Bagaimana Anda memahami peran makna sosial? Karakteristik peran sosial

Peran sosial adalah serangkaian tindakan atau model perilaku manusia tertentu lingkungan sosial, yang ditentukan oleh status atau kedudukannya. Tergantung pada perubahan situasi (keluarga, pekerjaan, teman), peran sosial juga berubah.

Ciri

Peran sosial, seperti konsep apa pun dalam psikologi, memiliki klasifikasi tersendiri. Sosiolog Amerika Talcott Parsons mengidentifikasi beberapa karakteristik yang dapat digunakan dalam deskripsi peran sosial kepribadian:

Tahapan pembentukan

Peran sosial tidak tercipta dalam satu menit atau semalam. Sosialisasi seorang individu harus melalui beberapa tahap, yang tanpanya adaptasi normal dalam masyarakat tidak mungkin terjadi.

Pertama-tama, seseorang harus mempelajari keterampilan dasar tertentu. Ini termasuk keterampilan praktis yang kita pelajari sejak masa kanak-kanak, serta keterampilan berpikir yang meningkat seiring dengan pengalaman hidup. Tahapan utama pendidikan dimulai dan berlangsung di dalam keluarga.

Tahap selanjutnya adalah pendidikan. Ini adalah proses yang panjang dan bisa dikatakan tidak berakhir sepanjang hidup. Pendidikan dilakukan oleh lembaga pendidikan, orang tua, media dan masih banyak lagi. Sejumlah besar faktor terlibat dalam proses ini.

Selain itu, sosialisasi individu tidak mungkin terjadi tanpa pendidikan. Dalam proses ini, yang utama adalah orang itu sendiri. Individulah yang secara sadar memilih pengetahuan dan keterampilan yang ingin dimilikinya.

Berikutnya tahapan penting sosialisasi: perlindungan dan adaptasi. Perlindungan adalah serangkaian proses yang ditujukan terutama untuk mengurangi pentingnya faktor traumatis bagi subjek. Seseorang secara intuitif mencoba melindungi dirinya dari ketidaknyamanan moral dengan menggunakan cara berbagai mekanisme perlindungan sosial(penyangkalan, agresi, represi dan lain-lain). Adaptasi adalah sejenis proses mimikri di mana seseorang beradaptasi untuk berkomunikasi dengan orang lain dan mempertahankan kontak normal.

Jenis

Sosialisasi pribadi adalah proses panjang di mana seseorang tidak hanya memperoleh miliknya sendiri pengalaman pribadi, tetapi juga mengamati perilaku dan reaksi orang-orang di sekitarnya. Secara alami, proses sosialisasi berlangsung lebih aktif di dalamnya masa kecil dan masa muda, saat jiwa paling rentan terhadap pengaruh lingkungan ketika seseorang secara aktif mencari tempatnya dalam kehidupan dan dirinya sendiri. Namun, bukan berarti perubahan tidak terjadi pada usia yang lebih tua. Peran sosial baru muncul, lingkungan berubah.

Ada sosialisasi primer dan sekunder. Primer adalah proses pembentukan kepribadian itu sendiri dan kualitas-kualitasnya, dan sekunder sudah mengacu pada aktivitas profesional.

Agen sosialisasi adalah sekelompok orang, individu yang mempunyai pengaruh langsung terhadap pencarian dan pembentukan peran sosial. Mereka juga disebut lembaga sosialisasi.

Oleh karena itu, agen sosialisasi primer dan sekunder dibedakan. Kelompok pertama meliputi anggota keluarga, teman, tim (taman kanak-kanak dan sekolah), serta banyak orang lain yang mempengaruhi pembentukan kepribadian sepanjang masa dewasa. Mereka memainkan peran paling penting dalam kehidupan setiap orang. Hal ini dapat dijelaskan tidak hanya oleh pengaruh informasi dan intelektual, tetapi juga oleh latar belakang emosional dari hubungan dekat tersebut. Selama periode inilah kualitas-kualitas itu ditetapkan yang di masa depan akan mempengaruhi pilihan sosialisasi sekunder secara sadar.

