Hogyan hagyjuk abba az óra kihagyását és kezdjünk el tanulni. Miért nem járnak órákra a diákok? Mit tegyen egy tanár?

Iskolában tanulok erős problémák Soha nem voltak problémáim a tanulmányi teljesítményemmel, szinte gond nélkül kelek fel ébresztőórával. De ezek után kezdem halogatni a készülődést, rászánom az időt, elvonom a figyelmemet bármitől, és
ha eljön az ideje, és tudom, hogy ha rászánom magam, sikerülni fog, de nincs erőm erőltetni magam. És így ki tudok hagyni 2-3 leckét. Tudom, hogy ez rossz nekem, szégyellem, de nem tudom magam összeszedni. A családban nincs probléma, és eddig semmit sem titkoltam a szüleim elől a hiányzásokkal kapcsolatban. Nem szeretek tanulni, de nem is utálok. Vannak barátaim az iskolában. Valójában rá kell vennem magam, hogy iskolába járjak. Furcsa, de miután felkészültem, könnyebben megyek órára. Korábban azt hittem, hogy ez a telefonos zavarok miatt van, korlátoztam a hozzáférésemet, de mégis sikerült találnom valamit, amivel elterelhetem a figyelmemet, és elhalasztottam a készülődést a határidőre, aztán megint nem tudtam összeszedni magam. öltözz fel...

Hogyan lehet megállítani az iskolakerülést?

Szia Anna! Vannak, akiknek nehéz bármit is elkezdeni, megtenni az első lépést, ezért meg kell tenniük ezt a lépést gyorsan könnyűés észrevehetetlen. Ehhez át kell utalnia a főiskolai díjat este és reggelállítsa be az ébresztőt, hogy csak felöltözni és kimenni legyen ideje (reggeli az iskolában). Este készül a ruha és az aktatáska. Nagyon hasznos minden reggel megbeszélni egy találkozót a barátokkal, és akkor nem az iskolába készülsz, hanem a barátokkal, mert várnak majd valahol az út mentén, és együtt jössz az iskolába. Az eredmények körülbelül egy hónapon belül folyamatosan megjelennek. Ha ez nem működik, akkor a probléma mélyebb, és hasznos lesz, ha pszichológusként dolgozhat azon, hogyan valósítja meg magát általában az életben. Üdvözlettel: Valeeva Galina

Üdv olvasó! Úgy döntöttem, hogy a következő cikkemet kifejezetten tanároknak írom, hogy megértsék, miért nem járnak a diákok az órákra? Valójában a szerződéses munkavállalók és az állami alkalmazottak körében is fennáll egy ilyen probléma, és néhány előadóterem teljesen üres.

Próbáljuk meg közösen kitalálni, hogy mi okozza az ilyen mulasztásokat, és hogyan reagál rájuk a tanár. A legfontosabb, amit meg kell érteni, az a tanuló motivációja, különben aligha lehet szorgalmat, pontosságot és felelősségérzetet kelteni benne. Tehát okoskodjunk együtt.

A tanulói hiányzások okai

Sok tanár nem akarja tudni, hogy egy diák miért hiányzik egy óráról, és ha nem jelenik meg, nemcsak hangosan felháborodni kezd az egész csoport vagy osztály jelenlétében, hanem fenyegetőzni is. Általában ezek fenyegető ígéretek, hogy nem sikerül átmenni a közelgő ülésen, így ilyen pillanatokban semmi eredetit nem fog hallani.

Ez azonban a probléma helytelen és nem pedagógiai megközelítése, mivel a kapcsolatok tisztázását pusztán egyéni alapon kell elvégezni, és mielőtt kiabálna, meg kell értenie az okokat, amelyek egyébként lehetnek érvényesek vagy tiszteletlenek.

1. Családi körülmények. Néha olyan dolgok merülnek fel a diák életében, amelyeket csak közben lehet megoldani oktatási folyamat. Az ilyen „váratlan körülmények” az élet minden területére hatással lehetnek, és azonnali reagálást igényelnek.

Persze ilyen patthelyzetben a legjobb, ha keresünk egy tanárt, és szabadságot kérünk, de sokszor megesik, hogy minden perc számít.

