Aralin: Unang araw ng Sunday school. Aralin sa Sunday school "Kadalisayan at kabanalan sa paglakad sa harap ng Diyos at ng mga tao" Pag-ani ng aralin sa Sunday school

Ang Batas ng Paghahasik at Pag-aani

Larong "PRUI"

Ang Prui (diin sa unang pantig) ay isang malambot at palakaibigang pantasyang nilalang na patuloy na lumalaki. Ang "Prui" ay nilalaro nakapikit ang mga mata, gumagala lang ang mga kalahok sa site. Ang tagapagturo ay nagsasabi sa isang manlalaro nang pabulong sa kanyang tainga na siya ay si Prui. Binuksan ni Prui ang kanyang mga mata, huminto sa kanyang pwesto at hindi umimik. Samantala, ang natitirang mga kalahok sa laro ay sinusubukang hanapin si Pruy. Kapag nabangga ng isang manlalaro ang isa pa, dapat silang makipagkamay at magtanong, "Prui?" Kung ang isa sa mga manlalaro ay tahimik, kung gayon siya ay si Prui. Sa kasong ito, ang mga manlalaro ay magkahawak-kamay, ang sumasali na manlalaro ay nagbubukas ng kanyang mga mata. Nagsisimulang lumaki ang Pruie. Kapag ang isang kalahok sa laro ay nakatagpo ng isang kandado mula sa kanyang mga kamay, dapat niyang malaman na ito ay Prui, at subukang maabot ang dulo ng kadena sa pamamagitan ng pagpindot. Ang laro ay nagtatapos kapag ang Prui ay ganap na lumaki.

Sa pagtatapos ng laro, sabihin sa mga bata na ngayon ay pag-uusapan natin ang tungkol sa paglaki, gayundin ang mga proseso ng paghahasik at pag-aani. Ang Diyos ay naglatag ng mga batas na kailangan nating malaman.

Panimula at Pag-uulit

Kung napanood mo na ang pelikulang "The Chronicles of Narnia", makikita mo kung paano ang Kristiyanong manunulat na si Clive Staples Lewis(C.S.Lewis) sinubukang ilarawan ang katotohanan ng espirituwal na mundo. Siyempre, ang The Chronicles of Narnia ay isang fairy tale, ngunit ang aklat at pelikulang ito ay malinaw na nagpapakita at nagtuturo sa atin na ang espirituwal na mundo ay malapit sa bawat isa sa atin. Ito ay hindi gaanong totoo kaysa sa ating pisikal (materyal) na mundo na nakikita natin.

Sa pelikulang ito, natuklasan ng isang batang babae na nagngangalang Lucy lumang wardrobe, pagpasok kung saan matatagpuan ang sarili sa fairy-tale country ng Narnia. Iba't ibang buhay na nilalang ang naninirahan sa bansang ito, at ito ay katulad ng ating mundo na mayroong labanan sa pagitan ng mabuti at masama.

Gayundin, alam natin iyon sa espirituwal na mundo Mayroong labanan sa pagitan ng mga puwersa ng mabuti at masama. At alam natin na kung paanong naimpluwensyahan ng mga tauhan sa pelikula ang takbo ng kasaysayan ng Narnia, maimpluwensyahan natin ang mangyayari sa daigdig ng mga espiritu sa pamamagitan ng ating mga panalangin, papuri, pagsunod sa Diyos, ating mga salita at kilos, sa pamamagitan ng pagsaksi at pangangaral ng Ebanghelyo sa iba pa. At kung ano ang mangyayari sa espirituwal na mundo ay makakaapekto naman sa ating pisikal (o materyal) na mundo. Sinabi ito ni Jesus tungkol dito:

Mateo kabanata 18

18 Katotohanang sinasabi ko sa inyo, Anumang itali ninyo sa lupa ay tatalian din sa langit; at anuman ang iyong ipahintulot sa lupa ay papayagan din sa langit.

19 Katotohanang sinasabi ko rin sa inyo, na kung ang dalawa sa inyo ay magkasundo sa lupa tungkol sa anumang bagay na kanilang hingin, ito ay gagawin para sa kanila ng aking Ama na nasa langit,

20 Sapagka't kung saan ang dalawa o tatlo ay nagkakatipon sa aking pangalan, naroon ako sa gitna nila.

Naaalala mo ba ang ating unang gintong talata na itinuro natin noong nagsimula tayong mag-aral ng mga espirituwal na batas?

John 1:1, 3-4

1 Nang pasimula ay ang Salita, at ang Salita ay Diyos.

3 Ang lahat ng mga bagay ay ginawa sa pamamagitan niya, at kung wala siya ay walang ginawa na ginawa. .

Ang espirituwal na mundo ay kumikilos ayon sa sarili nitong mga batas. Sa huling aralin ay nakilala namin ... (hayaan ang mga lalaki mismo na pangalanan ang mga batas na pinag-aralan sa huling aralin). Sagot: ang batas ng kasalanan at kamatayan, ang batas ng Espiritu ng buhay kay Cristo Jesus, at ang batas ng pananampalataya. Tandaan din ang mga gintong talata na naglalarawan sa mga batas na ito:

Roma. 8:2 …ang batas ng Espiritu ng buhay kay Cristo Jesus ay nagpalaya sa akin mula sa batas ng kasalanan at kamatayan

Roma. 6:23 Sapagkat ang kabayaran ng kasalanan ay kamatayan, ngunit ang kaloob ng Diyos ay buhay na walang hanggan kay Cristo Jesus na ating Panginoon.

Heb. 11:1 Ang pananampalataya ay ang diwa ng mga bagay na inaasahan at ang katiyakan ng mga bagay na hindi nakikita.

Ngayon ay malalaman natin ang tungkol sa batas ng paghahasik at pag-aani.

Ang Batas ng Paghahasik at Pag-aani

Itinatag ng Diyos sa ikaapat na araw nang Siya ay lumikha malalaking isda at bawat may buhay na nilalang na gumagalaw, na ibinubunga ng tubig, ayon sa kani-kanilang uri, at bawat may pakpak na ibon ayon sa uri nito... At pinagpala sila ng Diyos, na sinasabi: maging mabunga at dumami at punuin ang tubig ng mga dagat, at hayaang dumami ang mga ibon sa lupa (Gen. 1:22). Pagkatapos ay sa ikalimang araw nang siya ay lumikha mga hayop sa lupa ayon sa kanilang mga uri, at mga hayop ayon sa kanilang mga uri, at bawat umuusad na bagay na gumagapang sa lupa ayon sa kanilang mga uri (Gen. 1:24) at sa ikaanim na araw, nang likhain niya ang tao:

Buhay 1:28 At pinagpala sila ng Diyos, at sinabi ng Diyos sa kanila: maging mabunga at dumami at punuin ang lupa at supilin ito, at magkaroon ng kapangyarihan sa mga isda sa dagat at sa mga ibon sa himpapawid, at sa bawa't bagay na may buhay na gumagalaw sa ibabaw ng lupa. 29 At sinabi ng Dios, Narito, ibinigay ko sa inyo ang bawa't tanim na nagbubunga ng binhi na nasa buong lupa, at ang bawa't punong kahoy na may bunga na nagbubunga; - [ito] ay magiging pagkain para sa iyo;

Pinagpala ng Diyos ang lahat ng nabubuhay na bagay na Kanyang nilikha sa pamamagitan ng mga salitang "Magpalaanakin at magpakarami" at Kaya, binigyan Niya ang lahat ng nabubuhay na bagay ng kakayahang magbunga ng angkop na mga bunga ayon sa kanilang uri, ibig sabihin, ang mga isda ay ipinanganak mula sa isda, hindi mga ibon, mga leon ay ipinanganak mula sa mga leon, mga bubuyog ay ipinanganak mula sa mga pukyutan, hindi langaw, at mga tao ay ipinanganak. mula sa tao, hindi sa kabayo. Kaya naman, likas sa lahat ng nabubuhay na bagay ang kakayahang gumawa ng prutas na katulad nito. Ang kakayahang ito ay matatawag na binhi. Kaya, itinatag ng Diyos ang batas na mula sa binhi ay magbubunga ayon sa uri nito.

Pagkatapos, sa panahon ng baha, lahat ng nabubuhay na bagay (maliban sa mga tao at hayop sa arka ni Noe) ay namatay, at si Noe at ang kanyang mga kamag-anak at hayop ay umalis sa arka. AT Nagtayo si Noe ng altar para sa Panginoon.

Buhay 8:21 At ang Panginoon ay nakaamoy ng isang masarap na amoy, at ang Panginoon ay nagsabi sa Kanyang puso: Hindi ko na susumpain ang lupa dahil sa tao, ... at hindi ko na sasaktan ang bawat bagay na may buhay, gaya ng aking ginawa:

22 mula ngayon lahat ng mga araw ng lupa ay naghahasik at nag-aani, malamig at init, tag-araw at taglamig, araw at gabi hindi titigil.

Itinatag ng Diyos ang pagkakasunud-sunod na ang lahat ng mga araw sa mundo ang mga proseso ng paghahasik at pag-aani ay hindi titigil, at lahat ay susunod sa mga prosesong ito. Ang prutas ay hindi lilitaw bigla, walang mga pagsabog para ito ay lumitaw. Ang bunga ay lalago mula sa buto. Ngunit madalas hindi natin iniisip na ang ating buong buhay ay isang proseso ng paghahasik at pag-aani.

Gal. 6:7

Ito ang simulain ng Diyos: Anuman ang itinanim ng tao, iyon din ang kanyang aanihin. At hindi na kailangang pagalitan ang Diyos (“Diyos ay hindi mapagalitan”). Aanihin mo ang iyong itinanim. Ano ang gusto mong kalugin? Mag-isip at maghasik ng tamang binhi!

Kwento sa Bibliya

Ang kwento natin ngayon ay tungkol sa isang tao na malamang na kilala mo. Bibigyan ko ang bawat isa sa iyo ng isang maliit na piraso ng papel at isang panulat (lapis) upang maisulat mo ang pangalan ng taong ito nang walang sinasabi. Magtatanong ako. Sa sandaling hulaan mo kung sino ito, isulat ang pangalan ng taong ito at ibigay ang tala sa akin. Ang ilang mga tao na sumagot ng tama at unang nag-abot ng kanilang mga tala ay makakatanggap ng mga premyo.

MGA TANONG:

· Kaninong kapanganakan ang hinintay ng iyong mga magulang nang hindi bababa sa 25 taon?

· Ang ibig sabihin ba ng kanyang pangalan ay "tawa"?

· Nais bang isakripisyo siya ng sarili niyang ama?

· Sino ang nagkaroon ng kambal na anak na lalaki?

