Državni jeziki sveta za medetnično komunikacijo. Ruski jezik kot sredstvo medetnične komunikacije v sodobni kulturni in govorni situaciji

ID: 2016-01-231-A-6014

Izvirni članek (ohlapna struktura)

Kochetkova T.V., Rempel E.A.

GBOU VPO Saratovska državna medicinska univerza poimenovana po. V IN. Razumovsky Ministrstvo za zdravje Ruske federacije

Povzetek

Članek obravnava številna vprašanja, povezana s sodobno jezikovno politiko. Poudarek je na vlogi ruskega jezika kot državnega jezika Ruska federacija, kot sredstvo medetnične komunikacije in mednarodne integracije.

Ključne besede

Ruski jezik, ruski svet, ruska književnost, rusko izobraževanje

Članek

Veliki namen ruskega jezika skozi zgodovino razvoja naše države je skrbel najboljše ume. Misleci, znanstveniki, pesniki in pisatelji so poskušali podati natančno definicijo jezika. Jezik so razlagali tako kot način delovanja, kot umetnost obvladovanja uma ljudi, kot pokazatelj inteligence in kot manifestacijo moči in moči človeškega značaja ter kot ključ do vsega znanja. Celotna zgodovina duhovnega življenja ljudi se resnično odraža v globinah ruskega jezika.

Pjotr ​​Andrejevič Vjazemski, ruski pesnik, prevajalec, kritik, publicist, zgodovinar, državnik, literarni kolega A.S. Puškin, ki je primerjal težavnost obvladovanja jezika z violino, je svoje rojake opozoril, da je povprečnost na enem ali drugem instrumentu nedopustna.

Ruski jezik je jedro ruskega sveta. Na njej se vzgaja in krepi narod. Človek, njegov aktivni državljanski položaj, njegovi okusi, preference, navade se oblikujejo materni jezik. Jezik omogoča človeku, da se uresniči kot posameznik, začuti pripadnost svoji domovini in spoznava zakone medčloveške interakcije. V Rusiji je vzgoja človeka in državljana z besedami vedno potekala vse življenje, nevsiljivo in srčno. Kljub vsakodnevnim preizkušnjam je za Rusa pomembno, da v svoji duši ohrani verbalne simbole domovine. Lahko bi bile mamina uspavanka, prve ruske knjige za malčke, ru bajke, ruska literarna klasika, pitne pesmi, ki združujejo ljudi v žalosti in veselju, pozdravi prvega učitelja, poslovilne besede profesorji, trenerska podpora in mnogi drugi. Človek in njegov pogled na svet se oblikujeta pod vplivom zgodovinskih, literarnih in kulturnih virov.

Pomen ruskega jezika v našem času je velik. To je državni jezik Ruske federacije, jezik znanosti, kulture, izobraževanja, državnih in javnih institucij, jezik celotnega kompleksa medijev, jezik profesionalne diplomacije in mednarodnega sodelovanja.

Splošno dobro znanje ruskega jezika, kompetenten in ustrezen ruski govor je nujen za blaginjo celotne države in vsakega njenega prebivalca.

Po propadu Sovjetska zveza Politika ruskega jezika je doživela pomembne spremembe. Vendar pa za Zadnja leta Opaziti je mogoče številne različne učinkovite poskuse oblikovanja nove jezikovne politike ob upoštevanju najnovejše realnosti časa.

Od leta 1985 se 24. maj v Rusiji široko in slovesno praznuje slovanska pisava in kulture, ki poveličuje ustvarjalce slovanske abecede, velika razsvetljenca, pravoslavna svetnika Cirila in Metoda. Ta datum je izjemno pomemben za Rusijo in za vse slovanske države.

Danes mednarodni praznik Dan slovanske književnosti in kulture v Rusiji je bil napolnjen z novo vsebino. Na ta dan v samem srcu Moskve, na Rdečem trgu, poteka edinstvena demonstracija nacionalne enotnosti naše države z množičnim izvajanjem priljubljenih pesmi ljudi. Celotna zgodovina domovine se jasno kaže v predvajanih pesmih. Nastopom pevskih zborov in najljubših izvajalcev se z navdušenjem pridružijo vsi prisotni na Rdečem trgu - veterani, karierno vojaško osebje, študenti, otroci, Moskovčani in številni gostje prestolnice iz drugih mest naše države. Ljudje zelo dobro poznajo besede pesmi, ki so postale ikonične za različna obdobja življenja naše domovine. Ljudje pojejo nesebično, s svojim iskrenim petjem podpirajo na tisoče združenih poklicnih in amaterskih pevskih zborov, različnih ustvarjalnih skupin in svojih najljubših izvajalcev.

Praznični koncert na ta dan postane vseruski. Pobirajo ga številna velika in majhna mesta Rusije: Sankt Peterburg, Nižni Novgorod, Novosibirsk, Saratov, Samara, Orel, Brjansk, Rjazan, Kaluga, Novy Urengoy, Nižnevartovsk, Krasnodar, Habarovsk, Vladivostok, Nahodka, Usurijsk, Arhangelsk , Pskov, Veliki Novgorod, Krasnojarsk, Omsk, Jalta, Sevastopol. En nacionalni koncert prenašajo različne državne televizije.

Na današnji dan konsolidacija naše družbe okoli temeljnih, moralna načela in stoletne domače tradicije, brez katere ne morejo obstajati ne posameznik, ne družina, ne družba, ne velika država. Ljudje so si blizu in razumljivi preproste besede Patriarh moskovski in vse Rusije Kiril: »Razsvetljenje je razsvetljenje uma in srca, pri tem sta vztrajala sveta Ciril in Metod. Kombinacija znanja, pameti in duhovnosti je moč naroda, moč ljudstva!«

Pred našimi očmi se jezikovno izobraževanje postopoma spreminja v pomembno strateško nalogo razvoja sodobne ruske družbe. V tej smeri vodstvo države, javne organizacije in strokovne skupnosti filologov sprejemajo različne ukrepe. Na primer, leto 2007 se je v zgodovino zapisalo kot leto ruskega jezika. V tem pogledu je ruski jezik veljal za močnega družbeni dejavnik interakcija različne države in narodov, spodbuda za razvoj kulturnih, pravnih, gospodarskih in političnih odnosov v sodobni svet. S pomočjo ruskega jezika, besedne vzgoje in uvajanja v branje se nadaljuje duhovna enotnost Velike države.