2. Problémák személyes fronton. Néha a diákok kihagyják az órákat lelki trauma miatt, például egy szeretővel való szakítás után. Ilyenkor nem csak tanulni akarsz, sem enni, sem lélegezni.

Még a legszorgalmasabb és legfelelősségteljesebb hallgató is szándékosan elhanyagolhatja tanulmányait, és értelmetlen napokat tölthet lelki gyötrelemben. Itt kevés múlik a tanáron, de a barátok, diáktársak segítsége biztosan hasznos és szükséges.

3. Részmunkaidős állás. Néhány felső tagozatos diáknak sikerül extra pénzt keresnie tanulmányai során. Az ösztöndíj ilyen emelése természetesen nem árt, de jelentősen elronthatja a kapcsolatokat az elvi tanárokkal, akik nem értenek egyet a hallgatók szisztematikus hiányával az órákról, különösen az előadásokról.

Itt a legjobb kompromisszumot kötni, különben lehet, hogy a következő félévben nem lesz ösztöndíj.

4. Személyes felelőtlenség. Ebben az esetben arról beszélünk a hallgatói lazaságról és a rendszeres, alapos ok nélküli hiányzásról. A tanárok nem szeretik a rosszindulatú rendbontókat az óráikon, így ebben az esetben az egyetemre járás nélkül nemcsak ösztöndíjjal lehet „repülni”, hanem könnyen az egyetemről való kizárás küszöbén is találhatja magát.

Tehát itt nem minden a tanárról szól, hanem a hallgatóról, akinek meg kell értenie, miért lépett be az egyetemre – tanulni vagy lógni. Az utolsó motiváció a kudarc.

5. Antipátia a tanárral szemben. Vannak olyan tanulók is, akik valamilyen okból kifolyólag nem veszik észre a tanárt, és a válaszok az órán civakodásba, konfliktusba csapnak át.

Ez a helyzet nem kellemetlen sem a diáknak, sem a tanárnak, ezért az előbbi inkább figyelmen kívül hagyja a párokat. Ezt megteheti rosszindulatú indíttatásból, hogy bajt okozzon a tanszéki tanárnak, de az ilyen esetek be pedagógiai gyakorlat, inkább elszigetelt.

Talán ezek a leggyakoribb okok, amelyek megzavarják a normál tanulmányokat és a rendszeres egyetemi látogatást. Célszerű kiküszöbölni őket, különben a hallgató teljesítménye észrevehetően csökken, és az ígéretes és fényes élettervek távoliak lesznek.

Mit tegyen egy diák?

Ha egy diák kihagyja az órákat, akkor először meg kell értenie, hogy a tanulmányokhoz való ilyen hozzáállás nem végződik semmi jóval. A következő elv szerint kell igazodnia, és fel kell ismernie nem szeretett tanárát: "Minden elmúlik, ez is elmúlik"!

Csak türelmesnek kell lenned, meg kell próbálnod megérteni a tárgy lényegét, és ha lehet, kedveskedj nem szeretett tanárodnak. És hogyan fogja ezt megtenni, az intuíció megmondja. Felesleges tanácsot adni ebben a kérdésben, mivel minden tanár más és más megközelítést igényel.

Azokban az esetekben, amikor a munka akadályozza a normál tanulást, a legjobb, ha a tanárral beszélünk az ingyenes részvételről. Nehéz lesz meggyőzni, de elvileg lehetséges (saját tapasztalatból tudom); és ami a legfontosabb, akkor tudásával, osztályzataival és általános teljesítményével egyértelművé tegye, hogy a munka semmilyen módon nem befolyásolta a tanulás és egy adott tárgy iránti érdeklődését.

Itt elmesélem a példámat: az 5. évfolyamon való ingyenes részvétel érdekében szinte minden héten könyörögtem egyéni tanárokhoz. Hitetlenkedve engedményeket tettek nekem, de megkövetelték egy teljes feljegyzés jelenlétét.

Nehéz időszak volt, és a „diáktársak firkáinak” átírása csak álmatlan éjszakákat eredményezett. De soha nem volt panasz, a tanulmányi teljesítményem és az ösztöndíjam sem csorbult.

