Pagtatanghal sa paksa ng mga kritikal na yugto ng edad. Pagtatanghal - periodization ng edad ng pag-unlad ng kaisipan ng tao

Upang gumamit ng mga preview ng presentasyon, lumikha ng isang account para sa iyong sarili ( account) Google at mag-log in: https://accounts.google.com

Mga slide caption:

Mga katangiang sikolohikal ng pag-unlad ng mga bata SA PANAHON NG BAGONG panganak AT PAGSULONG

SOCIAL SITUATION OF DEVELOPMENT LEADING ACTIVITY NEW FORMATION CRISIS Mga tagapagpahiwatig ng pag-unlad na may kaugnayan sa edad (L.S. Vygotsky, D.B. Elkonin, A.N. Leontiev) ang isa at tanging, edad-specific na relasyon sa pagitan ng bata at aktibidad sa kapaligiran, na nauugnay sa paglitaw ng pinakamahalagang mga neoplasma sa pag-iisip, mga pagbabago sa husay sa pag-iisip na unang lumilitaw sa isang naibigay na panahon at tinutukoy ang kurso ng pag-unlad Isang punto ng pag-unlad sa curve ng pag-unlad ng bata na naghihiwalay sa isang edad mula sa isa pa.

NEWBORN CHRONOLOGICAL FRAMEWORK 0-2 BUWAN

Ang NEWBORN CRISIS ay ang mismong proseso ng pagsilang. isang mahirap at pagbabago sa buhay ng isang bata. Ang mga dahilan ng krisis na ito ay ang mga sumusunod: 1) pisyolohikal. Kapag ang isang bata ay ipinanganak, siya ay pisikal na nahiwalay sa kanyang ina, na isa nang trauma, at bilang karagdagan dito ay nahahanap niya ang kanyang sarili sa ganap na magkakaibang mga kondisyon (malamig, maaliwalas na kapaligiran, maliwanag na ilaw, ang pangangailangan para sa pagbabago sa diyeta); 2) sikolohikal. Ang paghihiwalay mula sa ina, ang bata ay huminto sa pakiramdam ng kanyang init, na humahantong sa isang pakiramdam ng kawalan ng kapanatagan at pagkabalisa.

Pangunahing sintomas: maximum na kawalan ng kakayahang umasa sa isang nasa hustong gulang na NEWBORN CRISIS

Unconditioned reflexes na tumutulong sa bata sa mga unang oras ng buhay. Kabilang dito ang pagsuso, paghinga, proteksiyon, indicative, grasping (“grasping”) reflexes Ang pagkakaroon ng naturang reflexes ay nagpapahiwatig ng maturity ng central nervous system

Mga tampok na katangian ng bagong panganak na panahon: maliit na pagkakaiba sa pagitan ng pagtulog at pagpupuyat, ang pamamayani ng pagsugpo sa paggulo, kusang aktibidad ng motor (hindi nakadirekta, impulsive, maalog). Kadalasan, ang bagong panganak ay natutulog at nagigising dahil sa kakulangan sa ginhawa na dulot ng pakiramdam ng gutom, uhaw, sipon, atbp.

NEWBORN CRISIS Bonding (Fixation) - ang pagbuo ng malapit na piling mga relasyon, halimbawa, attachment. Ang pagbubuklod ng ina-anak ay nagsasangkot ng malapit na pisikal na pakikipag-ugnayan sa pagitan ng ina at anak sa mga unang oras ng buhay ng bata. Ang koneksyon na ito ay nakakatulong upang palakasin ang pagmamahal ng ina sa bata at ang pag-unlad ng pangangailangang pangalagaan siya.

Ang komunikasyon ay ang likas na kinakailangan para sa komunikasyon. ang kakayahan ng isang bata na piliing makipag-ugnayan sa isang tao: kagustuhan mula sa mga unang minuto ng buhay para sa buhay na mga mukha ng tao kaysa sa iba pang kumplikadong visual na mga imahe; ang kakayahang makilala ang boses ng tao mula sa iba pang mga tunog; pag-iiba ng boses ng ina sa iba pang boses; medyo kumplikadong linggwistikong hilig. ang direksyon ng titig sa sandali ng disposisyon upang makipag-usap, sa pagpikit ng mga mata at pagtalikod sa ulo bilang mga senyales ng pagpigil sa komunikasyon.

Sa 3-4 na linggo, sa isang bata sa isang estado ng kalmado na puyat, maaari mong obserbahan ang tinatawag na oral attention bilang tugon sa isang malumanay na boses at isang ngiti mula sa isang may sapat na gulang - ang bata ay nag-freeze, ang mga labi ay bahagyang nakaunat, at nakikipag-ugnay sa mata. nangyayari. Sa edad na 4-5 na linggo, ito ay sinusundan ng isang pagtatangka na ngumiti at, sa wakas, isang tunay, tinatawag na panlipunang ngiti, o isang ngiti sa komunikasyon. Komunikasyon

Ang pinakamahalagang BAGONG FORMATION ng bagong panganak na panahon: isang sosyal na ngiti, isang ngiti kapag hinarap ng ina Komunikasyon

Hospitalism Hospitalism (mula sa Latin na hospitalis - hospitable; ospital - institusyong medikal) - literal, isang set ng mental at somatic disorder na dulot ng mahabang pananatili ng isang tao sa isang ospital sa ospital, na hiwalay sa mga mahal sa buhay at tahanan. Ang dahilan ay kakulangan ng komunikasyon Mga sintomas ng hospitalism: pagbagal ng pag-iisip at pisikal na kaunlaran, pagkaantala sa mastery sariling katawan at dila pinababang antas pagbagay sa kapaligiran, humina ang paglaban sa mga impeksyon, atbp. Ang mga kahihinatnan ng pagpapaospital sa mga sanggol at bata ay pangmatagalan at kadalasang hindi na mababawi. SA malubhang kaso ang pagpapaospital ay humahantong sa kamatayan.

Revival complex Ang revival complex ay isang espesyal na emosyonal at motor na reaksyon para sa isang nasa hustong gulang. ang hangganan ng kritikal na panahon ng bagong panganak at ang tagapagpahiwatig ng paglipat sa pagkabata bilang isang panahon ng matatag na pag-unlad. Ang pagkakaroon ng isang revitalization complex ay nagpapahiwatig na ang isang panlipunang pag-unlad na sitwasyon ay lumitaw para sa pagkabata - isang sitwasyon ng hindi maihihiwalay na emosyonal na pagkakaisa ng isang bata at isang may sapat na gulang (ang "tayo" na sitwasyon)

INFANCY CHRONOLOGICAL FRAMEWORK 2-12 BUWAN

Ang nangungunang aktibidad sa panahon ng pagkabata ay direktang emosyonal na komunikasyon (ayon kay D.B. Elkonin), sitwasyonal na personal na komunikasyon (ayon kay M.I. Lisina).

Ang layunin ng nangungunang aktibidad ay ibang tao. Ang pangunahing nilalaman ng komunikasyon sa pagitan ng isang may sapat na gulang at isang bata ay ang pagpapalitan ng mga pagpapahayag ng atensyon, kagalakan, interes at kasiyahan

Pagdama: Pinapanatili ang isang gumagalaw na bagay sa larangan ng paningin sa loob ng 10 araw. Sa pagtatapos ng 1 buwan. iba ang reaksyon sa mga tunog. Sa 3-5 na linggo, ang tingin ay nananatili nang kaunti sa tumigil na bagay. Mula 6-7 na linggo, bubuo ang pagsubaybay sa bilog. Sa 4 na buwan hinahanap ang pinagmumulan ng tunog, ibinaling ang ulo nito, isang relasyon ang naitatag sa pagitan ng mga visual at auditory analyzer. Sa 4-6 na buwan. ang isang relasyon ay naitatag sa pagitan ng visual analyzer at mga paggalaw ng kamay Sa ika-10 - ika-1 buwan. Bago kumuha ng isang bagay, itinutupi ng bata ang kanyang mga daliri alinsunod sa hugis at sukat nito.

memory Involuntary Ang memorya ng bata ay gumagana mula sa pagsilang. Sa 3-4 na buwan. Ang imahe ng bagay ay nagsisimulang mabuo, ang bata ay nagsisimulang makilala ang boses at mukha ng ina. Sa 5 buwan nakikilala ang mga tao sa pamamagitan ng kanilang mga boses. Sa 6 na buwan nagha-highlight ng paboritong laruan Sa 8-9 na buwan. makikilala ng isang bata ang isang pamilyar na tao sa loob ng 2-3 linggo. Karaniwan, ang pamantayan para sa pagkilala sa isang bagay ay isa, kadalasang hindi gaanong mahalaga, tampok. Ang memorya ng motor ay nabuo. Mula 6 na buwan ang emosyonal na memorya ay mas malinaw. Mula 7-8 buwan. ang pagkilala sa isang bagay ay namamagitan sa pamamagitan ng mga salita.

ang pag-iisip sa pagtatapos ng taon ay malinaw na nabuo - mabisang pag-iisip. nabubuo ang pag-iisip batay sa kakayahang maunawaan at gamitin ang mga koneksyon na ipinapakita ng mga matatanda. napapansin ang pinakasimpleng koneksyon at ugnayan sa pagitan ng mga bagay at mga katangian ng mga ito

speech Hooting sa loob ng 3 buwan. Buzz sa 4 na buwan. Babbling sa 6 na buwan. Paghahanap ng bagay gamit ang salita ng isang nasa hustong gulang mula 6-7 buwan. Mga unang salita sa 11 buwan.

Mga Paggalaw Sa 2 buwan saglit na itinaas at hinawakan ang kanyang ulo. Sa 3 buwan nakahawak sa ulo niya patayong posisyon. Sa 3 buwan nabunggo sa mga laruang nakasabit sa itaas ng kanyang dibdib. Sa 5 buwan dinampot at hinahawakan ang laruan. Sa 5 buwan gumulong mula sa likod hanggang sa tiyan. Sa 6 na buwan gumulong mula sa tiyan hanggang sa likod. Sa 7 buwan gumagapang. Umupo sa 8 buwan. Naglalakad sa 11 buwan

Emosyon 1 buwan - unang ngiti. 2-Zmes. revitalization complex. Mula 6 na buwan tumutugon sa mga emosyon sa isang partikular na nasa hustong gulang, na nagpapakilala sa pagitan ng mga emosyon. Takot sa mga estranghero (7-9 na buwan).

pangunahing neoplasms ng kamusmusan Pangangailangan para sa komunikasyon Pangunahing pagtitiwala sa mundo Pagkakaiba ng mga sensasyon at emosyonal na estado Pagkilala sa pagitan ng malapit at estranghero Sinasadyang mga aksyon (paghawak, pag-abot sa isang bagay) "Totoo" imitasyon Object perception Autonomous na pananalita Paglalakad Pag-uudyok ng mga ideya. Pagbabago ng isang bata sa isang paksa ng pagnanais at pagkilos

Salamat sa atensyon

Slide 1

Paglalarawan ng slide:

Slide 2

Paglalarawan ng slide:

Slide 3

Paglalarawan ng slide:

Slide 4

Paglalarawan ng slide:

Slide 5

Paglalarawan ng slide:

Slide 6

Paglalarawan ng slide:

Slide 7

Paglalarawan ng slide:

Slide 8

Paglalarawan ng slide:

Slide 9

Paglalarawan ng slide:

Slide 10

Paglalarawan ng slide:

Slide 11

Paglalarawan ng slide:

Slide 12

Paglalarawan ng slide:

Slide 13

Paglalarawan ng slide:

Slide 14

Paglalarawan ng slide:

Slide 15

Paglalarawan ng slide:

Slide 16

Paglalarawan ng slide:

Slide 17

Paglalarawan ng slide:

Slide 18

Paglalarawan ng slide:

Slide 19

Paglalarawan ng slide:

Slide 20

Paglalarawan ng slide:

Slide 21

Paglalarawan ng slide:

Slide 22

Paglalarawan ng slide:

Slide 23

Paglalarawan ng slide:

Slide 24

Paglalarawan ng slide:

Slide 25

Paglalarawan ng slide:

Mga tampok ng pangitain sa mga bagong silang Sa ika-3 linggo pag-unlad ng intrauterine nangyayari ang pagtula ng mata. Sa pagsilang ng isang bata, makikita mo na ang mga mata ng bata ay medyo mas malaki kaysa sa timbang ng kanyang katawan. ang paningin ng isang bagong panganak ay sumusunod sa formula 20/100 - nangangahulugan ito na ang sanggol ay makakakita ng isang bagay kung ito ay nasa layo na 20–30 cm mula sa kanyang mukha at sa antas ng mata - wala na. Nakikita ng sanggol ang mga bagay na medyo malabo. Sa unang dalawang linggo ang sanggol ay nakakakita ng napakahina, ang kanyang mga mata ay nakikilala lamang ang mga kulay sa antas na "mas maliwanag-mas madidilim" - nangyayari ito dahil ang mga kalamnan ng mga mata ng sanggol ay mahina pa rin, bilang karagdagan, ang mga koneksyon sa neural sa pagitan ng Ang optic nerve at ang occipital nerve ay hindi ganap na nabuo na bahagi ng cerebral cortex. Ang mga galaw ng mata sa kapanganakan ay hindi pa coordinated. Araw-araw natututo ang sanggol na ituon ang kanyang paningin sa mga bagay na interesado sa kanya. Sa mga bagong silang na sanggol, ang mga mata ay maaaring duling ng kaunti: sila ay nagtatagpo "sa isang bungkos" o nakakalat sa magkaibang panig- ito ay dapat na mawala mamaya. At sa ika-2 linggo mo lamang mapapansin ang tinatawag na "visual concentration" sa bata. Ang pagsubaybay sa titig ng isang bagay o isang gumagalaw na bagay ay gumagana nang 2 buwan, at sa 3 buwan na binocular vision ay nabuo na, iyon ay, inaayos ng bata ang isang bagay gamit ang kanyang tingin at sinusundan ang paggalaw nito gamit ang parehong mga mata. Ang reaksyon ng mag-aaral sa liwanag ay lumilitaw sa fetus kasing aga ng 6 na buwan. Ang ilang mga mananaliksik ay naniniwala na sa mga unang linggo ang sanggol ay nakakakita ng isang "flat" na larawan, walang epekto sa pananaw, at ito ay baligtad. Ang lahat ng mga bagong silang ay farsighted, kaya naman mas nakikita nila ang malalayong bagay. Ang maliit na lapad ng larangan ng paningin ay nagpapahintulot sa sanggol na makakita lamang ng mga bagay "sa kanyang harapan," ngunit kung ililipat mo ang mga ito sa gilid mula sa mukha ng sanggol, hindi na niya ito makikita. Ang kakayahang itaas at ibaba ang kanyang mga mata upang makita ang isang bagay sa isang patayong eroplano ay darating sa kanya mamaya - mas malapit sa ika-apat na buwan ng buhay.

Slide 26

Paglalarawan ng slide:

Slide 27

Paglalarawan ng slide:

Slide 28

Paglalarawan ng slide:

Mga tampok ng puso ng isang sanggol Ang mga bata ay nakakaranas ng tuluy-tuloy na paglaki at functional improvement ng cardiovascular system. Ang puso ng isang bagong panganak ay may isang flattened oval o spherical na hugis dahil sa hindi sapat na pag-unlad ng ventricles at ang medyo malaking sukat ng atria. Dahil sa mataas na posisyon ng diaphragm, ang puso ng bagong panganak ay matatagpuan nang pahalang. Ang kanan at kaliwang ventricles ay pantay sa kapal, ang kanilang mga pader ay 5 mm. medyo malalaking sukat may atrium at malalaking sisidlan. Sa mga bata maagang edad ang kalamnan ng puso ay walang pagkakaiba at binubuo ng manipis, mahinang pagkakahiwalay na myofibrils na naglalaman ng malaking bilang ng mga hugis-itlog na nuclei. Walang transverse striation. Ang mga bahagi ng puso ay lumalaki din nang hindi pantay. Ang kaliwang ventricle ay makabuluhang pinatataas ang dami nito sa pamamagitan ng 4 na buwan ito ay dalawang beses na mas mabigat kaysa sa kanan. Ipinagpapalagay ng puso ang isang pahilig na posisyon sa unang taon ng buhay. Sa pagtatapos ng unang taon, doble ang bigat ng puso. Sa mga bata, ang puso ay matatagpuan mas mataas kaysa sa mga matatanda. Ang masa ng puso sa mga lalaki sa mga unang taon ng buhay ay mas malaki kaysa sa mga batang babae. Sa edad na 10–14 lamang ang puso ay magkakaroon ng parehong hugis gaya ng sa isang may sapat na gulang.

Mga kakaiba sistema ng paghinga Ang ilong, tulad ng buong bahagi ng mukha ng bungo, ay medyo maliit sa isang bata. Ang mga daanan ng ilong ay makitid. Ang mas mababang daanan ng ilong sa mga bata sa unang taon ng buhay ay halos wala, dahil ang mas mababang concha ay nakausli sa anyo ng isang maliit na unan. Ang choanae ay medyo makitid, na predisposes sa rhinitis. Ang ilong mucosa sa maliliit na bata ay may maselan na istraktura. Ito ay masaganang ibinibigay ng maliliit na daluyan ng dugo, at samakatuwid kahit na bahagyang hyperemia ay humahantong sa pamamaga nito at mas malaking pagpapaliit ng mga daanan ng ilong, na nagpapahirap sa paghinga sa pamamagitan ng ilong. Ang nasolacrimal duct ay malawak sa murang edad, na nagpapadali sa pagtagos ng impeksiyon mula sa ilong at ang paglitaw ng conjunctivitis. Sa mga bagong silang, ang lymphatic ring ay kulang sa pag-unlad. Sa mga bata ng ika-1 taon ng buhay, ang mga tonsil ay matatagpuan malalim sa pagitan ng mga arko at hindi nakausli sa pharynx cavity. Ang larynx sa mga bagong silang at maliliit na bata, kumpara sa mga nasa hustong gulang, ay medyo maikli at malawak, hugis ng funnel, na may maselan, nababaluktot na kartilago at manipis na mga kalamnan. Mataas ang kinalalagyan nito. Lumalaki ang larynx lalo na sa unang taon ng buhay at sa panahon ng pagdadalaga. Ang trachea sa isang bagong panganak ay matatagpuan bahagyang mas mataas kaysa sa isang may sapat na gulang Ang bronchi ay isang pagpapatuloy ng mga daanan ng hangin. Sa unang taon ng buhay, ang bilang ng muscular bronchi ay maliit.

Slide 33

Paglalarawan ng slide:

Slide 34

Paglalarawan ng slide:

Slide 35

Paglalarawan ng slide:

Edad Ano ang nangyayari sa immune system Mga panganib na nagbabanta sa isang tao 1st critical period: mula sa kapanganakan hanggang 29 araw Ang iyong sariling immune system ay hindi nabuo. Ang katawan ng bagong panganak ay mahinang lumalaban sa mga mikrobyo at ang sarili nitong immune system ay hindi nabuo. Ang katawan ng bagong panganak ay may kaunting panlaban sa mga mikrobyo at mga virus. mga virus. Maaaring mangyari ang matinding impeksyon sa viral impeksyon sa bacterial hanggang sa pagkalason sa dugo. Maaaring mangyari ang matinding impeksyon sa viral at bacterial, kabilang ang pagkalason sa dugo.

Edad Ano ang nangyayari sa immune system Mga panganib na nagbabanta sa isang tao Ika-2 kritikal na panahon: 4-6 na buwan ng buhay Nawawala ang maternal antibodies. Kung ang mga mikroorganismo ay "sinasalakay" ang katawan ng bata, ang kanyang immune system ay maaari nang magbigay ng pangunahing immune response, na sinamahan ng paggawa ng immunoglobulins M, na hindi nag-iiwan ng immunological memory. Gayunpaman, dahil sa kakulangan sa immunoglobulin A, nananatili ang panganib na magkaroon ng mga nakakahawang sakit. Ang maternal antibodies ay nawawala. Kung ang mga mikroorganismo ay "sinasalakay" ang katawan ng bata, ang kanyang immune system ay maaari nang magbigay ng pangunahing immune response, na sinamahan ng paggawa ng immunoglobulins M, na hindi nag-iiwan ng immunological memory. Gayunpaman, dahil sa kakulangan sa immunoglobulin A, nananatili ang panganib na magkaroon ng mga nakakahawang sakit. Ang mga bata ay lubhang madaling kapitan sa mga impeksyon sa paghinga, influenza virus, at hepatitis. Ang tigdas at whooping cough ay nangyayari nang hindi karaniwan, na hindi nag-iiwan ng kaligtasan sa sakit. Lumalala ang mga reaksiyong alerhiya. Ang mga namamana na sakit ay nagsisimulang magpakita ng kanilang sarili. Ang mga bata ay lubhang madaling kapitan sa mga impeksyon sa paghinga, influenza virus, at hepatitis. Ang tigdas at whooping cough ay nangyayari nang hindi karaniwan, na hindi nag-iiwan ng kaligtasan sa sakit. Lumalala ang mga reaksiyong alerhiya. Ang mga namamana na sakit ay nagsisimulang magpakita ng kanilang sarili.

Edad Ano ang nangyayari sa immune system Mga panganib na nagbabanta sa isang tao Ika-3 kritikal na panahon: 2nd taon ng buhay Ang kakayahan ng immune system na tumugon sa isang pathogen nang walang pagbuo ng immune memory (immunoglobulin M) ay napanatili. Ang immunoglobulin A na sistema ng produksyon ay nananatiling hindi nabuo. Ang kakayahan ng immune system na tumugon sa isang pathogen nang hindi nagkakaroon ng immune memory (immunoglobulin M) ay napanatili. Ang immunoglobulin A na sistema ng produksyon ay nananatiling hindi nabuo. Sa panahong ito, lumalawak ang pakikipag-ugnayan ng bata sa labas ng mundo. Ang mga bata ay nagiging sensitibo sa mga impeksyon sa viral at microbial, na maaari silang magkasakit ng higit sa isang beses. Ayon sa antas ng pag-unlad ng immune system, ang mga bata ay hindi handang manatili pangkat ng mga bata. Sa panahong ito, lumalawak ang pakikipag-ugnayan ng bata sa labas ng mundo. Ang mga bata ay nagiging sensitibo sa mga impeksyon sa viral at microbial, na maaari silang magkasakit ng higit sa isang beses. Ayon sa antas ng pag-unlad ng immune system, ang mga bata ay hindi handa na manirahan sa isang grupo ng mga bata.

Edad Ano ang nangyayari sa immune system Mga panganib na nagbabanta sa isang tao Ika-5 kritikal na panahon: pagbibinata (para sa mga batang babae 12-13 taong gulang, para sa mga lalaki 14-15 taong gulang) Sa panahong ito, ang isang growth spurt ay pinagsama sa pagbaba sa mga katangian ng proteksyon ng immune system. Bilang karagdagan, ang paggawa ng mga sex hormone ay humahantong sa pagsugpo sa immune system. Sa panahong ito, ang growth spurt ay sinamahan ng pagbaba sa mga proteksiyon na katangian ng immune system. Bilang karagdagan, ang paggawa ng mga sex hormone ay humahantong sa pagsugpo sa immune system. Ang produksyon ng immunoglobulin E ay bumababa, kaya ang allergic skin dermatitis ay nawawala, ngunit ang sensitivity ng mga bata sa tuberculosis at ilang iba pang mga impeksiyon ay tumataas, at ang saklaw ng mga malalang sakit ay tumataas. Ang produksyon ng immunoglobulin E ay bumababa, kaya ang allergic skin dermatitis ay nawawala, ngunit ang sensitivity ng mga bata sa tuberculosis at ilang iba pang mga impeksiyon ay tumataas, at ang saklaw ng mga malalang sakit ay tumataas.

Edad Ano ang nangyayari sa immune system Mga panganib na nagbabanta sa isang tao Ika-6 na kritikal na panahon: pagtanda Sa edad, ang bilang ng mga malalang sakit na nagpapahina sa katawan ay naiipon. Mayroong pagbaba sa mga proteksiyon na katangian ng immune system. Lumalala ang mga malalang sakit.

1.Gamitin para sa pagpapatigas likas na salik: araw, hangin, tubig, pagkakaiba sa temperatura kapaligiran. 2. Tandaan: ang pangunahing bagay ay ang unti-unting pagtaas ng oras ng pagkakalantad sa katawan at ang dosis ng alinman sa mga hardening factor. 3. Siguraduhing isaalang-alang ang iyong mga lakas at indibidwal na katangian kapag pumipili ng mga pamamaraan ng hardening. 4. Ang pagpapatigas ay hahantong lamang sa tagumpay kapag ito ay isinasagawa nang sistematiko at regular! 5. Kinakailangang salitan at pagsamahin ang iba't ibang mga pamamaraan ng pagpapatigas upang makamit ang mas mahusay na mga resulta. mga pamamaraan upang makamit ang mas mahusay na mga resulta.

6. Pagsamahin ang hardening sa mga aktibong paggalaw - ehersisyo, paglalaro ng sports, lumikha ng isang positibong emosyonal na mood para sa iyong sarili - ito ay makakatulong sa iyong tamasahin ang mga pamamaraan! 7. Huwag kalimutan, hindi ka maaaring magsagawa ng hardening procedure kaagad pagkatapos kumain. Dapat kang maghintay ng 1.5 oras o magsimula ng 1.5 oras bago kumain. 8. Siguraduhing subaybayan ang iyong kagalingan sa panahon ng mga pamamaraan. Dapat itong manatiling maayos kapwa sa panahon at sa pagtatapos ng pamamaraan sa panahon ng proseso ng pagsasanay, ang lahat ng mga pangunahing sistema ng suporta sa buhay ay naka-on, na humahantong sa pagtaas ng kanilang mga reserbang gumagana.

Layunin: upang ipakilala ang mga mag-aaral sa periodization ng buhay ng tao, upang ibuod ang materyal tungkol sa impluwensya ng iba't ibang mga kadahilanan sa paglago, pag-unlad, at pagtanda; upang makakuha ng mga pattern ng mga pagbabagong nauugnay sa edad mula sa makatotohanang materyal.

Kagamitan: reproductions ng mga painting ni Da Vinci na "Madonna Litta", J-B. Mga Pangarap na "Girl in Gray", V.E. Makovsky "Girl in Ukrainian Costume", V.E. Yaroshenko "Mag-aaral", V.G. Perov "Isang batang naghahanda para sa isang laban", V.I. Surikov "Siberian Beauty", V.A. Serov "Girl na iluminado ng araw", I.N. Kramskoy "Larawan ng I.I. Shishkina", I.N. Kramskoy "Larawan ng I.A. Goncharova", I.N. Kramskoy "The Villager with a Bridle", V.G. Perov "Mga matandang magulang sa libingan ng kanilang anak"; mga graph, mga talahanayan ng mga pagbabagong nauugnay sa edad.

Inililista ng board ang iba't ibang kategorya ng edad.

Guro: Ngayon ay makikilala natin ang mga tampok ng post-embryonic human development. SA Araw-araw na buhay at sa panitikan higit sa isang beses ay natutugunan natin ang mga konsepto: edad ng mga gatas na ngipin, isang taong gulang, edad ng pag-aasawa, edad ng preschooler, edad ng mayorya, edad ng "bakit", edad ng botante, edad ng kumpletong ossification, edad ni Kristo.

Anong mga grupo ang makikilala sa listahang ito, at sa anong batayan sila maiuuri? (mga konsepto na tumutukoy sa biyolohikal, sikolohikal, edad panlipunan). Ang konseptong "Edad" ay nagpapahiwatig:

1. edad ng kalendaryo - pag-asa sa buhay;
2. biological - ang edad ng pag-unlad, pagkahinog, pag-iipon, na tinutukoy ng isang hanay ng mga metabolic, istruktura, mga proseso ng regulasyon;
3. sikolohikal - ang antas ng pag-unlad ng mga pag-andar ng kaisipan (pag-iisip, pagsasalita, atbp.) Kumpara sa average na mga pamantayan sa istatistika;
4. ang panlipunan ay tinutukoy ng isang hanay ng mga tungkuling panlipunan.

Pagtatakda ng mga layunin at layunin ng aralin:

Ngayon ay isa-generalize natin ang kaalaman tungkol sa mga mekanismo ng regulasyon ng paglaki, pag-unlad, pagtanda, magtatag ng mga pattern ng mga pagbabagong nauugnay sa edad, at magtatag ng ugnayan ng iba't ibang konseptong nauugnay sa edad.

Organisasyon ng trabaho sa mga pangkat. Ang bawat pangkat ay tumatanggap ng isang hanay ng mga reproduksyon, mga teksto tungkol sa periodization ng edad, mga sipi mula sa mga akdang pampanitikan at siyentipikong artikulo, at isang pakete ng mga gawain.

Batay sa mga materyal na inaalok sa iyo, bumalangkas kung aling salik ang nakakaimpluwensya sa paglaki, pag-unlad, pagtanda, at bigyang-katwiran ang iyong mga thesis gamit ang mga katotohanan.

Para sa normal na paglaki ng kalansay, kinakailangan ang sapat na dami ng mga thyroid hormone; Ang thyroxine ay kinakailangan para sa pagkita ng kaibhan mga selula ng nerbiyos Sa pamamagitan ng pagtaas ng tono ng reticular formation, ang mga thyroid hormone ay may activating effect sa cerebral cortex. Sa isang kakulangan, umuunlad ang dwarfism at cretinism. Ang kakulangan ng mga thyroid hormone ay nagdudulot ng pinsala sa mga buto, buhok, mga kuko, at mga pagbabago sa nakakondisyon na aktibidad ng reflex. Ang mga adrenal sex hormones ay kasangkot sa pagbuo ng mga sekswal na katangian, ang kanilang papel ay lalong mahalaga sa katandaan at pagkabata. Ang mga gonadal androgen ay nakakaapekto sa mga pangalawang sekswal na katangian at ang bilis ng pagsasara ng mga epiphyseal growth zone. Sa hindi sapat na pagtatago, ang paglaki ng buto ay bumabagal at ang mga proporsyon ng katawan ay nasisira. Ang male sex hormone ay may malinaw na epekto sa mas mataas na aktibidad ng nerbiyos.

Ang paglaki ng isang organismo ay nakasalalay sa pagmamana. Ang mga bata ay mas aktibong lumalaki sa tagsibol at tag-araw: 3-4 beses na mas mabilis kaysa sa taglamig. Tinatawag ng mga eksperto ang oras ng lalo na mabilis na paglaki ng panahon ng physiological extension, ang una ay nangyayari sa 5-6 na taon, ang pangalawa sa 12-14 na taon. Ang kalikasan ay nagbibigay ng natatanging pagkakataon na tumangkad lamang hanggang sa isang tiyak na edad: mga batang babae hanggang 16-18 taong gulang, mga lalaki hanggang 18-20. Pagkatapos nito, ang katawan ay hindi lumalaki, dahil ang mga zone ng paglago ay nag-ossify at nagsasara. Sa edad, ang reverse process ay nakakakuha ng lakas. Sa paglipas ng mga taon, ang isang tao ay nagsisimulang yumuko, at ang mga buto ay nagiging mas buhaghag at tila na-compress sa ilalim ng bigat ng katawan. Pagkatapos ng 50 taon, ang taas ay nagsisimulang bumaba ng mga 1 cm. Sa taong. Ang mabuting nutrisyon ay nakakaapekto sa paglaki. Tumigil ang paglaki ng katawan , kung wala siyang calcium salts, phosphorus, microelements: zinc, magnesium, fluorine. Ang mga kakulangan sa bitamina ay nagbabago sa paglaki at pag-unlad. Ang kakulangan ng bitamina A ay nagpapabagal sa paglaki, nagiging sanhi ng "pagkabulag sa gabi", B 1 - pinsala sa peripheral nerves ng mga paa't kamay, B 2 - pagbaba ng timbang, B 6 - mga karamdaman sa nerbiyos, B 12 - nagdudulot ng sakit sistema ng nerbiyos. E - mga pagbabago sa gonad.

Teksto 3

Sa simula ng ika-20 siglo, ang isang tao ay lumakad ng 75,000 km sa kanyang buhay, isang modernong naninirahan sa lungsod na 25,000 km lamang. Ang mga doktor ay nagsasalita tungkol sa isang masakit na estado ng kawalan ng aktibidad. Ang lakas ng kalamnan, lakas ng buto, ang pagiging maaasahan ng immune response, metabolic activity, ang kondisyon ng puso, mga daluyan ng dugo, at mga baga ay nakasalalay sa pang-araw-araw na stress. Dahil sa pagbaba masa ng kalamnan bumababa ang kapasidad ng buong sistema ng vascular, bumababa ang bilang ng mga gumaganang capillary sa puso at mga kalamnan ng kalansay. Para sa mga hindi gaanong gumagalaw, ang calcium ay nahuhugasan mula sa kanilang mga buto at ngipin. Ang mga buto ay nagiging malutong at marupok, ang mga ngipin ay kailangang tratuhin nang madalas. Ang pisikal na ehersisyo ay kinakailangan para sa lahat ng edad, ngunit lalo na sa panahon ng pagbibinata, dahil nakakatulong ito sa pagtagumpayan ng mga kawalan ng timbang sa katawan.

Teksto 4

May mga pagkakaiba sa pag-asa sa buhay ng mga lalaki at babae. Ang average na pag-asa sa buhay ay mas mahaba para sa mga kababaihan, ngunit ang kalusugan ng mga pangmatagalang kababaihan ay mas malala kaysa sa mga lalaki sa parehong edad. Mayroong, bilang ito ay, isang seleksyon ng mga malusog na lalaki dahil sa kanilang mas mataas na dami ng namamatay kahit na ang mga kababaihan ay nakakamit ng mahabang buhay sa isang medyo higit pa, ngunit may pasanin ng mga nakaraang sakit. Sa mga lalaki, ang atherosclerosis ay nagsisimulang umunlad nang maaga sa mga lalaki sa edad na 40 ay 7.4 beses na mas mataas kaysa sa mga kababaihan. Umiiral din ang sexual dimorphism sa maraming katangian ng mahahalagang aktibidad (presyon ng dugo, function ng puso, pulmonary ventilation, nilalaman ng mga hormone, protina, lipid).

Ang kahabaan ng buhay ay naiimpluwensyahan ng pakikipag-ugnayan ng dalawang sangkap: genetic factor at kapaligiran. Kabilang sa mga posibleng impluwensya ng panlipunang mga kadahilanan, ang unang lugar ay personal na aktibidad, mood, pagbagay, kabilang sa mga medikal na kadahilanan - ang kawalan ng mga kadahilanan ng panganib (diabetes, hypertension), kabilang sa mga kadahilanan sa kapaligiran - lugar ng paninirahan, mga impluwensya sa kapaligiran.

Teksto 5

Noong 1920, 2 batang babae ang natagpuan sa India na nanirahan ng ilang taon sa isang pamilya ng lobo. Tumakbo lamang silang apat, takot na takot sa mga tao, gumagala sa gabi at umaalulong na parang mga lobo. Binibigkas ng panganay ang kanyang unang salita pagkatapos lamang ng 2 taon, pagkatapos ng 3 taon sinubukan niyang tumayo sa kanyang mga paa, at pagkatapos ng isa pang 2 taon ay binibigkas niya ang 6 na salita. Pagkaraan ng 8 taon, nagsimula siyang nahihirapan sa pagbigkas ng mga maikling simpleng parirala. Siya ay gumugol ng 9 na taon sa isang missionary orphanage (mula 8 hanggang 17 taong gulang). Ito ay pinaniniwalaan na siya ay umabot sa antas ng isang 10-12 taong gulang na bata sa edad na 35-40. Sa ngayon, higit sa 40 mga kaso ng pagkuha ng "mga batang lobo" ay inilarawan Ang kakayahan ng tao na lumakad sa mga binti, ang kakayahang magsalita at makaipon ng kaalaman ay walang alinlangan na may likas na batayan. Ngunit ang kaukulang mga mekanismo ng nerbiyos ay isinaaktibo lamang kung ang bata ay nakikipag-usap sa mga matatanda at unti-unting pinagtibay ang kanilang pag-uugali. Kung ang isang kritikal na panahon ay napalampas (mula sa ilang buwan hanggang 2 taon), kung gayon ang pagsasalita ay hindi bubuo. Ang posibilidad ng karagdagang pag-unlad sa isang normal na pagkatao ng tao ay hindi kasama.

Teksto 6

Kaliwa at kanang hemisphere iba iba ang function ng utak natin. Ang kaliwa ay responsable para sa pagsasalita, pagsulat, pagbibilang, lohikal na pag-iisip, tinitiyak ng karapatan ang pang-unawa ng mga holistic na larawan at responsable para sa mga kakayahan sa sining. Ang isang tao ay hindi ipinanganak na may functional na kawalaan ng simetrya, ito ay nabuo mula sa pagsulat: ang mga ehersisyo ay nag-activate ng kaliwang hemisphere. Kung ang isang tao ay nananatiling hindi marunong bumasa at sumulat sa buong buhay niya o nakikibahagi sa karaniwang gawaing interhemispheric, hindi siya nagkakaroon ng kawalaan ng simetrya. Ito ay kumukupas at kumikinis sa mga matatandang huminto sa paggawa ng matinding aktibidad sa pag-iisip. Sa kabaligtaran, kapag nalulutas ng isang tao ang isang problema na nangangailangan ng pagsisikap sa pag-iisip, tumataas ang kawalaan ng simetrya.

Guro: Ang mga siyentipiko, na sinusubukang ipaliwanag kung paano lumaganap ang buhay ng tao, kung paano nangyayari ang interaksyon ng mga genetic na kadahilanan at kapaligiran, ay nagmungkahi ng isang modelo. Ito ay tinatawag na "landscape ng buhay." Isipin natin ang isang hilig na lugar na may mga burol at mga depresyon kung saan gumulong ang isang bola - isang umuunlad na organismo. Ang lupain ay naglalagay ng ilang mga paghihigpit sa mga paggalaw ng bola habang ito ay bumababa. Ang paminsan-minsang depresyon o burol ay nagbabago ng kurso. Ang modelo ay naglalarawan na mayroong natural na paraan pag-unlad, ngunit ang kapaligiran ay nakakaimpluwensya sa ruta nang hindi mahuhulaan. Ang ating buhay ay isang chain ng tuluy-tuloy na pagbabago; ang simula ng biyolohikal na edad ay natutukoy ng mga pagbabago sa mga buto, ngipin, at mga metabolic na proseso. Upang matukoy ang mga yugto, kinuha ng mga psychologist bilang batayan ang mga pagbabago sa husay na nauugnay sa kakayahang kumilos hindi lamang mas mahusay at mas mabilis, ngunit ang pinakamahalaga, naiiba. Tinutukoy ng mga siyentipiko ang mga panahon ng krisis: sensitibo (sensitibo), kapag ang ilang mga pag-andar ay nabuo ayon sa prinsipyong "mas mabuti ngayon kaysa mamaya." Ang mga kritikal na panahon ay may prinsipyo: "ngayon o hindi kailanman."

Guro: sa ikalawang yugto ng aralin kakailanganin mong gumamit ng mga graph at talahanayan upang matukoy ang mga pattern ng mga pagbabagong nauugnay sa edad.

Pangkat 1. Mga pagbabagong nauugnay sa edad sa heart rate (HR) at stroke volume.

Ang mga bagong panganak ay may pinakamataas na tibok ng puso at pinakamababang dami ng stroke na 2.5 cm3. Sa unang taon ng buhay, ang dami ng stroke ay tataas ng 4 na beses, sa susunod na 5 taon ay tumataas ito ng 2 beses. Sa isang 15 taong gulang, ang rate ng puso ay tumutugma sa mga antas ng pang-adulto, ito ay halos 2 beses na mas mababa kaysa sa isang bagong panganak, at ang dami ng stroke ay 20 beses na mas malaki.

Makasagisag na sinabi ni L. Tolstoy tungkol sa bilis ng pagbabago: "Mula sa isang 5-taong-gulang na bata hanggang sa akin ay may isang hakbang lamang, mula sa isang bagong panganak hanggang sa isang 5-taong-gulang ay isang kahila-hilakbot na distansya. Mula sa embryo hanggang sa bagong panganak ay isang kalaliman."

Pangkat 2. Mga pagbabagong nauugnay sa edad sa lung vital capacity (VC) mula 20 hanggang 80 taon.

Ang mga babae at lalaki ay may iba't ibang indicator sa simula. Pangkalahatang trend: maximum na mga halaga sa 25 taong gulang, bumaba pagkatapos ng 35. Pagkatapos ng 45 taong gulang, ang pagbaba sa mahahalagang kapasidad sa mga kababaihan ay mas malinaw. Ang pinakamataas na tagapagpahiwatig para sa mga lalaki ay 3800, para sa mga kababaihan 3000. Ang pinakamababang mga tagapagpahiwatig ay 75 para sa mga lalaki 3000, para sa mga kababaihan 1800.

Pangkat 3. Mga pagbabago sa ilang katangian ng tao na may edad. (Annex 1)

Mga pangkalahatang uso:

1) Pagbaba ng mga indicator mula 35 taong gulang;

2) Ang mga panahon ng pagbaba ay kahalili ng mga panahon ng relatibong pagpapapanatag;

3) Ang mga pagbabago sa bawat sistema ay may sariling kritikal na taon at hindi sabay-sabay para sa organismo sa kabuuan.

Para sa mga siyentipikong teksto, pumili ng mga talatang pampanitikan at pagpaparami ng mga pagpipinta.

Pangkat 4 Teksto.

Pagkasanggol (edad hanggang 1 taon)

Mga pagbabago sa biyolohikal: labis na paglaki ng fontanel, pagkahinog ng mga kalamnan ng leeg at katawan, ang bata ay maaaring hawakan ang kanyang ulo, sinusubukang umupo; Ang pagkahinog ng mga kalamnan ng binti ay nagbibigay-daan sa iyo na lumipat nang nakapag-iisa, unang gumapang, pagkatapos ay tumayo. Sa 2 buwan isang ngiti ang lilitaw. Lumilitaw ang konsentrasyon ng visual at pandinig, sa 3 buwan - "paglalakad", sa 6 - simula ng pagbibiro at pag-unawa sa pangalan ng isang tao, sa 9 - magkasanib na mga aktibidad sa paglalaro kasama ang mga matatanda, pinagkadalubhasaan ang isang kilos ng paalam, sa 12 - pag-unawa sa ilang mga pangkalahatang utos. Ang binocular vision ay umuunlad (mula 13 linggo hanggang 2 taon). Kung ang isang bata ay may strabismus o ang isang mata ay nasira at ang depekto ay hindi maalis sa panahong ito, kung gayon ang taong ito ay hindi na makakakita nang lubusan.

Maagang edad (1-3 taon).

Independiyenteng kakilala sa kapaligiran, pinagkadalubhasaan sa pamamagitan ng pagsubok at pagkakamali iba't ibang paraan mga aksyon. Natutunan ng bata ang mga simbolikong katangian ng mga bagay, na iniisip na ang kubo ay isang makina at ang manika ay isang tao. Sa pamamagitan ng 1.5 taon binibigkas niya ang 100 salita, sa 2 taon - 300, sa 3 taon - 1500 salita. Sa ikalawang taon, natututo ang mga bata na magsalita at maunawaan ang simbolikong kahulugan ng mga salita. Ito ay inilalarawan ng mga linya ni S. Marshak:

Kapag, naranasan ang mga kahirapan sa pagtuturo,
Nagsisimula kaming maglagay ng mga salita
“Tubig. Apoy. Matandang lalaki. usa. Damo".
At naiintindihan namin na ang mga ito ay may kahulugan...

Ang susunod na edad ay karaniwang tinatawag pagkabata sa preschool. Mabilis na pinalawak ng bata ang kanyang mga kakayahan: kumakain siya, nagbibihis, natutong sumakay ng bisikleta, gumuhit, at naggupit gamit ang gunting. Master ang unang abstraction: geometric na mga hugis, kalendaryo, oras. Nagbibilang, mga titik. Bokabularyo – 2000 salita. Nagtatanong ng maraming tanong. Si S. Marshak, na nagpapakilala sa panahong ito, ay sumulat:

Pinilit niya ang mga matatanda sa tanong na "bakit?"
Siya ay binansagang "ang munting pilosopo"...

Jr edad ng paaralan(7-10 taon).

Ang buong paraan ng pamumuhay ay nagbabago nang malaki, lumilitaw ang mga permanenteng responsibilidad, lumalawak ang bilog ng mga kaibigan Sa simula ng edukasyon, ang bata ay nagkakaroon ng isang tiyak na pagpapahalaga sa sarili, mga gawi sa trabaho, at mga kasanayan sa pakikipag-ugnayan sa iba. Ang huling panahon ng pagkabata ay nagpapatuloy nang maayos, nang walang anumang mga krisis. Sa edad na ito mayroong isang minimum na mga sakit at sikolohikal na trauma. Ang pagkakaibigan ay ipinanganak, ang mga unang pagtataksil ay nakakagulat. Bumuo ka ng iyong sariling mga ideya tungkol sa kung ano ang "mabuti at kung ano ang masama."

Pagbibinata - transisyonal (12-15 taon).

Ang pagdadalaga ay humahantong sa paglaki at disproporsyon ng mga bahagi ng katawan, mga pagbabago sa katayuan ng hormonal, at mga pangalawang sekswal na katangian ay nabuo. Ginagawa ng isang tao ang gawain ng muling pagtatayo ng kaluluwa sa kanyang sarili. Ang binatilyo ay nasisipsip sa kanyang sarili, siya ay pinahihirapan ng mga takot at pagdududa. M. Tsvetaeva matalinghagang ipinahayag ito sa tula.

Sila'y tumutugtog at umaawit, inaalis sa kanila ang limot,
Sa aking kaluluwa ang mga salitang: "labinlimang taon"
Oh, bakit ako lumaki ng malaki?
Walang kaligtasan!…
Ano ang nasa unahan? Anong kabiguan?
May daya sa lahat at ah, lahat bawal!
Kaya nagpaalam ako sa aking matamis na bata na umiiyak
Sa labinlimang taong gulang.

Sa maikling panahon, siya ay nagiging matanda mula sa isang bata. Ang katawan, pag-iisip, mga relasyon sa iba ay nagbabago, hindi ito nangyayari sa parehong oras. Ang isang biologically mature na tao ay maaari pa rin mahabang taon dahil sa estado ng kanyang pag-iisip at posisyon sa lipunan, mananatiling bata. Ang mga paghihirap ng pagbibinata ay nauugnay hindi lamang sa pisyolohiya. Malabo ang posisyon ng teenager sa ating kultura. Noong sinaunang panahon at sa nabubuhay na mga makalumang kultura, ang isang tao na umabot sa pagbibinata ay naging ganap na miyembro ng lipunan. Sa mga Maasai, sa edad na 15, isang tinedyer ang handang sumali sa grupo ng mga tagapagtanggol ng tribo - ang katayuan ng isang may sapat na gulang. Transisyon - ang pagsisimula ay sinamahan ng mga pagsubok. Sa aba ng isa na malakas na naghahayag kung gaano siya kasakit, kung gayon siya ay mananatiling isang walang hanggang anak, isang katulong na magsasagawa ng anumang mga tagubilin mula sa kanyang mga kasamahan. Noong ika-18 at ika-19 na siglo sa Russia, isang 10-taong-gulang na batang babae ang naiwan sa buong bahay, nag-aalaga ng maliliit na bata, at isang 15-taong-gulang ay naging isang ganap na adultong manggagawa.

Text Kabataan (16-20).

Nakumpleto ang physiological maturation (naganap ang kumpletong ossification), bumuti ang hitsura at kagalingan. Ang isang tao ay nakakakuha ng ganap na pisikal at intelektwal na kakayahan. Wala nang pinagkaiba ang pag-iisip ng kabataan at ng matanda. Ang mga malikhaing kakayahan ay umunlad, at sa oras na ito ang pinakamataas na tagumpay sa palakasan. Ngunit ang edad ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagkabalisa at isang mas mataas na pangangailangan para sa pag-unawa. Lubhang nararanasan ang kalungkutan, selos, at sama ng loob. Krisis ng 17-18 taon.

Maturity (20-65)

Ang mahabang yugto sa pagitan ng kabataan at pagtanda (mula 20 hanggang 65 taong gulang) ay nakikilala: kabataan (20-30) - ang oras ng pagpapatibay sa sarili sa pag-ibig, karera, pamilya, lipunan. Pushkin A.S. nagsulat:

Malapit na ba talaga akong mag-thirty?
Kaya, ang aking hapon ay dumating ...

Panahon ng pagpapatatag (35-43). Lahat ng nakamit ay pinagsama-sama. Alam ng isang tao ang kanyang sarili at ang kanyang mga kakayahan, pinahahalagahan ngayon. Pagkatapos ay darating ang isang kritikal na dekada, ang mga nalulumbay na kalooban ay lumitaw, ang pagkapagod mula sa nakababagot na katotohanan ay lumitaw, ang mga nakamit sa buhay ay labis na tinatantya. Ang mga tao ay dumadaan sa isang mid-life crisis. Pushkin A.S. nagsulat:

Pero nakakalungkot isipin na walang kabuluhan
Binigyan tayo ng kabataan
Na niloko siya ng mga ito sa lahat ng oras
Na niloko niya tayo
Ano ang atin best wishes,
Ano ang ating mga sariwang pangarap,
Nabulok nang sunud-sunod
Tulad ng mga bulok na dahon sa taglagas.

Ang panahon ay nagtatapos sa sikolohikal at pisikal na balanse, kapag may pag-alis mula sa aktibong trabaho at buhay panlipunan.

Katandaan (60-75).

Ang lahat ng mga pagbabagong biyolohikal na nagaganap sa panahong ito ay hindi kanais-nais. Ang pangunahing gawain ay upang mapagtanto ang iyong edad at tanggapin ang iyong sarili bilang ikaw ay. Ang posisyon ng buhay ay nagbabago mula sa aktibo hanggang sa passive. Pagkatapos ng 60, ang mga tao ay nakikita ang mundo bilang mas mapanganib at kumplikado kaysa sa kanilang kabataan. Mula rito katangian ng karakter matatandang tao: konserbatismo, pag-iingat, pagiging madaling mabasa. Ito ang edad ng pagkawala - mga kaibigan, kamag-anak, mga mahal sa buhay ay namatay. Mayroong isang espesyal na relasyon sa oras. Buong buhay niya ay nawawala siya, ngunit ngayon ay kailangan na siyang "maalis."

Katandaan (pagkatapos ng 75)

Ang isang kapansin-pansing pagkasira sa kalusugan, isang pagbawas sa haba ng katawan, isang binibigkas na pagtaas sa pagyuko, at pagbaba sa lakas ng kalamnan. Ang hitsura ng mga wrinkles.

Ang isang tao ay muling nag-iisip ng kanyang buong buhay, maaaring tanggapin ito bilang kapalaran, o nauunawaan na ang buhay ay walang kabuluhan. Matalinhaga sa kasabihang: "Ang katandaan ay isang mapait na taglamig para sa mga mangmang at isang panahon ng pag-aani para sa matalino."

Guro: Ang mga biological na proseso ay nangyayari nang hindi sinasadya, ang muling pagsasaayos ng kaluluwa ay nakasalalay sa aktibidad ng lahat, at ang mga pagbabago sa katayuan sa lipunan ay ibinibigay ng istraktura ng lipunan. Ang isang tao ay nakakabisa sa mga tungkulin sa lipunan sa iba't ibang panahon. Ang edad kung saan pinagtibay ang gayong mga tungkulin ay nakasalalay sa lipunan. Noong unang panahon sa Rus', ang mga 15 taong gulang ay itinuturing na mga independiyenteng matatanda sa edad na 20 sila ay naging mga estadista. Sa ngayon, ang mga 20-taong-gulang ay itinuturing na hindi sapat na gulang upang pamunuan ang iba, upang maging mga pinuno sa propesyunal na larangan, o magsimula ng isang pamilya. Ang iba't ibang bansa ay may iba't ibang time frame para sa pagpasok sa paaralan, pagdating sa edad, pagpili, at pagreretiro. Ang isang tao ay biologically maaaring dumaan sa iba't ibang yugto, ngunit hindi maabot ang social maturity. Sinasabi ng mga tao: "Sino ang isang lalaki sa 10 taong gulang, at sino ang isang bata sa 40 taong gulang." Ang isang tao na umabot sa social maturity ay sumusunod sa mga pamantayan ng lipunan kung ibinabahagi niya ang mga ito, at nagrerebelde laban sa kanila kung hindi siya sumasang-ayon. At kung minsan ay nagagawa niyang baguhin ang pinaka-hindi nababagong mga panuntunan.

Guro: anong mga konklusyon ang maaari nating makuha mula sa aralin?

1. Ang mga pagbabago na nauugnay sa edad ay sanhi ng iba't ibang mga kadahilanan.
2. Ang bilis ng mga pagbabagong nauugnay sa edad ay nag-iiba-iba sa bawat tao.
3. Ang mga pagbabagong nauugnay sa edad ay depende sa kasarian.
4. Ang mga pagbabagong nauugnay sa edad sa iba't ibang organ system ay hindi lumilitaw nang sabay-sabay, heterochronously.
5. Sa mga unang yugto ng ontogenesis, ang rate ng mga pagbabagong nauugnay sa edad ay ilang beses na mas matindi kaysa sa ibang mga panahon.
6. Ang mga pagbabagong biyolohikal ay nangyayari nang hindi sinasadya, ang mga pagbabagong sikolohikal ay nakasalalay sa aktibidad ng indibidwal, at ang mga tungkulin at balangkas ng mga pagbabago sa lipunan ay itinakda ng lipunan.

Takdang-Aralin: maghanap ng mga katangian ng iba't ibang edad mula sa mga mapagkukunang pampanitikan.

Panitikan:

1. Bezrukikh T.T., Sonkin V.D., Farber D.A. Age physiology M.: publishing center "Academy", 2002
2. Smirnova N.S. Solovyova V.D. Biyolohikal na edad ng isang tao - M.: Znanie, 1986
3. Tolstykh L. Edad ng buhay. M.: Batang Bantay, 1988
4. Khripkova A.G. et al. Pisyolohiyang nauugnay sa edad at kalinisan sa paaralan - M.: Edukasyon, 1990
5. Encyclopedia para sa mga bata vol. Bahagi 2 – M.: Avanta, 2003