Leta 2011 nova ruska in mednarodna državni praznik postane dan ruskega jezika, ki ga praznujemo 6. junija, na rojstni dan ponosa ruske kulture A.S. Puškin, pesnik, pisatelj, dramatik, ustvarjalec sodobnega knjižnega ruskega jezika. Dela A.S. Puškina ljubi vsaka oseba, ki živi v Rusiji in predstavlja ruski svet v tujini.

Leto 2015 je bilo v Rusiji razglašeno za leto literature. Njegov namen je ljudi opozoriti na izjemen pomen Ruska literatura in njeno posebno poslanstvo v zgodovini naše države. Leto je namenjeno vrnitvi Rusije na položaj najbolj bralnega naroda, privzgojiti mlajši generaciji ljubezen do prave literature, seznaniti mlade z mojstrovinami ruske klasike in novinarstva ter z novimi izdajami. moderna literatura. S pomočjo knjig je bila vzgojena več kot ena generacija Rusov, oblikovan njihov umetniški okus, določene moralne smernice in izostren njihov jezikovni čut.

Vloga pouka ruskega jezika in književnosti pri duhovnem in moralnem razvoju učencev in študentov je velika. Slavne besede Konstantina Dmitrijeviča Ušinskega niso izgubile svoje pomembnosti: »... potem literarno delo moralno, zaradi česar se otrok zaljubi moralno dejanje, moralni občutek, moralna misel, izražena v tem delu.« Knjiga v Rusiji je bila vedno dojeta kot odkrivanje sveta, pot do visokih misli in velikih občutkov. Iz knjig so se učili dobrega ruskega govora, vzorcev vedenja, osnov vzgoje, standardov morale in vesti. Kot veste, je osnova pisanja abeceda. Rusko abecedo, tako kot nobeno drugo na svetu, lahko v celoti predstavijo imena velikih pisateljev in pesnikov: A Khmatova A.A., B Unin I.A., IN Eresaev V.V., G Ogol N.V., D Eržavin G.R., E Senin S.A., IN Ukovsky V.A., Z Amyatin E.I., INče I.A., TO Rylov I.A., L Ermontov M.Yu., M Ajakovski V.V., n Ekrasov N.A., O Strovsky A.N., p Asternak B.L., R Adishchev A.N., Z Altykov-Shchedrin M.E., T Urgenjev I.S., U Shinsky K.D., F Onvizin D.I., X Lebnikov V.V., C Vetaeva M.I., H Ukovsky K.I., Š Melev I.S., SCH Ipačev S.P., E Renburg I.G., YU guverner A.K., jaz Zykov N.M.

Ves svet priznava ruske genije besede: Lomonosov M.V., Puškin A.S., Tolstoj L.N., Dostojevski F.M., Čehov A.P., Šolohov M.A.

Poti razvoja in izboljšanja sodobnega filološkega izobraževanja so začrtani v obsežnem dokumentu »Koncept šolskega filološkega izobraževanja«.

9. junija 2014 je bil za zagotovitev razvoja, zaščite in podpore ruskega jezika kot državnega jezika Ruske federacije ustanovljen Svet za ruski jezik pri predsedniku.

Naloge sveta vključujejo določanje prednostnih področij za podporo ruskega jezika v Rusiji in tujini, usklajevanje dejavnosti javnih združenj in organizacij; analiza izvajanja nadzorovanih programov in projektov za zaščito ruskega jezika in književnosti. Pravnuk Leva Nikolajeviča Tolstoja, Vladimir Iljič Tolstoj, je bil imenovan za predsednika Sveta za ruski jezik.

Časi po perestrojki so korenito spremenili običajne in naravne pogoje za delovanje ruskega jezika. Tradicionalno dolga leta Ruščina je za določeno kategorijo učencev veljala za materni jezik, preučevala se je v nacionalnih šolah in se v ZSSR uporabljala kot jezik medetnične komunikacije. Za tuje državljane je obstajal akademski predmet "Ruščina kot tuji jezik".

Po globalnih družbenih spremembah, povečanju obsega migracijskih tokov in družbenih transformacijah se je pred našimi očmi spremenila jezikovna slika države. Poučevanja ruskega jezika v šolah in na univerzah ni mogoče izvajati na staromoden način. Danes je bolj kot kdaj koli prej potrebna uporaba najnovejših učnih metod in tehnik. Na primer, v zadnjih letih se je v sodobnem študentskem okolju jasno pokazala heterogenost ravni znanja ruskega jezika. Trenutno na ruskih univerzah študirajo različne kategorije študentov: študenti, ki jim je ruščina materni jezik; študenti, ki jim ruščina ni materni jezik, vendar so državljani Rusije; študenti iz drugih držav, za katere je ruščina tuji jezik. Vendar pa je med tujimi študenti vse več tistih, ki dobro govorijo rusko in dobro razumejo ruski govor, med Rusi pa so že pogosti primeri, ko študenti slabo obvladajo ruski jezik in popačeno razumejo vsebino ruskega govora.

Večetničnost se je trdno uveljavila kot značilnost mlada ruska država. Delo za podporo in ohranjanje ruskega jezika pridobi poseben status, saj ruski jezik prispeva k učinkovitemu širjenju duhovne, kulturne in zgodovinske dediščine naše večnacionalne in večverske države. Ruski jezik je osnova medetnične interakcije in enotnosti narodov naše države.

Ruščina je tretji najbolj govorjeni jezik na svetu. Govori ga več kot 500 milijonov ljudi. Po vsem svetu ga dojemajo kot jezik znanosti, napredka in kulture. Predstavniki različnih narodov rade volje komunicirajo v ruščini zunaj glavnega ozemlja njene razširjenosti, pri čemer se ne pogovarjajo le z izvirnimi govorci ruskega jezika, ampak tudi med seboj.