Azokban az esetekben, amikor a hiányzást egy szerelmi dráma okozza, nagyon nehéz összeszedni magát és felkészülni a tanulásra. Igen, és a depresszióból és a fájdalmas emlékekből egyedül kitörni nem lesz könnyű.

A barátoknak és a sportolóknak azonban itt segítségükre kell lenniük, segítve a gondolatok váltását, és a szenvedőt további tanulásra késztetni. A magam nevében hozzátehetem: egyetlen kapcsolat sem ér felsőoktatás, ezért ne adj fel egy ígéretes jövőt egy tökéletlen és kudarcra ítélt kapcsolatért.

Ha családi körülmények merülnek fel, értesítenie kell a tanárt a távolmaradásáról, hogy ő tudjon fontos információkat Harmadik féltől nem tudtam meg. Egy személyes beszélgetés során mindent elmagyarázhat, és mintegy szabadságot kérhet, és nem szembesíti a tanárt azzal, hogy hiányzik a tárgyából. A betegségekre is tanácsos emlékeztetni, különben tévesen egy laza, tudást figyelmen kívül hagyó iskolakerülő benyomását keltheti.

Mit tegyen egy tanár?

Mivel ezt a cikket inkább a tanároknak szentelem, éppen az ő viselkedésükről szeretnék részletesebben beszélni. A diákok különbözőek, de a tanár nem csak tanár és mentor, hanem mindenekelőtt finom pszichológus.

Éppen ezért a hiányzások kérdését különös óvatossággal kell kezelni, hogy később ne kerüljön rossz hírnévre vagy valamilyen rosszindulatú becenévre a hallgatók körében.

Tehát a diákja nem jelenik meg az órán? Először is fel kell írnia a vezetéknevét, és el kell mennie a dékáni hivatalba, hogy megtudja, beteg-e, vagy vannak-e enyhítő családi körülményei.

Ha az órákról való távolmaradás okai valóban kényszerítőek, akkor a legjobb egy komoly beszélgetést átmenetileg elhalasztani. De ha a tanárok arról számolnak be, hogy az iskolakerülő más előadásokon vesz részt, ideje elgondolkodni ezen.

Természetesen nem szabad az ő helyzetébe helyeznie magát, hiszen minden hallgató tudja, miért döntött úgy, hogy az egyetemen tanul. De ismét mások a körülmények, de először ajánlatos az igazgatón keresztül „buzgó üdvözletet” adni neki. Ezt követően várhat egy ideig - 2-3 párat, és ha a helyzet nem változik, radikálisabb lépéseket kell tennie.

Szünetben lehet vele találkozni és megállítani, de ajánlatos felkeresni azt a házaspárt is, ahol egyértelműen jelen van. Ebben az esetben nem nélkülözheti egy komoly beszélgetést és figyelmeztetést, de próbálja megérteni az érveket. Ha az okok nem érvényesek, és Ön előtt áll a leghétköznapibb naplopó, akkor az ülés során felmerülő problémák nem ártanak.

Amikor az ilyen hiedelmek ismét haszontalanok maradnak, tegyen egy utolsó kísérletet, ami elgondolkodtathatja. Ha nem, akkor már nem kell aggódnia a sorsa miatt, hanem a vizsga során kérdezze meg a legteljesebb mértékben.

Nem, természetesen nem taníthatok és nem adhatok ajánlásokat elismert és képzett szakembereknek, de egyszerűen biztos vagyok benne, hogy a kiabálás és a megfélemlítés módszere nem működik a kezdetektől fogva. Mindegy, a diákok is emberek, megvannak a maguk okai és körülményei, amit néha egy felnőtt, akár egy tanár is megérthet.

Másrészt a tanár ne szaladgáljon a tanulók után, és vegye rá őket az órákra, de pusztán emberi szempontból nem lenne felesleges érdeklődni az előmenetelükről.

Hogyan lehet hivatalosan kihagyni a párokat?

Annak érdekében, hogy elkerülje a későbbi problémákat a tanárokkal az óráikon való szisztematikus hiányzás miatt, hivatalosan regisztrálhat ingyenes részvételre vagy levelező tanfolyamra.

