วิธีกำหนดบทความเป็นภาษาอังกฤษ การใช้บทความเป็นภาษาอังกฤษ: กฎเกณฑ์และตัวอย่าง
ในภาษาใด ๆ ก็มีกฎและมีข้อยกเว้น แบบแรกต้องอาศัยคำอธิบายและตรรกะ ส่วนแบบหลังต้องอาศัยการเรียนรู้แบบท่องจำ ถ้าคุณ การเรียนรู้ภาษาอังกฤษภาษารัสเซียเป็นภาษาแม่ของคุณ คุณโชคดีมาก! คุณจะต้องอัดน้อยกว่าที่คุณต้องทำหากคุณเรียนภาษารัสเซีย
ทำความรู้จักหัวข้อต่างๆ ในภาษาอังกฤษ เช่น คำกริยาคำกริยาหรือบทความคุณอาจไม่เห็นด้วยกับฉัน: มีกฎมากมายที่หัวของคุณปั่นป่วน ถึงกระนั้นฉันก็จะยอมให้ตัวเองยืนกรานในประเด็นของฉัน ความหลากหลายของกรณีการใช้งานสามารถลดลงเหลือเพียงไม่กี่ประเด็นหลักได้ และในกรณีอื่นๆ ทั้งหมด คุณจะต้องสามารถค้นหาตรรกะของประเด็นแรกได้ และแน่นอนว่าคุณจะต้องจำส่วนที่เหลือด้วย บทความนี้จะกล่าวถึงกฎพื้นฐานที่สุดสำหรับการใช้บทความและสถานการณ์เมื่อไม่จำเป็นต้องใช้บทความเลย
ดังที่คุณทราบแล้วใน ภาษาอังกฤษบทความมี 2 ประเภท: ไม่แน่นอน (เป็น/เป็น) - สำหรับคำนามนับได้ ในรูปเอกพจน์ ซึ่งละไว้ในรูปพหูพจน์ และ แน่นอน(ที่).
ตรรกะของกฎทั้งหมดสำหรับการใช้บทความนั้นมีประเด็นหลักหลายประการ
บทความไม่มีกำหนด
เพราะ นี่คือตัวเลขในอดีต เป็น/เป็นสามารถใช้ได้ มีเพียงการนับเท่านั้นคำนาม (ซึ่งเราสามารถนับได้):
กรถ, กถ้วย, กโคมไฟ , กขวด, หนึ่งแอปเปิล
ดื่มหน่อย. มี กขวดไวน์ในตู้เย็น
เพราะ นี่คือตัวเลข “1” ที่เราสามารถใช้ได้ เป็น/เป็นเท่านั้นด้วยนับได้ คำนามเอกพจน์พหูพจน์ บทความหายไป:
_ รถ ส, _ ถ้วย ส, _ โคมไฟ ส, _ ขวด ส
ดื่มหน่อย. มี(หลาย) _ ขวด สไวน์ในตู้เย็น
ไม่ บทความที่แน่นอนเป็น/เป็นเป็นตัวเลขภาษาอังกฤษเก่าที่พัฒนาแล้ว "หนึ่ง".ข้อเท็จจริงนี้กำหนดกฎพื้นฐาน 2 ข้อสำหรับการใช้บทความนี้
บทความที่ไม่มีกำหนดไฮไลท์ หนึ่งรายการจากหลายรายการที่ชอบก็ไม่ต่างจากเขา คุณมีข้อมูลเพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับเขา
ฉันมี กแซนวิชสำหรับมื้อเช้า
มี กหนังสือบนโต๊ะ
บทความที่แน่นอน
เช่นเดียวกับคำว่าไม่มีกำหนด มันมาจากภาษาอังกฤษโบราณซึ่งมี สรรพนามบ่งชี้ว่า- และถ้าคุณชี้ไปที่บางสิ่งบางอย่างคู่สนทนาของคุณจะเข้าใจทันทีว่าคุณกำลังพูดถึงวัตถุประเภทใดและความไม่แน่นอนทั้งหมดจะหายไป แน่นอน บทความนี้เรียกว่า definite เพราะมันชัดเจนจากสถานการณ์ที่คุณกำลังพูดถึงบุคคล/วัตถุ/เหตุการณ์
ที่แซนด์วิช ที่ฉันกินเป็นอาหารเช้า(พิจารณาว่าแซนด์วิชชนิดใดแย่) เห็นได้ชัดว่าแย่ ฉันรู้สึกไม่สบายตอนนี้
หนังสือบนโต๊ะ(หนังสือที่วางอยู่บนโต๊ะ) คือการผจญภัยของทอม ซอว์เยอร์
และตอนนี้เกี่ยวกับสถานการณ์ที่ไม่จำเป็นต้องใช้บทความเลย
บทความนี้ไม่ได้ใช้ถ้า
ถ้าคุณมี คำนามที่นับไม่ได้และคุณทำ คำแถลงทั่วไป
_ ความรักคือความรู้สึกที่ยอดเยี่ยม
_ กาแฟดีต่อสุขภาพของคุณเมื่อบริโภคในปริมาณที่พอเหมาะ
ฉันมักจะฟัง _ ดนตรี.
คำนี้เป็นส่วนหนึ่งของสำนวนที่เป็นข้อยกเว้นและต้องจดจำ
คุณทำอะไร รับประทานอาหารเช้า?
ถึงเวลาแล้ว ไปนอนตอนนี้.
