A pszichológia típusai, egyetlen tudomány különböző ágai. A „pszichológiai segítség” fogalma
Évszázadokon keresztül az embert tudósok sok generációja vizsgálja. Ezért a pszichológia nagyon különleges helyet kap. A „psyche” szó (görögül Psyche) „lelket”, „logosz” - tanítást jelent, i.e. a lélektudomány, a lélektudomány, az ember belső, szubjektív világa. Az általánosan ismert vélekedés szerint az első pszichológiai nézetek vallásos elképzelésekhez kötődnek. Ez azonban nem egészen igaz. A pszichológia története azt állítja, hogy „már az ókori görög filozófusok korai elképzelései az ember gyakorlati megismerésének folyamatában merülnek fel, szoros összefüggésben az első tudás betöltésével, és a feltörekvő tudományos gondolatokkal, a vallással szembeni küzdelemben fejlődnek ki. mitológiai elképzelések a világról általában, a lélekről különösen.”
De kiderült, hogy nem olyan egyszerű megválaszolni azt a kérdést, hogy mi a lélek. A pszichológia kifejezést Goclenius német tudós alkotta meg a 16. század végén. Hosszú idejeúgy alakult a pszichológia összetevő filozófia és csak a 19. század közepén vált önálló tudománnyá. Ez azáltal vált lehetségessé, hogy a pszichológia a leíró tudományból fokozatosan kísérletivé alakult át.
A pszichológia vizsgálatának tárgya az emberi psziché, amely társadalmi jelenség, és az állatok pszichéjétől eltérően a tudatos megismerés. A psziché az objektív valóság szubjektív tükröződése ideális képekben, amely alapján a viselkedés szabályozása és a környezethez való alkalmazkodás történik.
Fokozatosan a pszichét azonosították a tudattal (azaz a gondolkodás, az érzés, a vágy képességével). A lélek pszichológiáját felváltotta a tudatlélektan, amely tehetetlennek bizonyult a termelési módszer fejlődése okozta számos gyakorlati feladattal szemben.
A 20. század második évtizedében a viselkedés vált a pszichológia alapjává. A pszichológia tárgyának ez a megértése új ellentmondásokhoz vezetett - hogyan lehet a viselkedést tanulmányozni az ember gondolatainak, érzéseinek és indítékainak tanulmányozása nélkül. A dialektikus materializmus filozófiája kiutat nyitott ebből a zsákutcából – az anyag (az agy) az elsődleges; A psziché, a tudat az objektív valóság másodlagos tükröződése az agy által.
A körülöttünk lévő világ minden tárgya rendelkezik a fizikai visszaverődés tulajdonságaival. Az élő szervezetek külső befolyást tükröznek, megőrizve integritásukat, mivel a belső környezetben változások következnek be (a fény irritálja a szem retinájában lévő idegsejteket, ínütéskor izomösszehúzódás következik be stb.), más szóval , az irritáló és a válaszlépések között a köztes folyamatok többé-kevésbé összetett láncolata van. Ezt a reflexiós formát fiziológiásnak nevezik.
És végül a külső irritáció a test állapotává alakulhat át, ha egy a valóságban eltűnt dolog ideális kép formájában megmarad. Ez a jelenség azon a képességen alapszik idegsejt az átélt izgalom nyomait megtartani, ezt a reflexiós formát pszichésnek nevezik.
A mentális reflexió az emberi gyakorlati tevékenység során keletkezik, realizálódik és fejlődik, és fordított szervező hatással van rá. A tevékenységen és a kommunikáción kívül nincs személy és pszichéje.
A psziché feladata tehát az, hogy a valóság tulajdonságait, összefüggéseit tükrözze, és ez alapján szabályozza az emberi viselkedést és tevékenységet.
A pszichológia tudományos ismeretei tárgyának legfontosabb elemei:
a) egy személy mentális életének sajátos tényezői;
b) meglévő kapcsolatok és kapcsolatok mintái;
c) a pszichológiai tevékenység mechanizmusának meghatározása.
A pszichológiai tény (lat. Faktum - megvalósítva, megtörtént) mentális jelenség, amelynek igazsága bizonyítható. Például egy személy egyéni tapasztalata pszichológiai tényként hathat, i.e. memória.
De a pszichológia feladata nem a tények összegyűjtése, hanem azok lényegének, összefüggéseinek feltárása, más tények rendszerébe foglalva. I.P. Pavlov fiatalokhoz fordulva ezt írta: „Ne válj tények archiválóivá.”
A pszichológia hivatott feltárni a tények (jelenségek) közötti szükséges, stabil és ismétlődő kapcsolatok (kapcsolatok) létezési mintáit. Például az emlékezetnek megvannak a maga működési mintái. Különösen az anyag ismétlődésének törvénye teszi lehetővé, hogy jobban emlékezzen rá.
A mentális tevékenység mechanizmusai bizonyos anatómiai és fiziológiai berendezések munkáját foglalják magukban, amelyek egy vagy másik mentális folyamatot hajtanak végre. Köztudott, hogy az emberi anatómia (például az agyi tevékenység) szorosan összefügg a pszichével. A mentális betegség a károsodott agyi aktivitás eredménye.
Az emberi psziché tanulmányozásának módszertani alapja a reflexió elmélete, a fő természettudományi elmélet pedig I.M. tanítása. Sechenova, I.p. Pavlov és követőik (P. K. Anokhin, K. M. Bykov, A. D. Szperanszkij stb.) kb. ideges tevékenység. Az „Agy reflexei” című művében (1863) I.M. Sechenov arra a következtetésre jutott, hogy „a tudatos és tudattalan élet minden aktusa az eredet módszere szerint reflex”.
Az I.M. elméleti rendelkezései Sechenovot kísérletileg megerősítette és meghatározta I.M. Pavlov, aki felfedezte a külső környezettel való emberi interakció legfontosabb törvényeit, amelyek a két jelrendszer tanának alapjául szolgáltak.
BAN BEN tudományos munkák K.M. Bykova, P.K. Anokhina, A.D. Speransky folytatta a kutatást a mentális folyamatok, állapotok és tulajdonságok elméletének és gyakorlatának szubjektív és objektív valósága közötti kapcsolat területén.
A mentális folyamatok az életnek ahhoz az oldalához kapcsolódnak, amely tudást nyújt a környező valóságról (érzékelés, észlelés, emlékezet, gondolkodás, azaz a külső környezettel kapcsolatos információk megszerzésének, tárolásának és felhasználásának mechanizmusának legfontosabb összetevői). A mentális folyamatok olyan elemi mentális jelenségek, amelyek többben szerepelnek összetett fajok mentális tevékenység.
A mentális állapotok határozzák meg az ember kognitív és transzformatív tevékenységének aktivitását. Az érzelmeken (az ébredő erő) és az akaraton (a mentális tevékenységet szervező erő) alapulnak. A mentális állapotok a következők: érzelmek, hangulatok, affektusok, életerő, aktivitás, letargia, apátia stb. A mentális folyamatokhoz képest a mentális állapotok több összetett forma mentális tevékenység.
