Puikiai išraiškingi žodžiai. Puikios ir raiškos kalbos priemonės: sąrašas su pavadinimu ir aprašymu, pavyzdžiai

Bene painiausia ir sunkiausia tema nedraugaujantiems su literatūra ir verbalinėmis figūromis. Jei niekada nesusižavėjote klasikine literatūra, o ypač poezija, galbūt susipažinimas su šia tema leis į daugelį kūrinių pažvelgti autoriaus akimis ir sužadinti susidomėjimą meninė išraiška.

Takai – žodiniai posūkiai

Keliai daro kalbą ryškesnę ir išraiškingesnę, įdomesnę ir turtingesnę. Tai žodžiai ir jų junginiai, vartojami perkeltine prasme, todėl ir atsiranda pats teksto išraiškingumas. Takai padeda perteikti įvairius emocijų atspalvius, atkuria tikrus vaizdus ir paveikslus skaitytojo galvoje, žodžių meistrai sukelia skaitytojo galvoje tam tikras asociacijas.

Greta sintaksinių kalbos priemonių tropai (susiję su leksinėmis priemonėmis) yra gana galingas ginklas literatūros sferoje. Verta atkreipti dėmesį į tai, kad daugelis takų pajudėjo iš literatūrinė kalbaį šnekamąją kalbą. Taip prie jų pripratome, kad nustojome pastebėti tiesioginė prasmė tokius žodžius, todėl jie prarado išraiškingumą. Tai dažnas reiškinys: tropai šnekamojoje kalboje yra tokie „nulaužti“, kad tampa klišėmis ir klišėmis. Kadaise išraiškingos frazės „juodasis auksas“, „brilinantis protas“, „auksinės rankos“ tapo pažįstamos ir nulaužtos.

Tropų klasifikacija

Kad suprastume ir aiškiai išsiaiškintume, kurie žodžiai ir posakiai, kokiame kontekste priskiriami vaizdingosioms ir raiškiosioms kalbos priemonėms, pereikime prie šios lentelės.

Iš pavyzdžių aiškėja, kad vaizdinės ir raiškos kalbos priemonės – tropai – vartojamos ne tik meno kūriniuose, bet ir gyvojoje šnekamojoje kalboje. Nereikia būti poetu, kad turėtum kompetentingą, turtingą, išraiškingą kalbą. Užtenka turėti gerą leksika ir gebėjimas reikšti mintis už dėžutės ribų. Papildykite savo žodyną skaitydami kokybišką literatūrą, tai nepaprastai naudinga.

Vaizdinės fonetikos priemonės

Takai – tik dalis meninių raiškos priemonių arsenalo. Tai, kas skirta konkrečiai paveikti mūsų klausą, vadinama fonetinėmis vaizdinėmis ir išraiškingomis kalbos priemonėmis. Kai supranti fonetinio kalbos meniškumo komponento esmę, į daugelį dalykų pradedi žiūrėti kitomis akimis. Ateina suprasti žodžių žaismą poezijoje mokyklos mokymo programa, kartą ištirtas „per jėgą“, atsiskleidžia skiemens poetika ir grožis.

Geriausia atsižvelgti į fonetinių raiškos priemonių panaudojimo pavyzdžius remiantis klasikine rusų literatūra, tai yra turtingiausias aliteracijos ir asonanso bei kitų garsinio rašymo tipų šaltinis. Tačiau būtų klaidinga manyti, kad vaizdingų ir išraiškingų kalbos priemonių pavyzdžių šiuolaikiniame mene nėra. Reklama, publicistika, šiuolaikinių atlikėjų dainos ir eilėraščiai, patarlės, posakiai, liežuvio griežinėliai – visa tai puikus pagrindas ieškant kalbos figūrų ir tropų, tereikia išmokti jas girdėti ir matyti.

Aliteracija, asonansas ir kt

Aliteracija – tai identiškų priebalsių ar jų junginių kartojimas eilėraštyje, suteikiantis eilėraščiui skambesį išraiškingumo, ryškumo, savitumo. Pavyzdžiui, garsas [z] Vladimiro Majakovskio „Debesis kelnėse“:

Tu įėjai

aštrus, kaip "čia!"

zomšinės pirštinės,

"Tu žinai -

Aš išteku".

arba čia pat:

Aš sustiprinsiu save.

Matyti -

kaip ramu!

Kaip mirusio žmogaus pulsas.

Prisiminti?...

O štai mums modernus pavyzdys. Iš dainininkės Jutos („Fall“):

Aš rūkysiu ir valgysiu duoną,

Žiūrėdamas į dulkėtą lempos gaubtą koridoriuje...

Asonansas – tai specialiai organizuotas priebalsių garsų kartojimas (dažniausiai poetiniame tekste), suteikiantis eilui muzikalumo, harmonijos, dainingumo. Sumaniai sukurtas fonetinis prietaisas gali perteikti atmosferą, aplinką, proto būsena ir net aplinkinius garsus. Kruopščiai sukurtas Vladimiro Majakovskio asonansas turi sklandaus beviltiškumo atspalvį:

Tavo sūnus gražiai serga!

Jo širdis dega.

Pasakyk savo seserims

Liuda ir Olė, -

jis neturi kur eiti.

Bet kuriame eilėraštyje Vladimiras Vladimirovičius sujungia vaizdines ir išraiškingas fonetinio pobūdžio priemones su tropais ir sintaksinėmis figūromis. Tai yra autoriaus išskirtinumas.

Kalbos rimai yra žodžių ir garsų deriniai, pagrįsti garsų panašumu.

Rymo sfera yra mano elementas,

Ir aš lengvai rašau poeziją,

Nedvejodamas, nedelsdamas

Bėgu į eilutę iš eilės,

Net į Suomijos rudas uolas

Kuriu kalambūrą.

D. D. Minajevas

Sintaksinės raiškos priemonės kalboje

Epifora ir anafora, inversija, parceliacija ir daugybė kitų sintaksinių priemonių padeda verbalinio meno meistrui prisotinti savo kūrinius išraiškingumo, kuriant individualus stilius, charakteris, ritmas.

Kai kurios sintaksės priemonės sustiprina kalbos išraiškingumą ir logiškai išryškina tai, ką autorius nori pabrėžti. Kiti pasakojimui prideda dinamiškumo ir įtampos arba, atvirkščiai, verčia sustoti ir susimąstyti, perskaityti ir pajusti. Daugelis rašytojų ir poetų turi savo individualų stilių, pagrįstą konkrečiai sintakse. Užtenka prisiminti A. Bloką:

„Naktis, gatvė, žibintas, vaistinė“

arba A. Achmatova:

"Dvidešimt viena. Naktis. Pirmadienis"

Individualus autoriaus stilius, be abejo, susideda ne tik iš sintaksės, yra visas komplektas visų komponentų: semantinio, kalbinio, taip pat ritmo ir tikrovės matymo. Ir vis dėlto svarbų vaidmenį vaidina tai, kokioms vaizdingoms ir išraiškingoms kalbos priemonėms menininkas teikia pirmenybę.

Sintaksė, padedanti meninei raiškai

Inversija (pertvarkymas, apvertimas) – tai atvirkštinė arba nestandartinė žodžių tvarka sakinyje. Prozoje jis naudojamas semantiškai paryškinti bet kurią sakinio dalį. Poetinėje formoje kartais reikia sukurti rimą ir sutelkti dėmesį į svarbiausius dalykus. Marinos Cvetajevos eilėraštyje „Pavydo bandymas“ inversija perteikia emocinį suskirstymą:

Kaip sekasi - ar tu sveikas

Gal būt? Dainavo – kaip?

Su nemirtingos sąžinės opa

Kaip tu laikaisi, vargše?

A. S. Puškinas beveik laikė inversiją pagrindinė priemonė poetinis ekspresyvumas, jo eilėraščiai dažniausiai atvirkštiniai, todėl tokie muzikalūs, išraiškingi ir paprasti.

Retorinis klausimas literatūriniame tekste yra toks, į kurį atsakyti nereikia.

Diena buvo nekalta, o vėjas gaivus.

Tamsios žvaigždės užgeso.

- Močiutė! - Šis žiaurus maištas

Mano širdyje – ar ne nuo tavęs?..

A. Achmatova

Marinos Tsvetajevos dainų tekstuose jos mėgstamiausi metodai buvo retorinis klausimas ir retorinis šūksnis:

Prašysiu kėdės, paprašysiu lovos:

„Kodėl, kodėl aš kenčiu ir kenčiu?

Išmokau gyventi pačioje ugnyje,

Pats metė – į sušalusią stepę!

Štai ką tu, brangioji, man padarei!

Mano brangusis, ką aš tau padariau?

Epifora, anafora, elipsė

Anafora – panašių ar vienodų garsų, žodžių, frazių kartojimas kiekvienos eilutės, posmo, sakinio pradžioje. Klasikinis pavyzdys yra Yesenino eilėraščiai:

Aš nežinojau, kad meilė yra infekcija

Aš nežinojau, kad meilė yra maras...

O palauk. Aš jos nesmerkiu.

O palauk. Aš jos nekeikiu...

Epifora – tų pačių elementų kartojimas frazių, posmų, eilučių pabaigoje.

Kvaila širdis, neplak!

Mus visus apgauna laimė,

Elgeta tik prašo dalyvauti...

Kvaila širdis, neplak.

Abi stilistinės figūros labiau būdingos poezijai nei prozai. Tokios technikos yra visose literatūros rūšyse ir žanruose, įskaitant žodinį liaudies meną, kuris, atsižvelgiant į jo specifiką, yra labai natūralus.

Elipsė yra bet kurio kalbinio vieneto praleidimas literatūriniame tekste (jį nesunku atkurti), o frazės reikšmė nenukenčia.

Kas vakar yra iki juosmens,

Staiga – į žvaigždes.

(Perdėta, tai yra:

Viso ūgio.)

M. Cvetajeva

Tai suteikia dinamiškumo, glaustumo ir išryškina sakinį. reikalingas elementas intonacija.

Norint aiškiai orientuotis kalbinių figūrų įvairove ir profesionaliai suprasti vaizdinės bei raiškos priemonės pavadinimą, reikia patirties, teorijos ir kalbos disciplinų žinių.

Svarbiausia nepersistengti

Jei aplinkinę informaciją suvokiate per prizmę kalbinėmis priemonėmis išraiškingumą, galime daryti išvadą, kad net šnekamojoje kalboje apie juos kalbama gana dažnai. Norint jį vartoti kalboje, nebūtina žinoti vaizdinės ir raiškos kalbos priemonės pavadinimo. Greičiau tai nutinka netyčia, nepastebimai. Kitas reikalas, kai žiniasklaidoje sklando įvairios kalbos figūros, tinkamos ir ne. Piktnaudžiavimas tropais, stilistiniais įtaisais ir kitomis išraiškos priemonėmis daro kalbą sunkiai suvokiamą ir persotinamą. Ypač dėl to kalta žurnalistika ir reklama, matyt, todėl, kad jos sąmoningai naudoja kalbos galią, kad paveiktų auditoriją. Kūrybinio proceso įkarštyje poetas negalvoja, kokias vizualines ir ekspresyvias priemones panaudoti tai yra spontaniškas, „emocinis“ procesas.

Kalba yra galingiausias įrankis klasikų rankose

Kiekvienas laikmetis palieka savo pėdsaką kalboje ir jos vaizdinėse priemonėse. Puškino kalba yra toli nuo Majakovskio kūrybos stiliaus. Cvetajevos palikimo poetika smarkiai skiriasi nuo unikalių Vladimiro Vysockio tekstų. Poetinė kalba A. S. Puškinas persmelktas epitetų, metaforų, personifikacijų, I. A. Krylovas – alegorijos, hiperbolės, ironijos gerbėjas. Kiekvienas rašytojas turi savo kūrybos procese sukurtą stilių, kuriame svarbų vaidmenį atlieka jo mėgstamos vizualinės formos.

Leksinės raiškos priemonės- leksiniai kalbos vienetai, kurių vizualinės galimybės naudojamos literatūriniams vaizdiniams kurti.

Leksinio išraiškingumo priemonės tradiciškai apima:

• sinonimai, t. y. tos pačios kalbos dalies žodžiai, skirtingi garsu, bet identiški arba panašūs leksinę reikšmę ir skiriasi vienas nuo kito arba prasmės atspalviais, arba stilistinis dažymas (drąsus - drąsus, bėgti - skubėti, akys(neutralus) - akys(poet.), turi didelę išraiškos galią;

• antonimai- priešingos reikšmės tos pačios kalbos dalies žodžiai (tiesa – klaidinga, gera – blogis, šlykštu – nuostabu);
• homonimai- žodžiai, kurie turi tą pačią formą, bet turi skirtingas reikšmes (santuoka yra yda Ir santuoka - santuoka, prisiekimas - prisiekimas Ir piktnaudžiavimas - karas, suolelis - suolelis Ir parduotuvė - parduotuvė, status krantas Ir atvėsinkite verdantį vandenį, padarykite plėvelę - nusiimkite skrybėlę), ir jų veislės: homofonai(žodžiai, kurie skamba vienodai, bet turi skirtingas reikšmes ir rašybą: įmonė – kampanija, įžeisti – bėgioti, eiti – apriboti, papilkėti – sėdėti), homografai(žodžiai, kurių rašyba yra ta pati, bet skiriasi reikšme ir tarimu: miltai - miltai, kaimas - kaimas, namas - namas) Ir homoformų(žodžiai, kurie turi tą patį garsą ir rašybą tik tam tikromis formomis: mano namai – nusiplauk rankas, trys bendražygiai – tris atsargiai pažymėkite);
• paronimai- žodžiai, kurie yra panašūs garsu ir rašyba, bet turi skirtingas reikšmes (individualumas - individualizmas, dūminis - dūmas, triukšmingas - triukšmingas, mokėjimas - mokėjimai A ).

Šie kalbiniai reiškiniai (įprastai jie gali būti vadinami neypatingos leksinės vaizdinės ir raiškos kalbos priemonės) raiškos priemonėmis tampa tik konkrečiame tekste, kur jos naudojamos siekiant sustiprinti to, kas vaizduojama, ryškumą ir poveikio adresatui stiprumą.

Pagrindinės leksinės išraiškos priemonės yra takai. Tai specialios vaizdinės ir raiškos kalbos priemonės, remiantis žodžių vartojimu perkeltine prasme.

Pagrindiniai tropų tipai yra epitetas, palyginimas, metafora, personifikacija, metonimija, sinekdochas, perifrazė (perifrazė), hiperbolė, litotos, ironija.

Epitetas(išvertus iš graikų kalbos – „taikymas“, „papildymas“) yra vaizdinis apibrėžimas, žymintis esminį tam tikro konteksto požymį vaizduojamame reiškinyje. Epitetas skiriasi nuo paprasto apibrėžimo meninė išraiška ir vaizdiniai. Epitetas pagrįstas paslėptu palyginimu.

Epitetai apima visus „spalvingus“ apibrėžimus, kurie dažniausiai išreiškiami būdvardžiais: liūdna našlaičių žemė(Tyutchev), pilkas rūkas, citrinų šviesa, tyli ramybė(Buninas). Epitetai taip pat gali būti išreikšti:

• daiktavardžiai, veikiantys kaip programos arba predikatai, suteikiantys vaizdinę objekto charakteristiką: žiemos burtininkė; motina yra drėgna žemė; Poetas yra lyra, o ne tik jo sielos auklė(M. Gorkis);
• prieveiksmiai, veikiantys kaip aplinkybės: Laukinėje šiaurėje jis stovi vienas...(Lermontovas); Lapai buvo įtemptai ištempti vėjyje(Paustovskis);
• gerundai: griausmingos ir putojančios bangos veržiasi;
• įvardžiai, išreiškiantys tam tikros žmogaus sielos būsenos aukščiausią laipsnį:

Juk buvo mūšių,

Taip, sako, dar daugiau!(Lermontovas);

• dalyviai ir dalyvinės frazės:Lakštingalos griausmingais žodžiais skelbia miško ribas(Pasternokas); Taip pat pripažįstu, kad atsirado... kurtų rašytojų, kurie negali įrodyti, kur vakar praleido naktį, ir kurių kalboje nėra kitų žodžių, išskyrus žodžius, kurie neprisimena giminystės.
  (Saltykovas-Ščedrinas).

Vaizdinių epitetų kūrimas dažniausiai siejamas su žodžių vartojimu perkeltine prasme. Kalbant apie tipą perkeltine prasmežodžio, veikiančio kaip epitetas, visi epitetai skirstomi į metaforinius (jie grindžiami metaforine perkeltine reikšme: auksinis debesis, dangus be dugno, alyvinis rūkas) ir metoniminiai (jie pagrįsti metonimine perkeltine reikšme: zomšinė eisena(Nabokovas); subraižytas žvilgsnis(Karčioji); beržas linksmas liežuvis(Jeseninas).

Epitetas gali apimti daugelio tropų savybes. Remiantis metafora ar metonimija, jis taip pat gali būti derinamas su personifikacija: ...rūkas ir tylus žydras virš liūdnai našlaičių žemės(Tyutchev), hiperbolė (Ruduo jau žino, kad tokia gili ir tyli ramybė yra ilgo blogo oro pranašas(Bunin) ir kiti takai bei figūros.

Palyginimas yra vizualinė technika, pagrįsta vieno reiškinio ar sąvokos palyginimu su kitu.

Kaimai dega, jie neturi apsaugos.

Tėvynės sūnus nugalėjo priešas,

Ir švytėjimas yra kaip amžinas meteoras,

Žaidimas debesyse gąsdina akį(Lermontovas).

Palyginimai išreiškiami įvairiais būdais:

• daiktavardžių instrumentinė didžiosios raidės forma:

Lakštingala valkata

Jaunystė praskriejo

Banga esant blogam orui

Džiaugsmas išblėso(Koltsovas);

• būdvardžio ar prieveiksmio lyginamoji forma:

Šios akys yra žalesnės už jūrą, o mūsų kiparisai tamsesni(Achmatova);

• lyginamosios apyvartos su profsąjungomis lyg, lyg, tarsi ir kt.:

Kaip plėšrus žvėris, į nuolankią buveinę

Nugalėtojas įsiveržia durtuvais...(Lermontovas);

• naudojant žodžius panašus, panašus, tai:

Atsargios katės akimis

Tavo akys panašios(Achmatova);

• naudojant lyginamuosius sakinius:

Auksiniai lapai sukosi

Rausvame tvenkinio vandenyje,

Kaip lengvas drugelių pulkas

Uždusęs skrenda žvaigždės link(Jeseninas).

Metafora(išvertus iš graikų kalbos kaip „perdavimas“) yra žodis arba posakis, kuris vartojamas perkeltine reikšme, pagrįsta dviejų objektų ar reiškinių panašumu dėl kokių nors priežasčių.
Skirtingai nuo palyginimo, kuriame yra ir tai, kas lyginama, ir su kuo lyginama, metaforoje yra tik antroji dalis, kuri sukuria žodžio vartoseną kompaktiškumo ir perkeltine prasme.

Metafora gali būti pagrįsta objektų formos, spalvos, tūrio, paskirties, pojūčių ir kt. panašumu: žvaigždžių krioklys, raidžių lavina, ugnies siena, sielvarto bedugnė, poezijos perlas, meilės kibirkštis ir kt.

Visos metaforos skirstomos į dvi grupes:

• bendroji kalba („ištrinta“): auksinės rankos, audra arbatos puodelyje, juda kalnai, sielos stygos, meilė išblėso;
• meninis (individualaus autoriaus, poetinis):

Ir žvaigždės užgęsta deimantinis jaudulys

IN neskausmingas aušros šaltis (Vološinas);

Tuščia rojus skaidrus stiklo (Achmatova);

IR mėlynos, bedugnės akys

Žydi tolimame krante(Blokuoti).

Personifikacija- tai metaforos tipas, pagrįstas gyvos būtybės ženklų perkėlimu į gamtos reiškinius, objektus ir sąvokas.

Dažniausiai gamtai apibūdinti naudojamos personifikacijos:

Riedėdamas mieguistais slėniais,

Apsistoję mieguisti rūkai,

Ir tik žirgų tarškėjimas,

Skambant, pasiklysta tolumoje.

Diena užgeso, pasidarė blyški ruduo,

Susukti kvepiančius lapus,

Jie valgo miegoti be svajones

Pusiau nuvytęs gėlės (Lermontovas).

Rečiau personifikacijos siejamos su objektyviu pasauliu:

Ar ne tiesa, daugiau niekada

Ar mes nesiskirsime? Užteks?..

IR – atsakė smuikas taip,

Bet smuikui širdį skaudėjo.

Lankas Visi Supratau, Jis nurimo,

O smuikelyje aidas vis dar buvo...

Ir tai jiems buvo kančia,

Tai, ką žmonės manė, buvo muzika(Annenskis);

Šio namo veide buvo kažkas geranoriško ir kartu jaukaus(Mamin-Sibiryakas).

Metonimija(išvertus iš graikų kalbos kaip „pervardijimas“) yra vardo perkėlimas iš vieno objekto į kitą, remiantis jų gretimu. Artumas gali būti ryšio apraiška:

• tarp turinio ir esančio:

Suvalgiau tris lėkštes(Krylovas);

• tarp autoriaus ir kūrinio:

Priekaištavo Homeras, Teokritas,

Bet aš skaičiau Adamą Smithą(Puškinas);

• tarp veiksmo ir veiksmų priemonės:

Jų kaimai ir laukai smurtiniam antskrydžiui

Jis pasmerkė jį kardams ir ugniai(Puškinas);

• tarp objekto ir medžiagos, iš kurios daiktas pagamintas:

... ar dar ant sidabro, - valgiau ant aukso(Griboedovas);

• tarp vietos ir žmonių toje vietoje:

Mieste šurmuliavo, traškėjo vėliavos, iš gėlių mergaičių dubenėlių krito šlapios rožės...(Olesha)

Sinekdoche(išvertus iš graikų kalbos kaip „koreliacija“) yra metonimijos tipas, pagrįstas prasmės perkėlimu iš vieno reiškinio į kitą, remiantis kiekybiniu jų ryšiu.

Dažniausiai perkėlimas vyksta:

• nuo mažesnio iki didesnio:

Jam ir paukštis neskraido

IR tigras negali būti...(Puškinas);

• nuo dalies iki visumos:

Barzda Kodėl tu vis dar tyli?(Čechovas).

Perifrazė arba perfrazė(išvertus iš graikų kalbos – aprašomoji išraiška) yra frazė, kuri vartojama vietoj žodžio ar frazės.

Pavyzdžiui, Sankt Peterburgas A. S. Puškino eilėraščiuose - „ Petro kūryba», « Pilnas šalių grožis ir stebuklas», « Petrovo miestas"; A. A. Blokas M. I. Tsvetajevos eilėraščiuose - “ riteris be priekaištų», « mėlynakis sniego dainininkas», « sniego gulbė», « Mano sielos visagalis“.

Hiperbolė(iš graikų kalbos išverstas kaip „perdėjimas“) yra vaizdinė išraiška, turinti pernelyg didelį bet kokio objekto, reiškinio ar veiksmo požymio perdėjimą:

Į Dniepro vidurį skris retas paukštis(Gogolis).

Piliečiai! Šiandien žlunga tūkstantmetis „Prieš“.

Šiandien pasaulinė sistema yra peržiūrima.

Šiandien

Iki paskutinės drabužių sagos

Perkurkime gyvenimą iš naujo(Majakovskis).

Litotes(išvertus iš graikų kalbos - „mažumas“, „saikumas“) yra vaizdinė išraiška, kurioje pernelyg nuvertinamas bet koks objekto, reiškinio, veiksmo požymis:

Kokios mažytės karvės!

Tiesa, jų yra mažiau nei smeigtuko galvutė(Krylovas).

Ironija(iš graikų kalbos išverstas kaip „apsimetinimas“) yra žodžio ar teiginio vartojimas

priešinga tiesioginei prasme. Ironija yra alegorijos rūšis, kurioje
Už išoriškai teigiamo įvertinimo slypi pasityčiojimas:

Kodėl, protingoji, klysti, galva?(Krylovas)

Žinoma, jokia Europos leksika negali prilygti turtingumui: tokią nuomonę išsako daugelis literatūrologų, tyrinėjusių jos išraiškingumą. Turi ispanišką ekspansiją, itališką emocionalumą, prancūzišką švelnumą. Kalba reiškia, naudojamas rusų rašytojų, primena dailininko teptuko potėpius.

Kalbėdami apie kalbos išraiškingumą, ekspertai turi omenyje ne tik vaizdines priemones, kurių mokosi mokykloje, bet ir neišsenkamą literatūrinių technikų arsenalą. Vieningos vaizdinių ir raiškos priemonių klasifikacijos nėra, tačiau kalbinės priemonės sutartinai skirstomos į grupes.

Susisiekus su

Leksinės priemonės

Išraiškingos priemonės , dirbantys leksinės kalbos lygmeniu, yra neatskiriama dalis literatūrinis kūrinys: poetinis arba parašytas proza. Tai žodžiai arba kalbos figūros, kurias autorius vartoja perkeltine ar alegorine prasme. Plačiausia leksinių vaizdinių kūrimo priemonių grupė rusų kalba yra literatūriniai tropai.

Tropų veislės

Darbuose panaudota daugiau nei dvi dešimtys tropų. Lentelė su pavyzdžiais sujungė dažniausiai naudojamus:

Straipsnyje numatyta pagrindiniai takai,žinomi literatūroje, kurie iliustruoti lentelėje su pavyzdžiais.

Kartais archaizmai, dialektizmai ir profesionalumas laikomi tropais, bet tai netiesa. Tai raiškos priemonės, kurių taikymo sritis apsiriboja vaizduojamu epocha ar taikymo sritimi. Jie naudojami siekiant sukurti epochos skonį, aprašytą vietą ar darbo atmosferą.

Specializuotos išraiškos priemonės

- žodžiai, kurie kadaise vadino mums pažįstamus objektus (akys - akys). Istorizmai žymi daiktus ar reiškinius (veiksmus), kurie išėjo iš kasdienybės (kaftanas, kamuolys).

Ir archajizmas, ir istorizmas - išraiškos priemones, kuriais mielai naudojasi rašytojai ir scenaristai, kuriantys kūrinius istorinėmis temomis (pavyzdžiai – A. Tolstojaus „Petras Didysis“ ir „Princas Sidabras“). Poetai dažnai naudoja archaizmus, kad sukurtų didingą stilių (įsčios, dešinė ranka, pirštas).

Neologizmai yra vaizdinės kalbos priemonės, kurios į mūsų gyvenimą atėjo palyginti neseniai (programėlė). Jie dažnai naudojami literatūriniuose tekstuose kuriant jaunimo aplinkos atmosferą ir pažengusių vartotojų įvaizdį.

Dialektizmai – žodžiai arba gramatines formas, vartojamas tos pačios vietovės gyventojų šnekamojoje kalboje (kochet – gaidys).

Profesionalumas – tai žodžiai ir posakiai, būdingi tam tikros profesijos atstovams. Pavyzdžiui, rašiklis spausdintuvui – tai visų pirma atsarginė medžiaga, kuri neįeina į leidimą, o tik paskui – vieta gyvūnams. Natūralu, kad rašytojas, pasakojantis apie spaustuvininko herojaus gyvenimą, šio termino nepaisys.

Žargonas yra neformalaus bendravimo žodynas, vartojamas tam tikram socialiniam ratui priklausančių žmonių šnekamojoje kalboje. Pavyzdžiui, lingvistinės teksto ypatybės apie studentų gyvenimus leis mums žodį „uodegos“ vartoti „egzamino skolos“, o ne gyvūnų kūno dalių prasme. Šis žodis dažnai pasitaiko kūriniuose apie mokinius.

Frazeologinės frazės

Frazeologinės išraiškos yra leksinės kalbinės priemonės, kurių išraiškingumą lemia:

1. Vaizdinė reikšmė, kartais su mitologiniu fonu (Achilo kulnas).
2. Kiekvienas iš jų priklauso aukštų stabilių posakių (nugrimzta į užmarštį) arba šnekamosios kalbos posakių (pakabinkite ausis) kategorijai. Tai gali būti kalbinės priemonės, turinčios teigiamą emocinę konotaciją (auksinės rankos – pritariančios reikšmės krūvis), arba su neigiamu išraiškingu vertinimu (mažas mailius – žmogaus paniekos atspalvis).

Vartojami frazeologizmai, į:

• pabrėžti teksto aiškumą ir vaizdingumą;
• susikurti reikiamą stilistinį toną (šnekamąją ar didingą), prieš tai įvertinęs teksto kalbines ypatybes;
• išreikšti autoriaus požiūrį į perduodamą informaciją.

Frazeologinių posūkių vaizdinis išraiškingumas sustiprėja dėl jų transformacijos iš gerai žinomų į individualiai sukurtus: spindėti visoje Ivanovskajoje.

Speciali grupė yra aforizmai ( idiomos). Pavyzdžiui, laimingų valandų nesilaikoma.

Aforizmai gali apimti ir liaudies meno kūrinius: patarles, priežodžius.

Šios meninės priemonės literatūroje naudojamos gana dažnai.

Dėmesio! Frazeologizmai kaip vaizdinės ir išraiškingos literatūrinės priemonės negali būti naudojami oficialiame verslo stiliuje.

Sintaksės gudrybės

Sintaksinės kalbos figūros – tai frazės, kurias autorius vartoja norėdamas geriau perteikti reikiamą informaciją ar bendrą teksto prasmę, kartais tam, kad ištraukai suteiktų emocinio atspalvio. Štai kokie jie yra sintaksinės priemonės išraiškingumas:

1. Antitezė – sintaksinė išraiškos priemonė, pagrįsta opozicija. "Nusikaltimas ir bausmė". Leidžia pabrėžti vieno žodžio reikšmę naudojant kitą, priešingą reikšmę.
2. Gradacijos yra išraiškingumo priemonės, kuriose vartojami sinoniminiai žodžiai, išdėstyti pagal rusų kalbos ženklo ar kokybės didinimo ir mažinimo principus. Pavyzdžiui, žvaigždės spindėjo, degė, spindėjo. Ši leksinė grandinė išryškina pagrindinę konceptualią kiekvieno žodžio reikšmę – „spindėti“.
3. Oksimoronas – tiesus priešingi žodžiai, esantis netoliese. Pavyzdžiui, posakis „ugninis ledas“ perkeltine prasme ir ryškiai sukuria prieštaringą herojaus charakterį.
4. Inversijos yra sintaksinės išraiškos priemonės, pagrįstos neįprasta sakinio konstrukcija. Pavyzdžiui, vietoj „jis dainavo“ parašyta „jis dainavo“. Žodis, kurį autorius nori pabrėžti, dedamas sakinio pradžioje.
5. Parceliacija – tai sąmoningas vieno sakinio padalijimas į kelias dalis. Pavyzdžiui, šalia yra Ivanas. Stovi, atrodo. Antrame sakinyje dažniausiai nurodomas veiksmas, savybė ar atributas, įgaunantis autoriaus akcentą.

Svarbu!Šie perkeltine prasme skaičiaus atstovai mokslines mokyklas klasifikuojama kaip stilistinė. Termino pakeitimo priežastis yra šios grupės ekspresyviųjų priemonių įtaka būtent teksto stiliui, nors ir per sintaksines konstrukcijas.

Fonetinės priemonės

Garso įrenginiai rusų kalba yra mažiausia literatūrinių kalbos figūrų grupė. Tai ypatingas žodžių vartojimas su tam tikrų garsų ar fonetinių grupių kartojimu, siekiant vaizduoti meninius vaizdus.

Paprastai taip perkeltine kalba naudojo poetai poetiniuose kūriniuose arba rašytojai lyriniuose nukrypimuose, aprašydami peizažus. Perkūnijai ar lapų šlamėjimui perteikti autoriai naudoja pasikartojančius garsus.

Aliteracija – tai eilės priebalsių, sukuriančių garso efektus, sustiprinančius aprašomo reiškinio vaizdinius, kartojimas. Pavyzdžiui: „Šilkiniame sniego triukšmo ošime“. S, Ш ir Ш garsų sustiprėjimas sukuria vėjo švilpimo imitacijos efektą.

Asonansas – balsių garsų kartojimas, siekiant sukurti išraiškingą meninį vaizdą: „Marš, marš - mojuojame vėliava // Žygiuojame į paradą“. Balsė „a“ kartojama siekiant sukurti emocinę jausmų pilnatvę, unikalų visuotinio džiaugsmo ir atvirumo jausmą.

Onomatopoėja – tai žodžių rinkinys, kuriame derinamas tam tikras garsų rinkinys, sukuriantis fonetinį efektą: vėjo ošimas, žolės ošimas ir kiti būdingi gamtos garsai.

Rusų kalbos raiškos priemonės, tropai

Vartodami išraiškingus žodžius

Išvada

Tai figūrinių priemonių gausa ekspresyvumas rusų kalba daro jį tikrai gražią, sultingą ir nepakartojamą. Todėl užsienio literatūros mokslininkai renkasi rusų poetų ir rašytojų kūrinių originalų tyrimą.

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Paskelbta http://www.allbest.ru

RF ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA

MGAOU VPO "ŠIAURĖS RYTŲ FEDERALINIS UNIVERSITETAS"

PARDUOTA M.K. AMMOSOVA"

Esė

Tema: „Vizualios ir išraiškingos kalbos priemonės“

Baigė: 1 kurso studentas

Džangas Aleksandras Vasiljevičius

Patikrinta:

Starostina Anna Sofronova

Jakutskas 2016 m

Įvadas

Rusų kalba tarp kitų pasaulio kalbų išsiskiria nepaprastu turtingumu, nuostabiu grožiu ir išskirtiniu išraiškingumu.

Daugelis puikių rusų rašytojų savo darbuose sumaniai panaudojo visą rusų kalbos turtingumą. Kaip rašė A.I Kuprinas, „Rusų kalba in pajėgiose rankose o patyrusiomis lūpomis – gražios, melodingos, išraiškingos, lanksčios, paklusnios, vikrios ir talpios.

Bet į Pastaruoju metu Deja, rusiškos kalbos išraiškingumas ir grožis, turtingumas linkęs mažėti. Z.V. Savkova knygoje „Oratoriaus menas“ rašo: „Trūkstanti svetimžodžių srovė, sausa, šalta, intonacinė, neišraiškinga, nerūpestinga, nekultūringa, nepagrįstai greita, kakofoniška kalba žudo visus sukauptus nepakartojamai gražiai skambančio rusiško žodžio turtus. Ar mokame gražiai reikšti savo mintis, pasinaudodami visomis mūsų puikios kalbos galimybėmis? Ar sugebėsime išsaugoti visą savo kalbos įvairovę ir unikalumą?

Tai tiesiogiai priklauso nuo to, kaip elgiamės Gimtoji kalba, ar mes jį mylime, ar jis mums įdomus. Kalbos vizualizacijos priemonių ir išraiškingumo išmanymas padės priartėti prie kalbos ir suprasti, kuo rusų kalba išsiskiria iš daugelio kitų. Juk rusų literatūra pasaulinę šlovę pelnė būtent savo kalbos dėka.

„Kalba yra žmonių istorija. Kalba yra civilizacijos ir kultūros kelias. Štai kodėl rusų kalbos mokymasis ir išsaugojimas yra ne tuščias pomėgis, neturintis ką veikti, o būtinybė. (A.I. Kuprinas) Rusų kalbos ekspresyvumo epiteto metafora

Išraiškingos kalbos priemonės

Kalbos leksinė sistema yra sudėtinga ir daugialypė. Galimybės nuolat atnaujinti kalboje principus, metodus, žodžių jungimo požymius, paimtus iš įvairios grupės, taip pat slepia galimybę atnaujinti kalbos išraiškingumą ir jo tipus.

Žodžio išraiškingumą palaiko ir stiprina skaitytojo vaizdinio mąstymo asociatyvumas, kuris labai priklauso nuo jo ankstesnės gyvenimo patirties ir psichologines savybes minties ir sąmonės darbas apskritai.

Kalbos išraiškingumas reiškia tas jos struktūros ypatybes, kurios palaiko klausytojo (skaitytojo) dėmesį ir susidomėjimą. Kalbotyra nesukūrė pilnos ekspresyvumo tipologijos, nes ji turėtų atspindėti visą įvairiausią žmogaus jausmų gamą ir jų atspalvius. Tačiau galime visiškai neabejotinai kalbėti apie sąlygas, kuriomis kalba bus išraiškinga:

Pirmasis – kalbos autoriaus mąstymo, sąmonės ir veiklos savarankiškumas. Antrasis yra jo susidomėjimas tuo, apie ką jis kalba ar rašo. Trečia, gerai išmanyti raiškiąsias kalbos galimybes. Ketvirta – sistemingas sąmoningas kalbos įgūdžių lavinimas.

Pagrindinis išraiškingumo didinimo šaltinis yra žodynas, suteikiantis daugybę specialių priemonių: epitetų, metaforų, palyginimų, metonimijų, sinekdochų, hiperbolių, litotų, personifikacijos, perifrazės, alegorijos, ironijos Sintaksės, vadinamosios kalbos stilistinės figūros. anafora, turi didelį potencialą sustiprinti kalbos išraiškingumą, priešpriešą, nesujungimą, gradaciją, inversiją (atvirkštinę žodžių tvarką), daugiajungimą, oksimoroną, paralelizmą, retorinį klausimą, retorinį patrauklumą, tylą, elipsę, epiforą.

Leksinės kalbos priemonės, didinančios jos išraiškingumą, kalbotyroje vadinamos tropais (iš graikų tropos – žodis ar posakis, vartojamas perkeltine prasme). Dažniausiai autoriai naudoja tropus meno kūriniai aprašant gamtą – herojų išvaizdą.

Šios vaizdinės ir raiškos priemonės yra autoriaus prigimties, lemiančios rašytojo ar poeto savitumą, padedančios įgyti individualų stilių. Tačiau yra ir bendrų kalbinių tropų, kurie atsirado kaip paties autoriaus, bet laikui bėgant tapo pažįstami, įsitvirtino kalboje: „laikas gydo“, „mūšis dėl derliaus“, „karinė perkūnija“, „prabilo sąžinė“, „susisukti į kamuolį“, „kaip du vandens lašai“.

Juose tiesioginė žodžių reikšmė ištrinama, o kartais ir visai prarandama. Jų naudojimas kalboje nesukelia meninio vaizdo mūsų vaizduotėje. Tropas gali išsivystyti į kalbos klišę, jei naudojamas per dažnai. Palyginkite posakius, apibrėžiančius išteklių vertę, naudodami perkeltinę žodžių „auksas“, „baltasis auksas“ (medvilnė), „juodasis auksas“ (aliejus), „minkštas auksas“ (kailiai) ir kt.

Epitetai(iš graikų epitetono - taikymas - akla meilė, rūkas mėnulis) meniškai apibrėžia objektą ar veiksmą ir gali būti išreikštas visapusiškai ir trumpas būdvardis, daiktavardis ir prieveiksmis: „Ar aš klajoju triukšmingomis gatvėmis, ar įeinu į sausakimšą šventyklą...“ (A.S. Puškinas)

„Ji nerami kaip lapai, ji kaip arfa, daugiastygė...“ (A.K. Tolstojus) „Šerkšnas gubernatorius patruliuoja savo valdose...“ (N. Nekrasovas) „Nevaldomai, nepakartojamai viskas nuskriejo toli ir praeityje...“ (S. Jeseninas). Epitetai klasifikuojami taip:

1) konstantos (būdingos žodiniam liaudies menui) - „geras bičiulis“, „dailioji mergelė“, „žalia žolė“, „mėlyna jūra“, „tankus miškas“, „žemės motina“;

2) vaizdingi (jie aiškiai vaizduoja daiktus ir veiksmus, leidžiančius pamatyti juos tokius, kokius mato autorius) - „minia margaplaukių greitų kačių“ (V. Majakovskis), „žolė pilna skaidrių ašarų“ ( A. Blokas);

3) emocionalus (perteikti autoriaus jausmus, nuotaiką) - „Vakaras suraukė juodus antakius“ - „Aplink veržėsi mėlyna ugnis...“, „Nejauki, skysta mėnulio šviesa...“ (S. Jeseninas), „ ...o jaunas miestas didingai ir išdidžiai pakilo“ (A. Puškinas).

Palyginimas – tai dviejų objektų palyginimas (lygiagretumas) arba kontrastas (neigiamas lygiagretumas) pagal vieną ar daugiau bendrų savybių: „Tavo protas yra gilus kaip jūra. Tavo dvasia aukštai kaip kalnai“ (V. Briusovas) – „Ne vėjas siautėja virš miško, ne upeliai, kurie teka iš kalnų – vaivada Šaltis patruliuoja jo valdoje“ (N. Nekrasovas). Palyginimas suteikia aprašymui ypatingo aiškumo ir vaizdingumo. Šis tropas, skirtingai nei kiti, visada yra dviejų dalių – jame įvardijami ir lyginami, arba kontrastuojami objektai. 2 Lyginant išskiriami trys būtini esami elementai - palyginimo objektas, palyginimo vaizdas ir panašumo ženklas.

Pavyzdžiui, M. Lermontovo eilutėje „Baltesni už snieguotus kalnus debesys eina į vakarus“ palyginimo objektas – debesys, palyginimo įvaizdis – snieguoti kalnai, panašumo ženklas – baltumas. debesys Palyginimas gali būti išreikštas:

1) lyginamoji apyvarta su jungtukais „kaip“, „kaip“, „lyg“, „lyg“, „būtent“, „kažkas“: „Išblyškusios beprotiškų metų linksmybės mane slegia kaip neaiškios pagirios, “ Bet kaip vynas – liūdesys prabėgusios dienos Mano sieloje, kuo vyresnis, tuo stipresnis“ (A. Puškinas);

2) būdvardžio ar prieveiksmio lyginamasis laipsnis: „nėra žvėries blogesnio už katę“;

3) daiktavardis instrumentiniu atveju: „Baltas slenkantis sniegas kaip gyvatė veržiasi žeme...“ (S. Marshak);

„Mano brangios rankos – gulbių pora – neria į mano plaukų auksą...“ (S. Jeseninas);

„Žiūrėjau į ją iš visų jėgų, kaip vaikai žiūri...“ (V. Vysotskis);

„Niekada nepamiršiu šio mūšio, oras prisotintas mirties.

Ir žvaigždės krito iš dangaus kaip tylus lietus“ (V. Vysotskis).

„Šios žvaigždės danguje kaip žuvys tvenkiniuose...“ (V. Vysotskis).

„Kaip amžinoji liepsna, viršūnė dieną žaižaruoja smaragdiniu ledu“

Metafora(iš graikų metaforos) reiškia objekto pavadinimo (veiksmo, kokybės) perkėlimą remiantis panašumu, tai frazė, turinti paslėpto palyginimo semantiką. Jei epitetas yra ne žodis žodyne, o žodis kalboje, tai juo labiau teisingas teiginys: metafora yra ne žodis žodyne, o žodžių junginys kalboje. Galite įkalti vinį į sieną. Galite įkalti mintis į galvą – atsiranda metafora, grubi, bet išraiškinga.

Metaforoje yra trys elementai: informacija apie tai, kas lyginama; informacija apie tai, su kuo ji lyginama; informacija apie palyginimo pagrindą, t.y. apie būdingą charakteristiką, būdingą lyginamiems objektams (reiškiniams).

Kalbinis metaforos semantikos aktualizavimas paaiškinamas tokio spėliojimo poreikiu. Ir kuo daugiau pastangų reikalauja metafora, kad sąmonė paslėptą palyginimą paverstų atviru, tuo išraiškingesnė, akivaizdu, pati metafora. Skirtingai nuo dvejetainio palyginimo, kuriame pateikiama ir tai, kas lyginama, ir su kuo lyginama, metaforoje yra tik antrasis komponentas. Tai suteikia tropui vaizdinio kompaktiškumo.

Metafora yra vienas iš labiausiai paplitusių tropų, nes objektų ir reiškinių panašumas gali būti pagrįstas labai įvairiomis savybėmis: spalva, forma, dydžiu, paskirtimi.

Metafora gali būti paprasta, išsami ir leksinė (negyva, ištrinta, suakmenėjusi). Paprasta metafora paremta daiktų ir reiškinių sujungimu pagal vieną bendrą bruožą – „šviečia aušra“, „bangų garsas“, „gyvybės saulėlydis“. panašumas: „Čia vėjas stipriai apkabina bangų pulkus ir su laukiniu pykčiu meta jas ant skardžių, smaragdo mases sudaužydamas į dulkes ir purslus“ (M. Gorkis).

Leksinė metafora- žodis, kuriame pradinis perkėlimas nebesuvokiamas - „plieninis rašiklis“, „laikrodžio rodyklė“, „ durų rankenėlė“, „popierius“. Metaforai artima yra metonimija (iš graikų metonimija – pervadinimas) – vieno objekto vardo vartojimas vietoj kito vardo, remiantis išoriniu ar vidiniu ryšiu tarp jų. Bendravimas gali būti

1) tarp daikto ir medžiagos, iš kurios pagamintas daiktas: „Gintaras burnoje rūkė“ (A. Puškinas);

3) tarp veiksmo ir šio veiksmo instrumento: „Jo plunksna kvėpuoja kerštu“ (A. Tolstojus);

tarp vietos ir žmonių šioje vietoje: „Teatras jau pilnas, dėžės spindi“ (A. Puškinas).

Metonimijos tipas yra sinekdocha (iš graikų kalbos synekdoche - koimplikacija) - prasmės perkėlimas iš vienos į kitą, remiantis kiekybiniu jų ryšiu:

1) dalis vietoj visos: „Visos vėliavos ateis pas mus“ (A. Puškinas); 2) bendrinis pavadinimas vietoj konkretaus pavadinimo: „Na, kodėl, sėsk, šviesuli! (V. Majakovskis);

3) konkretus pavadinimas vietoj bendrinio pavadinimo: „Pasirūpink centu aukščiau už viską“ (N. Gogolis);

4) vienaskaita vietoj daugiskaitos: „Ir girdėjosi iki paryčių, kaip džiaugėsi prancūzas“ (M. Lermontovas);

5) daugiskaita vietoj vienaskaitos: „Net paukštis pas jį neskrenda, o žvėris neateina“ (A. Puškinas).

Personifikacijos esmė yra priskirti negyviems objektams ir abstrakčioms sąvokoms gyvų būtybių savybes - „Aš švilpsiu, o kruvinas piktadarys klusniai, nedrąsiai ropos link manęs ir laižys man ranką, žiūrės į akis, jose yra. mano valios ženklas, skaitant mano valią“ (A . Puškinas); „Ir širdis pasiruošusi bėgti nuo krūtinės į viršų...“ (V. Vysotskis).

Hiperbolė - (iš graikų kalbos hiperbolė - perdėjimas) - stilistinė figūra, susidedanti iš vaizdinio perdėjimo - "jie nušlavė krūvą virš debesų", "vynas tekėjo kaip upė" (I. Krylovas), "Saulėlydis sudegino šimtą ir keturiasdešimt saulių“ (V. Majakovskis ), „Visas pasaulis ant delno...“ (V. Vysotskis). Kaip ir kiti tropai, hiperbolės gali būti nuosavybės ir bendrinės kalbos. Kasdienėje kalboje dažnai vartojame tokias bendrinės kalbos hiperboles - matė (girdėjo) šimtą kartų, „bijok mirti“, „pasmaugk ant rankų“, „šok, kol nukris“, „kartok dvidešimt kartų“ ir kt. Hiperbolės priešingybė stilistinis prietaisas- litotes (iš graikų litotes - paprastumas, plonumas) - stilistinė figūra, susidedanti iš pabrėžto sumenkinimo, pažeminimo, užsispyrimo: „mažas berniukas“, „Turėtum nulenkti galvą žemiau plonos nakties žolės“ (N. Nekrasovas) .

Meiozė - (iš graikų kalbos meiosis - mažėjimas, sumažėjimas) yra tropas, kurį sudaro objektų, reiškinių, procesų savybių (ženklų) intensyvumo sumenkinimas: „oho“, „padarys“, „padorus*, „tolerantiškas“ ( apie gėrį), „nesvarbu“, „vargu ar tinka“, „palieka daug norimų rezultatų“ (apie blogą). Tokiais atvejais mejozė yra švelninanti etiškai nepriimtino tiesioginio pavadinimo versija: plg. “ sena moteris“ – „Balzako amžiaus moteris“, „ne pirmoje jaunystėje“; „bjaurus vyras“ - „sunku jį pavadinti gražiu“. Hiperbolė ir litotos apibūdina kiekybinio objekto vertinimo nukrypimą viena ar kita kryptimi ir gali būti derinamos kalboje, suteikiant jai papildomo išraiškingumo. Komiškoje rusiškoje dainoje „Dunya, subtilioji audėja“ dainuojama, kad „Smulkioji verpėlė Dunja suko tris valandas, suko tris siūlus“, ir šie siūlai buvo „plonesni už kelį, storesni už rąstą“. Be autoriaus, yra ir bendrų kalbinių posakių - „katė verkė“, „tik už akmens“, „nematai toliau savo nosies“.

Perifrazė - (iš graikų perifrazės - iš aplink ir aš kalbu) yra aprašomoji išraiška, vartojama vietoj vieno ar kito žodžio („tas, kuris rašo šias eilutes“ vietoj „aš“), arba tropas, pakeičiantis asmens vardą. , daiktas ar reiškinys su jų esminių požymių aprašymu arba nurodant jų charakterio bruožai(„žvėrių karalius – liūtas“, „rūkas Albionas“ – Anglija, „Šiaurės Venecija“ – Sankt Peterburgas, „rusų poezijos saulė“ – A. Puškinas).

Alegorija- (iš graikų kalbos alegoria - alegorija) susideda iš alegorinio abstrakčios sąvokos įvaizdžio, naudojant konkretų gyvenimo vaizdą. Alegorijos literatūroje atsiranda viduramžiais ir savo kilmę sieja su senovės papročiais, kultūrinėmis tradicijomis ir folkloru. Pagrindinis alegorijų šaltinis – pasakos apie gyvūnus, kuriose lapė – gudrumo alegorija, vilkas – pykčio ir godumo alegorija, avinas – kvailumas, liūtas – galia, gyvatė – išmintis ir kt. Nuo seniausių laikų iki mūsų laikų alegorijos dažniausiai naudojamos pasakose, parabolėse ir kituose humoristiniuose bei satyriniuose kūriniuose. Rusų klasikinėje literatūroje alegorijas naudojo M.E. Saltykovas-Ščedrinas, A.S. Gribojedovas, N.V. Gogolis, I. A. Krylovas, V. V. Majakovskis.

Ironija(iš graikų euroneia - apsimetimas) - tropas, susidedantis iš vardo ar viso teiginio vartojimo netiesiogine prasme, tiesiogiai priešinga tiesioginiam, tai yra perkėlimas priešingai, pagal poliškumą. Dažniausiai ironija naudojama teiginiuose, kuriuose teigiamas vertinimas, kurį kalbėtojas (rašytojas) atmeta. „Kur tu, protingasis, ar tu kliedi? - klausia vienos iš I.A. pasakų herojus. Krylova pas Asilą. Pagyrimas smerkimo forma taip pat gali būti ironiškas (žr. A. P. Čechovo apsakymą „Chameleonas“, šuns charakteristika).

Anafora- (iš graikų kalbos anafora – vėl ana + phoros-guolis) – pradžios vienovė, garsų, morfemų, žodžių, frazių, ritminių ir kalbos struktūrų pasikartojimas lygiagrečių sintaksinių laikotarpių ar poetinių eilučių pradžioje Perkūnijos nugriauti tiltai, karstai iš išplautų kapinių

(A.S. Puškinas) (garsų kartojimas) Juodaakis mergelė, Juodakasis arklys! (M.Yu. Lermontovas) (morfemų kartojimas)

Ne veltui vėjai pūtė, ne veltui atėjo audra. (S.A. Yesenin) (žodžių kartojimas) Prisiekiu lyginiais ir nelyginiais, prisiekiu kardu ir teisinga kova. (A.S. Puškinas)

Išvada

Šiame rašinyje buvo nagrinėjamos pagrindinės raiškos kalbos priemonės. Išraiškingos kalbos priemonės kartais redukuojamos iki vadinamųjų ekspresyviųjų-vaizdinių, tai yra takai ir figūros, tačiau išraiškingumą gali sustiprinti kalbos vienetai visuose jos lygmenyse – nuo ​​garsų iki sintaksės ir stilių.

Baigdamas šį darbą noriu pastebėti, kad išraiškos priemonės, stilistinės figūros, kurios daro mūsų kalbą išraiškingą, yra įvairios, jas labai naudinga žinoti. Žodis, kalba yra bendrosios žmogaus kultūros, jo intelekto, kalbėjimo kultūros rodiklis. Štai kodėl kalbos kultūros įsisavinimas ir jos tobulinimas, ypač šiuo metu, dabartinei kartai yra labai reikalingas. Kiekvienas iš mūsų privalo ugdyti pagarbų, pagarbų ir rūpestingą požiūrį į savo gimtąją kalbą, kiekvienas turime laikyti savo pareiga prisidėti prie rusų tautos, kalbos ir kultūros išsaugojimo.

Naudotos literatūros sąrašas

1. Zagorovskaya O.V. Grigorenko O.V. Rusų kalba. Ruošiamės vieningam valstybiniam egzaminui. C dalis. [Elektroninis išteklius]/ Leidykla Prosveshcheniye. Maskva. - Prieigos režimas: http://www.prosv.ru/ebooks/Zagorovsk_Grig_Rus_yaz_EG_C/7.html

2. Pleschenko T.P., Fedotova N.V. Čečetas R.G. Kalbos stilistika ir kultūra. [Elektroninis išteklius]/ Rusijos humanitarinis interneto universitetas. Maskva.

3.Rusų kalba visiems. Citatos apie rusų kalbą. [Elektroninis išteklius]/Nuorodų ir informacijos portalas GRAMOTA.RU. Maskva. - Prieigos režimas: http://www.gramota.ru/class/citations/

4. Savkova Z. Oratoriaus menas. [Elektroninis išteklius]/Retorikos ir oratorijos universitetas. Maskva. - Prieigos režimas:

http://www.orator.biz/?s=38&d_id=266

Paskelbta Allbest.ru

Panašūs dokumentai

Rusų kalbos išraiškingumas, grožis ir turtingumas. Kalbos figūratyvumo ir išraiškingumo sampratos. Išraiškingos fonetikos, žodyno ir frazeologijos, morfologijos, žodžių darybos ir sintaksės priemonės. Paralingvistinės raiškos priemonės.

santrauka, pridėta 2011-11-27


Vaizdinės ir išraiškingos priemonės kinų kalba. Metonimiškumas, personifikacija, reifikacija ir hiperbolė yra pagrindinės literatūrinės technikos ir priemonės emocinei išraiškai perteikti. Kinų kalbos frazeologija ir stilistinės sintaksės pagrindai.

kursinis darbas, pridėtas 2012-06-07


Kalbos stilistinė maniera ir išraiškingumas, pagrindinės jo savybės. Puikios ir išraiškingos estetinės kalbos savybės. Išraiškingos kalbos priemonės: metafora, epitetas, hiperbolė (perdėjimas), palyginimas, antitezė (kontrastas), gradacija.

santrauka, pridėta 2014-05-04


Klausimai, susiję su emocinės ir estetinės reikšmės įgijimu kalbiniais vienetais. Pagrindinės kalbos formos. Palyginimas, metafora ir metamorfozė. Kalbinis teiginių išraiškingumas. Žodinis pasakojimo vaizdas. Kalbos reiškinių ratas.

testas, pridėtas 2012-06-13


Trumpa informacija iš rusų raštijos istorijos. Šiuolaikinės rusų kalbos žodyno samprata. Puikios ir išraiškingos kalbos priemonės. Rusų kalbos žodynas. Šiuolaikinės rusų kalbos frazeologija. Kalbėjimo etiketas. Žodžių darybos rūšys.

cheat lapas, pridėtas 2007-03-20


Kalbėjimo kultūros samprata ir jos komponentai. Pagrindinės komunikacinės kalbos savybės. Rusų kalbos turtingumas, jos leksinės sudėties savybės ir gramatinė struktūra. Žodžio funkcijos ir savybės. Individo išraiškingos kalbos sąlygos ir priemonės.

santrauka, pridėta 2012-12-20


Pagrindinės išraiškingos kalbos sąlygos. Fonetinės raiškos priemonės. Kalbos eufonija, raiškos gramatikos, žodyno ir frazeologijos galimybės. Paralingvistinės priemonės ir funkciniai stiliai, susiję su kalbos išraiškingumu.

santrauka, pridėta 2009-04-07


Pagrindiniai kalbos kultūros aspektai ir jos raiškos priemonės, frazeologinių vienetų vartojimas ir frazės. Poreikis pasirinkti kalbines priemones ir funkcinių žodžių atmainų ypatybes, kalbos etiketo formavimas rusų kalba.

santrauka, pridėta 2010-12-28


Kalbėjimo kultūros samprata. Išraiškingos kalbos priemonės. Būdingi literatūrinės kalbos etalono bruožai. Savybės kompetentinga kalba. Tipiškos leksikos klaidos. Norma šiuolaikinėje rusų kalboje, jos šaltiniai. Žodyno ženklai, atspindintys normos variantus.

pristatymas, pridėtas 2014-03-21


Puikios ir išraiškingos rusų kalbos priemonės. Metafora kaip verbalinio vaizdinio priemonė, jos tipų ypatybės: individualus-autorinis, antropomorfinis, genityvas, sinestezija. Naudojimo analizė įvairių tipų metaforos S. Yesenino lyrikoje.

Kalbos leksinė sistema yra sudėtinga ir daugialypė. Galimybės nuolat atnaujinti kalboje iš įvairių grupių paimtų žodžių jungimo principus, metodus ir požymius visame tekste taip pat slepia galimybę atnaujinti kalbos išraiškingumą ir jo tipus.

Žodžio išraiškingumą palaiko ir stiprina skaitytojo vaizdinio mąstymo asociatyvumas, kuris labai priklauso nuo jo ankstesnės gyvenimo patirties ir apskritai nuo minties bei sąmonės darbo psichologinių savybių.

Kalbos išraiškingumas reiškia tas jos struktūros ypatybes, kurios palaiko klausytojo (skaitytojo) dėmesį ir susidomėjimą. Kalbotyra nesukūrė pilnos ekspresyvumo tipologijos, nes ji turėtų atspindėti visą įvairiausią žmogaus jausmų gamą ir jų atspalvius. Tačiau galime visiškai neabejotinai kalbėti apie sąlygas, kuriomis kalba bus išraiškinga:

Pirmasis – kalbos autoriaus mąstymo, sąmonės ir veiklos savarankiškumas. Antrasis yra jo susidomėjimas tuo, apie ką jis kalba ar rašo. Trečia, gerai išmanyti raiškiąsias kalbos galimybes. Ketvirta – sistemingas sąmoningas kalbos įgūdžių lavinimas.

Pagrindinis išraiškingumo didinimo šaltinis yra žodynas, suteikiantis daugybę specialių priemonių: epitetų, metaforų, palyginimų, metonimijų, sinekdochų, hiperbolių, litotų, personifikacijos, perifrazės, alegorijos, ironijos Sintaksės, vadinamosios kalbos stilistinės figūros. anafora, turi didelį potencialą sustiprinti kalbos išraiškingumą, priešpriešą, nesujungimą, gradaciją, inversiją (atvirkštinę žodžių tvarką), daugiajungimą, oksimoroną, paralelizmą, retorinį klausimą, retorinį patrauklumą, tylą, elipsę, epiforą.

Leksinės kalbos priemonės, didinančios jos išraiškingumą, kalbotyroje vadinamos tropais (iš graikų tropos – žodis ar posakis, vartojamas perkeltine prasme). Dažniausiai tropus naudoja meno kūrinių autoriai, apibūdindami gamtą ir herojų išvaizdą.

Šios vaizdinės ir raiškos priemonės yra autoriaus prigimties, lemiančios rašytojo ar poeto savitumą, padedančios įgyti individualų stilių. Tačiau yra ir bendrų kalbinių tropų, kurie atsirado kaip paties autoriaus, bet laikui bėgant tapo pažįstami, įsitvirtino kalboje: „laikas gydo“, „mūšis dėl derliaus“, „karinė perkūnija“, „prabilo sąžinė“, „susisukti į kamuolį“, „kaip du vandens lašai“.

Juose tiesioginė žodžių reikšmė ištrinama, o kartais ir visai prarandama. Jų naudojimas kalboje nesukelia meninio vaizdo mūsų vaizduotėje. Tropas gali išsivystyti į kalbos klišę, jei naudojamas per dažnai. Palyginkite posakius, apibrėžiančius išteklių vertę, naudodami perkeltinę žodžių „auksas“, „baltasis auksas“ (medvilnė), „juodasis auksas“ (aliejus), „minkštas auksas“ (kailiai) ir kt.

Epitetai(iš graikų epitetono - taikymas - akla meilė, miglotas mėnulis) meniškai apibrėžia objektą ar veiksmą ir gali būti išreikštas pilnu ir trumpu būdvardžiu, daiktavardžiu ir prieveiksmiu: „Ar aš klajoju triukšmingomis gatvėmis, ar įeinu į sausakimšą šventyklą. “ (A. S. Puškinas)

„Ji nerami kaip lapai, ji kaip arfa, daugiastygė...“ (A.K. Tolstojus) „Šerkšnas gubernatorius patruliuoja savo valdose...“ (N. Nekrasovas) „Nevaldomai, nepakartojamai viskas nuskriejo toli ir praeityje...“ (S. Jeseninas). Epitetai klasifikuojami taip:

• 1) konstantos (būdingos žodiniam liaudies menui) - „geras bičiulis“, „dailioji mergelė“, „žalia žolė“, „mėlyna jūra“, „tankus miškas“, „žemės motina“;
• 2) vaizdingi (jie aiškiai vaizduoja daiktus ir veiksmus, leidžiančius pamatyti juos tokius, kokius mato autorius) - „minia margaplaukių greitų kačių“ (V. Majakovskis), „žolė pilna skaidrių ašarų“ ( A. Blokas);
• 3) emocionalus (perteikti autoriaus jausmus, nuotaiką) - „Vakaras suraukė juodus antakius“ - „Aplink veržėsi mėlyna ugnis...“, „Nejauki, skysta mėnulio šviesa...“ (S. Jeseninas), „ ...o jaunas miestas didingai ir išdidžiai pakilo“ (A. Puškinas).

Palyginimas – tai dviejų objektų palyginimas (lygiagretumas) arba kontrastas (neigiamas lygiagretumas) pagal vieną ar daugiau bendrų savybių: „Tavo protas yra gilus kaip jūra. Tavo dvasia aukštai kaip kalnai“ (V. Briusovas) – „Ne vėjas siautėja virš miško, ne upeliai, kurie teka iš kalnų – vaivada Šaltis patruliuoja jo valdoje“ (N. Nekrasovas). Palyginimas suteikia aprašymui ypatingo aiškumo ir vaizdingumo. Šis tropas, skirtingai nei kiti, visada yra dviejų dalių – jame įvardijami ir lyginami, arba kontrastuojami objektai. 2 Lyginant išskiriami trys būtini esami elementai - palyginimo objektas, palyginimo vaizdas ir panašumo ženklas.

Pavyzdžiui, M. Lermontovo eilutėje „Baltesni už snieguotus kalnus debesys eina į vakarus“ palyginimo objektas – debesys, palyginimo įvaizdis – snieguoti kalnai, panašumo ženklas – baltumas. debesys Palyginimas gali būti išreikštas:

• 1) lyginamoji apyvarta su jungtukais „kaip“, „kaip“, „lyg“, „lyg“, „būtent“, „kažkas“: „Išblyškusios beprotiškų metų linksmybės mane slegia kaip neaiškios pagirios, “ Bet kaip vynas – praėjusių dienų liūdesys Mano sieloje, kuo senstu, tuo ji stipresnė“ (A. Puškinas);
• 2) būdvardžio ar prieveiksmio lyginamasis laipsnis: „nėra žvėries blogesnio už katę“;
• 3) daiktavardis instrumentiniu atveju: „Baltas slenkantis sniegas kaip gyvatė veržiasi žeme...“ (S. Marshak);

„Mano brangios rankos – gulbių pora – neria į mano plaukų auksą...“ (S. Jeseninas);

„Žiūrėjau į ją iš visų jėgų, kaip vaikai žiūri...“ (V. Vysotskis);

„Niekada nepamiršiu šio mūšio, oras prisotintas mirties.

Ir žvaigždės krito iš dangaus kaip tylus lietus“ (V. Vysotskis).

„Šios žvaigždės danguje kaip žuvys tvenkiniuose...“ (V. Vysotskis).

„Kaip amžinoji liepsna, viršūnė dieną žaižaruoja smaragdiniu ledu“

Metafora(iš graikų metaforos) reiškia objekto pavadinimo (veiksmo, kokybės) perkėlimą remiantis panašumu, tai frazė, turinti paslėpto palyginimo semantiką. Jei epitetas yra ne žodis žodyne, o žodis kalboje, tai juo labiau teisingas teiginys: metafora yra ne žodis žodyne, o žodžių junginys kalboje. Galite įkalti vinį į sieną. Galite įkalti mintis į galvą – atsiranda metafora, grubi, bet išraiškinga.

Metaforoje yra trys elementai: informacija apie tai, kas lyginama; informacija apie tai, su kuo ji lyginama; informacija apie palyginimo pagrindą, t.y. apie būdingą charakteristiką, būdingą lyginamiems objektams (reiškiniams).

Kalbinis metaforos semantikos aktualizavimas paaiškinamas tokio spėliojimo poreikiu. Ir kuo daugiau pastangų reikalauja metafora, kad sąmonė paslėptą palyginimą paverstų atviru, tuo išraiškingesnė, akivaizdu, pati metafora. Skirtingai nuo dvejetainio palyginimo, kuriame pateikiama ir tai, kas lyginama, ir su kuo lyginama, metaforoje yra tik antrasis komponentas. Tai suteikia tropui vaizdinio kompaktiškumo.

Metafora yra vienas iš labiausiai paplitusių tropų, nes objektų ir reiškinių panašumas gali būti pagrįstas labai įvairiomis savybėmis: spalva, forma, dydžiu, paskirtimi.

Metafora gali būti paprasta, išsami ir leksinė (negyva, ištrinta, suakmenėjusi). Paprasta metafora paremta daiktų ir reiškinių sujungimu pagal vieną bendrą bruožą – „šviečia aušra“, „bangų garsas“, „gyvybės saulėlydis“. panašumas: „Čia vėjas stipriai apkabina bangų pulkus ir su laukiniu pykčiu meta jas ant skardžių, smaragdo mases sudaužydamas į dulkes ir purslus“ (M. Gorkis).

Leksinė metafora- žodis, kuriame pradinis perkėlimas nebesuvokiamas - „plieninis rašiklis“, „laikrodžio rodyklė“, „durų rankena“, „popieriaus lapas“. Metaforai artima yra metonimija (iš graikų metonimija – pervadinimas) – vieno objekto vardo vartojimas vietoj kito vardo, remiantis išoriniu ar vidiniu ryšiu tarp jų. Bendravimas gali būti

• 1) tarp daikto ir medžiagos, iš kurios pagamintas daiktas: „Gintaras burnoje rūkė“ (A. Puškinas);
• 2) tarp turinio ir sudėties: „Na, suvalgyk kitą lėkštę, mano brangioji! (I. Krylovas);
• 3) tarp veiksmo ir šio veiksmo instrumento: „Jo plunksna kvėpuoja kerštu“ (A. Tolstojus);

tarp vietos ir žmonių šioje vietoje: „Teatras jau pilnas, dėžės spindi“ (A. Puškinas).

Metonimijos tipas yra sinekdocha (iš graikų kalbos synekdoche - koimplikacija) - prasmės perkėlimas iš vienos į kitą, remiantis kiekybiniu jų ryšiu:

• 1) dalis vietoj visos: „Visos vėliavos ateis pas mus“ (A. Puškinas); 2) bendrinis pavadinimas vietoj konkretaus pavadinimo: „Na, kodėl, sėsk, šviesuli! (V. Majakovskis);
• 3) konkretus pavadinimas vietoj bendrinio pavadinimo: „Pasirūpink centu aukščiau už viską“ (N. Gogolis);
• 4) vienaskaita vietoj daugiskaitos: „Ir girdėjosi iki paryčių, kaip džiaugėsi prancūzas“ (M. Lermontovas);
• 5) daugiskaita vietoj vienaskaitos: „Net paukštis pas jį neskrenda, o žvėris neateina“ (A. Puškinas).

Personifikacijos esmė yra priskirti negyviems objektams ir abstrakčioms sąvokoms gyvų būtybių savybes - „Aš švilpsiu, o kruvinas piktadarys klusniai, nedrąsiai ropos link manęs ir laižys man ranką, žiūrės į akis, jose yra. mano valios ženklas, skaitant mano valią“ (A . Puškinas); „Ir širdis pasiruošusi bėgti nuo krūtinės į viršų...“ (V. Vysotskis).

Hiperbolė- (iš graikų kalbos hiperbolė - perdėjimas) - stilistinė figūra, susidedanti iš vaizdinio perdėjimo - "jie nušlavė krūvą virš debesų", "vynas tekėjo kaip upė" (I. Krylovas), "Saulėlydis sudegino šimtą ir keturiasdešimt saulių“ (V. Majakovskis ), „Visas pasaulis ant delno...“ (V. Vysotskis). Kaip ir kiti tropai, hiperbolės gali būti nuosavybės ir bendrinės kalbos. Kasdienėje kalboje dažnai vartojame tokias bendrinės kalbos hiperboles - matė (girdėjo) šimtą kartų, „bijok mirti“, „pasmaugk ant rankų“, „šok, kol nukris“, „kartok dvidešimt kartų“ ir kt. Hiperbolės priešingybė stilistinis prietaisas- litotes (iš graikų litotes - paprastumas, plonumas) - stilistinė figūra, susidedanti iš pabrėžto sumenkinimo, pažeminimo, užsispyrimo: „mažas berniukas“, „Turėtum nulenkti galvą žemiau plonos nakties žolės“ (N. Nekrasovas) .

Mejozė- (iš graikų kalbos meiosis - mažėjimas, sumažėjimas) yra tropas, kurį sudaro objektų, reiškinių, procesų savybių (ženklų) intensyvumo sumenkinimas: „oho“, „padarys“, „padorus*, „tolerantiškas“ ( apie gėrį), „nesvarbu“, „vargu ar tinka“, „palieka daug norimų rezultatų“ (apie blogą). Tokiais atvejais mejozė yra švelninanti etiškai nepriimtino tiesioginio pavadinimo versija: plg. „senolė“ - „Balzako amžiaus moteris“, „ne pirmoje jaunystėje“; „bjaurus vyras“ - „sunku jį pavadinti gražiu“. Hiperbolė ir litotos apibūdina kiekybinio objekto vertinimo nukrypimą viena ar kita kryptimi ir gali būti derinamos kalboje, suteikiant jai papildomo išraiškingumo. Komiškoje rusiškoje dainoje „Dunya, subtilioji audėja“ dainuojama, kad „Smulkioji verpėlė Dunja suko tris valandas, suko tris siūlus“, ir šie siūlai buvo „plonesni už kelį, storesni už rąstą“. Be autoriaus, yra ir bendrų kalbinių posakių - „katė verkė“, „tik už akmens“, „nematai toliau savo nosies“.

Perifrazė –(iš graikų perifrazės - iš aplink ir aš kalbu) yra aprašomoji išraiška, vartojama vietoj vieno ar kito žodžio („tas, kuris rašo šias eilutes“ vietoj „aš“), arba tropas, pakeičiantis asmens vardą. , objektas ar reiškinys su esminių jų bruožų aprašymu arba būdingų požymių nuoroda („žvėrių karalius yra liūtas“, „rūkas Albionas“ – Anglija, „Šiaurės Venecija“ – Sankt Peterburgas, „saulė“ rusų poezijos“ – A. Puškinas).

Alegorija- (iš graikų kalbos alegoria - alegorija) susideda iš alegorinio abstrakčios sąvokos įvaizdžio, naudojant konkretų gyvenimo vaizdą. Alegorijos literatūroje atsiranda viduramžiais ir savo kilmę sieja su senovės papročiais, kultūrinėmis tradicijomis ir folkloru. Pagrindinis alegorijų šaltinis – pasakos apie gyvūnus, kuriose lapė – gudrumo alegorija, vilkas – pykčio ir godumo alegorija, avinas – kvailumas, liūtas – galia, gyvatė – išmintis ir kt. Nuo seniausių laikų iki mūsų laikų alegorijos dažniausiai naudojamos pasakose, parabolėse ir kituose humoristiniuose bei satyriniuose kūriniuose. Rusų klasikinėje literatūroje alegorijas naudojo M.E. Saltykovas-Ščedrinas, A.S. Gribojedovas, N.V. Gogolis, I. A. Krylovas, V. V. Majakovskis.

Ironija(iš graikų euroneia - apsimetimas) - tropas, susidedantis iš vardo ar viso teiginio vartojimo netiesiogine prasme, tiesiogiai priešinga tiesioginiam, tai yra perkėlimas priešingai, pagal poliškumą. Dažniausiai ironija naudojama teiginiuose, kuriuose teigiamas vertinimas, kurį kalbėtojas (rašytojas) atmeta. „Kur tu, protingasis, ar tu kliedi? - klausia vienos iš I.A. pasakų herojus. Krylova pas Asilą. Pagyrimas smerkimo forma taip pat gali būti ironiškas (žr. A. P. Čechovo apsakymą „Chameleonas“, šuns charakteristika).

Anafora -(iš graikų kalbos anafora – vėl ana + phoros-guolis) – pradžios vienovė, garsų, morfemų, žodžių, frazių, ritminių ir kalbos struktūrų pasikartojimas lygiagrečių sintaksinių laikotarpių ar poetinių eilučių pradžioje Perkūnijos nugriauti tiltai, karstai iš išplautų kapinių

(A.S. Puškinas) (garsų kartojimas) Juodaakis mergelė, Juodakasis arklys! (M.Yu. Lermontovas) (morfemų kartojimas)

Ne veltui vėjai pūtė, ne veltui atėjo audra. (S.A. Yesenin) (žodžių kartojimas) Prisiekiu lyginiais ir nelyginiais, prisiekiu kardu ir teisinga kova. (A.S. Puškinas)