อย่างไรก็ตาม ความสนใจ- มีสำนวนจำนวนหนึ่งที่จะใช้โดยไม่มีบทความหรือบทความที่ชัดเจน ขึ้นอยู่กับสถานการณ์และความหมายที่คุณต้องการ เหล่านี้เป็นสำนวนที่มีคำ คุก โรงพยาบาล โรงเรียน มหาวิทยาลัย โบสถ์และคนอื่นๆ บ้าง
หากเราพบว่าตัวเองอยู่ในสถาบันใดสถาบันหนึ่งเหล่านี้และใช้สถาบันเหล่านั้นเพื่อจุดประสงค์ที่ตั้งใจไว้ นั่นคือ เวลารับราชการ (คุก) เข้ารับการรักษา (โรงพยาบาล) รับการศึกษาทั่วไป (โรงเรียน) หรือศึกษาเฉพาะทางเฉพาะทาง (มหาวิทยาลัย) ) อ่านคำอธิษฐานและสารภาพ (คริสตจักร) จากนั้นจะไม่มีบทความในทุกสำนวนด้วยคำเหล่านี้ ในกรณีอื่นๆ ทั้งหมด จำเป็นต้องมีบทความ เปรียบเทียบ:
โต๊ะ. การใช้บทความที่มีชื่อสถาบันเป็นภาษาอังกฤษ
และตอนนี้มีเวิร์กช็อปเล็กน้อย นี่คือชุดค่าผสมต่างๆ กับบทความต่างๆ จำเป็นต้องอธิบายการใช้บทความใดบทความหนึ่งโดยเฉพาะ
ทำไมเราถึงพูดว่า:
- คุณสามารถปิด ที่ได้โปรด? - เพราะชัดเจนว่าต้องปิดไฟในห้องที่มีลำโพงอยู่
- ฉันนั่งแท็กซี่ไป ที่สถานี. เพราะไม่ใช่แค่สถานีใดๆ แต่เป็นสถานีในเมืองนี้ และคุณไปที่สถานีรถประจำทางหรือสถานีรถไฟโดยเฉพาะ
- คุณชอบ _ อาหารจีน? อาหาร/อาหารจีน - แนวคิดทั่วไปที่ประกอบด้วยคำนามนับไม่ได้และคำคุณศัพท์
- ฉันอยากจะคุยด้วย ที่ผู้จัดการ ได้โปรด - เนื่องจากร้านค้ามีผู้จัดการหลักหนึ่งคนซึ่งคุณสามารถติดต่อได้หากมีคำถาม ข้อร้องเรียน ฯลฯ
- พระอาทิตย์นั่นเอง กดาว. เพราะมีดาวอยู่หลายดวงและดวงอาทิตย์ก็เป็นหนึ่งในนั้น
- ฉันมักจะไป ที่โรงภาพยนตร์/โรงละคร - สิ่งนี้อาจเกิดขึ้นในอดีต: ก่อนหน้านี้ในเมืองต่างๆ หากมีโรงภาพยนตร์หรือโรงละครก็มีเพียงสำเนาเดียวเท่านั้น ดังนั้นเมื่อคุณบอกว่าจะไปดูหนังก็ไม่มีคำถามว่าเรื่องไหน
- ฉันต้องไป ที่ธนาคาร. - คุณติดต่อธนาคารที่คุณมีบัญชีอยู่ ไม่ใช่เฉพาะธนาคารใดๆ
- ฉันฟัง _ ดนตรีคลาสสิกเป็นครั้งคราว - เพลงคลาสสิค - แนวคิดทั่วไปประกอบด้วยคำนามนับไม่ได้และคำคุณศัพท์
- อยู่ที่นั่น กธนาคารใกล้ที่นี่เหรอ? - นี่เป็นสถานการณ์ที่คุณไม่สนใจว่าคุณจะไปที่สาขาของธนาคารใด เช่น เมื่อคุณอยู่ต่างประเทศและจำเป็นต้องถอนเงินจากบัตรของคุณ
- ฉันทำงานใน ที่ใจกลางเมือง - มีศูนย์กลางเพียงแห่งเดียวในเมือง
- บอกได้ไหม ที่เวลา? - คุณต้องการทราบเวลาปัจจุบัน
- _ แพทย์ได้รับค่าตอบแทนมากกว่า _ ครู. - แพทย์ทั่วไป. คุณยังสามารถพูดได้ว่า: กแพทย์ได้รับค่าตอบแทนมากกว่า กครู.
- ไคร ที่ผู้เล่นที่ดีที่สุดในทีมของคุณ? มีผู้เล่นที่ดีที่สุดเพียงคนเดียว เมื่อคุณพูดถึง สิ่งที่ดีที่สุด(ขั้นสุดยอด) - ที่สุด, ใหญ่ที่สุด, สวยที่สุด, สิ่งที่น่าสนใจที่สุดฯลฯ ใช้เสมอ ที่.
ฉันขอย้ำอีกครั้งว่าคุณสามารถอ่านเกี่ยวกับการรวมกันที่มั่นคงกับบทความหนึ่งหรือบทความอื่นในตำราไวยากรณ์เล่มใดก็ได้ กรณีอื่น ๆ ทั้งหมดคล้อยตามตรรกะที่อธิบายไว้ข้างต้น ภาษาเป็นสิ่งที่ค่อนข้างเป็นตรรกะ และบางครั้งการทดสอบไวยากรณ์ก็คล้ายกับการแก้สมการทางคณิตศาสตร์หรือปัญหาเชิงตรรกะ ดังนั้นให้ใช้ตรรกะ จำข้อยกเว้น แล้วบทความจะเชื่อฟังคุณ!
บทความเป็นคำบริการที่แสดงว่าคำที่อยู่ข้างหลังเป็นคำนามและอธิบายลักษณะบางอย่างของบทความ บทความช่วยให้เราแยกความแตกต่างจากส่วนอื่น ๆ ของคำพูด พวกเขาทำงานอื่นเช่นกัน
มีบทความภาษาอังกฤษอยู่สองบทความ: ไม่แน่นอน — ก (หนึ่ง) และ แน่นอน — ที่.
มีการใช้บทความที่ไม่แน่นอนหน้าคำที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะในรูปแบบ ก[ə] ตัวอย่างเช่น: โต๊ะ [ə’desk], หนังสือ [ə’bʊk]; หน้าคำที่ขึ้นต้นด้วยเสียงสระ - ในรูปแบบ หนึ่ง[ən] ตัวอย่างเช่น: สัตว์ [ən'ænɪməl] ดวงตา [ən'aə] ชื่อของบทความ (ไม่มีคำนาม) จะออกเสียงเป็น [еɪ] เสมอ
บทความที่แน่นอน ที่หน้าคำที่ขึ้นต้นด้วยเสียงพยัญชนะจะออกเสียงว่า [ðə] เช่น โต๊ะ [ðə’teɪbl] ปากกา [ðə'pen]; หน้าคำที่ขึ้นต้นด้วยเสียงสระ เช่น [ðɪ] เช่น แอปเปิ้ล [ðɪ'æpl] แขน [ðɪ'ɑːm] ชื่อของบทความจะออกเสียงว่า [ðɪ] เสมอ
เมื่อเขียนและออกเสียงบทความ สิ่งสำคัญคือเสียงที่ขึ้นต้นด้วย ไม่ใช่ตัวอักษรตัวใด เช่น ถ้าเป็นอักษรตัวแรก ยูอ่านว่า [ʌ] จากนั้นคุณต้องใส่ หนึ่ง(ลุง [ən'ʌŋkl]) แต่ถ้าเป็นเช่นนั้น - ก(สหภาพ [ə’ju:nəon])
อีกตัวอย่างหนึ่ง: ถ้าอยู่ที่จุดเริ่มต้นของคำตัวอักษร ชม.เด่นชัดแล้วคุณต้องใส่ ก(ไก่ [ə’hen] ไก่) แต่ถ้าไม่ออกเสียงก็ - หนึ่ง(หนึ่งชั่วโมง [ən'auə] ชั่วโมง)