Az ember mentális tulajdonságai egyéni vonásokat adnak a reflexiónak. Ezeket az adott személy mentális folyamatainak sajátosságai, valamint karaktere, temperamentuma, hajlamai, hiedelmei, készségei és szokásai határozzák meg.
A pszichológia tehát a mentális jelenségek (folyamatok, állapotok, tulajdonságok) megjelenését, kialakulását, a köztük lévő kapcsolatok (kapcsolatok) mintázatait és a mentális tevékenység mechanizmusát vizsgálja.
A mentális jelenségek osztályozása szükséges ahhoz, hogy megértsük az emberi mentális élet összetett folyamatát, de szem előtt kell tartani, hogy a megismerés, az érzések és az akarat nem léteznek külön-külön egymástól. Megismerni és átalakítani a világ, bizonyos gondolatokból, érzésekből indulunk ki, amelyek mind jelenlegi állapotunkra, mind általában személyiségünkre jellemzőek.
Alapvető funkció a pszichológia az, hogy B.F. Lomov, az összes (vagy legalábbis a legtöbb) tudományág integrálója, amelynek vizsgálati tárgya az ember
A mentális jelenségek természetes függősége az emberi élet és tevékenység objektív feltételeitől rávilágít a pszichológia szoros kapcsolatára a fiziológiával, különösen a magasabb idegi aktivitás fiziológiájával, a természettudományokkal, a társadalomtudományokkal (történelem, közgazdaságtan, szociológia, néprajz, művészettörténet). , jog, pedagógia stb.)
Minden speciális pszichológiai tudományág egységesítésének alapja az Általános pszichológia. A kutatás fő tárgya egy személy, az övé mentális folyamatok, állapotok és tulajdonságok.
Az általános pszichológia feladata a mentális fejlődés mintáinak tanulmányozásának elméleti problémái mellett az emberi tevékenység különböző típusainak, valamint azok magasabb pszichológiai funkcióival való kapcsolatának vizsgálata. Számos ág (alkalmazott) pszichológia létezik: repülés, katonaság, életkor, állattan, mérnöki, tanácsadó, űrtudomány, orvosi, zenei, politikai, pedagógiai, művészet, sport, munka, kreativitás, szociális, összehasonlító, gazdasági, környezeti, jogi (jogi) stb.
Nézzünk meg néhányat közülük.
Pedagógiai pszichológia tanulmányozza az oktatás és képzés pszichológiai mintáit (ismeretszerzés, képességfejlesztés, aktív, önálló, kreatív gondolkodás).
Az oktatáspszichológia egyik legfontosabb feladata az oktatás tartalmi átstrukturálásával járó tanulási folyamat további javításához szükséges pszichológiai alapok kialakítása.
Szociálpszichológia feltárja az emberek viselkedési és tevékenységi mintáit, amelyeket egy bizonyos társadalmi csoporthoz való tartozás határoz meg, valamint maguknak e csoportoknak a pszichológiai jellemzőit.
A fő szakaszokhoz szociálpszichológia viszonyul: pszichológiai jellemzők társadalmi csoportok; a személyiség pszichológiája; az emberek kommunikációs és interakciós mintái közös tevékenységek; különböző közösségekben kialakuló interperszonális kapcsolatok.
A kompetenciába katonai pszichológia magában foglalja a harcos és a katonai kollektíva személyiségének problémáit, a katonai készség pszichológiai alapjait, a katonák felkészítését a harci műveletekre és a bűnözésre. Tevékenységük nemcsak a tiszt tapasztalatain, hanem az övén alapul szakmai ismeret, hanem arról is, hogy képesek vagyunk-e megérteni az egyes harcosokat egyénileg és a közösségben, a legénységet, legénységet, osztagot, egységet alkotó csapatban.
Orvosi pszichológia tanulmányozza a páciens személyiségét; az egészségügyi dolgozó személyazonossága (beleértve a jövőt is); kapcsolataik különböző körülmények között (beteg otthoni látogatásakor, járóbeteg-szakrendelésen, klinikán); a psziché szerepe a betegségmegelőzésben; betegség alatti lelkiállapot, bizonyos betegségekből eredő mentális zavarok.
Az orvosi pszichológiát általánosra és speciálisra (magán) osztják. Ugyanezek a kérdések a magán (speciális) orvosi pszichológia hatáskörébe tartoznak, de egy-egy speciális orvosi tudományághoz: terápia, sebészet, gyermekgyógyászat, higiénia, gerontológia, neuropatológia, pszichiátria stb.
Tétel munkapszichológia- pszichológiai lényeg munkaügyi tevékenység, a dolgozó személyiségének jellemzői (szakmai képességei) és a termelési környezettel való interakciója. A munkapszichológia által megoldott feladatok közül megnevezhető a személyi kiválasztás pszichológiai sajátosságai, a szakmai kiválasztás pszichológiája, a személyi tényező szerepe a balesetekben és ipari hibákban, a munkaügyi nevelés-oktatás pszichológiája, a fáradtság megelőzése, a a monotónia elleni küzdelem, az interperszonális kapcsolatok kezelése és a csapat mikroklímája.
Mérnöki pszichológia tanulmányozza az ember pszichofiziológiai képességeit a technológiával való interakció folyamatában, az „ember-gép” rendszer működési mintáit. A mérnökpszichológia technológiai tudományként az irányítási rendszereket vizsgálja, kiderítve, hogy ezeknek a folyamatoknak és tulajdonságoknak a természetéből milyen követelmények adódnak a rendszerek egészével és elemeivel szemben.
Joglélektan feltárja pszichológiai szempontok jogtudat (jogértés); törvényalkotás; a pszichológiai szakkifejezések büntetőjogi (bűnösség, bűncselekmény azonossága, indítéka, erős érzelmi izgalom stb.) és polgári jogi (személy jogképessége, mentális kondíció felperes, alperes stb.) fogalmak;
Joglélektan a szférában megjelenő mentális jelenségeket, mechanizmusokat, mintákat vizsgálja gyakorlati megvalósítás jogokat. (rendvédelmi és végrehajtó szervek tevékenysége).
A pszichológia, a jogpszichológia, a jogpszichológia szintézise szolgált alapul egy új tudományág és gyakorlat kialakulásához - jogtudomány pszichológiája.
Kiemelendő a sport pszichológiája, a kereskedelem, a tudományos és művészi kreativitás.
Külön figyelmet érdemel a fejlődéslélektan, amelynek számos ága van: fejlődéslélektan, abnormális fejlődés pszichológiája és az összehasonlító pszichológia.
Életkorral kapcsolatos pszichológia az egyén mentális folyamatainak és mentális tulajdonságainak jellemzőit tanulmányozza. Számos alágazata van: gyermekpszichológia, serdülőpszichológia, ifjúságpszichológia, felnőttlélektan és időskori pszichológia (gerotikus pszichológia).
