bodo upočasnile naš napredek.

(besede: muhavost, pozornost, zgovornost, prepiri, natančnost, delavnost, lenoba, iznajdljivost, prijaznost, delavnost)

S takimi lastnostmi boste pridobili dobro, trdno znanje, da boste vredni državljani svoje države. In ko boste odrasli, boste koristili svoji domovini. Zdaj se morate vestno učiti.

Pravi popotniki, ko se odpravijo na pot, vzamejo s seboj živež, zalogo vode, kompas in zemljevid. Spomnimo se, kaj ste vzeli na pot po cesti znanja?

Kako dolgočasno je, bratje,
Jahati na hrbtu nekoga drugega!
Nekdo bi mi dal par nog,
Da lahko tečem sam. ( torbica)

Vanj pišemo domače naloge -
Poleg nas so postavili oznake,
Če so ocene dobre,
Prosimo: "Mama, podpiši ! (Dnevnik)

Obožujem neposrednost

Sam sem pošten.

Naredite ravno črto

Pomagam vsem.

Karkoli brez mene

Nariši! Uganete, prijatelji

Kdo sem jaz... (ravnilo)

Zdaj sem v kletki, zdaj sem v vrsti.

Lahko pišete zame,

Lahko tudi rišete.

kličem se... (Beležnica)

Majhne ptice so sedele v vrsti
In govorijo majhne besede. ( črke)

Hitro drsanje

Teče po belem polju.

Za seboj pušča sledi. (pero)

Stiskajte se v ozki hiši

Večbarvni otroci. Samo pusti to -

Kje je bila praznina

Tukaj, poglej - lepota! (Barvni svinčniki

Večbarvne sestre, dolgčas brez vode.

Stric je dolg in suh, z brado nosi vodo. In njegove sestre z njim,

Nariši hišo in kadi. (Barve in čopiči)

Vse poznam, vsakogar učim,

Sam pa sem vedno tiho.

Da se spoprijateljiš z menoj,

Moramo se naučiti brati in pisati. (knjiga)

Na poti nas srečajo zvesti prijatelji.

Knjige so na paradi

Stojijo poleg nas.

Naš prvi postanek Slovnica

Slovnica, slovnica
Znanost je zelo stroga.
Slovnični učbenik
Vedno ga jemljem s tesnobo.
Težko je, a brez nje
Življenje bi bilo slabo.

Ne sestavljajte telegrama
In ne pošiljaj razglednice,
Tudi lastna mati
Ni vam mogoče čestitati za rojstni dan.

Brez slovnice, prijatelji,

Nikakor ne moremo preživeti!

Scena

Učitelj: Tvoj esej o psu, Petrov, je dobesedno podoben eseju Ivanova!
Študent Petrov: Mary Ivanna, Ivanov in jaz živimo na istem dvorišču in tam imamo enega psa za vse!
Učitelj: Ti, Sidorov, imaš čudovit esej, ampak zakaj še ni dokončan?
Študent Sidorov: Ker so očeta nujno poklicali v službo!
Učitelj: Koshkin, priznaj, kdo je napisal tvoj esej?
Študent Koshkin: Ne vem. Zgodaj sem šel spat.
Učitelj: Kar se tiče tebe, Klevtsov, naj pride tvoj dedek jutri k meni!
Študent Klevtsov: Dedek? Mogoče oče?
Učitelj: Ne, dedek. Želim mu pokazati, kakšne hude napake dela njegov sin, ko za vas piše esej.

Učitelj: Poglejmo, kako ste se naučili domače naloge. Kdor prvi odgovori, prejme višjo točko.
Študent Ivanov (dvigne roko in zavpije): Mary Ivanna, jaz bom prvi, daj mi tri naenkrat!

Učitelj: Smirnov, pojdi k tabli, zapiši in analiziraj stavek.
Študent Smirnov pride do table.
Učitelj narekuje, učenec pa zapiše: "Oče je šel v garažo."
Učitelj: Pripravljen? Poslušamo vas.
Študent Smirnov: Oče je subjekt, odšel je predikat, v garažo je ... predlog.