Ruski jezik je eden najbolj razvitih svetovnih jezikov. Ima obsežen besedni zaklad, bogato in razvito terminologijo za vse obstoječe veje znanosti in tehnike. Za ruski jezik je značilna kratkost in jasnost leksičnih in slovničnih sredstev, razvit sistem funkcionalni slogi, sposobnost utelešenja vse raznolikosti okoliškega sveta v ustnem in pisnem govoru. Ruski jezik je gibek in ekspresiven; najlepši odtenki misli. Večina svetovnih informacij je prevedena v ruščino znanstvena dela in umetniška dela.

Dejavnosti za ohranjanje in razvoj ruskega jezika so predvsem obsežna in sistematična prizadevanja za širjenje ruskega jezika in popularizacijo ruske kulture v svetu. Prav to že vrsto let počnejo znane javne organizacije - MAPRYAL (Mednarodno združenje učiteljev ruskega jezika in književnosti, od leta 1967 do danes) in ROPRYAL ( Ruska družba učitelji ruskega jezika in književnosti, od 1999 do danes).

Med organizacijami, ki spodbujajo krepitev položaja ruskega jezika, trenutno posebna pozornost zasluži fundacijo Russkiy Mir. Prednostna naloga v dejavnostih te fundacije je ustvarjanje ruskih centrov v tujini, uradov "Ruskega sveta", vodenje izobraževalni programi, usposabljanja, izvajanje informacijskih projektov, organizacija ruskih kulturnih festivalov. Od leta 2015 je bilo registriranih približno 90 centrov Ruski svet v več kot 40 državah.

Ruski svet niso le Rusi, ne le naši rojaki v bližnjih in daljnih tujih državah, ampak tudi izseljenci vseh valov, priseljenci iz Rusije in njihovi potomci. To so tudi tuji državljani, ki govorijo rusko, jo študirajo ali poučujejo, torej vsi tisti, ki Rusijo poznajo in jih iskreno zanima, jim ni mar za njeno sedanjost in prihodnost. Skozi zavest o vpetosti v Rusijo se je rodil izraz »ruski svet«, ki je vključeval večetničnost, večreligioznost, socialno in ideološko heterogenost, multikulturnost, teritorialno pripadnost in geografsko segmentacijo.

Z oblikovanjem »ruskega sveta« kot obsežnega projekta je Rusija pridobila novo identiteto, nove možnosti za plodno sodelovanje z drugimi državami in dodatne spodbude za lasten razvoj.

Literatura

1. Karasik V.I. Jezik družbenega statusa. - M.: ITDGK "Gnoza". — 333 str.

2. Kochetkova T.V. Zagotovljeno je tekoče znanje ruskega državnega jezika Visoka kvaliteta strokovno izobraževanje in karierna rast. // Medicinska vzgoja 2013: zbornik povzetkov. - M.: Založba Prve moskovske državne medicinske univerze po imenu I.M. Sechenova, 2014. Str. 236.

3. Kochetkova T.V., Barsukova M.I. Beseda v delu zdravnika (Kultura zdravniškega govora) Za razumevanje: Kultura ruskega govora in kultura človeškega govora. / Ed. O. Sirotinina. - M.: Knjižna hiša "LIBROKOM", 2009. - Str. 155-165.

Vaša ocena: Ne

Sumina Daria 9B razred

»Ruski jezik se do konca odpre v svoji resnici magične lastnosti bogastvo pa le tistim, ki globoko ljubijo in poznajo svoj narod »do kosti« in začutijo skriti čar naše zemlje.«

K. G. Paustovski

Zdi se mi, da je izjava ruskega pisatelja K.G. Paustovski, ki sem ga vzel za epigraf eseja, zelo dobro odraža posebnost ruskega jezika. Dejansko, da bi to razumeli in cenili odličen jezik v vsej njeni širini in lepoti se moraš bodisi roditi v Rusiji in jo, kot pravijo, vsrkati z materinim mlekom ali pa jo in ljudi, ki jo govorijo, ljubiti z vso dušo. Ker ti pojmi se mi zdijo neločljivi.

Prenesi:

Predogled:

"Ruski jezik se do konca razkrije v svojih resnično čarobnih lastnostih in bogastvu le tistim, ki globoko ljubijo in poznajo svoj narod "do kosti" in čutijo skriti čar naše zemlje."

K. G. Paustovski

Zdi se mi, da je izjava ruskega pisatelja K.G. Paustovski, ki sem ga vzel za epigraf eseja, zelo dobro odraža posebnost ruskega jezika. Dejansko, da bi razumeli in cenili ta veliki jezik v vsej njegovi širini in lepoti, se morate bodisi roditi v Rusiji in ga, kot pravijo, vsrkati z materinim mlekom, bodisi ljubiti njega in ljudi, ki ga govorijo, z vso dušo . Ker ti pojmi se mi zdijo neločljivi.

Če sem iskren, nikoli nisem razmišljal o ruščini kot jeziku medetnične komunikacije. Zame je to predvsem sredstvo komunikacije s prijatelji, družino in prijatelji. S pomočjo katerega lahko izrazim svoje mnenje, razpoloženje, odnos do česar koli. In danes, v dobi informacijske tehnologije, ko tako rekoč brišemo čas in meje, komuniciranje preko telefona in interneta, ne moremo brez ruskega jezika!

Ruski jezik združuje našo celotno veliko državo. Ta jezik govori približno dvesto različnih ljudstev in narodnosti, ki živijo v Rusiji. Kljub tako velikemu številu etničnih skupin in velikemu ozemlju države je ruski jezik postal jezik medetnične komunikacije. Obstajajo države z majhno površino in malo prebivalstva, kjer ljudje, ki živijo dobesedno čez cesto, govorijo in se ne razumejo. Rusiji je uspelo zbrati tako veliko številonarodov z enim samim sredstvom - ruskim jezikom. Hkrati, ne da bi posegali v pravico do obstoja maternih jezikov drugih etničnih skupin, kot so Khakas, Koryak, Komi, Tuvan in mnogi drugi.

