ดอกไม้กำลังหลับใหลและตื่นขึ้นมามากขึ้นในทันใด ดอกไม้กำลังหลับอยู่และตื่นขึ้นมาทันที

ดอกไม้กำลังหลับอยู่และตื่นขึ้นมาทันที (ลำตัวไปทางขวาไปทางซ้าย)

ฉันไม่อยากนอนอีกต่อไป (ลำตัวไปข้างหน้า, ข้างหลัง)

เขาขยับยืด (ยกมือขึ้นยืด)

เขาทะยานขึ้นและบินไป (ยกมือขึ้นซ้ายขวา)

พระอาทิตย์เพิ่งจะตื่นในตอนเช้า

วงกลมผีเสื้อและหยิก (หมุนไปรอบๆ.)

เด็กๆ ยืนเป็นวงกลมพอดี

เด็กๆ ยืนเป็นวงกลมพอดี

แล้วพวกเขาก็นั่งลงทันที

เราก้าวกระโดดไปด้วยกัน

มีผ้าฝ้ายอยู่เหนือศีรษะ

และตอนนี้ทุกอย่างก็อยู่ด้วยกัน

กระโดดข้ามแอ่งน้ำกันเถอะ!

และตอนนี้พวกเขากำลังเดินเป็นวงกลม

พวกเขายิ้มให้กัน

(การเคลื่อนไหวตามข้อความ)

ฝูงนก

ฝูงนกบินไปทางใต้

ท้องฟ้าเป็นสีฟ้าไปทั่ว

(เด็ก ๆ โบกแขนเหมือนปีก)

เพื่อให้มาถึงเร็วขึ้น

เราต้องกระพือปีก

(เด็ก ๆ โบกมือแรงขึ้น)

หยุดรถ

หยุดรถหยุดรถ

หยุดรถหยุด!

หยุดรถหยุดรถ

หยุดรถหยุด!

(ทุกคนตีจังหวะด้วยหมัดบนฝ่ามือ จากนั้นทุกคนเงียบ ๆ โดยไม่เคลื่อนไหวในความเงียบสนิทโดยไม่ขยับริมฝีปากแล้วพูดซ้ำข้อความกับตัวเอง ในเวลาที่เหมาะสม เด็ก ๆ (ไม่มีใครให้สัญญาณ) ควร อุทานพร้อมกัน: "หยุด!")

เรือยนต์

จากท่าเรือสีเขียว

เรือก็แล่นออกไป (เด็ก ๆ ลุกขึ้นยืน)

เขาก้าวถอยหลังก่อน (ถอยกลับไป.)

แล้วเขาก็ก้าวไปข้างหน้า (ก้าวไปข้างหน้า.)

และเขาก็ว่ายว่ายไปตามแม่น้ำ (การเคลื่อนไหวของมือเหมือนคลื่น)

เข้าสู่ช่วงเต็มกำลัง. (เดินเข้าที่)

ติ๊กต๊อก

ใครเดินซ้ายขวาตรงนั้น?

นี่คือลูกตุ้มในนาฬิกา

มันทำงานได้ดี

และเขาก็พูดซ้ำ: “ติ๊กต่อก ติ๊กต่อก”

(วางมือบนเข็มขัดเอียงไปทางขวาและซ้าย)

และมีนกกาเหว่านั่งอยู่เหนือเขา

นี่ไม่ใช่ของเล่นเลย

นกเปิดประตู

มีการรายงานเวลาที่แน่นอน

(งอแขนไว้ด้านหน้าหน้าอก โดยกระตุกแขนให้เหยียดตรงไปด้านข้าง)

และนาฬิกาก็เดินไปไป

พวกเขาไม่เร่งรีบพวกเขาไม่ล้าหลัง

เราจะไม่รู้หากไม่มีพวกเขา

ว่าถึงเวลาลุกขึ้นแล้ว

(เดินเข้าที่)

น้ำกระเด็นอย่างเงียบ ๆ

น้ำกระเด็นอย่างเงียบ ๆ

เราล่องลอยไปตามแม่น้ำอันอบอุ่น

(การเคลื่อนไหวว่ายน้ำด้วยมือ)

ท้องฟ้ามีเมฆเหมือนแกะ

พวกเขาหนีไปทุกทิศทุกทาง

(ยืด - ยกแขนขึ้นและไปด้านข้าง)

เรากำลังปีนออกจากแม่น้ำ

ไปเดินเล่นตากแห้งกันดีกว่า

(เดินเข้าที่)

ตอนนี้หายใจเข้าลึก ๆ

และเรานั่งลงบนผืนทราย

(เด็ก ๆ นั่งลง)

มาลับมีดกันเถอะ!

ลับ ลับ ลับมีด!

เขาจะเป็นคนดีมาก

เขาจะตัดเสบียง:

น้ำมัน, น้ำมันหมู, ขนมปัง, ไส้กรอก,

มะเขือเทศ แตงกวา...

ช่วยตัวเอง ทำได้ดีมาก!

(เด็กๆ เลียนแบบการเคลื่อนไหวของเครื่องเหลา ในบรรทัดที่ 1-7 ให้พลิกฝ่ามือขวาไปมาบนฝ่ามือซ้าย จากเส้นที่ 8 เคลื่อนไหวแบบเดียวกันแต่ใช้ฝ่ามือซ้าย มือซ้ายวิ่งไปทางขวาพร้อมกับพลิกในสองบรรทัดสุดท้าย - ตบมือสี่ครั้ง)

ตรา-ตา-ตา!

(นี้ เกมที่สนุกสอนให้เด็กปฏิบัติตามจังหวะอย่างเคร่งครัด เด็กทุกคนร้องซ้ำพร้อมกัน)

ตะตะตะตะตะตะตะ!

ตะตะ ตะตะตะ ตะตะตะ ตะตะตะ

ตราตา ตาตาตา ตราตา

(จากนั้นทุกคนก็ตีจังหวะนี้ด้วยกำปั้นบนฝ่ามือ สรุป ทุกคนเงียบ ๆ ไม่มีการเคลื่อนไหว เงียบสนิท ไม่ขยับริมฝีปาก พูดซ้ำข้อความกับตัวเอง (“Tra-ta, ta-ta-ta, tra- ta...") และในเวลาที่เหมาะสม (ไม่มีใครให้สัญญาณ) จะต้องอุทานพร้อมกันว่า "tra-ta!" ครั้งสุดท้าย)

เอาน่า อย่าขี้เกียจ!