Orang tua dianggap sebagai salah satu agen sosialisasi yang paling penting. Bahkan dalam usia sadar, seorang anak mulai meniru tingkah laku dan kebiasaan orang tuanya, sehingga menjadi mirip dengannya. Maka ayah dan ibu tidak hanya menjadi teladan, tetapi juga berperan aktif dalam mempengaruhi pembentukan kepribadian.

Agen sosialisasi sekunder adalah anggota masyarakat yang ikut serta dalam pertumbuhan dan perkembangan seseorang sebagai seorang profesional. Ini termasuk karyawan, manajer, klien, dan orang-orang yang berhubungan dengan individu melalui tugasnya.

Proses

Sosialisasi individu cukup proses yang sulit. Sosiolog biasanya membedakan dua fase, yang sama pentingnya untuk pencarian dan pembentukan masing-masing peran sosial.

Adaptasi sosial merupakan masa dimana seseorang menjadi akrab dengan aturan-aturan perilaku dalam masyarakat. Seseorang beradaptasi, belajar hidup menurut hukum baru;
Fase internalisasi juga tidak kalah pentingnya, karena saat ini diperlukan penerimaan menyeluruh terhadap kondisi baru dan dimasukkannya ke dalam sistem nilai setiap individu. Harus diingat bahwa pada fase ini terjadi pengingkaran atau perataan terhadap aturan dan landasan tertentu yang lama. Hal ini merupakan proses yang tidak bisa dihindari, karena seringkali norma dan peran tertentu bertentangan dengan norma dan peran yang sudah ada.

Jika “kegagalan” terjadi pada salah satu fase, konflik peran mungkin muncul di masa depan. Hal ini terjadi karena ketidakmampuan atau keengganan individu dalam menjalankan peran yang dipilihnya.

Konsep peran sosial dalam sosiologi diyakini pertama kali diperkenalkan oleh R. Linton, meskipun sudah di F. Nietzsche kata ini muncul dalam arti yang sepenuhnya sosiologis: “Kepedulian terhadap pemeliharaan eksistensi membebankan pada mayoritas laki-laki Eropa peran yang ditentukan secara ketat. , seperti kata mereka, karier.” Dari sudut pandang sosiologi, setiap organisasi masyarakat atau kelompok mengandaikan adanya serangkaian peran yang berbeda. Secara khusus, P. Berger percaya bahwa “masyarakat adalah jaringan peran sosial.”

Peran sosial - itu adalah sistem perilaku yang diharapkan yang ditentukan oleh kewajiban normatif dan hak-hak yang terkait dengan kewajiban tersebut.

Misalnya lembaga pendidikan sebagai salah satu jenisnya organisasi sosial mengandaikan kehadiran direktur, guru dan siswa. Bobot adalah peran sosial yang terkait dengan serangkaian tanggung jawab dan hak tertentu. Oleh karena itu, guru wajib mengikuti perintah direktur, tidak terlambat mengikuti pelajaran, mempersiapkannya dengan cermat, membimbing siswa menuju perilaku yang disetujui secara sosial, cukup menuntut dan adil, dilarang melakukan hukuman fisik terhadap siswa, dll. Pada saat yang sama, ia berhak atas tanda-tanda penghormatan tertentu yang terkait dengan perannya sebagai guru: siswa harus berdiri ketika ia muncul, memanggilnya dengan nama dan patronimiknya, dan tanpa ragu mengikuti perintahnya terkait dengan proses pendidikan, tetap diam di kelas ketika dia berbicara, dll. Namun demikian, memenuhi peran sosial memberikan kebebasan tertentu untuk mewujudkan kualitas individu: seorang guru bisa bersikap kasar dan lembut, menjaga jarak yang ketat dalam hubungannya dengan siswa dan berperilaku dengan mereka seperti kawan yang lebih tua. Seorang siswa bisa rajin atau ceroboh, patuh atau kurang ajar. Semua ini merupakan corak peran sosial individual yang dapat diterima.