Opredelitev »jezika medetničnega sporazumevanja« razumem kot sposobnost medsebojnega sporazumevanja ljudi različnih narodov in ljudstev. In če menite, da je krog mojih prijateljev in znancev večnacionalen in se sporazumevamo v ruščini, potem lahko govorimo o dnevni medetnični komunikaciji v ruščini.

Tudi naš razred, v katerem se šolajo predstavniki različnih narodnosti, ni izjema. In vsi komuniciramo in študiramo v istem jeziku – ruščini. Mislim, da je v našem času zelo težko najti ekipo, naj bo velika ali majhna, v kateri bi bili ljudje samo ene narodnosti. Se mi pa zdi, da je to velik plus za vse. Vsaka oseba, ki komunicira v jeziku medetnične komunikacije s predstavniki drugih etničnih skupin, se zase nauči veliko novega. Morda se pogosto, ne da bi razmišljali o tem, ko komuniciramo z osebo druge narodnosti, poglobimo v kulturo in običaje njegove države. Zase se naučimo veliko novega, sogovornik pa zanj. Zelo pogosto imamo pri pouku v šoli, predvsem pri književnosti in zgodovini, zanimive pogovore ali razprave. Ko učbenik govori o kakšnih dogodkih ali tradicijah drugih držav, nam naši sošolci, predstavniki teh držav, povedo različna dejstva in tradicije, prevedejo nekatere besede, nam povedo, kaj je res in kaj je izmišljotina, tako nam uspe izvedeti informacije. , tako rekoč iz prvih ust Prav v tem je lepota medetnične komunikacije.

Enako lahko rečemo za našo Republiko Hakasijo, kjer na razmeroma majhnem ozemlju v prijateljstvu in harmoniji živi več kot sto narodnosti. In če ne bi imeli skupnega jezika, bi se komaj razumeli in ne bi bilo govora o tem, da bi se karkoli dogovorili. Zato se mi zdi, da je za vsako osebo, ki živi na ozemlju naše republike, ruski jezik enak velik pomen kot krila za ptico.

Hkrati pa menim, da ima ruski jezik kot sredstvo komunikacije številne značilnosti, ki ga razlikujejo od drugih podobnih jezikov. Združuje ogromno državo, nas dela enakovredne in enotne, hkrati pa nam daje svobodo misli, neodvisnost, ohranja našo individualnost in individualnost naših ljudi.

Zanimivo je, da sem, ko sem se usedel k pisanju tega eseja, iskal informacije o tem vprašanju, razmišljal o temi, najprej želel pisati o svetovnem pomenu ruskega jezika. O vlogi našega jezika v svetovnem in državnem merilu. O vplivu gospodarstva na širjenje in študij ruskega jezika v svetu, o nekdanjih republikah ZSSR, ki so ta trenutek so suverene države, vendar imajo še vedno tesne jezikovne vezi z Rusijo. Takrat se mi je zdelo, da je mednacionalna komunikacija nekaj oddaljenega in neznanega, kar ne zadeva mene in mojih prijateljev. A globlje kot sem se poglabljal v temo, bolj jasno sem spoznaval, da se to neposredno nanaša na vse nas Vsakdanje življenje. Med seboj komuniciramo v jeziku, ki ga poznamo že od otroštva, in ne mislimo, da ruski jezik deluje kot jezik medetnične komunikacije. In super je, da imamo željo, priložnost in sredstva za komunikacijo!

In esej bi rad zaključil z majhnim štirikolesnikom lastne kompozicije:

Ruski jezik je združil mnoge narode,

Tisti, ki živijo v Rusiji, so veliki

In naredil tako, da smo postali

Enakopravna, enotna družina!

PROJEKT

"Ruski jezik kot sredstvo medetnične komunikacije"

Subjekti projekta: učenci, učitelji, starši, knjižnica, socialni partnerji MKOU “Gimnazija št. 5 poimenovana po. A.A. Alijev" Kizilyurt

Vsebinski blok potnega lista projekta

Opis bloka

Povzetek projekta

Projekt je namenjen krepitvi in ​​širjenju možnosti uporabe ruskega jezika kot sredstva medetnične komunikacije, izboljšanju kakovosti poglobljenega znanja ruskega jezika ter razvoju državljanske kompetence pri uporabi ruskega jezika.

Projekt je posvečen ruskemu jeziku kot močnemu sredstvu medetnične komunikacije, prijateljstva in enotnosti med narodi Ruske federacije.

V okviru projekta so načrtovani številni dogodki za spodbujanje zanimanja za študij ruskega jezika in književnosti preko sistema. mojstrski tečaji o kulturi govora, tekmovanje v ruski kaligrafiji, dopisni natečaj predstavitev »Moj Puškin«, razstava, posvečena ruskemu jeziku in A.S. Puškin, javna branja pesmi o ruskem jeziku "Oživljene vrstice". V okviru projekta bodo identificirani problemi pri poučevanju ruščine kot nematernega jezika in podani predlogi za njihovo rešitev.

Ruski jezik je nacionalni jezik, nosilec in varuh duhovne kulture ruskega ljudstva.

Kot sredstvo medetnične komunikacije ruski jezik pomaga reševati probleme političnega, gospodarskega in kulturnega razvoja večnacionalne države - Rusije. Ta jezik igra vlogo posrednika med vsemi jeziki narodov naše republike, služi medsebojni bogatitvi nacionalnih kultur, saj so dela prevedena v ruščino fikcija vseh narodnosti.

Danes ruski jezik ni samo sredstvo komunikacije med narodi Dagestana, narodi Rusije in širše, za nas je postal pomemben dejavnik pri razcvetu naših nacionalnih kultur, ki so jih Dagestanci neposredno spoznali z rusko leposlovno, znanstveno in družbenopolitično literaturo.

Preko ruskega jezika so naši narodi začeli preučevati dela, kulturne spomenike in literaturo drugih narodov, tako pri nas kot po svetu.