A kóros fejlődés pszichológiája(speciális pszichológia)
Feltárja azoknak az embereknek a pszichéjét, akiknek a normális fejlődésétől eltérnek, ami veleszületett vagy szerzett formációs és működési rendellenességekkel jár. idegrendszer. Például a vakok pszichológiája (tiflopszichológia), a siketek (siketek pszichológiája), az értelmi fogyatékosok (oligofrenopszichológia) stb.
A szociális munkában különféle pszichológiai gyakorlatokat alkalmaznak. Lényegében pszichológiai céllal a szocializációs problémák megoldására és a társadalom fejlesztésére irányulnak. A pszichológus hozzáállása a pszichológiai tudomány fő kategóriáihoz meghatározza kezdeti, módszertani helyzetét a kliens pszichológiai problémáinak megoldásában.
A „kliens” fogalmát először K. Rogers amerikai pszichológus használta széles körben a korábban használt „páciens” szó helyett. Ugyanakkor K. Rogers (1942) szerint a kliens mindenkinél jobban tudja, mi a problémája, és a pszichológussal együtt maga is meg tudja találni a megoldást.
A pszichológus és a kliens közötti interakció során elsődleges fontosságú a munkájára vonatkozó megrendelés tartalma. A rendelés tartalma határozza meg a pszichológus szakmai pozícióját a kliensértékelési rendszer kiválasztásakor, ennek köszönhetően érzékeli a pszichológiai információkat, és megteremti a szükséges feltételeket a rendelés tartalmának pszichológiai feladattá formálásához. Ebben a pillanatban a pszichológusnak kérdése van, hogyan oldja meg a kliens pszichológiai problémáját. A pozíció egyik fő összetevője egy általánosított pszichológiai elmélet vagy a gyakorlati pszichológus tudományos ismereteinek tartalma. Az általánosított pszichológiai elmélet az, amely lehetővé teszi annak a kérdésnek a megválaszolását, hogy hogyan lehet megoldani a kliens pszichológiai problémáit.
Mielőtt megvizsgálnánk a pszichológiai gyakorlatok fő típusait, amikor pszichológiai segítséget nyújtanak egy személynek, bemutatunk néhányat kulcsfogalmakés a szociális munkában elfogadott kategóriák és mindenekelőtt a „szociális védelem”, „szociális támogatás”, „szociális segítségnyújtás” fogalmai (M.V. Firsov. B.Yu. Shapiro, 2002).
Alatt szociális védelem szokás megérteni a társadalom által végzett tevékenységrendszert és annak különféle szerkezetek, garantált minimálisan elegendő életkörülmények biztosítása, az életfenntartás és az aktív emberi lét fenntartása.
Szociális támogatás a „gyenge” társadalmi csoportok létezéséhez szükséges feltételek fenntartását célzó speciális intézkedések, egyes családok, olyan egyének, akik életük és aktív létezésük folyamatában rászorulnak.
Szociális segítség olyan szociális intézkedések rendszere, amelyek segítség, támogatás és szolgáltatások formájában nyújtanak egyéneknek vagy lakossági csoportoknak egy szociális szolgáltatás által a leküzdés vagy enyhítés érdekében. élet nehézségei, karbantartva őket társadalmi státuszés teljes élettevékenység, alkalmazkodás a társadalomban.
Ebben a listában a pszichológiai gyakorlatok mérlegelésekor leginkább megvalósítható a koncepció "szociális segítség ». Tekintsük a pszichológiai segítségnyújtás lehetséges tartalmát a pszichológus és a kliens közötti interakció során. Rögtön megegyezzünk abban, hogy egy „segítség” szót „áltudományos” kifejezésnek fogunk tekinteni, amely csak a „pszichológiai segítség” vagy „társadalmi segítség” kifejezésben veszíti el az áltudományosság jelentését. Így fogjuk meghatározni és leírni a pszichológiai segítségnyújtás tartalmát - mint a pszichológus szakmai pozíciójának céljait a klienssel való interakciójában.
1. Pszichológiai segítségnyújtás a kliens számára objektív pszichológiai információkkal. Ezt csinálja pszichológiai diagnosztika ( pszichodiagnosztika) a gyakorlati pszichológia egyik területe. A pszichodiagnosztikának köszönhetően meg tudjuk oldani számos feladat az egyén szociálpszichológiai jellemzőinek, valamint a csoportok, oktatási és gazdasági kapcsolatok tanulmányozása. Az ilyen típusú segítségnyújtás sajátossága, hogy a pszichológus felelős az információ pontosságáért és a kliens felé történő közlésének formájáért. A kliens maga alakít ki hozzáállást a kapott információhoz, és saját döntést hoz annak felhasználásáról.
2. Pszichológiai korrekció szervezett befolyást gyakorol az ügyfélre annak érdekében, hogy megváltoztassa tevékenységének mutatóit és megfeleljen a mentális fejlődés életkori normájának. A pszichológus az alábbi fogalmakkal dolgozik:
a) életkori norma valamilyen tevékenység (olvasás, írás, számolás stb.) elsajátítására,
b) fejlődésének egyéni üteme.
A pszichológiai korrekcióval a pszichológiai segítségnyújtás tartalma az, hogy a egyéni program egy bizonyos típusú tevékenység elsajátításának pszichológiai korrekciója a rá vonatkozó társadalmi követelményeknek megfelelően.
3. Széles körben alkalmazzák a szociális munkában pszichológiai konzultáció. Tanácsadó egy kétirányú együttműködési folyamat egy támogató kapcsolaton belül, amely segít a kliensnek megérteni problémáját, megérteni a cselekvés és a megfelelő intézkedések szükségességét. A pszichológiai tanácsadást vezetők, hétköznapi dolgozók, tanárok, szülők, diákok, ifjú házasok, családosok stb. veszik igénybe. Egyéni és csoportos tevékenységük ennek a munkának az eredményein alapul. Pszichológiai tanácsadás mint a mentálisan megszólított pszichológiai segítségnyújtás fajtája normális emberek személyes fejlődési céljaik eléréséhez. A pszichológiai tanácsadás célja, hogy az embernek produktív egzisztenciát biztosítson életének adott körülményei között. A termelékenység mindenekelőtt azzal függ össze, hogy az ember képes-e a lehető legtöbb viselkedési lehetőséget megtalálni. nagy mennyiség fogalmak, gondolatok, érzések, cselekvések, hogy maximálisan tudjunk kommunikálni egy nagy szám emberek és csoportok saját kultúrájukon belül. Ez lehetővé teszi, hogy megfeleljünk egy adott kultúrának és tükröződjünk benne.
