Žaidimai su sale pradinių klasių vaikams. Masyvūs muzikiniai žaidimai su sale vaikams
savivaldybės švietimo įstaiga
papildomas vaikų ugdymas
"Namas vaikų kūrybiškumas»
Giesmės
salės žaidimai
Kurtamyšas
Norėdami padėti mokytojams organizatoriams:
MOUDOD „Vaikų kūrybos namai“
„Giesmės, žaidimai su publika“
Savivaldybės papildomo ugdymo vaikams ugdymo įstaiga „Vaikų kūrybos namai“, Kurtamyšo miestas
Sudarė: Komarova N.A.,
Darbo su vaikų visuomeninėmis organizacijomis metodininkė
asociacijos MOUDOD „Vaikų kūrybos namai“
Šioje kolekcijoje yra žaidimai su kartojimu (giedojimas) ir žaidimai su publika. Natūralu, kad tai nėra visa, kas šiuo metu grojama, rinkinys. Taip, tai neįmanoma. Kiekviena nauja diena į mūsų darbą atneša naujų žaidimų, ir tai svarbu. Paklausus vaikų, kurie ateina į Centrą, kokie žaidimai jiems tinka, dauguma pradeda vardinti įvairius Kompiuteriniai žaidimai, V geriausiu atveju- sportas, tačiau mažai kas prisimena apie įprastus žaidimus, kuriuos galite žaisti kieme su draugais. Faktas yra tas, kad vaikai pamiršo, kaip žaisti. To priežasčių galima ieškoti ir rasti, bet ne tai esmė. Čia, greičiausiai, reikia kalbėti apie būtinybę išmokyti vaikus žaisti. Žaisk su savimi, žaisk su draugais. Štai kas svarbu. O jei dar pridėsime, kad žaisdami galime išspręsti ištisas pedagoginių tikslų ir uždavinių aibes, tada išryškėja žaidimo vieta ir reikšmė mūsų darbe. Mokytojo-organizatoriaus darbe.
Kaip žaisti? Kaip pristatyti žaidimą vaikams, kad jis nesukeltų atstūmimo, o, priešingai, pritrauktų? Kiekvienas mokytojas turi savo požiūrį į žaidimo organizavimą, savo viziją, savo požiūrį. Per žaidimą pabandysiu šiek tiek atskleisti savo darbo patirtį. Šiuo atveju tik skanduotės ir žaidimai su publika. Tai neapima viso aukščiau išvardytų žaidimų spektro, tačiau pravartu pradėti paprastai.
Giesmės ir žaidimai su publika nereikalauja iš žaidėjų ilgo ir didelio pasiruošimo. Šie žaidimai žaidžiami čia ir dabar. Net jei reikia mokytis žodžių, visa tai daroma einant, yra žaidimas. Čia svarbus mokytojo požiūris į žaidimą. Ar nusprendėte žaisti? Ko tu nori iš žaidimo? Kam tau to reikia? Kas tai skirta vaikams? Kokie rezultatai bus pasiekti? Pagalvokite apie šiuos klausimus prieš eidami žaisti su savo vaikais.
Antroji klausimų serija, kurią reikia apsvarstyti: ką žaisti? Kokie žaidimai? Kokia tvarka? Kiek laiko jie užtruks? Neturėtumėte pradėti žaidimo 20 minučių, jei jums liko tik dešimt minučių. Žodžiai: „Žaidimą baigsime vėliau“ nesuteiks vaikui džiaugsmo, jei jis žaidžia. Tačiau žaidimas neturėtų sukelti nusivylimo. Taip pat tikrai negalima turėti mažesnės pasiūlos. Jei turite 20 minučių ir tik 10 žaidimų, ką jūsų vaikas veiks su likusiu laiku? Žinoma, galite vilkti minutes ir paaiškinti išsamiau, tačiau tokie vedėjo veiksmai greičiausiai tik atstums jus nuo žaidimo.
Kitas klausimas: kaip paaiškinti žaidimo taisykles? Juk jei neteisingai paaiškinsite savo vaikams taisykles, jie ir žais neteisingai. Taip pat svarbu sumaniai parinkti žodžius, kad jie būtų prieinami ir suprantami.
Kaip matyti iš viso to, jei žaidėjams nereikia daug ruoštis, tai vedėjas turi ruoštis ir pasiruošti kruopščiai. Juk statai visą spektaklį, monospektaklį. Stovi prieš pilną salę, o joje sėdintys vaikai rankos mostu atlieka įvairius veiksmus. Jūs tuo pat metu esate ir aktorius, ir dirigentas, ir pramogų vedėjas, ir statistas. Turėkite tai omenyje, kai išeinate žaisti. Būkite linksmi, linksmi, ironiški, malonūs. Žaisk pats, tada ir vaikai žais su tavimi. Na, toliau pateikti patarimai, tikimės, padės jums žaisti teisingai ir patogiai.
Būkite dėmesingi savo išvaizda, rodote sektiną pavyzdį.
Kai išeinate žaisti, visada turėkite daugiau žaidimų nei jums reikia.
Būkite atsargūs dėl žodžių, kuriuos vartojate bendraudami su vaikais. Jaunimo slengas yra geras dalykas, bet ar esate tikras, kad teisingai interpretuojate tą ar kitą žodį?
Kreipdamiesi į vaikus šypsokitės. Šypsena visada priverčia žmogų jaustis gerai.
Juokauk saikingai. Atminkite, kad pokštas kartais gali įžeisti žmogų.
Visada pradėkite nuo sveikinimo. O jei žaidžiate pirmą kartą, pravartu susipažinti, bent jau prisistatyti.
Aiškindami žaidimo taisykles vartokite aiškius žodžius ir įsitikinkite, kad vaikai jus teisingai supranta. Nebijokite kartotis, bet ir nepersistenkite.
Aiškindami taisykles naudodami gestus, per daug nemojuokite rankomis. Iš išorės taip neatrodo.
Dažnai tenka dirbti su mikrofonu. Iš anksto pabandykite, kaip skamba jūsų balsas, kaip geriausia laikyti mikrofoną, kad žodžiai išeitų aiškiai, be nereikalingų garsų.
Dirbdami su mikrofonu atminkite, kad jis tam tinka, kad ir ką šauktumėte.
Jei žaidimuose, kuriuos pasirinkote, vaikai turi eiti į sceną, tada pagalvokite, kaip tai padaryti geriau. Galite susitarti su radistu dėl fonogramos arba su vaikais dėl plojimų. Viskas priklauso nuo sąlygų, kuriomis dirbsite.
Jei darbas vyksta be mikrofono, nedelsdami aptarkite taisykles su vaikais. Rankų pakėlimo taisyklė geriausiai veikia čia:
Dešinės rankos pakėlimas reiškia, kad turite ką pasakyti, o visi kiti turi klausytis. (Mūsų būryje galioja vienas įstatymas! Visi klauso, tik vienas kalba!)
Kairiosios rankos pakėlimas reiškia, kad suteikiate vaikinams kelias minutes triukšmauti.
To neišmokus paprasta taisyklė Galite tai paversti žaidimu, svarbiausia, kad vaikinai jus suprastų ir klausytų.
Išdėstykite žaidimus logiška seka, nuo paprastų iki sudėtingų.
Nepamirškite padėkoti ir tiesiog pagirti žaidžiančius. Ir dar geriau, jei vaikinai tai padarys patys:
Pirmaujantis: Dabar padėkite dešinę ranką ant galvos. Glostykite jį ir pasakykite: „Ak! Koks aš puikus vaikinas!"
Arba: Dabar uždėkite dešinę ranką ant kaimyno galvos. Glostykite jį ir pasakykite: „Ak! Koks tu puikus žmogus!"
Baigę žaisti, ypač jei kitas veiksmas įvyks po jūsų, arba kas nors kitas žais toliau, nepamirškite atsisveikinti ir perduoti žodį, pristatydami šalia esantį asmenį ar žmones.
ŽODŽIŲ KARTOTOJI ŽAIDIMAI
(giedos)
Ryškus istorinis žaidimų su lyderio žodžių kartojimu pavyzdys yra pionierių giesmės. Kai pionierių būrio patarėjas ar vadas nustatė nuotaiką ir ritmą, o vaikai sušuko iš anksto išmoktus žodžius:
pirmaujantisvaikai
Kartą! Du! - Trys! Keturi!
Trys! Keturi! - Kartą! Du!
Kas vaikšto kartu iš eilės? - Mūsų pionierių būrys!
Kas nėra laimingas?
- Tokių nėra! Esame linksma komanda!
Tokios giesmės buvo privalomas reikalavimas daliniams dalyvaujant įvairiuose paraduose, žygiuojant rikiuotėje ir pan. Bet be paklausos iš išorės, to reikėjo ir pačiai komandai. Giesmės suvienijo vaikus ir leido pademonstruoti vieneto išskirtinumą. Tačiau žlugus pionierių organizacijai, giesmės pamažu išnyko iš vaikų bendrijų kasdienybės, o tai labai nuskurdino būrių vaikų ir paauglių gyvenimą. Taigi pasenusius, ir dėl būtinybės pradėjo keisti žaidimai su vedėjo žodžių kartojimu (bendra kalba - giesmės), kurie dažniausiai neturi jokios konkrečios reikšmės. Šiuose žaidimuose žodžiai kartojami tam tikru ritmu, vadovas taria frazę, o žaidėjai choru kartoja tai, ką jis pasakė. Šio tipo žaidimus naudinga naudoti keliaujant, pavyzdžiui, žygyje, sportuojant sporto salėje ar atliekant veiklą lauke.
Pabandžiau surinkti nedidelį šaukimo žaidimų pasirinkimą, kuriuos šaukdami mėgsta vaikai ir paaugliai. Neieškokite žodžiuose paslėptos prasmės ar panašumo su užsienio kalbomis. Daugelis giesmių buvo sukurtos skrydžio metu, kai kurios iš tikrųjų buvo pasiskolintos iš kitų tautų, kai kurios buvo perdarytos iš senų pionierių giesmių. Vienus jau girdėjote, kai kuriuos matėte įvairiuose rinkiniuose, kai kurios giesmės, jūsų nuomone, šaukia kitaip. Faktas yra tas, kad visavertis giesmių rinkinys dar nebuvo išleistas. Jie visada būna nedideliais lopais, kaip apkrova kitiems žaidimams. Tačiau, mano nuomone, giesmės yra atskiras reiškinys vaikų judėjime, kuriam dar reikia savo studijų ir savų tyrinėtojų. Sėkmės tau! Šauk savo sveikatos!
viršininko pavaduotojas vaikų stovykla„Solnechny“ pagal UVR
Atyasovas Vladimiras
pirmaujantisvaikai
Aš turiu traukinį - TU - TU - CHI - CHI
Jis nuveža mane bėgiais - TU - TU - CHI - CHI
Jis turi vamzdį ir viryklę - TU - TU - CHI - CHI
Ir stebuklingas žiedas - TU - TU - CHI - CHI
Mes išvyksime iš stoties - TU - TU - CHI - CHI
Jame yra keturios salės - TU - TU - CHI - CHI
Važiuosim į Paryžių - TU - TU - CHI - CHI
O gal net arčiau - TU - TU - CHI - CHI
Čia ateina pavasario lietus - TU - TU - CHI - CHI
Ir mūsų mažasis traukinukas įstrigo - TU - TU - CHI - CHI
Mes stovime didžiulėje baloje - TU - TU - CHI - CHI
Čia mes neturime laiko Paryžiui - TU - TU - CHI - CHI
pirmaujantisvaikai
Čika bumas – šauni daina – Chicka boom – šauni daina
Dainuokim tai visi kartu - Dainuokime tai visi kartu
Jei jums reikia šalto triukšmo - Jei jums reikia šalto triukšmo
Dainuok su mumis - chica bum - Dainuok su mumis - chica bum
Aš dainuoju - bum-chika-boom - Dainuoju – bum-čika-bum
Aš dainuoju - bum-chika-boom - Dainuoju – bum-čika-bum
Dainuoju - bum-chika-raka-chika-raka-chika-boom
- Dainuoju - bum-chika-raka-chika-raka-chika-boom
Ooo - Ooo
A-a-a - Ah-ah-ah
Vėl - Vėlgi
Paskubėk - Paskubėk
Viskas kartojama dar kartą, tik greitesnėje versijoje.
pirmaujantisvaikai
Aš važiuoju tanku - Aš važiuoju tanku
Aš matau karvę - Matau karvę
Skrybėlėje su auskarais - Kepurėje su auskarais
Su sveiku ragu - Su sveiku ragu
Labas, karve, - Sveika karvė,
Kaip tau sekasi? - Kaip tau sekasi?
Du-yu-speak-angliškai? - Du-yu-speak-angliškai?
Kokiais vardais mane vadini? - Kokiais vardais mane vadini?
Aš važiuoju tanku - Aš važiuoju tanku
Netoliese yra karvė - Netoliese yra karvė
Skrybėlėje su auskarais - Kepurėje su auskarais
Su sveiku ragu - Su sveiku ragu
Labas, karve, - Sveika karvė,
Kaip tau sekasi? - Kaip tau sekasi?
Du-yu-speak-angliškai? - Du-yu-speak-angliškai?
Kokiais vardais mane vadini? - Kokiais vardais mane vadini?
pirmaujantisvaikai
Sėdėjo du lokiai - Sėdėjo du lokiai
Ant plonos kalės - Ant plonos kalės
Vienas sėdėjo tinkamai - Vienas sėdėjo tinkamai
Kitas sušuko "ku-ku" - Kitas sušuko "kuckoo"
Vienas žvilgtelėjimas - Vienas žvilgtelėjimas
Du žvilgtelėjimai - Du žvilgtelėjimai
Abu įkrito į miltus - Abu įkrito į miltus
Burna miltuose - Burna miltuose
Nosis miltuose - Nosis miltuose
Abu viduje rūgštus pienas - Tiek rūgpienyje
pirmaujantisvaikai
ant kranto - Ant kranto
Didžioji upė - Didžioji upė
Bitė įgėlė - Bitė įgelta
Meška tiesiai į nosį - Tiesiai į meškos nosį
Oi-oi-oi- Oi-oi-oi
Meška verkė - Meška verkė
atsisėdo ant bitės - atsisėdo ant bitės
Ir jis pradėjo dainuoti - Ir pradėjo dainuoti
Bet čia giesmę galima tęsti su kokia nors daina. Ypač gerai dainuojamos kartojamos dainos: „Lygiagreti gijos“, „Mėlynos burės“, „Scarlet Sails“ ir pan.
pirmaujantisvaikai
Param-parey - Ei
Param-parey - Ei
Param-parey - Ei-ei-hei
kokia tavo nuotaika? - Į
Ar visi laikosi tokios nuomonės? - Viskas, be išimties
Gal jau pavargote? - Šių su savimi nepasiėmėme.
Gal geriau pailsėkime? - Padainuokim geresnę dainą
Ir šį šaukimo žaidimą galima tęsti su bet kuria daina.
pirmaujantisvaikai
Bala-bala-mi - Ei
Viščiukas-viščiukas- Ei
Viščiukas - Ei
Viščiukas - Ei
Viščiukas-čiulbukas- Labas labas
vadovas, antrasis – vaikai. Tarp eilučių sakoma ši giesmė:
pirmaujantisvaikai
Savininkas paliko zuikį - Lietuje liko zuikis
Negalėjau pakilti nuo suolo - Visas šlapias iki odos
Šiame žaidime galite ginčytis su vaikinais, kurie žino daugiau Agnios Barto eilėraščių ir niekada nepasiklys – vedėju ar žaidėjais. Vaikams paprastai sunku prisiminti eilėraštį apie arklį:
Aš myliu savo arklį.
Sklandžiai sušukuosiu jos kirpčiukus.
Šukomis ištiesinu uodegą.
Ir aš eisiu arkliu aplankyti.
Ir jie net nežino eilėraščio apie pūlingą:
Pūlinga verkia koridoriuje.
Ji turi didelis liūdesys.
Blogi žmonės vargšas pūlingas
Jie neleidžia vogti dešrų.
"Ogres DAINA"
pirmaujantisvaikai
Šio žaidimo metu lyderis nustato bendrą ritmą: ploja rankomis, smūgiuoja į kelius, o vaikinai kartoja. Svarbus ir kiekvienos frazės intonacijos spalvinimas.
Blusa - Blusa
Blusų srautas - Blusų srautas
Fli-flow-flo - Fli-flow-flo
Kama lama, kama lama, kama lama vista
- Kama lama, kama lama, kama lama vista
Bet bet bet - Bet bet bet
Bet-bet-bet, bet-bet-o-tu-vista - Bet-bet-bet, bet-bet-o-tu-vista
Eni-beni-desameni, uva, asalameni - Eni-beni-desameni, uva, asalameni
Eni-beni-dezameni, uva-ava - Eni-beni-dezameni, uva-ava
A-yo-mama - A-yo-mama
Jon-quait-jita - Jon-quait-jita
Džonis-labai-jita - Džonis-labai-jita
Baltoji jūra – jūra – Gvatema – Baltoji jūra-Jūra-Gvatema
Prieš šį žaidimą dažniausiai pasakoju komišką legendą, kad senais sąstingio laikais stovykloje atostogaudavo Mumba-Yumba genties vaikai iš Madagaskaro salos. Tai kanibalų gentis, o pamainos pabaigoje vaikai suvalgė savo patarėją, o tai, jų nuomone, jai padarė didelę garbę. Tada jie nekėlė tarptautinio konflikto, o vaikams aiškino pasielgę neteisingai. Vaikai labai gailėjosi dėl savo veiksmų ir apie tai sukūrė dainelę, kurioje viską atspindėjo.
Jei papasakosite šią istoriją tinkama intonacija, vaikai iki pamainos pabaigos tikės, kad būtent taip atsitiko. Ir tegul patiki, gal su savo patarėjais elgsis pagarbiai.
pirmaujantisvaikai
O-peri-tiki-tombo - O-peri-tiki-tombo
O-musa-musa-musa - O-musa-musa-musa
Le-o-le - Le-o-le
Le-mam-bo-le - Le-mom-bo-le
Ei-hei- Ei-ei-hei
Param-pa-reira-hey - Param-pa-reira-hey
Untu Visto – Ole
Untu Visto – Ole
Untu-visto – Ole. Ole. Ole
Cha-cha-cha - Cha-cha-cha
pirmaujantisvaikai
Šandari-dari-dari - Šandari-dari-dari
Mandari-dari-dari - Mandari-dari-dari
Pupayasi-fu-yasi - Pupayasi-fu-yasi
(fuw - švilpukas)
Bubayushki-whoa-thunka - Oho-oo-tunka
Pilka ožka - Pilka ožka
Galite žaisti šį žaidimą pakartotinai ir netgi sugalvoti keletą judesių kiekvienai frazei. Arba galite iš anksto išmokti šiuos žodžius su vaikais ir dainoje apie mažą pilką ožiuką padainuoti tik dvi eilutes iš eilėraščio, papildydami jas šiuo ketureiliu (o ne kartoti eilutes):
Ten gyveno pilka ožka su mano močiute.
Šandari-dari-dari.
Mandari-dari-dari.
Pupayasi-fu-yasi.
Oho, oi, oi.
Pilka ožka.
"DAINA APIE TILTĄ IR AVĮ"
Dainą galima išmokti iš anksto kartu su vaikais arba ją galima suskirstyti į dalis: pirmas dvi eilutes dainuoja vadovas, o vaikai dainuoja eilėraštį.
Pirmaujantis
Teko upė, o per upę buvo tiltas.
Ant tilto yra avis, o avis turi uodegą.
Vaikai
Pirmaujantis
Perėjome upę, nuėjome prie tilto.
Glostėme avis, pamatėme uodegą.
Vaikai
Nagi: - vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni.
Septyni, šeši, penki, keturi, trys, du, vienas.
Pirmaujantis
Upė išdžiūvo ir tiltas sugriuvo.
Avis nugaišo ir jai nukrito uodega.
Vaikai
Nagi: - vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni.
Septyni, šeši, penki, keturi, trys, du, vienas.
Pirmaujantis
Gaila mums tos upės, gaila tos uodegos.
Gaila mums avelės, gaila uodegos.
Vaikai
Nagi: - vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni.
Septyni, šeši, penki, keturi, trys, du, vienas.
Pirmaujantis
Užtvenksime upę, pastatysime tiltą.
Atgaivinkime avis, lituokime uodegą.
Vaikai
Nagi: - vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni.
Septyni, šeši, penki, keturi, trys, du, vienas.
Pirmaujantis
Vėl teka upė, vėl stovi tiltas.
O ėriukas gyvas, net uodega nepažeista.
Vaikai
Nagi: - vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni.
Septyni, šeši, penki, keturi, trys, du, vienas.
Pirmaujantis
Išgersime iki upės, išgersime iki tilto.
Gerkime avelei, gerkime iki uodegos.
Vaikai
Nagi: - vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni.
Septyni, šeši, penki, keturi, trys, du, vienas.
Pirmaujantis
Tegul ta upė teka, tegul tas tiltas stovi.
Tegul avis gyvena, o avis turi uodegą.
Vaikai
Nagi: - vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni.
Septyni, šeši, penki, keturi, trys, du, vienas.
Nebūtina dainuoti septinto ir aštunto posmų, bet tada bus sutrikdyta dainos struktūra ir prasmė. Jūs negalite ištrinti žodžio iš dainos!
ŽAIDIMAI SU SALE
Labai dažnai prieš pradedant verslą, spektaklį, koncertą salėje sėdinčius vaikus reikia „apšildyti“ – pritaikyti adekvačiam numatomo veiksmo suvokimui. Čia gali praversti šie žaidimai. Jie labai artimi šaukimo žaidimams (beje, gali būti ir šiam tikslui) ir tuo pačiu skiriasi, nes yra skirti sėdinčiam žmogui.
Pradėdami žaisti scenoje atminkite, kad kai kurie žaidimai sukelia humoro jausmą vaikams ir paaugliams, ir tai gali neatitikti situacijos scenarijaus. Todėl prieš išeidami žaisti su publika paklauskite, koks veiksmas bus po jūsų? Kiek laiko tu turi? Kokie žaidimai jau pažįstami vaikams? Apskritai norėtųsi, kad stovykloje visą laiką salėje grotų tie patys žmonės, tada jiems bus lengviau orientuotis savo darbe su publika.
Pradėdami žaisti atminkite, kad žaidimai turi pereiti nuo paprastų iki sudėtingų, tai yra pradėti nuo prisistatymo, tada pakviesti vaikus ploti (žaidimas „Garvežys“), tada galite ploti ir dainuoti (žaidimas „Jonas“). , o tada galėsite žaisti sudėtingesnius žaidimus: „Mes muzikantai“, „Močiutės apsipirkimas“ ir pan.
Taip pat nepamirškite apie etiką ir estetiką. Tu lipi į sceną. Jūs suteikiate vaikams pavyzdį. Nepakenktų su jais aptarti elgesio salėje taisykles. O kadangi žaidžiate, darykite tai su humoru. Sėkmės tau! Žaisti!
"PAŽINTIMAS"
Pirmaujantis: Labas vakaras vaikų stovyklos merginos ir vaikinai. Jūsų daug ir jūs visi labai įdomūs. Labai noriu su tavimi susipažinti. Dabar pasakysiu savo vardą, o kai mostelėsiu rankomis, kiekvienas iš jūsų turi pasakyti savo vardą. Taigi, atkreipkite dėmesį!
Mano vardas......, koks tavo?
- (visi vaikai šaukia savo vardą)
Puiku, visus prisiminiau, tad susitikom!!!
"Močiutės apsipirkimas"
Šiame žaidime žaidėjai po lyderio kartoja ne tik žodžius, bet ir jo rodomus judesius.
pirmaujantisvaikai
Močiutė nusipirko sau vištą - Močiutė nusipirko sau vištą
Močiutė nusipirko sau antį - Močiutė nusipirko sau antį
Ducky tyuh-tyuh-tyuh - Ducky tyuh-tyuh-tyuh
Vištiena pagal grūdus cuck-tah-tah - Vištiena pagal grūdus cuck-tah-tah
(parodyti rankomis, kaip viščiukas pešasi)
Ducky tyuh-tyuh-tyuh - Ducky tyuh-tyuh-tyuh
(parodyti rankomis, kaip plaukia antis)
Močiutė nusipirko sau kalakutą - Močiutė nusipirko sau kalakutą
Turkijos frakai - Kalakutų kailio uodegos
Vištiena pagal grūdus cuck-tah-tah - Vištiena pagal grūdus cuck-tah-tah
(parodyti rankomis, kaip viščiukas pešasi)
Ducky tyuh-tyuh-tyuh - Ducky tyuh-tyuh-tyuh
(parodyti rankomis, kaip plaukia antis)
Turkijos frakai - Kalakutų kailio uodegos
(žodžiui coattails - ranka į dešinę, buldozeriai - į kairę)
Močiutė nusipirko sau katę - Močiutė nusipirko sau katę
Ir Kisulya miau-miau - Ir Kisulya miau-miau
(parodykite, kaip katė prausiasi)
(pakartokite apie vištieną, antį, kalakutą, kačiuką)
Močiutė nusipirko sau šunį - Močiutė nusipirko sau šunį
Mažas šuo woow - Mažas šuo woof-woof
(parodyti šuns ausis)
(kartokite nuo pradžios)
Močiutė nusipirko sau mažą karvę - Močiutė nusipirko sau karvę
Maža karvė iš miltų - Miltai-miltų karvė
(parodyti karvės ragus)
(kartokite nuo pradžios)
Močiutė nusipirko sau paršelį - Močiutė nusipirko sau kiaulę
Paršelis oink-oinks - Paršelis oink-oink
(ranka rodo kiaulės snukį)
(kartokite nuo pradžios)
Močiutė nusipirko televizorių - Močiutė nusipirko sau televizorių
TV laiko faktai - TV laikas-faktai
(plačiai išskleiskite rankas į šonus)
Pranešėjas la-la-la - Pranešėjas la-la-la
(apsimeta sinchroniniu vertimu rankomis)
(kartokite viską nuo pradžių)
"HIPPOPOTAMUS"
pirmaujantisvaikai
Mane įkando begemotas - Mane įkando begemotas
(išskleiskite rankas į šonus)
Iš baimės įlipau į medį - Iš baimės įlipau į medį
Ir štai aš - Ir štai aš
(nurodykite į save rankomis)
Ir mano ranka ten - Ir mano ranka yra ten
(viena ranka perkelta į šoną)
Mane įkando begemotas - Mane įkando begemotas
(jie ištiesia rankas į šonus, tačiau ankstesnėje frazėje atitrauktos rankos negrąžina, o išlaiko ją tokioje padėtyje iki pat žaidimo pabaigos)
Mane įkando begemotas - Mane įkando begemotas
(išskleiskite rankas į šonus)
Iš baimės įlipau į medį - Iš baimės įlipau į medį
(parodykite, kaip jie lipa į medį)
Ir štai aš - Ir štai aš
(nurodykite į save rankomis)
Ir mano koja ten - Ir mano koja ten
(viena koja paliekama į šoną)
Mane įkando begemotas - Mane įkando begemotas
"DU nykštukai"
Salė iš anksto padalinta į dvi dalis. Kiekviena grupė mokosi savo žodžių. Kai vedėjas po klausiamosios frazės rodo dešinę ranką, šaukia „Petka“, kai kairę – „Vaska“. Kai pakeliamos abi rankos, dvi komandos šaukia. Kas yra draugiškesnis? Kas garsiau?
Pirmaujantis
VaikaiVaska, aš turiu languotus marškinius.
Atėjau pas jus, vaikai, suvalgyti saldainių.
Pirmaujantis
Stovi saulėtoje pievoje grazus namas. O šalia šio namo – linksmas nykštukas. Gnome, gnome, koks tavo vardas?
VaikaiPetka, mano kelnės taškuotos.
Aš atėjau iš pasakos, nes esu geras.
Šio žaidimo metu atliekami judesiai rankomis: spragtelėjimas pirštais, smūgiavimas į kelius, plojimas rankomis. Vaikai žodį KU-KU ištaria tiek kartų, kiek vadovas rodo pirštus. Ilgo žaidimo metu vadovas parodo daugiau pirštų, o kai vaikai pradeda vieningai COO-COO, lyderis pasuka rodomuoju pirštu į smilkinį.
pirmaujantis
O-lari-kirila
vaikai
KU-KU
"GALVA - RAMEN"
Šio žaidimo žodžių su vaikais išmokstama iš anksto. Pranešėjas su visais dainuoja dainą, paeiliui rodydamas į tas kūno dalis, kurios paminėtos:
Galva - galva;
Ramena – pečiai;
Keliai - keliai;
Pirštai – spragteli pirštai;
Ochi – akys;
Ausys - ausys;
Burna – lūpos;
Ir palaipsniui didina tempą. Visi judesiai eina į dainą:
Galva - ramen - keliai - pirštai,
Keliai - pirštai - keliai - pirštai,
Galva - ramen - pirštai,
Akys, ausys, burna, nosis.
Žaidėjų užduotis – neatsilikti nuo lyderio ir neprarasti eilės. Vedėjas gali sąmoningai suklaidinti žaidėjus rodydamas į vieną dalyką, o kalbėdamas apie kitą.
"ESAME MUZIKANTAI"
Tai lenkiškas žaidimas, kurio metu žaidėjai ne tik kartojami žodžiai, bet ir rankų judesiai, atitinkantys muzikos instrumentą, apie kurį dainuojama. Kai dainuojama apie kūno dalis, tada atitinkamai vaizduojamas žaidimas jomis (glostymas). Per žodžius kalbant apie konkretų muzikinis instrumentas o grojant juo rankos parodo, kaip groti šiuo instrumentu. Paskutinėje frazėje, kai ištariamas žodis „Ei“, dešinė ranka staigiai perkeliama į šoną ir aukštyn.
Pabandykite pabrėžti pirmąjį žodžių skiemenį. Žaidimas lenkiškas.
pirmaujantisvaikai
Mes esame muzikantai-kepia-talentai - Esame muzikantai-kepia-talentai
Mes galime žaisti - Galime žaisti
Aš galiu žaisti - Aš galiu žaisti
Ant chipchitsa (smuiko) - Ant chipchitsa
(rankos uždedamos ant įsivaizduojamo smuiko)
Chip-chi-dari-very-verchi - Chip-chi-dari-very-verchi
Chip-chi-dari-very-verchi - Chip-chi-dari-very-verchi
Chip-chi-dari-very-verchi - Chip-chi-dari-very-verchi
Chip-chi-dari-hey - Chip-chi-dari-hey
Mes esame muzikantai-kepia-talentai - Esame muzikantai-kepia-talentai
Mes galime žaisti - Galime žaisti
Aš galiu žaisti - Aš galiu žaisti
Ant kobza (violončelė) - Ant Kobzos
(rankos uždedamos ant įsivaizduojamos violončelės)
Kobza-taip-kobza-taip - Kobza-taip-kobza-taip
Kobza-taip-kobza-taip - Kobza-taip-kobza-taip
Kobza-taip-kobza-taip - Kobza-taip-kobza-taip
Kobza-hey-hey - Kobza-hey-hey
Mes esame muzikantai-kepia-talentai - Esame muzikantai-kepia-talentai
Mes galime žaisti - Galime žaisti
Aš galiu žaisti - Aš galiu žaisti
Ant tamburino (tamburino) - Ant tamburino
(vaizduojama grojant tamburinu)
Tamburinas, tamburinas, galų gale - Tamburinas-dar-tamburinas-dar
Tamburinas, tamburinas, galų gale - Tamburinas-dar-tamburinas-dar
Tamburinas, tamburinas, galų gale - Tamburinas-dar-tamburinas-dar
Tamburinas-taip-labas- Tamburinas-hey-hey
Mes esame muzikantai-kepia-talentai - Esame muzikantai-kepia-talentai
Mes galime žaisti - Galime žaisti
Aš galiu žaisti - Aš galiu žaisti
Fortepijonu (fortepijonu) - Ant girto
(žaidimas pavaizduotas fortepijonas )
A-girtas-ino-ino- A-girtas-ino-ino
A-girtas-ino-ino- A-girtas-ino-ino
A-girtas-ino-ino- A-girtas-ino-ino
A - girtas - labas A-girtas-ei
Mes esame muzikantai-kepia-talentai - Esame muzikantai-kepia-talentai
Mes galime žaisti - Galime žaisti
Aš galiu žaisti - Aš galiu žaisti
Ant vamzdžio - Ant vamzdžio
Sviri-sviri-sviri-sviri - Sviri-sviri-sviri-sviri
Sviri-sviri-sviri-sviri - Sviri-sviri-sviri-sviri
Sviri-sviri-sviri-sviri - Sviri-sviri-sviri-sviri
Sviri-sviri-hey - Sviri-sviri-hey
Mes esame muzikantai-kepia-talentai - Esame muzikantai-kepia-talentai
Mes galime žaisti - Galime žaisti
Aš galiu žaisti - Aš galiu žaisti
Ant pilvo (skrandžio) - Ant pilvo
(o čia galima žaisti ne tik ant savo, bet ir ant kaimyno pilvo)
pūlingas, pilvas, pilvas - pūlingas-pūlingas-pūlingas
pūlingas, pilvas, pilvas - pūlingas-pūlingas-pūlingas
pūlingas, pilvas, pilvas - pūlingas-pūlingas-pūlingas
Pusa-hey-hey - Pusa-hey-hey
Mes esame muzikantai-kepia-talentai - Esame muzikantai-kepia-talentai
Mes galime žaisti - Galime žaisti
Aš galiu žaisti - Aš galiu žaisti
Ant ausies (-ų) - Ant ausies
(ausys šiek tiek plazdėja pirštų galiukais)
Uša-taip-ausys- Uša-taip-taip
Uša-taip-ausys- Uša-taip-taip
Uša-taip-ausys- Uša-taip-taip
Uša-labas- Uša - labas
Mes esame muzikantai-kepia-talentai - Esame muzikantai-kepia-talentai
Mes galime žaisti - Galime žaisti
Aš galiu žaisti - Aš galiu žaisti
Ant nosies (nosies) - Ant nosies
(lengvai bakstelėkite rodomuoju pirštu į nosies galiuką)
Nosis-taip-nosis-taip- Nosis-taip-nosis-taip
Nosis-taip-nosis-taip- Nosis-taip-nosis-taip
Nosis-taip-nosis-taip- Nosis-taip-nosis-taip
Nosa, labas Nosa, labas
Mes esame muzikantai-kepia-talentai - Esame muzikantai-kepia-talentai
Mes galime žaisti - Galime žaisti
Aš galiu žaisti - Aš galiu žaisti
Ant nervų (nervai - dainuojami ištempti) - Ant nervų
(rankos ištiestos į šonus nuo krūtinės centro)
Nerva-taip-nerva-taip Nerva-taip-nerva-taip
Nerva-taip-nerva-taip Nerva-taip-nerva-taip
Nerva-taip-nerva-taip Nerva-taip-nerva-taip
Nerva - ei Nerva-hey-hey
(vaikai kartoja greitai)
"BŽŪP"
Mano kepurė trikampė,
Mano trikampė kepurė
Ir jei jis nėra trikampis,
Tai ne mano kepuraitė.
Kepurėlė - rankos dedamos į kūgį virš galvos;
Mano – dešinė ranka dedama ant krūtinės;
Trikampis – rodomaisiais pirštais ir nykščiais rodomas trikampis;
Jis rodo į priekį ranka;
Ne – jie mojuoja dešinė ranka Priešais;
"KAMULAS"
Šio žaidimo žodžių su vaikais išmokstama iš anksto. Žaidimo metu žodžiai po vieną keičiami judesiais, dėl kurių vadovas iš anksto susitaria su vaikais.
Kamuolys skraido, skrenda per dangų
Kamuolys skrenda per dangų,
Bet mes žinome, dangus yra kamuolys,
Tai nepasieks
Musės – rodomos mojuojančios rankos, vaizduojamas skrydis;
Per dangų - smiliumi dešinė ranka pakelta aukštyn;
Kamuolys - rankomis nubrėžkite ratą priešais save;
Bet žinome – rankos remiasi į krūtinę;
Mes ištiesiame rankas priešais save;
Jokiu būdu – rankos sukryžiuotos;
"LEDY"
Salė padalinta į tris dalis. Kiekviena grupė mokosi savo žodžių:
Pirmoji grupė - Pirtyje vantos mirkomos.
Antroji grupė - Verpstės nėra pasuktos.
Trečia grupė - Bet šiaudai nedžiovinami.
Visi kartu mokosi -
Vadovui įsakius, jo žodžius sako ta vaikų dalis, į kurią jis rodo ranka. Jei vadovas pakelia abi rankas aukštyn, visi vaikai dainuoja paskutinę eilutę. Turėsite nuostabų didelį chorą, galintį pasirodyti bet kuriame pasirodyme. O iš anksto susitarę dėl melodijos, galite gauti ir prizą.
„Ponia“ – 1
Salė padalinta į keturias dalis. Kiekviena grupė mokosi savo žodžių:
Pirmoji grupė - Verpstės pasuktos.
Antroji grupė - Šluotos permirkusios.
Trečia grupė - Gerkite arbatą su pyragėliais.
Ketvirta grupė - Eisime grybauti.
Visi kartu mokosi - Ponia – ponia, ponia – ponia.
Vadovui įsakius, jo žodžius sako ta vaikų dalis, į kurią jis rodo ranka. Jei vadovas pakelia abi rankas aukštyn, visi vaikai dainuoja paskutinę eilutę. Taip pat turėsite nuostabų didelį chorą, galintį pasirodyti bet kuriame pasirodyme. O iš anksto susitarę dėl melodijos, galite gauti ir prizą.
„TIKSLAS NESUTEISTAS“
Salė padalinta į dvi dalis. Vedėjas pakaitomis rodo kairę ir dešinę ranką. Vaikai, pagal tai, kuri ranka rodoma, šaukia:
Dešinė salės pusė – įvartis! (dešinė ranka pakelta)
Kairė salės pusė – Praeitis! (kairė ranka pakelta)
Jei vadovas pakelia abi rankas aukštyn, vaikai šaukia „štanga“.
Žaidėjams svarbiausia nesusipainioti, nes vedėjas gali pakelti dešinę ranką, bet nukreipti ją į kairę salės pusę. Ir atvirkščiai.
"dramblys"
Vedėja klausia vaikų: – Ar žinote, kaip sloguoja dramblys? Ar tu nori žinoti?
Salė padalinta į tris lygias dalis ir kiekviena grupė mokosi savo žodį:
Pirmoji grupė yra dėžės.
Antroji grupė yra kremzlės.
Trečioji grupė buvo nutempta.
Ir tada, vadovo rankos mostu, visi vaikai šaukia vienu metu - bet kiekviena grupė turi savo žodį.
Taip sloguoja dramblys.
"LOKOMOTYVAS"
Salė padalinta į dvi dalis. Lyderio rankos mostelėjimu viena pusė, kaip įprasta, ploja rankomis. Antroji dalis vaikų ploja rankomis, sulenkdami jas į valtį. Vedėjas pakaitomis mojuoja kaire, o paskui dešine ranka. Reaguodami į rankos mostą, publika ploja po vieną, imituodama traukinio ratų garsą, palaipsniui didindama tempą. Jei vadovas pakelia abi rankas virš galvos, vaikai šaukia „TU-TU“!!!
Čia galite priminti vaikams, kaip jie pateko į stovyklą, ką patyrė kelyje. Šis žaidimas labai geras pačiai pradžiai, ne tik verslo pradžiai, bet ir pamainai.
Mįslės – NESULANKSTAMAS
Vaikinai turi tęsti sakinį teisingai.
pirmaujantis
Naktį, pakėlęs galvą,
Pilkas piktas kaukia...... (vaikai atsako)
Kas daug žino apie avietes?
Na, žinoma, pilka.... (atsako vaikai)
Kas mėgsta lakstyti ant šakų?
Žinoma, raudona........ (vaikai atsako)
Įveikęs visas kliūtis,
Ištikimasis muša kanopą... (atsako vaikai)
Ar žiemą valgo medžių žievę?
Na, žinoma, pilka....... (atsako vaikai)
Jis mėgsta ąžuolo gilę.
Aišku – laukinė.... (atsako vaikai)
"JONAS - RUDAS - BERNIUKAS"
Šis žaidimas-dainelė išmokstama su vaikais iš anksto ir dainuojama. Dainuojant žodžiai (nuo frazės pabaigos) pakeičiami rankų plojimais (plojimų skaičius atitinka skiemenų skaičių).
John-Brown-Boy kartą vaškavo slides.
John-Brown-Boy kartą vaškavo slides.
Ir išvyko į Kaukazą.
John-Brown-Boy vieną kartą sutepė slides (plojimas)
John-Brown-Boy vieną kartą sutepė slides (plojimas)
Ir išvyko į Kaukazą.
John-Brown-Boy vaškavo slides (ploja, ploja)
John-Brown-Boy išteptas (ploja, ploja, ploja)
"CHAYNICHEK"
Šio žaidimo-dainelės žodžiai mokomi su vaikais iš anksto ir dainuojami, lydimi rankų judesių:
arbatinukas - delnai lygiagrečiai vienas kitam
dangtis - dešinės rankos delnas - dangtelis
guzas - kumštis
skylė – pirštų žiedas (gerai ženklas)
teka garai – rodomuoju pirštu daromi apskritimai
didėja.
Dainuojant žodžius keičia žodis - La-la-la ir rankų judesiai.
Arbatinukas, dangtelis.
Dangtis, gumulas...
Gumbas, skylė...
Iš skylės sklinda garai.
Garai ateina, skylė..
Skylė, guzas...
Kūgis, dangtelis...
Dangtis, arbatinukas.
"VARPAS"
Salė padalinta į penkias dalis, kiekvienai grupei duodami savo žodžiai:
1 grupė - Po velnių-n-n-n-n
2 grupė – Pusė blyno
3 grupė – Ketvirčio blynas
4 grupė – Jokių blynų, tik grietinė
5 grupė - Blynai
Kiekvienas žodis tariamas tam tikru raktu ir į tam tikras dydis, o tonas pakyla nuo pirmo žodžio iki paskutinio (Blynai-blynai – 1/16). Jei vienu metu tariate šiuos žodžius visai auditorijai ir teisingai palaikote toną bei dažnį, salėje sukuriamas varpo skambėjimo jausmas.
"Sūpuoklės"
Žaidimo žodžiai išmokstami su vaikais iš anksto ir pirmą kartą tiesiog dainuojami.
pirmaujantisvaikai
Geriausias sūpynės? – Laukiniai vynmedžiai.
Tai iš lopšio - Beždžionės žino.
Kas visą gyvenimą sūpuoja? – Taip! Taip! Taip!
Jis nėra nusiminęs - Niekada!
Po to, kai vaikai įsimena savo žodžius, prie kiekvienos frazės pridedamas skirtingas judesys:
1 eilutė – vaikai nieko nedaro;
2 eilutė – vaikai ploja rankomis atsakydami į jų žodžius;
3 eilutė – vaikai šokinėja vietoje atsakydami į jų žodžius;
4 eilutė – vaikai ploja ir šokinėja.
Po šio žaidimo vedėjas gali padėkoti vaikams už jų suteiktą reginį – pamatyti tiek daug beždžionių vienoje vietoje.
"UŽSIENIO KALBOS"
Vedėja kviečia vaikus mokytis naujo užsienio kalbos be tų, kuriuos jie pažįsta. Ir tam reikia pasiimti gerai žinomą dainą:
Gyveno su močiute
Dvi linksmos žąsys.
Vienas pilkas, kitas baltas.
Dvi linksmos žąsys.
Ir pabandykite dainuoti kita kalba. Ir tai padaryti labai paprasta: visus žodžių balsius reikia pakeisti tik į vieną. Jei visas balses pakeisite „A“, tada Anglų kalbaši daina atrodys taip:
Zhala ir babasa
Du vasalah gasa.
Adan pašiūrė, Draga Balay.
Du vasalah gasa.
lenkiškai – „E“;
ispaniškai – „aš“;
prancūziškai – „Yu“;
vokiškai – „U“;
Anglų kalba – „A“;
"KAVALERIJA"
Žaidėjai seka lyderį ir kartoja žodžius bei judesius, palaipsniui didindami bendrą tempą.
Žodžiai | Veiksmai |
Vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni, aštuoni! | Jie trypia kojomis. |
Šūdas-šūdas-kulkosvaidis! | Šaudymas vaizduojamas sugniaužtais kumščiais. |
Aukščiau, aukščiau lėktuvas! | Mesti nematomą kamuolį delnais aukštyn. |
Bum, artilerija! | Jie ploja rankomis. |
Skuba kavalerija! Sveika! | Jie mojuoja įsivaizduojamu kardu. |
"MEDŽIOJAS"
Žaidėjai seka lyderį ir kartoja žodžius bei judesius.
Žodžiai | Veiksmai |
Medžiotojas susiruošė medžioti. Jis užsidėjo skrybėlę ir batus, paėmė ginklą ir |
|
nuėjo keliu | Jie trypia kojomis. |
tada palei smėlį, | Patrinkite delnu į delną. |
palei rąstus per tiltą, | Jie trenkė kumščiais į krūtinę. |
per pelkę nuo kauburio iki kauburio, | Jie ploja rankomis. |
palei taką. | Jie pliaukštelėja per kelius. |
Pavargęs. "Uffff!" Atsisėdo ant kelmo, apsidairė, už krūmo pamatė mešką, išsigando ir nubėgo atgal. |
|
Palei taką | Jie pliaukštelėja per kelius. |
per pelkę nuo kauburio iki kauburio, | Jie ploja rankomis. |
palei rąstus per tiltą, | Jie trenkė kumščiais į krūtinę. |
tada palei smėlį, | Patrinkite delnu į delną. |
ėjo keliu. | Jie trypia kojomis. |
Jis parbėgo namo, nusiavė batus, kepurę ir ginklą. Pavargęs. „Uffff!“, – pasakiau žmonai, kaip man sekėsi |
|
pakeliui, | Jie trypia kojomis. |
tada palei smėlį, | Patrinkite delnu į delną. |
palei rąstus per tiltą, | Jie trenkė kumščiais į krūtinę. |
per pelkę nuo kauburio iki kauburio, | Jie ploja rankomis. |
palei taką. | Jie pliaukštelėja per kelius. |
Jei žaidėjai nepavargsta, žaidimą galima tęsti toliau: žmona nusprendė pasikalbėti su kaimyne: „Bet manasis medžiojo lokį! ir taip toliau.
Ir mažasis sūnus išgirdo, atėjo pas draugus ir pasakė: „Ir mano tėtis išėjo į medžioklę!
Tuo pačiu metu galima padidinti žaidimo tempą. Svarbiausia nepasiklysti pačiam ir kad nepasiklystų žaidėjai.
"HIPODROMAS"
Pirmaujantis: Ar turite delnus? Rodyti.
Žaidėjai rodo delnus.
Pirmaujantis: O tavo keliai? Suplokite rankomis ant kelių.
Žaidėjai ploja delnais ant kelių.
Pirmaujantis: Puiku. Taip į hipodromo lauką patenka žirgai. Pakartokite judesius po manęs.
Žaidėjai ir lyderis ritmingai ploja keliais, imituodami kanopų plakimą.
Pirmaujantis: Arkliai eina į startą. Stovai ūžia.
Žaidėjai imituoja palaikymo šūksnius ir šūksnius.
Pirmaujantis: Dėmesio! Ant savo ženklų! Kovas!
Žaidžiantieji kartu su lyderiu pamažu pagreitina savo „bėgimą“.
Pirmaujantis: Barjeras!
Žaidėjai vieną kartą ploja dviem delnais iš karto.
Pirmaujantis: Dviguba kliūtis!
Žaidėjai du kartus ploja dviem delnais iš karto.
Pirmaujantis: Bėgame šaligatviu.
Žaidėjai ir vadovas paeiliui muša kumščiais į krūtinę.
Pirmaujantis: Bėgame ant žolės.
Žaidėjai trina delnu į delną.
Pirmaujantis: Tribūnos.
Merginos šaukia padrąsinančius žodžius arkliams: „Nagi, eik!“, „Ei!“ ir taip toliau.
Pirmaujantis: Tribūnos.
Berniukai šaukia padrąsinančius žodžius arkliams: „Nagi, eik!“, „Ei! ir taip toliau.
Pirmaujantis: Artėja finišo linija.
Žaidžiantieji kartu su lyderiu pagreitina smūgius į kelius.
Pirmaujantis: Baigti! Nugalėtojo apdovanojimo ceremonija!
Visi ploja rankomis.
"Erelio lietus"
Kad būtų patogiau sveikinti ir pasidžiaugti draugų ir bendražygių pergalėmis, galite ploti neįprastu būdu:
Plaukite visu delnu.
Plojame tik pirštais.
Nuimkite vieną pirštą ir bakstelėkite keturiais.
Trys pirštai.
Dešinės rankos rodomuoju pirštu lengvai bakstelėkite kairįjį delną.
Tada pridedame antrą pirštą ir bakstelėkite abiem.
Tada trys pirštai.
Tokie plojimai tikrai primena lietaus garsą, todėl jie gavo savo vardą. Nepamirškite, kad plojimai sau bus puiki dovana tiek jums, tiek jūsų vaikams.
K R I C H A L K I
Bala-bala-mi
Konsultantas kviečia vaikus vienbalsiai sušukti trumpą, linksmą žodį „ei“.
(Vaikinai, patarėjui liepę, kelis kartus šaukia „ei“.)
K: - Bala-bala-mi!
Visi: - Labas!
B: - Čika-čika-či!
Visi: - Labas!
Visi: - Labas!
Visi: - Labas!
B: - Chick-chick-chick!
Visi: - Ei, ei!
Ostalovista
Šio giedojimo išmokstama taip pat.
K: - Ostalovista!
Visi: - Oho!
K: - Ostalovista!
Visi: - Oho!
K: - Ostalovista!
Visi: - Oi, oi, oi!
Cha-cha-cha! Oi! A!
Bim, Bam, Brom, kartą tepė slides.
Bim, Bam, Brom, kartą tepė slides.
Ir jis išvyko į Kaukazą.
O dabar vieną kartą pakeiskime žodį plojimais rankomis. Pasirodo tokia eilutė: Bimas, Bam, Bromas slides tepė vieni... (ploja). Tada žodį vienas taip pat pakeičiame medvilne. Išeina taip: „Bam, Bam, Brom sutepė slides...“ (du plojimai). ir kt.
Sakyk ką nori
Žaidimas yra toks, kad į mano klausimą jūs vieningai atsakote „taip“, jei sutinkate, o jei nesutinkate, tada „ne“.
Šeimininkas: Sakyk, ką nori. Ar jūroje yra saldaus vandens?
Šeimininkas: Sakyk, ką nori. Ar dangus visada raudonas?
Šeimininkas: Sakyk, ką nori. Ar berniukams patinka muštis?
Šeimininkas: Sakyk, ką nori. Ir mergaitės niekada nekalba klasėje.
Šeimininkas: Sakyk, ką nori. Na, ar nenori valgyti?
Šeimininkas: Sakyk, ką nori. Na, ar žmonės visoje Žemėje turėtų gyventi taikiai ir draugiškai?
(Šių žaidimų ypatumas yra tas, kad vienas ar keli žmonės ant scenos taria ir vaidina (iš anksto susitarę kaip) scenoje, o publika kartoja unisonu. Be to, tai daroma kelis kartus, pritraukiant publiką vis daugiau. susijaudinęs, skirtas „apšildyti“ publiką prieš būrio ar būrio darbą ir darant pauzes būrio reikalų metu.)
1. Jūs ir aš esame viena šeima
Jūs ir aš esame viena šeima
Tu, mes, tu, aš
Dešinėje palieskite kaimyno nosį
Palieskite kaimyno nosį kairėje
Mes draugai
Jūs ir aš esame viena šeima
tu mes tu aš
Apkabink kaimyną dešinėje
Apkabink kaimyną kairėje
Mes draugai
Jūs ir aš esame viena šeima
Tu, mes, tu, aš
Suspauskite kaimyną dešinėje
Suspauskite kaimyną kairėje pusėje
Mes draugai
Jūs ir aš esame viena šeima
Tu, mes, tu, aš
Pabučiuok kaimyną kairėje
Pabučiuok kaimyną dešinėje
Mes draugai
2. Medžiotojai.
Esame liūtų medžiotojai
Mes jo nebijome
Mes turime didžiulį ginklą
Ir aštrus kardas "uh"
Oi! Kas čia?
O, kas tai yra?
O, kas tai yra?
Priešakyje yra kalnas
Jūs negalite skristi virš jo
Jūs negalite lįsti po juo
Nėra būdo apeiti
Kelias tik tiesus
(visur demonstruojama, kaip tai daroma)
(tas pats veiksmas žaidžiamas su upe, pelke, dykuma ir... liūtu. Tuo pačiu metu turi būti nuolat didinamos žiūrovų emocijos. Kalbant apie liūtą, visa publika klykia baimę ir parodo, kaip jis bėga nuo liūto per dykumą, pelkę, upę ir sielvartą.
3. Ežiukai.
Jie bėgo, bėgo
Ežiukai, ežiai
Kaltas, kaltas
Žirklės, žirklės
Bėga vietoje, bėga vietoje
Zuikiai, zuikiai
Na, eikime kartu, eikime kartu
(vyriška salės pusė šaukia – MERGAITĖS!
Moteriška pusė yra BERNIUKAI! Arba atvirkščiai. Kas ką šauks?)
4. Mes esame muzikantai!
Mes esame talentingi muzikantai
Žaiskime ant rankų – žaiskime!
Rukataki, rukataki, rukataki, rukataki - gieda 2 kartus
Salė padalinta į tris dalis. Kiekviena grupė mokosi savo žodžių:
Pirma grupė - Pirtyje vantos mirkomos.
Antroji grupė – velenai neapsukti.
Trečia grupė – Ir šiaudai nedžiovinami.
Visi mokosi kartu – ponia – ponia, ponia – ponia.
Vadovui įsakius, jo žodžius sako ta vaikų dalis, į kurią jis rodo ranka. Jei vadovas pakelia abi rankas aukštyn, visi vaikai dainuoja paskutinę eilutę. Turėsite nuostabų didelį chorą, galintį pasirodyti bet kuriame pasirodyme. O iš anksto susitarę dėl melodijos, galite gauti ir prizą.
„TIKSLAS NESUTEISTAS“
Salė padalinta į dvi dalis. Vedėjas pakaitomis rodo kairę ir dešinę ranką. Vaikai, pagal tai, kuri ranka rodoma, šaukia:
Dešinė salės pusė – įvartis! (dešinė ranka pakelta)
Kairė salės pusė – Praeitis! (kairė ranka pakelta)
Jei vadovas pakelia abi rankas aukštyn, vaikai šaukia „štanga“.
Žaidėjams svarbiausia nesusipainioti, nes vedėjas gali pakelti dešinę ranką, bet nukreipti ją į kairę salės pusę. Ir atvirkščiai.
Vedėja klausia vaikų: – Ar žinote, kaip sloguoja dramblys? Ar tu nori žinoti?
Salė padalinta į tris lygias dalis ir kiekviena grupė mokosi savo žodį:
Pirmoji grupė yra dėžės.
Antroji grupė yra kremzlės.
Trečioji grupė buvo nutempta.
Ir tada, vadovo rankos mostu, visi vaikai šaukia vienu metu - bet kiekviena grupė turi savo žodį.
Taip sloguoja dramblys.
"LOKOMOTYVAS"
Salė padalinta į dvi dalis. Lyderio rankos mostelėjimu viena pusė, kaip įprasta, ploja rankomis. Antroji dalis vaikų ploja rankomis, sulenkdami jas į valtį. Vedėjas pakaitomis mojuoja kaire, o paskui dešine ranka. Reaguodami į rankos mostą, publika ploja po vieną, imituodama traukinio ratų garsą, palaipsniui didindama tempą. Jei vadovas pakelia abi rankas virš galvos, vaikai šaukia „TU-TU“!!!
Čia galite priminti vaikams, kaip jie pateko į stovyklą, ką patyrė kelyje. Šis žaidimas labai geras pačiai pradžiai, ne tik verslo pradžiai, bet ir pamainai.
"CHAYNICHEK"
Šio žaidimo-dainelės žodžiai mokomi su vaikais iš anksto ir dainuojami, lydimi rankų judesių:
arbatinukas - delnai lygiagrečiai vienas kitam
dangtis - dešinės rankos delnas - dangtelis
guzas - kumštis
skylė – pirštų žiedas (gerai ženklas)
garai teka – rodomuoju pirštu daromi apskritimai didėjančiomis kryptimis.
Dainuojant žodžius keičia žodis - La-la-la ir rankų judesiai.
Arbatinukas su dangteliu.
Dangtis su guzeliu.
Gumbas su skylute...
Iš skylės sklinda garai.
Garai patenka į skylę.
Skylė guzoje...
Gumbas dangtelyje...
Dangtis su arbatinuku.
"VARPAS"
Salė padalinta į penkias dalis, kiekvienai grupei duodami savo žodžiai:
1 grupė – Damn-n-n-n-n
2 grupė – pusė blyno
3 grupė – ketvirčio blynas
4 grupė – be blynų, viena grietinė
5 grupė – blynai
Kiekvienas žodis tariamas tam tikru klavišu ir tam tikru dydžiu, o tonas didėja nuo pirmo žodžio iki paskutinio (Blynai-blynai – 1/16). Jei vienu metu tariate šiuos žodžius visai auditorijai ir teisingai palaikote toną bei dažnį, salėje sukuriamas varpo skambėjimo jausmas.
Žaidimo žodžiai išmokstami su vaikais iš anksto ir pirmą kartą tiesiog dainuojami.
Geriausias svingas? - Laukiniai vynmedžiai.
Tai iš lopšio – beždžionės žino.
Kas visą gyvenimą sūpuoja? - Taip! Taip! Taip!
Jis nenusiminęs – niekada!
Po to, kai vaikai įsimena savo žodžius, prie kiekvienos frazės pridedamas skirtingas judesys:
1 eilutė - vaikai nieko nedaro;
2 eilutė – vaikai ploja rankomis atsakydami į jų žodžius;
3 eilutė – vaikai šokinėja vietoje atsakydami į jų žodžius;
4 eilutė – vaikai ploja ir šokinėja.
Po šio žaidimo vedėjas gali padėkoti vaikams už jų suteiktą reginį – pamatyti tiek daug beždžionių vienoje vietoje.
"UŽSIENIO KALBOS"
Vedėja kviečia vaikus mokytis naujų užsienio kalbų, be tų, kurias jie moka. Ir tam reikia pasiimti gerai žinomą dainą:
Gyveno su močiute
Dvi linksmos žąsys.
Vienas pilkas, kitas baltas.
Dvi linksmos žąsys.
Ir pabandykite dainuoti kita kalba. Ir tai padaryti labai paprasta: visus žodžių balsius reikia pakeisti tik į vieną. Jei visas balses pakeisite „A“, tada anglų kalba ši daina atrodys taip:
Zhala ir babasa
Du vasalah gasa.
Adan pašiūrė, Draga Balay.
Du vasalah gasa.
lenkiškai – „E“;
ispaniškai – „aš“;
prancūziškai – „Yu“;
vokiškai – „U“;
Anglų kalba – „A“;
"KAVALERIJA"
Žaidėjai seka lyderį ir kartoja žodžius bei judesius, palaipsniui didindami bendrą tempą.
Vienas, du, trys, keturi, penki, šeši, septyni, aštuoni!
Jie trypia kojomis.
Šūdas-šūdas-kulkosvaidis!
Šaudymas vaizduojamas sugniaužtais kumščiais.
Aukščiau, aukščiau lėktuvas!
Mesti nematomą kamuolį delnais aukštyn.
Bum, artilerija!
Jie ploja rankomis.
Skuba kavalerija! Sveika!
Jie mojuoja įsivaizduojamu kardu.
"HIPODROMAS"
Šeimininkas: Ar turite delnus? Rodyti.
Žaidėjai rodo delnus.
Šeimininkas: O kaip tavo keliai? Suplokite rankomis ant kelių.
Žaidėjai ploja delnais ant kelių.
Šeimininkas: Puiku. Taip į hipodromo lauką patenka žirgai. Pakartokite judesius po manęs.
Žaidėjai ir lyderis ritmingai ploja keliais, imituodami kanopų plakimą.
Pranešėjas: Arkliai eina į startą. Stovai ūžia.
Žaidėjai imituoja palaikymo šūksnius ir šūksnius.
Pranešėjas: Dėmesio! Ant tavo ženklų! Kovas!
Žaidžiantieji kartu su lyderiu pamažu pagreitina savo „bėgimą“.
Šeimininkas: Barjeras!
Žaidėjai vieną kartą ploja dviem delnais iš karto.
Pranešėjas: Dvigubas barjeras!
Žaidėjai du kartus ploja dviem delnais iš karto.
Pranešėjas: Bėgame grindiniu.
Žaidėjai ir vadovas paeiliui muša kumščiais į krūtinę.
Pranešėjas: Bėgame palei žolę.
Žaidėjai trina delnu į delną.
Pranešėjas: Tribūnos ponios.
Merginos šaukia padrąsinančius žodžius arkliams: „Nagi, eik!“, „Ei!“ ir taip toliau.
Pranešėjas: tribūnos.
Berniukai šaukia padrąsinančius žodžius arkliams: „Nagi, eik!“, „Ei! ir taip toliau.
Šeimininkas: Greitai bus finišas.
Žaidžiantieji kartu su lyderiu pagreitina smūgius į kelius.
Pranešėjas: Baigti! Nugalėtojo apdovanojimo ceremonija!
Visi ploja rankomis.
"Erelio lietus"
Kad būtų patogiau sveikinti ir pasidžiaugti draugų ir bendražygių pergalėmis, galite ploti neįprastai:
1. Dešinės rankos smiliumi lengvai patapšnokite kairįjį delną.
2. Tada pridėkite antrą pirštą ir bakstelėkite abiem.
3. Tada trys pirštai.
4. Keturi.
6. Plaukite visu delnu.
7. Plojame tik pirštais.
8. Nuimkite vieną pirštą ir bakstelėkite keturiais.
9. Trys pirštai.
Tokie plojimai tikrai primena lietaus garsą, todėl jie gavo savo vardą. Nepamirškite, kad plojimai sau bus puiki dovana tiek jums, tiek jūsų vaikams.
"Brazilijos močiutė"
Mano močiutė gyvena Brazilijoje.
Ji turi šį (pirštą, burną, petį ir kt.)
Ji visą laiką šokinėja ir rėkia:
"Kodėl manęs niekas nemyli!"
Atsakymas: „Kokia močiutė, tokie ir jos anūkai!
"Pas tetą Motiją..."
Vaikinai pakartoja judesius ir žodžius po lyderio:
Teta Motya turi keturis sūnus.
Teta Motya turi keturis sūnus.
Jie nevalgė, negėrė.
Bet jie dainavo tik vieną eilėraštį. Dešinė ranka".
Po to vaikinai ištiesia dešinę ranką į priekį po lyderio ir pakartoja tą patį tekstą, mojuodami ranka.
Tada vaikinai kartoja žodžius, tik pabaigoje prideda kairę ranką. Prie rankų judesių pridedami kojų, pečių, pilvo, galvos ir kt.
"Arkliai bėga"
Hop! Hop! - Dvigubas šuolis
Šššš! - plaukai
Oho! - Skruostai
"Mano kepurė yra trikampė"
Mano kepurė trikampė,
Mano trikampė kepurė.
Ir jei ne trikampis,
Tai ne mano kepuraitė.
Palaipsniui po vieną žodį, žodžius pakeičiant gestais.
"Ir man įkando begemotas"
O man įkando begemotas.
Iš baimės įlipau į medį.
Mane įkando begemotas
teta Shura (3 rubliai),
Dėdė Vasya (3 rubliai),
Baba Manya (3 rubliai).
O man įkando begemotas.
Parsisiųsti:
Peržiūra:
"Arkliai bėga"
Arkliai bėga - Slap arklys bėgioja ant kelių
Barjeras. Hop! - Imituoti šuolį
Dviguba kliūtis – pliaukštelėkite bėgančiam arkliui ant kelių, pamėgdžiokite
Hop! Hop! - Dvigubas šuolis
Nendrės – pliaukštelime bėgančiam arkliui per kelius, tempiame
Šššš! - plaukai
Pelkė – pliaukštelėjame bėgančiam arkliui ant kelių, glostome
Oho! - Skruostai
"Mano kepurė yra trikampė"
Mano kepurė trikampė,
Mano trikampė kepurė.
Ir jei ne trikampis,
Tai ne mano kepuraitė.
Palaipsniui po vieną žodį, žodžius pakeičiant gestais.
"Ir man įkando begemotas"
O man įkando begemotas.
Iš baimės įlipau į medį.
Ir čia aš, ir mano koja čia.
Mane įkando begemotas
teta Shura (3 rubliai),
Dėdė Vasya (3 rubliai),
Baba Manya (3 rubliai).
O man įkando begemotas.
„Žaidimai su publika“ – simbolisžaidimai, su kuriais žaidžiama didelė suma vaikams per valstybines šventes ir programas (salėse, žaidimų aikštelėse ir stadionuose). Tačiau šiuos žaidimus galima sėkmingai žaisti ir nedidelėje grupėje.
Paprastai žaidimai su publika naudojami norint užpildyti pauzę prieš programos pradžią arba išvengti nepatogių kliūčių programos metu.
Žaidimų technikai, dirbantys su daugybe vaikų, susiduria su sunkiomis užduotimis – sužadinti susidomėjimą, išlaikyti dėmesį, nudžiuginti. Žodžiu, žaidimų technikas kviečiamas kontroliuoti susirinkusiųjų nuotaiką ir ją reguliuoti. Kad tai padarytų, jis turi ne tik gerai išmanyti žaidimų turinį, bet ir mokėti taisyklingai juos intonuoti, turėti muzikos klausą ir gerai išlavintą balsą. Žaidimų technikui labai svarbu jausti kambarį, skirti jo nuotaikos atspalvius, gebėti motyvuoti vaikus žaisti. Visos programos sėkmė priklauso nuo to, kaip žaidimų technikas sugebėjo „gauti“ vaikus.
Taigi pagrindinis žaidimų su sale tikslas – sukurti nuotaikingą, šventišką atmosferą, sudaryti sąlygas tolimesnio veiksmo suvokimui.
Be to, tokie žaidimai mažina raumenų įtempimą ir lavina gebėjimą susikaupti.
Visas galimas patalpų žaidimų formas galima suskirstyti į kelias pagrindines grupes:
Šaukimo žaidimai
Tongue twister žaidimai
Žaidimai su judesiais
Žaidimai dėl dėmesio
Dainavimo žaidimai
Eilėraščių žaidimai.
Reikėtų pažymėti, kad daugumai žaidimų būdingas mišinys įvairių formų, tai yra, žaidimas vienu metu gali būti ir šaukimo žaidimas, ir dėmesio žaidimas, arba plakimo žaidimas ir žaidimas judesiais ir pan.
IN šį skyrių surinkti žaidimai, kurie žaidžiami mokyklose, vaikų sveikatingumo stovyklose, žygiuose ir pan. Reikia atsiminti, kad perduodant žaidimo patirtį iš žmogaus žmogui, iš kartos į kartą, tam tikra žaidimų turinio transformacija (žodžiai, posakiai, intonacijos, ir tt) .d.). Manome, kad tai yra normalus, neišvengiamas reiškinys, nors dėl to iškraipoma, o kartais ir prarandama pirminė žaidimų prasmė.
Mūsų nuomone, reikia sujungti visus to paties žaidimo variantus į vieną modelį. Žinoma, šis klausimas reikalauja tolesnio tyrimo ir diskusijų.
Viena gėlė, dvi gėlės
Tekstą ir judesius vaikai kartoja iš karto kartu su vedėju; žodžius reikia išmokti iš anksto. Pagrindinė užduotis – kuo garsiau sušukti paskutinius žodžius:
Kartą gėlė (sukamieji judesiai dešine ranka veido lygyje),
Dvi gėlės (kairiosios rankos sukamieji judesiai veido lygyje),
Ežiukai, ežiukai (rankomis rodo kamuoliukus, į kuriuos susisuka ežiukai).
Priekalas, plaktukai (trankykite kairiuoju kumščiu į dešinę ir atvirkščiai),
Žirklės, žirklės (sukryžiuokite ištiesintas rankas priešais save pagal „žirklių“ principą).
Bėga vietoje, bėga vietoje (bėga vietoje),
Zuikiai, zuikiai (tiesiais delnais rodykite zuikio ausis ant galvos, ritmingai sulenkdami delnus).
Ateik kartu, ateik kartu!
Merginos (kartoja tik merginos)!
Berniukai (kartoja tik berniukai)]
Du slemai, du slemai
Jis žaidžiamas taip pat, kaip ir ankstesnis žaidimas, tik skirtingais žodžiais:
Du trypimai, du smūgiai,
Kamuoliai, rutuliai.
Mes žaidžiame, šokame,
Kumštinės pirštinės, veltiniai batai.
Du trypimai, du smūgiai,
Pirštai, zuikiai.
Ateik, kartu, eik, kartu!
Merginos! Berniukai!
Pastabos.Žaidimo žodžiai gali būti tokie:
Jie bėgo, bėgo
Ežiukai, ežiai.
Galąsta, galando
Peiliai, peiliai.
Rūpinkis, rūpinkis
Pirštai, pirštai.
Nagi, ateik, eik kartu!
Merginos! Berniukai!
Vienas mobilusis telefonas, du mobilieji telefonai
Šis žaidimas yra savotiška minėtų žaidimų parodija. Kartu tai yra kai kurių mūsų šiuolaikinio gyvenimo realijų parodija:
Vienas mobilusis telefonas, du mobilieji telefonai,
Gavėjai, gavikliai.
prabangūs automobiliai,
Merginos, merginos.
Čia yra susidorojimas, ten yra susidorojimas,
Pirštai, pirštai.
Nagi, ateik, eik kartu!
Merginos! Berniukai!
Vaikai patys gali sugalvoti žaidimo judesius.
"Tyr-tyr" - kulkosvaidis
Anksčiau išmoktas tekstas kartojamas iš karto kartu su auditorija. Pranešėjas taria žodžius ir rodo judesius. Visi kartu kartoja ir žodžius, ir judesius. Su kiekvienu pakartojimu tempas greitėja:
„Tyr-tyr“ - kulkosvaidis (rankos vaizduoja šaudymą iš kulkosvaidžio),
Aukščiau, aukščiau lėktuvas (rankos į šonus, vaizduojantis lėktuvą),
„Bang“ - artilerija (pataikė kita ranka),
Kavalieriai šuoliuoja (mojuokite viena ranka virš galvos, apsimesdami kardu)!
Raketa Geros nuotaikos
Pranešėjas ištaria pastabą, palydėdamas ją judesiu, o auditorija atsako kartodama tą patį judesį:
- Pasiruoškite geros nuotaikos raketos paleidimui! (iškiša nykštį).
- Pasiruošk!
- Apsirenk skafandrus! (apsimeta, kad užsideda ant galvos šalmą)
- Turime apsivilkti skafandrus!
- Prisekite diržus! (ploja rankomis)
- Pritvirtinkite savo saugos diržus!
— Įjungti kontaktą! (kairės rankos smiliumi paliečia dešinės rodomąjį pirštą)
- Yra kontaktas!
- Raktas pradžiai! (pakelia dešinę ranką aukštyn)
- Pradėti yra raktas!
- Įjunkite variklius!
- Įjunkite variklius!
- Vienas, du, trys, šūk! (daro sukamuosius rankų judesius prie krūtinės)
-Štai, šlamštas, šūdas.
- Pradėkite skaičiuoti! (visi skaičiuoja kartu: „10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1“)
- Uras! (audringi plojimai)
Kaip dramblys čiaudi
Salė suskirstyta į tris komandas. Kiekviena komanda turi savo ženklą, kuriuo ji turi pasakyti savo žodžius:
Pirmoji komanda, mostelėjusi kaire ranka, šaukia: „Dėžutės!“;
Antroji komanda, mostelėjusi dešine ranka, šaukia: „Kremzlės!“;
Trečioji komanda linkteli galva ir šaukia: „Nuvilko!
Po trumpos repeticijos, kuri vyksta su kiekviena komanda atskirai, vedėjas kiekvienai iš eilės rodo ženklus. Žaidimo pabaigoje jis vienu metu parodo visus tris ženklus (mojuoja dviem rankomis ir linkteli galva), o visos komandos šaukia savo žodžius.
Pirmaujantis:"Dabar jūs visi žinote, kaip dramblys čiaudėja!"
Param – parerum
Šaukimo žaidimas, kuriuo per kelias sekundes galima pakelti nuotaiką kambaryje ar vaikų būryje. Pranešėjas ištaria pirmąją šūkio dalį, pavyzdžiui: „Param - parerum“, o publika atsako antrąja šūkio dalimi: „Ei! ir tt:
Param - parerum - Ei!
Param - parerum - Ei!
Param - parerum - Ei! Ei! Ei!
O-ole!
Šį žaidimą galima žaisti ratu, būrio zonoje, salėje ir pan. Vadovas šaukia eilutę, o publika kartoja:
O-salasa-bimba!
O-kikilis-bamba!
Oten-doten-biten-bili!
Stovi! Polietilenas-bili!
O, aš valgau bananus!
Ir aš valgau apelsinus!
Ir aš valgau mandarinus!
Ir aš geriu arbatą!
Tada vedėjas užduoda klausimą, į kurį vaikai atsako:
kokia tavo nuotaika? - Oho!
Ar visi laikosi tokios nuomonės? – Visi be išimties!
Gal jau pavargote? - Mes jų nesiėmėme su savimi!
Šauniai padirbėta? - Tai mes!
Tai mes? - Šauniai padirbėta!
Kamuolys skraido, skrenda per dangų
Kamuolys skrenda, skrenda per dangų,
Kamuolys skrenda per dangų.
Ir mes žinome, kad šis kamuolys
Jis skris į dangų!
Palaipsniui žodžius keičia rankų judesiai: iš pradžių pakeičiamas žodis „kamuolys“, paskui žodžiai „dangus“, „musės“, „mes“. Taigi beveik nelieka žodžių, rodomi tik judesiai.
Žaidimo pabaigoje, kai beveik visi žodžiai pakeičiami gestais, lieka tik žodžiai „pagal“, „ir mes žinome“, „kad tai“, „prieš“. Rankų judesiai parenkami pagal keičiamus žodžius:
. "rutulys" - ratas su rankomis ore,
. "dangus" - nykščiai aukštyn,
. „musės“ - rankos į šonus,
. „mes“ - jie rodo į save delnu, spausdami jį prie krūtinės.
Mano kepuraitė trikampė
Jis žaidžiamas taip pat, kaip ir ankstesnis žaidimas, bet skirtingais žodžiais ir judesiais:
Mano kepurė trikampė,
Mano trikampė kepurė
Ir jei ne trikampis,
Tai ne mano kepuraitė!
Palaipsniui žodžiai „dangtelis“, „mano“, „trikampis“ pakeičiami judesiais:
. "dangtelis" - dešinysis delnas pakeltas į viršugalvį,
. „mano“ - kairė ranka pritraukiama prie krūtinės,
. „trikampis“ - rankos sudaro trikampį.
Arbatinukas su dangteliu
Šiame žaidime, kai tai kartojate, žodžiai „arbatinukas“, „dangtis“, „guzas“ ir „skylė“ išnyksta iš žaidimo:
Arbatinukas su dangteliu,
Dangtis su gumbeliu,
Gumbas su skylute,
Iš skylės sklinda garai.
Iš skylės išeina garai
Skylė guzelyje
Gumbas ant dangtelio
Dangtis ant arbatinuko.
Pastabos. Vaikai patys sugalvoja judesius.
Teta Motya turi keturis sūnus
Tekstas kartojamas kartu su publika. Pirmiausia turite išmokti šiuos žodžius:
Teta Motya turi keturis sūnus,
Teta Motya turi keturis sūnus.
Jie negėrė, nevalgė,
Ir jie dainavo tik vieną eilėraštį -...
Kai eilėraštis pasakomas pirmą kartą, paskutinė eilutė pridedama: „dešinė ranka“, tada vaikai kartoja eilėraštį, nuolat purtydami dešinę ranką. Taigi po kiekvieno pakartojimo pridedamas naujas judesys. Galų gale paaiškėja: „dešinė ranka, kairė ranka, dešinė koja, kairė koja, galva, liežuvis...“
Šį žaidimą galima žaisti ratu. Visi dalyviai (kartu su vadovu) taria žodžius choru, kartu demonstruodami judesius.
Pas dėdę Abramą
Taisyklės yra tokios pačios kaip žaidimo „Pas tetą Moti“, bet skirtingais žodžiais:
Jie negėrė ir nevalgė
Visi žiūrėjo į dėdę.
Dešinė ranka...
(Žaidimo pabaigoje visos kūno dalys juda)
Dėdė Abramas turi keturiasdešimt sūnų,
Keturiasdešimt sūnų ir keturiasdešimt dukterų.
Jie negėrė ir nevalgė
Visi žiūrėjo į dėdę.
Dešinė ranka, kairė ranka,
dešinė koja, kairė koja,
dešinysis petys, kairysis petys,
dešinė akis, kairė akis, galva!
Ranka aukščiau, pirštas prie burnos
Vedėjas iš scenos taria žodžius, tuo pačiu metu demonstruodamas judesius pagal žodžius. Salė kartoja tik judesius:
Ranka aukštyn (viena ranka aukštyn)
Pirštas į burną (kitos rankos pirštas į burną).
O dabar atvirkščiai (susikeitė rankas).
Pakelkite plaukus ant galo (rankos pakelkite plaukus ant galo),
Prispaudžiate ausį prie ausies (kaimynas spaudžia ausį prie kaimyno),
Laikykitės už rankų (laikykite už rankų su kaimynu).
Stipriai apkabink (apkabink su kaimynu).
Kartu patrinkite nosį į nosį (su kaimynu patrinkite nosį į nosį).
- Kam tau to reikia?
- Nes tai yra draugystė! (Vaikai atsako vieningai.)
Grupės lyderis
Pranešėjas taria eilutes, parodydamas judesius, o vaikai salėje kartoja paskui jį (stovi):
-Ar smagiai praleisime šventę?
Tad smagiai sukinkimės (sukime) su mumis.
Esant reikalui paplosime (plosime).
Ir mes trypsime kojomis (stomp).
Jei reikia, persivalgysime (la-la-la).
Jei reikia, pašokime (jie šoka).
Jei reikės, mes šauksime (jie šaukia).
Jei reikės, užsičiaupsime (nutyla).
Pastabos. Šiuo žaidimu galima sukurti tylą salėje.
žvaigždė Lietus
Žaidimas yra puikus būdas sukurti tylą salėje ir atkreipti vaikų dėmesį į tai, kas vyksta scenoje. Vedėjas sako maždaug taip: Mieli vaikinai! Pažvelkite į dangų (galite žiūrėti ir į lubas)! Ar matai, kokie debesys kabo virš mūsų?! Dabar lis lietus! Jau nukrito...
Vienas lašas (visi vienu pirštu pliaukšteli per delną).
Du lašai (kiekvienas pliaukšteli dviem pirštais į delną).
Trys lašai (visi plaka ant delno trimis pirštais).
Keturi lašai (visi keturiais pirštais plaka delnu).
Prasidėjo smarki liūtis (visi ploja rankomis).
Ir pradėjo lyti „žvaigždžių lietus“ (audringi plojimai).
Tada viskas kartojama atvirkštine tvarka ir įsivyrauja tyla (lietus liaujasi).
Elnias turi didelį namą
Tekstas kartojamas kartu su auditorija, pirmiausia turite išmokti žodžius. Vedėjas sako žodžius ir rodo judesius. Visi po kiekvienos eilutės kartoja ir žodžius, ir judesius. Su kiekvienu kartojimu eilėraštis ištariamas greičiau:
Elnias turi didelį namą (rankos virš galvos kaip namas).
Jis žiūri pro langą (rodykite langą rankomis).
Per mišką bėga zuikis (bėga vietoje),
Pasigirsta beldimas į jo duris (apsimesti, kad beldžiasi į duris ranka):
- Belskis, atidaryk duris,
Miške yra piktas medžiotojas!
- Zuik, zuik, bėk,
Duok man savo leteną (paspauskite kaimynui ranką).
Milanas miega
Žaidimas žaidžiamas skirtingu garsumu. Žodžiai: „Milanas miega“ tariami pašnibždomis, „Milanas pabudo“ - garsiai, „Milanas pavargo vakare“ - pavargęs.
Močiutė nupirko vištą
Tekstas kartojamas kartu su publika. Pirmiausia turite išmokti žodžius. Pranešėjas juos ištaria ir parodo judesius. Kiekvienas kartoja žodžius ir judesius po kiekvienos eilutės:
Močiutė nusipirko sau viščiuką (kartojosi du kartus; vaikai apsimeta višta ant rujos).
Vištienos grūdelis po grūdo: „kuda-tah-tah“ (vaikai rankomis rodo, kaip viščiukas pešasi).
Močiutė nusipirko sau antį (pasikartojo du kartus; vaikai vaizduoja, kaip antis plaukia).
Antis: „tyuruh-tyuh-tyuh-tyuh“, vištienos grūdelis po grūdo: „cluck-tah-tah“ (žodžius lydi tie patys judesiai).
Mano močiutė nusipirko sau kalakutą (kartojo du kartus).
Turkija: „paltai-paltai“ (žodžiui „paltai“ – ranka į dešinę, žodžiui „paltai“ – į kairę).
Antis: „tyuruh-tyuh-tyuh-tyuh“, vištienos grūdeliai: „cuck-tah-tah“.
Mano močiutė nusipirko sau katę.
Ir kačiukas: „miau-miau“ (vaikai rodo, kaip katė prausiasi).
Turkija: „paltai-paltai“, antis: „tyuruh-tyuh-tyuh“,
Vištienos grūdelis po grūdo: „whack-tah-tah“.
Mano močiutė nusipirko sau šunį.
Mano močiutė nusipirko sau kiaulę.
Paršelis: „oink-oink“ (ranka parodyk kiaulės snukį).
Mažas šuo: "woof-woof", o kačiukas: "miau-miau", kalakutas: "paltai-paltai-paltai", antis: "tyur-tyuh-tyuh-tyuh", vištiena po grūdo: „kuda-tah-tah“.
Mano močiutė nusipirko sau karvę.
Maža karvė: „muki-muki“ (rankomis rodo karvės ragus).
Paršelis: "oink-oink", mažas šuo: "woof-woof" ir kačiukas: "miau-miau", kalakutas: "paltai-paltai", antis: "tyuryuh-gyuh-tyuh-tyuh", vištienos grūdai po grūdo : " cuck-clack-clack"
Pastabos. Galimi papildomi variantai: arkliukas: „šok ir šokink“; TV: „laiko faktai“; diktorius: „la-la-la-la“; dinozauras: „kvapiškas“; ekskavatorius: „lūžio žymės“ ir kt.
Juokingos beždžionės
Vedėjas sako žodžius ir rodo judesius. Visi kartu kartoja judesius:
Mes juokingos beždžionės!
Grojame per garsiai
Plojame rankomis
Trikomės kojomis
Išpūsk mūsų skruostus
Šokime ant kojų pirštų.
Parodykime vieni kitiems savo liežuvius,
Nukreipsime ranką į dangų,
Šokime į lubas kartu
Padėkime pirštą į savo šventyklą,
Iškiškime ausis,
Paimkime karūną,
Plačiau atverkime burnas,
Mes padarysime visus veidus.
Kaip aš galiu pasakyti skaičių "Trys!" —
Visi sustingsta nuo grimasų,
Vienas du trys!
Pastabos. Vaikams įsiminus grimasas ir veidus, galite surengti geriausio veido konkursą. Turbūt neverta priminti, kad juokingo veido konkurso nugalėtojai turėtų būti apdovanoti mažais prizais.
Hula Hupas
Tekstą vedėjas kartoja kartu su auditorija. Pirmiausia turite išmokti žodžius. Pranešėjas sako žodžius ir rodo judesius, atitinkančius žodžius iš teksto. Visi kartu kartoja ir žodžius, ir judesius:
Gerbėjai mergaitėms,
Lygintuvai berniukams,
kiniški keksai,
Madingi sportbačiai,
Hula lankelis mergaitėms (berniukams).
Tie, kuriuos pavadino vadovas (berniukai ar mergaitės), atlieka visus judesius.
Susitikti su draugais
Tekstas kartojamas kartu su publika. Pirmiausia turite išmokti žodžius. Vedėjas sako žodžius ir rodo judesius. Visi kartu kartoja ir žodžius, ir judesius:
Mojuojame!
Taip (jie mojuoja viena ranka, sveikindamiesi).
Mojuojame dar vieną!
Taip (mojuoja kita ranka, pasisveikina).
Abu kartu, draugiškesni (mojuoja abiem rankomis, sveikinasi).
Apkabinkime savo kaimyną -
Taip (jie apkabina kaimyną iš vienos pusės).
Apkabinkime kitą -
Taip (apkabina kaimyną iš kitos pusės).
Apsikabinkime kartu, draugiškesni (apkabina kaimyną kairėje ir dešinėje) -
Taip sveikiname svečius ir draugus!
Šokime vietoje -
Taip (šokinėja į vietą).
Šokime dar kartą -
Taip (šokinėja į vietą).
Šokime visi kartu, draugiškiau (jie šokinėja į vietą) -
Taip sveikiname svečius ir draugus!
Viena-dvi salos!
Vedėjas sako žodžius ir rodo judesius. Visi vaikai po jo kartoja ir žodžius, ir judesius. Skaičiuojant vienas-du, trys-keturi ir tt - ploji, ant likusių žodžių - atitinkami judesiai:
Vienas-du - salos! (apskritimai rankomis)
Trys ar keturi – atvykome! (plaukimo judesiai rankomis)
Penki ar šeši – eime čia! (stomp)
Septynios ar aštuonios – kiek pušų! (iškelti rankas)
Devyni dešimt – mes jau pakeliui! (vaikščioti vietoje)
Suskaičiuok iki dešimties!
Vienas du trys keturi Penki Šeši Septyni Aštuoni Devyni Dešimt!
Mes vėl čia, mes vėl kartu!
Aš važiuoju tanku
Tekstas tariamas iš karto kartu su auditorija, pirmiausia turite išmokti žodžius. Vedėjas sako žodžius ir rodo judesius. Visi kartu kartoja ir žodžius, ir judesius:
Aš vairuoju tanką (vairuoju rankomis)
Aš matau karvę (rankomis parodyk žiūronus, tada rodomaisiais pirštais parodyk ragus ant galvos)
Dėvėti skrybėlę su ausų atvartais (parodykite skrybėlės „ausis“)
Su sveiku ragu (parodykite didelį ragą, pakeldami sulenktą delną aukštyn nuo kaktos)
- Labas, karve! (ranka į priekį rankos paspaudimui)
Kaip tau sekasi? (mojuoja rankomis tarsi nustebęs)
Ar tu kalbi angliškai? (mojuoja smiliumi)
Ko tu mane vadini vardais! (parodyti kumštį)
Treniruokis su dovanomis
Pranešėjas praktikuoja tokį dialogą su vaikais:
- Atvažiavo garvežys!
- Ką jis atsinešė su savimi?
„Jis pavargęs, kurčias ir nebylys, atnešė priekabą...
Žaidimo vedėjas praneša, su kuo atvežtas lokomotyvas, o vaikai turi tai pademonstruoti gestais ir garsais. Pavyzdžiui:
Su stomperiais (stomp),
Su petardomis (ploja),
Su mirksinčiomis lemputėmis (mirksiomis)
Su apkabinimais (apkabinimais),
Su giesmėmis (šaukdamas),
Su bučiniais (bučiuojasi),
Su šypsenomis (šypsosi) ir pan.
Žaidimo pabaigoje vedėjas sako, kad priekabą lokomotyvas atnešė tyliai.
Gera diena
Pranešėjas taria žodžius ir rodo judesius. Visi vaikai kartoja paskui jį. Visi ypač garsiai taria paskutinius žodžius. Su kiekvienu pakartojimu tempas greitėja:
Eime su mumis
Pakelkime kojas.
Eime su mumis
Paplokime rankomis.
Šiandien gera diena!
Aš-aš-aš
Scenoje yra keletas vedėjų, kurie rodo judesius ir kalba žodžius. Visi žaidimo dalyviai uždeda rankas vienas kitam ant pečių ir, tardami pirmąją, antrąją ir ketvirtąją eilėraščio eilutes, siūbuoja į dešinę ir kairė pusė. Atlikdami trečią eilutę, pasilenkite į priekį. Žaidimą galima žaisti skirtingu tempu (greitai, lėtai ir tt):
I-I-I, I-I-I, I-I-I-o.
I-I-I, I-I-I, O-I-O.
I-I-I, I-I-I, O-I-O.
Džonas Braunas berniukas
Pranešėjai pirmą kartą ištaria eilėraštį visiškai, tada kiekvieną kartą kartojant paskutinis žodis kiekvienoje eilutėje pakeičiamas plojimais, o paskutinė eilutė lieka nepakitusi:
John Brown Boy kartą vaškavo savo slides.
John Brown Boy kartą vaškavo savo slides.
Ir išvyko į Kaukazą!
John Brown Boy vienas tepė slides... (ploja).
John Brown Boy vienas tepė slides... (ploja).
Kartą gyveno pilka ožka su mano močiute...
Dainuojamas garsiosios dainos „Kartą su močiute...“ eilėraštis, žodžiuose visas balses pakeičiant „u“ (arba „yu“ ir pan.):
Zhul-bul prie bubushkos kuzluk,
Zhul-bul pas bubushka's surunku kuzluk.
Vot kuk, wut kuk - verkšlek kuzluk.
Jei tau smagu, daryk tai!
Vedėjas sako žodžius ir rodo judesius. Visi juos kartoja kartu.
Pirmoji eilutė kartojama du kartus. Pakartoję kiekvieną eilutę, turite atlikti vieną iš keturių judesių:
Suplok rankomis;
Patraukite pirštus;
paglostykite kelius;
Sutrumpinkite kojas.
Eilėraštis kartojamas keturis kartus keičiant judesius. Atlikę eilėraštį penktą kartą, žaidėjai žodžius „daryk tai“ pakeičia žodžiais „daryk viską! ir pakartokite visus keturis judesius vieną po kito:
Jei tau smagu, daryk tai!
Jei gyvenimas smagus, šypsosimės vienas kitam.
Jei tau smagu, daryk tai!
Pastabos. Pasikartojimų ir judesių gali būti daugiau – viskas priklauso nuo vedėjo fantazijos.
Ateina laikas
Pranešėjai taria eilutę, o auditorija – eilės pabaigą, palydėdama ją atitinkamais judesiais:
Ateina laikas - „tick-tock“ (kratykite galvą į šalis),
Paukščiai skrenda iš pietų - „kar-kar“ (rankomis pavaizduokite paukščio skrydį),
Sniego kalnai tirpsta - „glug-glug“.
Ir nėra laiko miegui - „hr-r-r“ (užmerktos akys).
Ateina laikas - „tick-tock“ (kratykite galvą į šalis),
Žmonės pameta galvas - „smack-smack“ (laikykite galvą rankomis, laikydami ją),
Ir šis laikas vadinamas pavasariu! - „lašinė“ (ploja rankomis)!
Nuodinga klaida
Vedėjas paprašo publikos pakartoti tik vieną eilutę „Mol, moth, moth“, o tada pats baigia eilutę:
Kandis, kandis, kandis - nuodingas vabzdys,
Kandis, kandis, kandis yra maža klaida
Kandis, kandis, kandis - nuodingas tarakonas,
Kuri valgo viską aukštyn ir žemyn.
Kandis, kandis, kandis - suvalgė tėčio kelnaites,
Kandis, kandis, kandis suvalgė mano mamos paltą,
Kandis, kandis, kandis - suvalgė meškiuką,
Tada aš apsirengiau ir nuėjau į kiną.
Koncertas "Oho!"
Penki žmonės išeina į sceną ir sako: „Tai mūsų koncertas – oho! Daryk, re, mi, fa, druska! Publika jiems atsako: „La-la-la! (medvilnė).
Grojimas instrumentais pavaizduotas atitinkamais judesiais:
Tai mūsų koncertas – oho! Daryk, re, mi, fa, druska, la-la-la! (medvilnė).
Tai mūsų koncertas – oho! Daryk, re, mi, fa, druska, la-la-la! (medvilnė).
Tai mūsų koncertas – oho! Daryk, re, mi, fa, druska, la-la-la! (medvilnė).
Pirmasis instrumentas yra fortepijonas: „pum-pum-pum“.
Tai mūsų koncertas – oho! Daryk, re, mi, fa, druska, la-la-la! (medvilnė).
Tai mūsų koncertas – oho! Daryk, re, mi, fa, druska, la-la-la! (medvilnė).
Pirmasis instrumentas yra fortepijonas: „pum-pum-pum“.
Antrasis instrumentas yra gitara: „bryn-bryn-bryn“.
Tai mūsų koncertas – oho! Daryk, re, mi, fa, druska, la-la-la! (medvilnė).
Tai mūsų koncertas – oho! Daryk, re, mi, fa, druska, la-la-la! (medvilnė).
Pirmasis instrumentas yra fortepijonas: „pum-pum-pum“.
Antrasis instrumentas yra gitara: „bryn-bryn-bryn“.
Trečiasis instrumentas yra smuikas: „zyu-zyu-zyu“.
Ketvirtasis instrumentas yra arfa: „za-za-za“ ir kt.
Aš tu ji ji
Pranešėjas taria žodžius ir parodo judesius. Žiūrovai kartoja ir žodžius, ir judesius:
Visi šiame kambaryje yra draugai!
Pažiūrėkite į save, į kaimyną dešinėje, į kaimyną kairėje.
Visi šiame kambaryje yra draugai!
Aš, tu, jis, ji – draugiška šeima kartu!
Sugnybkite kaimyną dešinėje, kaimyną kairėje.
Visi šiame kambaryje yra draugai!
Aš, tu, jis, ji – draugiška šeima kartu!
Apkabink kaimyną dešinėje, kaimyną kairėje.
Visi šiame kambaryje yra draugai!
Aš, tu, jis, ji kartu esame draugiška šeima.
Pabučiuok kaimyną iš dešinės, pabučiuok kaimyną iš kairės.
Visi šiame kambaryje yra draugai!
Aš, tu, jis, ji – draugiška šeima kartu!
Nusišypsok kaimynui dešinėje, šypsokis kaimynui kairėje!
Visi šiame kambaryje yra draugai!
Aš, tu, jis, ji – draugiška šeima kartu!
Pažvelk į save – kartu mes šimtas tūkstančių „aš“!
Gruzinų choras
Dzyumba-kweli-kamitoli-kamikaze;
Pee-pee-šok-bamba;
Kva-kva-kvakvaradze.
Vedėja atlieka keletą repeticijų. Pirmiausia visi balsai ištaria savo žodžius paeiliui, tada prasideda pirmasis balsas, tada prisijungia antrasis ir toliau dainuoja pirmasis, po antro prisijungia trečias, taip pat dainuoja pirmasis ir antrasis. Staiga vadovas (kuris ir dirigentas) pamoja rankomis ir choras nutyla.
Po dviejų ar trijų repeticijų vedėjas paskelbia koncertinės programos numerį ir kiekvienas atlieka savo partiją repetuota tvarka. Lemtingiausiu momentu, kai dirigentas duoda ženklą ir choras nutyla, solistas berniukas atsistoja ir dainuoja: „Kur tu, mano Suliko?
Ant didelės upės kranto
Taip prasideda rečitatyvas prieš dainą „They Wrapped the Earth“. Vaikai kartoja kiekvieną eilutę po lyderio, po kurios dainuojama:
Ant didelės upės kranto
Bitė įgelta
Tiesiai į meškos nosį
Oi - jai!
Meška verkė
Ir jis pradėjo dainuoti.
Prasideda pirmasis dainos „Žemę apvyniojimas“ posmas.
Galva, ramenas, keliai, pirštai
Tekstas kartojamas kartu su auditorija, žodžiai turi būti išmokti anksčiau. Vedėjas juos ištaria ir rodo judesius, visi vaikai kartoja paskui jį.
Žodžiai kartojami kelis kartus iš eilės, palaipsniui didinant tempą. Galite surengti konkursą dėl daugiausiai geriausias variantas pasirodymas arba greičiausiu tempu:
Keliai, pirštai (abiem rankomis nukreipkite į kelius ir sutraukite pirštus).
Keliai, pirštai (abiem rankomis nukreipkite į kelius ir sutraukite pirštus),
Keliai, pirštai (pakartokite šiuos judesius).
Galva, ramen (abiem rankomis nukreipkite į galvą ir pečius),
Keliai, pirštai (nukreipkite į kelius ir spragtelėkite pirštais), ausys, akys, burna, nosis (abiem rankomis nukreipkite į ausis, akis, burną, nosį).
Šlykštus bumas
Pranešėjas ištaria pirmas dvi eilutes, tada trečia ir ketvirta eilutes kalba kartu su auditorija. Penktą ir šeštą eilutes vėl kalba tik vedėjas. Tempas kiekvieną kartą didėja:
Chicky boom – šauni daina
Pakartokime viską kartu!
Chiki-boom-chikaraka, chikaraka-chiki-boom
Čikaraka-čikaraka-čikaraka-čiki-bumas.
Chicky boom yra šauni daina
Greitai pavalgykime kartu!
Kartą gyveno senelė
Kartu su auditorija kartojamas anksčiau išmoktas tekstas. Vedėjas sako žodžius ir parodo savo sugalvotus judesius, o visi kartoja paskui jį. Kiekvieną kartą, kai tempas greitėja:
Kartą gyveno senelė
Prie pat upės,
Močiutė norėjo
Plaukti upėje.
Močiutė buvo protinga -
Nusipirkau praustuvą
Mūsų daina gera -
Pradėti iš naujo.
Saliamis
Vedėjas sako žodžius ir rodo judesius, kuriuos visi kartoja. Palaipsniui tempas didėja:
Tram-pum-pum (delnais paglostykite kaimyno kelius dešinėje).
Guli-guli-guli-guli (viena ranka virš galvos, kita po smakru, pirštais kutenkite galvą ir smakrą).
Tram-pum-pum (paglosto kelius delnais),
Tram-pum-pum (paglosto kelius delnais),
Tram-pum-pum (delnais paglostykite kaimyno kelius kairėje pusėje).
Saliamis, saliamis (pakaitomis pakelkite dešinę ir kairiarankis aukštyn).
Goo-goo-goo-goo (pakartokite).
Tram-pum-pum (paglosto kelius delnais).
Niemonas yra pagalbininkas
Visi pakyla, pirma pajuda į dešinę, sakydami pirmąją eilutę, žengia keturis žingsnius, trypdami kaire koja; tada judėkite į kairę, sakydami antrą eilutę, atlikite keturis žingsnius, pakelkite dešinę koją. Trečioje eilutėje turite pakreipti kūną į priekį, atgal ir, sulenkę ranką per alkūnę, pasakyti: „Taip! Žodžiai kartojami kelis kartus iš eilės, palaipsniui greitinant tempą.
Žaidimas gali būti žaidžiamas tiek salėje, tiek komandoje. Galite stovėti ratu arba „nuo sienos iki sienos“:
Niemon, Niemon, Niemon yra leitenantas.
Nyemon, Nyemon, Nyemon papasan!
Oi-oi-oi, oi-oi - taip!
Luli-lay
Eilėraštį galima atlikti pagal bet kokią muziką bet kokiais judesiais – galima ploti rankomis, keliais, pečiais ir pan. Galima atlikti du judesius.
Žaidimo tempas palaipsniui greitėja, pasigirdus garsui „ah! giliai iškvėpkite:
Lai-luli, lai-luli,
Luli, luli-lay,
Luli, luli, luli-lay - ak!
Verzine!
Pranešėjas taria žodžius, visi kartoja po jo po kiekvienos eilutės:
Verzine! Op-la viburnum, op-la ku-ku,
Op-la viburnum, op-la ku-ku,
Rumba, rumba, ča-ča-ča, oi-oi, ai-ai!
Bang-bang, chack-bang, taip!
ropės
Vedėjas visus žaidimo dalyvius suskirsto į septynias komandas: pirmoji – „Ropė“, antroji – „Senelis“, trečia – „Močiutė“, ketvirta – „Anūkė“, penktoji – „Blakė“, šeštas yra „katė“, septintas yra „pelė“ Pasiskirstęs vaidmenis, vedėjas pasakoja pasaką „Ropė“. Kai jis įvardija vieną iš herojų, komanda, kuri buvo pavadinta, turi greitai atsistoti ir atsisėsti. Pranešėjo užduotis yra papasakoti pasaką kuo įdomiau ir painiau.
Kolobokas
Žaidimas labai panašus į ankstesnį. Jis gali būti atliekamas kartu su publika, rate, o taip pat ir scenoje; Tik žaidėjų skaičius skirsis.
Kai pasiskirsto vaidmenys (senelis, močiutė, bandelė, kiškis, vilkas, lokys, lapė, medžio kelmas), vedėjas pradeda pasakoti pasaką. Kaip įvardijami tam tikri personažai, jie arba pakyla iš savo vietų (jei sėdi salėje), arba žengia žingsnį į priekį ir nusilenkia (jei yra scenoje ar ratu). Nepasisekė tik „kolobok“ - už kiekvieną žodį „kolobok“ turi apsisukti aplink savo ašį (jis yra visiškai apvalus)!
Septynios savaitės dienos
Vyksta toks dialogas tarp vedėjo ir auditorijos:
– Kiek dienų yra savaitėje?
- Išvardink!
- Pirmadienis Antradienis Trečiadienis Ketvirtadienis Penktadienis Šeštadienis Sekmadienis.
- Įvardinkite savaitės darbo dienas!
- Pirmadienis Antradienis Trečiadienis Ketvirtadienis Penktadienis.
– O dabar laisvos savaitės dienos!
- Šeštadienis Sekmadienis.
Tada vedėjas išvardija savaitės dienas, o publika turėtų ploti tik tada, kai įvardijamos darbo dienos. Palaipsniui žaidimo tempas didėja.
Pastabos. Reikia pastebėti, kad greitėjant tempui dėmesys silpsta.
Kelionė lėktuvu
Visa salė suskirstyta į keturias komandas: Indija, Rusija, Čiukotka, Japonija.
Kiekviena šalis turi tam tikrus šūksnius ir judesius.
Indija - "Jimmy, Jimmy, acha-acha!" (tardami šiuos žodžius, pakelkite rankas, imituodami indiško šokio judesius);
Rusija - "Uh-uh, tu degate!" (reikia pasikasyti galvą);
Chukotka - "Haya-haya-haya-ho!" (reikia pakelti per alkūnes sulenktas rankas atvirais delnais ir daryti siūbuojančius judesius į kairę ir į dešinę - kaip šokis iš animacinio filmo „Chunga-Changa“);
Japonija - "Kanichiwa!" (reikia suglausti delnus ties krūtine ir padaryti puslanką, panašiai, kaip sveikindamiesi daro japonai).
Komandų užduotis – vieningai ištarti savo frazę, kai ištariamas „savo“ šalies pavadinimas.
Pavyzdys:
Skrendame lėktuvu virš Rusijos („Oooh, oh my gosh!“). Rusija („Uh-oh, o-so-holy!“) yra didelė šalis; skrendame virš Chukotkos („Haya-haya-haya-ho!“). Chukotka („Haya-haya-haya-ho!“) yra didelė ir graži žemė. Ir sukame į pietus, skrendame toliau ir matome Japoniją („Kanitiva!“). Japonijoje yra daug japonų („Kanichiwa!“). Japonija („Kanichiwa!“) vadinama Tekančios saulės šalimi. Bet dabar horizonte pastebėjome Indiją („Jimmy, Jimmy, acha-acha!“). Indijoje („Jimmy, Jimmy, acha-acha!“) yra daug dramblių ir beždžionių. O karvė Indijoje laikoma šventu gyvūnu („Jimmy, Jimmy, acha-acha!“). Degalai jau baigiasi ir nusprendžiame pilti kurą Japonijoje („Kanitiva!“). Pilname bakus ir pakilome iš Japonijos („Kanitiva!“) ir grįžome namo (per šalis skridome atbuline tvarka arba bet kokia atsitiktine tvarka). Prieš nusileisdami pakilome aukštai, aukštai į dangų ir pamatėme visas šalis kartu.
Tiesą sakant, jūs galite skristi daug ilgiau - viskas priklauso nuo vedėjo vaizduotės ir nuo to, kokias situacijas jis gali sugalvoti.
Žvejyba
Kairė vedėjo ranka vaizduoja jūrą (laikoma krūtinės lygyje, sulenkta per alkūnę), dešinė – žuvį, kuri plaukdama jūroje periodiškai iššoka, o publika ją „pagauna“ plojimais – plojimais kaip kai tik „žuvis“ pasirodo virš jūros paviršiaus. Tempas priklauso nuo „žuvies“ pasirodymo dažnumo. Kai „žuvis“ plaukia „po vandeniu“ (žemiau rankų lygio), publika tyli. Vos pasirodžius vandens paviršiuje (virš rankų lygio) ar iššokus iš vandens, publika ploja. Jei „žuvis“ tvyro ore, pasigirsta plojimai.
Hipodromas
Pranešėjas: „Įsivaizduokime, kad visi esame hipodrome. Jūs būsite kairysis podiumas (kairioji pusė) ir būsite dešinysis podiumas (dešinė pusė). Nagi, pažiūrėkime, kaip mokate švilpti. gerai! Tavo užduotis – imituoti žirgus, bėgiojančius pagal mano komandą.
Kiekvienas žodis turi savo judėjimą:
Žirgai vedami prie starto linijos (klak-klak-klak).
Pasiruošk! Ant savo ženklų! Dėmesio! Kovas!
Arkliai bėgo! (trumpinti kojomis).
Kairėje tribūnoje esantys gerbėjai pradėjo triukšmauti (švilpia kairioji salės pusė).
O dabar dešinioji tribūna (švilpa dešinė salės pusė).
Barjeras! (ploti rankomis).
Arkliai bėga greičiau! (smarkiau trypti kojomis).
Dar viena kliūtis! (ploti rankomis).
Arkliai bėgioja grindiniu (tupdo kojas).
Ant žvyro, ant grindinio. Tęsiantis barjeras! (keli greiti plojimai rankomis).
Finišas jau matomas!
Dešinysis stovas, kairysis, o dabar abu sušvilpė! Baigti!
Vartas – virts – platus
Salė yra padalinta į dvi komandas: dešiniųjų ir kairiųjų. Viena komanda šaukia „Įvartis!“, kai lyderis rodo dešinę ranką savo kryptimi. Kita komanda šaukia „Štanga!“, kai lyderis rodo kairiąją ranką jos kryptimi. Visi šaukia „Eik pro šalį“, kai lyderis abiem rankomis rodo į abi komandas.
Pastabos. Galite apgauti komandas (patikrinti jų budrumą ir atidumą) nukreipdami, pavyzdžiui, dešine ranka ne ta kryptimi, kurioje sėdi norima komanda.
Petka ir Vaska
Salė suskirstyta į dvi grupes – „Petka“ ir „Vaska“. Pranešėjas sako:
Mažoje proskynoje yra gražus namas,
O gražiame name gyvena linksmas nykštukas.
Gnome, gnome! Koks tavo vardas?
Jei jis rodo į Peteką, jie sako:
Turiu taškuotas kelnes
Atėjau čia iš pasakos
Nes man gera!
Jei jis rodo į Vaseką, jie sako:
Turiu languotus marškinius
Atėjau čia iš pasakos
Ir jis atnešė saldainių!
Pastabos. Pranešėjas rodo į grupes bet kokia tvarka arba gali rodyti jas vienu metu.
Gnomas ir namas
Pranešėjas skaito eilėraščius, o patys vaikai baigia kas antrą eilutę:
Kartą gyveno linksmas nykštukas.
Pastatė... (namą) miške.
Netoliese gyveno mažesnis nykštukas.
Pastatė... (namą) miške.
Senas nykštukas.
Pakišau po grybu... (namelis).
Jis buvo senas ir pilkas.
Ir jis buvo didelis... (namų šeimininkas).
Ir už viryklės, už vamzdžio,
Gyveno su nykštuku... (brunis).
Labai griežtas, dalykiškas,
Tvarkingas,... (naminis).
Samanos, viburnum, jonažolė,
Viską nešėsi iš miško... (namo).
Jis mėgo vakarykštę sriubą,
Gėrė tik girą... (naminę).
Esu įpratęs susitikti vakare
Nykštukas su savo mylimąja... (namų ūkio narys).
Žiūrėkite filmą kartu
Žaisk su juo... (domino).
Kasdien nykštuko kaimynai
Aplankėme senelį... (namuose).
Nykštukas visus nuoširdžiai pasveikino.
Visiems patiko šis... (namas).
Jos Didenybės mandagumo laiškai
Pranešėjas skaito eilėraščius, o vaikai prideda reikiamus žodžius:
Mainais malonūs žodžiai dalyvauti
Ir kalbėkite dažniau... (labas).
Turite žinoti, kaip du kartus yra du
Visi stebuklingi žodžiai
Galbūt iki šimto kartų per dieną
Kalbėk... (prašau).
Maždaug penkerių ar šešerių metų lokys
Mokė, kaip elgtis:
Tu negali būti grubus ir arogantiškas,
Draugams reikia... (nusilenkti).
Tėtis sudaužė brangią vazą
Močiutė ir mama iš karto nusiminė.
Bet tėtis buvo rastas, pažiūrėjo jiems į akis
Ir tyliai bei nedrąsiai pasakė:
„Prašau, nežiūrėk į mane taip,
Prašau, jei įmanoma, aš... (atsiprašau).“
Būsite laikomas gerai išauklėtu, nes
Visiems sakai – didelis... (ačiū).
Jei gerbi savo draugus,
Susitikę paklauskite: „Kaip... (ar tau sekasi).“
Nepamiršk to atsisveikinimo
Turime visiems pasakyti... (sudie).
Paslaptingas diapazonas
Žaidimo principas yra tas pats - vedėjas skaito poeziją, o vaikai jam padeda:
Prieš visus yra užrašas... (daryk).
O už jos ant kalno
Lakštas mojuoja tušinuku... (D).
Trečioji septynių nata
Žinoma, pastaba... (mi).
Nubraižytas grafikas,
O po juo yra užrašas... (F).
Sode yra pupelių
Čia, natose, tik... (druska).
Greitai judindamas pirštą,
Pagrojau natą... (A).
Paklausk visų vaikinų,
Kas baigs svarstykles?.. (si).
Visa skalė nuo iki iki -
(si, la, druska, fa, mi, re, daryk)!
Kas žino viską - gerai padaryta!
Pranešėjas pradeda eilutę, o publika baigia:
Traktorius vairuoja... (traktoriaus vairuotojas),
Elektrinis traukinys... (vairuotojas),
Išdažė sienas... (dažytojas)
Obliavo lentą... (dailidė),
Namuose degė šviesa... (montuotojas),
Jis dirba kasykloje... (kasykla),
Karštoje kalvėje... (kalvis),
Kas žino viską - (gerai padaryta)!
Niukatanažas
(paauglių kelionė į mišką)
Žaidimas žaidžiamas po to, kai vedėjai kartu su vaikais išmoksta žodžius ir judesius. Tardami žodį „Newkavtanage“, vedėjai ir vaikai daro judesius, tarsi ieškodami ko nors žolėje (deda atvirą delną tiesiai virš akių). Į žodžius "Oho!" - ištieskite rankas į priekį ir žemyn, šiek tiek atidarydami (kaip sutikdami ką nors). Į žodžius „Oi! — pakelkite rankas aukštyn, taip pat šiek tiek atidarydami (pagirkite). Į žodžius „Russulos daug, braškių, ananasų...“ – rodo rodomuoju pirštu į salėje sėdinčius vaikinus. Į žodžius "Kaip tai gali būti?" - jie gūžteli pečiais. „Ir viskas dėl to, kad...“ – pamokomai jie pakelia rodomąjį pirštą.
Daug russulos, daug russulos, daug russulos, oho!
Daug russulos, daug russulos, daug russulos, rinkim
Kaip tai gali būti?!
Ir viskas, nes...
Newcutanege, Newcutanege, Newcutanege, Oho!
Newcutanege, Newcutanege, Newcutanege, Ooh!
Daug braškių, daug braškių, daug braškių, Oho!
Daug braškių, daug braškių, daug braškių, renkame KIBIŠĄ!
Stebėjomės ilgai, ilgai nustebome, ilgai nustebome!
Mes buvome nustebinti ilgai, mes buvome nustebinti ilgai, mes buvome nustebinti ilgai,
Kaip tai gali būti?!
Ir viskas, nes...
Newcutanege, Newcutanege, Newcutanege, Oho!
Newkavtaneje, Newkavtanedzhe, Newkavtanedzhe, Zyu!
Daug ananasų, daug ananasų, daug ananasų, Oho!
Daug ananasų, daug ananasų, daug ananasų, surinkime KIBIŠĄ!
Stebėjomės ilgai, ilgai nustebome, ilgai nustebome!
Mes buvome nustebinti ilgai, mes buvome nustebinti ilgai, mes buvome nustebinti ilgai,
Kaip tai gali būti?!
Ir viskas, nes...
Taip, nes mūsų miške ananasai neauga!!!
Būk toks
Visi esantys kambaryje, įskaitant vedėjus, yra suskirstyti į poras. Prieš pradedant žaidimą, kiekvienas turi sulenkti rankas krūtinės lygyje (kaip plojimui delnais). Tiesą sakant, žaidimas žaidžiamas kaip plojimas, tačiau jį lydi tik žodžiai. Į žodžius „I-i-iskauskas! - vaikinai apsikabina iš vienos pusės, prie žodžių "I-i-i-izboyaskas!" - su kitu.
Mes darome tai vieną kartą, darome tai du kartus ir darome tai, darome tai, darome tai.
Padarykime tris, keturis ir taip, taip, taip.
Mes taip dešinėje
Paimkime iš kairės
I-i-iskauskas!
Aš bijau!
Ir taip, taip, taip!
O tiems, kurie mėgsta tai daryti, MES tai darome taip (šią frazę sako tik šio žaidimo vedėjai):
Mes darome tai vieną kartą, darome tai du kartus ir darome tai, darome tai, darome tai...
Gabble
Šaukimo žaidimas. Tai gali būti atliekama tiek salėje, tiek ratu. Pranešėjas pradeda nuo vaikų. Sakydamas „aš“, jis rodo į save, „tu“ – į ką nors kambaryje, „mes“ – į visus vaikus.
Aš žiopčioju, tu žiopli, o MES – žiopčiojame!
O gal MES blaškomės? (šią frazę sako tik vienas pranešėjas)
Neeee! MES blaškomės! Mes plepame stovėdami, plepame sėdėdami,
Šokdamas šliaužiuosi, miegu žaidžiu!
Rumble, Rumble, Rumble iki PENKIŲ.
Vienas du trys keturi Penki! Mes vėl plevėsuojame!
Jei pageidaujate, šį žaidimą galima derinti su ankstesniu žaidimu „Taking It“. Taigi, pasirodo: vienas, du, trys, keturi, PENKI! Pradėkime tai daryti!
Linksmi gyvūnai
Bebrai
Pasistatėme trobelę, prisirinkome brūzgynų,
Nugraužėme rąstą ir nėrėme į dugną!
Bet bebrai nepavargsta, jie trenkia sau į pilvą!
Mes geri, mes geri, nes mes bebrai!!!
Jei salėje yra bebrų, pakartokite viską taip, kaip mes!
Šuniukai
Bakstelėjome ausimis, trynėme nosį,
Apkabinome vienas kitą, vizginome uodegas,
Mes pasiėmėme žaislą! Nuėjome miegoti ant pagalvės.
Ak, mes ne bebrai! Mes šuniukai!!!
Jei kambaryje yra šuniukų, pakartokite kaip mes!
R-r-r-r-r-r! (urzgia, atidengia dantis)
Voverės
Jie šokinėjo ant šakų, skaldė riešutus,
Grybai buvo vežami nedideliu vežimėliu,
Žaidėme žymę kartu su mergina Nataša.
Ak, mes ne šuniukai! Mes esame voverės!!!
Jei salėje yra voverės, tada laikas valgyti riešutus!!!
Kiškiai
Žaidėme slėpynių mažoje proskynoje,
Jie pabėgo nuo vilko per mišką neatsigręždami,
Nugraužėme morką, kad būtų naudingiau.
Ak, mes ne voverės! Mes esame kiškiai!
Jei kiškiai yra salėje su mumis, pajudinkite ausis!
Crunch-crunch-crunch-crunch (imituoja zuikio ausų judesį)
Kačiukai
Jie švelniai ištiesė nugarą, žaidė nagais,
Gurkšnojome pieną ir užmigome ant sofos,
Su kaimynu, suaugusiu katinu, šiek tiek murkėme.
Ak, mes ne kiškiai! Mes kačiukai!!!
Jei kambaryje yra kačiukų, kartokite tai, vaikinai!!!
Taip tu ir aš, broliai, iškart susidraugavome,
O dabar, jei nesunku, pakartokite viską po mūsų:
Ooooh! (glosto sau pilvą)
R-r-r-r-r-r! (urzgia, atidengia dantis)
(Palieskite priekinius dantis ir pamėgdžiokite voverę)
Crunch-crunch-crunch-crunch (imituoja triušio ausų judėjimą)
Mur-mur-mur-mur (imituoja kačiuko plovimą).
Plojimų mokykla
Žaidimas žaidžiamas su publika prieš bet kurios programos pradžią. Laidos vedėjas praneša vaikams, kad visi jie įrašyti į plojimų mokyklą.
Pranešėjas: Ši mokykla nėra gana įprasta, nes joje yra tik penkios klasės ir mokymasis joje vyksta gana greitai. Tačiau jam pasibaigus, visi vaikinai gali plojimus visiems, kurie scenoje pasirodo visiškai kvalifikuotai. Bet pirmiausia leiskite jums paaiškinti paprastas elgesio taisykles mūsų mokykloje. Pirma, mūsų mokykloje griežtai draudžiama švilpti atlikėjų pasirodymo metu ir po jo. Antra, mūsų mokykloje draudžiama trypti kojomis artistų pasirodymo metu ir po jo. Ir galiausiai, trečia, mūsų mokykloje griežtai draudžiama rodyti nepagarbą visiems, kurie pasirodo scenoje ir sėdi mūsų salėje.
Taigi, pirmoji plojimų mokyklos klasė – saikingi plojimai. Jie yra trumpalaikiai, be didelio triukšmo. Pabandykime. Šauniai padirbėta! Sveikiname baigus pirmąją klasę.
Antros klasės aplodismentų mokykla – audringi plojimai. Jie yra triukšmingi ir ilgaamžiai. Repetuokime. Puiku, jūs atlikote užduotį!
Trečia plojimų mokyklos klasė – audringi, užsitęsę plojimai, peraugantys į ovacijas stovint. Parodyk jiems, prašau. Nuostabu, kokie talentingi yra mokiniai! Sveikiname mūsų mokyklos trečią klasę baigus. Pereikime prie ketvirto.
Plojimų mokyklos ketvirta klasė – audringi, ilgi plojimai, peraugantys į ovacijas su šūksniais „Bravo! ir "Encore!" Jie gana sunkūs, bet įgyvendinami, pabandykime! Kaip puikiai susidorojote su sunkia užduotimi! Ir jūs nusipelnėte pereiti į vyresniuosius metus!
Penktoje klasėje plojimai audringi, ilgai plojimai virsta ovacijomis stovint su šūksniais „Bravo! ir „Encore!“, lydimi visi atsistoję ir besidžiaugiantys. Puikus žmogus, kad išlaikei visas penkias mūsų mokyklos klases.
O dabar laikas surengti baigiamuosius egzaminus. Taigi aš skambinu į klasę ir jūs atitinkamai plojate.
Tada galite kartoti visus pratimus nuo pirmos iki penktos klasės, išsklaidyti, nuo penktos iki pirmos. Galite organizuoti egzaminą kiekvienam būriui arba pasirinktinai ir pan. O „egzamino“ pabaigoje būtina pagirti visus vaikus ir pradėti programą audringais ilgais plojimais, virstančiais ovacijomis su šūksniais „Bravo! “ ir "Encore!" kai visi atsistoja ir džiaugiasi.
Kilo pokalbis apie žaidimus su plojimais – tai yra plojimais vyresniems vaikams.
Jei pažvelgsite į juos, tai nuostabūs žaidimai iš įvairių pusių:
- čia ateina judesių koordinavimas
- čia yra smegenų pusrutulių darbo sinchronizavimas
- ir kalbos ritmo lavinimas
- ir tik prisiminimas
- ir artikuliacija
- ir savanoriškumo ugdymas
- ir dėmesys lavinamas
ir tai tiesiog smagu ir juokinga
Ir svarbiausia, kad šiam žaidimui jums nereikia nieko turėti su savimi. Tai reiškia, kad galite žaisti beveik bet kur!
Šiuose žaidimuose svarbūs ne tik judesiai, bet ir tekstai, kuriuos tariame. Galite pritaikyti bet kokius skaičiavimo eilėraščius ar vaikiškus eilėraščius. Tačiau vaikystėje tai buvo labai ypatingi tekstai.
Taigi nusprendžiau surinkti tai, ką grojame, ką dar galime žaisti
žaisti galite tai padaryti kartu, čia galimi įvairūs judesiai
- du delnai kartu
- įdėkite delnus į atvirus partnerio delnus
- smogia delnais įstrižai
- vienas iškelia rankas delnais aukštyn, antrasis ploja ant viršaus
- viena ranka pasukta delnu, kita, atvirkščiai, dengia partnerio delną
Tu gali žaisti apvalus: dešinysis delnas ant kaimyno kairiojo delno
Kiekvienas žodis – tai delno paspaudimas kaimyno kairėje pusėje. Na, o už paskutinį žodį reikėjo nuimti ranką, o priešpaskutinį atitinkamai – trenkti.
Bet įdomiausia yra tekstai, kuriuos reikėjo ištarti :)
Pradėsiu nuo vaikystės prisiminimų. Mano močiutė mane išmokė šio sakinio, ir ji tai žinojo nuo vaikystės (jei manote, kad vaikystėje mano močiutė gyveno Kinijoje - mano tėvai tarnavo Kinijos Rytų geležinkelyje - tada įdomu, iš kur kyla šaknys)
***
Kartą gyveno trys japonai
Jakas, Jakas-Tsidrakas, Jakas-Tsidrak-Tsidrak-Tsitronis
Kartą gyveno trys japonės
Tzipi, Tzipi-Dripy, Tzipi-Dripy-Trimpomony
Jakas vedė Tzipi,
Yak-Tsidrak ant Tzipi-Dripi
Jak-Tsidrak-Tsidrak-Tsitroni per Tzipi-Dripi-Trimpomponi
Gimė Jakui ir Tzipi - Shah
Yak-Tsidraka su Tzipi-Dripi - Shah-Shadrakh
Jak-Tsidrak-Tsidrak-Tsitroni su Tzipi-Dripi-Trimpomponi -
Shah-Shadrakh-Shadrakh-Shetroni
Žinau kelis šios temos variantus. Pavyzdžiui
Čia gyveno trys japonai:
Jakas, jakas-drakas, jakas-drakas-dronis,
Čia jie susituokė:
Jakas ant Tsype, Yak-Dran ant Tsype-Drypa, jakas-Drak-Droni ant Tsype-Drypa-Limpomponi
Štai jų vaikai:
Šachas, Šaras-Šaras, Šahas-Šarah-Šaronis
Sėdėjome balkone, gėrėme arbatą, mušėme šaukštus japoniškai ir sakėme:
Chabi, Charyabi, Charyabi-Chabi-Chabi
yra pavadinimų variantas, ir tai jau ne japoniški, o kiniški
Chan, Chan-chupan, Chan-chupan-chuponi.
Na žinoma
***
Zuba-zuba-zuba-za (žinau Dzyuba versiją)
Doni švedai, doni a
Ir Charlie Booba vienas-du-trys
Ir Charlie booba, vienas-du-trys
Ka-mi, vienas-du-trys
Užšaldykite! Vienas du trys.
***
Eni-beni-riki-taki
glug-glug-glug scribbles smacks
deus-deus krasnodeus
Bam!
***
Arkliai-arkliai-arkliai-arkliai,
Sėdėjome balkone
Jie gėrė arbatą, mušė lėkštes,
Jie kalbėjo turkiškai
Chabe-chalyabe,
Chalyabe-chab-chabe.
***
Jei gausite 5 -
mes eisime su tavimi pasivaikščioti,
Jei gausite C -
mes eisime su jumis į statybų aikštelę,
Jei gausite 2 -
niekur nedingsi
Jei suskaičiuosi -
Aš tau duosiu injekciją.
Tačiau šie tekstai skirti tik rato žaidimai
Išskrido gulbė
Per mėlyną dangų
Sulaužė sparną
Jis pasakė numerį.
yra variacija
Išskrido varna
mėlynomis kelnėmis
aš skaitau laikraštį
Po numeriu...
Kitas
Ėjau šuo fortepijonu
Ir ji pasakė numerį...
Slava pasidalino šia versija
Mes skridome drakonų kūdikiai
Valgė spurgas
Kiek spurgų
Ar valgei drakonus?
Ir internetas man pasakė šią versiją:
Gatvė Puškinas,
Kolotuškino namas,
Apartamento numeris...
Ir su raidėmis, o ne skaičiais
Išskrido karvė
Pasakė žodį
Koks žodis
Karvė pasakė?
(tada žodis pasakomas ir reikia ploti jo raides)
tas pats pasakytina ir apie krokodilą
Shel krokodilas
Jis rūkė pypkę.
Telefonas nukrito
Ir ji rašė:...
Pas mus vaikystėje karvė ir krokodilas nebuvo populiarūs, nes procese prasidėjo ginčai, kaip parašyti tą ar kitą žodį :)
Taip buvo nuo vaikystės
***
Ežere plaukiojo velniai,
Velniai stumdė užpakalius,
Velnias pastūmė velniuką
Ir velnias nuskendo
Mama verkia, tėtis verkia,
O velnias šokinėja upėje
bet taip mums pasakė močiutė iš Maskvos :)
***
Kartą gyveno senelis ir moteris
Valgė košę su pienu
Senelis susipyko su močiute
Kumštis dulkina į pilvą!
Baba taip pat negalėjo to pakęsti -
Ji smogė jam pokeriu.
Senelis manė, kad kilo gaisras -
Suvalgė kelnes ir pabėgo.
Šį sakinį išmokau ne taip seniai, išgirdau darželisŠlovė (taip, praėjo tik 7 metai)
Avys ir upė
Teko upė.
Tiltas per upę.
Ant tilto yra avis.
Avis turi uodegą.
To negalima pasakyti po kiekvienos 4 eilutės
Upė išdžiūvo.
Tiltas sulaužytas
Vargšės avelės
Uodega nukrito.
Nagi 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1
Užpildysime upę
Sutvarkysime tiltą.
Ir vargšas ėriukas
Pridėkime uodegą.
Nagi 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1
Ir pagaliau šį tekstą parsivežiau iš žygių, kai išaušus ūkanotai jaunystei vežiau vaikus. Ten buvo dar kažkas, bet nepamenu. Slava ir Alisa labai mėgsta:
Mama man pasiuvo kelnes
Iš beržo tošies,
Kad tavo užpakalis neprakaituotų,
Jokių uodų įkandimų.
Ar žaidžiate paglostymus su vyresniais vaikais? Ką tu sakai? Ar vaikai žaidžia patys?
Sėdimi žaidimai ir žaidimų pratimai 3-7 metų vaikams. Žaidimų ir pratimų kolekcija Borisova Marina Michailovna
„Plojimai“ (žaidimas 5–7 metų vaikams)
Vaikai laisvai juda po salę (žaidimų aikštelę).
Už vieną vairuotojo plojimą reikia pašokti, už du – atsisėsti, už tris plojimus – atsistoti iškėlę rankas aukštyn (arba bet kokie kiti judėjimo variantai).
Visi vaikai vaizduoja kokį nors veiksmą, pavyzdžiui, groja akordeonu, jodinėja žirgais ir pan. Vairuotojas atspėja, koks veiksmas vaizduojamas. Jei vairuotojas neatspėja teisingai, jis pralaimi. Vaikai pasakoja, ką padarė, ir sugalvoja naują veiksmą. Vairuotojas vėl spėja.
Tada parenkamas kitas vairuotojas ir žaidimas kartojamas.
Iš knygos Sėslūs žaidimai ir žaidimo pratimai 3-7 metų vaikams. Žaidimų ir pratimų rinkinys autorius Borisova Marina Michailovna„Dvi draugės“ (žaidimas 4–6 metų vaikams) Vaikai stovi ratu arba išsibarstę. Mokytoja rodo judesius ir taria tekstą, vaikai kartoja judesius Dvi draugės ant pievelės: (Ploja keliais.) „Kva-kva-kva, kva-kva-kva. (Ploja rankomis.) Dvi žalios varlės: (Ploja
Iš autorės knygos„Namas“ (žaidimas 4–6 metų vaikams) Vaikai stovi ratu arba išsibarstę. Mokytojas rodo judesius ir taria tekstą, vaikai kartoja judesius. Miško pakraštyje yra namas, (Sulenkia delnus į „namą“ virš galvų.) Ant durų kabo spyna, (Delnais užsidaro „į spyną“.) Už durų. stovi
Iš autorės knygos„Smilkė“ (žaidimas 4–6 metų vaikams) Vaikai stovi ratu arba išsibarstę Mokytoja rodo judesius ir taria tekstą, judesius kartoja. Graži mūsų eglutė, (Vaikšto ratu, susikibę rankomis.) Į dangų pakilo, (Sustoja, ištiesia rankas aukštyn.) Lieknas
Iš autorės knygos„Pakelėje“ (žaidimas 4–6 metų vaikams) Vaikai stovi ratu arba išsibarstę. Mokytojas rodo judesius ir taria tekstą, vaikai kartoja judesius. Vienas, du, trys, keturi, penki, Ištieskime kojas. Einame keliu, Keldami kojas aukščiau. (Eina vietoje.) Ir tuo pačiu
Iš autorės knygos„Šviesoforas“ (žaidimas 4–6 metų vaikams) Žaidimui reikalingi popieriniai apskritimai (skersmuo 10 cm) - raudoni, žali ir geltoni - pritvirtinti prie pagaliukų Vaikai stovi eilėje ir atlieka pratimus pagal vadovo signalus : gavus raudoną signalą jie pritūpia, ant geltono - atsistoja, ant žalio -
Iš autorės knygos„Trys lokiai“ (žaidimas 4–6 metų vaikams) Mokytojas rodo judesius ir taria tekstą, vaikai kartoja judesius. Trys lokiai ėjo namo. (Jie žygiuoja vietoje.) Tėtis buvo didelis, didelis (Pakelkite rankas aukštyn.) Mama šiek tiek mažesnė (Ištieskite rankas į priekį lygiu
Iš autorės knygos„Knock-knock“ (žaidimas 4–6 metų vaikams) Mokytojas rodo judesius ir skaito tekstą, vaikai kartoja judesius paskui mokytoją: „Knock-knock! (Trys smūgiai kumščiais vienas į kitą.) – Taip, taip, taip. (Trys plojimai rankomis.) – Ar galiu pas tave ateiti? (Trys smūgiai kumščiais vienas prieš kitą.) – Visada laimingas! (Trys
Iš autorės knygos„Tai aš“ (žaidimas 4–7 metų vaikams) Vaikai stovi ratu arba išsibarstę Mokytojas rodo judesius ir taria tekstą, vaikai kartoja judesius. Tai akys. Čia. Čia. (Pirmiausia parodykite kairę akį, tada dešinę.) Tai ausys. Čia. Čia. (Pirmiausia paimkite kairę ausį, tada
Iš autorės knygos„Prie žirafų“ (žaidimas 4–7 metų vaikams) Vaikai stovi ratu arba išsibarstę. Mokytojas rodo judesius ir taria tekstą, vaikai kartoja judesius. Žirafos visur turi dėmių, dėmių, dėmių, dėmių, (Paglostykite sau kūną - dėkite dėmes.) Ant kaktos, ausų, ant kaklo, ant
Iš autorės knygos„Gawkers“ (žaidimas 5–7 metų vaikams) Vaikai sudaro ratą ir eina ratu vienas po kito Vairuotojo signalu: „Stop! sustokite, keturis kartus suplokite rankomis, pasukite 180° ir pradėkite judėti priešinga kryptimi. Tas, kuris padarė klaidą, išeina
Iš autorės knygos"Kas atvyko?" (žaidimas 5–7 metų vaikams) Vaikai stovi ratu arba išsibarstę. Mokytojas rodo judesius ir taria tekstą, vaikai kartoja judesius. Kas atvyko? (Sudėkite abiejų rankų delnus ir pirštus, 4 kartus suplokite nykščių galiukais.) Mes, mes, mes! (Patarimai
Iš autorės knygos„Lavata“ (žaidimas vaikams nuo 5 iki 7 metų) Vaikai, nesusikibę už rankų, juda šoniniais žingsniais, pirmiausia į vieną pusę, o kartodami žodžius – į kitą pusę, sakydami: Kartu šokame. Tra-ta-ta, tra-ta-ta, Mūsų mėgstamiausias šokis yra lavata. Vedėja sako: „Mano
Iš autorės knygos„Delnai“ (žaidimas vaikams nuo 5 iki 7 metų) Du žaidėjai stovi vienas priešais kitą. Žaidėjai vienu metu ploja rankomis ir sujungia delnus priešais save (dešinė su kaire, kairė su dešine). Tada delnai sujungiami skersai – iš dešinės į dešinę, iš kairės į kairę. Tada medvilnė – ir
Iš autorės knygos„Varlė“ (žaidimas 5–7 metų vaikams) Padėkite rankas ant grindų (stalo). Vieną delną suspauskite į kumštį, kitą padėkite ant stalo plokštumos. Tuo pačiu metu pakeiskite rankų padėtį. Pratimo komplikacija yra
Iš autorės knygos„Kamuolis“ (žaidimas 5–7 metų vaikams) Vaikai stovi ratu arba išsibarstę Mokytojas rodo judesius ir taria tekstą, vaikai kartoja judesius. Dešimt, devyni, (Ploja rankomis.) Aštuoni, septyni, (Plekšnoja per kelius.) Šeši, penki, (Ploja.) Keturi, trys, (Plaukšt.) Du, vienas.
Iš autorės knygos„Tyck-tock“ (žaidimas 5–7 metų vaikams) Vaikai stovi išsibarstę Mokytojas duoda ženklą: „Tik! – vaikai lenkiasi į kairę ir į dešinę; prie signalo: "Taip!" - jie sustoja, o prie signalo: „Balskite! - jie šokinėja vietoje. Tas, kuris padaro klaidą, palieka žaidimą. Signalai kartojasi 5–8