Nazadnje so ruski in svetovni bralci spoznali najboljša dela dagestanskih pisateljev. V razmerah večjezičnosti (v republiki je štirinajst pisnih državnih jezikov) je le ruski jezik sposoben biti jezik. medetničnega komuniciranja.

    V Dagestanu ruski jezik služi kot dejavnik utrjevanja, ki združuje vse dagestanske narode v eno samo večnacionalno ljudstvo, kar je dobilo potrditev v ustavi Republike Dagestan.

2. Opis težave

Državljani Rusije razumejo pomen ruskega jezika kot načina utrjevanja narodov naše države, danes pa so brezbrižnost, sebičnost, cinizem in nespoštovanje državnega jezika zelo razširjeni v glavah mladih. To povzroča skrb za prihodnost Rusije, vendar je usoda države v celoti odvisna od razvoja družbe, katere osnova je generacija mladih. Po L. N. Tolstoju je "človekova moralnost vidna v njegovem odnosu do besede."

Težava je prepoznana kot neskladje med kakovostjo znanja, spretnosti in spretnosti pri predmetu "ruski jezik" in pričakovanimi rezultati, ki so zapisani v različnih vladni dokumenti. Analiza regulativnega okvira, ki določa status ruskega jezika, značilnosti njegove državne pravne podpore in zagotavljanje pravic državljanov do njegove uporabe, posebnosti delovanja ruskega jezika v nacionalnih republikah Ruske federacije, upoštevanje temeljnih dokumentov na področju jezikovne politike, kot so zakoni "O jezikih narodov" Ruske federacije, "O državnem jeziku Ruske federacije", "O izobraževanju", vladni sklepi "O odobritvi pravila za pripravo normativnih pravnih aktov zveznih izvršilnih organov in njihovih državna registracija«, »O postopku odobritve norm sodobnega ruskega knjižnega jezika, kadar se uporablja kot državni jezik Ruske federacije, pravil ruskega črkovanja in ločil«, »O ustanovitvi Medresorske komisije za ruski jezik«, "O zveznem ciljnem programu "Ruski jezik" za 2011 - 2015" (Odlok vlade z dne 20. junija 2011 N 492 "O ZVEZNEM CILJNEM PROGRAMU "RUSKI JEZIK" ZA 2011 - 2015" (kakor je bil spremenjen z Odlokom vlade Ruske federacije) federacije z dne 02.04.2012 N 281), osebno samozavedanje učiteljev ruskega pedagoškega jezika in književnosti zahteva organizacijo dejavnosti za iskanje načinov za spremembo situacije gimnazije, si namensko prizadeva za rešitev problema.

Uradni jezik v naši državi je ruščina. Toda to ne pomeni, da so drugi jeziki, na primer avarski, kumiški ali čečenski, nekako slabši. S čim pa je neločljivo povezan državljan svoje domovine? Z domovino, z njeno zgodovino, kulturo, tradicijo in seveda z jezikom. Namen vzgoje M.V. Lomonosov je videl vzgojo državljana, katerega glavne lastnosti so »nesebično služenje domovini, trdo delo, visoka morala. Nemogoče je vzgojiti državljana brez ljubezni do svoje zgodovine, maternega jezika in literature.«

Izvedla sem sociološko raziskavo »Jezik je temelj državljanstva« v različnih družbene skupine: šolarji, starši in maturanti, prebivalci vasi Novy Sulak. Rezultati raziskave so pokazali, da so vsi anketiranci vedeli, kateri jezik je uradni jezik Ruske federacije, in so prepričani, da ima ruski jezik utrjevalno vlogo v družbi, vendar je 81% naredilo črkovalne napake, 29% meni, da ni treba poznati norme ruskega jezika. To je posledica dejstva, da je oblikovanje odnosa do ruskega jezika kot vrednote in bogastva naših ljudi problematično.

Ohranjanje jezika, skrb za njegov nadaljnji razvoj in obogatitev je jamstvo za ohranjanje in razvoj ruske kulture, zato je vsak državljan Ruske federacije, ne glede na to, kdo dela, ne glede na položaj, ki ga ima, odgovoren za stanje ruske kulture. jezik svoje države.

Kdo je lastnik ruskega jezika?

Ruski jezik je nacionalna dediščina vseh narodov Ruske federacije. Naša država je ponosna na vsakega od jezikov, ki jih govorijo njeni državljani, in si jih prizadeva ohraniti.

Po popisu prebivalstva danes v Rusiji živijo predstavniki več kot 160 narodnosti in vsaka od njih ima svoj jezik, za razliko od drugih. Ruski jezik je državni jezik, zato je zelo pomembno razumeti, kako akuten je problem razvoja, ohranjanja ruskega jezika, zaščite in boja za njegovo čistost za nas in za vso civilno družbo. To bo pripomoglo k krepitvi nacionalnega značaja, domoljubja in državljanstva naših ljudi. Skrb za ruski jezik je ena od sestavin nacionalne ideje. Ruski jezik ni le priložnost, da nas slišijo in razumejo v katerem koli, najbolj oddaljenem kotičku naše države, je tudi jezikovna slika sveta kot dinamične entitete, ki odraža jezikovni poseg v realnost. Ceniti državni jezik in skrbno ravnati z njim je odgovornost in sestavni del državljanstva Rusa.

3. Cilj projekta

Ohranjanje in zaščita ruskega jezika, njegova popularizacija kot sredstva medetnične komunikacije za reševanje skupnih političnih, gospodarskih, kulturnih, socialne naloge, krepitev prijateljskih vezi med narodi, ki živijo na ozemlju vasi New Sulak;

Oblikovanje odnosa do ruskega jezika kot vrednote življenja, kot sredstva za ohranjanje kulture ruskega državljana;

Spodbujanje odgovornosti mlajše generacije za ohranjanje celovitosti, bogastva in čistosti državnega jezika in s tem domovine kot celote z ustanovitvijo mladinskega gibanja "Dediči ruskega jezika";

Izboljšanje kakovosti izobraževalnih veščin, jezikovnih, kulturnih in državljanskih kompetenc maturantov.