- บทความไม่มีกำหนด
- มีสองรูปแบบ - กและ หนึ่ง;
- หมายถึงวัตถุที่ไม่สามารถเข้าใจได้/ไม่คุ้นเคย
- บทความที่แน่นอน
- มีรูปแบบเดียว - ที่;
- หมายถึงวัตถุที่เข้าใจได้/คุ้นเคย
บทความไม่เคยเน้นย้ำและคำพูดจะรวมเข้ากับคำที่ตามมา เมื่อมีคำคุณศัพท์ บทความจะถูกวางไว้ข้างหน้าคำคุณศัพท์ เปรียบเทียบ: แอปเปิ้ล - แอปเปิ้ลเขียวลูกใหญ่
การใช้บทความ
เมื่อใช้ Articles สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณาว่าคำนามนั้นอยู่ในจำนวนใด (เอกพจน์หรือพหูพจน์) และประเภทของคำนามนั้นคืออะไร กล่าวคือ ทั่วไปหรือเหมาะสม นับได้หรือนับไม่ได้ นามธรรมหรือรูปธรรม
ในหลายกรณี การใช้ (หรือไม่มี) บทความนี้อยู่ภายใต้กฎไวยากรณ์ แต่ในบางกรณีก็เป็นไปตามประเพณี กรณีดังกล่าวจะต้องได้รับการจดจำ
บทความไม่มีกำหนด
บทความไม่แน่นอนมาจากตัวเลข หนึ่ง(หนึ่ง). โดยปกติจะไม่แปลเป็นภาษารัสเซีย แต่สามารถแปลเป็น "หนึ่ง", "หนึ่งใน" หรือ "บางส่วน", "บางส่วน" ดังนั้นบทความที่ไม่แน่นอนสามารถใช้ได้เฉพาะกับคำนามนับได้และเป็นเอกพจน์เท่านั้น
- มีการใช้บทความที่ไม่แน่นอน:
- เมื่อกล่าวถึงสิ่งของ สิ่งมีชีวิต หรือบุคคลเป็นครั้งแรก เช่น ฉันเห็นเด็กชาย (ฉันเห็น (บางคน) เด็กชาย)
- หากใช้การปฏิวัติ นั่นก็คือตัวอย่างเช่น: มีแอปเปิ้ลอยู่ในกระเป๋าของฉัน (ฉันมีแอปเปิ้ลอยู่ในกระเป๋าของฉัน/ในกระเป๋าของฉัน)
- หากใช้การปฏิวัติ มีบางสิ่งบางอย่าง/ ได้มีบางอย่าง เช่น ฉันมี (มี) ส้ม (ฉันมีส้ม)
- หากเรียกอาชีพ ตำแหน่ง สัญชาติ และลักษณะอื่น ๆ ของบุคคล เช่น ฉันเป็นครู (ฉันเป็นครู) ลูกชายของเธอเป็นนักเรียน (ลูกชายของเธอเป็นนักเรียน)
- เมื่อคุณต้องการระบุว่าวัตถุที่กำหนด (สิ่งมีชีวิต บุคคล) เป็นของกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง (ทรัพย์สินของกลุ่มแสดงเป็นคำคุณศัพท์) เช่น คุณรู้จักเมืองนั้นไหม ใช่ มันเป็นเมืองเล็กๆ ที่น่ารัก (คุณรู้จักเมืองนี้ไหม ใช่ เป็นเมืองเล็กๆ ที่น่ารัก) (ในกรณีนี้ ไม่จำเป็นต้องกล่าวถึงรายการดังกล่าวในครั้งแรก)
- หากคุณต้องการเน้นเป็นพิเศษว่ามีวิชาเดียว เช่น Do you have pencils? ใช่ ฉันมีดินสอ (คุณมีดินสอไหม ใช่ มี (อัน)) (ในที่นี้ก็ไม่จำเป็นต้องกล่าวถึงเรื่องนี้เป็นครั้งแรก)
บทความที่แน่นอน
บทความที่ชัดเจนมาจากคำสรรพนามสาธิต ที่(นี้). เขาแยกแยะวัตถุเฉพาะจากวัตถุที่คล้ายกัน (“สิ่งนี้”, “ตรงนี้”, “อันนั้น”)
- มีการใช้บทความที่แน่นอน:
- หากมีการกล่าวถึงหัวข้อนั้นแล้วและบทสนทนายังคงดำเนินต่อไปโดยเฉพาะ เช่น เพื่อนของฉันเลี้ยงสุนัข เขาเดินเล่นกับหมาทุกวัน (เพื่อนผมมีหมา เขาพาหมาเดินเล่นทุกวัน) แต่: เพื่อนของฉันมีสุนัข พี่สาวก็มีหมาด้วย (เพื่อนก็มีหมา น้องสาวก็มีหมาด้วย)
- หากสิ่งของหรือสิ่งของอยู่ในกลุ่มพิเศษ เช่น ดอกไม้ในสวนของเราสวยมาก (ดอกไม้ในสวนของเราสวยมาก) (ที่นี่ในสวนของเรามีกลุ่มพิเศษ ดังนั้น คำว่า ดอกไม้ จึงเขียนด้วยคำเฉพาะเจาะจง ในกรณีนี้ อาจเอ่ยถึงคำนี้เป็นครั้งแรกแต่คำนั้นจะเป็นคำเฉพาะแน่นอน)
- ถ้าคำนามนำหน้าด้วยเลขลำดับ เช่น บทเรียนที่สองเป็นภาษาอังกฤษ (ในกรณีนี้ เรากำลังพูดถึงสิ่งที่เฉพาะเจาะจงและไม่เหมือนใคร: สามารถมีได้เพียงบทเรียนที่สองเท่านั้น)
- ถ้าคำนามนั้นนำหน้าด้วยคำคุณศัพท์ขั้นสูงสุด เช่น not is the best pupil in our school (He is the best Student in our school) (ในกรณีนี้ เรากำลังพูดถึงสิ่งที่เฉพาะเจาะจงและไม่เหมือนใคร: นักเรียนที่ดีที่สุดจะมีได้เพียงคนเดียวเท่านั้น)
- หากเรากำลังพูดถึงปรากฏการณ์หรือวัตถุที่เป็นเอกลักษณ์ (นี่คือเหตุผลว่าทำไมจึงมักเขียนโลกและดวงอาทิตย์ ในที่นี้ การใช้ definite article จะคล้ายกับการใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่ในภาษารัสเซีย)
- หากเรากำลังพูดถึงสิ่งของเฟอร์นิเจอร์ที่คุ้นเคยและโลกรอบตัว เช่น เสื้อโค้ทของฉันอยู่ที่ไหน? มันแขวนอยู่ที่ประตู (เสื้อของฉันอยู่ที่ไหน มันแขวนอยู่ที่ประตู) (ไม่จำเป็นว่าจะต้องมีประตูเฉพาะเจาะจง - เรียกว่าเป็นเฟอร์นิเจอร์ที่คุ้นเคยเท่านั้น)
- หากใช้คำนามเชิงนามธรรมในการแสดงออกบางอย่าง เช่น ฉันไม่สามารถมองเห็นสิ่งใดในความมืด! (ฉันไม่เห็นอะไรเลยในความมืดมิดนี้!)
