Sportinės pramogos „ieškant piratų lobių“. Pramogų ir žaidimų programa pradinėje mokykloje „ieškant lobių“

Komandinis žaidimas – kelionė per stotis. Stotys yra skirtingose ​​mokyklos vietose. Pirmajame etape komandos sudarė kelionės žemėlapį. Antrajame etape komandos pagal savo maršrutą po vieną lanko stotis ir vykdo stoties prižiūrėtojų užduotis ( pasakų herojai), gauna žetoną už teisingai atliktą užduotį. Trečiajame etape komandos ieško „lobio“ (saldaus prizo), naudodamos šifruotą užrašą.

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Kelionių žaidimas „Lobių beieškant“

Sudarė: mokytojas pradines klases BOUSOSH Nr. 13 g. Vasiurinskaja

Volynko Galina Alekseevna

Pirmaujantis: Šiandien neįprasta diena. Likimas lėmė, kad žvaigždės danguje išsirikiavo labai palankiai. Šiandien ypatingai gera diena. Tai apima atradimus, iššūkius ir netikėtumus. Ar mėgsti staigmenas? Ar jums patinka spręsti mįsles? Ar nebijai iššūkių? Mieli vaikinai, šiandien ši paslaptinga žinutė atkeliavo į mūsų stovyklą oro balionu.

Kviečiu visus vaikus

Greitai į kelią!

Kelias ne į Antarktidą, ne į Afriką -

Visoms merginoms ir berniukams!

Jūsų laukia testai

Sunkios užduotys.

Jei nori rasti lobį

Paskubėk ir eik į kelią!

Nieko nesuprato. Apie ką čia kalbama? Kas yra "lobis"? Kaip žinoti, kur eiti, kad rastum lobį? Čia yra keletas kortelių. O, kas tai yra? Jie sugadinti! Ką daryti? Eikite su savo būriais ir pabandykite atkurti šiuos senovinius žemėlapius, kad sužinotumėte, kaip rasti lobį. O po pusryčių susiburkite į susitikimą, kad susitartumėte, kaip toliau elgtis.

Valdovas

Pirmaujantis: Ar visiems pavyko atkurti lobių paieškos žemėlapį? Ar esate pasirengęs išeiti į kelią? Kadangi kelio link lobio ieškosite su visu būriu, kokių savybių jums prireiks? Aptarkime taisykles:

1. Visi kartu turėtų laikytis kurso.
2. Jei atvykstate į vietą anksčiau laiko, sustokite už 10 žingsnių ir suplokite rankomis, perspėdami, kad atvykote.
3. Surinkite kuo daugiau lobių skrynios raktų ir pasiruoškite rikiuotei.

Maršrutai (1 būrys: 1,2,3,4 ; 2-as būrys: 2,3,4,1; 3 būriai: 3,4,1,2; 4 būriai: 4,1,2,3).

Paslaptingas miškas. (10 min.)

Stoties viršininkas (fėja):Sveiki vaikai: mergaitės ir berniukai! Kodėl atėjai čia ir visai neapdulkėtai? Ar norite gauti raktą? Jūs turite būti protingi!

Tačiau sąlyga tokia: norint gauti užduotį, reikia pateikti draugystės portretą. Štai keletas spalvingų dažų jums.

Kiekvienas iš jų yra ypatingas: rožinė taip pavadinta, nes turi rožės spalvą. Kokie kiti augalai suteikia pavadinimus gėlių atspalviams? (alyva - alyvinė, vyšnia - vyšnia, avietė - avietė, pistacijos - pistacijos, citrina - citrina, persikas - persikas, alyvuogės - alyvuogės, garstyčios - garstyčios, kava - kava, rugiagėlės - rugiagėlės, salotos - šviesiai žalios, morkos - morkos) .

Pasirinkite sau bet kokią spalvą ir, naudodami vandenį bei pirštų atspaudus, pavaizduokite save kaip gėlę bendroje būrio draugystės puokštėje. (Paruoštuose lapuose vaikai pirštų atspaudais vaizduoja „Draugystės puokštę“).

Priimu leidimą ir užduodu mįslių. Jų bus lygiai 10, kai spėsite atspėti bent 7 mįsles. Pasirinkite vieną protingiausių žmonių – jis išsakys atsakymą, o jūs duosite jam užuominą.

1-2 būriai

1. Močiutė Maša turi anūkę Dašą, katę Fluff ir šunį Družoką. Kiek anūkų turi močiutė? (1)

2. Koks dabar metų laikas (vasara)

3. Kuris vabalas pavadintas gimimo mėnesio vardu (gegužė)

4. Ne karštis, ne ugnis, bet paėmus į rankas, apdegs. (Dilgėlė)

5. Koks tai miško gyvūnas?

Atsistojo kaip stulpas po pušimi

Ir stovi tarp žolės -

Ausys didesnės už galvą. (Kiškis)

6. Maniau, kad tai katė. Jis sušuko: "Scram!"

Paaiškėjo, kad... (Lūšis)

7. Kaip galima nešti vandenį sietelyje? (Sušalęs)

8. Kuriam literatūros veikėjui priklauso bėgimo bateliai ir stebuklinga lazda? (Mažajam Mukui)

9. Sėdi ant šaukšto kabančiomis kojomis. (Makaronai)

10. Kas išgėrė vandens ir tapo mažu ožiuku? (Brolis Ivanuška)

3-4 būriai

1. Virš aikštelės skraidė paukščiai: balandis, lydeka, dvi zylės. Kiek paukščių iš viso yra? (3)
2. Žiemos mėnesių sąrašas (gruodis, sausis, vasaris)
3. Visada burnoje, bet negalite nuryti (dantys, liežuvis).
4. Viduryje kiemo auksinė galva. (saulėgrąža)
5. Ji pati šiek tiek lengva, bet jos uodega sodri, nuo šakos iki šakos hop-hop, riešutėlis po riešuto spragtelėjimas. (Voverė)
6. Kas yra didžiausias paukštis pasaulyje? (Strutis)
7. Ką bendro turi raitelis ir gaidys? („Spurs“)
8. Kokių vaistų Malvina norėjo duoti Buratino? (ricinos aliejus)
9. Jis garbanosi aplink nosį, bet nėra lengvas valdyti. (Kvapas)
10. Kas sugavo lydeką pasakoje „Prie lydekos komandos“? (Emelija)

Stebuklų urvas (10 min.)

Stoties vadovas (Gnome):Sveiki! Džiaugiamės matydami jus mūsų urve. Tegul sėkmė jus lydi! Raktą gausite, kai pasakysite du duotus žodžius.

Jei tik nenuklystate ir nepalaikote vienas kito, padėkite vieni kitiems ir visi kartu žaiskite žaidimą „Nieko nesakyk, tik parodyk rankomis“. Pasiruošę?

Nieko nesakyk, tik rodyk rankomis: toli, aukštai, žemai, plačiai, siaurai, į kairę, arti, priekyje, už kalnų, po vandeniu. Šauniai padirbėta!

Dabar gausite užduotį. Atidžiai klausykite, nieko nepraleiskite. Raktas bus jūsų, jei įveiksite galvosūkį per 5 minutes.

(Paveikslėlio sudarymas iš dėlionės)

Klausimų pikas (10 min.)

Stoties viršininkas (Znayka):Sveiki vaikai! Jūs pakilote aukštai. Ir mes net nepasiklydom! Ko tau čia reikia? Ar atėjai pas mus pasiimti rakto?

Jei veiksite kartu, tuomet galėsite suskaidyti visumą į dalis ir surinkti iš dalių. Štai jums apšilimo testas prieš pagrindinę užduotį: surinkite žodį iš raidžių ir atsistokite taip, kad galėtumėte jį perskaityti (paimkite į rankas laiškus 1. – upelis, 2. – pergalė, 3. – uždanga, 4. – taupyklė).