ยกมือขึ้นและลง

เอาน่า อย่าขี้เกียจ!

ทำให้วงสวิงของคุณชัดเจนขึ้น คมชัดขึ้น

ฝึกไหล่ของคุณให้ดีขึ้น

(ยกแขนตรงทั้งสองข้างขึ้น เหวี่ยงแขนลงแล้ววางไว้ด้านหลัง จากนั้นเหวี่ยงขึ้นและไปข้างหลัง)

ตัวขวา ตัวซ้าย

เราต้องยืดหลัง

เราจะผลัดกัน

และช่วยเหลือด้วยมือของคุณ

(หมุนลำตัวไปด้านข้าง)

หนึ่ง ฉันกำลังยืนอยู่บนเท้าของฉัน,

และฉันจะพอดีกับอีกอันหนึ่ง

และตอนนี้สลับกัน

ฉันจะยกเข่าขึ้น

(ผลัดกันยกขาของคุณงอเข่าให้สูงที่สุด)

ผ่อนคลายและสดชื่น

และพวกเขาก็นั่งลงอีกครั้ง

(เด็ก ๆ นั่งลง)

เราประหลาดใจกับธรรมชาติ

เรากำลังยืนอยู่ในสวน

เราประหลาดใจกับธรรมชาติ

นี่คือสลัด และนี่คือผักชีลาว

เราปลูกแครอทที่นั่น

(มือขวาแตะเท้าซ้ายของคุณแล้วในทางกลับกัน)

เราจะทำงานร่วมกับคุณ

เรามาประกาศการต่อสู้กับวัชพืชกันเถอะ -

เราจะฉีกมันออกตั้งแต่ราก

ใช่ หมอบลง

(สควอท)

ทุกคนประหลาดใจกับรั้ว

ตำแยเติบโตอย่างอุดมสมบูรณ์

(ยืด - แขนไปด้านข้าง)

เราจะไม่แตะต้องเธอ

เราถูกไฟไหม้ไปแล้วเล็กน้อย

(ยืด-แขนไปข้างหน้า)

เรารดน้ำทุกอย่างจากบัวรดน้ำ

และเรานั่งบนม้านั่ง

(เด็ก ๆ นั่งลง)

รอยยิ้ม

กระตุกมือขึ้นและลง

เหมือนเรากำลังโบกธง

มายืดไหล่ของเรากันเถอะ

มือเคลื่อนไปทาง.

(มือข้างหนึ่งขึ้น อีกข้างลง มือเปลี่ยนด้วยการกระตุก)

วางมือบนสะโพก รอยยิ้ม.

เอนไปทางซ้ายและขวา

(เอียงไปด้านข้าง)

เริ่มทำสควอท

อย่าเร่งรีบ อย่าล้าหลัง

(สควอท)

และท้ายที่สุด - เดินอยู่กับที่

ทุกคนรู้เรื่องนี้มาเป็นเวลานาน

(เดินเข้าที่)

ทำซ้ำการออกกำลังกาย

เราโบกมืออย่างร่าเริง

มายืดไหล่ของเรากันเถอะ

หนึ่ง-สอง หนึ่ง-สอง หนึ่ง-สอง-สาม

ทำซ้ำการออกกำลังกาย

(แขนข้างหนึ่งตรงขึ้น อีกข้างหนึ่งลง เปลี่ยนมือด้วยการกระตุก)

เราหมุนลำตัวไปทางซ้าย

สาม-สี่ หนึ่ง-สอง

เราออกกำลังกายซ้ำ:

ไหล่มุ่งหน้าไปทางขวา

(หมุนร่างกายของคุณไปทางซ้ายและขวา)

เราทุกคนมีเวลาอุ่นเครื่อง

และพวกเขาก็นั่งลงอีกครั้ง

(เด็ก ๆ นั่งลง)

แบบฝึกหัด

เราหมุนโรงสีไปข้างหน้า

แล้วในทางกลับกัน

(การหมุนแขนตรงไปข้างหน้าและข้างหลัง)

เราทุกคนจะก้มลง

มันเหมือนกับการกระโดดลงสระน้ำ

(โค้งไปข้างหน้า)

แล้วเราจะโค้งกลับ

มาอุ่นเครื่องกันดีกว่า

(โค้งกลับ.)

และเราก็กระโดดขึ้นไปบนท่าเรือ

เราไม่ได้โดดตั้งแต่เช้า

(กระโดดเข้าที่)

ก้าวเข้าสู่ตำแหน่งโดยสรุป

นี่เป็นการออกกำลังกายด้วย

(เดินเข้าที่)

กระโดดและยืดตัว

ดังนั้นเราจึงได้พักผ่อนอย่างมีความสุข

(เด็ก ๆ นั่งลง)

โรวันเติบโตริมแม่น้ำ

มีต้นโรวันเติบโตอยู่ริมแม่น้ำ

(จากท่าหมอบ ค่อย ๆ เหยียดลำตัวตรง แขนไปข้างหน้าขึ้น)

และแม่น้ำก็ไหลเป็นระลอกคลื่น

(เลี้ยวขวาและซ้ายด้วยการเคลื่อนไหวของมืออย่างราบรื่น)

มีความลึกอยู่ตรงกลาง

(งอไปข้างหน้า แขนเหยียดตรง)

มีปลาตัวหนึ่งเดินอยู่ที่นั่น

(สควอท)

ปลาตัวนี้เป็นราชาแห่งปลา

(กระโดด.)

มันเรียกว่ากุดเจี้ยน

(เดินเข้าที่)

เป็ดทุ่งหญ้า

เด็ก:เป็ดทุ่งหญ้า,

เกรย์ ฟิลด์ คุณไปค้างคืนที่ไหนมา?