Az első lehetőség ideális, mivel a hallgató nem veszíti el az ösztöndíjat, fenntartja tanulmányai időtartamát, és ügyesen kombinál két hasznos dolgot egyszerre. A második lehetőség radikálisabb, mert távoktatás egy évvel tovább tart (5,5 vagy 6 év), kizárólag szerződéses alapon hajtják végre, és számos saját árnyalata van. Ezért a legjobb az első opciót használni.

Ha a hiányzás igazolt, meghatározott időtartamú, és nem igényel rendszerességet, akkor a dékáni hivatalban írhat hivatalos dokumentumot, és azt aláírathatja a dékánnal. De ebben az esetben feltétlenül ígérje meg, hogy az összes „farkat” időben felhúzza, és nem merül fel probléma a munkamenet során.

Következtetés: Ezentúl sem a diákoknak, sem a tanáraiknak nem lehetnek kérdéseik azzal kapcsolatban, hogy a diákok miért nem járnak órára.

Bízom benne, hogy az oldalon található tippek mindegyike tanulságos és hasznos lesz, és megváltozik a tanulmányaihoz lomhább hallgató hozzáállása, valamint a tanárok hozzáállása néhány hanyag tanítványához.

Most már tudod miért nem járnak a diákok az órákra?.

Üdvözlettel, az oldal csapata weboldal

P.S. Vagy lehet, hogy a diákok helyesen járnak el, ha nem járnak el egyes órákra? Nézz meg egy videót egy amerikai diák egyik tipikus napjáról:).

Kérdés pszichológushoz:

Helló! A nevem Anastasia, 18 éves vagyok. Ebben az évben a városomból Szentpétervárra költöztem, hogy bekerüljek az egyetemre. Műszaki egyetemre léptem a hidrológiai fakultáson. Az első hetekben minden jól ment, órákra jártam, tanultam, volt időm sétálni a városban. Fokozatosan elkezdtem hiányozni az órákról. Először egy lecke, majd kettő, aztán egy nap. Novemberben csak néhányszor jöttem el az intézetbe. Ebben a hónapban azért jöttem, hogy megtudjam, mik az angol adósságaim. Annyi a kihagyás, hogy már nem tudom megszámolni. On jövő héten Vizsgák kellenek, de üres a fejem, csak töredékek az első órákról. Félek bemenni a tanárokhoz az adósságok miatt, szerintem meg fognak szidni (bár megérdemlem). Kollégiumban lakom, a szomszédaim elsőévesek ugyanott az egyetemen, és minden rendben van velük. Több lehetőséget is fontolgatok, hogy ne menjek el órára. Talán ennek az az oka, hogy csalódott voltam az egyetemválasztás miatt. Hogy őszinte legyek, azt sem tudom, kinek kellene a jövőben dolgoznom. Legyen ismereted angol nyelv, talán valami biológiából. Tudom, hogy nem csak én követtem el ekkora hibát, hogy sokan átesnek ezen, de ez nem ad választ. Szóltam erről anyámnak, aki azt javasolta, hogy vegye át a téli foglalkozást, és menjen át egy másik osztályra. Anyukámnak nem szólok a hiányzásokról, mert félek a reakciójától, vagy csak nem akarom felzaklatni. Anya egy másik városban él, és csak tőlem tanul a tanulmányairól. A második ok a pihenés hiánya. Nyáron nem volt időnk igazán pihenni, dokumentumokat kitölteni és különböző egyetemekre küldeni. De ezt a pontot nem venném figyelembe. Következő ok- Én "jólány lázadásnak" hívom. Amikor egymás után 11 évet tanulsz anélkül, hogy alapos ok nélkül kihagysz egy leckét, félsz attól, hogy C-t kapsz, és ha C-t kapsz, akkor magad szerzed meg - mindez hagy valamiféle nyomot. Talán távol az otthonomtól szabadnak érzem magam a kötelezettségek alól, mert itt van, a cél a cselekvés, ez sikerült, és szabad levegőt kell vennem, és lemondanom a tiltásokról, amit teszek. Vagy csak olyan lusta vagyok, hogy csak nyomás alatt tudok tanulni? Mi van, ha nincs meg a veleszületett tehetségem a tanuláshoz, de ez nem adatott meg? Kicsit irigylem azokat az embereket, akik szívesen járnak egyetemre, nem félnek a nehézségektől. Nagyon megköszönném, ha valaki válaszolna a kérdésemre.