ไม่มีบทความ (บทความศูนย์)
ในกรณีที่ไม่มีบทความ พวกเขายังบอกด้วยว่าไม่มีบทความ
- บทความจะหายไปในกรณีต่อไปนี้
- เมื่อกล่าวถึงวัตถุ (สิ่งของ สิ่งมีชีวิต บุคคล) เป็นครั้งแรกในรูปพหูพจน์ เช่น ฉันเห็นเด็กผู้ชายบนถนน (ฉันเห็นเด็กผู้ชาย (บางคน) บนถนน)
- หากใช้การปฏิวัติ มีด้วยคำนามพหูพจน์ เช่น There are apples in my Pocket (I have apples in my Pocket)
- หากใช้การปฏิวัติ มีบางสิ่งบางอย่าง/ ได้มีบางอย่าง เช่น ฉันมี (มี) ส้มอยู่ในตู้เย็น (ฉันมีส้มอยู่ในตู้เย็น)
- ถ้าเรียกอาชีพ ตำแหน่ง สัญชาติ และลักษณะอื่น ๆ ของคนตั้งแต่สองคนขึ้นไป เช่น เราเป็นครู; ลูกชายของเธอเป็นนักเรียน (ลูกชายของเธอเป็นนักเรียน)
- เมื่อคุณต้องการระบุว่ารายการเหล่านี้เป็นของกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง (คุณสมบัติของกลุ่มแสดงด้วยคำคุณศัพท์) เช่น คุณได้ยินเพลงเหล่านี้หรือไม่ ใช่ เพลงเหล่านี้ไพเราะมาก (คุณเคยได้ยินเพลงเหล่านี้ไหม ใช่ มันเป็นเพลงที่ไพเราะมาก) (ในกรณีนี้ไม่จำเป็นต้องเรียกคำนี้เป็นครั้งแรก)
- หากใช้คำนามเชิงนามธรรมในความหมายทั่วไปที่สุด เช่น ความมืดคือการไม่มีแสงสว่าง (ความมืดคือการไม่มีแสงสว่าง)
- ถ้าคำนามนำหน้าด้วยสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ เช่น My house is yellow (บ้านของฉันเป็นสีเหลือง)
- หากมีการปฏิเสธนำหน้าคำนาม เลขที่(ไม่ใช่ไม่ใช่!) เช่น เราไม่มีขนมปังอยู่บนโต๊ะ (เราไม่มีขนมปังอยู่บนโต๊ะ)
สิ่งสำคัญคือต้องรู้!หากในกรณีใช้คำนามนับไม่ได้ 1-5 คำ (ไม่มีพหูพจน์) จะไม่มีบทความนั้นด้วย กรณีทั้งหมดนี้คล้ายคลึงกับการใช้คำนำหน้านามไม่ชี้เฉพาะกับคำนามนับได้เอกพจน์
การใช้บทความที่มีชื่อที่ถูกต้อง
ชื่อที่ถูกต้องมักจะใช้โดยไม่มีบทความ เช่น มอสโก, นิวยอร์ก, เอลิซาเบธ, จัตุรัสทราฟัลการ์, เอลบรุส
- บทความที่ชัดเจนจะใช้ในกรณีพิเศษดังต่อไปนี้
- ชื่อแม่น้ำ ทะเล มหาสมุทร เช่น แม่น้ำมิสซิสซิปปี้ - แม่น้ำมิสซิสซิปปี้ (แม่น้ำ); ทะเลบอลติก - ทะเลบอลติก; มหาสมุทรแอตแลนติก - มหาสมุทรแอตแลนติก
- ชื่อของรัฐบางรัฐ เช่น สหพันธรัฐรัสเซีย - สหพันธรัฐรัสเซีย- ยูเครน - ยูเครน; บราซิล - บราซิล; สหรัฐอเมริกา - สหรัฐอเมริกา; สหราชอาณาจักร - สหราชอาณาจักร
- ชื่อทางภูมิศาสตร์อื่น ๆ (พร้อมบทความ - ตามประเพณี) เช่น คอเคซัส - คอเคซัส; แหลมไครเมีย - แหลมไครเมีย; กรุงเฮก - กรุงเฮก (เมืองในประเทศเนเธอร์แลนด์)
- ชื่อภูเขา ( ระบบภูเขา) ตัวอย่างเช่น: เทือกเขาแอลป์ - เทือกเขาแอลป์
- ชื่อของทิศสำคัญ: ทิศเหนือ - ทิศเหนือ; ทิศใต้ - ทิศใต้; ตะวันออก - ตะวันออก; ตะวันตก - ตะวันตก
- ชื่อหนังสือพิมพ์และนิตยสาร เช่น the Times - “The Times”
- ชื่อโรงแรม เช่น Savoy - “Savoy”
- ชื่อของทั้งครอบครัว (สมาชิกทุกคนในครอบครัว) ตามนามสกุล เช่น Krasnovs - Krasnovs (ตระกูล Krasnov)
- ชื่อเฉพาะต่อไปนี้ถูกใช้โดยไม่มีบทความ
- ชื่อทวีป เช่น อเมริกา - อเมริกา; เอเชีย - เอเชีย; แอฟริกา - แอฟริกา
- ชื่อประเทศส่วนใหญ่ เช่น รัสเซีย - รัสเซีย; อินเดีย - อินเดีย; ฝรั่งเศส - ฝรั่งเศส; บริเตนใหญ่ - บริเตนใหญ่.
- ชื่อเมืองเช่น: ลอนดอน - ลอนดอน; ปารีส - ปารีส; มอสโก - มอสโก
- ชื่อถนนและจตุรัสเช่น: Green Street - Green Street; จัตุรัสแดง - จัตุรัสแดง
- ชื่อเดือนและวันในสัปดาห์ เช่น ฉันจะพบคุณในเดือนกันยายน/วันอาทิตย์
- ชื่อและนามสกุล เช่น Jack Black, Ivan Petrov
การจัดระเบียบที่มีและไม่มีบทความ
ชุดค่าผสมที่ไม่มีบทความ
หลังเลิกเรียน/ทำงาน - หลังเลิกเรียน/ที่ทำงาน
เวลาสองโมงครึ่ง - เวลาสามโมงครึ่ง
ตอนกลางคืน - ตอนกลางคืน
ที่บ้าน - ที่บ้าน; ที่ทำงาน - ที่ทำงาน
ที่โรงเรียน - ที่โรงเรียน (ในชั้นเรียน)
ที่โต๊ะ - ที่โต๊ะ (นั่นคือตอนเที่ยง ฯลฯ )
ด้วยใจ - ด้วยใจ
ทางไปรษณีย์ - ทางไปรษณีย์
ตั้งแต่ต้นจนจบ - ตั้งแต่ต้นจนจบ
ตั้งแต่เช้าจรดค่ำ - ตั้งแต่เช้าจรดเย็น
ไปนอน - ไปนอน
ข้างหน้า - ข้างหน้า
เล่นฟุตบอล/ฮ็อกกี้ - เล่นฟุตบอล/ฮ็อกกี้
ไป / กลับบ้าน - ไป / กลับบ้าน
รวมกับบทความที่ไม่มีกำหนด
เวลาตีสองครึ่ง - เวลาตีสองครึ่ง
ไปเดินเล่น - ไปเดินเล่น
ขอให้มีช่วงเวลาที่ดี - ขอให้มีช่วงเวลาที่ดี
ลองดูสิ - ลองดูสิ
รีบร้อน - รีบร้อน
ด้วยเสียงต่ำ/ดัง - เงียบ/ดัง
น่าเสียดาย! - น่าเสียดาย!
ด้วยความยินดี! - ดีมาก!
น่าเสียดาย! - ละอาย!
ผสมกับบทความที่แน่นอน
ไปโรงละคร/โรงหนัง - ไปที่โรงละคร/โรงหนัง
ในประเทศ-นอกเมือง ในหมู่บ้าน
ในตอนเช้า/บ่าย/เย็น - ในตอนเช้า/บ่าย/เย็น
เก็บบ้าน - อยู่บ้าน
บน/ไปทางขวา/ซ้าย - ขวา, ขวา/ซ้าย, ซ้าย
เล่นเปียโน/กีตาร์ - เล่นเปียโน/กีตาร์
วันก่อน - วันก่อน
เวลาเท่าไหร่แล้ว? - ตอนนี้กี่โมงแล้ว?
