Példák nyelvjárási szavakra a művekben. Dialektizmusok irodalmi művekben

BAN BEN művészi beszéd a dialektizmusok fontos stilisztikai funkciókat töltenek be: segítik átadni a helyi ízt, az élet és a kultúra sajátosságait; a szereplők beszédének jellemzői végül a nyelvjárási szókincs lehet a beszéd kifejezésének forrása és a szatirikus színezés eszköze.

A dialektizmusok használatának az orosz szépirodalomban megvan a maga története. A 18. század poétikája. csak alacsony műfajokban engedélyezett a nyelvjárási szókincs, főleg a vígjátékban; voltak dialektizmusok jellegzetes tulajdonsága a szereplők nem irodalmi, túlnyomórészt paraszti beszéde. Ugyanakkor egy-egy szereplő beszédében gyakran keveredtek a különböző nyelvjárások nyelvjárási jellemzői. A szentimentalista írók a durva, „paraszti” nyelvvel szemben előítéletesen megvédték stílusukat a nyelvjárási szókincstől. A dialektizmusok iránti érdeklődést a realista írók azon vágya váltotta ki, hogy az emberek életét őszintén tükrözzék, a „közös” ízt közvetítsék. A nyelvjárási forrásokat I.A. Krylov, A.S. Puskin, N.V. Gogol, N.A. Nekrasov, I.S. Turgenyev, L.N. Tolsztoj és mások például Turgenyevben gyakran találhatók az orjol és a tulai nyelvjárásból származó szavak (bolshak, gutorit, poneva, bájital, hullám, lekarka, buchilo stb.). század írói esztétikai attitűdjüknek megfelelő dialektizmusokat használtak. Stílusosan a szűkített nyelvjárási szókincs alkalmazása lehetett indokolt. Például: Mintha szándékosan, a parasztok minden kopottal találkoztak (I. S. Turgenyev) - itt a negatív érzelmi-kifejező konnotációjú dialektizmust más szűkített szókinccsel kombinálják (a fűzfák úgy álltak, mint a koldusok a rongyokban; a parasztok rosszra lovagoltak nagok).

Különbséget kell tenni egyrészt a dialektizmusok „idézetes” használatától, amikor azok eltérő stíluselemként vannak jelen a kontextusban, másrészt pedig a dialektizmus szókincsével egyenrangú használatukat. irodalmi nyelv, amellyel a dialektizmusoknak stilisztikailag össze kell olvadniuk. Ha a dialektikákat idézőjelben használjuk, fontos tudni, mikor kell abbahagyni, és ne feledjük, hogy a mű nyelvezetének érthetőnek kell lennie az olvasó számára. Például: [a srácok] egész esténként, sőt éjszakánként a tűznél ülnek, a helyi nyelven beszélnek, és opálokat, azaz krumplit sütnek (V.F. Abramova) - ez a dialektizmus-használat stilisztikailag indokolt. A nyelvjárási szókincs esztétikai jelentésének értékelésekor annak belső motivációjából és kontextusbeli organikus jellegéből kell kiindulni. A dialektizmusok puszta jelenléte még nem jelezheti a helyi színek reális tükröződését. Amint azt A.M. helyesen hangsúlyozta. Gorkij szerint „a mindennapi életet az alapokra kell helyezni, nem pedig a homlokzatra kell ragadni. A helyi íz nem a szóhasználatban rejlik: tajga, zaimka, shanga – belülről kell kilógnia.”

Összetettebb probléma a dialektizmusok és az irodalmi szókincs használata. Ebben az esetben a dialektizmusok iránti szenvedély a mű nyelvének eltömődéséhez vezethet. Például: Minden csodálatos, elbűvölő; Belozor a távolban úszott; A csavart lejtő ellentétes – a dialektizmusok ilyen bevezetése elhomályosítja a jelentést. A művészi beszédben a dialektizmusok esztétikai értékének meghatározásakor figyelembe kell venni, hogy a szerző milyen szavakat választ. A szöveg hozzáférhetőségének és érthetőségének követelménye alapján olyan dialektizmusok használata, amelyek nem igényelnek további pontosításokés kontextusában érthető. E megközelítés eredményeként a szépirodalomban elterjedt dialektizmusok gyakran „összoroszossá” válnak, elveszítve kapcsolatukat egy-egy népi dialektussal.

Az íróknak túl kell lépniük az „interdialektális” szókincsen, és arra kell törekedniük nem szabványos használat dialektizmusok. A probléma kreatív megoldására példa lehet V.M. Shukshina. Műveiben nincsenek érthetetlen nyelvjárási szavak, de a hősök beszéde mindig eredeti és népies. Például az élénk kifejezés megkülönbözteti a dialektizmusokat a „Hogyan halt meg az öreg” című történetben:

Jegor a tűzhelyen állt, és az öregember alá tette a kezét.

Kapaszkodj a nyakamba... Ez az! Milyen könnyű lett!...

Hánytam... (...)

Este bejövök és megnézem. (...)

„Ne egyél, ezért vagy gyenge” – jegyezte meg az öregasszony. - Talán felaprítjuk a ravaszt, és főzzünk húslevest? Frissen finom... Ugye? (...)

Nincs szükség. És nem eszünk, de úgy döntünk, hogy eszünk. (...)

Legalább most ne izgulj!.. Ott áll az egyik lábával, és zajt csap. (...) Tényleg haldoklik, vagy mi? Talán jobban van.(...)

Agnusha – mondta nehezen –, bocsáss meg... egy kicsit megriadtam...

Mert modern nyelv kitaláció a dialektizmusok elterjedt használata nem jellemző. Ez annak köszönhető, hogy felerősödött a helyi dialektusok feloldódási folyamata az irodalmi orosz nyelvben, közeledik hozzá. Ez a folyamat a teljes beszédrendszert lefoglalja, de a szókincs a legáteresztőbbnek bizonyul. Ugyanakkor a nyelvjárási szókincs összetett, többlépcsős átstrukturálása figyelhető meg: az egyes dialektizmusok használati körének szűkülésétől egészen a nyelvjárási szótárból való teljes eltűnéséig a beszédmódok változásai miatt. Mezőgazdaság, az egyes mesterségek kihalása, számos társadalmi és hétköznapi valóság felváltása vagy eltűnése és hasonlók.

A dialektizmusok ugyanazon nyelv dialektusaiból kölcsönzött szavak. Mivel természetüknél fogva ugyanazok a barbarizmusok (mivel a dialektusok és a nyelvek határai nem állapíthatók meg pontosan), csak annyiban különböznek egymástól, hogy olyan nyelvjárásokból veszik át a szavakat, amelyek ismertebb és többnyire nem irodalmi, pl. akiknek nincs saját írott irodalmuk. Ebben az esetben két esetet kell megkülönböztetni: az etnikai csoportok dialektusainak vagy a regionális („provincializmusok”) és az egyéni nyelvjárások használatát. társadalmi csoportok.

A különböző dialektusokból kölcsönzött etnikai dialektizmusokat általában arra használják, hogy „helyi ízt” adjanak egy kifejezésnek. Ráadásul, tekintettel arra, hogy az irodalmi kultúrától távol élő emberek dialektusaiból származnak, itt mindenütt észrevehetjük a nyelv bizonyos „fogyását”, pl. az átlagos „irodalmi műveltségű” ember dialektusában elhanyagolt beszédformák használata.

Ezek a dialektizmusok széles körben bekerültek az orosz irodalomba a 30-as években Dahl, Pogorelsky és különösen Gogol műveiben.

"És hát megvontuk a vállát az egész bajtól, pihentetni, ahogy Ukrajnában mondják."

"Szóval a kozákom elfordult attól a lánytól, akivel összeházasodott..."

Ezekkel az ukránizmusokkal vagy kis oroszizmusokkal Dahl az idézett példákban nemcsak a történések helyi ízét próbálja átadni, hanem a kitalált ukrán narrátor mesebeli stílusát is utánozza:

„Már mondtam, hogy Ukrajnában történt, szóval ne engem hibáztassanak azért, hogy a mesém tele van ukrán beszédekkel. Ezt a mesét nekem is egy kozák küldte: Gritsko Osznovjanenko, ha ismernéd.

(Dahl. „A boszorkány”.)

Ugyanígy motiválja Gogol az ukránizmusokat Rudy Panka elbeszélő dialektusával.

A dialektizmusokhoz (vagyis azokhoz a szavakhoz, amelyeket általában nem használnak a közös orosz irodalmi nyelvet beszélők dialektusában) közel állnak a provincializmusok, i.e. olyan szavak és szólások, amelyek behatoltak az irodalmár városlakók dialektusába, de nem terjedtek el az egész területen, és csak egy területen használatosak. Számos példa található például az állatok, madarak, halak és növények helyi elnevezésében. Osztrovszkij a „Mad Money” című darabban tartományi hősét, Vaszilkovot jellemzi:

Enyhén „o”-val beszél, a közép-Volga városainak lakóihoz tartozó mondásokat használ: ha nincs, igen helyett; Istenem! tagadás helyett kaparó a szomszéd helyett.”