· Kaninong asawa ang pangalan ni Rebekah?

· Tinatawag ng Diyos ang Kanyang sarili na Diyos ni Abraham, Diyos ng taong ito, at Diyos ni Jacob."

SAGOT: Isaac.

Genesis 26

1 Nagkaroon ng taggutom sa lupain, bukod pa sa unang taggutom na nangyari noong mga araw ni Abraham; At si Isaac ay naparoon kay Abimelech na hari ng mga Filisteo sa Gerar.

2Napakita sa kanya ang Panginoon at sinabi, “Huwag kang pumunta sa Ehipto; manirahan sa lupain na sasabihin ko sa iyo,

Kapansin-pansin na hindi pinahintulutan ng Panginoon si Isaac na pumunta sa Ehipto, kung saan walang tagtuyot o taggutom. Ngunit sinabi ng Panginoon kay Isaac na manirahan at gumala sa lupain ng Canaan. Kasabay nito, ipinangako ng Diyos na sasamahan si Isaac at pagpapalain siya, at ibibigay din ang lupaing ito kay Isaac at sa kanyang mga inapo.

3 Maglakbay ka sa lupaing ito, at ako ay sasaiyo at pagpapalain ka, sapagkat sa iyo at sa iyong mga inapo ay ibibigay ko ang lahat ng lupaing ito, at aking tutuparin ang sumpa na aking isinumpa kay Abraham na iyong ama.

dumami 4 iyong supling gaya ng mga bituin sa langit, at ibibigay ko sa iyong mga inapo ang lahat ng mga lupaing ito; Sa pamamagitan ng iyong binhi ay pagpapalain ang lahat ng bansa sa lupa,

At ang lahat ng ito ay dahil sa katotohanan na...

5 Sapagka't sinunod ni Abraham ang Aking tinig at iningatan ang Aking mga utos, ang Aking mga utos, ang Aking mga palatuntunan, at ang Aking mga kautusan.

6 Si Isaac ay nanirahan sa Gerar.

At narito si Isaac sa Gerar. Nakalimutan mo na ba na may taggutom sa panahong ito, bukod pa sa naunang taggutom noong panahon ni Abraham?

12At si Isaac ay naghasik sa lupain, at sa taong iyon ay tumanggap siya ng sebada ng isang daan: sa gayo'y pinagpala siya ng Panginoon.

Nakakita ka na ba ng lalaking naghahasik sa panahon ng tagtuyot? Parang tanga. Malamang, pinagtawanan ng lokal na populasyon si Isaac, na nakikita kung paano niya itinapon ang mga butil sa tuyong lupa. Ngunit naalala niya ang pangako ng Panginoon at alam niya na ang batas ng Diyos sa paghahasik at pag-aani ay palaging gumagana. At hindi pinabayaan ng Panginoon si Isaac: ang ani ay lumampas sa paghahasik ng isang daang beses!!!

13 At ang tao ay naging dakila at lalong dumakila, hanggang sa siya'y naging totoong dakila.

14 Siya ay nagkaroon ng mga kawan ng kawan at mga bakahan at maraming taniman, at ang mga Filisteo ay nagsimulang inggit sa kanya.

15 At ang lahat ng mga balon na hinukay ng mga lingkod ng kaniyang ama noong nabubuhay pa ang kaniyang amang si Abraham, ay pinuno ng mga Filisteo, at binalot ng lupa.

16 At sinabi ni Abimelech kay Isaac, Lumayo ka sa amin, sapagka't ikaw ay naging lalong malakas kaysa sa amin.

17 At umalis roon si Isaac, at nagtayo ng mga tolda sa libis ng Gerar, at tumahan doon.

Dahil sa inggit ng mga Filisteo, kinailangan ni Isaac na umalis sa Gerar. Ngunit hindi nagtagal ay dumating sa kanya ang hari ng mga Filisteo kasama ang isang kaibigan at pinuno ng militar.

26 Si Abimelech at si Ahuzath na kaniyang kaibigan, at si Pichol na kaniyang kapitan ay dumating sa kaniya mula sa Gerar.

27 At sinabi ni Isaac sa kanila, Bakit kayo naparito sa akin, gayong kinapootan ninyo ako at pinaalis ninyo ako sa inyo?

28 At kanilang sinabi: Malinaw naming nakita na ang Panginoon ay sumasaiyo, kaya't aming sinabi, Hayaan kaming sumumpa sa pagitan mo at sa amin, at makipagtipan sa iyo,

29Upang hindi mo kami saktan, gaya ng hindi ka namin ginalaw, kundi gumawa ka lamang ng mabuti at pinayagang yumaon ka sa kapayapaan; ngayon ay pinagpala ka ng Panginoon.

Kapansin-pansin, isang katulad na kuwento ang nangyari kay Abraham (Genesis, kabanata 21).

22 At nangyari nang panahong yaon na si Abimelech, kasama si Pichol na kaniyang kapitan, ay nagsabi kay Abraham, Ang Dios ay sumasaiyo sa lahat ng iyong ginagawa;

23 At ngayon, sumumpa ka sa akin dito sa pamamagitan ng Diyos na hindi mo ako sasaktan, ni ang aking anak, ni ang aking apo; at kung paanong ako ay gumawa ng mabuti sa iyo, gayon din naman ang gagawin mo sa akin at sa lupain na iyong tinitirhan.

24 At sinabi ni Abraham, Sumusumpa ako.

Kaya, nakipag-usap kami sa iyo tungkol sa batas ng paghahasik at pag-aani. Ipinangako ng Diyos na ang paghahasik at pag-aani, tulad ng lamig at init, gayundin ang pagpapalitan ng araw at gabi, ay hindi titigil sa lahat ng araw ng lupa.

Gal. 6:7 Huwag kang padaya: Ang Diyos ay hindi maaaring kutyain. Anuman ang itinanim ng tao, iyon din ang kaniyang aanihin

Ito ang simulain ng Diyos: Anuman ang itinanim ng tao, iyon din ang kanyang aanihin. At hindi na kailangang pagalitan ang Diyos (“Diyos ay hindi mapagalitan”). Aanihin mo ang iyong itinanim. Ano ang gusto mong kalugin? Mag-isip at maghasik!

Alamin ang Gintong Talata

Kailangan mong maghanap ng mga card na may mga salita ng gintong taludtod (Gal.6:7) na nakatago sa silid nang maaga. Gumawa ng dalawang set ( iba't ibang kulay) para sa isang pangkat ng magkakapatid. Kung makakita ka ng card mula sa ibang team, hindi mo ito maitatago o maalis (iwanan lang ito kung saan ito naroon). Ang layunin ng laro ay upang mangolekta ng isang gintong taludtod mula sa mga card na natagpuan, at pagkatapos ay bigkasin ito sa koro. Bigyan ng mga parangal ang nanalong pangkat sa pagtatapos ng aralin.

Huwag kang padaya: Ang Diyos ay hindi maaaring kutyain. Anuman ang itinanim ng tao, iyon din ang kaniyang aanihin ( Gal. 6:7)

1. Saan unang binanggit ang Bibliya? ani?
Sagot: Sa aklat ng Genesis (8:22), pagkatapos ng baha - "... mula ngayon, ang lahat ng mga araw sa lupa, ang paghahasik at pag-aani, lamig at init, tag-araw at taglamig, araw at gabi ay hindi titigil."

2. Alin sa Kanyang mga talinghaga ang binanggit ni Jesus ani?
Sagot: Sa talinghaga ng mga pangsirang damo - “Ang pag-aani ay ang katapusan ng panahon” (Mateo 13:24-30, 37-39). “Siya ay sumagot at sinabi sa kanila: Ang naghahasik ng mabuting binhi ay ang bukid ay ang sanlibutan; sila ang diyablo; ang pag-aani ay ang katapusan ng panahon, at ang mga mang-aani ay mga anghel."

3. Tungkol kanino ang sinasabi sa aklat ni Job, “Kakainin ng gutom ang kaniyang ani”?
Sagot: Tungkol sa hangal." Nakita ko kung paano nag-ugat ang hangal, at agad na isinumpa ang kanyang bahay. Malayo sa kaligayahan ang kanyang mga anak, sila'y bugbugin sa tarangkahan, at walang mamamagitan. Kakainin ng gutom ang kanyang ani. .. ( Job 5:3-5 )

4. Nasaan ang utos sa Bibliya? ipagdiwang ang ani? Kailan ibinigay ang utos na ito?
Sagot: Ito ay nakasulat sa aklat ng Exodo (23:16), ang utos ay ibinigay kasama ng 10 utos - “Ipagdiwang kapuwa ang kapistahan ng pag-aani ng mga unang bunga ng iyong paggawa, na iyong inihasik sa bukid, at ang kapistahan ng pagtitipon ng mga bunga sa katapusan ng taon, kapag natipon mo ang iyong gawain mula sa bukid."

5. Sinong babae ang nakatagpo ng kanyang magiging asawa sa bukid sa panahon ng pag-aani? Ano ang pangalan ng kanyang asawa?
Sagot: Ruth, Boaz. (aklat ni Ruth, kabanata 2)

6. Ipagpatuloy ang talata: “Siya na nagtitipon sa tag-araw ay anak ng pang-unawa, ngunit siyang natutulog sa panahon ng pag-aani ay .............”
Sagot: Isang masungit na anak (Kawikaan 10:5).

7. Saan nasusulat: “Pagkatapos ay sinabi niya sa kanyang mga alagad: ani marami, ngunit kakaunti ang mga manggagawa; “Kaya nga, ikaw ba ay nananalangin sa Panginoon ng aanihin na magpadala ng mga manggagawa sa Kanyang aanihin?”
Sagot: Mateo 9:37-38.

8. Pangalanan ang mga bunga ng espiritu mula sa Galacia.
Sagot: Ang bunga ng Espiritu ay pag-ibig, kagalakan, kapayapaan, mahabang pagtitiis, kabutihan, kabutihan, pananampalataya, kaamuan, pagpipigil sa sarili. ( Gal. 5:22-23 )

9. Kanino magagalak ang mang-aani ayon sa mga salita ni Jesus (Juan 4:36)?
Sagot: Kasama ang manghahasik. "Ang umaani ay tumatanggap ng gantimpala at nagtitipon ng bunga para sa buhay na walang hanggan, upang ang naghahasik at ang umaani ay magkakasamang magalak."