เป็ด:ใต้พุ่มไม้ ใต้ต้นเบิร์ช

ฉันเดินเองฉันพาลูก ๆ ของฉัน

ฉันจะว่ายน้ำเองนะลูกเป็ด

ฉันจะพาลูก ๆ ของฉัน

(เป็ดถูกเลือก เด็ก ๆ ที่ตามเป็ดจะต้องตามการเคลื่อนไหวทั้งหมดที่อยู่ข้างหลัง: พวกเขาเดินเตาะแตะจากเท้าข้างหนึ่งไปอีกข้างหนึ่งแล้วเดินโดยใช้ฝ่ามือคุกเข่าหรือว่ายน้ำโดยเคลื่อนไหวเป็นวงกลมด้วยมือข้างหน้า หน้าอกของพวกเขา)

ในตอนเช้าห่านตัวผู้ก็ยืนขึ้นด้วยอุ้งเท้าของเขา

ในตอนเช้าห่านตัวผู้ลุกขึ้นยืนบนอุ้งเท้าของเขา (เหยียดแขนขึ้น - หายใจเข้าและหายใจออก)

พร้อมที่จะชาร์จแล้ว (มือกระตุกที่หน้าอก)

หันซ้ายขวา (เลี้ยวซ้ายและขวา)

ฉันทำสควอทอย่างถูกต้อง (สควอท)

ฉันทำความสะอาดขนด้วยจะงอยปากของฉัน (เอียงศีรษะไปทางซ้ายและขวา)

รีบลงน้ำ-สาด! (นั่งลง.)

หยุดนอน!

เช้าแล้ว! หยุดนอน!

ก่อนที่คุณจะออกเดินทาง

คุณต้องยืดปีกของคุณ

ปีกบน ปีกล่าง

และตอนนี้ก็กลับกลายเป็นว่า!

(ยกแขนตรงข้างหนึ่งขึ้น อีกข้างลดระดับลง แขนเปลี่ยนด้วยการกระตุก)

เรากางปีกออกไปด้านข้าง

และเรานำสะบักมารวมกัน

(วางมือไว้หน้าหน้าอก เหวี่ยงแขนไปด้านข้าง)

พวกเขาโน้มตัวไปทางซ้ายและขวา

และพวกเขาก็ก้มกลับไปกลับมา

(เอียงซ้าย-ขวาไปข้างหน้าถอยหลัง)

ตามคำสั่งเราหมอบ -

หนึ่งสองสามสี่ห้า มาออกกำลังกายกันเถอะ คูร์เพื่อนอย่าล้าหลัง! (สควอท)

หนูแฮมสเตอร์หนูแฮมสเตอร์หนูแฮมสเตอร์

หนูแฮมสเตอร์-หนูแฮมสเตอร์, หนูแฮมสเตอร์,

กระบอกลาย.

คมกาตื่นแต่เช้า

เขาล้างแก้มและถูคอ

หนูแฮมสเตอร์กวาดกระท่อม

และออกไปเรียกเก็บเงิน

หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า!

คมกาอยากเข้มแข็ง (เด็ก ๆ เลียนแบบการเคลื่อนไหวของหนูแฮมสเตอร์)

นกกระสาเดินบนน้ำ

นกกระสาเดินบนน้ำ

และฝันถึงอาหาร

ยกขาของคุณให้สูงขึ้น

คุณเหมือนนกกระสาอย่าหาว!

(ยกขาขึ้น งอเข่าให้สูงที่สุดเท่าที่จะทำได้ จากนั้นอีกข้างหนึ่ง)

เพื่อจับอาหารในน้ำ

นกกระสาต้องก้มลง

เอาน่า ก้มลงด้วย

เข้าถึงนิ้วเท้าของคุณ

(ก้มตัวแล้วแตะเท้าซ้ายด้วยมือขวา จากนั้นจึงใช้มือซ้ายแตะเท้าขวา)

ดู

ติ๊กต๊อก ติ๊กต๊อก-

นาฬิกาทั้งหมดดำเนินไปดังนี้:

ติ๊กต๊อก. (เอียงศีรษะของคุณไปที่ไหล่ข้างหนึ่งก่อนแล้วจึงเอียงไปทางอื่น)

ดูอย่างรวดเร็วว่าเวลาเท่าไร:

ติ๊กต๊อก ติ๊กต๊อก ติ๊กต๊อก

(แกว่งไปตามจังหวะของลูกตุ้ม)

ซ้าย - หนึ่งครั้ง ขวา - หนึ่งครั้ง

เราก็ทำได้เช่นกัน

(ขาชิดกัน วางมือบนเข็มขัด สำหรับ "หนึ่ง" ให้เอียงศีรษะไปที่ไหล่ขวา จากนั้นไปทางซ้ายเหมือนนาฬิกา)

ติ๊กต๊อก ติ๊กต๊อก

ให้ตื่นเต็มอิ่ม

ให้ตื่นเต็มอิ่ม

ต้องยืด!

(วางมือลงด้านหน้าลำตัว นิ้วประสานกัน วางมือไว้ที่ด้านหลังศีรษะ ข้อศอกออก ยืดลำตัวให้ตรง)

ยืดตัวขึ้นยืดออก

และตอนนี้พวกเขาก็โน้มตัวไปข้างหลังแล้ว

(โค้งไปข้างหน้าและข้างหลัง)

เรายังยืดหลังของเรา

เรางอมันไปมา

(โค้งไปข้างหน้าและข้างหลัง)

เลี้ยวแล้วเลี้ยว

ไม่ว่าจะไปที่หน้าต่างหรือไปที่ผนัง

มาออกกำลังกายกันเถอะ

เพื่อให้หลังของคุณได้พักผ่อน

(หมุนลำตัวไปทางขวาและซ้าย)

เรามีการพักผ่อนที่ยอดเยี่ยม

และก็ถึงเวลาที่เราจะต้องทำหน้าที่ของเรา

(เด็ก ๆ นั่งลง)

ดอกไม้กำลังหลับใหลและตื่นขึ้นมาทันที -

ฉันไม่อยากนอนอีกต่อไป

เขาย้าย เขาเริ่ม

เขาทะยานขึ้นและบินหนีไป (ผีเสื้อ)

ย้ายโดยดอกไม้

ทั้งสี่กลีบ

ฉันอยากจะฉีกมันออก -

เขาบินออกไป (ผีเสื้อ)

บนเดซี่ที่ประตู

เฮลิคอปเตอร์ลงมา -

ดวงตาสีทอง.