A különböző társadalmi csoportokhoz tartozó dialektusokból származó kölcsönzések funkciója némileg eltérő. Ez például az úgynevezett „filiszteus dialektus” jellemző használata, i.e. városi rétegek nyelvjárása, amely köztes helyet foglal el az irodalmi nyelvet használó és a tiszta nyelvjárást beszélő rétegek között.

Osztrovszkij vígjátékainak kereskedői szereplői általában polgári dialektust használnak.

A polgári dialektusra térve az írók általában a szókincs következő jellemzőjét veszik észre: a polgári rétegek a tisztán irodalmi szavak asszimilációja felé hajlanak („művelt”), de miután asszimilálták őket, eltorzítják és újraértelmezik azokat. A szó ilyen változását annak újraértelmezésével népetimológiának nevezzük. A polgári dialektusok szókészletét használó művek általában széles körben használják a népetimológiák szókészletét. Például:

Balzaminova. Íme, Misha, van néhány francia szó, amelyek nagyon hasonlítanak az oroszokhoz; Nagyon sokat ismerek belőlük, szabadidődben legalább memorizálnod kellene. Néha névnapon vagy esküvőn hallgatod, hogyan beszélnek a fiatal urak a kisasszonyokkal – öröm hallgatni.

Balzaminov. Milyen szavak ezek, mama? Hiszen ki tudja, talán jót tesznek nekem.

Balzaminova. Természetesen a javából. Hallgass ide! Folyamatosan azt mondod: "Elmegyek sétálni!" Ez nem jó, Misha. Inkább azt mondd: „Szeretnék előtérbe kerülni!”

Balzaminov. Igen, mama, ez jobb. Igazat mondasz! A promóció jobb.

Balzaminova. Akiről csúnyán beszélnek, az az erkölcs.

Balzaminov. Tudom.

Balzaminova. Ha egy személy vagy valami nem érdemel figyelmet, valami jelentéktelen dolog, hogyan mondhatnánk el? Szemét? Kicsit kínos. Jobban franciául: "Goltepa".

Balzaminov. Goltepa. Igen, ez jó.

Balzaminova. De ha valaki elbizakodott, sokat álmodik magáról, és hirtelen leverik az ereje, ezt „asage”-nak nevezik.

Balzaminov. Ezt nem tudtam, mama, de jó ez a szó, Asazhe, asazhe..."

(Ostrovsky. „A saját kutyáid harapnak – ne zavarj másokat.”)

„Itt egy balkezes leült az asztalhoz és ott ült, de nem tudta, hogyan kérdezzen valamit angolul. De aztán rájött: megint csak az asztalra ütögeti az ujját, és a szájába mutogatja - az angolok kitalálják és kiszolgálják, de nem mindig azt, ami kell, de nem fogad el semmit, ami nem megfelelő . Forrón főztek neki; - azt mondja: „Nem tudom, hogy lehet ilyet enni”, és nem evett – kicserélték neki, és beleraktak egy másik edénybe. A vodkájukat sem ittam meg, mert zöld volt – mintha vitriollal fűszerezték volna, de a legtermészetesebbet választottam, és a padlizsán mögött a hűvösben vártam a futárt.

Azok pedig, akiknek a futár átadta a nimfozóriát, azonnal megvizsgálták a legerősebb mikroszkóppal, és most felvették a leírás nyilvános nyilvántartásába, hogy holnap rágalmazásként ismertessék.

(Leszkov. „Lefty”. A Tula ferde balos és az acélbolha meséje.)

A sajátos szókincs itt elsősorban a jellegzetes mesebeli háttér kialakítását szolgálja. Magát a szókincset (és a szintaxist is) a narrátor jellemzi. Másrészt a „népetimológiák” lehetőséget adnak a szemantikai összehasonlításokra (a „rágalom” egyenlő a feuilletonnal stb.), komikus hatást keltve. Leszkov nyelve különösen gazdag ezekben az új formációkban, amelyeket a „népetimológia” motivál: „Abolon Polvedersky”, „buremets”, „agidation”, „verojatsiya”, „harapás”, „vízszem”, „tugament”, „gróf”. Kiselvrode”, „Szilárd földtenger”, „szorzópont” stb.

Vegyük észre, hogy a nyelvjárásokban ténylegesen használt „népetimológiák” viszonylag ritkán adnak példát a szavak jelentésük szerinti szennyeződésére. Tehát, ha a „kerozin” helyett azt mondják, hogy „kárász”, ezzel közelebb hozva ezt a szót a „kárász” szóhoz, akkor senki sem lát összefüggést a kerozin és a kárász között. A mesterséges, irodalmi „népetimológiákra” a jelentésszennyeződés jellemző, ami két fogalom váratlan közeledése miatt komikusan hat: „feuilleton – rágalom” (vagyis a feuilleton, mint az újságrágalom egyik formája). Ez a szemantikai szennyeződés a polgári dialektus motivációja nélkül is lehetséges, például:

"Dorogojcsenko, Geraszimov, Kirilov, Rodov - milyen egységes táj."

(V. Majakovszkij.)

A beszédtorzításon alapuló stilisztikai jelenségek ugyanabba az osztályába tartozik az oroszul rosszul beszélő külföldiek orosz nyelvjárásának utánzása. Itt általában hangsúlyozzák a szavak túlnyomórészt fonetikai és morfológiai változásait, valamint az idegen szókincs bevezetését az orosz beszédbe:

„Kormányzati lakásokat kapsz, tűzifával, lámpával (Licht – fény) és szolgákkal, amire nem vagy méltó” – hangzott Kresztjan Ivanovics válasza szigorúan és borzalmasan, mint egy mondat.

(Dosztojevszkij.)

Házasodik. az ellenkezője az idegen beszéd eltorzítása az oroszok szájában:

„Pourquois vu touche, purquois vu touch” – kiáltotta Anton Pafnutich, és az orosz touch igét francia módra konjugálta. – Nem tudok aludni a sötétben.

A dialektizmusok fajtáinak körébe bele kell foglalni a szakmai csoportok szókincsének használatát, valamint a bizonyos mindennapi helyzetben felmerülő dialektusokat - az úgynevezett zsargonokat (tolvajok zsargonja, utcai "argot" stb.). Erre a fajta dialektizmusra találhatunk példákat Sztanyukovics tengeri történeteiben, Makszim Gorkij csavargó történeteiben stb. Itt egy minta szimuláció szakmai szókincs(orvosi) Csehov egyik korai történetében:

"Egy orvos regénye. Ha elérte a férfikort és végzett a tudományból, akkor a recept: feminam unam és hozomány quantum satis. Én is így tettem: vettem a feminam unam-ot (kettőt nem szabad venni) és a hozományt. Már a régiek is elítélték azokat, akik házasságkötéskor nem vittek hozományt (Ichthyosaurus, XII, 3). Felírtam lovakat, mezzanine-t, elkezdtem inni vinum gillicum rubrumot, és vettem magamnak egy bundát 700 rubelért. Egyszóval a lege artis meggyógyult. A habitusa nem rossz. Átlagos magasság. A bőr és a nyálkahártyák elszíneződése normális, a bőr alatti réteg jól fejlett. A mellkas normális, nincs zihálás, hólyagos légzés. A szívhangok tiszták. A pszichés jelenségek terén egyetlen eltérés figyelhető meg: beszédes és hangos. Beszédességének köszönhetően a jobb hallóideg hiperesztéziájában szenvedek” stb.

A zsargonnal kapcsolatosak az úgynevezett „vulgarizmusok” is, i.e. a köznyelv durva szavainak használata az irodalomban („fattyú”, „szuka” stb.).

Például:

Minket
dalszöveg
ellenségességgel
többször megtámadták
Beszédeket keresek
pontos
és meztelenül.
De a költészet -
legundorítóbb dolog
Létezik -
és még egy rúgást sem.

(V. Majakovszkij.)

Tulajdonképpen a különféle „zsargonizmusok” ezen a területén rejlik azon prózai művek stílusbeli sokszínűsége, amelyek művészi céllal használják ezeket az életformákat. beszélt nyelv, amelyek „megtelepedtek” és ismerősek bizonyos feltételekélet és bizonyos rétegekben. Az ilyen beszédhez mindennapi körülményeinek elképzelése társul, és ehhez folyamodik a művész, akár a leírt környezet jellemzésére, akár narratívája szereplőinek beszédmóddal történő leírására, vagy - parodisztikus használatban - vígjáték vagy groteszk benyomását kelteni a téma és a stílus kontrasztjával (csúnya, morbid komédia).

Tomashevsky B.V. Irodalomelmélet. Poétika - M., 1999

„Gyors léptekkel átsétáltam egy hosszú bozótos „téren”, felkapaszkodtam egy dombra, és a várt ismerős síkság helyett (...) egészen más, számomra ismeretlen helyeket láttam” (I. S. Turgenev, „Bezsin rét”). Miért tette Turgenyev a „négyzet” szót idézőjelbe? Így azt akarta hangsúlyozni, hogy ez a szó az adott értéket idegen az irodalmi nyelvtől. Honnan kölcsönözte a szerző a kiemelt szót és mit jelent? A választ egy másik történetében találjuk meg. „Orjol tartományban öt év múlva eltűnnek az utolsó erdők és terek...” – mondja Turgenyev a „Khora és Kalinyics” című művében, és megjegyzi: a „tér” nagy összefüggő bozóttömeg Orjol tartományban.