Persyaratan peraturan terkait dengan peran sosial, sebagai suatu peraturan, kurang lebih diketahui oleh para partisipan dalam interaksi peran, dan oleh karena itu menimbulkan ekspektasi peran tertentu: semua partisipan mengharapkan perilaku satu sama lain yang sesuai dengan konteks peran sosial tersebut. Dengan demikian perilaku sosial sebagian besar orang menjadi dapat diprediksi.

Namun, persyaratan peran memungkinkan adanya kebebasan dan perilaku anggota kelompok tidak ditentukan secara mekanis oleh peran yang dilakukannya. Jadi, dari literatur dan kehidupan, ada kasus ketika, pada saat kritis, seseorang mengambil peran sebagai pemimpin dan menyelamatkan situasi, yang darinya, karena perannya yang biasa dalam kelompok, tidak ada yang mengharapkan hal ini. E. Goffman berpendapat bahwa individu yang menjalankan peran sosial menyadari adanya jarak antara dirinya dan perannya. menekankan variabilitas persyaratan normatif yang terkait dengan peran sosial. R. Merton mencatat “karakter ganda” mereka. Misalnya, seorang ilmuwan peneliti diharuskan untuk mematuhi prinsip dan metode yang ditetapkan oleh sains dan pada saat yang sama menciptakan dan memperkuat ide-ide baru, terkadang merugikan ide-ide yang sudah diterima; seorang ahli bedah yang baik tidak hanya dapat melakukan operasi rutin dengan baik, tetapi juga dapat mengambil keputusan yang berisiko dan tidak konvensional, sehingga dapat menyelamatkan nyawa pasien. Oleh karena itu, sejumlah inisiatif merupakan bagian integral dari pemenuhan peran sosial.

Seorang individu selalu menjalankan tidak hanya satu peran sosial pada waktu yang sama, tetapi beberapa, terkadang bahkan banyak. Kedudukan seseorang yang hanya menjalankan satu peran selalu bersifat patologis dan mengasumsikan bahwa ia hidup dalam kondisi terisolasi sepenuhnya dari masyarakat (ia adalah pasien di klinik psikiatri atau narapidana di penjara). Bahkan dalam sebuah keluarga, seseorang tidak hanya memainkan satu, tetapi beberapa peran - dia adalah seorang putra, seorang saudara laki-laki, seorang suami, dan seorang ayah. Selain itu, ia melakukan sejumlah peran lain: ia adalah bos bagi bawahannya, dan bawahan bagi atasannya, dan seorang dokter bagi pasiennya, dan seorang guru bagi murid-muridnya di sebuah lembaga kedokteran, dan seorang temannya. teman, dan tetangga penghuni rumahnya, dan beberapa orang brengsek Partai Politik, dll.

Bermain peran persyaratan peraturan merupakan unsur sistem norma sosial yang dianut oleh suatu masyarakat tertentu. Namun, hal tersebut bersifat spesifik dan hanya berlaku dalam kaitannya dengan mereka yang menduduki posisi sosial tertentu. Banyak persyaratan peran yang tidak masuk akal di luar situasi peran tertentu. Misalnya, seorang wanita yang datang menemui dokter membuka pakaian atas permintaan dokter, memenuhi perannya sebagai pasien. Namun jika seorang pejalan kaki di jalan mengajukan permintaan serupa, dia akan lari atau meminta bantuan.