Zdaj bom preveril, kako znaš slovnico

Kako se končata dan in noč? ( Z mehkim znakom)

Kako se imenuje seznam črk po vrstnem redu? (Abeceda) - Navedite sinonim za to besedo. (ABC)

Za nadaljnje potovanje morate ugotoviti, kdaj bo dani rezultat seštevanja pravilen in kdaj ne. Postavite poudarek.

STO ŠTIRIDESET IN STO ŠTIRIDESET BO DVESTO ŠTIRIDESET

Naslednja postaja Bodi pameten

Matematika je znanost
Zdaj ne moreš živeti brez tega.
Matematika je težka stvar
In izumljen je bil z razlogom.

Matematiko je treba učiti
Svoje misli spravi v red.
In ne bi je smel ljubiti,
Navsezadnje je to dežela večnih skrivnosti.*

Zapisal bom primere in sešteval števila v stolpec.

Vse bom pomnožil, razdelil, narisal trikotnik.

Kakšno veselje je ta enačba!

Matematika je moja najljubša!

Postati zdravnik, mornar ali pilot,

Najprej morate poznati matematiko.

In na svetu ni nobenega poklica,

Upoštevajte to, prijatelji.

Kjerkoli potrebujete matematiko.

Učitelj: Torej, štejmo ustno. Če imate 100 tenge. In od brata boš zahteval še 100 tenge. Koliko denarja boste imeli?

Študent: Sploh ne!

Učitelj: Kako sploh? Samo matematike ne znaš!

Študent: Ne, ne poznaš mojega brata!

Učitelj: Koliko bo: štiri deljeno z dva?

Študent: Kaj naj razdelimo?

Učitelj: No, recimo štiri jabolka.

Študent: In med kom?

Učiteljica: No, naj bo med tabo in tvojo sestro.

Študent: Potem tri zame in eno za sestro.

Učitelj: Zakaj je to?

Študent: Ker mi je dolžna eno jabolko.

Učiteljica: Ali ti ne dolguje slive?

Študent: Ne, ne bi smela biti sliva.

Učitelj: No, koliko bo, če štiri slive delimo z dva?

Študent: Štiri. In vse moji sestri.

Učitelj: Zakaj štiri?

Študent: Ker ne maram sliv.

Učitelj: Spet narobe.

Študent: Koliko je pravilnih?

Učitelj: Zdaj bom pravilen odgovor vpisal v tvoj dnevnik!

Zdaj bom preveril, kako dobro znaš matematiko.

Koliko ušes imajo 3 starke? (6)

Koliko repov ima 6 mačk? (6)

Dva poletna prebivalca sta hodila iz vasi v mesto, srečalo pa ju je še pet poletnih prebivalcev. Koliko poletnih prebivalcev je šlo iz vasi v mesto? (2)

Gorelo je 10 sveč. 3 so šli ven. Koliko sveč je ostalo? (3)

V družini so štirje otroci: sester je toliko kot bratov. Koliko sester je v družini? (2)

Mama je na mizo postavila 9 skodelic in dve obrnila. Koliko skodelic je na mizi? (9)

Po jezeru je plavalo 7 čolnov. 3 čolni so pristali na obali. Koliko čolnov je v jezeru? (7)

Na dvorišču je bilo 10 klopi. Dva sta bila naslikana. Koliko klopi je tam? (10)

Stop kazaški jezik

Učimo se kazahščine,

In med našimi srečanji,

Izboljšan govor.

Stop Literarni

S tiskano besedo smo prijazni.

Če ne bi bilo njega,

Niti star niti nov

Nič ne bi vedeli!

Samo za trenutek si predstavljajte
Kako bi živeli brez knjig?
Kaj bi naredil študent?
Kaj če ne bi bilo knjig?

Želeli ste se razbremeniti dolgčasa
Poiščite odgovor na vprašanje.
Iztegnil je roko za knjigo,
Ampak ni na polici!

Prve strani knjige

Pozdravljeni smo že od prvih letnikov,

In nosijo nas kot ptice -

Letenje okoli celega sveta.