สวัสดีอีกครั้ง! บทความเป็นตัวกำหนดหลักของคำในประโยคภาษาอังกฤษ ก่อนที่จะใช้คำนามใดๆ คุณต้องตัดสินใจว่ากำลังพูดถึงวัตถุใด: any หรือเจาะจง ในภาษาอังกฤษ บทความจะถูกวางไว้หน้าคำนามเกือบทุกครั้ง ขึ้นอยู่กับประเภทของคำ (เฉพาะเจาะจง/ทั่วไป) - definite (Definite) หรือ indefinite (Indefinite) บทความไม่แน่นอนในภาษาอังกฤษ
ในบทความนี้เราจะมาดูว่ามันคืออะไร บทความไม่มีกำหนดและกรณีที่มีการใช้บทความไม่จำกัดเพศเป็นภาษาอังกฤษ
ผมขอเตือนคุณว่าบทความไม่มีกำหนด "เป็น/อัน"มาจากตัวเลขวิวัฒนาการภาษาอังกฤษโบราณ” หนึ่ง- ส่วนเสริมของคำพูดนี้จะแยกหนึ่งรายการจากหลายรายการที่คล้ายกันซึ่งไม่แตกต่างจากอะนาล็อกและคุณรู้ข้อมูลขั้นต่ำเกี่ยวกับมัน: ฉันมี กแซนด์วิช
คำที่ไม่มีคำจำกัดความ บทความนี้เป็นชื่อของวัตถุโดยรวม และไม่ใช่ตัวชี้ไปยังวัตถุเฉพาะ เช่น พูดคำว่า “ กหนังสือ» เรานำเสนอหนังสือทั่วๆ ไป ไม่ใช่แค่เล่มใดก็ได้ หนังสือเล่มหนึ่ง- ในภาษารัสเซียความหมายของมันสามารถแสดงเป็นคำต่อไปนี้: บางส่วน, อย่างใดอย่างหนึ่ง, อย่างใดอย่างหนึ่ง, ทุกๆ, บางส่วน, อย่างใดอย่างหนึ่ง- บางครั้งอาจถูกแทนที่ด้วยคำสรรพนาม ใดๆ(ทุกคน) และ บาง(บาง).
ความจริงที่ว่า Indefinite Article มาจากตัวเลขจะเป็นตัวกำหนดกฎพื้นฐานสำหรับการใช้งาน:
- "a/an" ใช้กับบุคคลหรือวัตถุที่นับได้ซึ่งเราสามารถนับได้เท่านั้น: กโคมไฟ, กรถ, หนึ่งแอปเปิล กถ้วย - มี กดื่ม
- เนื่องจากนี่คือตัวเลข “หนึ่ง” จึงใช้ “a/an” กับคำที่เป็นเอกพจน์เท่านั้น และในพหูพจน์บทความจึงถูกละไว้: โคมไฟ รถยนต์ — มีขวด
![](https://i1.wp.com/englishfull.ru/wp-content/uploads/2014/02/%D0%9D%D0%B5%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9.jpg)
การใช้งานอื่นๆ ของบทความไม่จำกัด:
- เมื่อกำหนดออบเจ็กต์ให้กับกลุ่มการจัดประเภทใดๆ: กม้าคือ หนึ่งสัตว์. - ม้าก็คือสัตว์
- เมื่อกำหนดลักษณะของวัตถุ บุคคล หรือปรากฏการณ์: บิลอยู่ หนึ่งงี่เง่า! - บิลเป็นคนงี่เง่า! แม่ของฉันเป็น กหมอ. - แม่ของฉันเป็นหมอ
- เมื่อบุคคลหรือปรากฏการณ์ถูกกล่าวถึงเป็นครั้งแรก: นั่นก็คือ กผู้หญิงสวย - ผู้หญิงสวย
- ในความหมายของส่วนที่นับไม่ได้: ซื้อ กน้ำนม. – ซื้อนมหรือในความหมายของปริมาณที่แน่นอนของจำนวนทั้งหมดเฉพาะ: ผ่านฉัน กชิ้นส่วนและพาย ส่งพายชิ้นหนึ่งให้ฉัน
- ก่อนชื่อตำแหน่งหรืออาชีพ: เธอ หนึ่งสถาปนิก—เธอเป็นสถาปนิก เขาคือ กผู้ขาย
- ในความหมายทั่วไป : กแกะให้ขนแกะ - แกะ (มี) ให้ขนแกะ
- ก่อนการนับเวลาซึ่งหมายถึง "หนึ่ง": จะเข้ามั้ย. หนึ่งชั่วโมง? — คุณจะมาถึงภายในหนึ่งชั่วโมงไหม?
- ด้วยการหมุนเวียนตามปริมาณ: กเล็กน้อย - เล็กน้อย กคู่ - คู่ กไม่กี่ - หลายอย่าง
- ร่วมกับคำนาม เอกพจน์ซึ่งสามารถนับและนิยามด้วยคำว่า มากที่สุด (มาก) ค่อนข้าง เช่นนั้น ค่อนข้าง - เขาค่อนข้าง กหนุ่มน้อย - เขายังเป็นชายหนุ่มอยู่มาก
- ในประโยคอัศเจรีย์หลังคำว่า “อะไร”: อะไร กความฝันที่สวยงาม! - ช่างเป็นความฝันที่ยอดเยี่ยมจริงๆ!
นั่นคือทั้งหมดที่คุณต้องรู้!
ความแตกต่างระหว่าง "ก" และ "อัน" คืออะไร?
ในภาษาอังกฤษมีนีโอดีฟอยู่สองประเภท บทความ: "ก"และ " หนึ่ง"- ความแตกต่างระหว่างพวกเขาคืออะไร? ลองดูตัวอย่างที่นำเสนออย่างใกล้ชิดแล้วคุณจะเห็นรูปแบบบางอย่าง: “a” ถูกใช้เมื่อคำถัดไปขึ้นต้นด้วยตัวอักษรหรือเสียงพยัญชนะ ( อาบ้าน, คที่, ใช่ ard) และ "an" - หน้าเสียงสระหรือตัวอักษร ( ชั่วโมงของเรา, โอฉันผู้หญิง กคน)
แล้วพบกันใหม่!
ชมบทเรียนวิดีโอ
บทความนี้จะเป็นประโยชน์กับผู้ที่ต้องการเข้าใจหัวข้อการตั้งบทความต่อหน้าชนชาติ ฉันขอแนะนำให้คุณอย่าเรียนรู้กฎอย่างโง่เขลา แต่ต้องเข้าใจความแตกต่างแล้วคุณจะไม่มีปัญหากับปัญหานี้ ที่นี่ ฉันได้โพสต์ตัวอย่างสดจากเจ้าของภาษา ซึ่งในกรณีนี้พวกเขาใช้บทความก่อนสัญชาติและเมื่อพวกเขาไม่ได้ใช้ ฉันให้คำอธิบายทุกที่ ฉันยังเขียนสำหรับผู้ที่ไม่รู้ว่าอะไรถูกต้อง: 'American people' หรือ 'Americans'
ต่างจากภาษารัสเซียในภาษาอังกฤษชื่อสัญชาติจะเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่เสมอ
เมื่อบทความถูกวางไว้หน้าสัญชาติ - กฎและตัวอย่าง
1. เราใช้บทความนี้เมื่อเราต้องการพูดอย่างภาคภูมิใจเกี่ยวกับความเป็นพลเมืองของเราและเป็นของประเทศหรือสัญชาติใดประเทศหนึ่ง:
เขาเป็นชาวรัสเซีย
เธอเป็นคนอเมริกัน.