Hubungan antara norma peran khusus dan norma yang berlaku umum sangatlah kompleks. Banyak ketentuan peran yang tidak terkait sama sekali, dan beberapa norma peran bersifat luar biasa, menempatkan orang yang melaksanakannya pada posisi khusus ketika norma umum tidak berlaku bagi mereka. Misalnya, seorang dokter wajib menjaga kerahasiaan kesehatan, dan seorang pendeta wajib menjaga rahasia pengakuan, oleh karena itu menurut undang-undang, mereka tidak diwajibkan untuk mengungkapkan informasi tersebut pada saat bersaksi di pengadilan. Kesenjangan antara norma umum dan norma peran bisa begitu besar sehingga pemegang peran hampir dihina masyarakat, meskipun posisinya diperlukan dan diakui oleh masyarakat (algojo, agen polisi rahasia).

Gagasan tentang peran sosial

Konsep “peran sosial” diyakini diperkenalkan ke dalam sosiologi pada paruh pertama abad ke-19. Ilmuwan Amerika R. Linton. Bagi filsuf Jerman F. Nietzsche, kata ini muncul dalam arti yang sepenuhnya sosiologis: “Kepedulian untuk mempertahankan eksistensi membebankan pada mayoritas laki-laki Eropa peran yang ditentukan secara ketat, seperti yang mereka katakan, karier.”

Dari sudut pandang sosiologi, setiap organisasi masyarakat atau kelompok mengandaikan adanya seperangkat peran yang berbeda satu sama lain. Secara khusus, sosiolog Amerika P. Berger meyakini hal itu masyarakat modern mewakili “jaringan peran sosial.”

Peran sosial adalah suatu sistem perilaku yang diharapkan yang ditentukan oleh tanggung jawab normatif dan hak-hak yang terkait dengan tanggung jawab tersebut. Misalnya, lembaga pendidikan sebagai salah satu jenis organisasi sosial mengandaikan kehadiran direktur, guru, dan siswa. Peran sosial ini adalah set tertentu tanggung jawab dan hak. Guru wajib mengikuti perintah direktur, tidak terlambat mengikuti pelajaran, mempersiapkannya dengan cermat, membimbing siswa menuju perilaku yang disetujui secara sosial, menuntut dan adil, dilarang melakukan hukuman fisik terhadap siswa, dan lain-lain. Pada saat yang sama, ia berhak atas tanda-tanda penghormatan tertentu yang terkait dengan perannya sebagai guru: siswa harus berdiri ketika ia muncul, memanggilnya dengan nama dan patronimiknya, mengikuti perintahnya terkait dengan proses pendidikan, menjaga keheningan di dalam ruangan. kelas ketika dia berbicara, dll. .P.

Namun demikian, memenuhi peran sosial memberikan kebebasan tertentu dalam perwujudan kualitas individu: guru bisa kasar atau lembut, menjaga jarak dari siswa atau berperilaku seperti kawan senior. Seorang siswa bisa rajin atau ceroboh, patuh atau kurang ajar. Semua ini merupakan corak peran sosial individual yang dapat diterima. Konsekuensinya, perilaku seorang individu dalam suatu kelompok tidak ditentukan secara mekanis oleh peran sosial yang dilakukannya. Jadi, dari literatur dan kehidupan ada kasus-kasus ketika, pada saat-saat kritis, orang-orang mengambil peran sebagai pemimpin dan menyelamatkan situasi, yang tidak diharapkan oleh siapa pun dari peran mereka yang biasa dalam kelompok.

Sosiolog Amerika R. Merton adalah orang pertama yang menarik perhatian pada fakta bahwa setiap orang tidak memiliki satu peran sosial, tetapi beberapa, dan posisi ini menjadi dasar teori kumpulan peran.