Šauniai padirbėta! Dabar matau, kad tikrai nenuklysi. Gaukite užduotį ir pasakykite du raktinius žodžius, kad gautumėte vieną užuominą.

Vaikai gauna du tekstus ir atspėk du žodžius. Jei turite laiko, pažaiskite žaidimą „Broken Phone“

1 būrys

Atskrido strėlė ir pataikė į pelkę. Ir šioje pelkėje ją kažkas pagavo. (Princesė varlė)

2 būrys

1. O, žmonės manęs nemėgstu. Jiems nepatinka mano balsas, mano akys apvalios ir švyti naktį. Jie mano, kad aš atnešu problemų, bet tai netiesa. Esu labai naudingas – gaudau peles ir išsaugu derlių. Kas aš esu? (Pelėda)
2. Kas gali be užuominos atsakyti, iš kokios mes pasakos?

Norėčiau, kad vakaras artėtų

Ir atėjo ilgai laukta valanda

Man paauksuotame vežime

Eik į pasakų balių. (Pelenė)

3 būrys

1. Kas gali be užuominos atsakyti, iš kokios mes pasakos?

Ji priėjo prie obels. Jai nusilenkė šakos, o obuoliai krito link jos. Ji gydė jį stiprus žmogus, ir jis ją vedė. Ir ji pradėjo gyventi gerai, nežinodama sunkių laikų. (Chavrošečka)

4 būrys

1. Ir visi manęs bijo, todėl tiek daug istorijų apie mane pasakoja. Jiems nepatinka tai, kad aš mėgstu tamsą ir ilsiuosi aukštyn kojomis. Nesu kaip paukštis ar gyvūnas, bet nesu ir žmogaus priešas. Kas aš esu? (Šikšnosparnis)
2. Kas gali be užuominos atsakyti, iš kokios mes pasakos?

Vargšui ančiukui buvo blogai. Kartą vakare, kai dar saulė danguje švietė, visas pulkas gražių dideli paukščiai, ančiukas dar nematė tokių gražių: visos baltos kaip sniegas, ilgais lanksčiais kaklais.

Tai buvo gulbės. (Bjaurioji antis)

Lobių sala (10 min.)

Stoties viršininkas (piratas):Sveikinimai, draugai. Man labai malonu tave matyti. Na, atsakykite vieningai, netylėkite, ką norite gauti? Aš pasiruošęs duoti tau raktą ir pasakyti užduotį. Bet pirmiausia nepatingėk, atnešk man vandens. Matai ten – tolumoje kibiras išlaidas? Būsite paskirstyti grandine ir, lašas po lašo, perpilkite visą vandenį į antrasis kibiras (kibiro dangtelyje. Juos reikia perduoti išilgai grandinės ir sudėti į kitą kibirą) Na, jūs padarėte darbą, dabar naudokite šiuos lašelius 1-as būrys – laivas, 2-as būrys – automobilis, 3-as būrys – lėktuvas, 4-as būrys – sraigtasparnis.

Dabar gausite užduotį. Rankose turiu nuostabų krepšį. Jo viduje yra nuostabių objektų. Atspėk, kurios literatūros kūriniai Jie? Už tris teisingus atsakymus gausite raktą. (Dvi pakuotės – kiekvienoje yra prekių rinkinysvienam būriui. Vienas žmogus atsako, kiti jam padeda.)

1-2 būriai – batas, strėlė, veidrodis, telefonas(„Pelenė“, „Varlė princesė“, „Pasakojimas apie mirusią princesę ...“ arba „Veidrodis ir beždžionė“, „Telefonas“)

3-4 būriai – muilas, lėkštė, adata, termometras(„Moidodyras“, „Skaistina gėlė“ arba „Fedorino sielvartas“, „Nemirtingasis Kosčejus“ arba „Išmintingoji Vaselisa“, „Daktaras Aibolitas“)

Valdovas

Pirmaujantis: Jūs nuėjote visą kelią palei žemėlapį ir radote nuostabų lobį. Neradote? Tau padės mūsų stovyklos vadovė, o tu padėsi jai. Pradžia stovyklose užrišamos akys ir įnešama dėžutė su pažymėjimais. Pasakykite viršininkui, kur eiti, kad patektumėte į dėžę. O dabar mūsų stovyklos vadovas įteiks jums pelnytus apdovanojimus.

Apdovanojimas.

Pirmaujantis: Kur yra lobis? Pažiūrėkime, ar viduje dar kas nors paslėpta? Vienas, du, trys, atidarykite duris! Čia tuščia! Koks nusivylimas! Palaukite, matau užrašą: jei norite rasti lobį, vėl eikite į kelią. Ar gausime lobį? Pirmyn be baimės ir abejonių! Eik, ieškok ir grįžk. (Pastabos rašomos ant skirtingų spalvų vienetų popieriaus, pirmasis išduodamas, antrasis paslėptas)

1 būrys : Išeik į kiemą prie beržo. Paeikite 20 žingsnių iki vartų.

1 būrys : Ieškok savo lobio iš visų mokyklinių vadovėlių gerosios fėjos.

2 būrys : Eikite į vietą, kur pumpuojami raumenys. Ženkite 10 žingsnių link laiptų.

2 būrys : Ieškok savo lobio pas meilužę su visais mokyklos gaminiais.

3 būrys : Eik į garbės vietą mokykloje. Nuo pat aukšta vieta paeikite 10 žingsnių į kairę.

3 būrys : Ieškok savo lobio iš tyrumo fėjų mokykloje.

4-as būrys: Išeikite į platformą prie kaštono. Paimkite 20 žingsnių į kairę.

4-as būrys: Ieškokite savo lobio pas didžiausią stovyklos vadovą.

Pirmaujantis:

Na, štai tu!

Džiaugiuosi, kad radai lobį!

Visi tiesiog puikūs!

Kelionė baigta.

Ar jums buvo lengva susidoroti su paieška? Kaip sekėsi įveikti visas kliūtis kelyje?

Parodykite savo dalyvavimo lygį plojimais. Kuo labiau stengiesi, tuo garsiau ploji! 1 būrys!, 2!, 3!, 4! Šauniai padirbėta!

Tikslas : vaikų bendravimo įgūdžių ir gebėjimo dirbti komandoje ugdymas.

Užduotys:

1. Išmokykite vaikus pastebėti ir suvokti juos supančią aplinką ir joje vykstančius pokyčius.

2. Prisidėti prie motorinių savybių ugdymo: greičio, vikrumo, jėgos, ištvermės.

3. Suvienyti vaikus, suteikti jiems malonumą, prisidėti prie grupės susijungimo ir organizavimo.

4. Organizuoti bendrus ugdymo proceso dalyvių laisvalaikio užsiėmimus

Dalyviai – 6-7 metų vaikai.

6 komandos po 6 žmones.

Dekoras.

Kamuoliai, spalvotos vėliavėlės, spalvingi kaspinai, lobių skrynia, palmės iš atliekos ir iliustracijos, atitinkančios kiekvieną stotį.

Sporto įranga.

Lankai, kėgliai, lazdos, smiginis, virvė.

Atributai.

Maršruto žemėlapiai kiekvienai komandai, paveikslėliai supjaustyti į kelias dalis (raktas), liemenės, kiekvienos komandos tam tikros spalvos skarelės, raktai su spynomis, skrynia, grandinėlė.

Muzikinis akompanimentas: „Gerumo kelyje“ (autorius. Žodžių autorius: Yu. Entin

Kompozitorius: M. Minkovas).

Reikalavimai.

Kiekviena komanda žaidimui paruošia sveikinimo kalbą, herbą, šūkį, vėliavą ir komandos pavadinimą.

Kiekviena komanda turi savo spalvos šaliką, emblemą su numeriu darželis.