Sok író, ábrázoló falusi élet, használja a környéken elterjedt népi dialektus (területi nyelvjárás) szavait, stabil kifejezéseit. A kompozícióban használt nyelvjárási szavak irodalmi beszéd, dialektizmusnak nevezik.

Találunk dialektizmusokat A. S. Puskin, I. S. Turgenyev, N. A. Nekrasov, L. N. Tolstoy, V. A. Sleptsov, F. M. Reshetnikov, A. P. Chekhov, V. G. Korolenko, S. A. Yesenina, M. M. Prishvina, I. S. S. V. S. I. Belova, V. M. Shukshina, V. G. Rasputina, V. P. Asztafjev, A. A. Prokofjev, N. M. Rubcov és még sokan mások.

A nyelvjárási szavakat a szerző mindenekelőtt a karakter beszédének jellemzésére vezeti be. Egyszerre jelzik a beszélő (általában paraszti környezethez tartozó) társadalmi helyzetét és egy adott területről való származását. „Vannak körös-körül ezek a vízmosások és szakadékok, és a szakadékokban minden kazyuli megtalálható” – mondja Turgenyev fia, Iljusa, az orjol szót használva a kígyóra. Vagy A. Yashintől: „Sétálok a tisztásokon, és látok valamit. Hirtelen, azt hiszem, egy nyúl? - mondja egy vologdai paraszt. Ez a diszkriminációmentességet tükrözi tsÉs h, amely néhány északi dialektusban rejlik, és a helyi „osek” szót is használta – oszlopokból vagy bozótból készült kerítés, amely elválasztja a legelőt a szénaföldtől vagy falutól.

Az éles nyelvérzékkel rendelkező írók nem terhelik túl a szereplők beszédét nyelvjárási vonásokkal, hanem néhány vonással átadják annak lokális jellegét, akár egyetlen szót, akár egy, a nyelvre jellemző fonetikai (hang), szóalkotási vagy nyelvtani formát bevezetve. nyelvjárás.

Az írók gyakran olyan helyi szavakhoz fordulnak, amelyek a vidéki élet tárgyait és jelenségeit nevezik meg, és amelyeknek nincs megfeleltetésük az irodalmi nyelvben. Emlékezzünk Jeszenyin édesanyjához intézett verseire: „Ne menj olyan gyakran az úton // Egy régimódi, kopott shuhunban”. A Shushun a női ruházat neve, például egy kabát, amelyet a rjazai nők viselnek. Hasonló dialektizmusokat találunk a modern íróknál is. Például Raszputyintól: „Az egész osztályból én voltam az egyetlen, aki kékeszöld színű volt.” Szibériában a chirki könnyű bőrcipő, általában felső nélkül, szegéllyel és nyakkendővel. Az ilyen szavak használata segít a falu életének pontosabb reprodukálásában. Az írók tájképi ábrázoláskor nyelvjárási szavakat használnak, ami helyi ízt ad a leírásnak. Így V. G. Korolenko kemény utat húzva a Léna mentén ezt írja: „Teljes szélességében különböző irányokba lógtak ki a „humok” .” És tovább: „Egész hete néztem a magas partok közötti sápadt égboltot, a gyászszegélyű fehér lejtőket, a Tunguska sivatagok közül valahonnan titokzatosan előkúszó „padist” (szurdokokat). ...”

A dialektizmus használatának oka a kifejezőképessége is lehet. A mozgó nád hangját lerajzolva I. S. Turgenyev ezt írja: „... a nád... susogott, ahogy mondjuk” (értsd: Oryol tartomány). Manapság a „zúgni” ige az közös szó irodalmi nyelv, a mai olvasó nem sejthette volna nyelvjárási eredetét, ha nincs az írótól ez a feljegyzés. De Turgenyev idejében ez a dialektizmus, amely névadó jellegével vonzotta a szerzőt.

A művészi feladatok különbségével összefüggenek különböző utak dialektizmusok bemutatása a szerző beszédében. Turgenyev és Korolenko általában kiemeli őket, és magyarázatot ad nekik. Beszédükben a dialektizmusok olyanok, mint a betétek. Belovban, Raszputyinban és Abramovban a nyelvjárási szavakat az irodalmi szavakkal azonos feltételekkel vezetik be. Munkáikon mindkettőt úgy fonják össze, mint különböző szálakat egyetlen anyagban. Ez tükrözi e szerzők elválaszthatatlan kapcsolatát hőseikkel - szülőföldjük népével, akiknek sorsáról írnak. Így a dialektizmusok segítenek feltárni egy mű ideológiai tartalmát.

Az irodalom, beleértve a szépirodalmat is, a nyelvjárási szavak egyik átvezetője az irodalmi nyelvben. Ezt már láthattuk a „suhog” ige példájában. Íme egy másik példa. A mindannyiunk által jól ismert „zsarnok” szó A. N. Osztrovszkij komédiáiból került be az irodalmi nyelvbe. Az akkori szótárakban „makacsnak” értelmezték, és területi jelzésekkel jelent meg: Pszkov(skoe), kemény(skoe), ostash(kovskoe).

A dialektizmus bekerülése egy irodalmi (szabványosított) nyelvbe hosszú folyamat. Az irodalmi nyelv nyelvjárási szókincsen keresztüli feltöltése napjainkban is folytatódik.

1. A dialektizmusok szerepe az orosz irodalom alkotásaiban

2. Dialektizmusok N. V. Gogol műveiben

3. Dialektizmusok I. S. Turgenev munkáiban

4. Dialektizmusok S. A. Jeszenyin műveiben

A nyelvészetben a dialektizmusok kérdése a műalkotás nyelvének kompozíciójában az egyik legkevésbé tanulmányozott. Olyan tudósok külön művei, mint V. N. Prokhorov „Dialektizmusok a szépirodalom nyelvén”, E. F. Petrishcheva „Extraliteráris szókincs a modern szépirodalomban”, P. Ya Chernykh „A népi beszéd művészi reprodukciójának módszereiről”, O. A Nechaeva. Dialektizmusok Szibéria fikciójában” és mások. Számos munkát szentelnek a 19–20. századi orosz írók konkrét műveiben a nyelvjárási szókincs elemzésének: dialektizmusok I. S. Turgenyev, S. Jeszenin, M. Sholokhov, V. Belov, F. Abramov műveiben.

A szépirodalmi művekben a nyelvjárások eredetisége eltérő mértékben tükröződhet. Attól függően, hogy a nyelvjárási szavak milyen konkrét jellemzőket közvetítenek, négy fő csoportba sorolhatók:

1. A nyelvjárás hangszerkezetének jellemzőit közvetítő szavak - fonetikus dialektizmusok.

2. Azok a szavak, amelyek nyelvtani alakjukban különböznek az irodalmi nyelv szavaitól, morfológiai dialektizmusok.

3. A műalkotás irodalmi nyelvén közvetített mondatok és kifejezések felépítésének jellemzői a dialektusokra jellemző - szintaktikai dialektizmusok.

4. A szépirodalom nyelvében használt szavak től szójegyzék dialektusok - lexikális dialektizmusok. Az ilyen dialektizmusok összetételükben heterogének. A szókinccsel szembeállított szókincs közül a következők emelkednek ki:

a) szemantikai dialektizmusok - ugyanazzal a hangtervvel a dialektusban az ilyen szavak ellenkező irodalmi jelentéssel bírnak (homonimák az irodalmi megfelelővel kapcsolatban);

b) az irodalmi szótól tartalmilag teljesen eltérő lexikális dialektizmusok (szinonimák az irodalmi megfelelővel kapcsolatban);

c) a szó morfémiai összetételében részleges eltérésekkel rendelkező lexikai dialektizmusok (lexikális-szóképző dialektizmusok), fonemikus és akcentológiai rögzítettségében (fonemikai és akcentológiai dialektizmusok).

5. A szótár nem opponált szókincsébe tartoznak a nyelvjárási szavak, amelyek olyan helyi tárgyak és jelenségek nevei, amelyeknek nincs abszolút szinonimája az irodalmi nyelvben, és részletes definíciót igényelnek - úgynevezett etnographizmusok.

A dialektizmusok műalkotás nyelvében való használatának fenti besorolása feltételes, mivel esetenként a nyelvjárási szavak két vagy több csoport jellemzőit kombinálhatják.

BAN BEN eleje XIX században, az „orosz nyelv új szótagjának” kialakulása után, amelyből ekkorra már kizárták a vulgarizmusokat, dialektizmusokat, köznyelvi szavakat és kifejezéseket, az irodalmi nyelv új, demokratikusabb normái jelentek meg.