นี่คือใคร? (แมลงปอ)

บางครั้งก็กลายเป็นน้ำแข็งเหนือดอกไม้

เครื่องบินหลากสี

เขาจะนั่งบนใบหญ้า

จู่ๆ มันก็กระพือปีกบินไป (แมลงปอ)

นายหญิงลายทาง

บินอยู่เหนือสนามหญ้า

จะเอะอะเรื่องดอกไม้ -

เขาจะแบ่งปันน้ำผึ้ง (ผึ้ง)

เธอสง่างามและเบา

เหมือนเข็มกลัดบนหมวกดอกไม้

บินเลี้ยว

และเธอก็นั่งลงบนดอกไม้อีกครั้ง

ดอกไม้สำหรับตกแต่ง

เขาให้ขนมแก่เธอ (ผึ้ง)

นี่มันบ้านอะไรบอกหน่อย

ผู้อยู่อาศัยทุกคนบินอยู่ในนั้น

ประชาชนทำงานหนัก

เก็บน้ำผึ้งหวาน (ไฮฟ์)

ไม่ใช่มอเตอร์ แต่เป็นเสียงฮัม

ไม่ใช่นักบิน แต่บินได้

ไม่ใช่งูแต่มันต่อย (บัมเบิลบี)

บ้านหลังนี้มีขนาดเล็กแต่คนอาศัยไม่มากนัก (ผึ้งในรัง)

ใครกลับหัวกลับหางเหนือเรา?

เดิน - ไม่กลัว

คุณไม่กลัวที่จะล้มเหรอ? (บิน)

อาศัยอยู่ในมุมมืด

ทอเส้นไหม

เขาแอบเข้ามาที่นี่

สร้าง บ้านใหม่เตรียมพร้อมแล้ว (แมงมุม)

มีข้อผิดพลาดที่รวบรวมข้อมูล

โดยเดซี่ใหญ่

แต่เธอก็สะดุ้งขึ้นอย่างรวดเร็ว

และโดนตาข่ายจับได้

เดาเด็ก ๆ :

ใครวางอวน? (แมงมุม)

แมลงวันอ้าปากค้างก่อน:

โอ้ลูกไม้อะไร!

และฉันก็ติดอยู่ในลูกไม้ -

แล้วหัวก็หายไป!

สิ่งเลวร้ายราวกับอยู่ในโคลน

ติดอยู่ใน... (เว็บ)

สปริงกระโดด -

สีเขียวกลับ,

จากหญ้าสู่ใบหญ้า

จากสาขาสู่เส้นทาง (ตั๊กแตน)

ไม่ใช่สัตว์ร้ายไม่ใช่นก

มีเข็มถักอยู่ที่จมูก

แมลงวัน - กรีดร้อง

และเขาก็นั่งลงและเงียบ

ใครจะฆ่าเขา?

เขาจะหลั่งเลือดของเขา (ยุง)

ไม่ใช่ดวงอาทิตย์ ไม่ใช่ไฟ ไม่ใช่ไฟฉาย แต่เป็นแสงสว่าง (หิ่งห้อย)

ดูคนดี:

ร่าเริงและมีชีวิตชีวา

ลากมาจากทุกด้าน

วัสดุก่อสร้าง

จู่ๆ คนหนึ่งก็สะดุดล้ม

ภายใต้ภาระอันหนักหน่วง

และเพื่อนคนหนึ่งก็รีบไปช่วย

ผู้คนที่นี่เป็นคนดี!

ไม่มีงานทำเพื่อชีวิตของฉัน

อยู่ไม่ได้... (มด)

Cheren แต่ไม่ใช่อีกา

มีเขา แต่ไม่ใช่วัว

หกขาไม่มีกีบ

มันบินและหอน

เขานั่งลงและขุดดิน (ข้อผิดพลาด)

จูจูจูจูจู้

ฉันกำลังนั่งอยู่บนกิ่งไม้

ฉันยังคงทำซ้ำตัวอักษร "w"

เมื่อรู้จดหมายฉบับนี้อย่างมั่นคงแล้ว

ฉันส่งเสียงพึมพำในฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน (ข้อผิดพลาด)

แม้จะตัวเล็กแต่ก็

ถ้าเขากัดมันจะแย่ (ตัวต่อ)

เพลงกล่อมเด็ก

ด้วงส่งเสียงพึมพำ:

ฉันเดินและเดิน

ฉันพบก้อนกรวดสีเหลือง

มันเป็นลูกโอ๊ก!

คุณคิดผิด!

ยีราฟพูดกับแมลงปีกแข็ง

แขวนเขาไว้บนกิ่งไม้

ด้วงพูดกับยีราฟ

ที. โรซเดสเตเวนสกายา

ตามเส้นทางตามเส้นทาง:

แมลงตัวหนึ่งเดินอยู่ในรองเท้าบู๊ตขนาดใหญ่:

แต่ปัญหาคือรองเท้าถูกต่อย:

ขาของแมลงเหนื่อย:

ตราลาญาญ่า!

ที. โรซเดสเตเวนสกายา

ตามเส้นทางตามเส้นทาง:

ตรา-ลา-ลา!

มีแมลงกำลังเดิน แต่ไม่มีรองเท้า:

ตรา-ลา-ลา!

บนหลังหนาหลังค่อม:

ตรา-ลา-ลา!

แมลงถือรองเท้าของเขา:

ตรา-ลา-ลา!

นับหนังสือ

ผึ้งบินเข้าไปในทุ่ง

พวกเขาส่งเสียงพึมพำและส่งเสียงพึมพำ

ผึ้งนั่งอยู่บนดอกไม้

เราเล่น - คุณขับรถ

“จู้” และ “จู้” -

แห่กันไปเป็นวงกลม

พฤษภาคมด้วง

มิถุนายนด้วง

ด้วงแรด,

ด้วงว่ายน้ำ,

ซันนี่ บีทเทิล

และพ่อด้วง

ด้วงดิน

ข้อผิดพลาดข้อผิดพลาด -

ทุกคนโดนจับได้

ในเน็ตของฉัน

สุภาษิตและคำพูด

ผึ้งเกาะกินดอกไม้ทุกดอก แต่ไม่ได้กินมันจากดอกไม้ทุกดอก

จิ้งหรีดตัวเล็กแต่ร้องดัง

บทกวี

ผีเสื้อกะหล่ำปลี

ป. โซโลวีโอวา

เรานอนกันเป็นตุ๊กตา

เรากำลังงีบหลับและจากนั้น

พวกเขาถอดผ้าห่มของเราออก

และทันใดนั้นเราก็ได้

ในการเต้นรำรอบฤดูใบไม้ผลิ

เหมือนปอยสีขาว

เราสามคนบินไป

หญ้า งาช้างวาบวับ

ปีกอยู่ที่ไหนใบไม้อยู่ที่ไหน?