Pod mirnim nebom

Knjiga je ljubljena in cenjena.

Naj bo vsako leto močnejša

Prijateljstvo med knjigami in otroki!

Knjige dragocene strani

Pomagaj ljudem živeti

In delo in študij,

In cenite domovino.

Prišli so nam telegrami. Poskusite uganiti, kdo vam čestita.

1. Želim si iz srca

Zdravje vam, otroci!

Da jih ne bo strah cepljenja,

Vsak dan smo se kalili,

Tako, da vas bronhitis ne muči.

dober zdravnik... (Ajbolit).

2. Želim ti darilo

Pridobite ogromno torto

Čokolada in piškoti,

Marmelada in marmelada,

Postanite debelejši, višji,

Čakam na tvoj odgovor na strehi. (Carlson.)

In zadnji telegram. Nekako je čudna, neprijazna. Daj no, fantje, ugotovite, kdo ga je poslal.

Naj bo za vas študijsko leto

Govori samo grde stvari!

Pridobite samo dvojke

Zelo redko možno - trojke,

Razbiti okna in izložbe,

Ne hodite v trgovine

Začnite več bojev.

Pozdravljena stara ženska ... (Šapokljak).

Zdaj pa preverimo, kako veš pravljični junaki

Najboljši prodajalec pijavk...(Duremar)

Dekle z modrimi lasmi ... (Malvina)

Malvinin oboževalec ... (Pierrot)

Deklica, ki se je stopila v pomladi ... (Snow Maiden)

Epski junak iz mesta Murom ... (Ilya Muromets)

Čudovit prt... (Samosestavljen)

Kdo je vlekel repo pred Bugom? (vnukinja)

Koliko kozličkov ima koza z veliko otroki? (7)

Izgubljena papiga ... (Kesha)

Lovec, ki gre na lov s fotoaparatom ... (Pes Sharik)

Golobradi prevarant ... (Aldar Kose)

Stop "zakaj"

Obstaja zanimiva tema,
Z njim bom spoznal ves svet.
O živalih, o naravi,
O vodi in nebu.

Raziskujemo puščave
Stepe in gozdovi so gosti,
Kdor živi v globoki luknji,
Kdo je v gnezdu v visokem boru.

Kako rad vem
Kdo bo kje prezimil?
Naravni svet je tako velik
No, jaz sem samo študent.

Živijo v svetu

Pisani otroci.

Živijo na enem

Večbarvni planet.

In ta planet

Za vse čase

Vse so večbarvne

Samo en.

Dajte no fantje

Kljub vremenu,

Objemimo planet

Z lastnim okroglim plesom!

Razblinimo jo nad njo

In oblaki in dim,

Da jo žalim

Nikomur ga ne damo!

    Tam so morski psi.

    Boks za pse.

    Medvedje gnezdo.

    Krti živijo tam.

    Tam počivajo krave.

    Ptice tam vzgajajo svoje piščance.

    Hiša čebel.

    Prostor za konja.

    Pletejo ga pajki.

    Tam so ščuke.

    Mravljin dom.

Katerih kamnov ni v morju? (suho)

Brez česa ne morete speči kruha? (Brez skorje)

Kaj je toplejše od enega krznenega plašča? (Dva krznena plašča) - Kaj bo naredila vrana, ko bo živela 2 leti? (Bo živel naprej)

Koliko jabolk dozori na brezi, če ima 8 vej in vsaka veja ima 5 jabolk? (Jabolka ne rastejo na brezah)

Katere živali se tako imenujejo in zakaj?

Poševno, orlovo, paličasto, goljufivo.

Stop želje

Tu raste drevo želja. Vsak od vas ima na mizi kos papirja. Nanj napišite svoje želje. Te liste bomo obesili na drevo, da bodo vaše sanje uresničene...

Naše popotovanje po cestah znanja se ne konča, ampak se šele začenja!

Dobimo se v petek, pred vami pa je veliko dogodivščin in izzivov. Upamo, da boste imeli v tem tednu osnovne šole odlične rezultate!

Torej, prijatelji, čas je, da gremo na pot!

Poskusi, da ne zaviješ s težke ceste!