Cilji projekta:

1. Razviti občutek osebne odgovornosti do prihodnjih generacij za ohranitev ruskega jezika.

2. Oblikovati ideje o ruskem jeziku kot jeziku ruskega ljudstva, državnem jeziku Ruske federacije, sredstvu medetnične komunikacije, konsolidacije in enotnosti narodov Rusije, sredstvu ohranjanja kulture državljana Rusija.

3. Opozoriti šolsko mladino, mladino in širšo javnost na probleme jezikovne kulture.

4. Razvijati državljanske kompetence pri mlajši generaciji.

5. Zagotoviti življenjsko aktivnost mladinskega gibanja "Dediči ruskega jezika"

    Iskanje načinov za reševanje problemov poučevanja ruščine kot tujerodnega jezika, izboljšanje govorne kulture.

    Sprostitev človekovega ustvarjalnega potenciala s spoznavanjem ruske kaligrafije in ustvarjanjem ustvarjalnih del

    Seznanitev predstavnikov različnih generacij in narodnosti z dediščino A.S. Puškina, M.Yu. Lermontov, pesniki, skladatelji Puškinove dobe s sodelovanjem na tekmovanju "Ljubite, cenite in poznajte ruski jezik ..."

Raziskovalne metode:

    analitično branje;

    iskanje, kontekstualna analiza;

    študij monografskih publikacij in člankov;

    posploševanja;

    vprašalnik, anketa.

Projektni izdelek

Skupinski projekti (povzetki in predstavitve)

Predmet projekta:

Jezik, njegova zgodovina, razvoj, problemi.

Predmet projekta:

Projektne aktivnosti namenjen povečanju zanimanja za jezik, pa tudi organiziranju iskalnih in raziskovalnih dejavnosti s študenti.

Didaktični cilji projekt

Oblikovanje veščin samostojnega dela.

Oblikovanje ustvarjalnih sposobnosti.

Razvoj kognitivne dejavnosti.

Razvoj komunikacijskih veščin.

Oblikovanje kritičnega mišljenja.

Metodološki cilji projekta

Naučite se delati z različnih virov informacije, izražajo misli kratko in znanstveno.

Pokažite povezavo ruskega jezika z drugimi vedami.

Naučite se delati sklepe, jih argumentirati in dokazovati.

Učence naučite pravilno uporabljati informacije.

Razviti veščine samoizobraževanja;

Razviti veščine timskega dela;

Razviti sposobnost oblikovanja problema in iskanja načinov za njegovo rešitev;

Razvijte sposobnosti samokontrole.

Ciljne skupine, katerim je projekt namenjen:

šolarji, starši, učitelji, prebivalci vasi Novy Sulak.

Mehanizem izvajanja projekta

Človekova osebnost vključuje komponente, kot so znanje (vključuje poznavanje črkovanja, črkovanja in ločil v jeziku), motivacijsko (zavedanje potrebe po kompetentnem ruskem govoru pri prijavi na službo, v karieri in v vsakdanjem življenju) in komunikacijsko dejavnost. (komunikacija v ruskem jeziku in njegova uporaba v vsakdanjem življenju, na znanstvenem in poklicnem področju) .

Na vsaki stopnji osebnega razvoja so najpomembnejše naloge vzgoja državljana in domoljuba, oblikovanje občutka domoljubja z razvijanjem ljubezni in spoštovanja do jezika, literature in vrednot nacionalne kulture.

Ta projekt je sestavljen iz dveh stopenj. Prvi od njih se bo izvajal na podlagi MKOU "Gimnazija št. 5 poimenovana po. A.A. Alijev" Kizilyurt. V prihodnje je predvidena ponovitev aktivnosti te etape v mestnem merilu.

stopnja I »Ruski jezik »kot območje ekološke katastrofe«:

Izvajanje sociološka raziskava“Jezik je temelj državljanstva”;

Literarni natečaj med učenci od 5. do 9. razreda »Kdor izgubi svoj materni jezik, bo ostal brez domovine«;

Medšolska olimpijada "Ruščina je moj drugi jezik";

- »Ruski jezik je narodno bogastvo Ruska država, vsak pravi državljan domovine!«;

Objava številnih člankov o problemih kulture ruskega govora in ohranjanju celovitosti jezika in družbe v časopisu "Kizilyurt News" in "Teacher of Dagestan";

Razdeljevanje letakov "Govori pravilno!" (črkovalne karte);

Ustvarjanje in delovanje skupine "Dediči ruskega jezika" v socialno omrežje vzgojitelji nsportal.ru in/ali info lekcija;

Faza II projekta "Še vedno ne znate rusko - potem pridemo k vam!":

Vključevanje in usposabljanje aktivistov, razširjanje projektnih idej v procesu tega usposabljanja;

Ustanovitev koordinacijske skupine "Živ kot življenje" na podlagi centra za vire - MKOU "Gimnazija št. 5 poimenovana po. A.A. Alijev" Kizilyurt

Razprava o vprašanju "Znam rusko, zakaj?" v obliki neposrednega dialoga z učenci in starši ter prebivalci vasi;

Ustvarjanje bloga za razpravo o stanju ruskega jezika v vasi;

PR akcije »Naša moč je v enotnosti!«, »Jezikoslovec nisi, a državljan moraš biti!«;

Vodenje fotografiranja za mlade "Snemamo v ozadju Puškina, prijatelji ...";

Organizacija dogodka "Darilo za novorojenčka - prva knjiga v življenju."

Metode in oblike izvedbe projekta:

1) Izvajanje družbenih akcij in dogodkov v obrambo državnega jezika;

2) Združevanje mlajše generacije v mladinsko gibanje "Dediči ruskega jezika";

3) Organizacija in izvedba medšolske olimpijade in tekmovanja med šolarji "Ruščina je moja druga mater";

4) Izdelava spletne strani projekta;

5) Izvedba številnih flash mobov;

6) Razprava o problemu v časopisu "Kizilyurt News";

7) Vodenje PR kampanj;

8) Organizacija usposabljanja o kulturi ruskega jezika;

10) Razvoj učnih pripomočkov.