เราไม่สามารถเข้าใจได้

ก. กลุชเนฟ

ปีกสีขาว

ต้นกะหล่ำปลีกำลังโบกมือ

มันจะเพิ่มขึ้นเท่านั้น -

มันจะลงทันที

นำไปสู่จมูกของเขา

ตามขอบของดอกเดซี่:

น้ำผึ้งหรือชา

ในถ้วยสีขาวเล็กๆ นี้เหรอ?

เต่าทอง

เอฟ. กรูบิน

จุด จุด สองตะขอ -

นี่คือขาของแมลงเต่าทอง

กลีบดอกมันวาวสองกลีบ

ขยับออกจากกันเล็กน้อย

ด้านขวาเป็นจุด ด้านซ้ายเป็นจุด

ด้านข้างมีรอยดำ.

ฉันจะเป่าด้วง -

บินไปเหนือเมฆ!

เหมือนเฮลิคอปเตอร์สีแดง

เขาจะตรงไปสู่ท้องฟ้า

แมลงปอ

ม. ชาโปวาลอฟ

แมลงปอแมลงปอ -

ดวงตาที่อยากรู้อยากเห็น

จากนั้นเธอก็บินไปข้างหน้า

มันห้อยเหมือนเฮลิคอปเตอร์

สีฟ้าเหนือน้ำ

เหนือทุ่งหญ้าหญ้า

เหนือการแผ้วถางป่า

วี. วิคโตรอฟ

ที่ใดมีรสหวาน ที่นั่นเธอก็วนเวียนเหมือนผึ้ง

เธอต่อยและส่งเสียงพึมพำเหมือนผึ้ง

และเขาก็ติดอยู่ในผลไม้แช่อิ่มเหมือนผึ้ง

แต่ไม่ได้ให้น้ำผึ้งเหมือนผึ้ง

ตั๊กแตน

3. มอสคอฟสกายา

เขากระโดดขึ้นไปบนถนน -

และฉันก็วางเท้าลงแล้ว

และเขาก็เกือบทำสำเร็จ!

ตั๊กแตนตัวนั้นกระโดดได้ยังไง!

เขาเป็นคนตลก! เขายังมีชีวิตอยู่!

สิ่งที่ดีที่ฉันสังเกตเห็น!

ดีที่เขายังมีชีวิตอยู่!

แอล. โมดซาเลฟสกี้

บอกฉันสิผีเสื้อ

คุณใช้ชีวิตอย่างไรเพื่อนของฉัน?

ยังไงก้อไม่เบื่อ.

ทุกอย่างกระพือปีกทุกวันใช่ไหม?

ฉันอาศัยอยู่ท่ามกลางทุ่งหญ้า

ในความงดงาม วันฤดูร้อน,

กลิ่นหอมของดอกไม้ -

นี่คืออาหารของฉันทั้งหมด!

แต่ชีวิตของฉันสั้น -

ยังไม่ถึงวันเลย

ใจดีนะเพื่อน

และอย่าแตะต้องฉัน!

ผึ้ง

V. Paspaleeva

นั่งชิลๆ ตอนเที่ยงๆ

ผึ้งในโคลเวอร์หอม

ถอดหมวกซุกซนออก

และพระองค์ทรงคลุมดอกไม้นั้นไว้ “ว-ว! -

และผึ้งให้กับเด็กชาย

เธอกัดฉันที่มือ.-

อย่าทำลายดอกไม้ของฉัน

ให้ฉันรวบรวมน้ำผึ้งบ้าง!

ท้ายที่สุดพวกเขาทั้งหมด - และคุณ

นอนหลับจู่ๆ ดอกไม้ก็ตื่นขึ้น ไม่อยากนอนอีกต่อไป ขยับ ยืดตัว ทะยานขึ้นและบินไป พระอาทิตย์เพิ่งตื่นนอนตอนเช้า ผีเสื้อก็หมุนตัวและม้วนงอ ดอกไม้บินอยู่เหนือดอกไม้ และโบยบิน และโบยบิน...

ตั้งชื่อคำว่า สิ จากบทกวี พลศึกษา
ไม่ระบุชื่อ

(ทะยานขึ้น หมุน ม้วนตัว บิน กระพือปีก) 5. การค้นหาคำพ้องความหมายในบริบท ทำงานกับข้อความ

อ่านข้อความบนกระดาน

ปิตุภูมิของเรา

ปิตุภูมิของเรา มาตุภูมิของเราคือแม่รัสเซีย เราเรียกรัสเซียว่าปิตุภูมิเพราะพ่อและปู่ของเราอาศัยอยู่ในนั้นมาแต่ไหนแต่ไร

เราเรียกมันว่าบ้านเกิดของเราเพราะเราเกิดในนั้น พวกเขาพูดภาษาพื้นเมืองของเราในนั้น และทุกสิ่งในนั้นก็เป็นของเราโดยกำเนิด แม่ - เพราะว่าเธอเลี้ยงเราด้วยขนมปังของเธอ ให้พวกเราดื่มกับน้ำของเธอ สอนภาษาของเธอให้เรา...

มีรัฐและดินแดนดีๆ มากมายในโลกนี้ นอกเหนือจากรัสเซีย แต่คน ๆ หนึ่งมีแม่โดยกำเนิดเพียงคนเดียว - บ้านเกิดเดียว

(เคดี อูชินสกี้.)

ตั้งชื่อคำที่ตรงกัน (ปิตุภูมิ- มาตุภูมิ- แม่.)

คำเหล่านี้มีความคล้ายคลึงกันอย่างไร? มีความแตกต่างหรือไม่?

เหตุใดดินแดนบ้านเกิดของเราจึงถูกเรียกต่างกัน? จะตอบอย่างไร
เค.ดี. Ushinsky สำหรับคำถามนี้?