Žaidimo metu vaikinai eina per 6 stotis, kurių kiekvienoje paskiriamas mokytojas, kuris pasirūpina, kad vaikai sportinę užduotį atliktų pagal taisykles, seka laiką, užrašo kortelėje taškų skaičių, išduoda dėlionės dalelę paveikslėliui.

1. Komandų surinkimas, komandų pasveikinimas, susirinkimo tikslo paskelbimas.

Pagrindinis piratas 1: Laba diena, draugai. Džiaugiuosi galėdamas jus visus pasveikinti mūsų saloje, „lobių saloje“. Jei bandysite šiandien, galbūt rasite lobį, kurį paslėpė senasis piratas, tačiau tam reikia būti maloniam, sąžiningam ir draugiškam.

„Lead Pirate 2“: mūsų laivas leidžiasi į ilgą kelionę ieškodamas nuotykių.

Pagrindinis piratas 1: Mūsų maršrutas bus tiesiai į vakarus per vandenyną tiesiai į Treasure Island.

Pagrindinis piratas 2: Jūsų laukia labai sunkūs išbandymai, kuriuos galės įveikti drąsiausi, drąsiausi, draugiškiausi ir išradingiausi.

Pagrindinis piratas 1: tu negali tapti piratu, tu turi gimti. Dabar pažiūrėkime, ar tavyje teka piratų kraujas.

„Lead Pirate 2“: dabar kiekviena komanda prisistatys mums. Papasakok šiek tiek apie save.

/komandos pasirodymas/.

Pagrindinis piratas 1: kiekvienai komandai suteikiame maršruto žemėlapį. Norėdami patekti į lobį, turėsite įveikti iššūkius, surinkti įkalčius ir rasti raktą nuo skrynios. Tačiau prieš jums išvykstant visi kartu duosime ištikimybės priesaiką.

Prisiekiu būti tikru piratu

Vaikai – prisiekiu

Prisiekiu visada būti su savo komanda

Vaikai – prisiekiu

Prisiekiu ateiti į pagalbą savo bendražygiui

Vaikai – prisiekiu

Prisiekiu visada eiti gerumo keliu

Vaikai – prisiekiu

„Lead Pirate 2“: klausykite mano komandos. Kiekvienoje stotyje jūsų laukia iššūkiai. Jei pavyks, gausite dalį užuominos. Išlaikę visus testus, įminsite visą mįslę.

Pagrindinis piratas1: Na, komandos, pasiruoškite... tada eikime. Pirmyn ieškoti lobių.

Komandos išsiskirsto į stotis.

Žaidimai stotims

1. Stotis „Labirintas“ kurį laiką.
2. Stotis „Šaudymas į piratų kamuolius“ - kiekvienam dalyviui suteikiami 4 bandymai, reikia pataikyti į taikinį. Žaidėjai stovi eilėje ir suaugusiojo nurodymu paeiliui mėto kamuoliukus.
3. Stotis „Piratų ženklai“ - vedėjas įvardija figūrą, žaidėjai atsistoja norimoje padėtyje.
4. Stotis „Gyvatės takas“ - žaidėjai stovi ratu ir laikosi už rankų, tarp jų kabo lankas. Komandos užduotis yra surinkti visus lankus ant vieno žaidėjo.
5. Stotis " Bermudų trikampis“- komanda stovi viena po kitos, tarp jų dedamos lazdos. Vaikų užduotis – nueiti reikiamą atstumą nenumetant nė vienos lazdos. Jei nukrito, testas pradedamas iš naujo.
6. „Įlaipinimo“ stotis – komandos kapitonai laiko lanką rankose. Komandos užduotis – vesti komandą iš vieno banko į kitą.

Komandų susibūrimas.

Pagrindinis piratas 1: Mes jūsų laukėme ilgai. Jūs išlaikėte visus testus. Visos komandos grįžo. Pats laikas mums atsipalaiduoti ir pasilinksminti.

Pagrindinis piratas 2: Tai negali būti lengviau. Juk kiekvienas piratas turi linksmą šokį.

Flash mob.

Pagrindinis piratas 1: jums buvo labai smagu. Bet čia yra problema. Yra skrynia, bet negalime jos atidaryti. Kiekvienas turite užuominą, ko mums reikės. (Vaikai renka bendrą vaizdą iš galvosūkių, kurie buvo išdalyti stotyse.)

Vaikai: raktas. Mes turime raktą.

„Lead Pirate 2“: šiuo raktu negalėsime atidaryti skrynios. Tai tik užuomina. Mums reikia tikrų raktų.

Pagrindinis piratas 1: Žiūrėkite, ant denio yra gyvačių statinė, o ten yra tikri raktai. kas nebijo gauti rakto??? (po vieną vaikas iš kiekvienos komandos prieina, išima vieną raktą ir atidaro atitinkamą spyną ant krūtinės). Kai visos spynos atidarytos, vaikinai ten randa netikėtų dovanų.

Sportinės pramogos vyresniems vaikams ikimokyklinio amžiaus

„Ieškant lobių“

Parengė:

kūno kultūros instruktorė

MBDOU "DSOV Nr." Mo. Bratsk

Plynskaya T.Yu.

Tikslas: Sveikos gyvensenos propagavimas.

Užduotys:

1. Teigiamo požiūrio į fizinė kultūra Ir sveikas vaizdas gyvenimą.

2. Kolektyvizmo jausmo, draugystės, savitarpio pagalbos ir kūrybinio mąstymo ugdymas.

3. Padėti įtvirtinti įgūdžius atliekant pagrindinius judesių tipus; ugdyti fizines, valines savybes, ryžtą.

Parengiamieji darbai. Likus savaitei iki šventės netikėta situacija iškyla aptikus seno pirato laišką ir juodas žymes, kurios yra leidimas į piratų škuną.

Žaidimo eiga – kelionės:

Skambant linksmai muzikai vaikai renkasi pagrindinėje darželio žaidimų aikštelėje.

Vedas: Vaikinai, džiaugiamės galėdami jus visus pasveikinti šventėje, šiandien mes eisime su jumis į ilgą kelionę ieškoti kapitono Flinto lobių.

Ved: Bet pirmiausia, bet pirmiausia

Kviečiu visus šokti ratu,

Saulė sukosi danguje -

Kviečia visus vaikus šokti!

Šokis „Žvaigždės“

Piratai pasirodo girdėdami jūros ošimą, švilpimą ir patrankų šūvius.

Kablys: Tūkstantis velnių! Atrodo, kad savo jachtą prisišvartavome netinkamoje vietoje.

Haris: Taip, atrodo, kad praleidome tikslą! Čia tik bugiai – mažiukai! Net medūzos jų nebijo.

Kablys: Jie tokie silpni ir silpni... Ir apskritai priima merginas Blogas ženklas. Turime pakelti inkarą ir išeiti iš čia!

Pirmaujantis: Palaukite, mieli piratai. Jūs atėjote į reikiamą vietą. Turime jūsų juodus ženklus ir esame pasiruošę eiti su jumis ieškoti lobių ir išlaikyti visus išbandymus.

Kabliukas: Tu girdėjai! Cha, cha, cha – jie paruošti išbandyti!

Haris: Pažiūrėkite į šiuos drąsius mažylius! Per pirmąją audrą pateksime į bėdą!

Kablys: Tu nieko nemoki daryti, esi silpnas, esi mažas.

Pirmaujantis: Netiesa – mes nesame silpni! Mes daug išmokome ir galime daug padaryti. Mes ir berniukai mėgstame užsiimti kūno kultūra ir sportuoti.

Kabliukas: Ką, ką daryti?

Pirmaujantis: Kūno kultūra ir sportas. Mūsų vaikai taip pat kiekvieną rytą daro mankštą. Ar darote pratimus ryte?

Haris: Koks čia įkroviklis? Kodėl turėtume tai daryti?

Kabliukas: Mes net nevalome dantų ryte!

Pirmaujantis: Vaikinai, pasakykime piratams, kodėl jiems reikia įkrauti.