เราเป็นคนอังกฤษ
ในภาษาอังกฤษจะออกเสียงดังนี้:
ฉันเป็นคนรัสเซีย. ฉันเป็นคนรัสเซีย
เธอเป็นคนอเมริกัน. เธอเป็นคนอเมริกัน
เราเป็นคนอังกฤษ พวกเราเป็นคนอังกฤษ
ใช้บทความนี้เพื่อเน้นสัญชาติของคุณ
สื่อเองก็มักจะเป็น คำพูดภาษาพูดสัญชาติถูกพูดถึงโดยไม่มีบทความ:
เธอเป็นชาวแคนาดา เธอเป็นชาวแคนาดา
เขาเป็นชาวสเปน เขาเป็นคนสเปน
อเล็กซ์เป็นคนรัสเซีย อเล็กซ์เป็นคนรัสเซีย
ฉันเป็นคนสก็อตแลนด์เป็นส่วนใหญ่ ฉันเป็นคนสก็อตมากกว่า
ฉันได้พบกับผู้ชายที่ดีคนหนึ่ง เขาเป็นคนฝรั่งเศส ฉันได้พบกับผู้ชายที่ดีคนหนึ่ง เขาเป็นคนฝรั่งเศส
สำหรับเราไม่มีความแตกต่างในความหมายและการแปล
แต่สำหรับชาวต่างชาติ ความแตกต่างที่ลึกซึ้งมากก็คือสำหรับเขาแล้ว มันฟังดูคล้ายกับการอ้างอิงถึงคุณสมบัติทางวัฒนธรรมหรือลักษณะเฉพาะของบุคคลมากกว่า เหล่านั้น. เราแปลเป็นภาษารัสเซีย: "เธอเป็นชาวแคนาดา" แต่ชาวต่างชาติจะเข้าใจว่าสิ่งนี้เป็น: "เธอมีเชื้อสายแคนาดา"
หมายเหตุ:ในภาษาอังกฤษ การกำหนดสัญชาติโดยไม่มีบทความจะใช้ในการสื่อสารที่ไม่เป็นทางการ แต่บทความนี้มักจะใช้ในการสื่อสารที่เป็นทางการ ในขณะที่คุณยังเป็นมือใหม่ ให้ยึดตามเวอร์ชันของบทความ
อีกประเด็นสำคัญ
หากคุณพูดกับคนอเมริกัน: เขาเป็นคนอเมริกัน นี่อาจถือเป็นการดูถูกพลเมืองของประเทศอื่น ๆ ในอเมริกาเหนือ อเมริกากลาง และอเมริกาใต้
เป็นการดีกว่าที่จะพูดว่า: เขามาจากสหรัฐอเมริกาหรือง่ายกว่าที่จะใส่บทความดังตัวอย่างด้านล่างตัวเลือกที่ปลอดภัย: เขาเป็นคนอเมริกัน เขาเป็นคนอเมริกัน.
2. เราใส่บทความเมื่อมีการกล่าวถึงสถานภาพสมรสของบุคคล:
เธอแต่งงานกับคนอเมริกัน เธอแต่งงานกับคนอเมริกัน
เขาแต่งงานกับชาวรัสเซีย เขาแต่งงานกับชาวรัสเซีย
เธอแต่งงานกับคนอเมริกัน เธอแต่งงานกับคนอเมริกัน
เขาแต่งงานกับเคท ไม่ได้แต่งงานกับเคท
3. บทความนี้ใช้เมื่อมีการกำหนดวัตถุสิ่งของ ฯลฯ ในระดับประเทศ:
ตัวอย่าง: ร้านอาหารรัสเซีย รองเท้าจีน อาหารญี่ปุ่น เสื้อผ้าอเมริกัน
เขาเป็นนักกายกรรมชาวรัสเซีย เขาเป็นนักกายกรรมชาวรัสเซีย
ฉันรับประทานอาหารกลางวันที่ร้านอาหารไทย ฉันรับประทานอาหารกลางวันที่ร้านอาหารไทย
Borscht เป็นอาหารรัสเซียส่วนใหญ่ Borscht เป็นอาหารรัสเซียเป็นส่วนใหญ่
ทัวร์ยุโรป. ทัวร์ยุโรป.
สถานทูตแคนาดาอยู่ในมอสโก สถานทูตแคนาดาตั้งอยู่ในกรุงมอสโก
นั่นเป็นอาหารค่ำช่วงฤดูร้อนแบบอเมริกันทั่วไป นี่เป็นอาหารค่ำช่วงฤดูร้อนแบบอเมริกันทั่วไป
ปกติเราจะสั่งอาหารจีน/ญี่ปุ่น
ปกติเราจะสั่งอาหารจีน/ญี่ปุ่น
บทความนี้ไม่ได้ใช้ที่นี่
4. บทความ - the - ถูกวางเมื่อ เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับกลุ่มคนบางสัญชาติ:
ตัวอย่าง: รัสเซีย ชาวสเปน จีน ฯลฯ
ชาวสเปนคว้าแชมป์ฟุตบอลโลก ชาวสเปนคว้าแชมป์ฟุตบอลโลก
คนจีนมักจะ ผมสีเข้มในขณะที่ฟินน์มักมีผมสีขาว
โดยทั่วไปแล้วคนจีนจะมีผมสีเข้ม ในขณะที่ชาวฟินน์มักมีผมสีขาว
ชาวเบลเยียมที่ฉันพบเป็นนักศึกษาวิทยาศาสตร์
ชาวเบลเยียมที่ฉันพบเป็นนักศึกษาวิทยาศาสตร์
5. ตำแหน่งของบทความขึ้นอยู่กับการสิ้นสุดของสัญชาติ
สัญชาติที่ลงท้ายด้วย -ian-ean- มีบทความอยู่
ตัวอย่าง: คนอเมริกัน ชาวแคนาดา ชาวออสเตรเลีย และชาวรัสเซีย
เขาเป็นคนอิตาลี เขาเป็นคนอิตาลี
เธอเป็นชาวอียิปต์ เธอเป็นคนอียิปต์
ฉันเป็นคนแคนาดา ฉันเป็นคนแคนาดา.
ฉันเป็นคนแอฟริกัน ฉันเป็นชาวแอฟริกัน
ชาวเม็กซิกันชื่อฟรีดาเป็นศิลปินที่ไม่ธรรมดา
ผู้หญิงชาวเม็กซิกันชื่อฟรีดาเป็นศิลปินที่ไม่ธรรมดา
แต่!หากสัญชาติลงท้ายด้วย -ish-ese- บทความนี้จะไม่ถูกนำมาใช้!
คงจะถูกต้องแล้วที่จะพูดว่า:
เขาเป็นคนอังกฤษ เขาเป็นชาวอังกฤษ/อังกฤษ
เธอเป็นคนญี่ปุ่น เธอเป็นคนญี่ปุ่น
คุณเป็นคนดัตช์ คุณเป็นคนดัตช์
ฉันเป็นคนจีน.
ฉันเป็นคนจีน.
ในรูปพหูพจน์ สัญชาติข้างต้นเขียนด้วยคำนำหน้านามเฉพาะ - the -
ชาวอังกฤษ. ภาษาอังกฤษ.
คนญี่ปุ่น. ญี่ปุ่น.
ชาวดัตช์ ภาษาดัตช์
จีน.
ชาวจีน.