10. Tungkol kanino ito sinasabi ng Bibliya: “Ikaw ay umaani kung saan hindi mo inihasik...”
Sagot: Tungkol sa panginoon na namahagi ng mga talento sa kaniyang mga alipin sa talinghaga ng mga talento." (Mateo 25:24)

11. Tungkol kanino ito sinabi ni Jesus: “Hindi sila naghahasik, hindi sila umaani, hindi sila nagtitipon sa mga kamalig...”?
Sagot: Tungkol sa mga ibon. ( Mat. 6:26 )

12. Ipagpatuloy ang kuwento: “May isang mayaman magandang ani sa bukid..."
Sagot: "...at siya ay nangatuwiran sa kanyang sarili: ano ang dapat kong gawin? Wala akong mapupulot ng aking mga bunga? At sinabi niya: ito ang aking gagawin: Igigiba ko ang aking mga kamalig at magtatayo ako ng mas malaki, at tipunin mo doon ang lahat ng butil ko at lahat ng aking mga ari-arian, at sasabihin ko sa aking kaluluwa: Kaluluwa, mayroon kang maraming pag-aari sa loob ng maraming taon: magpahinga ka, kumain ka, uminom ka, ngunit sinabi ng Diyos sa kanya: sa gabing ito ang iyong kaluluwa ay magiging kunin sa iyo;
Ganito ang nangyayari sa mga nag-iipon ng kayamanan para sa kanilang sarili at hindi yumaman sa Diyos. ( Lucas 12:16:21 )

Aralin: Unang araw ng Sunday School.

Topic: Bakit pumunta sa VS?

Talata sa Bibliya: At patuloy silang nagpatuloy sa pagtuturo ng mga Apostol, sa pagsasama-sama at sa pagpuputolputol ng tinapay at sa pananalangin. (Gawa 2:42)

Biblikal na katotohanan: Ang VS ay isang simbahan para sa mga bata

Awit: Iwagayway ang iyong kamay sa lahat

___________________________________________________

LESSON SCRIPT:

Panimula: Anong kaganapan ang nangyayari bawat taon sa ika-1 ng Setyembre? Guys, noong September 1, bawat isa sa inyo ay pumasok sa paaralan. Ang ilan ay nasa ikalimang baitang, ang ilan ay nasa ikatlo, ang ilan ay nasa una. Sagutin mo ako sa tanong na ito: bakit dapat pumasok ang mga bata sa paaralan? (mga sagot ng mga bata) oo, guys, gusto ng iyong mga magulang na matuto kayong magbasa, magsulat, magbilang, at matuto ng maraming bagong bagay tungkol sa mundong ating ginagalawan. Ito ang dahilan kung bakit ka pumapasok sa paaralan.

Sabay nating pag-isipan ang tanong na ito: Bakit papasok sa Higher School?

Ngunit una, sagutin mo ako sa tanong na ito: Sino ang karaniwang pumupunta sa VS? Tama, ang VS ay para sa mga bata - tulad mo! Kung tutuusin, simbahan para sa mga bata ang VS. Bakit nagsisimba ang mga tao? Kapag nasagot na natin ang tanong na ito, isa pa ang masasagot natin.

Basahin natin Mga Gawa ng mga Apostol kabanata 2, bersikulo 42. “At patuloy silang nagpatuloy sa pagtuturo ng mga apostol, sa pagsasama-sama, at sa pagpuputolputol ng tinapay at sa pananalangin.”

Noong unang nagsimula ang simbahan, at iisa lang ang simbahan sa buong mundo, ang mga tao ay nagtipon upang:

1. pag-aaral – Ang mga unang miyembro ng simbahan ay nag-aral kasama ng mga Apostol – mga alagad ni Hesus. Ang aming mga ama at ina ay nag-aaral sa simbahan kasama ang pastor, at ang aming mga anak ay nag-aaral sa high school kasama ang isang guro. Ngunit lahat tayo ay may isang aklat-aralin - ang Bibliya. Ang Bibliya ay ang Salita ng Diyos na nagsasabi sa atin tungkol sa Diyos. Sa tuwing pupunta ka sa VS, mas marami kang matututuhan tungkol sa Diyos mula sa Kanyang Aklat.

2. makipag-usap – Kapag ang mga taong naniniwala kay Jesus ay nakikipag-usap sa isa't isa, ito ay tumutulong sa kanila na maging mas mabuti at mas malakas. Maaari nilang tulungan ang isa't isa, tularan ang bawat isa, suportahan ang bawat isa kapag nahihirapan sila. Ang mga bata mula sa high school ay kailangan ding maging kaibigan at makipag-usap sa isa't isa.

3.hatiin ang tinapay – ito ang utos na ibinigay ni Hesus. Ang mga mananampalataya ay kinakailangang palaging alalahanin ang kamatayan at pagdurusa ni Jesucristo. Sa pamamagitan ng paghahati-hati ng tinapay, tinupad nila ang mahalagang utos na ito. Maaalala rin natin nang sama-sama ang pagdurusa ni Hesus.

4. manalangin – siyempre, ang mga tao ay pumupunta sa simbahan upang manalangin. At kami sa VS ay nagdadasal din kay Hesus. Sa panalangin ay niluluwalhati natin ang Diyos, hilingin sa Kanya ang ating mga pangangailangan at ang mga pangangailangan ng ating mga kaibigan, sabihin sa Kanya ang tungkol sa ating mga kilos, kasalanan, pag-iisip, pagnanasa. At kapag tayo ay nagdarasal nang sama-sama, ang kapangyarihan ng ating mga panalangin ay tumataas.

Ginawa ito ng mga unang miyembro ng simbahan LAHAT NG PANAHON!

Kailangan din nating patuloy na pumunta sa simbahan at sa Higher School tuwing Linggo, upang walang makaligtaan.

Sama-sama nating basahin ang ating Bible verse:


“At patuloy silang nagpatuloy sa pagtuturo ng mga apostol, sa pagsasama-sama, at sa pagpuputolputol ng tinapay, at sa pananalangin.” (Gawa 2:42)


APLIKASYON:
Malinaw na sinasabi sa atin ng Bibliya na ang bawat mananampalataya kay Jesu-Cristo ay kailangang magsimba. Ang simbahan para sa mga bata ay sa iyo Sunday school. Kailangan mong pumunta sa Sunday School upang matuto mula sa Bibliya, makipag-usap sa mga kapwa mananampalataya na tulad mo, alalahanin nang sama-sama ang pagdurusa, kamatayan at muling pagkabuhay ni Hesukristo, sama-samang manalangin at gumawa ng libu-libong iba pang mga bagay. Ang lahat ng ito ay tutulong sa iyo na lumago sa pananampalataya kay Hesus at luwalhatiin Siya sa iyong buhay. Kaya't maging tapat tayo sa bagay na ito, dahil ang Sunday School ay nilikha para sa iyo, ito ay isang simbahan para sa mga bata!




PAG-UULIT NA LARO:
HINDI PINASABOG NA BOMBA

Imbentaryo: napalaki na lobo, musika

Ihanay ang mga bata sa isang bilog. Bigyan ang isa sa kanila ng isang lobo. Lobo ay isang bomba na kailangang maingat na ipasa sa paligid. Hindi mo ito maitatapon - ito ay isang bomba. Kapag huminto ang musika, may itatanong. Kung sino man ang hindi sumagot ay sasabog at aalis sa laro.

Paksa ng aralin: “Bakit kailangan mong magpatawad? “

Biblikal na teksto tandaan: "Patawarin mo kung mayroon kang anumang laban sa sinuman, upang patawarin ka rin ng iyong Ama sa Langit sa iyong mga kasalanan." (Ebanghelyo ni Marcos 11:25)

Ang sama ng loob at pagpapatawad ay sapat na mainit na paksa para sa talakayan. Bakit napakadaling masaktan at mahirap magpatawad?
Ang mga bata ay kailangang pumili ng ilang beses sa isang araw: sumuko o hindi, masaktan o magpatawad. Sa kabutihang palad, mas madali nilang tinitiis ang "sakit" na ito kaysa sa mga nasa hustong gulang na sila ay mas malamang na makalimutan, at mas malamang na matandaan. Kung naaalala nila, kung gayon, bilang isang patakaran, nang walang malisya. Ngunit may iba't ibang sitwasyon, iba't ibang mga hinaing at iba't ibang mga bata. May pumipili ng bato, isa pa - "mata sa mata at ngipin sa ngipin." Ang pagpapatawad ay nagiging hindi uso at nakakahiya, dahil may isa pang slogan: "Nagpapatawad lang sila. mahihinang tao na hindi kayang panindigan ang sarili nila." Pero totoo ba ito?
Ano ang sinasabi ng Bibliya tungkol sa pagkakasala at pagpapatawad; Sino at ano ang nasisira ng sama ng loob at pagkauhaw sa paghihiganti? Bakit kailangang magpatawad? Ang mga seryosong bagay na ito ang dapat mong pag-usapan sa wikang pambata sa aralin ngayon.

Pag-unlad ng aralin:

1. Pagbati mula sa guro. Gawin ito nang matalino at katamtaman. Sabihin sa iyong mga anak na nami-miss mo sila, yakapin sila, hayaan ang iyong paghipo, tulad ng iyong salita, na magdala ng init at pagtanggap. Maraming mga bata ang nangangailangan ng ministeryo ng iyong mga kamay - isang mainit na yakap.
Sabihin sa kanila kung alin sa kanila ang iyong ipinagdasal lalo na noong nakaraang linggo, kung kanino ang iyong puso ay nag-aalala; Sino sa mga bata ang napanaginipan mo... Gustong-gusto ng mga bata ang mga ganitong pag-uusap, ganyan mga simpleng palatandaan pansin. Kaya naman, ang ilang minutong iyon ay makakaisa mo sa mga bata sa simula pa lamang ng aralin.
Mahalin ang mga bata! Mahalin ang kanilang mga mata, ang kanilang mga iniisip at pahalagahan ang kanilang pagtitiwala.
Ang oras ay lilipad, ang mga butil ay sisibol, at pagkatapos, narito at narito, ang pag-aani ay darating. Ngayon ang kaluluwa ng bata ay natututong manalangin, magbasa ng Salita ng Diyos at magtiwala sa Kanya.
Humingi ka sa Diyos ng karunungan para sa iyong sarili upang ang iyong paglilingkod sa mga bata ay mapalad!”

2. Panalangin. Ang oras na ginugol sa panalangin ay isang masayang oras. Ipaliwanag ito sa mga bata. At kung mahilig ka sa panalangin, turuan mo rin ang iyong mga anak na gawin din ito.
Ang bawat salita sa panalangin ay matimbang at mahalaga, ngunit kung paano ka makipag-usap sa Diyos ay mahalaga din. Ibig sabihin, naroroon ba ang puso sa sandaling iyon, o marahil ang isip lamang?
Bigyan ang iyong mga anak ng maaasahang "kalasag" - turuan silang manalangin!