Ezzel párhuzamosan zajlott a nemzeti karakterek művészi és beszédformálásának folyamata, amely szorosan kapcsolódik az orosz irodalmi nyelv nemzetiségének eszméjéhez. Nyelvi szempontból néhány műalkotásban ez volt az a folyamat, amikor „az irodalmi narratívát az élet friss hajtásaival nőtték be. szóbeli beszéd, különböző dialektusai és stílusai." Ennek a folyamatnak a fejlődésével összefüggésben különösen élessé válik a dialektizmusok jelentésének kérdése a művészeti alkotások nyelvének összetételében, funkcióiban, használatuk korlátaiban.

2. V.V. Vinogradov az „Esszék az orosz irodalmi nyelv történetéről” című könyvének „Gogol nyelve és jelentősége a 19. századi orosz irodalmi beszéd történetében” című könyvének IX. az irodalmi és a könyves nyelv stílusának keverése a szóbeli beszéd különböző dialektusaival, valamint az osztály-, szakmai és regionális dialektizmusok széles körű lefedettségével N. V. Gogol nyelvén.

V. V. Vinogradov kiemeli a dialektizmusok reflektív (karakterológiai) funkcióját N. V. Gogol műveinek nyelvén, ezt azzal motiválva, hogy az ukrán nyelvjárást, amelynek dialektizmusát N. V. Gogol ügyesen belekeverte az irodalmi szövegekbe, a helyi háztartás nyelvének tekintik. És csak ebben a funkcióban kerülhetett be a 19. századi orosz irodalomba, mint az ukrán népi típusok kifejezése és tükre (főleg komikus felhanggal).

V. V. Vinogradov szerint „Gogol stílusában az ukrán elembe a társadalmi aspektusokat az orosz nyelv dialektusaival és stílusaival való keverés útján vezették be.

Így N. V. Gogol szándékosan oroszosítja az ukrán dialektus egyes szavait, anélkül, hogy elválasztaná őket az „Esték egy farmon Dikanka közelében” című történet elbeszélőinek karakterétől. N. V. Gogol műveiben élesen hangsúlyosak az ukrán népnyelvi dialektusnyelv hagyományos irodalmi funkciói. Tiszta, nem oroszosított ukránizmusokat vezetnek be a kozák beszédbe: „Ez az, apuci... ta spasibi anya!..” Dőlt betűkkel kiemelve, a szerző kommentálja a linkekben.

A „holt lelkek” nyelvén széles körben képviseltetik magukat a lexikális dialektizmusok, amelyek segítségével láthatóan különös jelentőséget kap a lexikális szint etnografizmusok és lexikális dialektizmusok révén újrateremtett névadó funkciója: „A mester háza egyedül állt a Jurassic, vagyis egy minden szélnek nyitott dombon... .”, „Szobakevics úgy sziszegett, mintha nem is ő lenne...”, „vissza fog vonulni... valami békés, ki-ki- vidéki város, és ott fog örökké ácsorogni cincos köntösben, egy alacsony ház ablakánál. A nyelvjárási szavak laza bevezetésének elemei N. V. Gogol irodalmi-könyvi, leíró és publicisztikai nyelvezetében az író tudatos művészi céljáról beszélnek: az irodalmi-könyvi stílusok régi rendszerének megsemmisítéséről. Így N. V. Gogol, A. S. Puskin nyomán, közelebb hozza az irodalmi nyelvet az élő szóbeli népi beszédhez, amely a nem arisztokratikus körökből álló társadalomra jellemző.

3. P. G. Pustovoy monográfiájában „I. S. Turgenev – a szavak művésze” a dialektizmusok néhány technikáját és funkcióját mutatja be az író művészi beszédében.

1) Fő funkció I. S. Turgenyev irodalmi szövegeinek dialektizmusait P. G. Pusztovoj a karakterológiai funkciót veszi figyelembe: Dahllal ellentétben, aki a paraszti szókincs szó szerinti másolására törekedett, Grigoroviccsal ellentétben, aki a népi beszédet utánozva különféle stilizációkat hozott létre, Turgenyev (mint Gogol) nem törekedett a naturalisztikusra. részlet a paraszti élet leírásában, a háttérben eleven kifejezést teremtő karakterológiai eszköznek tekintette a különféle nyelvjárási szavakat és kifejezéseket nyelvi norma szerző beszéde.

A nyelv mint karakterológiai eszköz, amely tele van dialektus szókinccsel, különösen egyértelműen megjelenik I. S. Turgenyev „Egy vadász feljegyzéseiben”.

2) A szerző oktatási céllal bevezet néhány helyi szót és kifejezést a szövegbe, vagyis annak érdekében, hogy az olvasó jobban megértse a leírt nyelvjárás sajátosságait, azokat a közvetett elidegenítés sajátos technikájához folyamodva magyarázza el, a szavak magyarázatát lábjegyzetekben adjuk meg: „buchilo” - mély lyuk forrásvíz; „Kazyuli” - kígyók; „erdészek” – olyan emberek, akik vasalnak és papírt kaparnak; „sugibel” - éles kanyar a szakadékban; „rend” - erdő; „top” - szakadék és így tovább.

3) P. G. Pustova a karakterek ábrázolásakor I. S. Turgenyev legjellemzőbb technikájának a beszéd dinamizálásának technikáját tartja, melynek köszönhetően a karakterek nyelvében a szintaxis elemei dominálnak: gyakori szófordulatok; nyelvjárási szókincs használata; predikátumok kihagyása, mozgás adása a beszédnek; kérdő és felkiáltó mondatok: „Az egyik kád alakja megmozdult, felemelkedett, megmerült, sétált, járt a levegőben, mintha valaki öblítené, majd visszaesett a helyére.” Ennek a technikának a segítségével felpezsdül a történet, és aktivizálódnak a hallgatók: „Tudod, miért ilyen komor, hallgat, tudod? Ezért olyan szomorú. Egyszer elment, mondta apám, - elment, testvéreim, az erdőbe a diójáért. Elment hát dióért az erdőbe, és eltévedt; Elmentem – Isten tudja, hová mentem...”

4) P. G. Pustovoy szerint az „Egy vadász feljegyzései” szereplőire jellemző beszédként torz idegen szavakat használnak: „shchekolat”, „universities”, „ladekolon”, „feyvirki”, „keatr” és mások. Azonban, ez a jelenség a dialektizmusok kumulatív funkciójaként is jellemezhető, amely a szó grafikai képének integritásának megsértésével, azaz a helyesírási és nyelvtani szabályoktól való eltéréssel valósul meg.

I. S. Turgenyev esszéiben és történeteiben szereplő dialektizmusok művészileg indokoltak, nem veszítik el függetlenségüket, és folyamatosan kölcsönhatásba lépnek az irodalmi nyelv alapvető szókincsével - ez ad okot annak állítására, hogy I. S. Turgenyev megsokszorozta és fejlesztette az orosz művészi beszéd stilisztikai gazdagságát.

4. A dialektizmusok aktívan élnek Jeszenyin költői szavában. Kifejezetten költői beszédének szövetébe szőve segítik a költő egyedi alkotói stílusának megteremtését. Jeszenyin nyelvjárási szókincse stilisztikailag nem markáns. Az olvasó gyakran észre sem veszi, hogy egy érthetetlen szó jelentését fonetikai formája és kontextusa alapján kell kiválasztania. A „kitalált” érték nem mindig felel meg a ténylegesnek. Néha a nyelvjárási szavak igazi rejtvényvé varázsolják a verset:

Egy tavi szánon a rét fölött

Kacsák megkésett hívása.

Az ablak alatt csúszós fenyőktől

Az árnyék kitárja a kezét.

Csendes vizek paragush kvely

Bölcsőt szív a sarkon.

Ahogy N. Shansky írja „S. Jeszenyin dalszövegeinek nehéz sorai” című cikkében, ez „egy teljesen érthetetlen, sötét nyolcsoros vers”. Kiderült, hogy a „tó szánkójában” szó „a tó szélén” nem jelent semmit, hiszen elírás. A helyes név „karagush kvely” volt - a madár neve. Lényeges, hogy ezt az elírást számos publikáció reprodukálta, hiszen a legtöbb olvasó számára ezek a sorok csak hangok halmaza, azaz homályos. kényelmes" építési anyag„A nyelvjárási szóalkotási modellek Jeszenyin verseit is szolgálják. Az ilyen formák stiláris megjelölését az irodalmi normákkal szemben a költő általában nem hangsúlyozza. Mondjunk csak néhány példát: este utánam virág („virág”), almafa (Tanya este a kerítés mögé sétál a szakadékban; A folyó nevetett utánam; részegen megcsókollak, én kifáraszt, mint egy virág, mint egy almavirág, ősz haj) és sok más. stb.