Dengan demikian, individu sebagai pengemban status sosial tertentu, ketika memasuki suatu hubungan sosial, selalu secara bersamaan menjalankan beberapa peran sosial yang ditentukan oleh status sosial tertentu. Kedudukan seseorang yang hanya menjalankan satu peran selalu bersifat patologis dan mengandung makna bahwa ia hidup terisolasi dari masyarakat. Biasanya seseorang memainkan beberapa peran dalam masyarakat. Misalnya, status sosial seorang laki-laki memungkinkan dia mempunyai banyak peran sosial: dalam sebuah keluarga dia bisa menjadi suami dan ayah atau anak laki-laki dan saudara laki-laki; di tempat kerja - bos atau bawahan, dan pada saat yang sama menjadi bos bagi sebagian orang dan bawahan bagi orang lain; dalam kegiatan profesionalnya ia dapat menjadi dokter dan sekaligus menjadi pasien dokter lain; anggota partai politik dan tetangga anggota partai politik lain, dan sebagainya.

Dalam sosiologi modern, disebut seperangkat peran yang sesuai dengan status sosial tertentu kumpulan peran. Misalnya status guru tertentu lembaga pendidikan memiliki serangkaian peran tersendiri yang menghubungkannya dengan pemegang status korelatif - guru lain, siswa, direktur, asisten laboratorium, pejabat Kementerian Pendidikan, anggota asosiasi profesi, mis. dengan mereka yang entah bagaimana terkait dengan kegiatan profesional seorang guru. Dalam hal ini, sosiologi membedakan antara konsep “rangkaian peran” dan “multiplisitas peran”. Konsep terakhir mengacu pada berbagai status sosial (seperangkat status) yang dimiliki seseorang. Konsep “perangkat peran” hanya mengacu pada peran-peran yang bertindak sebagai aspek dinamis dari status sosial tertentu saja.

Beberapa orang mengacaukan konsep ini dengan status. Tetapi istilah-istilah ini memiliki arti manifestasi yang sangat berbeda. Konsep peran diperkenalkan oleh psikolog T. Parsons. K. Horney dan I. Hoffman menggunakannya dalam karya mereka. Mereka mengungkap ciri-ciri konsep tersebut secara lebih detail dan melakukan kajian yang menarik.

Peran sosial - apa itu?

Menurut definisinya, peran sosial adalah perilaku yang dianggap dapat diterima oleh masyarakat oleh orang-orang dalam status tertentu. Peran sosial seseorang berubah tergantung pada siapa dia berada saat ini. Masyarakat mendiktekan bahwa seorang anak laki-laki atau perempuan berperilaku satu cara dibandingkan, katakanlah, seorang pekerja, seorang ibu, atau seorang perempuan.

Yang termasuk dalam konsep peran sosial:

Reaksi perilaku manusia, ucapannya, perbuatannya, tindakannya.
Penampilan individu. Ia juga harus menyesuaikan diri dengan norma-norma masyarakat. Pria yang mengenakan gaun atau rok di sejumlah negara akan dianggap negatif, seperti halnya seorang manajer kantor yang datang bekerja dengan jubah kotor.
Motivasi individu. Lingkungan menyetujui dan bereaksi negatif tidak hanya terhadap perilaku seseorang, tetapi juga terhadap aspirasi batinnya. Motif dinilai berdasarkan harapan orang lain, yang didasarkan pada pemahaman yang berlaku umum. Pengantin wanita yang menikah demi keuntungan materi akan dianggap negatif di masyarakat tertentu; cinta dan perasaan tulus diharapkan darinya, dan bukan komersialisme.

Pentingnya peran sosial dalam kehidupan manusia

Mengubah respons perilaku dapat merugikan seseorang. Peran sosial kita ditentukan oleh ekspektasi orang lain; jika kita gagal memenuhinya, kita berisiko dikucilkan. Seseorang yang memutuskan untuk melanggar aturan-aturan aneh ini kemungkinan besar tidak akan membangun hubungan dengan anggota masyarakat lainnya. Mereka akan mengutuknya dan mencoba mengubahnya. Dalam beberapa kasus, orang tersebut dianggap tidak normal secara mental, meskipun dokter tidak membuat diagnosis tersebut.

Tanda-tanda peran sosial

Konsep ini juga dikaitkan dengan profesi dan jenis aktivitas manusia. Hal ini juga mempengaruhi bagaimana peran sosial diwujudkan. Kita mengharapkan penampilan, ucapan dan tindakan yang berbeda dari seorang mahasiswa dan dari seorang anak sekolah. Seorang wanita dalam pemahaman kami tidak boleh melakukan apa yang termasuk dalam konsep perilaku normal pria. Dan seorang dokter tidak mempunyai hak untuk bertindak di lingkungan kerja seperti yang dilakukan seorang salesman atau insinyur. Peran sosial dalam profesi diwujudkan dalam penampilan, penggunaan istilah. Dengan melanggar aturan ini, Anda bisa dianggap spesialis yang buruk.

Bagaimana hubungan status sosial dan peran sosial?

Konsep-konsep ini memiliki arti yang sangat berbeda. Namun pada saat yang sama, status dan peran sosial sangat erat hubungannya. Yang pertama memberikan hak dan tanggung jawab kepada seseorang, yang kedua menjelaskan perilaku apa yang diharapkan masyarakat darinya. Seorang laki-laki yang menjadi seorang ayah harus menghidupi anaknya, dan ia diharapkan mencurahkan waktunya untuk berkomunikasi dengan keturunannya. Harapan terhadap lingkungan dalam hal ini bisa sangat tepat atau tidak jelas. Hal ini tergantung pada budaya negara tempat orang tersebut tinggal dan dibesarkan.

Jenis peran sosial

Psikolog membagi konsep menjadi 2 kategori utama - interpersonal dan terkait status. Yang pertama dikaitkan dengan hubungan emosional - pemimpin, favorit dalam tim, jiwa perusahaan. Peran sosial individu, tergantung pada jabatan resminya, lebih ditentukan oleh profesi, jenis kegiatan dan keluarga - suami, anak, penjual. Kategori ini bersifat impersonal; reaksi perilaku di dalamnya lebih jelas dibandingkan pada kelompok pertama.

Setiap peran sosial berbeda:

Berdasarkan tingkat formalisasi dan skalanya. Ada yang perilakunya didefinisikan dengan sangat jelas dan ada yang tindakan dan reaksi yang diharapkan dari lingkungan dijelaskan secara samar-samar.
Berdasarkan metode penerimaan. Prestasi seringkali dikaitkan dengan profesi, ditentukan dengan status perkawinan, karakteristik fisiologis. Contoh subkelompok pertama adalah pengacara, pemimpin, dan subkelompok kedua adalah perempuan, anak perempuan, ibu.

Peran individu

Setiap orang memiliki beberapa fungsi sekaligus. Dengan melakukan masing-masingnya, dia dipaksa untuk berperilaku dengan cara tertentu. Peran sosial individu seseorang berkaitan dengan kepentingan dan motif seseorang. Masing-masing dari kita memandang diri kita sendiri agak berbeda dari cara orang lain memandang kita, sehingga penilaian kita terhadap perilaku dan persepsi orang lain mengenai perilaku tersebut bisa sangat berbeda. Katakanlah seorang remaja mungkin menganggap dirinya sudah cukup dewasa, berhak mengambil sejumlah keputusan, namun bagi orang tuanya ia tetaplah anak-anak.

Peran interpersonal seseorang

Kategori ini dikaitkan dengan lingkungan emosional. Peran sosial seseorang seringkali diberikan kepadanya oleh sekelompok orang tertentu. Seseorang dapat dianggap sebagai pria yang menyenangkan, favorit, pemimpin, pecundang. Berdasarkan persepsi kelompok terhadap individu, lingkungan mengharapkan adanya standar respon tertentu dari orang tersebut. Jika seorang remaja diasumsikan tidak hanya sebagai anak laki-laki dan pelajar, tetapi juga seorang pelawak dan pengganggu, maka tindakannya akan dinilai melalui prisma status tidak resmi tersebut.