3. Mga Laruan ng Pagdating. Ngayon siya ay labis na nagagalit, nakakadismaya, dahil siya ay nasaktan. Anyayahan ang mga bata na pasayahin siya. Ginagawa nila ito nang may kasiyahan, ngunit ang lahat ay walang kabuluhan, dahil ang mapait na hinanakit ay tumagos sa puso ng Laruan at ninakaw ang kagalakan. Gayunpaman, aliwin siya sa katotohanan na ngayon sa klase ay magbabasa ka ng Bibliya, at sinasabi nito ang lahat tungkol sa pagpapatawad.

4. Sinusuri ang takdang-aralin.

6. Pagpapakilala sa mga bata sa paksa ng aralin. Tanungin ang iyong maliliit na tagapakinig kung nasaktan ba sila sa kanilang buhay, kanino sila nasaktan at bakit, o pinatawad ba nila ang nagkasala? Alamin ang kanilang opinyon tungkol sa kung paano nila naiintindihan ang pagkakasala, kung ano ito; kung ano ang ibig sabihin ng "magpatawad" at kung ano ang ginagawa ng isang tao kapag siya ay nagpatawad.
Kung ang pagpapakilala ngayon sa paksa ay nasa anyo ng diyalogo, mahusay! Ang pag-iisip ng mga bata ay matulungin na mga bata!
At para sa kalinawan, kumuha ng isang piraso magaan na tela at bubutasan ito ng tinik. Ito ay sumisimbolo sa sama ng loob na tumagos sa puso at nagdala ng kakulangan sa ginhawa. Hangga't hindi tayo nagpapatawad (natatanggal ang tinik), hindi natin maaalis ang hindi pagkakasundo.

7. Larong "Bahan". Upang maisakatuparan ito kakailanganin mo: isang board na may laminated surface o plain glass; marker at basang tela.
Ang bawat bata ay gumuhit gamit ang isang marker sa pisara ng lahat ng bagay na kanyang “kaluluwa,” at binubura mo ang mga guhit gamit ang isang basang tela.
Makipag-usap sa mga bata habang naglalaro, sagutin ang kanilang mga tanong, tanungin ang iyong sarili. Kung mayroon kang isang malaking grupo ng mga mag-aaral, hayaan ang dalawa o tatlo na gumuhit nang sabay upang mapabilis ang laro.
Ang moral ng larong ito ay para sa Diyos ay walang kasalanan na hindi Niya kayang patawarin, "bubura" at kalimutan. Si Jesus ay hindi lamang nagpapatawad ng hindi pa napagkukumpisal na kasalanan.
Tungkol sa mga tao, dapat nating patawarin ang mga pagkakasala, dahil pinatawad muna tayo ng Panginoon at iniwan ang utos na ito. At gayon pa man, tayo mismo ay may kakayahang magkasala at kailangan din natin ng kapatawaran.
Nagpatawad kami - pinatawad kami: nakakalimutan namin, binubura namin ang mga imahe mula sa memorya - ginagawa din ng iba. Ang pag-alis ng mga imahe ay nangangahulugan ng pagpapalaya sa ating sarili mula sa mga negatibong damdamin na nagpapalungkot sa ating kaluluwa at nagtutulak sa atin na gumawa ng masasamang bagay. Tanging malalakas na bata ang natatalo sa mga imahe at hindi nagplano ng paghihiganti!

8. Paglalahad ng paksa. Ang teksto sa Bibliya ay ang Ebanghelyo ng Lucas 15:11-24, ang talinghaga ng alibughang anak.
Isang maliwanag na halimbawa ng pagpapatawad. Plot story. Mga kawili-wiling detalye. Sabihin at ipaliwanag ang talinghaga sa mga bata sa isang simple at madaling paraan.
Pinatawad ng ama ang kanyang anak, dahil bumalik siya sa bahay ng kanyang ama at hiningi ito. Tayo rin ay dapat humingi ng kapatawaran sa Diyos at sa mga tao, pagkatapos tayo ay patatawarin. Bukod dito, bukas-palad ang pakikitungo ng ama sa kanyang anak, at ibinibigay ng Ama sa Langit ang langit sa lahat ng lumalapit sa Kanya sa panalangin ng pagsisisi.

9 . Pangkulay sa larawan.

10. Pag-aaral ng talata sa Bibliya (Marcos 11:25) “sa pamamagitan ng mga yapak.”
Maghanda ng 15 mga bakas ng papel na may sukat na may sapat na gulang (pagkatapos ng lahat, mayroong 15 salita sa isang tula). Ilagay sila sa sahig na parang may dumaan na at iniwan sila.
Mga bata, naglalakad pagkatapos ng isa't isa, sumusunod sa mga landas na papel, ulitin ang tula sa koro pagkatapos ng mga matatanda.
Maaaring ayusin ang ilang ganoong "mga paglalakbay".

11. Laro "Anong kulay ang pagpapatawad?"
Upang maglaro ng larong ito kailangan mo: isang baso ng tubig, asul na gouache at dilaw na bulaklak, brush.
Salamin na may malinaw na tubig sumisimbolo sa kadalisayan ng puso, hindi pa nabahiran ng insulto. Ngunit biglang nangyari ang isang hindi magandang pangyayari - ang isang tao ay nasaktan. Isawsaw ang iyong brush sa asul na pintura at ilagay ito sa isang basong tubig - ito ay nagiging asul. Dumating sa puso ko ang lamig at taglamig.
Ano ang gagawin? Nawalan ng kapayapaan ang lalaki. Paano malutas ang problemang ito? Paano itaboy ang taglamig?
Sa kabutihang palad, naaalala ng tao ang Diyos at ang Kanyang pag-ibig, na pinatawad Niya ang lahat ng kanyang mga kasalanan at inutusan din siyang magpatawad. Para bang ang isang dilaw na sinag ng araw ay tumagos sa kanyang puso, nagdala ng init (isawsaw ang isang brush na may dilaw na pintura sa asul na tubig) at ... muli ang lahat ay nabuhay, namumulaklak, naging berde, dahil ang tagsibol ay dumating - kapatawaran .
Kapag hinahalo asul ang berde ay nabuo na may dilaw. Sundin ang proporsyon ng mga pintura, dapat itong 1: 1. Siguraduhing gawin muna ang eksperimentong ito sa bahay upang hindi mabigo ang mga bata sa klase.

12. Pagsusuri sa pagganap.

13. Pagpapaliwanag ng takdang-aralin.

14. Panalangin.

15. Mga anunsyo.

"Mga kaibigan, tayo ay mamuhay nang magkasama"

Paksa ng aralin: “Bakit kailangang magpatawad?”

Teksto ng Bibliya para sa pagsasaulo: "Paalam, kung sumumpa ka sa sinuman, upang patawarin ka ng iyong Ama sa Langit sa iyong mga kasalanan." (Ebanghelyo ayon sa Marcos 11:25)

Isipin na ang pagpapatawad ay isang apurahang paksa para sa talakayan. Bakit napakadaling magpatawad at bakit napakahalagang magpatawad?
Ang mga bata ay kailangang pumili ng isang dosenang beses sa isang araw: sumuko, magbago o magpatawad. Sa kabutihang palad, mas madali para sa mga matatandang tao na tiisin ang "sakit" na ito, madalas silang nakakalimutan, minsan naaalala nila. Kung nagsasabi ka ng kapalaran, kung gayon, bilang isang panuntunan, nang walang malisya. Mayroong iba't ibang mga sitwasyon, iba't ibang mga imahe at iba't ibang mga bata. Ang isa ay pumipili ng isang bato, ang isa ay pumili ng "mata sa mata at ngipin sa ngipin." Ang pagpapatawad ay nagiging hindi uso, nakakahiya, dahil sinasabi ng matandang kasabihan: "Ang mga mahihinang tao lamang ang nagpapatawad, dahil hindi nila kayang panindigan ang kanilang sarili." Ale chi talaga?
Ano ang masasabi natin tungkol sa mga larawan ng pinatawad na Bibliya; Sino at ano ang sinisira ng pagkauhaw na ito sa paghihiganti? Bakit kailangang magpatawad? Matututuhan mo ang mga seryosong talumpating ito ng aking anak sa aralin ngayon.

MATAAS NA ARALIN:

1. Vetannya ng mambabasa. Hindi mahalaga ang magtrabaho ngunit ito ay kupas. Sabihin sa iyong mga anak na na-miss mo sila, yakapin sila, hayaang sabihin ng iyong maliit na bata, nagdadala ito ng init at pagtanggap. Maraming mga bata ang mangangailangan ng serbisyo ng iyong mga kamay - mainit na yakap.
Sabihin sa kanila ang tungkol sa mga taong ipinagdasal mo sa isang espesyal na paraan sa nakalipas na taon; para kanino pinuri ng iyong puso; Sinong mga bata ang maaaring napanaginipan mo... Gustung-gusto na ng mga bata ang mga ganoong ideya, kaya respeto na lang. Iyon ang dahilan kung bakit ang isang dosena ng gayong mga biro ay magkakaisa sa iyo at sa iyong mga anak sa simula pa lamang ng aralin.
Mahalin ang mga bata! Mahalin ang kanilang mga mata, ang kanilang mga iniisip, ang kanilang mga kard, at pahalagahan ang kanilang tiwala.
Isang oras upang hugasan, ang mga butil ay tumubo, at pagkatapos, kamangha-mangha, ang pinaggapasan ay darating. Ngayon ang kaluluwa ng bata ay nagsimulang manalangin, magbasa ng Salita ng Diyos at magtiwala sa Yoma.
Humingi ka sa Diyos ng karunungan para sa iyong sarili, upang ang iyong paglilingkod sa mga bata ay higit na mapalad!”

2. Panalangin. Ang isang oras na ginugugol sa pagdarasal ay ang pinakamasayang oras. Ipaliwanag ito sa mga bata. Kung mahilig ka sa panalangin, ituro mo ito sa iyong mga anak.
Ang bawat salita sa panalangin ay mahalaga, mahalaga, at mas mahalaga pa, at yaong nagsasalita ka sa Diyos. Kaya, kaninong puso ang naroroon sa sandaling iyon, marahil, o maging ang isip?
Bigyan ang iyong mga anak ng isang maaasahang "kalasag" - simulan ang pagdarasal para sa kanila!

3. Ang pagdating ng mga laruan. Ngayon ay nahihiya na siya, hindi mapakali, at kahit sila ay naisip na. Himukin ang mga bata na magsaya. Ito ay tungkol sa pag-ibig, ngunit ang lahat ay walang kabuluhan, dahil ang kapaitan ng imahe ay tumagos sa puso ng Laruan at nagnakaw ng kagalakan. Sabihin mo lang sa akin na ngayon sa klase ay magbabasa ka ng Bibliya, at sinasabi nito ang lahat tungkol sa pagpapatawad.