Az S.A. használatának ténye Jeszenyin különféle szinonim konstrukciói a szöveg kompozíciós és beszédszerkezetének szervezésére irányuló kreatív művészi megközelítés megnyilvánulásának tekinthetők. Ez a megközelítés feltárja a szerző orientációját a nemzeti nyelv eszközeinek megválasztására, az emberekhez, mint az orosz kultúra szellemi értékeinek hordozójához való viszonyulást, amely a nyelvben megszilárdította az évszázados tapasztalatokat, megfigyeléseket és képi elsajátításokat. a valóságé. A dialektizmusok, az anyanyelvi rjazanyi beszéd, amely szervesen beépült Jeszenyin költői szavának általános folyamába, lehetővé teszik számára, hogy „a maga módján énekeljen”, eredeti módon, és költészetét „az okán és az alkonyon túli széles naplementék legjobb kifejezésévé teszi nyirkos réteken, amikor vagy köd hull rájuk, vagy kékes füst az erdőégett területekről” (K.G. Paustovsky).

5. A fentiekből az következik, hogy a dialektizmusok funkciója a műalkotások nyelvében az orosz irodalmi nyelv fejlettségi fokától függ. És ha be műalkotások A 18. században a dialektizmusok elválaszthatatlanok a szlávizmusoktól és a művészi beszéd normájának számítanak, a 19. században pedig szórványos jelenségnek számítanak a művészeti alkotások nyelvében megjelenő dialektizmusok, hiszen a 19. századi nyelv a dialektusoktól való megtisztulásra törekszik. , vulgarizmusok, köznyelvi szavak és kifejezések, míg a XX. több A nyelvjárási szavakat a 20. század elején az a vágy határozta meg, hogy az orosz beszéd nyilvánosan hozzáférhető „könnyű” karaktert adjon, ami egybeesett az akkori emberek gondolkodásával.

A művészi beszéd nem annyira immanens vonásaiban, mint inkább adott terjedelmében különbözik a köznyelvi beszédtől. Ez mély különbséget teremt e stílusok között: a dialektizmusok jelentését a művészi beszédben a hang módosítja, míg a köznyelvben a dialektizmusok hangzását jelentésük módosítja. Így a művészi beszédben új jelentésekkel gazdagodó dialektizmus alkalmi jelentése átalakul az elbeszélés kontextusában.

Egy műalkotásban a nyelvjárási szókincs elsősorban a beszédet tölti ki hétköznapi emberekés informális környezetben használják, ami a szóbeli kommunikáció feltételeinek köszönhető, amelyben a beszélgetőpartnerek rengeteg szó közül választják ki a leghíresebbeket, azokat, amelyeket gyakrabban hallanak. Pavel Lukjanovics Jakovlev (1796-1835), líceumi barátja, A.S. testvére. Puskin, hogy megmutassa a helyi orosz nyelvjárások eredetiségét, Vjatkai dialektusban írt egy „elégiát”, amelynek tartalmát le kell „fordítani” oroszra, mert sok érthetetlen dialektizmust tartalmazott. Ítélje meg maga, íme egy részlet a „Vjatka elégiából” és annak műfordításából:

„Mindenki azt mondta, hogy rendes, fontos gyerek vagyok. Ahol én vagyok, ott mindig volt sugat. És most? Nem vagyok többé forgószél, mint egy pulóver... Ó, amikor becsukom a golyóimat, és egy kesztyűt tesznek rám...”

„Mindenki azt mondta, hogy ügyes gyerek vagyok, jól sikerült. Ahol én vagyok, mindig zsúfolt. És most? Már nem hancúrozok, mint a madár! ...Ó mikor, amikor behunyom a szemem, és borókát szórnak rám!”

A 20. században, amikor heves viták folytak az írók jogáról, hogy az irodalmi szavakat dialektizmussal helyettesítsék, néhány fiatal író megpróbálta megvédeni választási „szabadságát”. Akkoriban, a harmincas években, amikor ez a nyelvi vita zajlott, M. Gorkij azt kívánta a kezdő szerzőknek, hogy „ne Vjatkában, ne köntösben” írjanak...

Az írók dialektizmusok iránti érdeklődését az a vágy diktálja, hogy őszintén tükrözzék az emberek életét. A beszéd számos kiemelkedő mestere fordult a nyelvjárási forrásokhoz - A. S. Puskin, N. V. Gogol, N. A. Nekrasov, I. S. Turgenyev, L. N. Tolsztoj. Turgenyev „Bezsin-rétjének” dialektikája nem tűnik helytelennek számunkra: „Miért sírsz, erdei bájital?” - a sellőről; „Gavrila azt mondta, hogy a hangja olyan vékony”; „Mi történt velünk a minap Varnavicsban...”; „Az idősebbik beszorult az átjáróba... annyira megijesztette a saját udvari kutyáját, hogy az leszállt a láncról, át a kerítésen, és bement a kutyába.” A tűz körül összegyűlt fiúk beszédében szereplő helyi szavak nem igényelnek „fordítást”.

S ha az író nem volt biztos abban, hogy jól fogják érteni, a dialektikákat magyarázta: „Úgy ment, mint a rét, tudod, ahol kijön egy kanyarral, ott vihar van; tudod, még mindig benőtte a nád...” És ebben a mondatban némi pontosításra van szükség: „A kanyar éles kanyar a szakadékban”; „Buchilo egy mély lyuk forrásvízzel” – ezek I. S. Turgenev jegyzetei.

Irodalom

1. Blinova O. I. A művészeti alkotások nyelve, mint a nyelvjárási lexikográfia forrása. Tyumen, 1985: Leningrádi Állami Egyetem, 1956

2. Prokhorova V. N. Dialektizmusok a szépirodalom nyelvén. Moszkva, 1957

3. A műalkotások nyelve. Ült. cikkeket. – Omszk, 1966

4. Yesenin S.A., Művek / Összeállítás, Bevezetés. cikk és megjegyzés. A. Kozlovszkij. – M.: Művész. lit., 1988. – 703 p.

5. Yartseva V. N. Nyelvi enciklopédikus szótár. – M.: Szovjet Enciklopédia, 1990

Kérdések és feladatok gyakorlati feladatokhoz

1. számú gyakorlati óra.

1. Mit vizsgál az orosz dialektológia?

2. Melyek az orosz dialektológia fő feladatai?

3. Mit nevezünk féldialektusnak?

4. Mi a dialektológia forrása?

5. Milyen módszereket alkalmaznak a nyelvjárások vizsgálata során?

6. Mi a dialektológia jelentősége az orosz nyelv történetének tanulmányozásában?

7. Határozza meg a „dialektus”, „határozószó”, „dialektus” kifejezéseket.

8. Milyen nyelvjárási különbségeket nevezünk ellentétesnek

2. számú gyakorlati óra

Nyelvjárási különbségek be különböző szinteken nyelvi rendszer: fonetika, szóalkotás, morfológia, szintaxis. Nyelvjárási különbségek c. a fonémahasználat szférája, a hangsúlyos fonémák helyzeti váltakozásai. A vokalizmus átmeneti típusai az okanye és az akanye között. A semleges nem elvesztésének tendenciája egy nyelvjárási nyelvben. A főnevek ragozása. A főnevek hangsúlyos helyével kapcsolatos nyelvjárási különbségek. Nyelvjárási különbségek a szintaxis területén: szerkezeti, funkció- és jelentésbeli különbségek, kifejezések és mondatok.

3. sz. gyakorlati óra

Készítse elő az anyagot a vitára, hogy nyilvánosan bemutathassa, és logikusan nyomon követhesse a különböző LSG szavak közötti kapcsolatot.

4. számú gyakorlati óra Szókincs és szemantika tanulmányozása nyelvjárási szótárak és atlaszok alapján a Férfi ruházat példáján

Férfi hosszúszoknyás ruha, kaftán, összejövetelekkel: borcsatka, posadka, chapan, chekmen...

Rövid felsőruházat, munkakabát: bekeshka, ponitok, ponitka shabur, pokhostnik, shugai... Adj egy rajzot.

Nadrág, nadrág: braki, gati, gachi, szár, nadragi, portenki, nadrág, port, porték, portochonki, nadrág, nadrág...

Steppelt nadrág: steppelt nadrág, steppelt nadrág...

Nadrágszár: felsőcipő, felsőcipő, felsőcipő, öv, tornác, portochina, solopina, solokha, soloshina, solpa, solpina, solpishka, snotlin, takony, stolopa, nadrágszár...

Légy: far, középső, középső, ülés, légy...

A nadrág hátulja: far, far, far, far, ports, nadrág...

A nadrágszíj van varrva belül: gach, gachi, gachen, gashinka, gashnik, oltás, ogashen, gashnik, burkolat, él, él, csiszolás, csiszolás, ochkur, ochkura, öv, öv, ostok, has alatti...

Öv: veszély, veszély, öv, öv, öv, öv, öv, csat, öv, szíj...

Férfi felsőing: verhovnitsa, verhovica, verhovnitsa, vershannik...

Kosovorotka: gallér, kosovorotka...

A férfi ing hátlapja: hátul, hátul...

Pelka? Jelenti-e ez a szó: 1) az ing gallérjának kivágását; 2) inggallér; 3) az ing eleje; 4) egy szövetcsík az ing galléránál, ahol gombok vannak varrva; 5) hol vannak rögzítve a gombok...?