(vaikai sako giesmes)

Vyresnioji grupė (chore)

Jei dieną pradėsite nuo mankštos,

Taigi viskas bus gerai.

Parengiamoji grupė(vienbalsiai)

Pratimai tinka visiems

Visiems reikia įkrovimo

Nuo tinginystės ir ligų

Ji mus gelbsti!

Pirmaujantis: Pažiūrėkite, kokie liekni ir tinkami mūsų vaikinai, nes jie kasdien atlieka pratimus. Jūs esate silpnas ir silpnas. Tu, Kablys, turi silpnus raumenis, esi kreivas ir sulinkęs. Ir Haris greitai sustorės. Todėl reikia sportuoti ir daryti pratimus, kad būtum stiprus ir gražus.

Kablys: Ar tu neapgaudinėji?

Vaikai: Ne!

Hari: Gerai, kitą mėnesį pradėsiu mokytis.

Pirmaujantis: Kam delsti, pradėkime dabar, prisijunk prie mūsų. Mūsų vaikinai daro pratimus ir treniruojasi.

Įkrovimas atliekamas „Vienas, du, trys, pakartokite“

Kabliukas: Puiku! Man patiko daryti pratimus! Ar mokate žaisti žaidimus? Ar galite parodyti, koks esate gudrus?

Pranešėjas: tikrai!

Žaidžiamas žaidimas „Miegantis piratas“.

Haris: Oi, kokie greiti ir miklūs, jie buvo nuostabūs! Bet mes pamiršome apie savo pagrindinę užduotį, pamiršome apie lobį! Po velnių, jei nerasime senojo Titnago lobio!

Mūsų ratuose ši sala vadinama „Ryklio akimi“, šioje saloje palieku kelis ženklus, juos sujungę gausite salos, kurioje palaidojau savo lobius, koordinates.

Kabliukas: Kadangi tu toks drąsus, stiprus ir drąsus, mes tave pasiimsime su savimi. Tu esi pasiruošęs!

Vaikai: Taip!

Haris: Turime surinkti visas žemėlapio dalis, kitaip lobio nerasime.

Ieškokime pirmosios užuominos!

Kablys: Bet pirmiausia turite tapti piratais. Pasiruošę?

Vaikai: Taip!

Haris: Pakelkite inkarus

Išplaukime už jūrų!

Mes esame bebaimiai vaikinai

Vaikai chore:"nes mes piratai!"

Kablys: Jūroje kyla grėsminga banga,

Uraganai ir audros.

Na, mes kažkur plaukiame.

Hari: Visi gyvūnai mums brangesni

Jūrų gyventojai.

Aštuonkojai, delfinai, erškėčiai

Vaikų choras: „Nes mes esame piratai!

Kablys: Galąsdavome peilius

Kas nesislėpė – dreba!

Tik mes nesame kalti

Vaikai chore: Nes mes piratai!

Haris: Plaukiame tiesiai į salą,

Ten rasime lobių.

Gyvenkime turtingai, draugai!

Vaikai chore: "Nes mes esame piratai!"

Piratai chore: dabar prisiminkite mūsų mūšio šauksmą ir šaukkime visi kartu „YO-ho-ho! Nušvilpkite visus! Eikime ieškoti žemėlapio!

Vaikai su piratais eina į pirmąją žaidimų aikštelę.

IN: Vaikinai, pirmasis patarimas yra naujame elemente, kuris neseniai pasirodė mūsų svetainėje. Atidžiai pažiūrėkite, ką pridėjome. Vaikai vaikšto po žaidimų aikštelę ieškodami ir rasdami naujas daiktas(Spalvotas stiklainis) Jame yra pirmasis patarimas.

1 užduoties patarimas

- Kad rastum įkaltį

Mums reikia kirsti pelkę.

Vaikai vaikšto per pelkę (per kauburėlius)

Pažvelk po paskutiniu iškilimu

Raskite antrą įkaltį.

Po paskutiniu iškilimu slypi antrasis raktas.

2 užuomina – užduotis

Trečias raktas jūros dugne

Guli, užberta smėliu.

Vaikai smėlio dėžėje ieško 3-iojo užuominos. IR1-oji žemėlapio dalis .

Reikia šiek tiek pastangų!

3 užduotis paprasta- jums reikia surinkti įvairių spalvų akmenų kolekciją (vaikai renka tuos, kurie yra išdėstyti visoje žaidimų aikštelėje spalvingi rutuliai). Jie paeiliui bando mesti visus kamuolius į krepšį.

Žaidimas „Kas tiksliausias“.

3 patarimas – užduotis

Apvalus, lygus, kaip arbūzas...

Bet kokia spalva, įvairiems skoniams.

Jei paleisi mane nuo pavadėlio,

Išskris už debesų. (balionas)

Pririštas ant medžio Balionai, vaikai paeiliui mėto smiginį, mušinėja kamuoliukus, ieško 4-os užuominos ir 2-osios žemėlapio dalies.

Kablys:

Ar galite įminti mįsles?

Jūros mįslės.

Čia – kur bežiūrėtume –

Vandens mėlyna erdvė.

Jame banga kyla kaip siena,

Baltas ketera virš bangos.

O kartais čia tylu ir tylu.

Ar visi galėjo jį atpažinti? (Jūra)

Tai didžiausias gyvūnas

Kaip kelių tonų laineris.

Ir jis valgo – patikėk! -

Tik smulkmenos – planktonas.

Plaukia šen bei ten

Per Arkties jūras. (Banginis)

Virš vandens iškilo blokas -

Tai labai pikta žuvis.

Parodė savo peleką

Ir vėl ji akimirksniu dingo. (Ryklys)

Tu jau, mano drauge, žinoma

Kažką apie mane girdėjau:

Aš visada esu penkiakampis

O aš gyvenu pačiame apačioje. (Žvaigždė)

Vaikai pereina į kitą skyrių.

4 užuomina – užduotis

Surask jūrinį lyną kampe

Ir atrišti visus mazgus.

Vaikai susiranda virvę ir bando išnarplioti visus mazgus. Tada jie bėga įtemptu lynu.

Eikite įtemptu lynu

Grįžk į kampą.

Užuominą rasite kampe

Ir perskaitykite užduotį.

Vaikai randa užuominą ir 3-ią žemėlapio dalį.

Persikėlimas į kitą sritį

5 užduotis – užuomina

Jūs triukšmavote, žaidėte.

Ir jie ieškojo paslapčių.

Ateik į savo suolą,

Ir jūs gausite užduotį (po suolu)

Pratimas

Atsistokite tiesiai, pakelkite save

Ir tris kartus apsisuk.

Dabar penkis kartus šokinėkite ant vienos kojos.

Pakelk galvą aukštyn

Ir nuimkite dalį žemėlapio nuo lubų.

Atlikę paskutinę užduotį vaikai kartu su piratais surenka žemėlapio dalis į vieną.

Kabliukas: Sveiki! Turime žemėlapį ir dabar galime eiti ieškoti lobių!

Gary: Nušvilpkite visus!

Kablys: Sveiki atvykę į mūsų škuną „Flying Dutchman“. Pakelk inkarą! Visu greičiu pirmyn!

Gary (žiūri pro teleskopą): Matau pirmą salą horizonte! Pasiruoškite išlipti į krantą!

1 sala "Žvejų įlanka"

Haris: Kablys, ar gali žvejoti? 1 Žaidimas – „Žvejybos“ estafetės

Kabliukas: Žinoma! Pažiūrėkite, kiek aplinkui žuvų (rodo į vaikus). Dabar aš viską sugausiu!

Žaidžiamas žaidimas „Žvejyba“.

Haris: Puiku, vaikinai atliko užduotį!

Kablys: Dabar turime pilnus triumus žuvies. Galime judėti toliau.

"dešinysis vairas!" – pakelia komanda dešinė ranka aukštyn; "Vairas iš kairės!" kairiarankis aukštyn; „aplink“ - apsisukti; „pakelkite bures“ - komanda pakelia abi rankas aukštyn) atliekame judesius pagal muziką, šaukdami komandas kita tvarka.

Vaikai pereina į centrinę platformą

Džekas (žiūri pro teleskopą): Horizonte matau kitą salą. Tai Chunga-Changa sala. Linksmų šokių ir juoko sala.

Šokis su Chunga-Chang piratais

Kablys:Šauniai padirbėta! Jūs ne tik drąsus ir išradingas, bet ir labai linksmas! Bet reikia paskubėti! Mūsų laukia nuotykiai!

Imitacinis žaidimas „Pakartok judesį“

Haris: Matau paskutinę salą dešinėje pusėje! Tai Jumper sala!

Žaidimas – estafetės „Šuolininkai“

Imitacinis žaidimas „Pakartok judesį“

„dešinysis vairas“ - komanda pakelia dešinę ranką aukštyn; „Vairas kairėje“ - kairė ranka aukštyn; „aplink“ - apsisukti; „pakelkite bures“ - komanda pakelia abi rankas aukštyn) atliekame judesius pagal muziką, šaukdami komandas kita tvarka.

Domkratas: Manau, kad kažką matau! Horizonte yra žemė! Pažiūrėkite į žemėlapį – tai Ryklio akių sala! Ten yra paslėptas lobis!

Kablys: Pagal žemėlapį reikia nueiti 25 žingsnius iki labiausiai besidriekiančios palmės ir po ja rasime lobių skrynią.

Vaikai stovi vienas po kito ir skaičiuoja žingsnius eidami link didelis medis- palmė

Po apačia jie randa didelę lobių skrynią ir ją atidaro garsiai džiūgaudami ir švilpdami.

Visi šventės dalyviai gauna saldžių monetų ir skanėstų.

Hari: Žiūrėk, tarp aukso ir sidabro radau seno Titnago laišką! Paskaitykime.

(skaito laišką):

"Mano brangus drauge!

Jei skaitote šį laišką, tai reiškia, kad radote mano lobius. Drąsus ir drąsus, esate ryžtingas ir bebaimis! Bet tu negalėtum rasti skrynios, jei neturėtum svarbiausio lobio...“ Vaikinai, aš negaliu toliau skaityti – laiškas šiek tiek šlapias ir kai kurių raidžių neįsivaizduoju. Kaip manote, ką turėjo omenyje senasis piratas, kokį lobį jis paminėjo?

Vaikai: Draugystė!

Šventė baigiasi linksmais šokiais.

Scenarijus popamokinė veikla V pradinė mokykla

Pramogų ir žaidimų programa „Lobių beieškant“

Kiekvienai komandai; estafečių numeriai; piratų skrynia su prizais; balionai, vėliavėlės, plakatai; išsamią informaciją apie kiekvieną užduotį.
Padaryti kortelę Priedas Nr.1.

Skamba melodija iš animacinio filmo „Lobių sala“. Renginio dalyviai renkasi teatro scenoje.
Pranešėjas. Laba diena Sveikinu dalyvius ir svečius į mūsų pramogas- žaidimų programa„Ieškant lobių“.
(Piratas Flintas išbėga į sceną)
Titnagas: Ei, pusbalsis! Iki galo!!
Koks pokštas? Koks juokas?
Negalime pakęsti linksmybių
Ką norime, imame, neprašome.
Ginčytis su mumis mažai naudos,
Jūrai VILKAS kliūčių nėra.
Mes žinome visų jūrų lobius
Įvairių laivų triumuose

Piratas Flintas. Laba diena draugai! Ar domitės tolimomis šalimis? (vaikų atsakymai). Kviečiu leistis į jaudinantį lobių paieškos nuotykį mūsų nuostabaus miesto vaikų parke. Prieš daugelį metų užrakinau lobį pirato skrynioje, kuri laikui bėgant pasimetė. Mano neviltis neturi ribų, bet aš vis dar turiu kortų, su kuriomis galiu rasti lobį. Ar tu man padėsi? (Vaikų atsakymai).
Pranešėjas. Titnagas! Šiandien mūsų atostogų metu Čerkasų miesto daugiadisciplininio jaunimo centro rezidencijoje dalyvauja vaikų ir jaunimo klubų auklėtiniai, kurie mielai padės jums surasti lobius.
Piratas Flintas. Nuostabu! Norėčiau tave geriau pažinti.
- Sukurkite komandas lobių paieškai!
Turiu devynias kortas, dabar reikia surinkti devynias komandas.
Pranešėjas. Titnagas! Turime devynias komandas, kurios pasakos apie save. (Komandos pristatymas)
- Komanda: „Gang“
Šūkis: Esame linksmas, rimtas kolektyvas – nes esame B-A-N-D-A!
- Komanda „Nuplėšk galvą“
Šūkis: Vienas – du, nuplėškite galvą! Šis vardas čia visada girdimas! Čia susirinko visi šaunūs vaikinai, jų vardas Nuplėšk galvą!
- komanda "Cool"
Šūkis: Mes šaunūs vaikai. Mes save vadiname „šauniais vaikinais“. Geriame Crazy, Coca-Cola ir mėgstame įvairius pokštus. Ei!
- Komanda: "Abu įjungti!"
Šūkis: „Abu! - tai stebuklas, „Abu! „Tai klasė, mūsų gyvenimas visai neblogas, tu mūsų pasiilgsi“.
- Komanda „Scarlet Sails“
Šūkis: Vėjas pučia burėse, jaunystė tiki stebuklais.
Plauk visada, plauk visur ir atrasi kelią į savo svajonę!
- Komanda: "ATAS"
Šūkis: Mes, vaikinai, esame tiesiog puikūs, mus pamatę šaukia Atas!
- komanda „Veselchak“
Šūkis: Juokitės 100 kartų per dieną ar daugiau
Veselchakas gyvena ilgiausiai!
- komanda "Tornado"
Šūkis: Nereikia į mus bėgti, nes mes – tornadas!
- Komanda: „Jūrininkai“
Šūkis: Esame stiprūs vieni dėl kitų, tai mūsų jūrinis paprotys. Kiekvieną rytą pasisveikink su šypsena, jei draugą ištiko bėda, padėk jam!
Piratas Flintas. Drąsios komandos, vadovaujamos beviltiškų kapitonų, nusipelno pasitikėjimo ir pagarbos. Jūsų kelyje atsiras įvairių kliūčių, kurias turėsite įveikti. (Piratas pramogų ir žaidimų programos dalyviams perskaito taisykles.)
Taisyklės labai paprastos:
-teks įveikti daugybę kliūčių, atsakyti į viktorinos klausimus, parodyti drąsą, vaizduotę, pasitikėjimą, vienybę;
-Kiekvienai komandai suteikiamas žemėlapis su kelionės maršrutu. Žaidimą sudarys 10 varžybų etapų, kurie nurodyti žemėlapyje. Dalyviai privalo griežtai laikytis savo maršruto eilės;
-už kiekvieną įveiktą tašką komanda gauna kortelę su kodu. Su surinktomis kortelėmis komanda eina į finišo liniją. Ten jis randa pirato pranešimą, iššifruoja kodą ir suranda lobį;
-žaidėjai neturi kištis į kitų komandų maršrutą;
-žaidėjai privalo laikytis gyvybės saugos taisyklių;
-žaidėjai neturi daryti žalos kultūros paminklams ar parko želdynams.
Piratas Flintas. Mes pradedame nuo didelio jūros nuotykis! Kad šiandien visi būtų laimingi, kartu eisime ieškoti lobio!
Komandos kapitonai, ateikite pasiimti savo kortelių. (Kapitonai gauna korteles) Linkiu sėkmės visiems nuotykio dalyviams! Pradedame reportažą pradžiai: 5, 4, 3, 2,1, pirmyn!
1 užduotis. Konkursas „Surask skirtumus“.
Rekvizitas: paveikslėlis su užduotimi kiekvienai komandai, žymekliai, kodo dalis.
Dalyviai paeiliui suranda vienodų vaizdų skirtumus ir flomasteriais pažymi juos paveikslėlyje. Jei dalyvis neranda skirtumo, komanda padeda.

(Nustačius skirtumus, gaunama dalis šifro.)
2 užduotis. Konkursas: „Iššifruoti galvosūkius“
Rekvizitas: dekoruotas ežeras (mėlynas audinys), 2 meškerės su magnetukais, popierinė žuvytė (rebusai nugaroje, segtukas ant burnos), dalis kodo.

Norėdami uždirbti kitą šifro dalį, turite būti protingi. Varžybų dalyviai paeiliui gaudo žuvį meškere ir atspėja savo galvosūkį (komandos draugai gali duoti užuominų). Jei dalyviai negali išspręsti rebuso, jie sugauna kitą žuvį su rebusu.

Įsakau kaklaraiščius surišti į bandamą.
(Piratas skaito eilėraštį. Prieš paskutinę kiekvieno ketureilio eilutę jis parodo vaikams lapelį su užuominos linija, o vaikai garsiai taria eilutę choru).
Piratas Flintas. Iškeliame inkarus ir leidžiamės į jūras!
Mes bebaimiai vaikinai...
Vaikai: Nes mes piratai!
Piratas Titnagas: Jūroje yra grėsminga banga, uraganai ir audros,
Na, mes kažkur plaukiame...
Vaikai: Nes mes piratai!
Piratas Titnagas: Jūrų gyventojai mums brangesni už visus gyvūnus:
Aštuonkojai, delfinai, erškėčiai
Vaikai: Nes mes piratai!
Piratas Titnagas: Galąsdavome peilius, Kas nesislėpė – dreba!
Tik mes nesame kalti
Vaikai: Nes mes piratai!
Piratas Titnagas: Plauksime tiesiai į salą, Ten rasime lobių!
Gyvenkime turtingai, draugai...
Vaikai: Nes mes piratai!
(Komandos kapitonas gauna dalį kodo.)
4 užduotis. Konkursas „Piratų viktorina“.
Rekvizitai: lapai su atsakymo variantais kiekvienam viktorinos klausimui.
Turite pasirinkti teisingą atsakymą (teisingi atsakymai pabraukti):
1. Pavadinkite savo mėgstamą piratų gėrimą:
Coca Cola
Gira
Kiselis
Romas
2. Kas yra piratas?
Jūrų plėšikas
Gerbiamasis džentelmenas
Vaiduoklių medžiotojas
Biuro planktono atstovas
3. Piratų galvos apdangalas?
Uždengta skrybėlė
Šalmas
Beretė
Skrybėlė
4. Ką piratai vadino parako beždžione?
Piratų beždžionė, kuri buvo sužeista mūšyje
Žemiausias piratų rangas laive
Mūšyje pagautas priešo kareivis
Berniukas, kuris mūšio metu nešė paraką ir sviedinius
5. Kodėl piratams buvo nupjautos nosys ir ausys?
Už nešvankias kalbas
Dėl pasiklausymo
Už vagystę iš komandos draugų
Dėl smalsumo
(Atsakykite į klausimus ir gaukite dalį kodo)

(Darbo pabaigoje jie gauna dalį šifro)
6 užduotis. Konkursas „Taikliausias“.
Rekvizitai: popieriaus lapai, krepšelis, kodo dalis.
Kiekvienas dalyvis turi pasidaryti rutulį iš popieriaus ir pataikyti į taikinį (krepšelį). Pralaimėjimo atvejais padeda komandos nariai. (Į krepšį įkritus 6 kamuoliams, komanda gauna dalį kodo.)
7 užduotis. Konkursas „Drąsių labirintas“.
Rekvizitas: parko žaidimų aikštelė, kodo dalis.
Dalyviams reikia įveikti kliūtis (nusileisti čiuožykla, eiti siūbuojančiais laiptais, lipti virve, pereiti labirintą, paskutinis dalyvis iš medžio šakos paima dalį kodo).

Priedas Nr.2 „Teatro konkursas“.
Galite naudoti dainų ir eilėraščių dramatizavimus.
Iš animacinio filmo „Lobių sala“:
„Istorija apie Bobį berniuką, kuris mylėjo pinigus“;
„Daina apie sportą“;
„Daina apie girtavimo pavojų“;
„Šansas, tai ne atlyginimo diena, tai ne avansas“;
„Visi esame regatos dalyviai“;
„Daina apie godumą“;
„Daina apie rūkymo pavojų“.
Piratų daina iš animacinių filmų „Mėlynas šuniukas“, „Karalius ir klounas“, „Piratų daina“.
"Piratų daina"
Mes piratai, nugalėsime visus,
Niekur geriau mūsų nerasite,
Auskaras ausyje, auksinis dantis.
Ir mes turime didelį laivą!
Mes piratai, mes piratai
Mes turime kardus ir kepures,
Mes esame plėšikai, piktadariai, niekšai.
Mūsų laimė yra nuolatinė
Ieškome lobių, lobių, lobių,
O mes gyvename laive.
MES PIRATAI!!!

"Apie piratus"
Kai ant stiebo plevėsuoja juoda vėliava,
Žąsies oda nubėga visiems per nugaras -
Ir piratai turi geltonas kelnes,
O piratai turi mėlynas petnešas!
Jie apiplėšia laivus trečiadieniais
Ir penktadienį jie žaidžia šaškėmis naktį -
Ir piratai turi geltonas kelnes,
O piratai turi mėlynas petnešas!
Kaip išdidžiai žuvėdros sklendžia virš laivagalio
O limonadas kolboje šniokščia!


Išdidus galeonas neša dublonus,
Jūreivis ant stiebo valgo pistacijas -
Tačiau piratai turi geltonas kelnes
Bet piratai turi mėlynas petnešas!
Ginklai buvo šlifuoti ilgą laiką,
O valtininkas plakatu braukia marškinius -
Juk piratai turi geltonas kelnes,
Juk piratai turi mėlynas petnešas!
Jie ruošiasi įlipti
Ir bus saldainių užpildytos kišenės!
Juk piratai turi geltonas kelnes!
Juk piratai turi mėlynas petnešas!

„Vienaakis piratas“. Dainų autorius: Jurijus Entinas
Laukiu auksinio laimikio!
Aš surasiu deimantų lobį!
„Plėšikas“ yra bjaurus žodis!
Man patinka žodis "piratas"!
Kaukolė ir kaulai puikuojasi
Ant mūsų piratų vėliavos.
Iš pykčio pamačius grobį
Vienintelė akis spindi.
CHORAS:
Tikiu tuo piratavimu
Tai atneš man turtus!
Juk visi pripažįsta:
Dabar toks laikas!
Jo-ho-ho! Piratavimas
Tai atneš man turtus!
Dabar pats laikas yo-ho-ho!
Noriu gyventi vasarnamyje
Ramiame upės krante.
Mane kankina pasileidimas jūroje.
Ir aš visai nemoku plaukti.
Bet aš, gyvendamas žemėje,
Turiu piratų aprangą
Ir taip pat piratinė siela...
Piratas ir piratas sausumoje!
CHORAS:
Tikiu tuo piratavimu
Tai atneš man turtus!
Juk visi pripažįsta:
Dabar toks laikas!
Jo-ho-ho! Piratavimas
Tai atneš man turtus!
Dabar atėjo laikas yo-ho-ho!

"Piratai"(himnas) Viktoras Fedosejevas
Mes dainuojame dainą apie piratus.
Piratai yra draugiška šeima,
Visi mes juokingi vaikinai.
Taip, mes, vaikinai, einame bet kur!
Mes nebijome nei audros, nei bangų,
Mes gimėme iš stichijų - motinos,
Na, tėvas galbūt yra Neptūnas
Bet tai turi būti įrodyta!
Išeiname į jūrą medžioti.
Visi laivai plaukia pro mus
Bet jie negali išvengti reidų,
Juk esame aukščiausios klasės piratai.
Įlipame į laivą,
Nėra jokių kliūčių, kurios mus sustabdytų.
Turto mums visai nereikia
Visi džiaugiasi galėdami smagiai praleisti laiką.
Pirmyn, piratai, dieną ir naktį,
Pasivikime mums reikalingą fregatą.
Jis neišeis, tai tikrai
Mūsų „Piratas“ jį pasivys.
Tegul žino visi, kurie eina į jūrą
Kad mes esame vaikinai bet kur!
Ir jei kas nors ginčijasi,
Leisk jam ginčytis, jo laukia bėdos.

"Eilėraštis Nr. 6" Borisas Erunovas
Atleisk man dabar, kad matau mane viena akimi,
Bet aš matau visus aplinkui – kas mano priešas, kas draugas.
Mano draugai piratai labai džiaugiasi mane matydami.
Kartą per metus, bet mes tinkamai iškasame lobius,
O jų salose užtenka ir mums, ir jums.
Riaušes atmetu, geriu romą ir arbatą.
Tai daro mano arbatą stiprią ir barbarišką.
Aš vis dar esu piratas, savo troškimų vergas.
Taigi mano komanda, komanda, o ne gauja,
Lipame į laivą, pagrindinis prizas bus mūsų!

Jūromis plaukioja nesiprausę barzdoti piratai.
Staiga ryklys pakeliui, nejuokaukit su juo.
Jis jiems sako: „Ei, piratai, neplautieji barzdočiai!
Aš velniškai alkanas. Nagi, peršok už borto!
Priešingu atveju aš įkandsiu tavo brigą kartu su jos burėmis!
Kapitonas atsako: „Aš neduosiu komandos!
Burna – ne patrankos vamzdis. Aš nebijau tavęs, rykli!
Jei įlipsi į laivą, mirsi!
Ryklys supyko ir trinktelėjo į vandenį uodega,
Pravėrė burną ir stojo į mūšį – bet kas būtų išsigandęs.
- Ne, - pasakė narsusis piratas, - aš nė trupučio nebijau!
Teisingai“, ir trenkė jam irklu į kaktą.
— Kvailas! – mėlynoje jūroje nuskendo dantytas ryklys.
Jis mokės visus įkąsti, dantimis į šonus pasibraižyti!
O juokingi piratai nesiprausę ir barzdoti
Vėl plaukėme...

"Pasakojimas apie piratus: drąsus kapitonas"
Piratai išlipo į krantą
Kiekvienas su žemėlapiu ir kastuvu,
Jie pradėjo kasti šen bei ten -
Ieškokite lobių saloje.
Pirmasis iškasė kliūtį,
Ir antroji kolba romui,
Trečias iškasė skrynią.
Iš jo pasigirdo beldimas.
Piratai išsigando
Neplauti barzdoti vyrai -
Viskas gyvenime ne taip, kaip filmuose,
Čia bet kas norėtų, bet
Drąsus kapitonas pasakė:
„Aš nė trupučio nebijau!
Suprask!
Ir sulaužė krūtinę irklu.
Susprogdino dulkių debesis,
Kvapas baisus, kaip kapo,
Nėra lobių
Jų vietoje stovi skeletas.
Jis sako: „Ei, piratai,
Neplauti barzdoti vyrai!
Kas čia svetimas, ieškantis lobio,
Jis gyvas negrįš!" –
Ir sukandime dantis,
Barškančios surūdijusios grandinės...
Mojuodamas kardu, trokšdamas kovoti -
Bet kas būtų pabėgęs.
- Ne, - pasakė narsusis piratas, -
Aš visai nebijau!
Suprask teisingai“,
Ir trenkė jam irklu į kaktą.
„Bumas! Crunch! Bang! - ir ne daugiau
Piktas godus skeletas.
Kapitonas džiaugiasi pergale
Bet kur paslėptas lobis?
Staiga nuo bangų ir žuvėdrų
Pasigirdo papūgos balsas:
„Niekur nerasite lobio,
Nei sausumoje, nei vandenyje!
Jis ten guli jau du šimtus metų
Saugesnėje vietoje!
Piratas pakėlė galvą
Ir radau, kur paslėptas lobis -
Į palmę įsmeigtas didžiulis kabliukas,
Ir ant jo kabo skrynia.
Piratai jį rado krūtinėje
Ir piastrai ir dukatai,
Brangakmeniai, perlai
Ir krištoliniai ragai!
Grobis buvo akimirksniu padalintas
Ir jie išplaukė laivu -
Čia ir ten yra daug lobių,
Nuotykiai nelaukia.
Autorius. Olesya Emelyanova. 2002 m

"Močiutė ir anūkas"
Fregatos bures liejosi mėlyna sutema.
Į apiplėšimą jį lydėjo pirato močiutė.
Aš supakavau du žalvarinius pirštus ir krepšį auksui,
Ir tada, žinoma, muilas ir dantų milteliai.
„Mūsų brangus maitintojas, vienaakis sakalas,
Tik būkite atsargūs, kad veltui neįliptumėte į laivą.
Nelankykite piktų urvų, nebent būtina,
Veltui neskriauskite našlaičių, rūpinkitės savo šoviniais.
Negerkite romo be užkandžių - tai labai kenksminga,
Ir visada judėkite su deimantais, jei nėra judėjimo..."
Tačiau šiuo metu anūkas staiga pertraukė seną moterį:
„Klausyk, močiute, jei tau viskas taip pažįstama,
Tu eik ir eik pats, o aš liksiu namie.

Istorija apie Bobį berniuką
muzika: V. Bystryakovas
sl. N. Olevas, A. Balaginas
Nuo Bobby gimimo
Jis buvo geras berniukas
(Šauniai padirbėta...)
Bobis turėjo hobį -
Jis mėgo pinigus
(Geras berniukas...)
Mylėjo ir išgelbėjo.
(Kas nutiko toliau?)

Visi vaikai yra kaip vaikai -
Jie gyvena be rūpesčių
(Laimingos vaikystės...)
Ir Bobas laikosi dietos -
Nevalgo ir negeria
(Vargšelis...)
Deda į taupyklę

Pinigai-pinigai, šiukšlių pinigai,
Pamiršus ramybę ir tinginystę.
Uždirbk pinigų, užsidirbk pinigų
O visa kita yra šiukšlės,
O visa kita yra šiukšlės.
(Kas nutiko toliau?)

Čia yra centas, yra šilingas,
O kažkur – svaras
(Dideli pinigai...)
Bobis tapo apgaviku
Sukčiai ir sukčiai, -
(Kodėl sukčius ir apgavikas?)
Sutaupė visą svarą.
(Ai, gerai padaryta...)
Bet tai yra esmė
Kad jis ne vienas
(Kodėl?..)
Kas yra labiausiai
Pinigai už mylėjo pasaulį,
(Mūsų žmogus...)
Jis tai pamiršo.
Pinigai-pinigai, šiukšlių pinigai,
Pamiršęs ramybę ir tinginystę,
Uždirbk pinigų, užsidirbk pinigų
O visa kita yra šiukšlės,
O visa kita yra šiukšlės.

Tikslai:

• vienybė vaikų grupė,
• išmokyti greitai priimti sprendimus,
• parodyti būtinybę paaukoti asmeninius interesus komandos labui.

Užduotys:

• supažindinti vaikus su kolektyvine žaidimo veikla;
• ugdyti vaikų darbo grupėse įgūdžius, gebėjimą priimti kolektyvinius sprendimus aptariant patarimus;
• identifikuojant lyderius.