4. Sinusuri ang iyong takdang-aralin.

6. Pagkamulat ng mga bata tungkol sa paksa ng aralin. Narinig mo ba mula sa iyong maliliit na tagapakinig kung ano ang nakita nila sa kanilang buhay, sino ang kanilang tiningnan at para saan, bakit nila pinatawad ang mga krivdnikov? Mamulat ka at unawain nang eksakto kung ano ito; Ano ang ibig sabihin ng "magpatawad" at magpatawad sa isang tao kung siya ay magpatawad.
Napakaganda na ang kaalaman ngayon sa paksa ay makikita sa diyalogo! Ang mabait na bata ay magalang na mga bata!
At para maging tumpak, kumuha ng maliit na piraso ng magaan na tela at butasin ito ng tinik. Ito ay sumisimbolo sa imahe na tumagos sa puso at nagdala ng kakulangan sa ginhawa. ‘Wag mo kaming patawarin (may tinik na nahuli), hanggang sa makalimutan namin itong hindi pagkakasundo.

7. Gra "Ganchirka". Upang maisakatuparan ito kakailanganin mo: isang board na may nakalamina na ibabaw o isang simple; marker ta vologa ganchirka.
Ang balat ng bata ay nagpinta gamit ang isang marker sa likod ng lahat ng bagay na kanyang "kaluluwa", at sa isang mabalahibong gancher ay binubura mo ang mga maliliit.
Gumugol ng oras kasama ang iyong mga anak habang naglalaro, suriin ang kanilang nutrisyon, at pakainin ang iyong sarili. Kung maraming estudyante ang iyong grupo, hayaan ang dalawa o tatlo sa kanila na magpinta nang sabay, o pabilisin ang proseso ng pagpipinta.
Ang moral ng kuwentong ito ay na para sa Diyos ay walang ganoong kasalanan na hindi Niya kayang patawarin, "burahin" at kalimutan, at hindi pinatawad ni Jesus ang mga kasalanan maliban sa hindi pagkakapare-pareho.
Para sa kapakanan ng mga tao, responsibilidad nating patawarin ang mga imahe, dahil patatawarin muna tayo ng Panginoon at ipagkakait sa atin ang ating utos. At tayo mismo ay nangangailangan din ng kapatawaran.
Kami ay nagpapatawad - kami ay pinatawad; Nakalimutan namin, binubura namin ang imahe mula sa memorya - ang iba ay pareho. Upang gisingin ang mga imahe ay nangangahulugan ng pagtakas mula sa mga negatibong damdamin, na lituhin ang ating kaluluwa at hahantong sa masasamang bagay. Babaguhin nila ang imahe at hindi nila planong maghiganti sa mas malalakas na bata!

8. Mga paksa sa Wiklad. Biblikal na teksto - ang Ebanghelyo ayon sa Lucas 15:11-24 - ang talinghaga ng alibughang anak.
Ang maliwanag na puwit ay pinatawad. Plot story. Narito ang mga detalye. Sabihin at ipaliwanag ang talinghagang ito sa mga bata sa simple at madaling paraan.
Pinatawad ng ama ang kanyang anak, pagkatapos ay pumunta sa bahay ng kanyang ama at hiningi ito. Responsibilidad din nating humingi ng tawad sa Diyos at sa mga tao, at pagkatapos ay dapat tayong patawarin. Bukod dito, bukas-palad na bumangon ang Ama kasama ang kanyang anak, at ipinagkaloob ng Ama sa Langit ang langit sa lahat ng lumalapit sa Kanya sa panalangin ng pagsisisi.

9. Rozfarbovuvannya sanggol.

10. Ang Bible Verse (Ebanghelyo ayon kay Marcos 11:25) “ayon sa mga bakas.”
Maghanda ng 15 mga kopya ng papel para sa mga binti (kabilang ang 15 mga kopya para sa itaas) na may sukat na pang-adulto. Ilagay ang mga ito sa kama upang walang dumaan at bawian sila.
Ang mga bata, sunod-sunod na naglalakad, sa mga yapak ng Papel, sabay-sabay na umuulit pagkatapos ng mga matatanda.
Ang ganitong mga "outing" ay maaaring kontrolin ng dekilka.

11. Gra "Anong kulay ang pagpapatawad?"
Upang maisagawa ang larong ito kakailanganin mo: isang bote ng tubig, gouache sa asul at dilaw na kulay, penzlik.
Ang isang bote na may malinaw na mata na tubig ay sumisimbolo sa kadalisayan ng puso, hindi pa kontaminado ng isang imahe. Ngunit pagkatapos ay nagsimula ang pagtatakip - ang mga tao ay ipinakita. Nararamdaman mo ang penzlik malapit sa asul na lakaran at ibaba ito sa isang bote ng tubig - nagiging asul ito. Nanlamig ang puso ko noong taglamig na iyon.
Ano ito mahiyain? Nawala ang kalmado ni Lyudina. Paano malutas ang problemang ito? Paano itaboy ang taglamig?
Sa kabutihang palad, ang mga tao ay mag-iisip tungkol sa Diyos at sa Kanyang pag-ibig, tungkol sa mga nagpatawad sa lahat ng kanilang mga kasalanan at pinarusahan din sila ng kapatawaran. Ang isang bago, inaantok na pakiramdam ay tumagos sa kanyang puso, na nagdadala ng init (isawsaw ang isang baso ng dilaw na tubig sa asul na tubig) at ... muli ang lahat ay nabuhay, namumulaklak, naging berde, dahil ang tagsibol ay dumating - kapatawaran.
Kapag hinahalo ang asul na kulay sa init, ang mga gulay ay nilikha. Sundin ang proporsyon ng farb, ito ay magiging 1:1. Susubukan ko kaagad ang eksperimentong ito sa bahay upang hindi mabigo ang mga bata sa klase.

12. Pagsusuri ng robot.

13. Pagpapaliwanag ng pamamahala sa tahanan.

14. Panalangin.

15. Natulala.

"Mga kaibigan, tayo ay mamuhay nang magkasama"

Ngayon ay hindi na tayo magtatagal kung ano ito asignaturang aralin para sa Sunday school. Pinakamainam na makita ito nang direkta kasama ng mga halimbawa. Nakakita kami ng ilang nauugnay na object lesson na magagamit mo kaagad sa iyong mga klase.

Pagpapatawad

Ang object lesson na ito ay kinuha mula sa flamecreativekids website

Maaari kang makabuo ng iyong sariling paglalarawan ng kuwentong ito.

Dito maikling paglalarawan ideyang ito.

Ang isang transparent na basong walang laman ay ang ating puso.

Ang isang effervescent, natutunaw na tablet ay isang insulto.

Nagdaragdag kami ng isang tablet sa isang basong walang laman at pinag-uusapan ang katotohanan na kapag kami ay nasaktan, ang pagkakasala na ito ay mabigat sa aming mga puso (Sigurado ako na maaari mong ipakita ito nang makulay at malikhain kasama ang mga halimbawa mula sa iyong buhay, alamin kung nangyari ito sa mga bata)

At hindi natin maalis sa ating sarili ang bigat ng sama ng loob. Masanay na tayo, ngunit sa sandaling makita natin ang nagkasala, agad nating nararamdaman ang sama ng loob.

Kailangan natin ng tulong mula sa Diyos. (Maaari kang magbasa ng mga banal na kasulatan tungkol sa tulong ng Panginoon) Ibuhos ang tubig sa isang baso. Ang tablet ay nagsisimulang matunaw. Lumilitaw at pumutok ang mga bula. Sa sandaling ito ay pinag-uusapan natin ang katotohanan na kapag humihingi tayo ng tulong sa Diyos, tinutulungan Niya tayo, pinapagaling ang ating puso, nilulusaw ang sakit ng sama ng loob. Ang tablet ay hindi natutunaw kaagad, nangangailangan ito ng oras. Gayundin, ang gawain ng Diyos na may hinanakit sa ating mga puso ay hindi agad nawawala. Ito ay isang proseso ng pagpapagaling.

Ipakita ang iyong pagkamalikhain at imahinasyon sa kwentong ito.

Paglalahad ng Ebanghelyo sa mga daliri.

Thumb: mabuti (OK)

Kapag gusto naming sabihin sa isang tao na kami ay gumagawa ng mabuti, kami ay nagtataas hinlalaki pataas. Kasabay nito, kapag pinag-uusapan natin ang tungkol sa Diyos, inilalagay natin ang ating daliri sa parehong posisyon, na nagsasabi na ang ating Diyos ay mabuti. Ang Diyos ay perpekto, at dahil nilikha Niya tayo, nais Niya lamang na mabuti para sa atin. Itaas ang iyong daliri.

Pointer: Mali ang ginawa mo.

Ginagamit namin ang hintuturo para ituro ang isang tao na may nagawa siyang mali.

Ibaluktot ang lahat ng iba pang mga daliri at hintuturo ituro mo ang kausap mo.

Sa sandaling tayo ay nagkasala laban sa Diyos, itinuturo Niya ang Kanyang apat na daliri sa atin. Gusto nating pumunta sa sarili nating paraan, hindi sa Diyos. Ayaw nating gumawa ng anuman para sa Diyos, kahit na nilikha Niya tayo at nais niya ang pinakamabuti para sa atin.

Sa pangungusap na ito, maaari mo ring ituro ang iyong daliri sa iyong sarili.

Pinaka Namumukod-tanging Tao: Hesukristo.

Ang daliring ito ang pinakamataas (karaniwan)! Masasabi natin na si Hesukristo ay tunay na isang Dakilang Tao. Siya ay nakatayo sa itaas ng lahat. Walang makapagtuturo ng daliri sa Kanya dahil hindi Siya kailanman nagkasala. Kusa siyang namatay sa krus para sa ating kasalanan, upang tayo ay muling makatayo nang walang pagkukulang sa harap ng Diyos.

Ilabas ang lahat ng iyong mga daliri at ipakita iyon gitnang daliri may pinakamahaba.

Daliri na may singsing: singsing sa kasal- simbolo ng pagmamahalan at pagkakaisa.

Ito ang parehong daliri kung saan inilalagay ang singsing sa kasal. Ang singsing sa kasal ay simbolo ng pagmamahalan at pagkakaisa ng mag-asawang ikinasal nang magkasundo silang pumasok sa iisang relasyon hanggang kamatayan. Sa mismong sandaling ito, ang makasalanan ay makakahanap ng ganap na bagong relasyon sa Diyos kapag nais niyang ibigay ang kanyang buhay sa Kanya. Ang Diyos ay magiging kanyang Ama.