4. Az egyénhez viszonyított elmélyült karakter az pszichoterápia. A pszichoterápia, mint a pszichológiai segítségnyújtás egy fajtája, magában foglalja a pszichoterapeuta aktív hatását a kliens személyiségére. A személyiségstruktúra holisztikus pszichológiai átalakulásaira összpontosít. A pszichológus, mint pszichoterapeuta kliense olyan személy, aki megköveteli személyiségének rekonstrukcióját. Más szóval, ez egy beteg ember, akinek szervezett befolyásra van szüksége pszichés valóságára, hogy helyreállítsa vagy rekonstruálja azt. Ennek alapján a szociális munkában alkalmazott különféle pszichoterápiás módszerek szisztematikus jellegükben és hatáserősségükben különböztethetők meg. Szinte leggyakrabban a pszichoterápiát az ügyfél gyógyszeres kezelésének hátterében végzik, és kiegészítő kezelési módszerként működik. Ezzel együtt pszichoterápiás módszerként alkalmazhatók különféle edzésformák, „merítés”, játékok stb.
Ha a pszichológiai tanácsadásban az egyéni produktivitás változásaihoz kapcsolódó eredményekért való felelősség megoszlik között pszichológusÉs ügyfél, majd a pszichoterápiában – különösen annak első szakaszaiban – a kliens személyiségének rekonstrukciójának felelőssége pszichológus-pszichoterapeuta.
A pszichológiai gyakorlatok figyelembe vett fő típusai mellett jelenleg más pszichológiai gyakorlatokat is széles körben alkalmaznak.
Így a szociális munka szükséges módszere az pszichológiai szelekció. Fiatalok társadalmi-szakmai önrendelkezésére, a személyi átképzési terület meghatározására, csoportok toborzására használják.
A módszerek jelentős eredményeket hoznak a szociális munkában pszichológiai alkalmazkodás. Bevonják a befogadókat a társadalmi tevékenységekbe, hogy jobban megismerjék a társadalmi helyzetet, kialakuljon az önbecsülésük, alkalmazkodjanak a változó életkörülményekhez.
Szociálpszichológiai tréning és auto-tréning a szociális munkában használt pszichológiai gyakorlatok meglehetősen tipikus típusaivá váltak. Vonzzák az egyén társadalmi tulajdonságainak, kapcsolatainak és tevékenységi módszereinek gyors kialakulásával. A hatás különösen akkor érhető el, ha biztosított a kialakult alépítmények átültetése az oktatási, munkaügyi és egyéb emberi tevékenységek valós feltételei közé.
A módszerek egyértelműen kifejezett pszichológiai jellegűek korrekciókat viselkedés, motiváció, kommunikáció, önbecsülés. Használatuknak köszönhetően a kliens felismeri saját személyisége szerkezetének hiányosságait, új viselkedési modelleket és gyakorlatokat alakít ki azok alkalmazásában, majd a szociálpszichológiai formációk általánosítását és áthelyezését élete új körülményei közé.
Különböző fajták A pszichológiai gyakorlatokat ma már egyre gyakrabban alkalmazzák különféle állami és nem állami struktúrákban (állami, kereskedelmi stb.)
Példaként csak néhányat említünk meg közülük:
· Szociális-pszichológiai helyiségek a család segítése,
· Pszichológiai segélyvonal (helpline)
· Pszichológiai oktatási szolgáltatás
· Pszichológus – a regionális foglalkoztatási szolgálat szakmai tanácsadója,
· Pszichoterápiás szobák,
· A borderline pszichoterápia osztályai stb.
A stresszhez és egyéb problémákhoz kapcsolódó különféle neurotikus rendellenességek számának növekedése miatt nő a pszichológiai segítségnyújtás jelentősége, és növekszik a megfelelő pszichológiai és pszichoterápiás segítséget nyújtó szervezetek száma. Például az elmúlt 10 évben négyszeresére nőtt a pszichoterápiás szobák száma.
Ugyanakkor például jelenleg sürgősen szükség van egy sokszínű gyógyszeres kezelési piacra, ahol a gyógyszeres kezelés mellett pszichoterápiás és pszichológiai segítségre is szükség van. A nyugati országokban az alkoholisták és drogosok kezelésének 2/3-át teszi ki. Ma ez a piac fokozatosan kialakulóban van, bár nem olyan gyorsan, mint szeretnénk.
Pszichológiai diagnosztika
Pszichológiai diagnosztika– az egyén pszichológiai vizsgálata egyéni pszichológiai jellemzőinek és a mentális normától való esetleges eltéréseinek azonosítására. A pszichológiai diagnosztikát (rövidítve pszichodiagnosztika) különféle laboratóriumi és klinikai módszerekkel végzik. A különböző pszichodiagnosztikai tesztek komplexeit széles körben alkalmazzák kutatásra.
A pszichodiagnosztika tekinthető elméleti tudományágnak vagy a gyakorlati pszichológia sajátos irányának.
Hogyan elméleti tudományág a pszichodiagnosztika változó és állandó mennyiségekkel foglalkozik, amelyek az ember belső világát jellemzik. Ezen mennyiségek azonosítása, leírása és rögzítése érdekében elméleti munkát kell végezni az ember mentális valóságát jellemző tények elemzésére és általánosítására. Ezek a tények képezik az elméleti konstrukciók és hipotézisek alapját, amelyeket speciális módszerekkel tesztelnek. A pszichodiagnosztika tehát egyrészt az elméleti konstrukciók tesztelésének módja, másrészt az elméleti konstrukciók konkrét megtestesülése, mint az absztrakt elmélettől az általánosítástól a konkrét tényig való elmozdulás módja. Például a személyiségtanulmányokban gyakran folyamodnak ehhez a fogalomhoz védekező mechanizmusok személyiség. Ebben az esetben a diagnosztikával, mint elméleti tudományággal foglalkozó pszichológus számára a következő kérdések merülnek fel:
1. Hogyan néznek ki a személyes védekezési mechanizmusok az emberi viselkedés tényeinek szintjén?
2. Hogyan rögzítsük jelenlétüket különböző emberekben.
Pszichodiagnosztika a pszichológia következő alapelvein alapul:
· tükrözési elv– lényege abban rejlik, hogy a környezet megfelelő tükrözése hatékonyan szabályozza az embert tevékenységében;
· fejlesztési elv– irányítja a mentális jelenségek megjelenési feltételeinek, változásuk tendenciáinak, e változások minőségi és mennyiségi jellemzőinek vizsgálatát;
· a lényeg és a jelenség dialektikus kapcsolatának elve lehetővé teszi számunkra, hogy meglássuk e filozófiai kategóriák kölcsönös kondicionálását a mentális valóság anyagán, figyelemmel nem azonosságukra;
· a tudat és a tevékenység egységének elve. A tudat és a psziché az emberi tevékenységben alakul ki, a tevékenységet egyszerre szabályozza a tudat és a psziché;
· személyes elv pszichológus elemzését igényel egyéni jellemzők egy személy sajátos élethelyzetét, ontogenezisét figyelembe véve. Ez az elv rámutat az általános és a differenciálpszichológia közötti különbségekre, és egyben feltárja belső egységét.