ทำไมเราถึงเรียกรัสเซียปิตุภูมิ? แต่งหน้าพื้น
นิวยอร์ก

เราเรียกรัสเซียว่าปิตุภูมิเพราะ “บรรพบุรุษและปู่ของเราอาศัยอยู่ในนั้นมาแต่ไหนแต่ไร”

ทำไมเราถึงเรียกรัสเซียมาตุภูมิ? ทำให้สมบูรณ์
ตอบคำถามนี้โดยใช้คำพูดของ K.D. อูชินสกี้

เราเรียกรัสเซียว่ามาตุภูมิของเราเพราะเราเกิดในนั้น พวกเขาพูดภาษาแม่ของเราในนั้น และทุกสิ่งในนั้นก็เป็นของเราโดยกำเนิด”

ทำไมเราถึงเรียกแม่ของรัสเซีย? ทำให้สมบูรณ์
ตอบคำถามนี้โดยใช้คำพูดของ K.D. อูชินสกี้

เราเรียกแม่ของรัสเซียเพราะว่า “เธอเลี้ยงเราด้วยขนมปังของเธอ ให้เราดื่มกับน้ำของเธอ และสอนภาษาของเธอให้เรา…”

บนกระดาน:

มาตุภูมิคือแม่ของคุณ รู้วิธีที่จะยืนหยัดเพื่อเธอ -

ความอบอุ่นพัดมาจากมาตุภูมิ ความเย็นจากต่างแดน

หากมิตรภาพยิ่งใหญ่ มาตุภูมิก็จะแข็งแกร่ง

อธิบายความหมายของสุภาษิต

อ่านสุภาษิตที่มีคำตรงข้าม
ตั้งชื่อคำตรงข้าม

ความอบอุ่นพัดมาจากมาตุภูมิ ความเย็นจากต่างแดน (มาตุภูมิ- ดินแดนต่างประเทศความอบอุ่น- เย็น.)

6. การแยกคำพ้องความหมายและคำตรงข้าม สรุปสิ่งที่เราได้เรียนรู้

มีข้อความผิดรูปบนกระดาน:

ความมั่งคั่งของคำศัพท์

มีหลายคำในภาษารัสเซีย ในหมู่พวกเขามีคำที่เรียกสิ่งเดียวกันต่างกัน ตัวอย่างเช่น: กล้าหาญ, กล้าหาญ, ... ร่าเริง, ... นี่คือคำพูด - ...

มีคำที่มีความหมายตรงกันข้าม ตัวอย่างเช่น: น้ำหนัก
ly - .... กล้าหาญ - ... นี่คือคำพูด - ... :

อ่านข้อความ เติมประโยคที่ยังไม่เสร็จให้สมบูรณ์
การแต่งงาน.

อ่านข้อความที่กู้คืน
คุณ 2 คุณ*

คำศัพท์"

บทที่ 11

7. สรุปบทเรียน

คำที่มีความหมายคล้ายกันเรียกว่าอะไร?

เหตุใดจึงใช้คำพ้องความหมายในข้อความ

หัวข้อ,

การใช้คำพ้องความหมายในการพูดเพื่อเอาชนะการใช้คำซ้ำอย่างไม่ยุติธรรม

พัฒนาความสามารถในการเลือกคำพ้องความหมายสำหรับคำ
ถึงคุณ ส่วนต่างๆคำพูด, การแก้ไขข้อความ,
กำจัดคำซ้ำ;

พัฒนาการวิเคราะห์ตัวอักษรเสียงและการสังเคราะห์คำ
ความสนใจทางการได้ยินและการมองเห็น ความสามารถในการ
การสลับ

อุปกรณ์:เขียนบนกระดานว่า “พจนานุกรมคำพ้องและคำตรงข้าม เกรด 1-4” นาย. ลวีฟ.

ชั้นเรียนคร่ำครวญ:

1. ช่วงเวลาขององค์กร

ผู้ที่ระบุคำ "พิเศษ" ในแถวของคำจะนั่งลงและ
กำหนดจำนวนตัวอักษรในคำนี้:

คิด คิด จินตนาการ พูด.(7 6.) มหัศจรรย์, ใหญ่, ใหญ่, มหึมา. (13 ข.) เงียบขรึม, ช่างพูด,เงียบ. (9 6.)

จะต้องกังวล จะต้องกังวล เพื่อโปรดรบกวน. (8 ข.) แดง, แดงก่ำ, สีเหลือง,สีแดงเข้ม (6 6.)

อธิบายว่าคุณยกเว้นคำนี้อย่างไร (คำว่า "พิเศษ"
มีอีก ความหมายของคำศัพท์,ไม่เหมือนกับคนอื่นๆ
ด้วยคำที่ตรงกัน)

2. บันทึกวันที่ หัวข้อบทเรียน

เติมประโยคให้สมบูรณ์:

- เหล่านี้คือคำพูด เหล่านี้คือคำพูด...

3. การทำงานกับข้อความ การรับรู้การได้ยินของข้อความ แก้ไขแล้ว
ข้อความ

ฟังเรื่องราว (นักบำบัดการพูดช้าๆ อย่างชัดแจ้ง
อ่านข้อความ)

สัตว์มาหามนุษย์

“ฉันจะร้องเพลงในตอนเช้าและปลุกทุกคนให้ตื่น” ไก่กล่าว

“แล้วฉันจะให้ขนแกะแก่คุณ” แกะกล่าว

“ฉันจะเฝ้าบ้าน” สุนัขพูด

“แล้วฉันจะให้นมเด็กๆ” วัวพูด

คำใดซ้ำบ่อยเกินไปในข้อความ?
(พูดว่า.)

ค้นหาคำพ้องสำหรับคำว่า SAY
พูด - ออกเสียง, เพิ่ม, พูด, รายงาน,

พูด, ประกาศ, พูด, สัญญา ฯลฯ

ข้อความไหนที่คุณชอบที่สุด? ทำไม

4. นาทีพลศึกษา

ต้นไม้เติบโตในทุ่งนา เป็นการดีที่จะเติบโตอย่างอิสระ! ทุกคนต่างพยายาม เอื้อมมือไปสู่ท้องฟ้า เอื้อมมือไปสู่ดวงอาทิตย์ ลมพัดอย่างร่าเริง กิ่งก้านก็แกว่งไปมาทันที แม้แต่ลำต้นหนาก็ก้มลงกับพื้น ขวา-ซ้าย กลับไปกลับมา-

ลมพัดต้นไม้เป็นเช่นนี้

เขาเปลี่ยนพวกเขา เขาเปลี่ยนพวกเขา

เมื่อไหร่จะได้พักผ่อน?