Ilagay ang singsing sa daliring ito. Kung ikaw ay may asawa, ito ay magiging isang mainam na halimbawa kung saan ginagamit mo ang iyong sariling singsing sa kasal. Kung hindi, pagkatapos ay hiramin ito sa isang tao. Ngunit huwag kalimutang ibalik ito.

Maliit na daliri: pinakamalayo sa hinlalaki.

Ang daliring ito ang pinakamalayo dito. Ikaw at ako ay tulad ng daliring iyon kapag wala tayong gustong gawin sa Diyos. Kapag gusto nating mamuhay sa paraang gusto natin. Sa paggawa nito, hindi natin kailanman maisara ang distansya sa pagitan natin at ng Diyos. At kapag matigas nating itinatanggi ang ginawa ni Kristo para sa atin, kung gayon ang distansyang ito sa pagitan natin at ng Diyos ay mananatili magpakailanman.

Maaari mong ibaluktot ang pangalawa hanggang ikaapat na daliri, na iiwan lamang ang hinlalaki at hinliliit na daliri upang tumuon sa distansya sa pagitan ng hinlalaki at maliit na daliri.

Aralin tungkol sa pangkat

Nasubukan mo na bang maglakad gamit ang hilaw na itlog? hindi rin ako. Ngunit dito http://www.housingaforest.com/walking-on-raw-eggs/ sinubukan nila ito. Magiging matagumpay ang eksperimento kung ang kalahok ay nakayapak. Upang maging ligtas, mag-ipon ng isang bagay))). Kung lalakad ka sa dose-dosenang mga itlog, hindi sila sasabog. Ang pinakamahirap na bagay ay ang makapasok sa nangungunang sampung. Hindi mabubuhay ang bata kung walang tulong. Hindi pumuputok ang mga itlog (tulad ng sinasabi ng may-akda). MAGKASAMA TAYO AY MALAKAS at walang problema o mahirap na pangyayari ang dudurog sa atin).

Aralin "Kahanga-hanga ang pagkakagawa mo" Origami box

Kahanga-hanga ang pagkakagawa mo

Craft:kahon

Banal na Kasulatan: “Pupurihin kita, sapagkat kamangha-mangha ang pagkagawa ko.” (Awit 139:14a)

Konsepto: Nilalang ng Diyos ang tao.

Item: isang kahon na may salamin sa loob.

Ngayon dinala ko ang kahon na ito. Naglalaman ito ng isang bagay na napakahalaga sa Diyos!! Ano sa tingin mo ang maaaring mangyari? (mga sagot ng mga bata). Pangalanan mo ang mga napakahalagang bagay, at maaaring nasa kahon na ito, ngunit may iba pa doon. Anyayahan ang iyong anak na buksan ang kahon at tingnan kung ano ang nasa loob. May salamin doon, pero ano ang nakikita mo sa salamin? - sarili ko!!! Kaya - kayo, bawat isa sa inyo) ang pinakadakilang kayamanan para sa Panginoon! Nang ang Diyos ay nasiyahan sa Kanyang nilikha at sinabi na ang lahat ng nilikha ay mabuti, nagpasya Siya na likhain ang tao, hindi bilang isang produkto, ngunit bilang tuktok ng Kanyang nilikha. Ang unang tao ay ganap na naiiba sa mga hayop dahil siya ay nilikha sa larawan ng Diyos Mismo. Hindi siya Diyos, ngunit ipinakita niya ang Diyos sa isang espesyal na paraan. Hindi tulad ng mga hayop, ang tao ay may kaluluwa, na hiningahan ng Panginoon sa kanya. Nangangahulugan ito na ang panloob na personalidad, na siyang tunay na sarili, ay walang kamatayan, at may kakayahang (sa orihinal na disenyo) na makipag-usap sa Diyos, mahalin ang Diyos at sumunod sa Kanya. Napakalaking pagkakaiba sa mga hayop! tignan mo! Tingnan natin ang ating sarili. (Tandaan: Mangyaring gawin din ang sinasabi mo sa iyong mga anak). Iunat ang iyong kamay at tingnan ang iyong palad. Ngayon, ikalat ang iyong mga daliri nang malayo hangga't maaari. Gumawa ng kamao gamit ang iyong mga daliri. Ngayon, ilipat ang iyong mga daliri nang napakabilis. Ibalik ang iyong kamay at tingnan itong muli. Tingnan ang mga kasukasuan kung saan nakayuko ang iyong mga daliri. Medyo kakaiba ang itsura nila, di ba? Ang lahat ng mga wrinkles sa balat sa mga lugar na ito ay umiiral para sa isang dahilan. Kung wala sila, hindi mo mabaluktot ang iyong mga daliri. Paano gumagana ang iyong mga joints? hindi ko masasabi yan. Ngunit sa tingin ko ang mga ito ay napakakumplikado dahil tinutulungan ka nilang magtrabaho gamit ang iyong mga daliri. Sino ang gumawa ng iyong mga daliri nang mahusay? (I-pause para sa mga sagot). Syempre ginawa ng Diyos. Salamat sa Diyos para sa iyong mga kasukasuan. Ngayon tingnan ang iyong mga palad. Pakiramdam ang mga pad ng iyong mga daliri. Pindutin ang pad ng iyong daliri. Pakiramdam mo ba ay may buto sa loob? Ngayon pindutin muli ang pad. Nararamdaman mo ba kung gaano ito kalambot? Ang mga pad na ito ay umiiral sa iyong mga daliri para sa isang dahilan. Kung may kukunin ka, hindi mo masasaktan ang iyong mga daliri. Ngayon, hawakan ang iyong palad. Medyo makapal ang balat dito. Kapag bumagsak ka, iniunat mo ang iyong mga braso pasulong upang maiwasang matamaan ang iyong sarili; Aling bahagi ng kamay ang unang dumampi sa lupa? (I-pause para sa mga sagot). Tama, mga palad. Iyon ang dahilan kung bakit ang katad dito ay sapat na makapal - upang maprotektahan ang iyong mga kamay. Sino ang gumawa nito upang mayroon kang malambot na pad sa iyong mga daliri at makapal na balat sa iyong mga palad? (I-pause para sa sagot). Tama, ginawa ito ng Diyos. Kaya mo bang gumawa ng ganoong malambot na mga daliri sa iyong sarili? Alam mo ba kung paano gumawa ng ganoong kakapal na balat? (Iling ang iyong ulo at maghintay ng mga sagot). Syempre hindi. Ang Diyos lang ang makakagawa nito. Ngayon umupo tayo nang tahimik. Ilagay ang iyong kamay sa iyong puso. (Tulungan ang mga maliliit na gawin ito). Nararamdaman mo ba itong tumatalo? Kaya mo bang talunin ang iyong sarili? (Iiling ang iyong ulo at huminto sa pagsagot.) Syempre hindi! Ang Diyos lang ang nakakaalam kung paano tibok ng puso natin. At ngayon mas tahimik. Subukan mong pigilan ang pagtibok ng iyong puso. Pag-isipan ito. Kaya mo bang pigilan ang puso? (I-pause para sa sagot). Hindi! Ginawa ng Diyos na kusang tumibok ang ating mga puso. Hindi na natin kailangang subukan ito. Sino ang gumawa nito para patuloy na tumibok ang puso? (I-pause para sa sagot). tiyak! Ginawa ito ng Diyos. Maaari mo bang igalaw ang iyong mga daliri sa iyong sapatos? Ngayon igalaw mo ang iyong mga paa. Ngayon yumuko ang iyong mga tuhod. Ngayon ay gawin natin itong tahimik muli. Sino ang naging posible para sa iyong mga daliri sa paa, paa at tuhod na gumalaw? (I-pause para sa sagot). Siyempre, ginawa rin ito ng Diyos. Ngayon lahat nakatingin sa akin. Lumiko tayo sa kanan. Kaliwa. Tumingin ka ulit sa akin. Tumingin sa kisame. Tumingin sa sahig. Ano ang tumutulong sa atin na igalaw ang ating mga ulo magkaibang panig? (I-pause para sa sagot). Siyempre, ito ang aming leeg. Sa loob ng leeg ay ang lalamunan. (Hipuin ang iyong lalamunan). Ang leeg ay parang maliit na matigas na tubo. Bilang karagdagan, may mga buto at nerbiyos sa loob ng leeg. (Hipuin ang likod ng iyong leeg). Gayunpaman, kapag ginalaw mo ang iyong leeg, ang lahat ng mga buto at nerbiyos ay hindi magkakahalo sa isa't isa. Maaari ka bang lumikha ng isang kumplikadong aparato bilang isang leeg sa iyong sarili? (Iiling ang iyong ulo at huminto sa pagsagot.) Syempre hindi. Sino ang nagbigay sa iyo nito magandang leeg? (I-pause para sa sagot). Diyos ang gumawa nito! Ang Diyos lamang ang makakalikha ng napakagandang leeg. Maaari nating ipagpatuloy ang pagtingin sa ating mga katawan, ngunit sa palagay ko ay naiintindihan mo na ang kahulugan ng aking mga tanong. Tinanong kita kung sino ang makakagawa ng lahat ng ito. At ang sagot ay palaging pareho - (pause para sa sagot) Diyos! Sino ang lumikha sa atin - lahat sa loob at labas? (I-pause para sa sagot). Diyos ang gumawa nito! Kaya, sino ang nagmamay-ari ng kung ano ang nasa loob at labas natin? (I-pause para sa sagot). Tama! Tayo ay pag-aari ng Diyos. Sinasabi ng Bibliya na ang Diyos ang lumikha sa atin, hindi ang iba. Madaling tandaan, tama? Sa tuwing igalaw mo ang iyong mga braso at binti, isipin ang Diyos. Sa tuwing iniisip mo ang iyong katawan, tandaan na nilikha ito ng Diyos. Mga katotohanan tungkol sa isang tao: Walang mga tao na may parehong fingerprint, retina, o parehong karakter - lahat ay napaka-indibidwal.

Hulihin mo ako kung kaya mo

LARAWAN NG DIYOS: Tiwala

ORAS: 15 minuto

Napakabilis na matututunan ng mga bata na maunawaan kung gaano kadali ang pagtitiwala ay nagiging pagdududa.

at gaano nila kailangan si Hesus para mapanatili ang kanilang pagtitiwala.

Ang pangunahing katotohanan: Si Jesus ay ang Anak ng Diyos, mapagkakatiwalaan ko Siya sa aking mga pagdududa.