Ezek az alapelvek képezik a pszichodiagnosztikai technikák kifejlesztésének alapját, amelyek a mentális valóság változóinak tartalmára vonatkozó megbízható adatok beszerzésének módjai.
Az elméleti pszichodiagnosztika területén végzett pszichológusi munka eredménye egy olyan pszichológiai információszerzési technika vagy módszer, amelyet a kollégák a gyakorlatban felhasználhatnak, mivel ez az eredmény már nem része a pszichológus személyes gondolkodásának. Más szóval, a pszichodiagnosztikai technika sűrített formában egy megoldott pszichológiai probléma, ahol van:
· pszichológiai információk megszerzésének módja,
lehetséges opciói,
· ezen opciók jelentése (vagy értelmezése a technika szerzőjének szemszögéből).
A pszichológiában sok módszer a szerzők nevét viseli, például a Rorschach-teszt, az Eysenck-teszt, a Rosenzweig-teszt, a Warthen-teszt, a Koss-kockák, a Raven-teszt stb. Ez hangsúlyozza a módszerek fő jellemzőjét, hogy tartalmuk tükrözi a szerző pszichológiai elmélete és a szerző világképe. Ők teszik lehetővé a mentális valóság releváns paramétereinek azonosítását, pszichodiagnosztikai kérdéseket tesznek fel velük kapcsolatban, és sikeresen oldják meg azokat.
Gyakorlati pszichodiagnosztika az elméleti pszichodiagnosztika eredményeinek valós életkörülményei és sajátos körülményei közötti alkalmazásaként működik - módÉs technikák. Ezért a gyakorlati pszichodianostikus pszichológus munkája mindenekelőtt a módszerek és technikák alkalmazási szabályainak ismeretét követeli meg. Ezek azok a szakmai alkalmazási készségek, amelyek a tudományos ismeretek és a módszertan közvetlen tapasztalatai alapján alakulnak ki, beleértve annak azokat a vonatkozásait is, amelyek nem foglalhatók bele a reflektált tudományos ismeretekbe. Az utolsó tartalmazza a legfontosabbakat személyes jellemzők emberi, mint intuíció, egyéni tapasztalat, egyéni stílus gondolkodás és az egyéni szakmai stílus egyéb jellemzői. Ez a technika elsajátításának az a szintje, amikor a pszichodiagnosztikai pszichológus a vizsgált kliensről alkotott benyomása alapján pontosan meg tudja jósolni egy adott technikával végzett munka eredményeit. E mögött kiterjedt tapasztalat és szakmai megfigyelés, egy személy észlelésének pontossága és a vele való interakció helyzete rejlik. A fő tudományos kategória, amellyel a gyakorlati pszichológus-pszichodiagnosztikus dolgozik, a személyiségfejlődés életkori normájának és szellemi fejlődésének életkori normájának kategóriája.
A klienssel való interakciós problémák helyes megoldása érdekében a gyakorlati pszichológus-pszichodiagnosztikusnak pontosan meg kell értenie az általa alkalmazott módszerek tartalmát és célját, ismernie kell azok elméleti alapjait, valamint a megbízhatóság, érvényesség és megbízhatóság kritériumait. Ezen túlmenően világosan kell eligazodnia a valós vizsgálati szituációban, látnia kell a pszichológiai információk fogadásának, felhasználásának és tárolásának felelősségét a diagnosztikai vizsgálati szituáció minden résztvevője számára.
A gyakorlati pszichológia ágaként a pszichodiagnosztikát leggyakrabban vizsgálati, pszichológiai korrekciós, szakmai irányítási és szakmai kiválasztási célokra használják. A nyugati országokban gyakran alkalmaznak pszichodiagnosztikát a megállapításra mentális fejlődés(A. Binet szerint) és a mentális fejlődési együttható IQ mérése (Eysenck szerint).
Így a gyakorlati pszichológus-pszichodiagnosztikus, az elméleti pszichológiával foglalkozó pszichológustól eltérően, egy konkrét egyedi szituációval dolgozik, még akkor is, ha tömeges vizsgálati szituációról van szó. A helyzet egyedisége abban rejlik, hogy minden alkalommal új kapcsolatról van szó egy ügyféllel, klienssel vagy pszichológiai információ felhasználójával, amelyet a pszichológusnak az interakció etikai vagy morális problémájaként kell megoldania.
Pszichológiai korrekció
A gyakorlati pszichológus pszichodiagnosztikai információkat használ, hogy összehasonlítsa azokat a mintákkal kapcsolatos elméleti adatokkal életkori fejlődésés összeállít egy programot javítómunkát egy adott személlyel vagy embercsoporttal. Más szóval, a korrekcióban részt vevő pszichológus a következő séma szerint dolgozik:
a) mi van ott?
b) mi legyen?
c) mit kell tenni az esedékes eléréséhez?
A kérdés megoldását meghatározó fő tudományos kategória a mentális fejlődés normáinak kategóriája, amely lehetővé teszi, hogy egy gyakorlati pszichológus munkájában szisztémás átmenetet igazoljunk. Fontosnak tűnik kiemelni a következő elemzési szinteket ebben a kategóriában:
1. Neuropszichológiai;
2. Általános pszichológiai;
3. Életkor-pszichológiai.
Az elsőn - neuropszichológiai - szintű gyakorlati pszichológus, pszichodiagnosztikai adatokat elemezve következtetést tud levonni a vizsgált jelenség agyi szerveződéséről (A. R. Luria, E. D. Chomskaya stb.). Az agy funkcionális szerveződésének, a helyi agyi elváltozásoknak és a funkciók lokalizációjának alapelveinek ismerete lehetővé teszi a megfelelő befolyásolási eszközök és módszerek kiválasztását a korrekciós munkában.
Általános pszichológiai normák tartalmának elemzési szintje pszichológiai fejlődés magában foglalja a működés alapvető mintáira és mechanizmusaira vonatkozó adatok felhasználását belső világ személy.
Életkor - pszichológiai a pszichológiai fejlődés normájának tartalmának elemzési szintje lehetővé teszi az általános pszichológiai adatok pontosítását és azok gyakorlati pszichológus általi tanulmányozásának egyénre szabását.
A pszichológiai korrekcióról és végrehajtásának módjairól szóló döntést a pszichológus korrekciós munkája tartalmának megértése határozza meg. A pszichológiai korrekció a pszichológus ésszerű befolyása az ember belső világának diszkrét jellemzőire. Ebben az esetben a pszichológus a vágyak, tapasztalatok és kognitív folyamatok konkrét megnyilvánulásaival foglalkozik az emberi cselekvéseken. A hatást a cselekvések végrehajtásának normájának, a tapasztalatok tartalmának, a kognitív folyamatok normájának, a célok kitűzésének normájának elméleti megértése alapján fejtik ki egy adott életkorban.