Mainali Larisa Valerievna pszichológus válaszol a kérdésre.

Szia Anastasia. Jól elemezted a helyzetedet és lehetséges okok ami miatt hiányzott az órákról. Igen, sajnos, ha nincs érdeklődés és érzelmi érintettség, akkor az nem okoz elégedettséget.

Érdeklődnék, hogy mit csinálsz és mit csinálsz, amikor nem jársz órákra? Melyik igény érvényesül? Mit érzel, amikor úgy döntesz, hogy sétálsz vagy előadásokra megy?

Az, hogy megszöktél a szülői felügyelet és ellenőrzés elől, beleértve az iskolában kapott osztályzatokat is, természetesen az is okozhat hiányzást, mint sokan mások. De határozottan megvan a „veleszületett adottságod a tanuláshoz”, különben nem tudtad volna befejezni az iskolát és egyetemre menni.

Nagyon fontos, hogy milyen szempontok alapján választották ki az egyetemet? Ez volt a vágyad, vagy valahol a legfontosabb volt? Éveket tölthet tanulással, tanulás nélkül, nyomás alatt, mert ez szükséges, vagy a szüleid akarják.

Nagyon jó, hogy édesanyám támogat egy másik karra költözésben. Szánjon időt a választására. Elemezze, mi érdekelne? Milyen tehetségeket, képességeket vettél észre magadon? Milyen tevékenységek érdekelnek? Mit szeretsz - emberekkel kommunikálni, számolni, írni stb.? Olvassa el, milyen szakmák léteznek, vegyen részt pályaorientációs teszteken, és próbáljon több közül választani, reálisan felmérve képességeit és képességeit.

Maria Soboleva

Hogyan lehet kihagyni a munkát kellemetlen következmények nélkül?

Hogyan lehet kihagyni a munkát - valljuk be, ez a kérdés legalább néha még a legfegyelmezettebb alkalmazottak számára is felmerül. Megértjük, hogy ez nem jó, de nem vagyunk robotok, és megengedhetjük magunknak, hogy egyszer se jelenjünk meg munkahelyen. Csak egy érvényes és meggyőző indokot kell találnia.

Hogyan lehet kihagyni a munkát, és nem szabad kirúgni

Ha szerencsés vagy, és hűséges a vezetése, akkor szinte minden kifogás megmagyarázza egy nap kihagyásának okait.

Általánosságban elmondható, hogy a szigorú irányítás melletti hiányzások miatt bármely alkalmazottat elbocsáthatnak. IN legjobb forgatókönyv- megrovás vagy pénzbüntetés. Ez azt jelenti, hogy előre át kell gondolnia, hogyan hagyhatja ki a munkát következmények nélkül.

Munkahelyi hiányzás a legmegbízhatóbb okok

Előzetesen kérhet a főnökétől egy további pihenőnapot vagy szabadságot, túlórákért vagy hétvégén. Nem fizetik, de viszonylag legális kihagyni a hajót – ez teljesen lehetséges. Szabadidő-felvételi szándékát írásban kell jeleznie.

Egy másik lehetőség, ha alapos okból nem jelennek meg a munkában, a véradás. Tegyél jót reggel, és az egész nap a rendelkezésedre áll. Ez persze nem mindenkinek megfelelő. Egészségi okok miatt nem mindenki válhat donorrá, és sokan tartunk a beavatkozástól.

Ha mégis ezt a lehetőséget választja, töltsön ki egy igazolást a donorponton, és hivatalos magyarázatot adunk a mai munkavállalási hajlandóságára.

Az alibit az orvoslátogatásról szóló igazolás, a járóbeteg-kártyán való bejegyzés ad. Lehet, hogy rosszul érzi magát, és úgy dönt, hogy sürgősen felkeres egy orvost. De értesítenie kell feletteseit, ha orvosi segítséget kíván kérni azon a napon, amikor nem jelenik meg a munkahelyén.


A segítségedre - kórházba kísérésre, gondozásra, felügyeletre - rászoruló gyermek vagy hozzátartozó betegségigazolása is megment a bajtól.

Hogyan hagyja ki a munkát, és ne rúgja ki magát: sürgős javítócsapat hívása esetén a vészhelyzet megszüntetésére - gázellátási problémák, csőtörés, eltömődött csatorna.

És itt a telepítés műanyag ablakok vagy telepítés bejárati ajtók Azok, akik arra kényszerítették, hogy kihagyd a munkát, egyértelműen feldühítik szigorú menedzseredet. Ha tudsz meggyőzően beszélni a főnököddel, akkor szerencséd van.

Ha lehetősége van hamis bizonyítványok beszerzésére, ne számítson arra, hogy megússza. A szám egyszer vagy kétszer működhet, de ha visszaél vele, a vezetőség ellenőrizheti a dokumentumok valódiságát.

A meg nem jelenés oka – mit mondjak

Az iskolakerülés persze nem jó. De mivel ez szinte mindenkivel előfordul, nézzük meg a legnépszerűbb okokat, amelyek miatt nem jelennek meg a munkahelyen.

A munkavállalók leggyakrabban rossz egészségi állapotra hivatkoznak, és akkor van esély egy-két nap szabadságra.

Például megfázott, és annak érdekében, hogy ne fertőzze meg csapatát, úgy döntött, hogy otthoni kezelést kap. Keresse meg a megfázás okát az évszaktól függően - télen - fertőzés (a könyvelési osztálytól Juliától fertőzött, zsúfolt trolibuszon vették fel), nyáron - légkondicionálás vagy huzat.

Vagy egy szörnyű migrén tört ki, amely semmiképpen nem adja meg a lehetőséget a teljes munkavégzésre. Vagy fáj a foga - sürgősen meg kell látogatnia a fogorvost.


A te verziód meggyőzően hangzik ételmérgezés, ez bárkivel könnyen megtörténhet. Egy buliban vagy egy kávézóban ettünk valami ilyesmit – és ez az eredmény. Csak ülj otthon egy napot.

Rossz egészségi állapotával kapcsolatos panasszal kora reggel fel kell hívnia - ez meggyőzőbb, az álmos ember hangja inkább betegnek fog hangzani. Ráadásul nagyon aggódik a távolléte miatt, és előre figyelmezteti.

A megfázást szimulálhatja, ha vizet szippant az orrán keresztül, ami az orrfolyás illúzióját kelti. Amikor visszatér a munkába, továbbra is a gyengeséget színlelje, és vegyen be néhány tablettát. Játssz a szerepet a végéig.

Kihagytam a munkám – mit tegyek?

Mi a teendő, ha kimaradt a munkából - írjon magyarázó megjegyzést, és még mielőtt felkérik, hogy mutassa be. Mutassa be meggyőzőbben a hiányzás okait és körülményeit, jobb, ha a feljegyzést alátámasztja néhány papír (igazolások, táviratok, levelek).

Például egy távirat a rokonok sürgős érkezéséről, találkoznia kell velük, és el kell fogadnia őket.

Az ügyfelekkel dolgozók a távolmaradásuk ürügyén találkozhatnak valamelyik tekintélyes emberrel: bowlingoztak (biliárd, squash), megbeszélték a leendő szerződés részleteit.

Néha egy triviális fikció, miszerint a férje (gyermeke, anyja) elvitte mindkét kulcsot, és te nem tudtad bezárni a lakást, segít megúszni.


A nőknek teljesen természetes oka van a munka hiányának - kritikus napok.

Közlekedés hiánya, baleset, természeti katasztrófa – ezek teljesen jogos okok arra, hogy ne jelenjenek meg a lakóhelyükön. munkaügyi tevékenység. Annak érdekében, hogy ne késs el a munkából egy ilyen vis maior miatt, úgy döntött, hogy egyáltalán nem jön el, és teljesen máskor dolgozik ezen a napon.

Mindenkinek személyes igénye lehet arra, hogy kihagyjon egy napot a munkából, de mindig jobb, ha egyeztet a vezetőséggel, és később dolgozza ki az órákat. Akkor nem kell azon törnie a fejét, hogyan hagyja ki a munkát. Egy rövid szünet segít abban, hogy később nagyobb lelkesedéssel dolgozzon.


Fogadd el magad és mondd el barátaidnak!

Olvassa el honlapunkon is:

Mutasson többet



Kapcsolódó kiadványok