Dosegajte zmage in tako pomembne,

Da bo naša šola lahko ponosna na vas!

Predvaja se pesem "Kaj učijo v šoli."

Scenarij

praznična linija

otvoritev tedna osnovne šole “Osvajalci vrhov”

Cilji: ustvarjanje prazničnega vzdušja za učenje osnovnošolskih predmetov; spodbujati razvoj radovednosti pri otrocih.

Vodenje: Sneg je padal z neba malo po malo. Stražar je očistil pot do šole. Novembrsko jutro, ponedeljek, danjalo se je...

Otroci turisti prihajajo ob pesmi "Mi gremo, mi gremo ..."

1- Prehodili smo že dolgo pot, pred nami je arhipelag “Osnovne šole” z gorami in nedostopnimi vrhovi.

2- V redu je, za seboj imamo dobro prtljago! Z njim bomo osvojili vse vrhove.

Vodenje Fantje, kdo ste vi, turisti?

3. Nismo samo turisti, smo osvajalci vrhov.

Okreten, športen. Pogumno, aktivno...

Pameten, radoveden ...

4. Na splošno privlačno.

Vsi so pametni, lepi,

Prijazen, aktiven.

Kot pravijo, poslušen.

skupaj:

ELITA! NA SPLOŠNO – NAJBOLJŠE!

Vodilni: Kako zanimivo? Kaj imaš v svoji prtljagi?

1. Tam imamo veliko stvari. (vzamem ven igrače, učbenike)

Vodilni: Te predmete ima vsak naš študent!

2. Torej smo iz iste ekipe - ekipe “Osnovna šola”. Res fantje? In skupaj nam bo bolj zanimivo premagovati naše vrhove šolsko znanost.

3. Fantje, poglejte! Šole ni več!

4. Namesto ogromne šolske stavbe je dotrajana hiša v slabem stanju.

5 Namesto šole je čudna hiša ... Dve nogi, sama iz lesa.

1. Potrkajmo na okno - trk-trk. Pridi ven, saj si naš prijatelj!

2 Skupaj se bomo odločili, kako vrniti šolo!

Baba Jaga. Ne slišim trkanja na okno! Gluh sem in že dolgo ...

Močneje potrkaš, ne na okno, ampak na vrata.

Z Dobro jutro, Fantje!

3. No, to je babica Yaga ...

Baba Jaga. Da, Yaga! Pa kaj?

4. Odgovori, Yaga, kje je šola?!

Baba Jaga(sarkastično). Šola je tu, nedaleč stran, skupaj sedem kilometrov.

Je čez reko, v gozdu. Počitek ... na počitnicah!

5. (odločno). Šole ne hodijo na počitnice! Učitelji gredo na dopust

Poleti gredo, ne v snežni nevihti. Vrnite nam šolo kmalu!

(dekleta začnejo jokati.)

Baba Jaga. Ne jokajte, otroci! Dolgčas mi je v divjini

In iz tega strašnega dolgčasa sem skril tempelj znanosti. Ne hodim v gledališča, ne gledam televizije

Razveselili me boste, dvignili moje razpoloženje. Tukaj je moja naloga zate: Pravljica zame.

Šolska stavba je za vas. Ali se strinjaš?

Vse: Soglasno!

Pravljica

1 V vasi je stolp. Je hkrati lahek in visok.

Ni ne ozka ne široka. Ni blizu, ni daleč.

S ceste se ne opazi. In fasada ni opazna.

Toda takoj, ko se v njem ob zori zasliši zvon,

Otroci povečajo hitrost in hitijo čim hitreje.

B.Ya. Kdo živi v hiški? Kdo živi v tako svetlem kraju?

2. Veliko različnih otrok: tako deklic kot fantov,

Vsi nismo preveč leni za delo, lahko se učimo cele dneve

V dnevnikih so samo A-ji, B-ji pa so v njih le redko.

3 .Dvorec je poln talentov: šivalk in športnikov,

Otroci v šoli so zelo prijazni.

To je tisto, kar nas dela drugačne

Vsi v šoli so zelo potrebni. Potrebujemo vse.