Férfi ingre varrható szövetből készült tépőzár, ahol belül vannak a gombok: szárnyak, alsó fülek...

A férfi ing gallérjának hasítása: lyuk, lyuk...

Oldalsó rögzítő egy férfi ingben: félhosszú...

Bélés a férfi ing vállrészében a mellkas feléig és a hátig: szegély, szegély, szegély, szegély, vállpárna, hónalj...

Férfi nyakkendő: nyakkendő, gallér, szerelmi varázslat, nyaklánc, nyaklánc, nyaklánc, nyaklánc, nyaklánc...

Férfi alsóing: alsóing, alsóing, alsóing, koszul, koszulica, koshulyukhna, nadevakha, nadevashka, mellény...

Gallér és rögzítő egy férfi alsóingen: kondyr, kurtak, kurtysh, kurtyak, gallér...

5. sz. gyakorlati óra

A szókincs és szemantika átfogó, több szempontú vizsgálata nyelvjárási szótárak és a nyelvi jelenségeket térbeli vetületben reprezentáló atlaszok alapján.

A Lexical Atlas program egy nyelvjárási nyelv lexikális rendszerének fő láncszemeit nemcsak tematikai alapon, hanem lexikai-szemantikai alapon is tükrözi, amely a szavak lexikai-grammatikai felosztásán alapul. Ez elsősorban az elvont főnevekre, melléknevekre, igékre és határozószókra vonatkozik.

Néhány szemaziológiai kategória - objektivitás, attribúció, proceduralitás - részben bekerült a Program fő tematikus részeibe. Az objektivitás kategóriái (főnevek) jobban reprezentáltak, míg az attribúció (melléknevek, határozószók) és a proceduralitás (igék) kategóriái sokkal gyengébbek.

Főnevek

Haza, szülőföld: örökség...

Szabadság benne valaminek a megnyilvánulása., VOLA: volka, volgota...

Jog és lehetőség, hogy valaki vagy valami felett rendelkezzen, alárendeljen akaratának, hatalomnak: hatalomnak, uralkodónak, akaratnak...

Hatalom, erő: uralom, birtoklás, üvöltés...

Tiltás, tilalom: tiltás, tilalom...

Önkény: szabadok...

Kérés: végrehajtás...

Érdem: szolgálati idő...

Boldogság:…

Balszerencse, baj: kötés...

Hazugság, hazugság: hazugság, hazugság, hazugság...

Szorongás, izgalom: homoza...

Feltámadás: feltámadt, feltámadás...

Gondolat, elmélkedés: elgondolkodtató, undorító...

Ingatlan neve...

Veszteség, sérülés: hiba...

6. sz. gyakorlati óra

Szókincs és szemantika vizsgálata nyelvjárási szótárak és a nyelvi jelenségeket reprezentáló atlaszok alapján a térbeli vetítésben a főnevek anyaga alapján.

Gondolat, elmélkedés: elgondolkodtató, undorító...

Fikció: találmány, találmány...

Veszteség, sérülés: hiba...

Találkozás: szeles, találkozás, szeles...

Veszekedés: hülyeség...

Pihenés, fellélegzés: sóhajt, lélegzik be...

Kenyérhiány, éhség: sóhaj...

Fény: látható, látható...

Oktatás, nevelés: tanulás…

Büntetés: kiképzés, eltávolítás...

dicsekvés: dicsekszik, dicsekszik...

Öröm: elégedettség...

Vágy, szándék: hit...

Udvariasság: veshvo...

Büszkeség: magasság...

7. sz. gyakorlati óra

Melléknevek

Színezett.

Szürke, hamuszínű: gyöngyös, gyöngyös...

Felhős (az égről): szürke...

Fehér, ezüst (idős ember hajáról): gyöngyös, gyöngyös...

Szürkés-fehér szőr keverékével (körülbelül szőr): szürke...

Szürkés-fehér, fehéres (moháról, ködről stb.): szürke...

Világos színű, könnyen szennyezett (ruhákról): látható, könnyen szennyezett...

Tiszta, átlátszó (kb. folyékony): fehér, világos, világos...

Felhős, átlátszatlan: szürke...

Piszkos: gyöngyös, gyöngyöző, kopott, komor, kopott...

8. sz. gyakorlati óra

Hang.

Nagyon hangos: lázas...

Csendes: vékony...

c) Ízesítés.

Finom: baszk, baszk, kedves, oké, gyengéd, gurulós, a legjobb, ízletes, édes, jó...

Íztelen: vékony, lendületes...

Alulsózva: sózatlan, enyhén sózott...

Édes: édes, édes...

Édesítetlen: sima...

.9. sz. gyakorlati óra

Szókincs és szemantika tanulmányozása nyelvjárási szótárak és a nyelvi jelenségeket reprezentáló atlaszok alapján térbeli vetületben a melléknevek példáján

Felületi tulajdonságok jellemzése.

Fényes: fényes...

Durva (tapintásra): ügyetlen, vastag, nehéz...

Bozontos: bozontos…

Jellemző fizikai tulajdonságok, állapot.

Letargikus (személyről, állatról): komor...

Szerető: ragaszkodó...

Rossz (egy dologról): eldobták, kidobták, ledobták...

Erős, tartós: Kreml, zömök, erőteljes,

élénk…

10. sz. gyakorlati óra

Szókincs és szemantika vizsgálata nyelvjárási szótárak és a nyelvi jelenségeket reprezentáló atlaszok alapján térbeli vetületben igék példáján

Dolgozz sokat, keményen, szorgalmasan: bökdöss, bökj, trombitálj, törj, törj, forgasd, dobálj, mentázz, bukdácsolj, horogj, szárnyalj, dolgozz, mint egy guru...

Dolgozz rosszul: nyald meg az ujjaidat, csináld a varázslatot...

Fáradjon a munkából, fáradjon túl: fáradjon bele, fáradjon bele, fáradjon bele, fáradjon bele, fáradjon bele, fáradjon bele, fáradjon bele, fáradjon bele...

Hosszan, lassan csinálni valamit: gabalyodni, csapkodni, hemperegni, csapkodni, motyogni, csapkodni...

Lustának lenni: enni, elfoglalni, ácsorogni...

Tétlenül tölteni az időt, tétlenül sétálni, semmit sem csinálni: nyöszörögni, hümmögni, dideregni, bolyongani, lebegni, rágalmazni, szőkülni, szőkülni, ácsorogni, ostorozni...

Beszéd (o.n.): bömböl, csacsog, gügyög...

Lassan beszélj, beszélj: csacsogj, tréfálj, viccelj, tréfálj, beszélj, firkálj, gügyögj, böfögj, mesélj.

Bizonytalanul beszél: ugat, gügyög...

Beszélj hangosan: ásít, ásít, ásít, ugat, zúg, kacag, zúg, kacag, kacskar...

Sokat beszélni: csevegni, harangozni, zörögni, bömbölni, bömbölni, könyökölni, gurulni, bömbölni, csacsogni, csirkét...

11. sz. gyakorlati óra

Szókincs és szemantika tanulmányozása nyelvjárási szótárak és a nyelvi jelenségeket térbeli vetületben reprezentáló atlaszok alapján az „Élő helyiségek és részei” példáján.

Lakótér: kunyhó, felső szoba, gorenka, kunyhó, szoba, ötfalú épület, elő, középső, oldalsó, hátul, shomnosha, konyha, gardrób... Ha több lakóhelyiség van, adja meg a nevüket, és jelölje meg a jellemzőket amelyekben különböznek, például: kunyhó 'lakótér orosz tűzhellyel'; felső szoba ’tiszta élettér’; izba ’lakótér orosz kályhával ötfalú épületben’; ötfalas ’tiszta szoba az ötödik fal mögött holland sütővel vagy anélkül’; kunyhó ’orosz kályhával ellátott lakótér része’; kerítés ’válaszfal mögötti szoba ággyal’; izba ’orosz kályhával vagy más (fűtési) típusú kályhával fűtött lakótér’; kutya ’orosz kemencével elkerített rész, főzésre szánt’; ház ’orosz kályha nélküli lakótér, amelyben nyáron laknak’; telelő/kunyhó-telelő ’lakóhelyiségek orosz kályhával, amelyben télen laknak’ stb.

Mit jelentenek a szavak: a) felső szoba ’többszobás házban tetszőleges szoba’, ’előszoba’ ’tulajdon és nyáron alvó fűtetlen helyiség’...; b) ketrec ’lakóépületen belüli fűtetlen helyiség (hol?) ingatlan és nyáron alvás céljára’; „külön fűtetlen épület ingatlan és nyáron hálóhely számára”; „gabonatároló épület”…; c) szoba ’a lakótér tiszta fele (az ötödik főfal mögött? deszka válaszfal mögött? válaszfaltípustól függetlenül?)’; ’hűtőhelyiség ingatlan, élelmiszer tárolására’; „alváshelyiség egy ággyal”…; d) szerda " külön szoba a tűzhelynél’; ‘kályha melletti, a kunyhó többi részétől el nem kerített hely’...; e) sidewall ’kunyhó tiszta fele’ ’válaszfal vagy függöny mögötti szoba, ággyal’; ’téli kunyhó’… f) sholnysha/ shomnysha/ sun ’kunyhó kályha melletti része (a válaszfal mögött)’, ’kunyhó elülső része’; „szoba, mint egy szekrény” (hol?)…? Készítsen egy lakóépület tervrajzát a részek megjelölésével!