6. เราใส่บทความเมื่อจำเป็นต้องพูดว่า: Muscovite, Parisian, New Yorker, Londoner ฯลฯ
ตัวอย่าง: ชาวมอสโก ชาวปารีส ชาวนิวยอร์ก ชาวลอนดอนในพหูพจน์ จะไม่มีการระบุบทความ
ชาวมอสโกเฉลิมฉลองเทศกาล Maslenitsa
ชาวมอสโกเฉลิมฉลองเทศกาล Maslenitsaทำไมชาวลอนดอนถึงรักลอนดอน ทำไมชาวลอนดอนถึงรักลอนดอน
ชาวนิวยอร์กให้ความช่วยเหลือและใจดีชาวนิวยอร์กให้ความช่วยเหลือและใจดี
วิธีการที่ถูกต้อง:
เมื่อบทความไม่อยู่ก่อนสัญชาติ - ตัวอย่าง
1. ไม่ใช้บทความนี้เมื่อมีการกำหนดระดับชาติสำหรับวัตถุในรูปพหูพจน์
ภาพยนตร์อเมริกันได้รับความนิยมอย่างมากในรัสเซียภาพยนตร์อเมริกันได้รับความนิยมอย่างมากในรัสเซีย
มีผู้อพยพชาวรัสเซียจำนวนมากในสหรัฐอเมริกามีผู้อพยพชาวรัสเซียจำนวนมากในสหรัฐอเมริกา
ภูมิภาคต่างๆ ในอเมริกามีสำเนียงที่แตกต่างกันภูมิภาคต่างๆ ของอเมริกามีสำเนียงที่แตกต่างกัน
2. ไม่ใช้บทความนี้เมื่อพูดถึงประเทศชาติโดยรวม
คนอเมริกันทำงานอย่างต่อเนื่องคนอเมริกันทำงานตลอดเวลา
ชาวออสเตรเลียชอบกินไข่เป็นอาหารเช้าชาวออสเตรเลียชอบกินไข่คนเป็นอาหารเช้า
ผู้คนจากฮอลแลนด์เป็นคนดี ชาวดัตช์เป็นคนดี
คนอเมริกันส่วนใหญ่เกลียดทรัมป์ คนอเมริกันส่วนใหญ่เกลียดทรัมป์
คนอเมริกันพูดภาษาอังกฤษแตกต่างจากคนอังกฤษคนอเมริกันพูดภาษาอังกฤษแตกต่างจากคนอังกฤษ
เมื่อเทียบกับชาวออสเตรเลียหรือชาวอังกฤษ เราไม่ได้พูดเร็วขนาดนั้นเมื่อเทียบกับชาวออสเตรเลียหรือชาวอังกฤษ เราไม่ได้พูดเร็วขนาดนั้น
บทความ - the - ใช้กับสัญชาติที่ลงท้ายด้วย -sh, -ch, -ese, - ss
คนญี่ปุ่นมีน้ำใจต่อผู้ที่มาเยือนประเทศของตน
คนญี่ปุ่นมีน้ำใจต่อผู้ที่มาเยือนประเทศของตน
ทำไมชาวสวิสถึงเก่งเรื่องธนาคาร?
ทำไมชาวสวิสถึงเก่งเรื่องธนาคาร?
ชาวดัตช์ไม่ค่อยภูมิใจในภาษาของตน
ชาวดัตช์ไม่ค่อยภูมิใจในภาษาของตน
คนจีนกินข้าวเยอะมาก
คนจีนกินข้าวเยอะมาก
3. ใช้ชื่อภาษาโดยไม่มีบทความ
อังกฤษแบบอังกฤษ = อังกฤษแบบอังกฤษ ภาษาอังกฤษ.
ภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน = ภาษาอังกฤษแบบอเมริกันภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน
ภาษาญี่ปุ่นเรียนยากไหม?
ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาที่เรียนยากไหม?
ฉันร้องเพลงเป็นภาษาเยอรมัน ละติน รัสเซีย แม้แต่ภาษาสวีเดนและฮีบรู
ฉันร้องเพลงเป็นภาษาเยอรมัน ละติน รัสเซีย แม้แต่ภาษาสวีเดนและฮีบรู
แต่!หากระบุชื่อเต็มของภาษา: อังกฤษ, ภาษาฝรั่งเศสฯลฯ .. ดังนั้นจะต้องระบุบทความที่แน่นอน -the-
ภาษาอังกฤษมีการเติบโตและเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาภาษาอังกฤษมีการเติบโตและเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา
10 เหตุผลที่ฉันชอบภาษาฝรั่งเศส 10 เหตุผลที่ฉันชอบภาษาฝรั่งเศส
ภาษาเม็กซิกันอย่างเป็นทางการคือภาษาสเปน ภาษาทางการเม็กซิโก-สเปน
4. ไม่ใช้บทความนี้เมื่อพูดถึงประเทศต่างๆ*
อเมริกาเป็นทวีปไม่ใช่ประเทศอเมริกาเป็นทวีปไม่ใช่ประเทศ
แคนาดาเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับ 2 ของโลกแคนาดาเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับสองของโลก
ฉันมีเพื่อนหลายคนที่ออสเตรเลียฉันมีเพื่อนหลายคนที่ออสเตรเลีย
ลูกพี่ลูกน้องของฉันอาศัยอยู่บนเกาะแวนคูเวอร์ลูกพี่ลูกน้องของฉันอาศัยอยู่บนเกาะแวนคูเวอร์
ฉันไปเปรูเป็นเวลา 6 เดือน ฉันไปเปรูเป็นเวลา 6 เดือน
เซนต์. เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กได้ชื่อว่าเป็นเวนิสแห่งรัสเซียเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเป็นที่รู้จักในนามเวนิสแห่งรัสเซีย
ในบริติชโคลัมเบีย เรามีสภาพอากาศที่อุ่นกว่าพื้นที่อื่นๆ ของแคนาดามาก
เรามีสภาพอากาศที่อบอุ่นกว่าในบริติชโคลัมเบียมากกว่าส่วนอื่นๆ ของแคนาดา
* แต่!
มหัศจรรย์แห่งการว่ายน้ำในน้ำทะเลใสดุจคริสตัลของมัลดีฟส์
การว่ายน้ำในน้ำทะเลใสราวคริสตัลของมัลดีฟส์เป็นเรื่องมหัศจรรย์
ฉันไม่ได้ดูการเลือกตั้งของสหรัฐฯฉันไม่ได้ดูการเลือกตั้งของสหรัฐฯ
5. ไม่ใช้บทความนี้หากเรากำลังพูดถึงการเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มคนที่รวมตัวกันโดยมีบางสิ่งที่เหมือนกัน:
คนใต้พูดช้าๆ คนใต้พูดช้าลง
คนผิวดำสนุกกว่าคนผิวขาวคนผิวดำ/คนผิวดำสนุกกว่าคนผิวขาว
ทำไมคนอเมริกันถึงไม่ชอบคนผิวดำ?ทำไมคนอเมริกันถึงไม่ชอบคนผิวดำ?
ชาวยุโรปตะวันออกจำนวนมากพูดภาษาอังกฤษผู้คนจำนวนมากจากยุโรปตะวันออก/ยุโรปตะวันออกพูดภาษาอังกฤษ
6. ไม่ใช้บทความนี้เมื่อพูดถึงการเป็นส่วนหนึ่งของคำสารภาพใดเรื่องหนึ่ง
และไม่มีการเพิ่มคำว่า "คน"
มุสลิม คริสต์ ยิว ฮินดู ฯลฯ มุสลิม คริสต์ ยิว ฮินดู...
ชาวพุทธจำนวนมากอาศัยอยู่ในเอเชีย ชาวพุทธจำนวนมากอาศัยอยู่ในเอเชีย
ชาวคริสต์เฉลิมฉลองเทศกาลอีสเตอร์ ชาวคริสต์เฉลิมฉลองเทศกาลอีสเตอร์
ชาวยิวจำนวนมากอาศัยอยู่ในอิสราเอล ชาวยิวจำนวนมากอาศัยอยู่ในอิสราเอล
ชาวฮินดูมักเป็นมังสวิรัติ ชาวฮินดูมักเป็นมังสวิรัติ
แต่!
ถ้าเราจำเป็นต้องพูดว่า: เขาเป็นมุสลิม เธอเป็นคริสเตียน เขาเป็นยิว บทความจะถูกวาง - a-/the ขึ้นอยู่กับบริบทและกฎเกณฑ์ในการใช้บทความ
เขาเป็นมุสลิม เขาเป็นมุสลิม
เธอไม่ใช่คริสเตียน เธอไม่ใช่คริสเตียน
Mark Zuckerberg เป็นชาวยิวหรือไม่? Mark Zuckerberg เป็นชาวยิวหรือไม่?
ฉันหวังว่าหัวข้อนี้จะมีประโยชน์ แต่เพื่อรวบรวมผลลัพธ์ ฉันขอแนะนำให้ทำแบบฝึกหัดในหัวข้อนี้
นอกจากนี้สำหรับผู้ที่เน้นสำเนียงของตนเองก็ควรฟัง
27.11.2014บทความคือคำที่กำหนดคำนาม
บทความภาษาอังกฤษมีสองประเภท: definite (the) และ indefinite (a/an)
ตามชื่อบทความที่ไม่แน่นอนจะใช้เมื่อเราพูดถึงปรากฏการณ์ที่เราพบเป็นครั้งแรก วัตถุโดยทั่วไป และบทความที่แน่นอนใช้เมื่อเราพูดถึงสิ่งที่เฉพาะเจาะจงหรือสิ่งที่มีอยู่แล้ว ที่ได้พบเจอในการสนทนา
แนวคิดของบทความนี้มีอยู่ในหลายภาษาของโลก แต่ไม่มีภาษาจำนวนเท่ากัน
ดังนั้นอย่าตกใจหากอยู่ในตัวคุณ ภาษาพื้นเมืองไม่ใช้บทความ
ข้อมูลจะช่วยให้คุณทำผิดพลาดน้อยลงเมื่อพูดภาษาอังกฤษ
สิ่งสำคัญมากคือจะต้องสามารถใช้บทความที่ถูกต้องในการพูดหรือเขียนของคุณได้
1. มีชื่อประเทศและทวีป
ในกรณีนี้เราจะไม่ใช้บทความเลย แต่ถ้าชื่อประเทศประกอบด้วยส่วนต่างๆ เช่น สหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์จากนั้นบทความของเราก็จะปรากฏขึ้น ที่และจะเป็น: สหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ สาธารณรัฐเช็ก เนเธอร์แลนด์
นอกจากนี้ยังใช้กับทวีปและหมู่เกาะด้วย โดยปกติแล้วเราจะไม่ใช้บทความ แต่ถ้าชื่อเป็นชื่อประกอบ บทความที่แน่นอนจะเกิดขึ้น
ตัวอย่างเช่น: แอฟริกา, ยุโรป, เบอร์มิวดา, แทสเมเนีย ที่ หมู่เกาะเวอร์จิน, บาฮามาส
- เธออาศัยอยู่ในอเมริกา
- พวกเขาอาศัยอยู่ในอังกฤษ
- เพื่อนของฉันมาจากสาธารณรัฐเช็ก
2. ด้วยคำว่า มื้อเช้า มื้อเย็น มื้อกลางวัน
ถ้าพูดถึงเรื่องกินโดยทั่วไปไม่มีบทความครับ แต่ถ้าคุณกำลังพูดถึงอาหารเช้า อาหารเย็น หรืออาหารกลางวันที่เฉพาะเจาะจง ให้ใช้ ที่.
เช่น:
- ฉันไม่กินอาหารเช้า
- เราไม่ชอบอาหารเย็น
3.พร้อมชื่องานอาชีพ
ในกรณีนี้จะใช้บทความที่ไม่มีกำหนด เป็น/เป็น.
ตัวอย่างเช่น:
- ฉันอยากเป็นนักการเมือง
- น้องชายของฉันอยากเป็นสัตวแพทย์
4. มีชื่อทิศทางสำคัญ
โดยปกติแล้วชื่อของทิศทางสำคัญจะเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ ดังนั้นจึงง่ายต่อการจดจำ: ภาคเหนือ, ภาคใต้, ตะวันออก, ตะวันตก .
จริงอยู่ ถ้าคำนามบ่งบอกถึงทิศทาง ก็ควรใช้โดยไม่มีบทความและเขียนด้วยตัวอักษรตัวเล็ก
ตัวอย่างเช่น:
- พวกเขาไปทางตะวันออก
- ภาคเหนือจะเย็นกว่าภาคใต้
5. มีชื่อมหาสมุทร ทะเล แม่น้ำ และลำคลอง
โปรดจำไว้ว่าบทความที่ชัดเจนจะใช้กับชื่อของแหล่งน้ำเหล่านี้เสมอ
ตัวอย่างเช่น: อเมซอน มหาสมุทรอินเดีย ทะเลแดง คลองสุเอซ .
- ฉันอยากจะว่ายน้ำในทะเลแดง แล้วคุณล่ะ?
- อเมซอนเป็นแม่น้ำที่ยาวที่สุดในโลก
6. มีชื่อปรากฏการณ์อันเป็นเอกลักษณ์
ซึ่งหมายความว่าปรากฏการณ์หรือวัตถุมีอยู่ในสำเนาเดียวโดยเฉพาะอย่างใดอย่างหนึ่ง พระอาทิตย์ พระจันทร์ อินเตอร์ สุทธิ , ที่ ท้องฟ้า , ที่ โลก.
เช่น:
- พระอาทิตย์ก็เป็นดาว
- เรามองดูดาวทุกดวงบนท้องฟ้า
- เขาอยู่บนอินเทอร์เน็ตตลอดเวลา
7. ด้วยคำนามนับไม่ได้
คำนามประเภทนี้แสดงถึงหน่วยและแนวคิดที่เราไม่สามารถนับได้ นอกจากนี้ ในกรณีส่วนใหญ่ เครื่องหมายเหล่านี้ไม่มีจุดสิ้นสุด –ส– ตัวบ่งชี้พหูพจน์
แต่อย่าลืมว่ามีข้อยกเว้นสิบประการสำหรับกฎหนึ่งข้อนั่นคือหากคุณกำลังพูดถึงแนวคิดที่นับไม่ได้โดยทั่วไปจะไม่มีบทความ แต่หากเป็นกรณีเฉพาะให้ใช้ ที่.
ตัวอย่างเช่น:
- ฉันชอบขนมปัง/นม/น้ำผึ้ง
- ฉันชอบขนมปัง/นม/น้ำผึ้ง (โดยเฉพาะสิ่งนี้และไม่มีอะไรอื่น)
8. พร้อมนามสกุล
หากเรากำลังพูดถึงสมาชิกในครอบครัวเดียวกันสามารถใส่บทความ the หน้านามสกุลได้ ด้วยวิธีนี้ คุณสามารถกำหนดกลุ่มคน ครอบครัว ได้ด้วยคำเดียว
เช่น:
- วันนี้สมิธจะมาทานอาหารเย็น
- คุณเคยเห็นจอห์นสันเมื่อเร็ว ๆ นี้หรือไม่?
สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่การใช้บทความเป็นภาษาอังกฤษทั้งหมด อย่างไรก็ตาม ก่อนอื่นให้จำกฎเหล่านี้ไว้ แล้วค่อย ๆ เพิ่มพูนความรู้ของคุณให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น