B.Y.. Kdo je tukaj glavni? Odgovori brez olepševanja!

4 .In moja beseda je: Poiščite glavno stvar v jedilnici.

Vsi, ki živijo v dvorcu, vodijo samo z nosom,

Kako dišijo žemlje. Vsi stečejo v jedilnico.

5 . In s tehnologijo je lepota: Svetloba, toplina in čistoča,

In, ki plapola kot ptica, tehnik ustvarja udobje.

B.Ya. . Kdo je odgovoren za vse vas? In sprejema odločitve?

1.Da, to je ravnatelj naše šole.

Ima sto tisoč skrbi, a vsakega pozna na oko.

Vsi rabijo potrdila in poročila, ne vedo kdaj delati!

2. Učitelji na naši šoli so: Dobri, pametni in strogi.

Otrokom se daje znanje, kadri se kujejo za domovino.

Naša šola je najboljša na svetu,

Da je učitelj zvezda.

In v vsej Rusiji ne boste nikoli našli nič boljšega.

Baba Jaga. Zdaj si vse povedal, O sebi, o sebi.

Zdaj se brez olepševanja ve, da je vaša šola vrhunska!

Ali poznate pesmi o šoli in jih znate povedati?

otroci: ja

B.Ya.: No, potem pa organizirajmo bralno tekmovanje! Pridite pogumno!

Bralno tekmovanje.

    Sem že kar velik
    Poznam vse številke in črke.
    Lahko računam namesto tebe
    Preberite knjigo na glas.

Že dolgo krožijo govorice,

Kako čudovita dežela obstaja.

Obidi vsaj ves svet,

Ampak ni je boljše šole od naše!

3 .Radi pišemo pravilno,

Primeri, ki jih je težko rešiti

Naučite se lepe pesmi

In bodite drugačni pri deski.

4. Učenje lekcij je težko delo.
Učenci me bodo razumeli.
Preberi in napiši vse
Ne pozabite, nekaj se odločite.

Prenovi in ​​razloži.
Vse je treba narediti pravočasno. Kako biti?
Še vedno moraš na sprehod,
Ustreliti morate strelca.

In gledam televizijo.
No, kako lahko vse narediš zvečer?
Študij je še vedno najpomembnejši.
In samo o njej morate razmišljati.


5. Pa čeprav se nam včasih zdi težko
Naučite se in nekaj dosežete.
In bodite vedno drug za drugega.
Pojdite naprej in ne izgubite cilja izpred oči.

A vseeno nas šola vsega nauči,
Kaj je lahko koristno v življenju odrasle osebe.
In verjetno bi moralo biti zato
Študij brez lenobe in malodušja.

B.I.: Nalogo smo opravili, šolsko stavbo vračam.

otroci

Vse: To je dobro za nas, to je razveseljivo!

Baba Jaga(v obupu).

Ne grem nikamor!

V šoli bom zastonj

Za čiščenje tal uporabite krpo.

Se vsi strinjajo?

otroci

Soglasno!

Vodilni: Pred nami je velik program

Peli bomo, plesali, se zabavali,

Pišite, rišite, razvijajte, delajte,

In to se nam bo res zgodilo.

Pesem "Če ne bi bilo šol"

Vodilni: Otroci bodo poskušali pokazati čez en teden

Vse, kar smo se naučili, vse, za kar smo si prizadevali,

Ker je na svetu veliko za vedeti.

Poskusite razumeti vse na svetu,

Spreminjanje učenja v avanturo.

Z znanjem pride spretnost,

Doseči višine znanja.

Proslava “Otvoritev MAVRIČNEGA tedna osnovnih šol”

Glasba se predvaja. Na oder stopijo bralci:

1. Šolski planet se vrti kot Zemlja,

Lekcije tečejo ena za drugo v naglici.

IN osnovna šola vsi se učimo, prijatelji,

Vsi se veselimo naslednjega tedna.

2. Teden osnovne šole nas vsako leto razveseli.

Na to se pripravljamo vnaprej,

Imamo preveč dela.

3. Pred nami je velik program

Peli bomo, plesali, se zabavali,

Pišite, rišite, razvijajte, delajte,

In to se nam bo res zgodilo.

4. Praznik se začne, gostje se nasmejijo,

Otroci bodo poskušali pokazati čez en teden

Vse, kar smo se naučili, vse, za kar smo si prizadevali,

Ker je na svetu veliko za vedeti.

Voditelj. Dragi otroci! Kako čudovito je, da smo danes vsi tukaj. In ni bilo naključje, da smo se zbrali. Danes bo pri nas otvoritev TEDNA OSNOVNE ŠOLE. In letos bo MAVRIČNA.

Potrka na vrata ... Neznanec vstopi

nevem

Voditelj.

nevem

Voditelj

Kraljica barv.

Kraljica barv

Kraljica barv.

Gnomi vstopijo ob glasbi

Gnome v rdeči kapici.

Vodenje.

Vodenje. Katera je naslednja barva?

Kraljica barv. Ampak ugani kaj.

Gnome v oranžni kapici

Vsaka pomaranča ga je polna,

Tudi klovn se bolj zabava z njim,

Po vsem obrazu je

In na veverico v kolesu.

otroci. Oranžna.

Ne vem

    Poglejte, to je čudovita zelenjava:

Tako oranžna in dolga!

Poglej, tako spretno hrustlja

Zajec je zrel ... korenček!

    Najbolj novoletno sadje,

Pojesti ga je nekaj sekund,

Mama jih prinese s trga -

Majhne ... mandarine!

    Žival je puhasta, majhna,

Včasih je siv, včasih je rdeč,

Orehe drobno zmečka:

Poglej, to je ... veverica!

    Ljubka živalca

Rdečelaska od prstov do glave,

Kakšne pretkane oči

Živi v gozdu - ... lisica!

    Tako čudovita zelenjava

Vendar Pepelke ni odpeljal domov.

Bila je kočija - postala je ... buča!

Vodenje.

Kraljica barv.

Vodenje. Nadaljujmo s počitnicami. Spoznajte naslednjo barvo.

Škrat v rumeni kapici.

Je v jajcu in v piščancu,

V vsakem zrelem klasku,
Na soncu, v siru in v pesku.
Ste uganili?

Vodenje.

Kraljica barv

Škrat v zeleni kapici.

Poleti jo boste našli v močvirju

žaba.)

On in žaba znata kvakati,
Jokaj s krokodilom
Rasti iz tal s travo,
Vendar ne more cveteti.
Kraljica barv

Vodenje. V redu, nariši.

Pritrdi zeleno črto

Škrat v modrem.

Na lep dan je na nebu
In tudi na nepozabke,
In na krilih molja,
Mogoče bo poletel iz rože.

Kraljica barv

nevem

Pritrdi modro črto

Vodenje.

Vodenje. Ali so paradižniki modri?

otroci. ne!

Ne vem. Ali je korenje zeleno?

otroci. ne!

Kraljica Barva. Ali so kumare rdeče?

otroci. ne!

Vodenje. Kakšne barve so kumare?

otroci. Zelena!

nevem Kakšne paradižnike?

otroci. Rdeči!

Kraljica barv. Kaj se zgodi, da je modro?

otroci. MRAZ.

Škrat v modri kapici.

Tretjino zastave zasedajo oni,
To je v imenu kita,
In v šopku koruznice modre,
In na nabiralniku

Kraljica barv. Kakšne barve je to, fantje? (modra)

Vodenje.

Težki vijolični oblaki

Dež je padal na travnike in polja

Kot nasmehi zemlje.

Vodenje. Dodajmo naši mavrici tudi vijolično črto. Poglejte, kako lepo mavrico imamo.

Predstavitev "Mavrica"

Kraljica barv.

Lep dan našega šolskega tedna
Vsem vam čestitamo!
Naj bo srečen danes
Vsak v sobi je oseba.
Študent ali učitelj
Si odličnjak ali ne?
Vsem iskreno čestitamo,
Tukaj ni nikogar, ki ga ne potrebujemo.

Predstavljamo načrt za TEDEN.