ลมก็สงบลง พระจันทร์ขึ้นแล้ว

มีความเงียบ เด็กๆ นั่งที่โต๊ะของพวกเขา

ผู้ที่สามารถตั้งชื่อคำพ้องความหมายจากบทกวีพลศึกษาได้จะนั่งลง

(โค้งงอบิดบิด)

คำศัพท์"

5. การทำงานกับข้อความ ภาพการรับรู้ข้อความ การแก้ไขข้อความ

พวก Dunno เขียนบันทึกลงในหนังสือพิมพ์ หมายเหตุไม่
จำเป็นต้องแก้ไข เช่น ตรวจสอบ, ถูกต้อง; ใช่
ลองแก้ไขบันทึกของ Dunno กัน

ข้อความบนกระดาน:

มันเป็นฤดูร้อนที่ร้อน วันนั้นร้อนมาก แดดร้อนส่องตั้งแต่เช้าจรดเย็น เด็กๆ ได้อาบแดดท่ามกลางแสงแดดอันร้อนแรง อ่านออกเสียงข้อความโดยนักเรียน (นักเรียน 1-2 คน)

สิ่งสำคัญในเรื่องคืออะไร?

เสนอชื่อบทความ. (ในฤดูร้อน.)ลงทะเบียนเพื่อ
ชื่อบทความในสมุดบันทึก

คำใดซ้ำในข้อความ? (ร้อน.)

ค้นหาคำพ้องความหมายสำหรับคำว่า HOT
เขียนบนกระดาน:

ร้อน - แผดเผา, ร้อน, แผดเผา.

มีกี่ประโยคในข้อความ?

อ่านประโยคแรก จำเป็นต้องแก้ไขหรือไม่?
ไตเตรท? (เลขที่.)เขียนประโยคแรกลงในสมุดบันทึกของคุณ

อ่านประโยคที่สอง คำไหนจากซีรีย์
ศรี (วันอันแสนอบอ้าว.)อ่าน
ประโยคที่แก้ไขเหล่านั้น เขียนแก้ไขแล้ว
ประโยคห้องน้ำในสมุดบันทึก

วันนั้นร้อนมาก

อ่านประโยคที่สาม คำอะไรจากซีรีส์ B
โนนิมอฟ พอดีกว่าทุกอย่าง? (พระอาทิตย์กำลังแผดจ้า)อ่าน
ข้อเสนอที่แก้ไขแล้ว เขียนประโยคลงในสมุดบันทึกของคุณ

แสงอาทิตย์แผดจ้าตั้งแต่เช้าจรดเย็น

อ่านประโยคที่สี่ คำอะไรจากซีรีส์ B
nonimova เหมาะที่สุดหรือไม่? (รังสีกำลังลุกไหม้)อ่านบทคัดย่อ
แก้ไขประโยค เขียนประโยคลงในสมุดบันทึกของคุณ

เด็กๆ อาบแดดภายใต้รังสีที่แผดเผา

อ่านบทความของ Dunno บนกระดานอีกครั้ง (อ่าน
นักเรียน 1 คน)

อ่านบทความที่มีการแก้ไขในสมุดบันทึกของคุณ (จิ
นักเรียน 1-2 คนละลาย)

บทความใดที่คุณชอบที่สุด? ทำไม

สรุปว่าทำไมจึงใช้คำ c ในคำพูด
ไม่เปิดเผยตัวตน?

บทที่ 12

สรุป: คำพ้องความหมายใช้ในการพูดของคำพ้องความหมายเพื่อการแสดงออกทางความคิดและความรู้สึกที่แม่นยำยิ่งขึ้นเพื่อหลีกเลี่ยงการใช้คำเดียวกันซ้ำ การเรียนรู้ความหมายของภาษาที่มีความหมายเหมือนกันทำให้คำพูดของเราเป็นรูปเป็นร่าง

แสดงออกถึงสีสัน

6. สรุป ชั้นเรียน

โดยตรงและ ความหมายเป็นรูปเป็นร่าง

เป้าหมาย:

พัฒนาความสามารถในการกำหนดโดยตรงและ
ความหมายระบุของคำพหุความหมายถูกต้อง
การใช้คำมากมาย

ปลูกฝังความสนใจในปรากฏการณ์ทางภาษา
ปรับปรุงการวิเคราะห์และการซิงโครไนซ์ตัวอักษรเสียง
วิทยานิพนธ์ของคำ

อุปกรณ์:เขียนบนกระดาน

ดอกไม้หลับใหลก็ตื่นขึ้นทันที (ลำตัวไปทางขวา ไปทางซ้าย)
ฉันไม่อยากนอนอีกต่อไป (ลำตัวไปข้างหน้าถอยหลัง)
เขาขยับยืด (ยกมือขึ้นยืด)
เขาทะยานขึ้นและบินไป (ยกมือขึ้น, ขวา, ซ้าย)
พระอาทิตย์เพิ่งจะตื่นในตอนเช้า
วงกลมผีเสื้อและหยิก (หมุนไปรอบๆ.)

ดอกไม้ฟิสมินุตก้า

ครั้งหนึ่ง ดอกไม้งอกขึ้น 2-3 ครั้ง (เรานั่งยองๆ ลุกขึ้น)
พวกเขาเหยียดสูงไปทางดวงอาทิตย์: (เหยียดเขย่งเท้า)
พวกเขารู้สึกดีและอบอุ่น! (เงยหน้าขึ้นมอง)
ลมพัดผ่านไปก้านก็ไหว (แกว่งแขนไปทางซ้ายและขวาเหนือหัว)
พวกเขาเหวี่ยงไปทางซ้ายและก้มลงต่ำ (เอนไปทางซ้าย)
พวกเขาเหวี่ยงไปทางขวา - พวกเขาก้มต่ำ (เอนไปทางขวา)
ลมหนี! (พวกเขาเขย่านิ้ว)
อย่าทำลายดอกไม้! (หมอบ)
ปล่อยให้พวกเขาเติบโตเติบโต
พวกเขาจะนำความสุขมาสู่เด็ก ๆ ! (ค่อยๆ ยกมือขึ้น เปิดนิ้ว)

ดอกไม้มหัศจรรย์ของเรา (เด็กๆ นั่งยองๆ)
กลีบดอกเปิด (เริ่มสูงขึ้นอย่างช้าๆ)
สายลมหายใจเล็กน้อย (กางแขนออกเหนือศีรษะ)
กลีบแกว่งไปมา (แกว่ง)
ดอกไม้วิเศษของเรา
กลีบดอกปิด
พวกเขาส่ายหัว (แกว่งไปแกว่งมา)
หลับไปอย่างเงียบ ๆ (และค่อยๆ กลับสู่ท่าเริ่มต้น)