CTD planas

1. Bendras KTD rengimas ir plėtra – stovyklos vadovas, mokytojai, stovyklos ministrų taryba.
2. Žaidimo pradžia – vieno iš būrių žaidimų kambarys, kuriame preliminariai surenkami abu būriai.
3. Dekreto perskaitymas ir pirmos užuominos davimas.
4. Žaidimas (stočių praėjimas ir užduočių atlikimas).
5. Baigti.
6. Apdovanojimas.

Žaidimo pradžia. Visos grupės renkasi prie pagrindinio mokyklos įėjimo. Skamba linksma muzika.

Pirmaujantis:

Šiandien einame ieškoti lobių.
Teks patirti daug sunkumų.
Reikia tapti vikriu
Kad galėtume pamatyti lobį!

Gimnastikos mokytojas:

Kad galėtume pasiruošti keliui,
reikia sportuoti
Įkrauti -
Tvarkykimės kartu.

(Vaikai atlieka pratimus pagal muziką.)

Įkroviklis

1. Pradėdami pratimus visi vaikštome vietoje.
Pakelkime rankas aukščiau
Ir nuleiskite jį ir kvėpuokime giliau.
Vaikinai, žiūrėk ir aukščiau.
Galbūt Karlsonas yra ant stogo.

2. Antras pratimas: uždėkite rankas už galvos.
Tarsi drugeliai skraido,
Sujungiame sparnus ir ištiesiname.
Vienas-du, vienas-du,
Mums sekasi gerai.

3. Trečias pratimas:
Pažiūrėkite šiek tiek aukštyn
Rankas aukštyn po vieną,
O mums tai lengva ir patogu.
Vienas du trys keturi,
Plačiau atverkite pečius.

4. Rankos prie klubų, kojos viena nuo kitos -
Taip buvo jau seniai!
Kūno kultūra kiekvieną dieną
Varo miegą ir tinginystę.
Padarykite tris lenkimus žemyn.
Ant „keturių“ – kelkis!

5. Mums reikia lankstumo pasaulyje,
Vaikai mėgsta pasilenkti.
Vienas - dešinėn, du - kairėn,
Tegul mūsų kūnas tampa stipresnis!

6. Apibendrinant, tinkamu laiku
Dabar pašoksime.
Vienas du trys keturi,
Pasaulyje nėra stipresnių vaikų!

7. Įkvėpkite per nosį ir iškvėpkite per burną,
Giliai įkvėpkite, o tada -
Lėtai žygiuokite vietoje,
Padarykite tai vieną kartą ir darykite tai du kartus.

Pirmaujantis:

Puiku, mūsų vaikinai.
Jūs visi tai padarėte kartu.
Dabar pereikime prie lobių paieškos
eik greitai.

Kelyje mūsų laukia vokai iš misijos. Už kiekvieną užduotį gausite žemėlapio fragmentą. Atlikę ir atspėję visas užduotis rasite raštelį, nurodantį lobio vietą. Ir taip einam!

(Mokytojai gauna lapus su maršrutais.)
Lėktuvas paleidžiamas į orą – tokio turinio laiškas:

DEKRETAS

Tam tikroje karalystėje-valstybėje „Rucheyok“ 2015 m. birželio 30 d. paskelbiama užburta diena.

Šią dieną draudžiama:

• Vaikščiojimas vienam;
• Mąstykite ir atsakykite individualiai;
• Įbėgti skirtingos pusės;
• Rėkimas perpildytose vietose.

Leidžiama:

• Pasivaikščiokite 25 žmonės;
• Mąstyti ir veikti kartu su ponais ir poniais;
• Elkis padoriai.

Kas laikysis visų aukščiau išvardintų punktų, galės rasti kelią į lobį.
Ir pirmąsias sąlygas rasite kartu su žemėlapiu, kuris yra paslėptas Brook teritorijoje.

(Butelyje
Pačią kortelę arba pirmąją rodyklę susukite į vamzdelį, galą pririškite prie virvelės ar tamprios juostos ir įmeskite į butelį. Išmeskite jį plūduriuojančią vonioje, kriaukle, baseine, baseine... ir palaukite, kol kas nors jį suras.)

1-oji stotis yra prie alksnio (mįslės)

Stotis. "Mįslingas"(vaikų prašoma įminti mįsles)

1. Aš gimiau šlovei,
Galva balta ir garbanota.
Kas mėgsta kopūstų sriubą -
Ieškok manęs jose. (Kopūstas)

2. Augu dirvoje sodo lysvėje,
Raudona, ilga, miela. (morka)

3. Aš esu ilgas ir žalias, man skanus sūdytas,
Skanus ir žalias. Kas aš esu? (Agurkas)

4. Privers verkti visus aplinkinius,
Nors jis nėra kovotojas, jis tiesiog... (svogūnai)

5. Vaikai žino šį vaisių
Beždžionės mėgsta tai valgyti.
Jis kilęs iš karštų šalių
Auga tropikuose... (bananas)

6. Geltona lemputė kabo.
Jis liepia mums valgyti. (kriaušė)

7. Apvalus, rožinis,
Aš augau ant šakos;
Suaugusieji mane myli
Ir maži vaikai. (Apple)

1. Jis visai nenori gulėti.
Jei mesti, tai pašoks.
Tu vėl meti, jis veržiasi šuoliais,
Na, žinoma, yra... (kamuolys)

2. Kas mane pasivys ant ledo?
Vykdome lenktynes.
Ir ne arkliai mane neša,
O tie blizgantys... (čiuožyklos)

3. Kablelis
Jis spardo kamuolį priešais save. (Ledo ritulio lazda)

4. Jie pakelia juos į kalną, bet patys nubėga nuo kalno. (rogės)

5. Giedrą rytą kelyje
Ant žolės žiba rasa,
Pėdos juda keliu
Ir važiuoja du ratai.
Mįslė turi atsakymą -
Tai yra mano … (dviratis)

2 stotis yra žaidimų aikštelėje (už čiuožyklos)

2 stotis „Pataikyk į taikinį“

Prieš kiekvieną varžybų dalyvį padedami kibirai. Visiems vaikams duodami stori to paties formato laikraščiai. Vadovo signalu žaidėjai nuplėšia po vieną lapą, suglamžo popierių į tankų rutulį ir meta į kibirą. Laimi pirmasis, įmetęs į kibirą 3 popierinius kamuoliukus.

3 stotis yra alyvų krūmuose (prie įėjimo į internatą)

3 stotis "Šokiai"(čia vaikai šoka pagal muziką)

4 stotis yra obelų sodas(prie vamzdžio)

4-oji stotis „Įmušk įvartį“(įvartis ir futbolo kamuolys)

5 stotis yra prie pagrindinio įėjimo į stovyklos teritoriją (prie vartų)

5 stotis „Ugniagesiai“(2 kėdės, ilga virvė, sportiniai marškinėliai apversti į šoną)

Scenoje pastatytos 2 kėdės nugarėlėmis viena į kitą. Ant kiekvienos kėdės atlošo pakabinami sportiniai marškinėliai, apversti į šoną. Po kėdėmis yra virvė. Vadovo signalu dalyviai apsivelka megztinius ir juos užsisega. Jie laksto aplink kėdes, atsisėda ant savo kėdės ir išsitraukia virvę. Kas greitesnis?

6 stotis yra priešais pėsčiųjų perėją

6 stotis „Kelionė kompasu“

Atsistokite poromis prieš pėsčiųjų perėją, laikydamiesi kelių eismo taisyklių, kad pereitumėte į kitą kelio pusę.
Vedami kompaso, judame į vakarus iki namo Nr. 25, sukame į šiaurės vakarus ir einame 100 m,
Eikite į pagrindinį stovyklos kambarį ir „paimkite“ lobį.

Prizų ir saldumynų priėmimas.