Mga lapis na hindi pinatalim

Hello! Gamitin ang iyong utak. Ngayon ay mayroon akong tatlong bahaging tanong para sa iyo.

Narito ang unang bahagi.

Ilan sa inyo ang nag-iisip na makakahuli ka ng lapis gamit ang isang kamay?

itinapon mula sa kabilang dulo ng silid? Oo, at matatakpan ka.

I-pause at bigyan ng pagkakataon ang mga bata na tumugon.

Hindi ka masyadong confident sa sarili mo!

ayos lang. Ikalawang bahagi.

Kumbaga, pinapayagan kitang tanggalin ang piring. Ngayon ay maaari ka bang makahuli ng lapis? Oo. Lumalaki ang kumpiyansa!

Bigyan ng pagkakataon ang mga lalaki na sumagot.

Ngayon ang ikatlong bahagi. Ilan sa inyo ang mahuhuli ng lapis kung hahawakan ko ito nang direkta sa itaas ng inyong kamay?

(Oo, walang duda tungkol dito!)

Subukan natin ngayon.

Hayaang hatiin ang mga lalaki sa mga pares. Bigyan ang bawat pares ng mga bata ng lapis na hindi pa natatasa.

Humanap ng kapareha at ipakita ang sumusunod. Hawakan ng iyong kapareha ang kanyang kamay na parang may hawak na baso.

Hawakan ang lapis sa kamay ng iyong partner. Hayaan ang mga lalaki na ulitin ang iyong mga aksyon.

Sa bilang ng tatlo, ihulog ang iyong lapis.

(Scientific fact: Sa oras na makita ng mata na nahulog ang lapis at nagpapadala ng utos sa utak, mawawala ang oras.

Maririnig mo ang tunog ng mga lapis na nahuhulog sa buong silid).

Magpalit ng tungkulin. Ang ilang mga lalaki ay mahuhuli ng mga lapis sa lahat ng oras.

Hayaang paikliin muna ang mga taong ito at pagkatapos ay dagdagan ang distansya sa pagitan ng kanilang kamay at ng lapis.

Alam ni Hesus ang ating mga lakas at mga kahinaan. Alam din niya kung gaano kabilis nauwi sa pagdududa ang ating kumpiyansa. Ang Mabuting Balita ay tinutulungan tayo ni Hesus sa ating mga pagdududa.

* Ano nga ba ang sanhi ng pinakamalaking pagdududa? Ano ang nakakatulong sa iyo na magkaroon ng kumpiyansa? Sabihin sa amin kung paano mo maipapakita ang iyong pagtitiwala sa Diyos.

Palalakasin ni Jesus ang ating pananampalataya at bibigyan tayo ng tiwala na Siya ang Anak ng Diyos. Iwanan ang iyong mga pagdududa at ilagay sa Kanyang pagtitiwala!

Super science na mga katotohanan

Ang gravity ay ang puwersa ng atraksyon na umiiral sa uniberso sa pagitan ng lahat ng mga particle na may masa. Ito ay ang puwersa ng grabidad na umaakit ng mga bagay sa ibabaw ng planeta.

Collage na kwento

Nang magawa ito magandang kwento sa 3D gamit ang collage technique. Maaari mong iakma ang ideyang ito sa Mga kwento sa Bibliya(halimbawa, “Jonah”, “Pinakalma ni Jesus ang bagyo”, atbp.)

Araw ng Paglikha ng Aralin 3 (origami cherries)

Paksa: Paglikha, araw 3

Craft: Cherry

Gintong taludtod: “...Panginoon! Ginawa mo ang lahat nang matalino; ang lupa ay puno ng Iyong mga gawa." Awit 103:24

Layunin: Ipagpatuloy ang kwento tungkol sa paglikha ng Diyos.

Lesson Plan Day 3 - Lupa at Buhay.

Sa ikatlong araw, inihiwalay ng Diyos ang lupa sa dagat at nilikha ang tuyong lupa. Dinamitan niya ang lupa ng takip ng mga puno, damo at halaman. Salungguhitan ang sumusunod: (pagpapakita ng mga larawan mula sa hindi pangkaraniwang mga puno at pagsasabi ng mga katotohanan tungkol sa kanila) Kagandahan at pagkakaiba-iba sa kalikasan. Nasa harap natin ang kamangha-manghang kalikasan ng takip ng lupa na may libu-libong puno, bulaklak at iba pang mga halaman, na bawat isa ay may sariling perpektong anyo ng balangkas; Ihambing natin, halimbawa, ang makapangyarihang lakas ng sedro at ang maingat na pinag-isipang mga detalye ng pinakamaliit na nabubuhay na halaman. Ang lupa ay nagtataglay ng mga bakas ng dakilang Artista at Arkitekto. Ang mundo ay nagpapakita hindi lamang isang makinang na disenyo, kundi pati na rin ang kagandahan at pagiging perpekto. Ang mga artista at photographer ay masaya na gumawa ng mga kopya ng mga magagandang larawan ng kalikasan, pinag-aaralan at natuklasan ng mga siyentipiko ang mga natural na batas na namamahala sa ating mundo, ngunit ang Diyos ang nag-imbento at lumikha ng lahat ng ito. At kapag mas iniisip natin, mas nagiging walang katotohanan ang ideya na ang mga maringal na tanawin na ito kasama ang kanilang mga kumplikadong proseso sa loob ay lumitaw nang ganoon, nang hindi nagkataon. Ilang halimbawa mula sa buhay ng halaman Average na tagal Ang haba ng buhay ng mga puno sa loob ng lungsod ay 8 taon lamang. Para sa paghahambing, ang maximum na habang-buhay ng mga puno sa ligaw: puno ng mansanas hanggang 200 taon, peras hanggang 300, European pine - 500, oak - 1000 taon, juniper - maximum na 1500 taon. Ang 170 libong lapis ay maaaring makuha mula sa isang medium-sized na puno ng kahoy. Ang mga African baobab ay nabubuhay hanggang limang libong taon. Ito ay isa sa mga pinakaginagalang na puno sa Africa. Ang mga dahon, bulaklak, prutas, at balat nito ay ginagamit ng mga katutubo sa kanilang pagsasaka. Ang mga naninirahan sa savannas ay may kaugalian ayon sa kung saan ang bawat isa ay dapat magtanim ng mga buto ng baobab malapit sa kanilang kubo. Mga lokal natagpuang gamit para sa halos anumang bahagi ng baobab. Ang balat nito ay ginagamit upang makagawa ng magaspang at matibay na hibla na ginagamit sa paggawa ng mga lambat, lubid, banig at tela. Ang mga medyo epektibong gamot ay nakukuha mula sa abo ng baobab bark. mga gamot laban sa sipon, lagnat, disentri, mga sakit sa cardiovascular, hika, sakit ng ngipin, kagat ng insekto. Ang mga batang dahon ay idinagdag sa mga salad, ang mga tuyong dahon ay ginagamit bilang pampalasa; sa Nigeria sila ay ginagamit upang gumawa ng sopas. Ang mga batang shoots ay pinakuluang tulad ng asparagus. Ang alikabok ng bulaklak ay ginagamit upang gumawa ng pandikit. Ang sariwang pulp ay lasa tulad ng luya at mayaman sa bitamina C at B, at ang nutritional value nito ay katumbas ng veal. Mabilis itong hinihigop ng katawan at pinapawi ang pagod. Ang sapal ng prutas ay pinatuyo din at giniling sa pulbos; diluted sa tubig, nagbibigay ito ng malambot na inumin, bahagyang katulad ng "lemonade", kaya isa pang pangalan para sa baobab - puno ng limonada. Ang buto ng prutas ay nakakain na hilaw, at ang kapalit ng kape ay ginawa mula sa inihaw at dinurog na mga buto. Ang pinatuyong matigas na shell ng prutas ay ginagamit sa halip na isang baso. Ang sabon ay ginawa mula sa abo ng sinunog na prutas. Alam mo ba na ang puno ng breadfruit, o bolomi, ay tumutubo sa Hainan (China). Ang lasa nito ay parang melon at pinya. Malaki ang kanilang sukat, tumitimbang ng mga 35 kilo. Ang Breadfruit ay masustansya, ngunit matamis na masakit. Ang mga buto ng prutas ay maaaring iprito. Sa form na ito sila ay kahawig inihaw na kastanyas. Ang breadfruit ay may karapatang taglay ang pamagat ng "hari ng mga prutas" sa Oceania, kasama ng puno ng niyog nagbibigay ng gatas at mantikilya, tumutubo ang breadfruit. Ang lahat ng mga species ng mga puno ng genus Artocarpus ng pamilya ng mulberry ay tinatawag na mga puno ng cereal. Namumunga sila sa "mga tinapay" na tumitimbang ng hanggang 12 kg! Naiipon ang almirol sa pulp ng mga hugis-itlog na prutas, na nagiging... kuwarta habang ito ay hinog. “Kung ang isang tao ay nagtatanim ng isang puno ng breadfruit, higit pa ang gagawin niya sa pagpapakain sa kanyang mga inapo kaysa sa isang nagtatanim ng butil. buong buhay niya, sa pamamagitan ng pawis ng kanyang noo, nililinang ang kanyang bukid...” isinulat ni James Cook. Karaniwang namumunga ang mga puno ng breadfruit sa loob ng 70-75 taon. Sa isang puno, 700-800 "tinapay" ang hinog taun-taon. Ang mga prutas ay puno ng matamis na sapal. Ang mga inumin ay ginawa mula sa mga hindi hinog na prutas, at isang bagay na katulad ng tinapay ay inihurnong mula sa mga hinog. Ang mga bunga ng Indian breadfruit tree ay kahanga-hanga - hanggang sa isang metro ang lapad! Ang mga sanga ay hindi makatiis ng gayong pagkarga, kaya ang "mga tinapay" ay direktang lumalaki sa puno ng kahoy. Ang African breadfruit tree na Traculia ay may mas maliliit na prutas - hanggang kalahating metro ang lapad at tumitimbang ng hanggang 14 kg. Sa Madagascar, ang patriarch ng mga puno ng breadfruit ay napanatili - 20 m ang taas, na may trunk girth na 50 m (!). Karaniwang pinaniniwalaan na ang pinakamataas na damo ay tumutubo sa mga savanna at gubat. Gayunpaman, may mga halaman na may kaugnayan sa mga halamang gamot na limang beses na mas mataas kaysa sa mga tropikal na damo. Kaya, ang iba't ibang uri ng dawa na lumalaki sa Vietnam ay umaabot sa 15 metro, ngunit ang "damo" na ito ay hindi ang pinakamalaki, mas mataas kaysa sa higanteng kawayan, na umaabot sa 30 metro. Ang kawayan ay karaniwang tinatawag na tambo, ngunit ito ay mali, ang kawayan ay isang damo. Maaari kang magbigay ng iba pang mga halimbawa, halimbawa, ang pinakamabagal na lumalagong puno - puting cedar - ay lumago ng 10 cm sa loob ng 155 taon.