12. sz. gyakorlati óra

Szókincs és szemantika tanulmányozása nyelvjárási szótárak és nyelvi jelenségeket reprezentáló atlaszok alapján térbeli vetületben a „háztartási eszközök” példáján

A „háztartási eszközök” fogalma a háztartási cikkek széles körét foglalja magában: edények, konyhai eszközök, mozgatható bútorok, kosarak, táskák, táskák. Az „Eszközök” rovatot különösen részletesen fejlesztették ki: edények (o.n.), konyhai eszközök, étkészletek, teásedények, üvegedények, kádak, hordók, edények különféle háztartási igényekhez. Sok érdekes tárgy saját néprajzi jellemzőkkel rendelkezik a különböző területeken. Ezért nagyon fontos, hogy ne csak halljuk, mi a neve, hanem jelezzük a céljukat, az anyagot, amelyből készültek (agyag, fém, fa).

Edények

Háztartási eszközök az ételek elkészítéséhez, felszolgálásához, kellékek tárolásához stb. (o.n.): edények, áru, hajókat, bíróságok

Fazekasság (o.n.): gornatik, Cherepinina

a) Konyhai eszközök.

Eszközök a főzéshez (káposztaleves, levesek): edény, mahonya, sagan, öntöttvas... Tüntesse fel a méreteit, formáját, anyagát, amelyből készült. Adj egy rajzot.

Kis edény zabkása főzéséhez: edény, makhotka, cukorka

Agyagedényt keskeny nyakkal: glöck, hiba

Nyírfakéreggel fonott agyagedény: nyírfakéreg, nyírfakéreg... Jelölje meg a célt, adjon rajzot.

Nagy öntöttvas: gránátok, öntöttvas... Adja meg a célt.

Az edény fedésére használt agyag vagy fémtárgy, öntöttvas: fedő, gumi

Fogantyús edények ételek főzéséhez, tej forralásához: edény, landerak, hölgy

Használják-e a szót és milyen jelentésekben? rézműves? Jelenti-e ez a szó: 1) rézmedence; 2) egy fazék...?

Zománcozott (az edényekről): öntözött, meszelt

Fém serpenyő ívelt élekkel: Patelnya, Pán, kápolna

Agyag tál: tál, saláta, Tál, koponya...Adj egy rajzot.

Agyagedény tejhez (keskeny nyakú fogantyú vagy kifolyó nélkül): glechik, hangoskodó, krinka, kancsó, kushin, edény...Adj egy rajzot.

Vajdaráló edények: csatár, köpül, olajozó...Adj egy rajzot.

Agyagdarabok törött edények: szilánkok

Fém edények folyadékok tárolására, fogantyú nélküli doboz alakú: tud, cukorka, lombik...Adj egy rajzot.

13. sz. gyakorlati óra

Szókincs és szemantika tanulmányozása nyelvjárási szótárak és nyelvi jelenségeket reprezentáló atlaszok alapján térbeli vetületben egy példa segítségével »

"házi cuccok

Evőeszközök, teásedények.

Evőeszközök (o.n.): edények

étkészlet kerek forma lapos aljú és emelt élekkel: jegy, kenyértál, chaplashka

Asztali edények nagy kerek tányér formájában: csészealj, tál, sagan, deszkák

Használják-e a szót és milyen jelentésekben? tál. Jelenti-e ez a szó: 1) teacsészealj; 2) mélytányér...?

Evőeszközök a sóhoz: só nyalás, Solnitsa

Használják-e a szót és milyen jelentésekben? SOLANKA? Jelenti-e: 1) edények sóhoz; 2) élelmiszer

14. sz. gyakorlati óra

Szókincs és szemantika tanulmányozása nyelvjárási szótárak és nyelvi jelenségeket reprezentáló atlaszok alapján térbeli vetületben egy példa segítségével paraszti ruhák, cipők, sapkák, ujjatlan ujjak, ékszerek

Ruhában.): csavar, csavar, csavar, okruta, bekerítés, csavar, skruje, robbanás, lapátolás, lapát, lapát, lopoteshka, feltenni, tedd fel, öltözködés, Odyovina, öltözködés, lány, ruhák, ruhák, Oh bébi, fizetett, fonott, fizetés, fizetési oldal, ruha, szertartás, felszerelés, portok, héj, tekerje körbe magát, héj

Ruha: Öltözz fel, Öltözz fel, Öltözz fel, ruha, Öltözz fel, hajoljon meg, hajoljon meg, fordulj meg, takarodj be, tekerje körbe magát, takarodj be, letelepedni, fordulj meg, elrejt, elrejt, felfeszít, lecsap, felöltözni, szereld fel magad, \

Felvenni ruhákat: tedd fel, remény, tedd fel, ruha, cipőt húz, menj körbe, menj körbe, rádob, héj, beburkolni, beburkolni

Felöltözködés: odemkoy, öltözött, Odemshi

A szükségesnél többet viseljen: ölelkezés, nyafog, feltűnés, kinevetni, bassza meg, elaludni

Összegzés: hámozd le, burkold be magad, burkold be magad, burkold be magad, elfoglalt, burkold be magad, egyél egy falatot

Rögzít: félénkké válni, begombol, begombol, légy félénk, túlterhelni

Levetkőzik: elragadtatni, fájó könyökök, elázni, eltakarni, megvadulni, izgatottá válni, lazítson, kiterjed, rendbe rak, elrejt, fogás, elcsábítani, iramodás

Vetkőzés: vetkőzés, vetkőzőszoba, Levetkőzik, levetkőzve sétálni, teleshom, egy zigolajkával

Felsőruházat (o.n.): legjobb ember, tetejére, Verhovik, Verhovica, Verkhoturye, gunya, gunye, gunka, lapát, ásó

15. sz. gyakorlati óra

Szókincs és szemantika tanulmányozása nyelvjárási szótárak és nyelvi jelenségeket reprezentáló atlaszok alapján térbeli vetületben egy példa segítségével Női Ruházat

Női ruházat (o.n.): rangok, szertartás, szertartás, sor, sorban

Használják-e a szót és milyen jelentésekben? sak? Jelenti-e ez a szó: 1) hosszú, egyenes szabású kabátot vattával szőrme gallér; 2) vékony vászonból készült hosszú nyári kabát; 3) kabát a deréknál, alul kiszélesítve; 4) női rövid kabát; 5) hosszú kabát...?

Használják-e a szót és milyen jelentésekben? Shugai? Jelenti-e ez a szó: 1) elegáns kabát vattával, hátul derék alatt redőkkel; 2) báránybőr kabát; 3) hosszú ujjú kabát, derékban varrva; 4) selyemből készült ruhák ujján és gallérján szőrmeszegéllyel...?

Dzseki: rövid, rövid, rövid, rövidség, rövid, rövid, rövid, alacsony férfi, rövid, Shorty, rövid

Hosszú meleg (vatta) női kabát plüssből vagy bársonyból: redőzés, konty, bársony, bársony

Használják-e a szót és milyen jelentésekben? ujjatlan? Jelenti-e ez a szó: 1) steppelt pamutkabát ujjal; 2) női ruházat, például kabát, derekán domborulattal; 3) női kabát, derékig érő, hosszú ujjú, elöl gombos; 4) a napruhára varrt ujjak; 5) ujjszegély, szegély; 6) díszítések az ujjakon; 7) egy kötény ujjal...?

Rövid felső Női Ruházat, vattával bélelt, levágott háttal és ráncos, hosszú ujjú: bostrock, spanishka, huzal, távollétében, rövid, rövid, köpeny, madártoll, mennyezet, vonszolva, leszállás, sayar, melegítő, yufta

Ujjatlan mellény vattával vagy szőrmével, bő fazon: kabat, cadman, távollétében, rövid, rövid, fedő, mellvért, shugaika, Sugaian, shugaychik, szkimmer

Ujjatlan mellény, szűk mellkas: krimpelés, ejtőkalapács, krimpelő, krimpelés, szoros illeszkedés, szoros illeszkedés, bilincs, telogrea, autó