Tapasztalatelemzés praktikus munka megmutatja, hogy pszichológiai információkat csak akkor tudunk megszerezni és felhasználni a pszichológiai korrekció megszervezésére, ha megoldjuk az elemzett jelenség kérdését és normájának tartalmát. Íme néhány példa:
· mit kell tenni annak érdekében, hogy a gyermek olyan gyorsan olvasson, mint az osztályába járó összes gyerek;
· mit kell tenni a memóriakapacitás növelése érdekében;
· mit kell tenned, hogy megtanulj célba találni egy lőtéren;
· mit kell tennie, hogy gyorsan a munkájára koncentrálhasson.
A stresszes helyzetek teljesen általános és ismerős jelenségek az emberek számára. A munkahelyemen a vezetőség nyomást helyez rám, rengeteg feladattal megterhelve, vagy túlórázásra kényszerít. Valami nem megy jól a tanulmányaimban, sürgetnek a tanfolyamok és az esszék határidői. A családban nézeteltérések, félreértések alakulhatnak ki, a férj/feleség vagy a szülők elkezdik rendezni a dolgokat, ami mindig konfliktushoz vezet.
Mindezek a stresszek és gondok aláássák az emberi idegrendszert, ami különféle komplexumok, pszichológiai problémák és patológiák kialakulásához vezet. Fejlődésük megelőzése vagy a normától való már szerzett eltérések korrigálása érdekében sokféle pszichológiai segítség létezik.
Hogyan néz ki ez a fajta segítség?
Az ember pszichéjében minden külső beavatkozás célja lelkiállapotának stabilizálása, az esetleges viselkedési zavarok kijavítása, vagy a személyes problémák azonosítása és későbbi felszámolása.
Pszichológiai segítség nyújtható otthon vagy otthon szakmai szinten, minden a probléma súlyosságától függ. Ha munkahelyi gondokról van szó, vagy például veszekedésről a barátokkal, akkor még egy egyszerű laikus is, aki nem szakértő a pszichológiában, segíthet felebarátjának, ha egyszerűen meghallgatja őt, együttérzést és megértést mutat. Hosszú ideig ezt a funkciót a középkorban és a modern időkben, mielőtt a pszichológia tudományként formálódott volna, a papok látták el. A gyónás elve lehetővé tette a plébánosok számára, hogy pszicho-érzelmi megkönnyebbülést végezzenek, stabilizálódjanak elmeállapot, valamilyen szociálpszichológiai segítségnyújtás.
Egyes esetekben az egyszerű szóbeli támogatás és együttérzés nem elegendő. Amikor az ember elmebeteg, ha személyisége deformálódik és kettészakad, amikor már nem tud megfelelően gondolkodni, a pszichiátria segít, kombinálja a tanácsadást és a gyógyszeres terápiát.
Különféle pszichológiai segítségnyújtás
A kezelés során alkalmazott taktikától és a helyzet súlyosságától függően vannak különböző típusok pszichológiai segítségnyújtás. Az egyik típus alkalmazható a páciensre, hogy eltávolítsa beszéd- és belső akadályait, ezáltal segítve őt abban, hogy lehetőségeiből nagyobb mértéket tudjon elérni.
Egy másik típus célja a páciens érzelmi egyensúlyának helyreállítása, amely például idegi kimerültség miatt megbomlott. Különböző problémakörülmények és helyzetek esetén alkalmazható az egyéni találkozások vagy csoportos edzések elve.
Miért van szüksége segítségre?
Az emberek leggyakrabban akkor fordulnak pszichológushoz, ha az életükben valami nem megy a tervek szerint, ha megromlik a kapcsolatuk a szeretteivel, ha problémák merülnek fel a munkával. Sok oka van, de mindegyik egy dologhoz vezet: a lelki egyensúly kiegyensúlyozatlanságához.
Ha a kép nem klinikai, akkor a rendszeres tanácsadás elegendő az eredmények eléréséhez. Pozitív eredmény ebben az esetben a kommunikációs nehézségek leküzdése, a belső nyomások megszüntetése, amelyek akadályozzák az embert abban, hogy eredményes munkát végezzen.
A beteg állapotának javulása általában akkor figyelhető meg, amikor elkezdi megérteni, hogy figyelmesen meghallgatják és megértik, és képes lesz segíteni és enyhíteni a lelki szorongást. Az ember még ekkor is megkönnyebbülést érez. Egy alkalom azonban ritkán elég, a tanácsadás átlagosan 2-15 alkalom, amelyet pszichológus végzettséggel rendelkező szakember végezzen.
A beteg állapotának diagnosztizálása
Mielőtt meghatározná a kezelési módszereket, a szakembernek meg kell értenie a probléma mélységét és általában azt, hogy valóban létezik-e. A 19. század végén történtek először kísérletek a mentális funkciók állapotának meghatározására az észlelés szintjének, reakciósebességének stb.
Az 1920-as években egy híres svájci pszichológus tovább ment a mentális zavarok diagnosztizálásában, és kifejlesztett egy speciális foltrendszert, amelyet később róla neveztek el. Ezeket a „blotokat” a szakemberek továbbra is sokféle pszichológiai segítségnyújtásban használják, ahogy vannak hatékony módon meghatározza az adott beteg személyiségjellemzőit.
Gyakran használják diagnosztikára különféle tesztek valamint olyan kérdőívek, amelyeket a páciens orvos felügyelete mellett, de közvetlen közreműködése nélkül tölt ki. Szintén lehetetlen megtudni a betegség teljes képét hétköznapi beszélgetések és megfigyelések nélkül. Gyakran ezek adják a legértékesebb információkat, de az összegyűjtés több hónapig is eltarthat.
Pszichológiai tanácsadás
A legtöbb esetben anélkül, hogy súlyos mentális zavarban szenvednének, az emberek belső kényelmetlenséget érezve mégis pszichológusokhoz fordulnak segítségért. A pszichológiai tanácsadás, mint a pszichológiai segítségnyújtás egyik fajtája, mindenekelőtt fontosabb feladatokat tűz ki maga elé, mint a beteg meghallgatása és a vele járó beleegyezés.
A fő cél az, hogy megmutassa az embernek, milyen irányban tudja vezetni az életét, megvalósítsa, esetleg újragondolja szándékait, életszemléletét, hogy rávilágítson céljára és értelmére, amiért él. Ebben az esetben gyógyszerekkel nem lehet segíteni, ezért a pszichológusnak nemcsak pszichológiában, hanem filozófiában és szociológiában is szakembernek kell lennie.
Családi tanácsadás
A pszichológiai tanácsadás nem csak egyénen belül, hanem egy egész családon belül is sikeresen működhet. Amikor férj és feleség között olyan nézeteltérések támadnak, amelyeket nem tudnak megoldani, akkor a pszichológia segít nekik. A párkapcsolati tanácsadás 3 szakaszból áll.