Vodenje.

To je vse, kar nam je uspelo

Pokazati vam danes.

Toda pred nami je teden dni.

In želimo vam zaželeti:

Srečno, uspeh in dobro razpoloženje,

Dobra odkritja

In več sreče!

vedno nasmejan,

Naredi dobro -

Navsezadnje postanite slavni

Usojeno ti je!

nevem

In ni pomembno, kaj počneš,
Čudežni deček ali športnik
Sodelujte
In tukaj vas čaka uspeh.

ZVOČI GLASBA “Mavrica želja”.

Potrka na vrata ... Neznanec vstopi

nevem Zdravo družba! Slišal sem, da je danes vaš praznik.

Voditelj. Ja, ne vem, fantje so se zbrali na otvoritvi Rainbow Festivala.

nevem Kaj so mavrične počitnice? Na takem dopustu še nisem bil. Kaj delajo na njem? Se igrajo z barvami? Ali pa morda rišejo?

Voditelj. Ne, ne vem, danes ne bomo risali, ampak vsi fantje bodo zelo podrobno preučili barve mavrice in danes bodo izvedeli, kaj bodo počeli ves teden.

Toda kraljica mora biti na balu in danes smo povabili kraljico barv, da nas obišče. Fantje, spoznajte jo, k nam je že prišla.

Kraljica barv vstopi ob spremljavi slavnostne glasbe…………………………………………………………………

otroci. Oranžna.

Ne vem. In fantom želim povedati oranžne uganke. Pozorno poslušajte.

Poglejte, to je čudovita zelenjava:

Tako oranžna in dolga!

Poglej, tako spretno hrustlja

Zajec je zrel ... korenček!

Najbolj novoletno sadje,

Pojesti ga je nekaj sekund,

Mama jih prinese s trga -

Majhne ... mandarine!

Žival je puhasta, majhna,

Včasih je siv, včasih je rdeč,

Orehe drobno zmečka:

Poglej, to je ... veverica!

Ljubka živalca

Rdečelaska od prstov do glave,

Kakšne pretkane oči

Živi v gozdu - ... lisica!

Tako čudovita zelenjava

Vendar Pepelke ni odpeljal domov.

Ob polnoči je nenadoma potonila:

Bila je kočija - postala je ... buča!

Kraljica barv. Kakšne barve je to, fantje? ((modra)

nevem In tudi klobuk imam modra barva- to pomeni, da bi moral narisati modro črto v mavrici.

Pritrdi modro črto

Vodenje. Igra se igra "Barve so pomešane" (na sliki).

Vodenje. Ali so paradižniki modri?

otroci. ne!

Ne vem. Ali je korenje zeleno?

otroci. ne!

Kraljica Barva. Ali so kumare rdeče?

otroci. ne!

Vodenje. Kakšne barve so kumare?

otroci. Zelena!

nevem Kakšne paradižnike?

otroci. Rdeči!

Kraljica barv. Kaj se zgodi, da je modro?

otroci. MRAZ.

nevem

In ni pomembno, kaj počneš,
Čudežni deček ali športnik
Sodelujte
In tukaj vas čaka uspeh.

Kraljica barv vstopi ob spremljavi slavnostne glasbe.

Kraljica barv.

Če bi bilo vse na svetu iste barve,

Zaradi tega bi bili jezni in ne bi bili veseli.

Ljudje smo navajeni videti svet v beli, rumeni, modri, rdeči...

Naj bo vse okoli nas čudovito in drugačno!

Kraljica barv. Pozdravljeni otroci, dekleta in fantje!

Seveda me vsi prepoznate, jaz sem Kraljica barv.

In kot darilo sem ti prinesel sliko, nenavadno sliko - mavrico, ki jo je treba okrasiti.

Kraljica barv.

Mavrica je zgrajena kot plastna torta:

Rdeča plast, oranžna, rumena in zelena,

Svetlo modra in modra poleg vijolične...

Mavrica ima sedem barv - to morate vedeti!

In moji gnomski pomočniki bodo pomagali okrasiti to sliko.