Časovni načrt izvedbe projekta

stopnja I : september – december 2018

Stopnja II : 2019

Pričakovani rezultati

1. Povečanje zanimanja mlajše generacije za ideje gibanja;

2. Ustvarjanje in delovanje centrov: »Enotni jezik - močna država«, »Živ kot življenje« (na podlagi MKOU »Gimnazija št. 5 poimenovana po A.A. Alijevu« v Kizilyurtu);

5. Program in vsebina usposabljanja "Ruski jezik za študente - starše"

6. Metodološka naročnina (niz posvetov o ruskem jeziku za vsakogar).

7. Izvedba ideje o oblikovanju interaktivne storitve ruskega jezika.

8. Vključevanje študentov in učiteljev v študij ruskega jezika v okviru znanstveno-družbenega programa za mlade raziskovalce »Korak v prihodnost«. “S.I. Ožegov je večkrat ponovil misel, da so potrebne eksperimentalne raziskave in stalna služba ruske besede. Raziskave stanja norm knjižnega jezika, analiza trenutnih trendov in napovedovanje najverjetnejših poti razvoja – to so vidiki.<…>»smiselna in objektivno utemeljena normalizacija« jezika je danes pomemben del dejavnosti oddelka za govorno kulturo.« Dovolili si bomo dodati: ne samo oddelki govorne kulture, ampak predvsem državljani sami, učenci, njihovi starši, prebivalci vasi Novy Sulak.

Ruski jezik je še naprej sredstvo komunikacije na velikih ozemljih, ki vključujejo Evropo in Azijo. Je državni jezik Rusije, status ruskega jezika v Ruski federaciji določa zakon Ruske federacije o ruskem jeziku. Vodilno vlogo ruskega jezika v Ruski federaciji določa njegova socialne funkcije je jezik medetnične komunikacije in sredstvo združevanja narodov Rusije, materni jezik več kot 80% njenih državljanov.

Država skrbi za ohranjanje ruskega jezika in književnosti.

In na koncu bi rad citiral L.I. Skvorcova »Dandanes ruski jezik nedvomno krepi svoje dinamične tendence in vstopa v nov prehod svojega zgodovinski razvoj. Zdaj je seveda še prezgodaj za kakršne koli napovedi o poteh, po katerih Rus bo šel jezik, ki služi razvoju novih oblik zavesti in življenjske dejavnosti. Navsezadnje se jezik razvija po lastnih objektivnih notranjih zakonih, čeprav se nanje živo odziva različne vrste»zunanji vplivi«.

Zato naš jezik zahteva stalno skrbno pozornost in skrbno nego – še posebej na kritični stopnji družbenega razvoja, ki jo doživlja. Jeziku moramo kot celota pomagati odkriti njegovo izvorno bistvo konkretnosti, določnosti oblikovanja in prenosa misli.”

»Družba je zmedena, družba je razklana in brez ruskega jezika in ruske literature ne moremo najti poti drug do drugega,« pravi predsednik ruske dobrodelna fundacija Aleksandra Solženicina Natalija Solženicina.

    Poskrbite za ruski jezik in literaturo! To je naš nacionalni ponos.


 Reference.

    Vvedenskaya L.A. Ruski jezik in kultura govora: vadnica za univerze 30. izdaja. – Rostov-n/Don: Phoenix, 2011.

    A.L. Arefjev. Ruski jezik na prelomu XX-XXI stoletja. (Elektronski vir). - M.: Center za družbeno napovedovanje in trženje, 2012.

    K. Chukovsky "Živ kot življenje", Ed. "Mlada garda", 1962

    L.I. Skvorcov. Ekologija besede ali Pogovorimo se o kulturi ruskega govora, 1996

    Zvezni zakon o ruskem jeziku.

    Zvezni ciljni program "Ruski jezik za obdobje 2016-2020"

    Nacionalni program za podpiranje in razvoj branja 2007-2020.

    Odloki predsednika Ruske federacije.

Internetni viri:

Svetovalec Plus .

http://trueinform.ru/modules.php

http://www.dialogi.su/discussions/

www.rg.ru/plus/poezia.

http://zhurnalov.net/magazines/.

http://ria.ru/news_company/2015

Textologia.ru http://www.textologia.ru/

Aplikacija

Anketa na temo “Popularizacija in ohranjanje jezika in literature”

    Kakšno mesto zavzemata ruski jezik in književnost v sodobni družbi?

    Poimenujte funkcije ruskega jezika.

    Ali menite, da obstajajo težave na področju ruskega jezika in književnosti? kateri?

    Ali berete knjige?

    Zakaj v družbi upada zanimanje za branje?

    Pojasnite razloge za pozornost države delovanju in ohranjanju ruskega jezika in književnosti.

    Kakšno politiko vodi država za krepitev položaja ruskega jezika in literature v sodobnem svetu?

    Katere organizacije, časopisi in televizijski programi delajo za popularizacijo ruskega jezika in literature?

    Kakšne ukrepe je po vašem mnenju treba sprejeti za varčevanje socialni status ruski jezik in književnost?

Ruski jezik je jezik medetnične komunikacije

Pomen ruskega jezika je velik. To pojasnjuje dejstvo, da deluje v različni pogoji tako kot materni jezik ruskega ljudstva, kot državni jezik Ruske federacije in kot eden od svetovnih jezikov komunikacije v bližnji in daljni tujini.

"Svetovni jeziki so eni izmed najbolj razširjenih jezikov, ki jih med seboj govorijo predstavniki različnih ljudstev zunaj ozemelj, ki jih naseljujejo ljudje, za katere so bili prvotno domači." (»Enciklopedični slovar mladega filologa.«) Pri določanju sestave svetovnih jezikov se upošteva število govorcev tega jezika tako v državi, kjer živijo domači govorci, kot v tujini, avtoriteta, vloga države tega jezika. v zgodovini in sodobnosti; oblikovanje narodnega jezika z dolgo pisno tradicijo; uveljavljene norme, dobro raziskane in opisane v slovnicah, slovarjih in učbenikih.