Szőrme díszítés a ruhákon: opush, él, él

A közbenső értékelésre felkészítő kérdések

1. A leíró dialektológia kulcsfogalmai
2.Leíró és történeti dialektológia
3. A nyelvjárás - népnyelv - irodalmi nyelv fogalmak összefüggései
4.Orosz dialektológia és történeti nyelvtan
5. Dialektológiai alapkutatási módszerek
6. A nyelvjárások ellentétes és nem ellentétes jellemzői
7. Az intonáció jellemzői az orosz nyelvjárásokban (az északi és déli dialektusokra jellemző)
8. Ütős hangrendszerek
9. Emiatt a hangsúlyos magánhangzók minőségének változása történelmi folyamatokat
10.Középmagas magánhangzók, megvalósítás és eredet sajátosságai
11. Hangsúlytalan énekhang kemény mássalhangzók után (okanya és akanya típusok)
12. Hangsúlytalan énekhang lágy mássalhangzók után (yokan, yak (erős - disszimilatív - asszimilatív-disszimilatív), csuklás és csuklás)
13.Az orosz nyelvjárások mássalhangzórendszerének jellemzői
14.Tsokaniye és fajtái
15. A hátsó nyelvi (kemény és lágy) G, K" mássalhangzók természete a déli és északi dialektusokban
16. Az F és V labiális-dentális frikatívák „gyengeségének” okai az orosz nyelvjárásokban
17. A B kiejtésének nyelvjárási változatai erős és gyenge pozíciókban
18. Sima szonoránsok változásai és cseréje orosz nyelvjárásokban
19. Zh"D"Zh" és Ш"T" összetett fonémák az északi és déli orosz nyelvjárásokban, a változás általános iránya és lehetséges kiejtési lehetőségek
20. A keménység-lágyság szerinti asszimiláció lehetséges típusai az orosz nyelvjárásokban
21.Aprítás és darabolás

Kérdések az orosz dialektológia vizsgához

A dialektizmusok vagy nyelvjárási szavak olyan szókészletek, amelyek használata egy bizonyos területre korlátozódik. Ezek olyan szavak, amelyeket bizonyos népi dialektusokban használnak, és nem részei az irodalmi nyelvnek.

Például:

Pszkov lUskalka- rovar, poloska;

Vladimirskoe éber– okos, gyors felfogású;

Arhangelszk galIt- csínyeket játszani;

Ryazan örülök– jól táplált személy vagy jól táplált állat;

Orlovszkoe hrivnya- meleg.

Az irodalmi nyelv dialektikái és szavai

A dialektizmusok különböző módon kapcsolódhatnak egy irodalmi nyelv szavaihoz. Egyesek egy vagy két hanggal eltérhetnek az irodalmi szavaktól ( komor- felhős), mások - előtagokkal vagy utótagokkal (Ryazan társalgó– beszédes, Onega öregszik- öregszik). Vannak olyan nyelvjárási szavak, amelyeknek nem ugyanaz a jelentése a nyelvjárásokban, mint az irodalmi nyelvben (Ryazan sellő- kerti madárijesztő), vagy az irodalmi nyelv számára ismeretlen gyökerek (Voronyezs csizma- kosár).

Hogyan válnak a dialektizmusok általános szavakká

A dialektizmusok behatolhatnak az irodalmi nyelvbe, és így összoroszossá válhatnak. Ez a szépirodalmi szövegekben való használatuk eredményeképpen következik be. Az írók a helyi beszédjellemzők közvetítése, a szereplők szemléletesebb jellemzése, a népi élethez kapcsolódó fogalmak pontosabb kifejezése érdekében figuratív népszavakat visznek be műveikbe. A dialektizmusok használatára találhatunk példát I. S. Turgenyev, N. S. Leskov, L. N. Tolsztoj és más 19. századi prózaíróknál, valamint a 20. század íróinál: M. A. Sholokhov, V. M. Shukshin, V. P. Astafiev és mások. Így a 19. században az olyan szavak, mint pl vakmerő, megmentő, bunkó, kúszik, megrögzött, könyörög, kínos, közönséges, íz, suhogás, csekélyés mások.

Dialektizmusok különböző szótárakban

A nyelvjárási szókincs leírása a nyelvjárási szótárak, és tükröződik az írók szótáraiban is. Például M. A. Sholokhov szótárában: Kecske- ugorj ugróbékával játszva, mint egy gyerek ( A sikátorok mentén mezítláb, már lebarnult kozákok ugráltak. A szót a szerző beszédében használják).

A nyelvjárásokban elterjedt és az irodalmi nyelvek szabványszótárainak oldalain megjelenő dialektizmusok a regionális vagy helyiés példák irodalmi szövegekben való felhasználásukra.

Például:

A 4 kötetes akadémiai „Az orosz nyelv szótárában” vannak szavak nagy fül- legidősebb a házban, úrnő, kiáltás- beszélni, társalogni és mások.

A nyelvjárási szókincs széles körben képviselteti magát Vladimir Ivanovich Dahl „Az élő nagy orosz nyelv szótárában”. Az orosz népi világnézetet, az orosz népi kultúrát tükrözi, belevésve a nyelvbe.

Különböző területek nyelvjárási szavai

Óraösszefoglaló 6. osztályban

Jegyzet:

Az összefoglalót L. M. Rybchenkova tankönyve szerint állítottuk össze.

Gyakori szavak és dialektizmusok.

Az óra céljai:

  • új anyagok tanulása;
  • a szótárral való munkavégzés, a szövegben való keresés és a dialektizmusok jelentésének magyarázata készségeinek fejlesztése;
  • az orosz nyelv szókincsének elsajátítása iránti érdeklődés, figyelmes és gondos hozzáállás a szóhoz.
  • Kognitív: információkeresés, információ jelentésének meghatározása, állítások alkotása, tevékenységekre való reflektálás;
  • Szabályozás: célkitőzés, tevékenységtervezés;
  • Kommunikatív: gondolatok kifejezésének képessége;
  • Személyes: önrendelkezés, jelentésformálás, erkölcsi értékelés.
  1. Idő szervezése.
  2. Helyesírási bemelegítés (86. o.) magyarázattal lexikális jelentések szavak, az előző óra anyagának ismétlése (archaizmusok, historizmusok, neologizmusok) példákkal.
  3. Technika „Vonzó cél”: - egy töredék olvasása I. S. Turgenev „Bezhin Meadow” című történetéből;
    (A szöveg elolvasásához kattintson a plusz jelre.)

    Töredék a történetből

    – Hallották, srácok – kezdte Iljusa –, hogy mi történt velünk Várnavicsban a minap?
    - A gáton? - kérdezte Fedya.
    - Igen, igen, a gáton, a letörten. Ez egy olyan tisztátalan hely, olyan tisztátalan és olyan süket. Körös-körül ezek a vízmosások és szakadékok, és a szakadékokban minden kazyuli megtalálható.
    - Nos, mi történt? Mondd el...


    problémás helyzet: Világos a szöveg? Milyen szavak nem egyértelműek? Mik ezek a szavak? (Kilépés a kifejezések értelmezéséhez gyakori és korlátozott szavak; az óra témájának rögzítése; különbségtétel az ismert és a tudnivaló között; oktatási tevékenységek motivációja).
    - az óra céljának kitűzése: a dialektizmusok tanulmányozása, annak meghatározása, hogy miért használják őket irodalmi szövegben.
  4. Munka V. I. Dahl szótárával, a dialektizmusok jelentésének magyarázata.
  5. Információkeresés tankönyvben, információk strukturálása, állítás szerkesztése diagram szerint (86., 87. o.).
  6. Elosztólevél (166. gyakorlat): gyakori szavak és szavak korlátozott használat(a második szócsoportnál jelölje a dialektizmusokat, kifejezéseket és zsargont).

    167. gyakorlat szóban (vonjon le egy következtetést arról, hogyan adható meg magában a szövegben a dialektizmus jelentése).

    168. gyakorlat írásban (val morfémikus elemzés); következtetés arról, hogy a különböző nyelvjárások szógyakorlatában milyen jellemzők alapultak az adatok, a népnyelv pontosságáról, képszerűségéről.
  7. „Keress párat” játék: aki gyorsan megtalálja az egyezéseket a nyelvjárás és a közszavak között a 169. gyakorlatból.
  8. Magyarázó szótárral való munka: keress meg és írj le 3 szót helyi jelzéssel. vagy régióban, magyarázza el jelentésüket.
  9. Munka a „Látogatás a pomoroknál” szöveggel (171. gyakorlat): elméleti anyagok keresése a 88. oldalon: „A nyelvjárási szókincs a művészeti alkotásokban a terület, a mindennapi élet és a szereplők jellemzőinek leírására szolgál. „beszéd” (páros munka).

    Tanulói válaszok; beszélgetés a kérdésekről a szöveg után. Következtetés a dialektizmusok szövegbeli használatának céljairól Miért érthető meg egyes nyelvjárási szavak jelentése külön magyarázatok és szótárak nélkül szakács- ételt főzni Melyik nyelvjárási szó helyettesíthető általánosan használt szinonimával? koszorúslányősi rítus találkozik a vőlegénnyel és rokonaival a menyasszonnyal? Jelölje meg, hogy milyen más nyelvjárási szavakra találhat gyakran használt szinonimákat. Határozza meg, milyen jelentésben szerepel a szó a szövegben piros.
  10. Az aktivitás tükröződése.

  11. A házi feladat elemzése: 21. §, 170. gyakorlat. Olvass el A. Asztafjev történetének egy részletét, és keress benne dialektizmusokat! Másolja ki az utolsó bekezdést a hiányzó betűk beszúrásával és a hiányzó írásjelek hozzáadásával.


Kapcsolódó kiadványok