Gnomi vstopijo ob glasbi

Gnome v rdeči kapici.

Vodenje. Zdaj lahko prebarvamo rdečo črto na mavrici.

Gnome pritrdi rdečo črto

Vodenje. Katera je naslednja barva?

Kraljica barv. Ampak ugani kaj.

………………………………………………

Vodenje. Ja, naša mavrica res potrebuje oranžno, ali imam prav, kraljica barv?

Kraljica barv. Da, naslednja barva v mavrici je ORANŽNA! Dodajmo naši mavrici oranžno črto.

Gnome pritrdi oranžno črto

…………………………………………

Vodenje. Zdaj ga lahko dodate mavrici rumena.

Kraljica barv. Da, rumena je topla, ljubeča barva, ki prinaša svetlobo in veselje. Brez mavrice ne gre!

Gnome pritrdi rumeno črto

Škrat v zeleni kapici. ………………………

Kraljica barv. Kakšne barve je to, fantje? (zelena)

Da, obožujem zeleno. Pa ograjo, na katero lahko kaj napišeš, pa krokodila Geno Zelena barva. Naj narišem zelen trak v mavrici.

Vodenje. V redu, nariši. Pritrdi zeleno črto

Škrat v modrem…………………….

Kraljica barv. Kakšne barve je to, fantje? ((modra)

nevem…………………………..Pritrdi modro črto

Vodenje. Igra se igra "Barve so pomešane" (na sliki).

Vodenje. Ali so paradižniki modri?

otroci. ne!

Ne vem. Ali je korenje zeleno?

otroci. ne!

Kraljica Barve. Ali so kumare rdeče?

otroci. ne!

Vodenje. Kakšne barve so kumare?

otroci. Zelena!

nevem Kakšne paradižnike?

otroci. Rdeči!

Kraljica barv . Kaj se zgodi, da je modro?

otroci. MRAZ.

Škrat v modri kapici……………….

Kraljica barv. Kakšne barve je to, fantje? (modra)

Vodenje. Dodajmo naši mavrici tudi modro črto.

Gnome pritrdi modro črto

Škrat v vijolični kapici……………………..

Vodenje.…………. Predstavitev "Mavrica"

Kraljica barv.

Lep dan našega šolskega tedna
Vsem vam čestitamo!
Naj bo srečen danes
Vsak v sobi je oseba.
Študent ali učitelj
Si odličnjak ali ne?
Vsem iskreno čestitamo, tukaj jih ni, ki nam niso potrebni.

Gnome v rdeči kapici.

Na vrtu je kot ogenj zagorel rdeči paradižnik.

Po njegovem zgledu je zarja postala rdeča.

Tako nagelj kot potonika sta dala svojo barvo mavrici.

Rdeča barva je na začetku: je zelo, zelo prva.

Gnome v oranžni kapici

Vsaka pomaranča ga je polna,

Tudi klovn se bolj zabava z njim,

Po vsem obrazu je

In na veverico v kolesu.

Škrat v rumeni kapici.

Je v jajcu in v piščancu,
V olju, ki leži v pločevinki za olje,
V vsakem zrelem klasku,
Na soncu, v siru in v pesku.
Ste uganili?

Škrat v zeleni kapici.

Zdaj poslušaj mojo uganko.

Poleti jo boste našli v močvirju

Zelena žaba. Kdo je to? … ( žaba.)

On in žaba znata kvakati,
Jokaj s krokodilom
Rasti iz tal s travo,
Vendar ne more cveteti.

Škrat v modrem.

Na lep dan je na nebu
In tudi na nepozabke,
In na krilih molja,
Mogoče bo poletel iz rože.

Škrat v modri kapici.

Tretjino zastave zasedajo oni,
To je v imenu kita,
In v šopku koruznice modre,
In na nabiralniku

Škrat v vijolični kapici.

Težki vijolični oblaki

Dež je padal na travnike in polja

Prešel je. In nenadoma se je zasvetilo z veselimi vijolicami,

Kot nasmehi zemlje.

Ta mavrica nam je poslala pozdrave -

Vaš sedmi, vijolični šopek.



Povezane publikacije