Az első foglalkozáson a szakember megismerkedik a probléma tartalmával, gyűjt Általános információ, kiválasztja a család számára legkedvezőbb pszichológiai segítségnyújtás típusát. A következő szakaszban meghallgatja mindkét házastárs véleményét a problémáról és a megoldási módokról, tesztelés és projektív feladatok megoldása történik. A harmadik szakasz a legfontosabb és leghosszabb, a probléma mélységétől függően több hétig is eltarthat. Ebben az időben a pszichológus különböző megközelítésekkel próbálja megoldani a problémát, amelyek mindkét házastárs részvételét igénylik. Célja ebben a szakaszban az, hogy megmutassa a párnak, mennyire fontos meghallani egymást és elfogadni egymás nézőpontját szeretett.
Pszichoterápia. Mi az értelme?
A pszichoterápia az emberi pszichére gyakorolt szisztematikus befolyásolás annak érdekében, hogy megszüntesse a társadalomhoz és önmagához való hozzáállásával kapcsolatos belső problémákat. A „pszichoterápia” kifejezést Daniel Tuke angol orvos alkotta meg még a 19. században, és a lélek testre gyakorolt hatását jelentette az orvos befolyása után.
Ma nincs egyértelmű definíciója ennek a kifejezésnek, de az ilyen típusú pszichológiai segítségnyújtás feladata és eszköze egyértelmű: a beteg életminőségének javítása mély és bizalmi kapcsolatok kialakításával a további felhasználás érdekében. terápiás technikák, beleértve a gyógyszereket is. Létezik klinikai pszichoterápia is, amely a test biológiai változásaira és azok emberi pszichére gyakorolt hatására összpontosít.
Viselkedési és kognitív terápia
A pszichoterápia egyik legnépszerűbb ága a viselkedés, vagyis ennek a technikának a célja a változás deviáns viselkedés a norma szintjére, valamint a mindennapi életben és a szakmai tevékenységben hasznos új egyéni viselkedési modellek kialakításában.
A viselkedésterápia kiváló munkát végez a félelmek és fóbiák feloldásában, ezért egyfajta pszichológiai segítségnek tekinthető a gyermekek számára. Felnőtt betegek esetében a terápia nagyon pozitív eredménye még súlyos és hosszú távú függőség esetén is: drogok, alkohol.
A kognitív terápia elsősorban abban különbözik a viselkedésterápiától, hogy nem nagyon koncentrál a páciens viselkedésére. Speciális figyelem gondolatainak és érzéseinek adott, hogy azokat olyan irányba terelje, amelyben az ember reálisabban tud gondolkodni. Ezt a fajta pszichológiai segítséget sikeresen alkalmazták depresszióban vagy klinikai perfekcionizmusban szenvedő betegek kezelésére. Gondolataik iránya („nincs jövőm” vagy „minden vagy semmi”) pozitívabb és reálisabb irányba változik.
Általános következtetés
A psziché a mentális folyamatok legfontosabb és egyben legsérülékenyebb komplexuma, amely nélkül az emberi lét lehetetlen. A szeretteivel, barátokkal való kapcsolati problémák vagy a munkahelyi nehézségek miatti súlyos stressz és szorongás megrendítheti ezt a komplexumot.
Ha ez megtörténik, akkor nem szégyen szakember segítségét kérni. Modern pszichológiaés a pszichiátria a pszichológiai megközelítések széles skáláját kínálja a betegek kezeléséhez, az egyszerű megnyugtató beszélgetésektől az életút pozitív irányba történő teljes megváltoztatásáig. Hogy milyen típusú pszichológiai segítség megfelelő, azt csak hivatásos pszichológus döntheti el, de biztosnak kell lennie abban, hogy reménytelen helyzetek nem léteznek.
Pszichológia- egy tudományág, amely az emberi viselkedést és a mentális reakciókat vizsgálja tudományos szempont látomás. Tartalmazza az elemzés szimbolikus értelmezését társadalmi viselkedés. Sokan vannak pszichológia típusai: kognitív pszichológia, abnormális pszichológia stb.
A pszichológusokat évek óta érdekli az emberi viselkedés. Az észlelés, a személyiségjegyek, a kogníció, a viselkedés, a reakciók és az érzelmek nemcsak óriási sokféleséget tükröznek mentális képességek emberek, hanem befolyásolják a társadalmi kapcsolatainkat is. Az emberi elmében zajló tudatos és tudattalan folyamatok elemzése szintén a tudomány feladata. A pszichológiát az emberi tevékenység számos területén használják. A munkahelyi vagy otthoni mindennapi problémákra adott reakcióink lelkünk egészségi állapotát tükrözik.
A pszichológia típusai:
A pszichológia feltárja ember mint személy, tanulmányozza a családot és a társadalmat, hogy megértse, milyen mentális funkciók és milyen kiváltó okok léteznek az emberi szociális viselkedés megmagyarázhatatlan tényezőire. A pszichológia különféle típusai az emberi elme idegfolyamatait tanulmányozzák. A természettudományos kutatások problémákat vetnek fel a pszichológia számára. Között a pszichológia ágai A következőket különböztetik meg:
Klinikai pszichológia
A pszichológiának ebben az ágában a kutatás célja, hogy segítsen megszabadulni a stressztől és a különféle diszfunkcióktól, amelyek különböző pszichológiai okok. Klinikai pszichológia segít jobb fejlődés személyiség, az érzelmi és fizikai jólét növekedése. Az ezen a területen kutató pszichológusok törvényszéki tanúvallomásokat és klinikai neuropszichológiai eseteket tanulmányoznak. A szakemberek speciálisan megtervezett és adaptált terápiás modelleket használnak az elkészítéshez terápiás szövetség. A pszichológiai problémák utólagos vizsgálata segít új gondolkodási és viselkedési formák azonosításában és alkalmazásában.
Rendellenes pszichológia
Ahogy a neve is sugallja, a pszichológia ezen ága a kóros emberi viselkedés tanulmányozásával foglalkozik. Az anomális pszichológia célja az emberek által választott természetes és rendellenes interakciós minták változásainak megértése. Rendellenes pszichológia pszichopatológia és klinikai pszichológia módszereit és technikáit alkalmazza a mentális zavarok okainak vizsgálatára. A pszichológia ezen területe egy személy nem megfelelő állapotának jeleit vizsgálja, ha bármilyen funkciója károsodott vagy stresszes.
Kognitív pszichológia
A pszichológia ezen ága azokat a mentális folyamatokat vizsgálja, amelyek meghatározzák az emberi viselkedési jellemzőket. VC kognitív pszichológia Kísérleteket végeznek az emberi tanulással, észleléssel, memóriával és figyelmességgel a hatékony információfeldolgozás módszereinek kidolgozása érdekében. Ez az oka annak, hogy a kognitív pszichológiát is nevezik kísérleti pszichológia. Kognitív pszichológia Különféle idegtudósok, logikusok és nyelvészek közreműködésének eredménye, akik nemcsak az elméleti fejlesztések fontosságát határozzák meg, hanem azok formalizálását és alkalmazását is.