Svetovni jeziki pokrivajo mednarodna področja - diplomacijo, svetovno trgovino, turizem. V njih se sporazumevajo znanstveniki iz različnih držav, učijo se jih kot »tuje jezike« (torej kot obvezen predmet na univerzah in šolah v večini držav sveta). Ti jeziki so "delovni jeziki" Združenih narodov (ZN).

Uradni svetovni jeziki ZN priznavajo angleščino, francoščino, španščino, ruščino, arabščino, kitajščino in hindijščino. Vsi dokumenti v ZN se distribuirajo v teh jezikih.

Ruski jezik je od sredine dvajsetega stoletja postal splošno priznan svetovni jezik. Njegovo svetovni pomen zaradi dejstva, da je eden najbogatejših jezikov na svetu, v katerem je bilo ustvarjeno največje leposlovje. Ruščina je eden od indoevropskih jezikov, soroden številnim slovanskim jezikom. Številne besede ruskega jezika so vstopile v jezike sveta brez prevoda. Te izposoje iz ali prek ruskega jezika opažamo že dolgo časa. Že v 16. in 17. stoletju so se Evropejci iz ruskega jezika naučili besed, kot so Kremelj, car, bojar, kozak, kaftan, koča, verst, balalajka, kopejka, palačinka, kvas itd. Kasneje so se besede decembrist, samovar, sarafan , pesmica itd. Kot dokaz pozornosti do sprememb v družbeno-političnem življenju Rusije so besede, kot so perestrojka, glasnost itd., vstopile v jezike narodov sveta.

Bogastvo ruskega jezika in v njem ustvarjene literature vzbuja zanimanje za ta jezik po vsem svetu. Preučujejo ga ne le študenti, šolarji, ampak tudi odrasli. Da bi zagotovili pomoč pri poučevanju ruskega jezika zunaj naše države, je bilo leta 1967 v Parizu ustanovljeno Mednarodno združenje učiteljev ruskega jezika in književnosti (MAPR5IL). MAPRYAL izdaja revije in metodološko literaturo v naši državi za tuje učitelje ruskega jezika in književnosti ter organizira mednarodne olimpijade iz ruskega jezika med šolarji iz različnih držav.

Občinski proračun izobraževalna ustanova"Osnovna srednja šola Koka"

Pomen ruskega jezika kot jezika medetnične komunikacije v sodobnem svetu

Pripravila: Igoshina Anna Viktorovna,

učiteljica osnovni razredi

april 2014

Pomen ruskega jezika za svetovno in mednarodno komunikacijo.

"…Hočem verjeti,

kako odličen jezik

dano velikim ljudem ..."

I.S. Turgenjev

Vloga ruskega jezika v sodobnem svetu je opredeljena takole: je nacionalni jezik velikega ruskega ljudstva, ki vključuje vso raznolikost leksikalnih in slovničnih sredstev. Je eden najbolj razvitih in bogatih jezikov na svetu, z ogromnim besediščem. Ruski jezik je heterogen po sestavi: vključuje knjižni jezik, narečja, ljudske jezike in žargon. Trenutno ga govori 230 milijonov ljudi in je skupaj z angleščino in kitajščino svetovni jezik. Ruski jezik uporabljajo narodi Ruske federacije kot jezik nacionalnega sporazumevanja. Znanje ruskega jezika olajša komunikacijo med ljudmi različnih narodnosti, ki živijo v naši državi. V Belorusiji in Kirgizistanu je ruščina drugi državni jezik. Toda tudi v tistih državah, kjer ruščina ni priznana kot državni jezik, še vedno ostaja glavno komunikacijsko sredstvo za mnoge ljudi.

V skladu z ustavo Ruske federacije je ruski jezik državni jezik na celotnem njenem ozemlju. Ruski jezik je eden od svetovnih jezikov, postaja vse bolj mednarodni pomen, preučuje ga veliko ljudi v različnih državah sveta in je obvezni jezik za študij kot tuji jezik v mnogih šolah.

Med pet tisoč jeziki, ki danes obstajajo na svetu, zavzema ruski jezik vidno mesto po pomenu in funkcijah, ki jih opravlja. Konec koncev je eden od uradnih in delovnih jezikov ZN, Unesca in drugih organizacij. Uporablja se na najrazličnejših področjih mednarodne komunikacije, ruščina se uporablja na različnih znanstvenih forumih, konferencah in simpozijih. Naš jezik deluje kot "jezik znanosti" - sredstvo komunikacije med znanstveniki iz različnih držav in je nujen dodatek svetovnim komunikacijskim sistemom (radijske in televizijske oddaje, vesoljske komunikacije itd.).

Najvišja oblika ruskega jezika je knjižni jezik. To je jezik šole, poslovnih dokumentov, leposlovja, jezik vsakdanje komunikacije kulturnih ljudi. Knjižni jezik značilen sistem norm, pri ustvarjanju katerega so imeli izjemno vlogo znanstveniki, publicisti in javne osebnosti, kot je A.S. Puškin. Moč in bogastvo ruskega jezika so opazili številni pisci: Gogol N.V., Dostojevski F.M., Tolstoj L.N., Bunin I.A.

Bogastvo ruskega jezika, njegova ogromna vloga v življenju naše države in sveta nas zavezuje, da ga resno in skrbno preučujemo, da nenehno izboljšujemo svoje znanje, spretnosti in sposobnosti na tem področju. Tako je velika vloga ruskega jezika v sodobnem svetu določena z njegovim kulturna vrednost, moč in veličina, velik pomen, ki ga je imel in ima v zgodovini človeštva ruski narod – ustvarjalec in govorec tega jezika. Mislim, da ne smemo pozabiti na poziv I.S. Turgenjeva o skrbi za ruski jezik. Navsezadnje je prihodnost našega jezika tudi naša prihodnost.



Deli s prijatelji:
Povezane publikacije