Panalangin na may asin at tubig

Lagi bang nandiyan ang Diyos?

Pangunahing Katotohanan: Nararamdaman namin ang pangangailangang manalangin at maglingkod sa Diyos.

formula para sa tagumpay:

Ice cubes

Thread salt shaker

Maliit na baso ng tubig

Oilcloth na tablecloth

Bago magsimula ang aralin, maglatag ng mantel sa mesa, gupitin ang mga sinulid at ikalat ang mga ice cube.

Naririnig ng Diyos ang ating mga panalangin at sinasagot ang mga ito. Hindi dahil naalala nating magdasal ngayong umaga o dahil palagi tayong nagsisimba, kundi dahil mahal Niya tayo. Siya ang laging kasama natin!

Basain ang mga thread ng tubig. Ngayon ilagay ang string sa isang ice cube. Balutin ito ng sinulid at subukang itaas ito. (Siyempre, hindi ito gagana.) Hayaang ipaalala nito sa atin na kung wala ang tulong ng panalangin ay hindi natin malalampasan ang mga paghihirap ng buhay.

Muli, hilingin sa mga bata na balutin ang basang dulo ng sinulid sa ice cube. Budburan ito ng asin at hintaying matunaw ang asin. Ngayon subukang muli at sa pagkakataong ito ay bubuhatin mo ang kubo. Sinasagot ng Diyos ang mga panalangin. Manalangin, manalangin, manalangin!

Mga resulta ng eksperimento sa laboratoryo:

Alalahanin ang isang panahon kung kailan nakatulong ang panalangin sa iyo na malampasan ang isang mahirap na sitwasyon.

Pagguhit ng kwentong "5 love languages"

Ebanghelisasyon sa mga guhit na "Ang Kwento ng Pinagmulan ng Mundo"

Ang kwento ng pinagmulan ng mundo

Sasabihin ko sa iyo kung paano nabuo ang mundo.

Sa simula ay mayroong Diyos

Nilikha niya ang lahat ng mga anghel. Sila ay nilikha upang luwalhatiin ang Diyos at dakilain Siya. Ang isa sa mga anghel, na pinangalanang Lucifer, ay nilikha na pinakamaganda at nakahihigit sa iba. Ngunit isang araw ay naging mapagmataas si Lucifer at ninais na maging kapantay ng Diyos. Gayunpaman, walang sinuman ang maihahambing sa Diyos. Samakatuwid, isang espesyal na lugar ang inihanda para kay Lucifer at sa kanyang mga demonyo - impiyerno. Nilikha ng Diyos ang buong mundo sa loob ng pitong araw: ang lupa, mga bituin, araw, buwan, mga hayop, mga ibon, isda at dalawang tao - sina Adan at Eba. Nabuhay sila sa lupa at nasiyahan sa bawat sandali. Pero isang araw.....

Ebanghelisasyon sa mga guhit na “Diyos! Iligtas mo ako!

Ngayon ay maririnig natin ang isang kuwento na direktang may kinalaman sa bawat isa sa atin. Ito ay isang kwento tungkol sa ating buhay at ito ay tinatawag na “Diyos! Iligtas mo ako! (Maaari ding tawaging “Save and Preserve” ang kuwento). (Isulat ang pamagat ng kuwento.)

Gusto kong magtanong sa iyo: "Ilang beses mo nang sinabi ang pananalitang ito sa iyong buhay, "Panginoon, iligtas at ingatan mo"? Madalas akong mag-isip. Lalo na sa sobrang sukdulan na mga sitwasyon, noong nasa panganib ang ating buhay. Marami sa atin ang nagsusuot ng krus sa ating leeg, kung saan nakasulat din ang mga salitang ito na "iligtas at ingatan". Nais nating lahat na iligtas at panatilihin tayo ng Diyos sa iba't ibang sitwasyon ng ating buhay. Isang araw.....

MGA ARAL SA PAKSANG-ARALIN NG HINDI UMALIS SA IYONG BAHAY O HALAMAN

Evangelism sa mga guhit.

Maraming taon na ang nakalipas barko ng karagatan mula sa seryeng "White Star" na naglayag sa Karagatang Atlantiko mula England hanggang New York. Ang barko ay tinawag na TITANIC, at ito ang unang paglalakbay nito. Ipinagmamalaki ng taga-disenyo ng barko na kahit ang Diyos ay hindi ito malulubog. Ang pagkakaroon ng labing-anim na partisyon na hindi tinatagusan ng tubig, apat sa mga ito, kahit na puno ng tubig, ay hindi hahantong sa pagbaha ng barko. Ang Titanic ay tinawag na unsinkable. Lahat ng 2,224 na pasahero ay madaling naniwala sa mga pagtitiyak ng taga-disenyo ng barko. Iilan lamang sa kanila ang nag-isip tungkol sa kawalang-hanggan, naglalayag sa tubig ng Atlantiko, kung saan ang lalim ay higit sa 3 kilometro. Maraming libangan ang nakasakay at ang kanyang pagiging maaasahan ay nagtanim ng pakiramdam ng seguridad habang ang barko ay nag-cruise sa 22 knots. Mukhang magtatala ang barko, ngunit hindi ang inaasahan ng mga pasahero. Ang Titanic ay nakatanggap ng mga babala tungkol sa isang posibleng banggaan sa mga iceberg, ngunit hindi ito isinasaalang-alang. Kung tutuusin, marami ang nag-isip tungkol sa BUHAY, tungkol sa bagong buhay na naghihintay sa kanila sa libreng America. Mga bagong prospect, trabaho, masayang buhay- Ipinangako ng Amerika ang lahat ng ito. Wala man lang nag-isip ng masama....(tinuloy ang pag-download ng text.)

Aralin ika-5 araw ng paglikha (Origami Swan)

Ika-5 araw ng paglikha Craft: swan Golden verse: "Ang lupa ay sa Panginoon, at ang mga bagay na napuno nito, ang mundo at lahat ng nabubuhay dito," Awit 23:1.

Paksa: mga larawang naglalarawan ng iba't ibang ibon, isda, hayop.

Araw 5 - Fauna. Sinasabing sa ikalimang araw ay nagsimulang lumikha ang Diyos palahayupan. Una, nilikha Niya ang mga naninirahan sa mga dagat at ilog, mula sa maliliit na isda hanggang sa malalaking balyena, gayundin sa mundo ng mga ibon. Bakit marami sa kanila ang may katulad na katangian? Gaya ng dapat nating inaasahan, Isang dakilang Disenyo ang pinagkalooban ng gayon din mga katangiang katangian maraming hayop, ibon at isda. Ebolusyon o paglikha? Ang katotohanan na ang isang isda ay kahawig ng isa pa sa ilang paraan ay nagpapahiwatig na sila ay nilikha ng parehong Maylalang. Ngunit ang sinumang nagsasabing ang pagkakatulad na ito ay nagpapatunay ng pinagmulan ng mga karaniwang ninuno ay dapat lutasin ang isang imposibleng problema. Paano, kung gayon, maipapaliwanag na, halimbawa, ang dalawang uri ng isda ay maaaring magkaroon ng eksaktong magkaparehong mga mata, ngunit ang iba pang bahagi ng mga organo ay magkaiba? Sinusubukan ng mga tagapagtaguyod ng ebolusyon ang kanilang makakaya upang mailarawan ang proseso ng ebolusyon ayon sa kanilang iniisip mula sa simula hanggang sa kasalukuyan, ngunit hindi nila ito magagawa ayon sa kinakailangan. Ang isang walang katapusang bilang ng mga bahagi ay hindi nagtatagpo sa isa't isa sa kanilang diagram.

Araw 6 - Mga hayop at tao. Sa ikaanim na araw, nilikha ng Diyos ang lahat ng mga hayop sa lupa, mga hayop, mga reptilya at mababangis na hayop. Ang mga residente ng lungsod ay bihirang magkaroon ng pagkakataon na makita ang mga nilalang na ito sa kalikasan, sa lahat ng pagkakaiba-iba ng kanilang mga species at pattern ng pag-uugali. Kahit panoorin sila sa screen o sa zoo, hindi natin lubos na maa-appreciate ang mga merito at kakaibang katangian ng iba't ibang hayop, insekto at iba pang nabubuhay na nilalang. Ngunit ang isang walang kinikilingan na pagsusuri ay magdadala sa atin sa konklusyon na sila ay nilikha ng Banal na kamay. Kahit na ang mga hindi mananampalataya ay napipilitang gumamit ng mga pananalitang gaya ng "Ibinigay ng kalikasan ang mga katangiang ito sa mga hayop" upang ilarawan ang mga kamangha-manghang mundo ng hayop. Ang kalikasan, ayon sa kanila, ay naging halos isang buhay na lumikha! May nakapansin ba kung paano sinubukan ng mga may-akda ng mga aklat-aralin sa natural na kasaysayan na ipatungkol sa mga hayop ang kakayahang magbago alinsunod sa kapaligiran? Gayunpaman, sinabi ni Jesus na kahit na ang isang tao ay hindi maaaring magdagdag ng isang siko sa kanyang taas (Mateo 6:27), gaano man siya magsikap. Ang ilang mga biologist ay tinatanggihan ang ideya ng Diyos, ngunit iniuugnay ang tulad-diyos na mga kakayahan sa pinakasimpleng nilalang! Bottom line: Ang kuwento sa Bibliya ay nagsasabi sa atin tungkol sa Diyos, na nag-imbento at lumikha ng buong mundo at ikaw at ako. Pinagkalooban Niya tayo, ang Kanyang pinakamataas na nilikha, ng natatanging kakayahang makilala, mahalin at sundin Siya. Iginagalang at minamahal ba natin ang ating Maylalang? Napagtanto ba natin na utang natin ang ating pag-iral sa Panginoong Diyos? Natutuwa ba ang Diyos sa pakikipag-usap sa atin, o tinatrato ba natin Siya na parang mga estranghero? Hindi kaya ginagamit at tinatamasa natin ang Kanyang mga pagpapala nang hindi iniisip ang Isa na nagbibigay nito sa atin? Tinatanggap ba natin ang lahat ng mabuti gaya ng inaasahan at sinisisi natin ang Diyos sa lahat ng masama? Binabalaan tayo ng Bibliya; Alalahanin ang iyong Maylalang sa mga araw ng iyong kabataan (Eclesiastes 12:1).

I-download ang buong aralin: