Konuyla ilgili bir tarih dersi (10. sınıf) için erken modern sunum. Konuyla ilgili bir tarih dersi (10. sınıf) için erken modern zaman sunumu Modern çağda dünyaya sunum tanıtımı

Yaz. Otomobil. Yeni Çağın teknik icatları. Panhard-Levassor arabaları. Madonna Conestabile. Neva'da keyifli çarklı vapur. Rafael Santi. Fotoğrafın kurucuları. Leonardo da Vinci. Avrupa ve Amerika'nın buluşması. Kıta. Columbus Christopher. Kristof Kolomb. Bellingshausen Faddey Faddeevich. Dünya çapında sefer. Ferdinand Magellan. Magellan Fernand. İlk Rus buharlı lokomotifinin modeli.

“Japonya 17-18 yüzyıllar” - Siyasi sistem. Köylü gösterileri. Çay töreni. Japonya'nın birleştiricileri. Sosyal hiyerarşi. Mimarlık. Kumaş. Şogunluğun feodal yapısı. Tokugawa döneminde Japonya'nın kültürü. Tablo. 17.-18. yüzyıllarda Japonya. Kriz durumunu istikrara kavuşturmaya çalışır. Sosyal yapı. Tokugawa rejiminin siyasi krizi.

“15. yüzyılda Avrupa” - Bu resimde üst sınıfın bir temsilcisini görüyoruz. Küçük Avrupa şehirlerinin sokaklarında. İspanyol bıçakları ve hançerleri. Burjuvazinin tipik bir temsilcisi: mütevazı giyinmiş, fırfırlar olmadan ama kaliteli kıyafetlerle. Yeni zamanın modası. Sokakların her yerinde gübre var. Çamur doğrudan yola döküldü. Sığır eti, dana eti, yabani et, kümes hayvanları. Tütün içmek moda oldu - enfiye kutuları ve pipolar için bir moda ortaya çıktı.

“15.-17. Yüzyıllarda Avrupa” - 15.-16. Yüzyılların erkek modası. Diego Velazquez'in "Kahvaltı" adlı eseri. Çok sayıda Avrupa şehri. Zengin bir vatandaşın evi. İsim büyük şehir Avrupa. Seyahat planı. Burjuvazinin temsilcisi. Soyluların saraylarında. Modanın kaprisleri kostüm üzerinde en büyük etkiyi yarattı. Evde bir Avrupalı. XV-XVI yüzyılların kadın modası. 15. - 17. yüzyılların başında bir Avrupa şehrinin ortaya çıkışı. Toplar. Öğrenme görevleri. Bu resimde şehrin temsilcilerini görüyoruz.

"Erken Modern Zaman" - Osmanlı Sultanı- Türkiye'nin hükümdarı. 6 Temmuz'da parlamento 10.000 kişilik bir ordu kurulmasına karar verdi. 1389'daki Kosova Savaşı'nda Türkler Sırbistan'ı ele geçirdi. Suvorov, Saltykov, Rumyantsev. Devrimin ana olayları. Magellan. Mutlakiyetçilik koşullarında sınıf temsili kurumlarının kaderi. O zamanın savaşları. Planla. Avrupa'da Türk tehdidi Kraliyetçiler. Kutsal Lig Türkiye'ye karşı. Mutlakiyetçiliğin anlamı.

“İlkel sermaye birikimi çağı” - Hollanda'nın dünyadaki lider konumlarını kaybetmesinin nedenleri. Hollanda ekonomisinin sektörel yapısı. Büyük Coğrafi Keşiflerin Ön Koşulları ve Sonuçları. 17. yüzyıla kadar kumaş üretimi ekonomide öncü bir rol oynuyordu. Batı Avrupa ülkelerinin ekonomik gelişimi. Hollanda ticari kapitalizmin önde gelen ülkesidir. Başlangıç ​​sermaye birikimini uygulama yöntemleri. VGO kronolojisi. VGO'nun sonuçları.

“Zamanın ölçülmesi” - Öğrenci cetveli. Kaliperler. Bir beher yapmak. Açıklayıcı not. Kum saati ve su saati. Pratik çalışma. Uzayı ve zamanı ölçmek. Bir ışık dalgası kullanarak ölçüm cihazının belirlenmesi. Uzun mesafelerin ölçülmesi. Rapor gövdesi, boyut sayısı. Bir topun, madeni paranın çapını ölçmek.

“Zaman standartları” - SAAT KARŞILAŞTIRMA HATASI TAHMİNLERİ (TABAN 10.000 km). GI astronomik yöntemleri hassas zaman hizmetlerine “geri döndürür”. Radyo teleskop rt-16 (tna-16) okb mei. Kalyazin ve Kashim'deki saatlerin karşılaştırılması. Troposfer. Aralıklı saatlerin senkronizasyonundaki hataların ana kaynakları dikkate alınır. Reflektör çapı - 16 m İkincil ayna - 1,0 m (Cassegrain sistemi) Minimum çalışma.

“Saat” - Ve saat ustaları çarpıcı saatler icat etti. Bu yüzden akşam yemeği yeme zamanım geldi. Ve insanlar Dünya'nın çekim kuvvetini kullanmaya karar verdiler. Yay kullanarak modern saatlere benzer küçük cep saatleri üretmeye başladılar. Böylece saatler birbirini takip etti. Su saatleri birçok ülkede popülerdi. 20. yüzyılımıza döndüğümüzde evde bırakılan saatle ilgili korkumu hatırladım.

“Güneş Saati” - Temel trigonometri kurallarıydı. 16. yüzyılın başında yaşadı. Münster'e "gnomoniklerin babası" deniyordu. Geriye kalan tek şey, ardışık düzlemlerin saat "kadranının" yüzeyi ile kesişimini bulmaktır. Konik, küresel ve silindirik güneş saatleri de inşa edildi. Güneş saatini yalnızca gündüzleri ve Güneş varken kullanabilirsiniz.

"Zaman" - Megadünya. Gelişiminde “zaman” kavramı. Yılın uzunluğu. Öğlen. Saniye. Çağ. Makro dünya. Sarkaçlı saat. Yavaşlama etkisi. Takvim. Avrasya'nın saat dilimleri. Tarih satırı. Evrenin Yaşı. Toprak. Zaman. Yıldız günü. Gün. Zaman tutma sistemi. Maddenin organizasyonunun yapısal seviyeleri.

Yeni zaman

Multimedya ders projesi. Konuyla ilgili ders: "Modern zamanlar: Avrupa ve Amerika'nın buluşması." Teçhizat. Ders projesi kullanılarak sunulur. Microsoft programları PowerPoint'te. Ders hedefleri: Geliştirme bilişsel aktivite, sözlü konuşma, sonuç çıkarma yeteneği. Konuya ve tarihe karşı sevgi ve ilgiyi teşvik edin. Bulmaca soruları Şövalyeler nerede yaşıyordu? Müslüman ibadethanesi mi? İlk matbaada metal harf. Budizm'de dua etmek için mi inşa ediliyor? Kalede nerede ısınabilirsin? Hıristiyanların ibadet edebileceği bir bina mı? Zırhlı, miğferli, kılıçlı ve kalkanlı bir savaşçının adı neydi? Konu: Yeni zamanlar: Avrupa ve Amerika'nın buluşması. - Yeni zaman.ppt

Erken Modern

Endüstriyel uygarlığa geçiş çağında devlet ve iktidar. Magellan. Planla. Avrupa'da monarşizm ve mutlakiyetçilik. Modern zamanların tüm ülkelerinde yönetim biçimi monarşiydi. Mutlakiyetçilik. Mutlakiyetçiliğin anlamı. Verimli sistem yönetmek. Parlamento. Rusya'daki mutlak monarşiler arasındaki benzerlikler ve farklılıklar ve Batı Avrupa. Mutlakiyetçilik koşullarında sınıf temsili kurumlarının kaderi. İngiliz burjuva devrimi. Yeni nüfus sınıfları. 17. yüzyılın İngiliz devrimi Kralın muhalifleri Püritenlerdir. Kraliyetçiler. Devrimin ana olayları. 6 Temmuz'da parlamento 10.000 kişilik bir ordu kurulmasına karar verdi. - Erken Modern.ppsx

Avrupa'da yeni dönem

Modern zamanların başlangıcında Avrupa. Hikaye. Modern zamanların kronolojik çerçevesi. 1. bakış açısı: 17. yüzyılın ortaları. – 1917 2. bakış açısı: 15. yüzyılın sonu. – 1918 Ekonomideki yeni özellikler. Büyük coğrafi keşifler. Ödev: §24'e göre tabloyu doldurun. VGO'nun sonuçları. "VGO'nun sonuçları" sorusunu yanıtlamak için bir plan yapın. - Avrupa'da yeni zaman.ppt

Modern çağ

Avrupa ve Amerika'nın buluşması. Leonardo da Vinci. Rafael Santi. Madonna Conestabile. Columbus Christopher. Kristof Kolomb. Kristof Kolomb'un karavelleri. Magellan Fernand. Ferdinand Macellan. Dünya çapında keşif gezisi. Bellingshausen Faddey Faddeevich. Kıta. Antarktika. Yaz. Yeni Çağın teknik icatları. Neva'da keyifli çarklı vapur. İlk Rus buharlı lokomotifinin modeli. Buharlı lokomotif "Jüpiter". Fotoğrafın kurucuları. Otomobil. Panhard-Levassor arabaları. - Yeni Çağ.ppt

Tarihte yeni zaman

Modern zamanların tarihi. 7. sınıfta tekrarlama ve genelleme dersi. Politika. Din. Kültür. Kura çekimi. “İmanla kurtuluş” olarak adlandırılan dini öğretinin yazarı kimdir? Hangi dini doktrin(Katoliklik, Protestanlık, Ortodoksluk) manastırcılığı tanımıyor mu? İlkinin adını söyle Avrupa ülkesi din özgürlüğünün sağlandığı yer. Augsburg Dini Barışı hükümlerine göre Almanya'da hangi dine inanılacağına kim karar verdi? Şu sözlerin sahibi kimdir: "Kafirlerin olması yerine hiç tebaamın olmamasını tercih ederim"? "Paris çok değerlidir" sözü kimin elinde? - Tarihte yeni zaman.pps

Orta Çağ'dan Modern Çağ'a

Hikaye. Ders konusu: Orta Çağ'dan Modern Çağ'a. Yeni Zaman kavramı. Geleneksel toplumun krizi. Yeni toplumun özellikleri. Ders planı: İşleyeceğimiz döneme Yeni Çağ deniyor. Tarihin bir önceki dönemine Orta Çağ deniyordu. Yeni Zaman kavramı. Antik çağ. Ortaçağ. Yeni zaman. Tarihin bilim açısından incelenmesi 16. - 17. yüzyılın başlarında başladı. Ödev: Orta Çağ'ın "geleneksel toplumunda" ne tür bir ekonominin hakim olduğunu hatırlıyor musunuz? Neler değişti ekonomik hayat? Geçimlik tarım El sanatı. - Orta Çağ'dan Modern Çağ'a.pptx

15. yüzyılda Avrupa

Günlük yaşam. Öğrencilerin 15. ve 16. yüzyıllarda Avrupa nüfusunun ana kesimleri hakkındaki bilgilerini pekiştirmek. Yeni malzeme için plan yapın. Sokakların her yerinde gübre var. Daha önce çalışılan materyali pekiştirmek için sorular. 15. ve 16. yüzyıllarda Avrupa'da hangi yeni sınıflar ortaya çıktı? Küçük Avrupa şehirlerinin sokaklarında. Birçok Avrupa şehri pek farklı değildi kırsal alanlar. Sokaklar eğri ve kirliydi. Domuzlar, koyunlar ve tavuklar sokaklarda serbestçe dolaşıyordu. Şehirlerde kanalizasyon sistemi yoktu. Çamur doğrudan yola döküldü. Yaz aylarında şehirlerde korkunç bir koku vardı. İlkbahar ve sonbaharda arabalar sokaklarda battı. - 15. yüzyılda Avrupa.ppt

16. yüzyılda Avrupa'da

Tarih raporu için sunum. AVRUPA VE AMERİKA ÜLKELERİNİN GELİŞİMİNİN SONUÇLARI XV - XVIII. Yüzyıllar. Ticaret alanı Grote Markt Belediye Binası 1561 – 1565. mimar K. Floris. Raphael "Atina Okulu" freski. Chateau de Chambord 1519 – 1559 Louvre Sarayı'nın kanadı. 16. yüzyılın ortalarında Pierre Lescaut tarafından inşa edilen bir binanın parçası. Santa Maria del Fiore. Floransa. Diriliş veya rönesans. F. Gallego'nun "Katolik Kralların Madonna'sı". İspanya Kralı Ferdinant ve Isabella Meryem Ana'nın önünde çocuklarla birlikte. Avrupalılar yeni bir dünyada. İngiliz ordusu. Siyasi değişiklikler. Harika fransız devrimi. Büyük coğrafi keşifler. - Avrupa'da 16. yüzyıl.ppt

15.-17. yüzyıllarda Avrupa

15. - 17. yüzyıllarda Avrupa toplumunun yaşamı. Seyahat planı. Öğrenme görevleri. Bir Avrupa şehrinin görünümü. 15. - 17. yüzyılların başında bir Avrupa şehrinin ortaya çıkışı. Çok sayıda Avrupa şehri. Evde bir Avrupalı. Zengin bir vatandaşın evi. Soyluların saraylarında. Sıradan insanların yemeği. Kraliyet şöleni. Diego Velazquez'den "Kahvaltı". Modanın kaprisleri. XV-XVI yüzyılların kadın modası. Bu resimde şehrin temsilcilerini görüyoruz. Bu resimlerde üst sınıfın bir temsilcisini görüyoruz. XV-XVI yüzyılların erkek modası. Burjuvazinin temsilcisi. Toplar. Modanın kaprisleri takım elbise üzerinde en büyük etkiyi yarattı. - 15.-17. yüzyıllarda Avrupa.ppt

Modern Zamanlarda Toplum

Modern zamanlarda toplum. Hikaye. Toplumun yapısı. Burjuvazi. Köylülük. Asalet. Kiralanan işçiler. Serseriler. Ticaret, sanayi veya bankacılık alanında kendi işi olan girişimciler. Aristokrasi. Yeni soylular (eşraf) iş ile uğraşan soylulardı. Çiftler halinde çalışın. 1. seçenek: Burjuvazi ve yeni soyluluk kavramlarının tanımlarını anlatın. 2. seçenek: Çiftçi ve tarım işçisi kavramlarının tanımlarını anlatın. 2. Belirli özelliklere göre gruplandırın. 3. Nüfusun listelenen kesimlerinden hangilerinin burjuvaziye ait olduğunu belirtin: Tüccarlar Bankacılar Kiralık işçiler Fabrika sahipleri Çiftlik işçileri Vergi çiftçileri. - Modern Zamanlarda Toplum.ppt

Sermayenin ilkel birikimi dönemi

Batı Avrupa ülkelerinin ekonomik gelişimi. Büyük Coğrafi Keşiflerin Ön Koşulları ve Sonuçları. Büyük coğrafi keşiflerin ekonomik nedenleri. VGO kronolojisi. VGO'nun sonuçları. Sermayenin ilk birikiminin özü. İlk sermaye birikimini gerçekleştirme yöntemleri. Başlangıç ​​sermaye birikiminin kaynakları. Ekonomik sonuçlar. Hollanda ticari kapitalizmin önde gelen ülkesidir. Hollanda ekonomisinin sektörel yapısı. Hollanda'nın dünyadaki lider konumlarını kaybetmesinin nedenleri. İngiltere, ilkel sermaye birikiminin klasik bir ülkesidir. - Sermayenin ilkel birikim dönemi.ppt

Japonya 17.-18. yüzyıl

17. ve 18. yüzyıllarda Japonya. Devlet sistemi. Sosyal yapı. Japonya'nın birleştiricileri. Sosyal hiyerarşi. Şogunluğun feodal yapısı. Tokugawa rejiminin siyasi krizi. Kriz durumunu istikrara kavuşturmaya çalışır. Köylü gösterileri. Tokugawa döneminde Japonya'nın kültürü. Mimarlık. Çay töreni. Tablo. Kumaş. -

Modern zamanlar (XV-XV yüzyıllar) GİRİŞ Yeni ve Yeni Çağ'ın sınırı Yakın tarih 19.-20. yüzyılların dönüşü oldu: - 1898 İspanyol-Amerikan Savaşı, - İngiliz-Boer Savaşı, - Rus-Japon Savaşı.

Avrupa'nın önde gelen ülkelerinin ekonomilerinde en çok önemli süreç toplumu kökten değiştiren ilk sermaye birikimi oldu. Sermayenin ilk birikimi, doğrudan üretici kitlesinin (öncelikle köylülerin) ücretli işçilere dönüştürülmesinin şiddet içeren süreci, üretim araçları ve parasal zenginlik sermayeye.

Modern zamanlar (XV-XV yüzyıllar) GİRİŞ Fransız tarihçi Fernand Braudel () en önemli ayrıntılar insan varlığı konut, yiyecek, giyim, teknoloji, finans ve sanayi devriminin temelini oluşturan diğer faktörler En önemli iş“Maddi uygarlık, ekonomi ve kapitalizm. XV XVIII yüzyıllar> Kiev Üniversitesi Profesörü Ivan Luchitsky () * eserleri 16. yüzyılın ikinci yarısında Fransa'daki dini savaşlara adanmıştır. ve 18. yüzyılda Fransız köylülüğünün durumu. “Bir tarihçi için ilginç ya da ilgisiz halklar olmamalıdır. Tarihçinin kendisi ilgi çekici olmayabilir ama tarih her zaman ilginçtir.” Olağanüstü Ukraynalı bilim adamı Ivan Kripyakevich () Eski açıklamaların sayfalarını çevirdiğimizde, yazarlarının doğanın güzelliğine nadiren dikkat ettiğini fark ediyoruz... Ve ancak Yeni Çağın gelişiyle birlikte yazarlar güzelliğe daha aktif bir şekilde yönelmeye başladılar. çevre. En önemli çalışma" Dünya tarihi» Modern zamanların tarihinin incelenmesine büyük katkı sağlayanlar: Kiev Üniversitesi Profesörü Ivan Luchitsky (18451918) * Eserleri 16. yüzyılın ikinci yarısında Fransa'da yaşanan dini savaşlara ayrılmıştır. ve 18. yüzyılda Fransız köylülüğünün durumu. “Bir tarihçi için ilginç ya da ilgisiz halklar olmamalıdır. Tarihçinin kendisi ilgi çekici olmayabilir ama tarih her zaman ilginçtir.” Olağanüstü Ukraynalı bilim adamı Ivan Kripyakevich (1886-1967) Eski açıklamaların sayfalarını çevirdiğimizde, yazarlarının doğanın güzelliğine nadiren dikkat ettiğini fark ediyoruz... Ve ancak modern zamanların gelişiyle yazarlar daha aktif bir şekilde dönmeye başladılar. çevrenin güzelliklerine. En önemli eser “Dünya Tarihi” Modern zamanların tarihi çalışmalarına büyük katkı sağlayan kişi: ">

Modern zamanlar (XV-XV yüzyıllar) GİRİŞ 1800 yılında Çin'de yaklaşık bir milyon insan yaşıyordu. Çin 1800 yılında Hindistan'da bir milyon insan yaşıyordu. Hindistan XVI-XVIII yüzyıllarda. Doğu ülkelerinin nüfusu önemli ölçüde arttı. Açık ortalama süre hayat yıllar sürdü.

Modern zaman (XV-XV yüzyıllar) GİRİŞ KENDİ KENDİ TEST SORULARI 1. “Modern zaman” kavramının anlamını açıklayınız. 2. “Yeni Zaman” kavramı ne zaman ve neyle bağlantılı olarak ortaya çıktı? 3. Erken modern ve modern zamanların kronolojik çerçevesini adlandırın. 4. Erken modern çağlarda dünya haritasında ne gibi değişiklikler meydana geldi? 5. Neler değişir? kamusal yaşam erken modern çağın başlangıcını mı işaret ediyordu? 6. Fernand Braudel, Ivan Luchitsky ve Ivan Kripyakevich modern zamanların tarihi çalışmalarına hangi yeni katkılarda bulundular? 7. Modern çağda toplum yaşamında ne gibi değişiklikler yaşandı? 8. Orta Çağ ve Yeni Çağ dönemlerini karşılaştırın, tanımlayın ortak özellikler ve farklılıklar. 9. Erken modern çağda dünyanın hangi gelişme süreçleri yaşandı? İnsanların bilincini etkilediler mi?

Modern zamanlar (XV-XV yüzyıllar) GİRİŞ Bireysel çalışma için edebiyat: 1. Likhtey I.M. Dünya Tarihi. Modern zamanlar (XV-XV111 yüzyıllar): Ders Kitabı. 8. sınıf için. genel eğitim ders kitabı KAFA K.: Sertifika, Akopyan A.G. Dünya tarihi, Ukrayna tarihi, 8, 9. sınıflar. - Donetsk LLC "Lebed", – s. 2-3.

Modern Çağın Filozofları Francis Bacon İngiliz filozof, Yeni Çağ deneyciliğinin kurucusu. Ana eserler: “Yeni Organon” ve “Yeni Atlantis”. Filozofun sloganı: “Bilgi güçtür.”

F. Bacon'un ana fikirleri Bilimsel bilgi insanlığa büyük faydalar sağlayabilir, yaşamını önemli ölçüde iyileştirebilir Bilim, deneyim ve deneylere dayalı olarak bilgi kazanır Tümevarım (özelden genele bir genelleme yöntemi) - ana yol yeni bilgi edinme Bilimde deneyimin yanı sıra zeka da önemlidir

Trinity College şapelindeki Bacon Heykeli Bilgi yolunun önündeki engeller Bilgi yolunun önündeki engeller, Bacon'un "idoller" olarak adlandırdığı 4 tür yanılsama olabilir Irkın idolleri - tüm insanlığın yanılsamaları, doğal olaylara insan özellikleri bahşeden Mağara putları - kişisel tercihlere, duygulara, dünyayı anlama yollarına dayanan bireysel sanrılar Piyasa putları - belirsiz bir anlamı olan kelimelerin kullanımı. Bilim katı terimlerle düşünmelidir Tiyatronun idolleri - otoritelere ve dogmalara körü körüne inanç

Rene Descartes Fransız filozof, matematikçi, fizikçi ve fizyolog, modern rasyonalizmin kurucusu. Ana eserleri: “Yöntem Üzerine Söylemler” ve “Felsefenin İlkeleri.” En ünlü söz: "Düşünüyorum öyleyse varım."

R. Descartes felsefesinin ana fikirleri Felsefenin temeli akıldır, düşünmek Biliş duygular tarafından değil zihin tarafından gerçekleştirilir Descartes'ın yöntemi tümdengelimdir, genelden özele hareket Madde ve bilinç eşit ve birbirine bağlıdır İlkeler İnsan, maddi ve manevi olmak üzere iki ilkeden oluşan tek varlıktır.

Aydınlanma Filozofları Denis Diderot'nun Portresi, Louis-Michel van Loo Denis Diderot () - Fransız yazar, aydınlanma filozofu, oyun yazarı. Ana eser: “Ansiklopedi veya Açıklayıcı Bilim, Sanat ve El Sanatları Sözlüğü.”

Voltaire (François - Marie Arouet) 18. yüzyılın en büyük filozoflarından ve eğitimcilerinden biri, şair, düzyazı yazarı, hicivci, yayıncı, insan hakları aktivisti, Voltaireciliğin (özgür düşünce) kurucusu. Dini önyargıları akıl açısından zekice eleştirdi. İfade ve düşünce özgürlüğünün ateşli bir destekçisi olarak hareket etti.

Jean-Jacques Rousseau Fransız filozof, yazar, besteci. Devlet iktidarının ortaya çıkışını açıklayan toplumsal sözleşme teorisini destekledi.

Alman klasik felsefesi (18. - 19. yüzyılların ikinci yarısı) Immanuel Kant En büyük Alman filozofu, Alman felsefesinin kurucusu klasik felsefe. Ana eserleri: “Saf Aklın Eleştirisi”, “Pratik Aklın Eleştirisi”, “Yargı Eleştirisi”.

I. Kant'ın Epistemolojisi İlk kez vurguyu bilinebilir olandan insanın kendisinin bilişsel yeteneklerine kaydırdı. İki dünya vardır: gerçek dünya ve görünüş dünyası (olguların dünyası). gerçek dünya (“kendinde-şeylerin dünyası”) Biz yalnızca görünüş dünyasını biliyoruz. Yalnızca kategoriler kullanılarak tanımlanabilecek şeyleri bilebiliriz. "Kendinde-şeyler" bilinemez

I. Kant'ın ahlakı I. Kant en yüksek olanı formüle etti ahlak kanunu göreve dayalı, "kategorik emir" olarak adlandırılan, yalnızca bu kurala uygun olarak hareket edin, bunu takip ederek, iç çelişki olmadan, bunun evrensel bir yasa haline gelmesini isteyebilirsiniz. Yalnızca emre karşılık gelen eylemler ahlaki ve insana layıktır.

Georg Wilhelm Friedrich Hegel Alman klasik filozofu. Ana eserleri: “Tinin Fenomenolojisi”, “Mantık Bilimi”, “Felsefi Bilimler Ansiklopedisi”.

Hegel felsefesinin temel kavramı Mutlak fikir Mutlak fikir kavramı Tanrı kavramına benzer Mutlak fikrin bilinci, kişiliği yoktur, bunları yalnızca insan aracılığıyla kazanır Mutlak fikir, doğayı kendisinden yaratır, sonra insanlığı insan faaliyeti, fikir kendini bilir

Marksizmin temel fikirleri Ekonomik sistem kişinin ve toplumun yaşam tarzını belirler Toplum tarihinde sosyo-ekonomik oluşumlar birbirini takip eder. Oluşumların değişimi, ezilen ve ezilen gruplar arasındaki sınıf mücadelesinin yoğunlaşmasıyla karakterize edilir. Sınıfların olmayacağı, özel mülkiyetin olmayacağı komünist toplum, “herkesten yeteneğine göre, herkese ihtiyacına göre” temel ilkesi.