ดอกทานตะวันเติบโตในสวน

มีดอกทานตะวันเติบโตในสวน
ในตอนเช้าเขาเอื้อมมือไปหาดวงอาทิตย์ (เด็ก ๆ ยืนด้วยขาข้างเดียวแล้วเหยียดแขนขึ้น)
ถัดจากเขาคืออันที่สองที่คล้ายกัน
เขายังถูกดึงดูดไปยังดวงอาทิตย์ (เด็ก ๆ ยืนบนขาอีกข้างแล้วยกแขนขึ้นอีกครั้ง)
เราหมุนที่จับเป็นวงกลม
อย่าเผลอตีเพื่อนของคุณ!
ข้างหน้าอีกไม่กี่รอบ
แล้วในทางกลับกัน (การหมุนแขนตรงไปข้างหน้าและข้างหลัง)
เรามีการพักผ่อนที่ยอดเยี่ยม
และก็ถึงเวลาที่เราจะนั่งลง (เด็ก ๆ นั่งลง)

ยิมนาสติกนิ้วทานตะวัน

ทานตะวันมีฝ่ามือ โอ้โห้! (แสดง ฝ่ามือซ้าย)
ร้อยเมล็ดในฝ่ามืออันกว้างขวาง (ใช้นิ้วแตะ)
ในสภาวะที่คับแคบ แต่ทุกคนก็ไม่โกรธเคือง (กำมือซ้ายเป็นกำปั้นแน่น)
เมื่อมีแสงแดดสดใส พวกเขาพูดถึงฤดูร้อน (ยกมือทั้งสองข้างขึ้น กางนิ้วออก)

ยิมนาสติกนิ้ว "ป๊อปปี้"

ดอกป๊อปปี้เติบโตบนเนินเขา (รวบรวมนิ้วมือซ้ายของคุณไว้เหน็บแนม)
เขาก้มศีรษะเช่นนี้ (เอียงตา)
ผีเสื้อโบกสะบัดเหนือเขา (กอดอก โบกมือ)
กระพือปีกอย่างรวดเร็ว
กลีบดอกไม้ปลิวไปมา (งอนิ้วซ้ายด้วยมือขวา)
บ้านก็แห้งเหือดจากความร้อน
เริ่มส่งเสียงดังเหมือนเสียงสั่น (นิ้วทำให้เกิดการเหน็บแนม)
นี่เป็นของเล่นที่ดี (กำนิ้วมือซ้ายของคุณเป็นกำปั้นแล้ว "สั่น" เหมือนเสียงสั่น)

ออกกำลังกายในทุ่งหญ้า

เราเดินผ่านทุ่งหญ้าด้วยกัน (เดินอยู่กับที่)
เราไม่รีบร้อน เราไม่ล้าหลัง (ยืด-แขนไปด้านข้าง)
ที่นี่เราออกไปในทุ่งหญ้า (ก้มตัวแล้วแตะเท้าซ้าย)
ดอกไม้พันรอบ! (แล้วแตะเท้าขวาของคุณ)
นี่คือดอกคาโมไมล์ดอกไม้ชนิดหนึ่ง
Lungwort โจ๊ก - โคลเวอร์
พรมกำลังแพร่กระจาย
ทั้งขวาและซ้าย (เลี้ยวขวา-ซ้าย)
เก็บดอกไม้ในป่า (โค้งไปข้างหน้า)
โน้มตัวไปที่นิ้วเท้าของคุณ
หนึ่งคือดอกไม้ สองคือดอกไม้
แล้วเราก็จะสานพวงมาลา (ยกแขนขึ้นเหนือศีรษะ)
เรากำลังเดินผ่านป่าอีกครั้ง (เดินอยู่กับที่)
และทุกสิ่งรอบตัวก็น่าสนใจมาก! (ยืด-แขนไปด้านข้าง)
ถึงเวลาพักผ่อนแล้วเพื่อน
เราจะนั่งบนตอไม้ (เด็ก ๆ นั่งลง)

ดอกไม้

เราเหยียดมือของเราขึ้นไปบนเพดาน
เหมือนดอกไม้ที่โดนแสงแดด (ยืดแขนขึ้น)
กางแขนของเราไปด้านข้าง
ราวกับว่าเรากำลังกางใบไม้ (เหยียดแขนออกไปด้านข้าง)
ยกมือของเราขึ้นอย่างรวดเร็ว
หนึ่งสองสามสี่
เรากระพือปีกเหมือนห่าน
แล้วเราจะลดมันลงอย่างรวดเร็ว (ด้วยการเคลื่อนไหวที่เฉียบคม ให้ยกแขนขึ้นตรงไปด้านข้างแล้วลดระดับลง)
เหมือนฮ็อตสก็อตช์นิดหน่อย
เรากระโดดด้วยขาขวา
และตอนนี้ทางซ้ายด้วย
เราจะอดทนได้นานแค่ไหน? (กระโดดด้วยขาข้างหนึ่ง)

ดอกไม้เติบโตในทุ่งหญ้า

ดอกไม้เติบโตในทุ่งหญ้า
ความงดงามที่ไม่เคยมีมาก่อน (ยืด - แขนไปด้านข้าง)
ดอกไม้เอื้อมมือไปหาแสงแดด
ยืดเส้นยืดสายกับพวกเขาด้วย (ยืด-ยกแขนขึ้น)
ลมพัดเป็นบางครั้ง
แต่นั่นไม่ใช่ปัญหา (เด็ก ๆ โบกมือเลียนแบบลม)
ดอกไม้โค้งงอลง
กลีบดอกร่วงหล่น (เอียง.)
แล้วพวกเขาก็ลุกขึ้นอีกครั้ง
และพวกเขายังคงบานสะพรั่ง

เราปลูกดอกไม้ในสวน

เราปลูกดอกไม้ในสวน
เรารดน้ำพวกเขาจากกระป๋องรดน้ำ
แอสเตอร์ ลิลลี่ ทิวลิป
ให้พวกเขาเติบโตเพื่อแม่ของเรา! (เมื่อท่องบทกวี เด็ก ๆ จะทำการเคลื่อนไหวโดยทำซ้ำตามครู)

ดอกคาร์เนชั่น

ดอกตูมเล็ก ๆ ที่ละเอียดอ่อน
มันถูกม้วนขึ้นอย่างแน่นหนา
(มือกดไปที่หน้าอก)
พระอาทิตย์จะให้รังสีแก่เขา
และดอกตูมก็จะกลายเป็นดอกคาร์เนชั่น
(ยืนเขย่งเท้ายกมือขึ้น)