Peran sosial dalam keluarga juga bersifat interpersonal. Seringkali ada situasi ketika salah satu anak berstatus favorit. Dalam hal ini konflik antara anak dan orang tua menjadi lebih terasa dan lebih sering muncul. Psikolog menyarankan untuk menghindari penetapan status interpersonal dalam keluarga, karena dalam situasi ini anggotanya dipaksa untuk membangun kembali reaksi perilaku, yang mengarah pada perubahan kepribadian, dan tidak selalu menjadi lebih baik.

Peran sosial baru kaum muda

Mereka muncul sehubungan dengan perubahan struktur sosial. Perkembangan komunikasi internet menyebabkan peran sosial generasi muda berubah dan semakin bervariasi. Pembangunan juga berkontribusi terhadap hal ini. Remaja masa kini Mereka semakin fokus bukan pada status resmi, tetapi pada status yang diterima di masyarakat mereka - punk, vaper. Penugasan persepsi tersebut dapat bersifat kelompok atau individu.

Psikolog modern berpendapat bahwa perilaku yang dianggap normal bagi lingkungan bukanlah ciri orang sehat, melainkan ciri orang neurotik. Mereka mengaitkan fakta ini dengan semakin banyaknya orang yang tidak terpaksa mencari bantuan dari spesialis.

Peran sosial adalah jenis aktivitas sosial yang diperlukan secara sosial dan cara perilaku individu. Konsep peran sosial pertama kali dikemukakan oleh sosiolog Amerika Mead dan Linton pada tahun tiga puluhan abad yang lalu.

Jenis utama peran sosial

Berjenis kelompok sosial dan hubungan dalam kelompoknya, serta jenis kegiatannya menjadi dasar klasifikasi status sosial. Saat ini, jenis peran sosial dibedakan sebagai: formal, interpersonal dan sosio-demografis. Peran sosial formal dikaitkan dengan kedudukan yang diduduki seseorang dalam masyarakat. Ini mengacu pada pekerjaan dan profesinya. Tetapi peran interpersonal berhubungan langsung dengan berbagai jenis hubungan. DI DALAM kategori ini biasanya termasuk favorit, orang buangan, pemimpin. Adapun peran sosio-demografisnya adalah suami, anak laki-laki, saudara perempuan, dll.

Karakteristik peran sosial

Sosiolog Amerika Talcott Parsons mengidentifikasi ciri-ciri utama peran sosial. Ini termasuk: skala, metode memperoleh, emosionalitas, motivasi dan formalisasi. Biasanya, cakupan suatu peran ditentukan oleh jangkauannya hubungan interpersonal. Ada hubungan berbanding lurus di sini. Misalnya, peran sosial suami dan istri mempunyai cakupan yang sangat besar, karena rentang hubungan yang terjalin sangat luas di antara mereka.

Jika kita berbicara tentang cara memperoleh suatu peran, maka itu tergantung pada keniscayaan peran tersebut bagi individu. Ya, peran pemuda atau orang tua tidak memerlukan usaha apapun untuk mendapatkannya. Mereka ditentukan oleh usia seseorang. Dan peran sosial lainnya dapat dicapai selama hidup jika kondisi tertentu tercapai.

Peran sosial mungkin juga berbeda dalam tingkat emosinya. Setiap peran dicirikan oleh manifestasi emosinya sendiri. Juga, beberapa peran melibatkan pembentukan hubungan formal antara orang-orang, yang lain - yang informal, dan yang lain lagi dapat menggabungkan kedua hubungan tersebut.

Motivasinya tergantung pada kebutuhan dan motif seseorang. Peran sosial yang berbeda mungkin ditentukan oleh motif tertentu. Misalnya, ketika orang tua mengasuh anaknya, mereka dibimbing oleh rasa peduli dan cinta terhadapnya. Manajer bekerja untuk kepentingan suatu perusahaan. Diketahui juga bahwa semua peran sosial dapat dievaluasi oleh publik.