Összehasonlító pszichológia
Ez a fajta állatok viselkedési mintáit tanulmányozza. Ez a tudományág nagyon fontos pszichológiai kutatás. A pszichológia ezen területének összehasonlító eredményei segítenek azonosítani a jellemzőket közös vonások az emberek és állatok viselkedésében, és bizonyítják evolúciós kapcsolatukat. Az állatok viselkedésének tanulmányozása azt is lehetővé teszi a pszichológusok számára, hogy mélyebb betekintést nyerjenek az emberi pszichológia megértése. Az állatokkal végzett kísérletek segítenek az emberi érzelmek és viselkedés jobb tanulmányozásában és megértésében.
Tanácsadó pszichológia
Tanul személyek közötti kapcsolatok. A pszichológia ezen ága az emberek viselkedésében bekövetkezett jelentős változásokhoz kapcsolódó szociális, érzelmi kérdésekre összpontosít oktatási és szakmai környezetben. A tanácsadó pszichológusok a pszichológiai tanácsadás módszereit alkalmazzák.
Fejlődéslélektan
Ez a tudomány elsősorban a fejlesztési folyamat tanulmányozására összpontosít emberi elme. Minden erőfeszítés az észlelés és a fejlődés mélyebb megértésére irányul. A vizsgálat tárgya fejlődéslélektan az ember értelmi és erkölcsi fejlődését szolgálja. A kutatók nagy figyelmet fordítanak a viselkedési kiváltó tényezőkre természetes körülmények között és fizikai tényezők hatására.
Pedagógiai pszichológia
A pszichológia ezen ága az oktatási folyamatot tanulmányozza. A pszichológusok iskolákból és főiskolákból származó oktatás- és szociálpszichológiai adatok alapján végeznek kísérleteket. Az oktatáspszichológia segíti a fejlődést hatékony módszerek kiképzés.
Biológiai pszichológia
Biológiai szekcióban tanulmányozza az ember mentális összetevőit. A pszichológia ezen ága az emberi viselkedést vizsgálja az idegrendszer reakciói alapján. A kutatások nagy részét viselkedési és kognitív idegtudományi adatokkal végzett kísérletekkel végzik. Cél: Az agy különböző funkcióinak megértése pszichológiai kiváltó okokés folyamatok. A biológiai pszichológiai kutatások segítenek kapcsolatot teremteni az emberi agy reakciói és a viselkedés között.
A pszichológia egyéb típusai:
Evolúciós pszichológia: Az emberi mentális mintákra és viselkedésre gyakorolt genetikai hatások tudománya.
Egészségpszichológia: A pszichológiai hatások tudománya a mentális és fizikai egészség személy.
Joglélektan: Az esküdtszék indítékainak, bizonyítékainak és a szemtanúk vallomásának vizsgálata.
A személyiség pszichológiája: egy személy személyiségjegyeit, viselkedését és érzelmeit tanulmányozza.
Törvényszéki pszichológia: A tárgyalótermi tanúvallomások klinikai értékelését vizsgálja.
Kvantitatív pszichológia: statisztikai modelleket tanulmányoz a személyiségjegyek pszichológiai mérésére.
Szociálpszichológia: azokat a mentális folyamatokat tanulmányozza, amelyek befolyásolják a szociális stimulánsokra adott specifikus válaszokat.
Globális pszichológia: kapcsolódó kérdéseket tanulmányoz globális problémák a fenntartható fejlődés területén.
A pszichológia gyakorlati alkalmazásában fejlődési, gyermek-, állatpszichológiára, klinikai, bűnügyi, törvényszéki, orvosi, szociális, neuropszichológiára, szexológiára, karakterológiára és néhány másra oszlik.
Mindegyik iránynak megvan a maga fejlődéstörténete, saját alkalmazási területe és saját teoretikusai és gyakorlói. Ennek az az oka, hogy az emberi tevékenység különböző területei teljesen mást igényelnek pszichológiai támogatás, és ez vezetett az egységes pszichológia tudomány külön irányokba osztásához, amely önállóan kezdett tovább fejlődni. Nézzük külön-külön a pszichológia típusait és jellemzőit.
Életkorral kapcsolatos pszichológia tanulmányozza az emberek pszichéjének sajátosságait különböző életkorban, és ajánlásokat ad a mentális zavarok korrekciójára, figyelembe véve életkori jellemzők. Az egyik megközelítés a csecsemőkre vonatkozik, a másik az óvodásokra, a harmadik az általános iskolásokra stb. Szakemberek a fejlődéslélektan kereslet a tanácsadó központokban.
Gyermekpszichológia a gyerekek viselkedési jellemzőit vizsgálja különböző korúakés ajánlásokat ad megfelelő szellemi fejlődésük elősegítésére. Gyermekpszichológiai szakemberekre van szükség, akik segítik a munkát óvodai intézményekés iskolák.
Állatpszichológia különböző állatok viselkedési jellemzőit és mentális reakcióit tanulmányozza. Ezekre a fejlesztésekre az oktatóknak, az állatkerti dolgozóknak és egyszerűen azoknak van szükségük, akiknek házi kedvencük van.
Szexológia tanulmányok szexuális élet embereket, módszereket dolgoz ki ennek javítására. A szexológia vívmányait a szexterapeuták használják fel.
Orvosi pszichológia és pszichiátria mentális zavarokkal küzdő, problémás, közrendet és közrendet sértő magatartású betegek kezeléséhez szükséges.
Törvényszéki pszichológia a bíróságon használják annak eldöntésére, hogy egy személy bűnös-e. Először az ember lelki épségét állapítják meg, és csak azután szabnak rá ítéletet.
Bűnügyi pszichológia segíti a nyomozó hatóságok munkáját, bűnözők elfogására szolgál, segítségével kiszámítják a lehetséges helyzeteket, a bűnöző és áldozata reakcióját.
Karakterológia az emberek jellemtípusait, temperamentum jellemzőit tanulmányozza. Eredményeit a házassági ügynökségek alkalmazottai használják fel, amikor párokat választanak ki randevúzásra. Szükséges a munkaerő-toborzási ügynökségek alkalmazottai és egyszerűen a szervezetek vezetői számára is a személyzet sikeres kiválasztásához egy adott munkaterületre.
Neuropszichológia az emberi agy sajátosságait és ezeknek a sajátosságoknak az egyes egyén pszichére gyakorolt hatását vizsgálja.
Vannak más típusú pszichológiák is, amelyek az emberi tevékenység más területei iránt érdeklődnek. Számuk folyamatosan növekszik.
Svetlana Lenkova, a mélyreható pályaválasztási tanácsadás szakértője, pszichológus, tréner.
Weboldal:
