พฤติกรรมเบี่ยงเบนแสดงออกในระดับต่างๆ อย่างไร พฤติกรรมเบี่ยงเบน: ประเภท สาเหตุ และอาการ

ไม่มีสังคมใดสามารถบังคับบุคคลทุกคนให้ปฏิบัติตามบรรทัดฐานของตนได้ตลอดเวลา กล่าวคือ พฤติกรรมเบี่ยงเบนนั้นมีอยู่ในทุกสังคม

พฤติกรรมเบี่ยงเบนคือการกระทำหรือกิจกรรมของวิชาที่ไม่สอดคล้องกับบรรทัดฐาน การเหมารวม และรูปแบบที่จัดตั้งขึ้นอย่างเป็นทางการหรือเป็นที่ยอมรับจริงในสังคมที่กำหนด การเบี่ยงเบนมีหลากหลายรูปแบบ อาชญากรผู้ก่อการร้าย ฤาษี นักพรต ฮิปปี้ คนบาป และนักบุญ ล้วนเบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐานทางสังคมที่เป็นที่ยอมรับ

สัญญาณของพฤติกรรมเบี่ยงเบน

1) พฤติกรรมส่วนบุคคลเบี่ยงเบนคือพฤติกรรมที่ไม่สอดคล้องกับบรรทัดฐานทางสังคมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปหรือเป็นที่ยอมรับอย่างเป็นทางการ

2) พฤติกรรมเบี่ยงเบนและบุคลิกภาพที่แสดงออกมาทำให้เกิดการประเมินเชิงลบจากผู้อื่น (การลงโทษทางสังคม)

3) พฤติกรรมเบี่ยงเบนทำให้เกิดความเสียหายอย่างแท้จริงต่อตัวเขาเองหรือคนรอบข้าง ดังนั้นพฤติกรรมเบี่ยงเบนจึงเป็นการทำลายหรือทำลายตนเอง

4) พฤติกรรมเบี่ยงเบนสามารถมีลักษณะเป็นการทำซ้ำอย่างต่อเนื่อง (ซ้ำหรือยืดเยื้อ)

5) พฤติกรรมเบี่ยงเบนต้องสอดคล้องกับปฐมนิเทศทั่วไปของแต่ละบุคคล

6) พฤติกรรมเบี่ยงเบนถือว่าอยู่ในขอบเขตของบรรทัดฐานทางการแพทย์

7) พฤติกรรมเบี่ยงเบนจะมาพร้อมกับปรากฏการณ์การปรับตัวทางสังคมที่ไม่เหมาะสม

8) พฤติกรรมเบี่ยงเบนมีความเฉพาะเจาะจงของบุคคลและเพศตามอายุอย่างชัดเจน

คำว่า “พฤติกรรมเบี่ยงเบน” ใช้ได้กับเด็กอายุไม่ต่ำกว่า 5 ปี

« แกนกลาง" พฤติกรรมเบี่ยงเบนในการจำแนก F. Pataki ได้แก่ :

อาชญากรรม

พิษสุราเรื้อรัง

ติดยาเสพติด

การฆ่าตัวตาย

- “กลุ่มอาการก่อนเบี่ยงเบน” เป็นอาการที่ซับซ้อนบางอย่างที่ทำให้บุคคลมีพฤติกรรมเบี่ยงเบนอย่างต่อเนื่อง กล่าวคือ:

1. ประเภทของพฤติกรรมทางอารมณ์
2. ความขัดแย้งในครอบครัว
3. พฤติกรรมก้าวร้าว
4. พฤติกรรมต่อต้านสังคมในระยะเริ่มแรก
5. ทัศนคติเชิงลบต่อการเรียนรู้
6. สติปัญญาระดับต่ำ

รูปแบบของพฤติกรรมเบี่ยงเบน

ความรุนแรง หมายถึง การใช้โดยหน่วยงานหนึ่งหรืออีกหน่วยงานหนึ่งในรูปแบบต่างๆ ของการบังคับขู่เข็ญ (ขึ้นอยู่กับกำลังติดอาวุธ) ที่เกี่ยวข้องกับหน่วยงานอื่นๆ (ชนชั้น กลุ่มทางสังคมและกลุ่มอื่นๆ บุคคล) เพื่อให้ได้มาหรือรักษาไว้ซึ่งอำนาจทางเศรษฐกิจและการเมือง การได้รับสิทธิและสิทธิพิเศษ และบรรลุเป้าหมายอื่นๆ

รูปแบบของความรุนแรงมีหลากหลาย

• ความรุนแรงทางร่างกาย
• การละเมิดทางจิต
• ความรุนแรงทางเพศ
• การใช้อารมณ์ในทางที่ผิด

การติดยาเสพติด การใช้สารเสพติด

การเลิกบุหรี่เป็นภาวะที่เกิดขึ้นเนื่องจากการหยุดบริโภค (การบริหาร) อย่างกะทันหันของสารที่ทำให้เกิดการใช้สารเสพติด

การเมาสุราถูกตีความว่าเป็นการดื่มแอลกอฮอล์มากเกินไป ซึ่งนอกจากจะเป็นภัยคุกคามต่อสุขภาพของบุคคลแล้ว ยังขัดขวางการปรับตัวทางสังคมของเขาด้วย

โรคพิษสุราเรื้อรังมีลักษณะเฉพาะคือการดึงดูดทางพยาธิวิทยาต่อแอลกอฮอล์ ร่วมกับความเสื่อมโทรมทางสังคมและศีลธรรมของแต่ละบุคคล

พฤติกรรมต่อต้านสังคมรูปแบบหนึ่งที่มุ่งทำลายผลประโยชน์ของสังคมโดยรวมหรือผลประโยชน์ส่วนตัวของพลเมืองคือความผิด

ความผิดทั้งหมดแบ่งออกเป็นอาชญากรรมและความผิดลหุโทษ

อาชญากรรมเป็นรูปแบบที่อันตรายที่สุดของพฤติกรรมมนุษย์เบี่ยงเบน ซึ่งแสดงออกถึงความขัดแย้งในรูปแบบของการเป็นปรปักษ์กันระหว่างบุคคล กลุ่ม และผลประโยชน์สาธารณะ

ความผิดในลักษณะลหุโทษ แสดงออกด้วยพฤติกรรมท้าทาย ภาษาหยาบคาย ความหยาบคาย การลักเล็กขโมยน้อย การเมาเหล้า และเที่ยวเร่ร่อน ความผิดลหุโทษถูกควบคุมโดยกฎเกณฑ์ อุตสาหกรรมต่างๆสิทธิ: การบริหาร แพ่ง แรงงาน ฯลฯ

อาชญากรรมเป็นปัญหาเร่งด่วนที่สุดปัญหาหนึ่ง ทันสมัย สังคมรัสเซีย.

เพื่อแก้ไขความผิดปกติทางพฤติกรรมในเด็กวัยมัธยมศึกษาจำเป็นต้องกำหนดประเภทและสาเหตุของความผิดปกติทางพฤติกรรมและจำเป็นต้องคำนึงถึง ลักษณะอายุเด็ก,

ลักษณะอายุของเด็กอายุ 13-15 ปี

ความสำคัญของช่วงเวลานี้ในชีวิตของบุคคลนั้นอธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าในเวลานี้ได้มีการวางรากฐานของทัศนคติทางศีลธรรมและสังคมของแต่ละบุคคล

1) การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพจำนวนมากเกิดขึ้น ซึ่งอยู่ในลักษณะของการพังทลายของคุณลักษณะ ความสนใจ และความสัมพันธ์ก่อนหน้านี้ (การพังทลายนี้ส่วนใหญ่มักเกิดขึ้นอย่างรุนแรง โดยไม่คาดคิด และหายวับไป)
2) การเปลี่ยนแปลงในวัยนี้มาพร้อมกับ:

ก) ปัญหาส่วนตัวของวัยรุ่น (ประสบการณ์ภายใน, ความสับสน, ปัญหาทางสรีรวิทยา)
b) ความยากลำบากสำหรับผู้ปกครองและครูในการเลี้ยงดูวัยรุ่น (ความดื้อรั้น, ความหยาบคาย, การปฏิเสธ, ความหงุดหงิด ฯลฯ )

นักจิตวิทยาเรียกวัยนี้ว่า “ตอนที่ 5 ไม่ใช่”

พวกเขาไม่ต้องการเรียนรู้เท่าที่จะเป็นไปได้
พวกเขาไม่ต้องการฟังคำแนะนำ
พวกเขาไม่ได้ทำความสะอาดหลังจากตัวเอง
อย่าทำการบ้าน
อย่ามาถึงตรงเวลา

ปัจจัยทางชีวภาพในการพัฒนาวัยรุ่น

ในช่วงเวลานี้การเปลี่ยนแปลงต่อไปนี้เกิดขึ้น: การเปลี่ยนแปลงของต่อมไร้ท่อ, การเจริญเติบโตที่เพิ่มขึ้น, การปรับโครงสร้างของอุปกรณ์มอเตอร์, ความไม่สมดุลในการเจริญเติบโตของหัวใจและหลอดเลือด (หัวใจเติบโตเร็วกว่าระบบไหลเวียนโลหิตโดยรวมและบางครั้งก็นำไปสู่ ถึงความล้มเหลวในระบบหัวใจและหลอดเลือด)
เพราะเหตุนี้:
- ความต้องการทางเพศเกิดขึ้น
- การเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันในสภาวะ, ปฏิกิริยา, อารมณ์ (ความไม่สมดุล, ความหงุดหงิด, ความปั่นป่วน, ความง่วงเป็นระยะ, ไม่แยแส, อาการอ่อนเปลี้ยเพลียแรง - ความอ่อนแอ),
- ความอึดอัด, ความเหลี่ยม, ขาดการประสานงานของการเคลื่อนไหว, จุกจิก, การแสดงอารมณ์ที่รุนแรงและตรงไปตรงมา

ความต้องการหลักของวัยนี้คือความต้องการสื่อสารกับเพื่อนฝูง การสื่อสารคือการรู้จักตัวเองผ่านผู้อื่น ค้นหาตัวเอง ใส่ใจกับชีวิตภายใน และการยืนยันตนเองของแต่ละบุคคล เนื่องจากการสื่อสารมีชัย แรงจูงใจในการเรียนรู้จึงลดลงอย่างมาก วัยรุ่นสนใจทุกสิ่งทุกอย่าง ยกเว้นกิจกรรมด้านการศึกษา

ความแตกต่างทางเพศในการสื่อสาร:
- เด็กผู้ชายเข้าสังคมน้อยลง
- เด็กผู้หญิงมักดึงดูดเด็กผู้ชายที่อายุมากกว่าตัวเอง

อารมณ์และความรู้สึกของวัยรุ่น

ทรงกลมทางอารมณ์มีความสำคัญอย่างมากในชีวิตของวัยรุ่น จิตก็ดับไปเป็นเบื้องหลัง ความเห็นอกเห็นใจต่อผู้คน ครู วิชาวิชาการ และสถานการณ์ในชีวิตเกิดขึ้นจากคลื่นอารมณ์ทั้งด้านลบและด้านบวกเท่านั้น ในวัยนี้ พวกเขาชอบที่จะ "ว่ายน้ำ" ตามอารมณ์ของตัวเอง - ความเศร้า ความเหงา ความโกรธ ความรู้สึกผิด ความอิ่มอกอิ่มใจ วัยรุ่นแสดงอารมณ์ของตนอย่างรุนแรงและตรงไปตรงมา และมักไม่มีการควบคุมอย่างมาก

ความสัมพันธ์กับผู้ใหญ่
ก) “ความแปลกแยก” จากผู้ใหญ่เกิดขึ้น: มีความใกล้ชิดและความไว้วางใจในความสัมพันธ์กับผู้ปกครองน้อยลง พวกเขาพยายามไม่มีส่วนร่วมในกิจการครอบครัวอย่างเห็นได้ชัด
b) พฤติกรรมที่แสดงออก: เรื่องอื้อฉาว, ความตั้งใจ, ความหยาบคายต่อผู้ใหญ่ ทั้งหมดนี้เป็นข้อเรียกร้องที่ซ่อนอยู่ในการยอมรับความเป็นผู้ใหญ่และสิทธิของพวกเขา วัยรุ่นเข้าใจว่าวัยผู้ใหญ่ของเขายังคงไม่มั่นคง แต่ด้วยการแสดงให้เห็นเขาชดเชยความไม่แน่นอนนี้
ค) การสนับสนุนความยุติธรรม วัยรุ่นใน ชีวิตประจำวันพวกเขากล่าวหาว่าผู้ใหญ่ไม่ยุติธรรม - ผู้ใหญ่เรียกร้องในสิ่งที่พวกเขาไม่ทำ เนื่องจากการพัฒนาคุณธรรมในยุคนี้มีความหมายใหม่ที่นอกเหนือไปจากชีวิตจริง (ความยุติธรรม ความรัก มิตรภาพ ความจริงใจ) ทางออกจากสถานการณ์นี้คือพ่อแม่ต้องไม่เห็นด้วยกับคำกล่าวอ้างของบุตรหลานอย่างเฉยเมย แต่ต้องแสดงออกและโต้แย้งจุดยืนของตนเอง

บุคคลจะเบี่ยงเบนไปทีละน้อยขั้นตอนหลัก

การก่อตัวของพฤติกรรมเบี่ยงเบนคือ:

การเกิดขึ้นของความขัดแย้งระหว่างบรรทัดฐานทางสังคมและบุคลิกภาพ

การแสดงความไม่เห็นด้วยการปฏิเสธข้อเรียกร้องทางสังคมของเด็ก

การกระทำที่ผิดกฎหมาย (จิ๊บจ๊อยจิปาถะ การหลอกลวง การโจรกรรม ฯลฯ );

การกระทำที่ผิดกฎหมายซ้ำ;

การได้รับประสบการณ์ พฤติกรรมต่อต้านสังคม(ความรุนแรง การทำลายล้าง การค้าประเวณี ฯลฯ);

รวมอยู่ในกลุ่มที่มีพฤติกรรมต่อต้านสังคม

การละเมิดกฎหมาย

การก่ออาชญากรรม

ครอบครัวเป็นปัจจัยในการสร้างบุคลิกภาพเชิงลบ:

ก) สถานการณ์ที่ผิดศีลธรรมในครอบครัว: ความเมาสุรา การทะเลาะวิวาท การทะเลาะวิวาท ความหยาบคายในความสัมพันธ์ ความไม่ซื่อสัตย์ ฯลฯ ซึ่งสร้างแบบอย่างเชิงลบและสร้างโลกทัศน์ที่เหมาะสม

b) ปัญหาองค์ประกอบครอบครัว: ครอบครัวผู้ปกครองเดี่ยว, ครอบครัวที่มีลูกคนเดียว, ครอบครัวใหญ่, ครอบครัวที่อยู่ห่างไกล ฯลฯ ซึ่งนำไปสู่การขาดอิทธิพลในการสอนต่อเด็ก, การก่อตัวของบุคลิกภาพของเขาในส่วนของเพียงคนเดียว ผู้ปกครองหรือให้ความสนใจมากเกินไปและทำเป็นไม่รู้ไม่ชี้ในกระบวนการศึกษา

อิทธิพลเชิงลบของครอบครัวเหล่านี้ส่งผลต่อเด็ก ทัศนคติเชิงลบไปที่บ้าน ครอบครัว พ่อแม่ สนับสนุนให้เขาพยายามออกจากบ้านและใช้เวลาส่วนสำคัญนอกบ้าน ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ จะมีการจัดตั้งหมวดหมู่ของ “เด็กเร่ร่อน” เด็กที่ถูกละเลยและเด็กเร่ร่อน

สิ่งนี้อำนวยความสะดวกโดย: สภาพแวดล้อมที่ก้าวร้าวในบ้าน, ความหยาบคายต่อเด็ก; การไม่ใส่ใจต่อความสนใจและปัญหาของเขาเป็นเวลานานทำให้เขาท้อใจจากการหันไปหาพ่อแม่ (พ่อแม่) ด้วยสิ่งใด ๆ โดยมองว่าเขา (พวกเขา) เป็นผู้ให้การสนับสนุนไม่เต็มใจที่จะสื่อสารกับเขา (พวกเขา) ผู้ปกครองเปลี่ยนไปสู่ปัญหาส่วนตัวและปล่อยให้เด็กอยู่กับอุปกรณ์ของตัวเองเป็นเวลานาน การเปลี่ยนการเลี้ยงดูเด็กไปเป็นปู่ย่าตายายโดยไม่ได้รับการสนับสนุนที่เหมาะสม (เมื่ออายุมากขึ้นผู้สูงอายุไม่สามารถให้อิทธิพลทางการศึกษาที่จำเป็นต่อลูกหลานของตนได้ซึ่งนำไปสู่การละเลย) ข้อบกพร่องในการเลี้ยงดูเด็กขาดความสนใจด้านสุขภาพงานอดิเรกความเพียร ฯลฯ

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม (ถนน เมือง “ฝูงแกะ” ฯลฯ) มีอิทธิพลต่อบุคคลในกระบวนการพัฒนา

งานอดิเรกเชิงลบที่บ้าน การใช้โอกาสในการเล่นที่ไม่ใช่การสอนในการพัฒนาของเด็ก ฯลฯ

อิทธิพลเชิงลบของสภาพแวดล้อมปัจจุบัน และเหนือสิ่งอื่นใดคือพฤติกรรมต่อต้านการสอนของพ่อแม่ ผู้ใหญ่ เพื่อน ฯลฯ

อิทธิพลเชิงลบของสื่อ โดยเฉพาะผลิตภัณฑ์โทรทัศน์และวิดีโอ

มีปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมอื่น ๆ ที่ส่งผลเสียต่อการเลี้ยงดูของบุคคล

ง. ข้อเสียในการเลี้ยงลูก:

ก) ความผิดพลาดในการศึกษาของครอบครัว

ข) สภาพเรือนกระจก, นำเด็กออกจากปัญหาชีวิตใด ๆ , กิจกรรมที่กระตือรือร้นใด ๆ , มีส่วนทำให้เกิดความใจแข็ง, ความเป็นเด็กและไม่สามารถเห็นอกเห็นใจกับความยากลำบากและโศกนาฏกรรมของมนุษย์เพื่อเอาชนะความยากลำบากในชีวิตในสถานการณ์วิกฤติ

c) ข้อผิดพลาดและการละเว้นในกระบวนการฝึกอบรมและการศึกษาใน สถาบันการศึกษาโดยเฉพาะในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียน

d) แนวทางศีลธรรมเชิงลบของการศึกษา

e) การสอนเด็กให้มีรูปแบบชีวิตและกิจกรรมเชิงลบบางอย่าง (การตระหนักรู้ในตนเองในชีวิต) ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ บุคคลนั้นจะเริ่มระบุตัวเองว่าเป็นวีรบุรุษแห่งการผจญภัยต่างๆ และ "ลอง" กิจกรรมประเภทต่างๆ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งการอำนวยความสะดวกทางโทรทัศน์ ภาพยนตร์ และวิดีโอ ซึ่งทำหน้าที่เป็น "ตำรา" สำหรับกิจกรรมทางอาญาในรูปแบบต่างๆ

f) "ความคาดหวัง" เชิงลบด้านสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับเด็ก วัยรุ่นจากครอบครัวที่ผิดปกติ ซึ่งมีสภาพแวดล้อมที่เป็นมิตรเชิงลบ ละเมิดวินัย ฯลฯ ความคาดหวังดังกล่าวมักจะกระตุ้นให้เด็กกระทำความผิดทั้งทางตรงและทางอ้อม

g) แนะนำให้เด็กหรือวัยรุ่นรู้จักเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ยาเสพติด การสูบบุหรี่ การพนัน

h) การขาดความสามัคคีและความสม่ำเสมอในกิจกรรมการศึกษาของผู้ปกครองในครอบครัวในปฏิสัมพันธ์ของครอบครัวและโรงเรียน ครอบครัว โรงเรียน และหน่วยงานบริหารสำหรับการทำงานกับเด็กและวัยรุ่น ฯลฯ

i) ข้อบกพร่องของระบบการศึกษาใหม่ การแก้ไขผู้กระทำผิด และการปรับตัวที่ตามมาในชีวิตประจำวัน (สภาพแวดล้อมทางสังคม)

ตำแหน่งส่วนตัวเชิงลบของเด็กเอง:

ก) การเบี่ยงเบนในความภาคภูมิใจในตนเองของวัยรุ่น: ประเมินค่าสูงเกินไป - นำไปสู่ความทะเยอทะยานและการระดมตนเองมากเกินไปซึ่งเมื่อรวมกับความสามารถที่ผิดศีลธรรมในการแสดงออกซึ่งนำไปสู่ความผิด พูดน้อย - ก่อให้เกิดความสงสัยในตนเอง พฤติกรรมทวินิยม บุคลิกภาพคู่ และสร้างปัญหาให้กับมัน

ในทีม ยับยั้งการแสดงออก

b) การไม่แยแสต่อค่านิยมทางศีลธรรมและการพัฒนาตนเอง มักเกิดจากการขาดแบบอย่างทางศีลธรรมและความจำเป็นที่ยังไม่มีรูปแบบที่จะต้องทำให้ดีขึ้น

c) ความต้องการการยืนยันตนเองและการแข่งขันในวัยรุ่นที่มีปัญหาด้านพฤติกรรม การแข่งขันที่ไม่ดีต่อสุขภาพ ความต้องการเหล่านี้และการปฐมนิเทศในวัยรุ่นเป็นตัวกำหนดความปรารถนาในกิจกรรมของตนเองของวัยรุ่น

d) ความยากลำบากในการพัฒนาเด็ก วัยรุ่น ชายหนุ่ม ความต้องการและความปรารถนาอย่างแข็งขันในการแก้ไขตนเอง

เมื่ออธิบายกลุ่มปัจจัยหลักที่กำหนดการก่อตัวของพฤติกรรมเชิงลบและเบี่ยงเบนในเด็กแล้วจำเป็นต้องกำหนดประเด็นที่สำคัญที่สุดของกิจกรรมการสอนสำหรับการป้องกันและการเอาชนะ

ให้เราอธิบายเนื้อหาโดยย่อของพฤติกรรมเบี่ยงเบนแต่ละรูปแบบเหล่านี้ ให้เราทราบด้วยว่าการมีเนื้อหาของตัวเองไม่ทางใดก็ทางหนึ่งแต่ละรูปแบบ (ประเภท) ของพฤติกรรมเบี่ยงเบนมีความเชื่อมโยงกับรูปแบบอื่นและตัดกันกับสิ่งเหล่านี้

ความรุนแรงหมายถึงการใช้โดยหน่วยงานหนึ่งหรืออีกหน่วยงานหนึ่งในรูปแบบต่างๆ ของการบังคับขู่เข็ญ (ขึ้นอยู่กับกำลังติดอาวุธ) ที่เกี่ยวข้องกับหน่วยงานอื่นๆ (ชนชั้น กลุ่มสังคมและกลุ่มอื่นๆ บุคคล) เพื่อให้ได้มาหรือรักษาอำนาจครอบงำทางเศรษฐกิจและการเมือง ได้รับสิทธิและสิทธิพิเศษ และบรรลุเป้าหมายอื่นๆ

รูปแบบของความรุนแรงหลากหลาย

ความรุนแรงทางร่างกาย -นี่เป็นการจงใจทำร้ายร่างกายเหยื่อ

การละเมิดทางจิตสามารถกำหนดได้ว่าเป็นผลกระทบทางจิตในระยะยาวหรือต่อเนื่องของผู้ข่มขืน (ผู้รุกรานหรือเรื่องอื่น) ต่อเหยื่อ ซึ่งนำไปสู่การสลายทางจิต การก่อตัวของลักษณะทางพยาธิวิทยาในเหยื่อ หรือการยับยั้งการพัฒนาบุคลิกภาพ

ความรุนแรงทางเพศตีความว่าเกี่ยวข้องกับเหยื่อในกิจกรรมทางเพศ (โดยไม่ได้รับความยินยอมจากเธอ) เพื่อให้ได้มาซึ่งความพึงพอใจหรือผลประโยชน์จากผู้ข่มขืน

การใช้อารมณ์ในทางที่ผิดมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับจิตใจและหมายถึงการบีบบังคับที่ทำให้เกิดประสบการณ์ทางจิต

มีหลายอย่าง ประเภทของความรุนแรง

ซาดิสม์(อธิบายโดยนักเขียนชาวฝรั่งเศส de Sade) เป็นความรุนแรงที่มุ่งเป้าไปที่ใครบางคน ประการแรกมีการแสดงออกถึงความวิปริตทางเพศซึ่งบุคคลหนึ่งทำให้เกิดความเจ็บปวดและความทุกข์ทรมานแก่คู่ของเขาเพื่อให้บรรลุความพึงพอใจ ประการที่สอง ซาดิสม์ หมายถึง ความปรารถนาที่จะโหดร้าย เพลิดเพลินกับความทุกข์ทรมานของผู้อื่น

ความรุนแรงอีกประเภทหนึ่งก็คือ การทำโทษตนเองแบบโซคิสม์เหมือนความรุนแรงมุ่งสู่ตัวเอง มันแสดงออกในสองรูปแบบ: 1) การบิดเบือนทางเพศ (อธิบายโดยนักประพันธ์ชาวออสเตรีย L. Sacher-Masoch) ซึ่งจะได้รับความพึงพอใจก็ต่อเมื่อคู่ครองทำให้เกิดความเจ็บปวดทางร่างกาย; 2) การกล่าวร้ายตนเองทำให้ตนเองเป็นทุกข์

ความรุนแรงต่อตนเองถือเป็นรูปแบบที่รุนแรงของการแสดงความรุนแรงต่อตนเองของมนุษย์ การฆ่าตัวตาย

ความรุนแรงเป็นรูปแบบหนึ่งของการแสดงออก ความก้าวร้าวมันแสดงถึงพฤติกรรมดังกล่าว โดยมีจุดประสงค์เพื่อสร้างความเสียหาย อันตรายต่อบุคคลอื่น กลุ่ม ฯลฯ ในความพยายามที่จะทำให้อับอาย ทำลาย หรือบังคับให้ใครบางคนดำเนินการใดๆ

แยกแยะ ความก้าวร้าวสองประเภทหลัก: 1) ปฏิกิริยา,แสดงออกในรูปแบบของความโกรธ ความเกลียดชัง ความเกลียดชัง (การแสดงออก หุนหันพลันแล่น และอารมณ์ก้าวร้าว); 2) เป็นเครื่องมือ,คือมีจุดมุ่งหมายและวางแผนไว้ล่วงหน้า

ความพร้อมของวัตถุที่เรียกว่าพฤติกรรมก้าวร้าว ความก้าวร้าว

ความก้าวร้าวเป็นรูปแบบการทำลายล้างของการพัฒนาความขัดแย้งทั้งทางสังคมและภายในบุคคล ในเรื่องนี้มีความแตกต่างระหว่างการรุกรานภายนอกและภายใน (การรุกรานอัตโนมัติ) ในกรณีแรก ความก้าวร้าวมักถูกตีความว่าเป็นสิ่งผิดกฎหมาย จากมุมมองของกฎบัตรสหประชาชาติและกฎหมายระหว่างประเทศ การใช้กำลังติดอาวุธโดยรัฐหนึ่ง (กลุ่มรัฐ) กับอีกรัฐหนึ่ง (อื่น ๆ) ถือเป็นการละเมิด (ของพวกเขา) ) อธิปไตย บูรณภาพแห่งดินแดน แทรกแซงเอกราชทางการเมือง อย่างไรก็ตาม แนวคิดเรื่องความก้าวร้าวซึ่งถือเป็นรูปแบบหนึ่งของความรุนแรงไม่สามารถลดทอนลงได้เพียงการตีความนี้เพียงอย่างเดียว

ภายใต้ ติดยาเสพติดเข้าใจแรงดึงดูดของโรค การติดยาอย่างเป็นระบบ นำไปสู่ความบกพร่องทางร่างกายและจิตใจอย่างรุนแรง คณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญจากองค์การอนามัยโลก (WHO) ให้คำจำกัดความโดยละเอียดเกี่ยวกับการติดยา ตามคำนิยามนี้ การติดยาเสพติดคือ “สภาวะทางจิตและบางครั้งยังเกิดขึ้นทางกายภาพอันเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับยา โดยมีคุณลักษณะเฉพาะทางพฤติกรรมและปฏิกิริยาอื่น ๆ ซึ่งรวมถึงความจำเป็นในการใช้ยานี้อย่างต่อเนื่องหรือเป็นระยะ ๆ เพื่อที่จะประสบกับผลกระทบทางจิตหรือเพื่อหลีกเลี่ยงความรู้สึกไม่สบายที่เกี่ยวข้องกับการขาดหายไป”

การใช้สารเสพติดเรียกว่าโรคที่เกิดจากการบริโภคสารพิษเช่นการใช้ยาเม็ดยากล่อมประสาทคาเฟอีนที่ได้จากชาที่แข็งแกร่ง - ชิเฟอร์การสูดดมสารอะโรมาติกของเครื่องใช้ในครัวเรือน ในสภาวะมึนเมานอกเหนือจากความรู้สึกสบายแล้วยังมีภาพหลอนเกิดขึ้นอีกด้วย อันเป็นผลมาจากการใช้ยาและสารพิษทำให้บุคคลพัฒนาขึ้น การพึ่งพาอาศัยกันทั้งทางร่างกายและจิตใจกล่าวคือ ความปรารถนาที่จะสนองความต้องการยาไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม เนื่องจากไม่มีความวิตกกังวล ความกลัว ความตึงเครียดทางอารมณ์ กระสับกระส่ายภายใน ความรู้สึกเหนื่อยล้า อ่อนแรง เวียนศีรษะ ปวดเมื่อยตามกระดูกและข้อต่อ ใจสั่น หนาวสั่น หรือ ในทางกลับกัน พัฒนา ความร้อนในร่างกาย เหงื่อออก แนวคิดทั้งหมดนี้สามารถนำมารวมกันเป็นแนวคิด "อาการถอนตัว" เดียวได้

การงดเว้น -นี่เป็นภาวะที่เกิดขึ้นเนื่องจากการหยุดรับประทาน (แนะนำ) สารที่ก่อให้เกิดการใช้สารเสพติดอย่างกะทันหันหรือหลังจากการแนะนำตัวคู่อริ เป็นลักษณะความผิดปกติทางจิต พืช-ร่างกาย และระบบประสาท ระยะเวลาการถอนขึ้นอยู่กับชนิดของสาร ปริมาณ และระยะเวลาการใช้

ดังที่กล่าวไว้ข้างต้นตั้งแต่ต้นทศวรรษ 1990 การติดยาเสพติดและสารเสพติดแพร่หลายในรัสเซีย แหล่งข่าวระบุว่ามีผู้ใช้ยา 12 ล้านคนในรัสเซีย จำนวนผู้ติดยาและผู้เสพสารเสพติดในกลุ่มผู้เยาว์มีการเติบโตอย่างรวดเร็ว

การเมาสุราและโรคพิษสุราเรื้อรังเป็นพฤติกรรมเบี่ยงเบนประเภทหนึ่งมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด แต่ก็มีความแตกต่างกันเช่นกัน

ความมึนเมาถูกตีความว่าเป็นการดื่มแอลกอฮอล์มากเกินไป ซึ่งเมื่อรวมกับภัยคุกคามต่อสุขภาพของแต่ละบุคคลแล้ว ยังขัดขวางการปรับตัวทางสังคมอีกด้วย

พิษสุราเรื้อรังโดดเด่นด้วยการดึงดูดทางพยาธิวิทยาต่อแอลกอฮอล์พร้อมกับความเสื่อมโทรมทางสังคมและศีลธรรมของแต่ละบุคคล การติดแอลกอฮอล์จะค่อยๆ พัฒนาและถูกกำหนดโดยการเปลี่ยนแปลงที่ซับซ้อนที่เกิดขึ้นในร่างกายของผู้ดื่มและไม่สามารถย้อนกลับได้: แอลกอฮอล์กลายเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อรักษากระบวนการเผาผลาญ แยกแยะ โรคพิษสุราเรื้อรังสามประเภท:

• 1) โรคพิษสุราเรื้อรังในครัวเรือนโดดเด่นด้วยการติดแอลกอฮอล์ แต่ผู้ดื่มยังคงสามารถควบคุมปริมาณแอลกอฮอล์ได้แม้จะหยุดดื่มชั่วคราวในสถานการณ์ที่ไม่เหมาะสมสำหรับการดื่ม
• 2) เมื่อใด โรคพิษสุราเรื้อรังเรื้อรังโอกาสของโรคพิษสุราเรื้อรังในชีวิตประจำวันจะหายไป ความอดทน (ความอดทน) ถึงจุดสูงสุดความหลงใหลในแอลกอฮอล์มีลักษณะทางพยาธิวิทยา
• 3) โรคพิษสุราเรื้อรังที่ซับซ้อนแตกต่างจากรูปแบบเดิมตรงที่ผู้ดื่มใช้บาร์บิทูเรตหรือยาร่วมกับแอลกอฮอล์

โรคพิษสุราเรื้อรังใน ประเทศที่พัฒนาแล้วส่งผลกระทบต่อประมาณ 7% ของประชากร รวมถึง 10% ของผู้ชายอายุเกิน 15 ปีที่ติดสุรา และ 1-3% ของผู้หญิง แต่ใน ปีที่ผ่านมาในรัสเซีย จำนวนผู้ติดสุราที่เป็นผู้หญิงและวัยรุ่นกำลังเพิ่มขึ้น ระดับการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ต่อคนต่อปีในรัสเซียคือ 14.5 ลิตรของแอลกอฮอล์สัมบูรณ์ (ค่าวิกฤตในทางปฏิบัติโลกคือ 8 ลิตร) ตามรายงานบางฉบับ ในประเทศของเรามีผู้ติดสุราเรื้อรังมากกว่า 6 ล้านคน

การค้าประเวณีหมายถึงการมีเพศสัมพันธ์นอกการแต่งงานซึ่งดำเนินการเพื่อให้ได้ค่าตอบแทน (ในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง) ซึ่งทำหน้าที่เป็นแหล่งเงินทุนเพิ่มเติมหลักหรือสำคัญสำหรับวิถีชีวิตที่เลือก (ขับเคลื่อน) ต่อไปนี้เป็นสิ่งสำคัญที่สุด สัญญาณของการค้าประเวณี:

• อาชีพ - สนองความต้องการทางเพศของลูกค้า
• ลักษณะของกิจกรรมคือการมีเพศสัมพันธ์อย่างเป็นระบบกับบุคคลต่าง ๆ โดยไม่มีแรงดึงดูดทางเพศและมุ่งเป้าไปที่ความพึงพอใจทางเพศของลูกค้าในทุกรูปแบบ
• แรงจูงใจในการฝึกอบรมเป็นรางวัลที่ตกลงไว้ล่วงหน้าในรูปของเงินหรือ สินทรัพย์ที่เป็นวัสดุซึ่งเป็นแหล่งหลักหรือแหล่งที่มาเพิ่มเติมของการดำรงอยู่ของโสเภณี

ขั้นพื้นฐาน ประเภทของการค้าประเวณี:ของผู้ชายและ ผู้หญิงผู้ใหญ่และ ห้องเด็ก

มีมากกว่าหนึ่งโหล ประเภทของโสเภณีในหมู่พวกเขา: สถานี,ส่วนใหญ่เป็นโสเภณีรายย่อย ผู้ลี้ภัยจากครอบครัวของผู้ติดสุราและผู้ติดยาเสพติด รถม้าโสเภณี; ยานยนต์,ทำงานโดยตรงในรถของลูกค้า ไหล่- ผู้หญิงที่ทำให้ชีวิตในค่ายอันโหดร้ายของคนขับรถบรรทุกสดใสขึ้นเป็นระยะๆ อากาศตามฤดูกาล,เดินทางไป เวลาที่อบอุ่นหลายปีที่รีสอร์ทเพื่อ “หารายได้พิเศษ”; อยู่ประจำ; แรงงานข้ามชาติ; จัด "ผู้หญิง"ทำงานทางโทรศัพท์พร้อมระบบรักษาความปลอดภัย ผู้ลากมากดี- นักเต้นที่สวยงามของบาร์เปลื้องผ้า นางแบบแฟชั่น นางแบบแฟชั่น แม่บ้านในโรงแรมราคาแพง ส่งออกโสเภณีที่ทำงานในไนท์คลับและบาร์เปลื้องผ้าซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อสร้างความบันเทิงให้กับแขกที่มาคนเดียว

แยกแยะ พฤติกรรมเบี่ยงเบนอันเนื่องมาจากโรคทางเพศมี 2 ประเภท คือการเบี่ยงเบนทางพยาธิวิทยาและไม่ใช่พยาธิวิทยา พยาธิวิทยาปรากฏอยู่ในรูปแบบของความวิปริตทางเพศทุกประเภทซึ่งเป็นงานวิจัยทางแพทย์และจิตเวชศาสตร์ ไม่ใช่พยาธิวิทยาการเบี่ยงเบนหมายถึงการเบี่ยงเบนในช่วงปกติและทำหน้าที่เป็นหัวข้อของการวิจัยทางสังคมและจิตวิทยาเนื่องจากพฤติกรรมทางเพศของบุคคลที่มีสุขภาพดีรวมถึงการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานทางสังคมและศีลธรรม มีหลายอย่าง กลุ่มของการเบี่ยงเบนทางเพศ:

• การเบี่ยงเบนที่เกี่ยวข้องกับวัตถุแห่งความพึงพอใจทางเพศ - ความเป็นธรรมชาตินี่เป็นการบิดเบือนทางเพศประเภทหนึ่งซึ่งมีความต้องการทางเพศมุ่งเป้าไปที่สัตว์
• การเบี่ยงเบนในวิถีแห่งการตระหนักถึงความใคร่ทางเพศ - ซาดิสม์",
• การเบี่ยงเบนผิดปรกติในรูปแบบของความหลงใหลทางเพศสำหรับคนเพศเดียวกันหรือญาติสนิท - รักร่วมเพศ เลสเบี้ยน การร่วมประเวณีระหว่างพี่น้อง"
• การเบี่ยงเบนที่เกี่ยวข้องกับการละเมิดอัตลักษณ์ทางเพศ - การแปลงเพศ",
• การเบี่ยงเบนที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงทัศนคติแบบเหมารวมของพฤติกรรมบทบาททางเพศ - การทำให้เป็นชาย, การทำให้เป็นสตรี(พัฒนาการในเพศชายหรือเพศหญิงที่มีลักษณะทางเพศรองของเพศตรงข้ามในผู้หญิง - หนวดเคราเสียงหยาบในผู้ชาย - เสียงบาง ๆ ต่อมน้ำนม ฯลฯ )

มีผู้รู้มากมาย รูปแบบของการเบี่ยงเบนทางเพศ

พฤติกรรม Hypermasculineแสดงออกในความเป็นชายที่พูดเกินจริง ความหยาบคายโดยเจตนา และการเยาะเย้ยถากถาง ในวัยรุ่น มักมาพร้อมกับความก้าวร้าวและความโหดร้ายอย่างที่สุด ลักษณะสำคัญของพฤติกรรมนี้คือทัศนคติที่ไม่ใส่ใจและกักขฬะต่อผู้หญิงและแนวโน้มที่มีนิสัยทารุณเมื่อเกิดตัณหาในการติดต่อกับคู่นอน

ซาดิสม์,ดังที่กล่าวไปแล้ว นี่เป็นรูปแบบหนึ่งของการเบี่ยงเบนทางเพศ ซึ่งแสดงออกในการได้รับความพึงพอใจทางเพศหรือเร้าราคะตัณหาโดยสร้างความเจ็บปวดให้กับวัตถุที่มีเพศสัมพันธ์ ทรมานเขา ทุบตีเขา

ในรูปของ การทำโทษตนเองแบบโซคิสม์การเบี่ยงเบนทางเพศหมายถึงการได้รับความพึงพอใจทางเพศ ความหลงใหลอันแรงกล้าอันเป็นผลมาจากการทรมานตนเอง หรือการดึงดูดคู่นอนเพื่อสิ่งนี้

การได้รับความพึงพอใจทางเพศจากการใคร่ครวญหรือสัมผัสสิ่งของในห้องน้ำหญิงเรียกว่า ไสยศาสตร์ความหลากหลายของมันถือเป็นการแต่งกายด้วยเสื้อผ้าของเพศตรงข้ามซึ่งนำไปสู่ความใคร่ที่เพิ่มขึ้น (ความต้องการทางเพศความปรารถนาความทะเยอทะยาน) โดยทั่วไปปรากฏการณ์นี้เรียกว่า การแอบถ่ายบ่อยครั้งที่การแต่งกายข้ามเพศยังใช้เพื่อเน้นย้ำถึงความเป็นเพศอื่นอีกด้วย

การชื่นชมตนเอง การดึงดูดใจทางเพศต่อร่างกายของตนเองเรียกว่า การหลงตัวเอง

การชอบแสดงออกเนื่องจากความวิปริตทางเพศรูปแบบหนึ่งหมายถึงความปรารถนาที่จะเปิดเผยร่างกายของตนเอง โดยเฉพาะอวัยวะเพศ ต่อหน้าเพศตรงข้าม

แบบฟอร์มนี้ได้ถูกกล่าวถึงแล้ว ความเป็นสัตว์ป่า,ในอีกทางหนึ่ง - สัตว์ป่า, ซาโดมี

อนาจารแสดงออกในกิจกรรมทางเพศกับเด็ก โดยบังคับให้พวกเขาทำในรูปแบบต่างๆ

สโคฟีเลียหมายถึงการแอบสอดแนมการมีเพศสัมพันธ์

โรค Gerontophilia -นี่คือแรงดึงดูดทางเพศของคนวัยชรา

รูปแบบของการเบี่ยงเบนทางเพศที่ระบุอาจไม่ปรากฏในแต่ละบุคคลในรูปแบบที่บริสุทธิ์ แต่อาจรวมกับรูปแบบอื่น ๆ ของการบิดเบือน

พฤติกรรมต่อต้านสังคมรูปแบบหนึ่งที่มุ่งทำลายผลประโยชน์ของสังคมโดยรวมหรือผลประโยชน์ส่วนตัวของพลเมืองคือ ความผิด

จากมุมมองของนิติศาสตร์ พฤติกรรมของพลเมืองสามารถถูกกฎหมายและผิดกฎหมายได้ การกระทำที่ผิดกฎหมายหรือ

ความผิดหมายถึงปัจจัยทางกฎหมายที่ขัดต่อหลักนิติธรรม พวกเขาฝ่าฝืนคำสั่งที่จัดตั้งขึ้นในประเทศ

ความผิดทั้งหมดแบ่งออกเป็นอาชญากรรมและความผิดลหุโทษ อาชญากรรม- นี่เป็นพฤติกรรมเบี่ยงเบนของมนุษย์รูปแบบที่อันตรายที่สุด โดยแสดงความขัดแย้งในรูปแบบของการเป็นปรปักษ์กันระหว่างบุคคล กลุ่ม และผลประโยชน์สาธารณะ นี่เป็นการกระทำที่เป็นอันตรายต่อสังคม ตามกฎหมายอาญา กระทำความผิด (ด้วยเจตนาหรือโดยประมาท) โดยบุคคลที่มีสติซึ่งถึงวัยที่มีความรับผิดชอบทางอาญา

มีที่แตกต่างกัน รูปแบบของอาชญากรรม

• เนื่องจากเป็นอันตรายต่อสาธารณะและการห้ามใช้กฎหมายอาญา - อาชญากรรมระดับชาติและทั่วไป (รุนแรง ทหารรับจ้าง รวมถึงการปล้นและการปล้น)",
• ตามรูปแบบความผิด - อาชญากรรมโดยเจตนาและไม่ประมาท"
• ตามวิชา - อาชญากรรมต่อผู้เยาว์และผู้ใหญ่ ชายและหญิง ทั้งเบื้องต้นและที่เกิดซ้ำ

ความผิดทางอาญา- นี่เป็นการกระทำที่ผิดกฎหมายและมีความผิดด้วย แต่ไม่ก่อให้เกิดอันตรายต่อสาธารณะมากนัก ความผิดในลักษณะลหุโทษ แสดงออกด้วยพฤติกรรมท้าทาย ภาษาหยาบคาย ความหยาบคาย การลักเล็กขโมยน้อย การเมาเหล้า และเที่ยวเร่ร่อน ความผิดลหุโทษได้รับการควบคุมโดยบรรทัดฐานของกฎหมายแขนงต่างๆ เช่น การบริหาร แพ่ง แรงงาน ฯลฯ

อาชญากรรมเป็นปัญหาเร่งด่วนที่สุดปัญหาหนึ่งของสังคมรัสเซียยุคใหม่

นี่ไม่ใช่เรื่องน่าแปลกใจเลย จำนวนอาชญากรรมในปี 2533 เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญและเป็นจำนวน 2-3 ล้านต่อปี (เฉพาะจดทะเบียน)

ต่อไปนี้เป็นสถิติที่มีฝีปากเกี่ยวกับอัตราอาชญากรรมที่เพิ่มขึ้น จำนวนการโจรกรรมตั้งแต่ปี 2542 ถึง 2545 เพิ่มขึ้น 28,000 คดีและมีจำนวน 167,000 คดี ในเวลาเดียวกันจำนวนโจรที่ถูกตัดสินว่ามีความผิดลดลง 5,000 คนและมีจำนวน 59.5 พันคน โจร 107,000 คนไม่ถูกตัดสินลงโทษ

จำนวนการโจรกรรมที่บันทึกไว้ในช่วงเวลานี้เพิ่มขึ้น 6 พันคดีและมีจำนวน 47.7 พันคดี ขณะเดียวกัน จำนวนผู้ถูกตัดสินว่ามีความผิดฐานปล้นลดลง 500 คน รวมเป็น 26.3 พันคน ผู้ก่อเหตุปล้นทรัพย์มีจำนวนมาก

จำนวนการฆาตกรรมเพิ่มขึ้นจากปี 2542 ถึง 2545 เป็น 1,200 รายและมีจำนวน 32.3 พันราย

เป็นลักษณะเฉพาะที่ตามสถิติแสดงให้เห็นว่ามีการก่ออาชญากรรมต่าง ๆ มากถึง 900,000 คดีโดยบุคคลที่ไม่มีแหล่งรายได้ถาวร

โดยทั่วไป อัตราการเกิดอาชญากรรม (โดยคำนึงถึงอาชญากรรมแฝง) อยู่ที่ช่วงต้นทศวรรษ 2000 6.0-6.5 พันอาชญากรรมต่อประชากร 100,000 คน (มูลค่าวิกฤติสูงสุดในทางปฏิบัติของโลกคือ 5-6 พันคน) ตามที่อัยการสูงสุดแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย V.V. Ustinov ในปี 2548 เพียงปีเดียว มีการจดทะเบียนอาชญากรรมมากกว่า 3.5 ล้านครั้ง จำนวนอาชญากรรมที่ยังไม่ได้รับการแก้ไขมีมากกว่า 1.5 ล้านครั้ง โดยทั่วไปในปี 2548 อาชญากรรมเพิ่มขึ้น 25% จำนวนการโจรกรรม 40%

การฆ่าตัวตาย(การฆ่าตัวตาย) - การจงใจปลิดชีพซึ่งเป็นพฤติกรรมเบี่ยงเบนรูปแบบหนึ่ง ความแตกต่างเกิดขึ้นระหว่างการฆ่าตัวตายโดยสมบูรณ์ การพยายามฆ่าตัวตาย (ความพยายาม) และความตั้งใจ (ความคิด)

การฆ่าตัวตายเป็นที่เข้าใจกันว่า ปรากฏการณ์สองลำดับที่แตกต่างกัน:

• 1) พฤติกรรมส่วนบุคคล
• 2) ปรากฏการณ์ทางสังคมที่ค่อนข้างใหญ่และคงที่ซึ่งประกอบด้วยความจริงที่ว่าคนจำนวนหนึ่ง (เช่นสมาชิกของนิกาย) เสียชีวิตโดยสมัครใจ

การปลิดชีวิตตนเองโดยบุคคลที่ไม่ทราบความหมายของการกระทำหรือผลที่ตามมาไม่ถือเป็นการฆ่าตัวตาย บุคคลดังกล่าว ได้แก่ คนวิกลจริต และเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี เมื่อกระทำการดังกล่าว จะมีการบันทึกการเสียชีวิตจากอุบัติเหตุ

มีหลายอย่าง ประเภทของการฆ่าตัวตายในหมู่พวกเขา: เห็นแก่ตัวการฆ่าตัวตายอันเป็นผลมาจากการรวมตัวกันของสังคมไม่เพียงพอทำให้ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับสังคมอ่อนแอลง เห็นแก่ผู้อื่นมุ่งมั่นเพื่อผลประโยชน์ที่แท้จริงหรือในจินตนาการของผู้อื่น กายวิภาคเกิดขึ้นในสังคมวิกฤติซึ่งอยู่ในภาวะผิดปกติ เมื่อบรรทัดฐานเก่าใช้ไม่ได้ และบรรทัดฐานใหม่หายไปหรือไม่ได้รับการเรียนรู้จากผู้คน เมื่อมีความขัดแย้งในบรรทัดฐาน ทั้งหมดนี้แสดงออกด้วยความแปลกแยกจากสังคม ความไม่แยแส ความผิดหวังในชีวิต ไถ่ถอน

การฆ่าตัวตายเป็นการกล่าวหาตนเอง การลงโทษตนเอง การสาปแช่งแสดงออกในการสาปแช่งใครบางคน เพื่อประท้วงบางสิ่งหรือบางคน การฆ่าเชื้อโรคอันเป็นผลมาจากความผิดหวังความไม่พอใจกับสถานะทางสังคมของตน: การฆ่าตัวตายแบบสาธิตเป็นความปรารถนาที่จะแสดงความเป็นจริงของความตั้งใจที่จะฆ่าตัวตายเพื่อดึงดูดความสนใจเพื่อกระตุ้นความเห็นอกเห็นใจ อารมณ์,มุ่งมั่นด้วยประสบการณ์และความทุกข์ทรมานอันหนักหน่วง จริงการฆ่าตัวตายเป็นความปรารถนาที่เข้มแข็งและตั้งใจที่จะฆ่าตัวตาย

การฆ่าตัวตายเป็นปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนซึ่งมีแง่มุมทางปรัชญา ศีลธรรม สังคม วัฒนธรรม การแพทย์ และจิตวิทยา

ตามข้อมูลบางส่วน มีการฆ่าตัวตายประมาณ 100,000 ครั้งในรัสเซียทุกปี รวมถึงการฆ่าตัวตายของเด็กด้วย จำนวนการฆ่าตัวตายต่อประชากรแสนคน สหพันธรัฐรัสเซียคือ 40 (ค่าวิกฤตในทางปฏิบัติของโลกคือ 20)

ประเภทของการเบี่ยงเบนทางสังคมที่ถูกพิจารณา (และไม่ได้รับการพิจารณา) เกือบทั้งหมดเกิดขึ้นในเวลาเดียวกัน การเบี่ยงเบนในขอบเขตของศีลธรรมความจริงก็คือทุกการกระทำ ทุกการกระทำ สามารถประเมินได้ทั้งจากมุมมองทางกฎหมายและทางศีลธรรม

คุณลักษณะที่สำคัญอย่างแท้จริงของบรรทัดฐานทางศีลธรรมคือการประเมินแรงจูงใจและการกระทำของผู้คนจากมุมมองของความดีและความชั่ว (ความชั่ว) ศักดิ์ศรีและเกียรติยศ หน้าที่และความรับผิดชอบ

โดยปกติแล้ว การกระทำของผู้คนจะถูกประเมินจากมุมมองของความดีและความชั่วในเนื้อหาทางประวัติศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจงของพวกเขา ตัว​อย่าง​เช่น ใน​สมัย​โบราณ การ​จาก​ไป​ของ​ผู้​เฒ่า​เพื่อ​ตาย​ไป​จาก​บ้าน ชุมชน หรือ​เผ่า​พันธุ์​ก็​ถือ​ว่า​เป็น​ไป​ใน​ทาง​ดี. เผ่าและเผ่าไม่สามารถเลี้ยงดูคนชราได้ และพวกเขาก็ไม่ต้องการเป็นภาระ สิ่งนี้ได้รับการยอมรับและอนุมัติจากผู้คน ปัจจุบันการกระทำดังกล่าวถือเป็นการผิดศีลธรรมถึงขั้นต้องรับผิดตามกฎหมาย (จากญาติ เพื่อน และโครงสร้างการจัดการที่เกี่ยวข้อง)

ในเวลาเดียวกัน ควรระลึกไว้ว่าบรรทัดฐานทางศีลธรรมหลายประการมีเนื้อหาที่เป็นสากลของมนุษย์

มาตรฐานคุณธรรม- นี่คือรูปแบบการกระทำของบุคคลซึ่งเป็นลักษณะในอุดมคติของเขา

ตาม มาตรฐานที่ทันสมัย(ตีความอย่างถูกต้องตีความในอุดมคติ) บุคคลจะต้องมีใจดีซื่อสัตย์ยุติธรรมมีหลักการรับผิดชอบต่อการกระทำของเขา ฯลฯ การเบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐานบ่งบอกถึงลักษณะของบุคคลจากฝั่งตรงข้าม: ไร้ความปรานี, ไม่ซื่อสัตย์, ไม่ยุติธรรม, ไร้ศีลธรรม, ขาดความรับผิดชอบ ฯลฯ

ในระหว่าง การพัฒนาทางประวัติศาสตร์เหมาะสม กฎทางศีลธรรมหรือ หลักการมีเนื้อหาที่เป็นสากลของมนุษย์เป็นแก่นแท้ สิ่งเหล่านี้มักจะรวมถึง: ความรักต่อมาตุภูมิ ต่อปิตุภูมิ ประชาชนของตน การไม่ยอมรับความเกลียดชังในระดับชาติและทางเชื้อชาติ: การทำงานอย่างมีมโนธรรม; มนุษยสัมพันธ์และการเคารพซึ่งกันและกันระหว่างบุคคล ความเคารพซึ่งกันและกันในครอบครัว การดูแลเลี้ยงลูก ความซื่อสัตย์และความจริง ความบริสุทธิ์ทางศีลธรรม ความเรียบง่ายและความสุภาพเรียบร้อยในชีวิตสาธารณะและชีวิตส่วนตัว การไม่ฝืนต่อความอยุติธรรม ลัทธิปรสิต ความไม่ซื่อสัตย์ ลัทธิอาชีพ ความใฝ่ฝัน และหลักการอื่นๆ

บทบาทของพวกเขาใน สังคมสมัยใหม่สำคัญมากจนสะท้อนให้เห็นในด้านกฎหมายและอื่นๆ เอกสารกำกับดูแลทั้งของแต่ละประเทศและประชาคมระหว่างประเทศ

น่าเสียดายที่ความเสื่อมโทรมทางจิตวิญญาณของสังคมรัสเซียสมัยใหม่ทำให้เกิดการเบี่ยงเบนมากที่สุดมากมายและหลากหลาย กลุ่มต่างๆประชากรในขอบเขตของศีลธรรม

ความพเนจรสามารถตีความได้ว่าเป็นปรากฏการณ์ที่มีลักษณะเฉพาะของคนยากจน คนไร้บ้าน กระสับกระส่าย เร่ร่อนโดยไม่มีกิจกรรมและเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง อาศัยอยู่กับคนแปลกหน้า ย้ายจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่ง

กำไรจากเครื่องจักรของรัฐ กลไก ยานพาหนะ พื้นที่อยู่อาศัย เชื้อเพลิง วัตถุดิบ วัสดุ การขู่กรรโชกการชำระเงินเพิ่มเติมสำหรับบริการ, การหลอกลวงประชาชน, ลัทธิกีดกันทางการค้า

รายได้รอรับมีลักษณะ 2 ประการ คือ

• ไม่มีค่าใช้จ่ายแรงงานของตัวเอง
• การมีอยู่ของการห้ามทางกฎหมายในการรับบริการประเภทนี้

สิ่งเหล่านี้เป็นสัญญาณที่สำคัญมากโดยที่ไม่สามารถประเมินการกระทำและการกระทำของผู้คนได้อย่างเพียงพอ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากไม่มีเครื่องหมายที่สองก็เป็นไปได้ที่จะพิจารณาเป็นรายได้รอรับ เช่น การรับมรดก เงินและของมีค่าอื่น ๆ เป็นของขวัญ ดอกเบี้ยเงินฝากธนาคาร เงินรางวัลจากพันธบัตร รางวัลสำหรับการค้นพบ และการส่งมอบสมบัติให้กับ สถานะ. เป็นที่ชัดเจนว่าแนวทางนี้แทบจะไม่สามารถถือว่าถูกต้องได้

ต้องคำนึงถึงด้วยว่าการประเมินแหล่งรายได้บางอย่างนั้นขึ้นอยู่กับบรรทัดฐานทางศีลธรรมและกฎหมายที่จัดตั้งขึ้นในสังคมลักษณะของโครงสร้างทางสังคม - เศรษฐกิจและการเมืองในประเทศ ตัวอย่างเช่น ในการเก็งกำไรของสหภาพโซเวียตถือว่าเป็นหนึ่งในแหล่งที่มาของรายได้ที่ยังไม่ถือเป็นรายได้ และในปัจจุบันในรัสเซียก็ถือว่ามีอยู่ ระบอบการเมืองและโดยหลายๆ คนในฐานะธุรกิจ กล่าวคือ ในแง่บวก

ถือเป็นพฤติกรรมเบี่ยงเบนประเภทหนึ่ง (และแปลกประหลาด) ระบบราชการแสดงออกว่าเป็นระบบราชการ เทปสีแดง ไม่สนใจสาระสำคัญของเรื่องเพื่อประโยชน์ในการสังเกตพิธีการ

ระบบราชการก็มี รูปทรงต่างๆ. โดยเฉพาะอย่างยิ่งมันมักจะโดดเด่นด้วยการขาดหลักการ, ความเห็นถากถางดูถูกและความหน้าซื่อใจคด, ความใจแข็ง, ความระมัดระวังมากเกินไปของข้าราชการที่หลีกเลี่ยงแม้แต่ความรับผิดชอบเพียงเล็กน้อย, องค์กรธุรกิจที่ไม่น่าพอใจ, การยึดมั่นในวิธีการและแผนการจัดการแบบเก่า, ความปรารถนาที่จะอนุมัติต่างๆ, การอนุมัติ, ตอบกลับ, ทำให้เกิดระบบราชการ ระเบียบแดง และระเบียบแบบแผน ระบบราชการทางเศรษฐกิจ ซึ่งมีหลายประเภท ได้แก่ แผนกและ

ลัทธิท้องถิ่นนิยม เช่น การสนับสนุนลำดับความสำคัญของอุตสาหกรรม พื้นที่ อาณาเขต หรือแม้แต่ความเสียหายต่อสาเหตุระดับชาติ

ระบบการจัดการแบบราชการเองก็กำหนดรูปแบบอย่างเป็นกลาง ชนิดพิเศษบุคลิกภาพ. บุคคลในระบบราชการมีลักษณะเฉพาะด้วยจริยธรรมเฉพาะของความสอดคล้องทางการเมือง อุดมการณ์ และศีลธรรม จิตวิทยาแห่งความภักดี (โดยไม่ใช้ความคิดหรือโอ้อวดมากที่สุด) ต่อคำสั่งที่มีอยู่ และการมุ่งเน้นไปที่การปฏิบัติตามความคิดเห็นและความต้องการของสภาพแวดล้อมทันที มันเป็นลักษณะอาชีพซึ่งเป็นการแสวงหาความสำเร็จส่วนบุคคลอย่างไม่มีหลักการในกิจกรรมอย่างเป็นทางการ ทางวิทยาศาสตร์หรืออื่น ๆ ที่เกิดจากเป้าหมายที่เห็นแก่ตัวซึ่งส่งผลเสียต่อผลประโยชน์สาธารณะ ความปรารถนาที่จะก้าวหน้าในอาชีพไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม

ดังนั้น ระบบราชการจึงเป็นความผิดปกติในกิจกรรมของกลไกการบริหาร (หลักๆ) ที่แสดงออกมาเป็นเทปสีแดง งานเอกสาร ท้องถิ่นนิยม แผนกนิยม และการละเมิดต่างๆ ที่กระทำโดยเจ้าหน้าที่ การละเมิดเหล่านี้บางส่วนถือเป็นอาชญากรรม (การใช้ตำแหน่งราชการในทางที่ผิด) การละเมิดอื่นๆ ถือเป็นการละเมิดทางวินัยหรือทางปกครอง

เมื่อแยกแยะรูปแบบและประเภทของพฤติกรรมเบี่ยงเบน เราต้องจำไว้ว่าในความเป็นจริง เรามักจะต้องจัดการกับบุคคลและกลุ่มที่ไม่ใช่พฤติกรรมเบี่ยงเบนประเภท "บริสุทธิ์" แต่เป็นพาหะของพฤติกรรมเบี่ยงเบนเหล่านั้น ไม่มีความลับใดที่บ่อยครั้ง (ถ้าไม่เสมอไป) การค้าประเวณี อาชญากรรม ฯลฯ มักถูกรวมเข้ากับความเมาสุรา โรคพิษสุราเรื้อรัง การติดยาเสพติด และการเบี่ยงเบนทางสังคมอื่น ๆ หรือกระทำการตามที่แสดงออกมา

การแสดงออกที่รุนแรงของการรวมกันนี้อาจเป็นบุคลิกภาพทางสังคม (หรือต่อต้านสังคม) สิ่งนี้เข้าใจว่าเป็นบุคคล (รวมถึงเด็กและวัยรุ่น) มีลักษณะขาดความรับผิดชอบ ไม่สามารถรู้สึกผิด มักทำกิจกรรมโดยมีเป้าหมายเพื่อทำร้ายผู้อื่น ขัดแย้งกับผู้อื่นและสถาบันทางสังคม มีแนวโน้มที่จะตำหนิผู้อื่นในทุกสิ่ง และไม่เรียนรู้จาก ข้อผิดพลาด แสดงความไม่อดกลั้น เช่น พฤติกรรมของเขาบ่งบอกถึงการขัดเกลาทางสังคมของแต่ละบุคคลไม่เพียงพอ ในเด็กและวัยรุ่นสิ่งนี้แสดงให้เห็นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการแปลกแยกจากสิ่งเหล่านั้น สถาบันทางสังคมเช่นครอบครัว โรงเรียน อื่นๆ สถานศึกษาสถาบันเยาวชนและองค์กรสาธารณะต่างๆ การเปลี่ยนแปลงไปสู่กลุ่มสังคม กลุ่มเสี่ยง ฯลฯ

2 ในความหมายนี้ คำว่า “ระบบราชการ” เกิดขึ้นพร้อมกับแนวคิดเรื่อง “ระบบราชการ” อย่างไรก็ตาม คำว่า “ระบบราชการ” มีความหมายกว้างกว่าคำที่สอง และยังหมายถึงชั้นเจ้าหน้าที่ระดับสูงในรัฐ ซึ่งเป็นระบบการบริหารจัดการ แต่ในแง่นี้ ระบบราชการสามารถเป็นทรัพย์สินที่สำคัญของระบบราชการได้ ซึ่งเป็นระบบการจัดการที่โดดเด่นด้วยการแยกศูนย์กลางและการบริหารออกจากประชาชน และการปกป้องผลประโยชน์ของชนชั้นปกครอง กลุ่มบางกลุ่ม และชนชั้น

พฤติกรรมเบี่ยงเบนแบ่งออกเป็นสอง กลุ่มใหญ่- นี่คือพฤติกรรมที่เบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐานของสุขภาพจิตซึ่งบ่งบอกถึงการมีอยู่ของพยาธิวิทยาที่ชัดเจนหรือซ่อนเร้น - นี่คือพฤติกรรมต่อต้านสังคมที่ละเมิดบรรทัดฐานทางสังคม วัฒนธรรม และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง บรรทัดฐานทางกฎหมาย เมื่อการกระทำดังกล่าวเป็นเรื่องเล็กน้อยจะเรียกว่าความผิดทางอาญา และเมื่อการกระทำดังกล่าวร้ายแรงและมีโทษตามกฎหมายอาญาจะเรียกว่าอาชญากรรม

ตามที่ S.A. Belicheva สามารถนำเสนอการจำแนกประเภทของความเบี่ยงเบนทางสังคมในพฤติกรรมเบี่ยงเบนดังต่อไปนี้:

การวางแนวที่เห็นแก่ตัว: ความผิด, ความผิดลหุโทษที่เกี่ยวข้องกับความปรารถนาที่จะได้รับวัสดุ, การเงิน, ผลประโยชน์ในทรัพย์สิน (การโจรกรรม, การโจรกรรม, การฉ้อโกง);

การวางแนวที่ก้าวร้าว: การกระทำที่มุ่งเป้าไปที่บุคคล (การดูถูก การทำลายล้าง การทุบตี การฆาตกรรม การข่มขืน)

ประเภทที่ไม่โต้ตอบทางสังคม: ความปรารถนาที่จะออกจากวิถีชีวิตที่กระตือรือร้น หลีกเลี่ยงความรับผิดชอบของพลเมือง ไม่เต็มใจที่จะแก้ไขปัญหาส่วนตัวและสังคม (การหลีกเลี่ยงจากโรงเรียน การทำงาน การเร่ร่อน โรคพิษสุราเรื้อรัง การติดยาเสพติด การค้าประเวณี การฆ่าตัวตาย)

ดังที่เราทราบกันดีอยู่แล้วว่าในปัจจุบันไม่มีแนวทางเดียวในการศึกษาและอธิบายพฤติกรรมเบี่ยงเบน พฤติกรรมเบี่ยงเบนประเภทหลัก ได้แก่ อาชญากรรม โรคพิษสุราเรื้อรัง ติดยาเสพติด การฆ่าตัวตาย และการค้าประเวณี

การเบี่ยงเบนรวมถึงพฤติกรรมเบี่ยงเบนในรูปแบบต่างๆ - นี่คือพฤติกรรมประเภทหนึ่งที่เกินขอบเขตของการเปลี่ยนแปลงของแต่ละบุคคลซึ่งถือว่าเป็น "ปกติ" เป็นที่ยอมรับและยอมรับได้ในสังคม อาการทั่วไปของพฤติกรรมเบี่ยงเบนคือปฏิกิริยาพฤติกรรมของวัยรุ่นที่ถูกกำหนดตามสถานการณ์ เช่น การสาธิต ความก้าวร้าว การต่อต้าน การเบี่ยงเบนไปจากโรงเรียนและที่ทำงานโดยไม่ได้รับอนุญาตและเป็นระบบ การออกจากบ้านและเร่ร่อนอย่างเป็นระบบ ความเมาสุราและโรคพิษสุราเรื้อรัง การติดยาในระยะเริ่มแรกและการกระทำต่อต้านสังคมที่เกี่ยวข้อง การกระทำต่อต้านสังคม มีลักษณะทางเพศ, การพยายามฆ่าตัวตาย

พฤติกรรมที่กระทำผิดนั้นมีลักษณะเป็นความผิดต่อต้านสังคมซ้ำแล้วซ้ำอีกของวัยรุ่น ซึ่งพัฒนาไปสู่รูปแบบคงที่ของการกระทำที่ละเมิดบรรทัดฐานทางกฎหมาย แต่ไม่ก่อให้เกิดความรับผิดทางอาญาเนื่องจากอันตรายทางสังคมที่จำกัด หรือเด็กที่มีอายุไม่ถึงเกณฑ์ที่ความรับผิดทางอาญาจะเริ่มต้น พฤติกรรมที่กระทำผิดไม่เพียงแสดงออกมาในด้านพฤติกรรมภายนอกเท่านั้น แต่ยังแสดงออกถึงภายในและส่วนบุคคลด้วยเมื่อวัยรุ่นประสบกับความผิดปกติของการกำหนดทิศทางคุณค่าซึ่งนำไปสู่การควบคุมระบบการควบคุมภายในที่อ่อนแอลง

พฤติกรรมเสพติด - แสดงออกด้วยความปรารถนาที่จะหลีกหนีจากความเป็นจริงด้วยการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม สภาพจิตใจผ่านการใช้สารบางอย่างหรือการตรึงความสนใจอย่างต่อเนื่องในวัตถุหรือกิจกรรมบางอย่างซึ่งมาพร้อมกับการพัฒนาอารมณ์ที่รุนแรง กระบวนการใช้สารเฉพาะ (สาร) ที่มีการเปลี่ยนแปลง สภาพจิตใจการยึดติดกับวัตถุหรือการมีส่วนร่วมในกิจกรรมยังรับมิติที่เริ่มควบคุมชีวิตของบุคคลทำให้เขาทำอะไรไม่ถูกทำให้เขาขาดความตั้งใจที่จะต่อต้านการเสพติด

พฤติกรรมต่อต้านสังคม - ลักษณะหลักของพฤติกรรมนี้คือการกระทำที่ขัดต่อจริยธรรมและศีลธรรมการไม่คำนึงถึงกฎหมายและสิทธิของผู้อื่นอย่างขาดความรับผิดชอบ

พฤติกรรมทางอาญาหมายถึงการกระทำที่ผิดกฎหมาย ซึ่งเมื่อถึงวัยที่มีความรับผิดชอบทางอาญา จะทำหน้าที่เป็นพื้นฐานในการดำเนินคดีอาญา และมีคุณสมบัติตามมาตราบางมาตราของประมวลกฎหมายอาญา

พฤติกรรมการฆ่าตัวตายจะแสดงออกโดยเพิ่มความเสี่ยงในการฆ่าตัวตาย

พฤติกรรมผู้ปฏิบัติตามนั้นมีลักษณะเฉพาะคือการขาดอัตลักษณ์ ความคิดริเริ่มในนิสัย มุมมอง หลักการ การยึดมั่นในมุมมองอย่างเป็นทางการ การฉวยโอกาส การยึดมั่นในคำแนะนำของผู้มีอำนาจอย่างไม่มีวิพากษ์วิจารณ์

พฤติกรรมที่คลั่งไคล้ - แสดงออกด้วยการยึดมั่นในความคิดหลักคำสอนการไม่ยอมรับมุมมองอื่น ๆ ซึ่งอาจมาพร้อมกับการกระทำที่มีลักษณะรุนแรง การกระทำที่เป็นกลางหรือเป็นมิตรของผู้อื่นมักถูกมองว่าเป็นศัตรูหรือสมควรได้รับการดูถูก

พฤติกรรมหลงตัวเอง - คุณลักษณะที่สำคัญที่สุดของพฤติกรรมนี้คือแนวคิดเรื่องความยิ่งใหญ่ซึ่งแสดงออกในจินตนาการและการกระทำ เพิ่มความไวต่อการประเมินของผู้อื่น และขาดความรู้สึกเห็นอกเห็นใจที่เพียงพอ

พฤติกรรมออทิสติกมีลักษณะเฉพาะคือความยากลำบากในการติดต่อทางสังคม การโดดเดี่ยวจากความเป็นจริง และการจมอยู่ในโลกแห่งความฝัน

คนนอกสังคมคือคนที่ไม่สามารถหาสถานที่ที่เหมาะสมในสังคมได้เนื่องจากเหตุผลหลายประการและเหตุผลส่วนตัวและลงเอยด้วยการอยู่ชั้นล่างสุด ผู้ที่ไม่ประสบความสำเร็จในชีวิต

เรามาดูบางส่วนกันดีกว่า

ติดยาเสพติด

เป็นเวลาหลายปีในประเทศของเรา การติดยาเสพติดถือเป็นปรากฏการณ์เฉพาะของวิถีชีวิตแบบตะวันตก วันนี้ไม่มีใครปฏิเสธว่าการติดยาเสพติดมีอยู่ในประเทศของเราทุกคนเข้าใจถึงความรุนแรงของผลที่ตามมาต่อบุคคลและสังคมโดยรวม แต่ปัญหาของประสิทธิผลของการต่อสู้กับมันยังคงรุนแรงเหมือนเดิม

ผลการวิจัยทางสังคมวิทยาแสดงให้เห็นว่าแรงจูงใจหลักในการใช้ยาคือความกระหายความเพลิดเพลิน ความปรารถนาที่จะสัมผัสความตื่นเต้น และความอิ่มเอมใจ และเนื่องจากในกรณีส่วนใหญ่ เรากำลังพูดถึงคนหนุ่มสาว แรงจูงใจเหล่านี้จึงแข็งแกร่งขึ้นด้วยความไม่บรรลุนิติภาวะทางสังคม ความประมาทเลินเล่อ และความเหลื่อมล้ำ ผู้ติดยาส่วนใหญ่ที่สำรวจ (77.1%) กลายเป็นผู้ติดยาภายใต้อิทธิพลของผู้อื่น โดยส่วนใหญ่เป็นผู้ใช้ยาจากเพื่อนและคนรู้จัก และบ่อยครั้งการติดยาเกิดขึ้นในกลุ่มเยาวชนที่มีความคิดแบบ hedonistic การใช้ยาใน สภาพแวดล้อมของเยาวชนมักมีลักษณะเป็นกลุ่ม ผู้ติดยาจำนวนมากเสพยาในที่สาธารณะ (บนถนน ในสนามหญ้า ในโรงภาพยนตร์ ในร้านกาแฟ บนชายหาด) บางคนเสพยาใน “สถานที่ใดก็ได้” ผู้ติดยาส่วนใหญ่ตระหนักดีถึงสิ่งที่รอพวกเขาอยู่ต่อไป แม้ว่าพวกเขาจะไม่สามารถเลิกนิสัยนี้ได้อีกต่อไปก็ตาม

การต่อสู้กับการติดยาเสพติดสามารถอำนวยความสะดวกได้ด้วยมาตรการทางสังคม เศรษฐกิจ และวัฒนธรรม รวมถึงมาตรการที่ใช้ในการขจัดโรคพิษสุราเรื้อรัง แต่เมื่อคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการพัฒนาของการติดยาเสพติดควรใช้มาตรการพิเศษในการต่อสู้กับพฤติกรรมเบี่ยงเบนรูปแบบนี้ - ทางการแพทย์กฎหมาย ฯลฯ

การฆ่าตัวตายคือความตั้งใจที่จะปลิดชีวิตตนเอง ความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นฆ่าตัวตาย พฤติกรรมเบี่ยงเบนแบบพาสซีฟรูปแบบนี้เป็นวิธีการหลีกเลี่ยงปัญหาที่ไม่แก้ไขจากชีวิตนั่นเอง

สำหรับหลายประเทศทั่วโลก โครงสร้างทางสังคมและการเมือง องค์ประกอบทางชาติพันธุ์ของประชากร ระดับการพัฒนาทางวัฒนธรรมที่แตกต่างกันไป ปัญหาการฆ่าตัวตายได้กลายเป็นหนึ่งในปัญหาทางการแพทย์และสังคมที่ต้องมีการพัฒนาและดำเนินการ จำนวนมาตรการในการแก้ปัญหา การฆ่าตัวตายเป็นสาเหตุสำคัญของการเสียชีวิตในหมู่ประชากรวัยทำงาน การพยายามฆ่าตัวตายมักนำมาซึ่งปัญหาสุขภาพที่รักษาไม่หาย ความพิการ และนำไปสู่การสูญเสียความสามารถในการทำงานชั่วคราวหรือถาวร ความเสียหายทางเศรษฐกิจต่อประเทศประกอบด้วยการสูญเสียทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการผลิตของสังคม ค่าใช้จ่ายในการกักตัวผู้ฆ่าตัวตายไว้ในโรงพยาบาล การจ่ายค่าลาป่วย และผลประโยชน์ด้านทุพพลภาพ

สาเหตุของการฆ่าตัวตายมีความหลากหลายและหยั่งรากไม่เพียง แต่ในองค์กรทางสังคม - เศรษฐกิจและศีลธรรมของสังคมเท่านั้น แต่เหนือสิ่งอื่นใดคือในความผิดปกติส่วนบุคคลของบุคคลและสภาพแวดล้อมที่กระทบกระเทือนจิตใจรอบตัวเขา ในประเทศของเราและต่างประเทศ มีบริการพิเศษเกี่ยวกับการฆ่าตัวตาย “สายด่วน” และศูนย์จิตบำบัดภาวะวิกฤตได้ถูกสร้างขึ้นเพื่อป้องกันการฆ่าตัวตาย

การมีสภาพแวดล้อมทางสังคมที่ไม่เอื้ออำนวยมักเป็นสาเหตุหลักที่ทำให้วัยรุ่นพยายามฆ่าตัวตาย มันอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ใกล้ชิดของเขาที่เขาสามารถค้นหาหรือสูญเสียการสนับสนุนที่สนับสนุนเขาในชีวิต การวิเคราะห์สาเหตุของการฆ่าตัวตายในวัยรุ่นจากมุมมองนี้ทำให้เราสามารถจัดกลุ่มตามปัจจัยหลักได้ 3 ประการ:

ความสัมพันธ์กับพ่อแม่ขึ้นอยู่กับระดับความเข้าใจที่มีต่อลูก การเอาใจใส่ และความสัมพันธ์เชิงบรรทัดฐาน

ปัญหาที่โรงเรียนเกี่ยวข้องกับบุคลิกภาพของครู (เผด็จการ อนุญาต และร่วมมือ) สถานะทางสังคมมิติของวัยรุ่นในชั้นเรียน (ผู้นำ คนนอกรีต ฯลฯ) และทัศนคติส่วนตัวต่อผลการเรียนทางวิชาการ ปัจจัยในโอกาสในชีวิต

ความสัมพันธ์กับเพื่อน - การสื่อสารกับเพื่อน ๆ (มีเพื่อนสนิทอยู่ในสมาคมที่ไม่เป็นทางการ) การสื่อสารระหว่างเพศ (ความรักความขัดแย้งกับเพศตรงข้าม)

การค้าประเวณี

คำว่า "การค้าประเวณี" นั้นมาจากคำภาษาละติน "เพื่อแสดงต่อสาธารณะ" (โสเภณี) โดยทั่วไปแล้ว การค้าประเวณีหมายถึงการมีเพศสัมพันธ์นอกสมรสโดยไม่ได้รับค่าตอบแทนซึ่งไม่ได้ขึ้นอยู่กับแรงดึงดูดทางเพศ การค้าประเวณีไม่เหมือนกับความสัมพันธ์ในชีวิตสมรสของทหารรับจ้างหรือความสัมพันธ์ทางเพศนอกสมรส หากสิ่งเหล่านั้นมีพื้นฐานอยู่บนความเห็นอกเห็นใจส่วนตัว การค้าประเวณีเริ่มเกิดขึ้นพร้อมกับการแบ่งแยกแรงงานทางสังคม พัฒนาการของคู่สมรสคนเดียว และการเกิดขึ้นของเมือง เป็นที่น่าสังเกตว่าแม้ใน ยุโรปยุคกลางคริสตจักรถูกบังคับให้ทนกับปรากฏการณ์นี้ โดยตระหนักว่าหากไม่ใช่ประโยชน์แล้ว ไม่ว่าในกรณีใดก็ตาม การดำรงอยู่ของการค้าประเวณีก็เป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้

ระดับของการค้าประเวณีเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วตามการพัฒนาความสัมพันธ์แบบทุนนิยมซึ่งก่อให้เกิดความกังวลของสาธารณชนอย่างจริงจัง ในช่วงสามช่วงสุดท้ายของศตวรรษที่สิบเก้า วิธีการกำกับดูแล (วิธีการกำกับดูแลทางการแพทย์-ตำรวจ) ได้รับการพัฒนาขึ้นเพื่อปรับปรุงและจำกัดความสัมพันธ์ประเภทนี้หากเป็นไปได้ อย่างไรก็ตาม นโยบายห้ามกลับกลายเป็นว่าไร้ผล และตั้งแต่ต้นทศวรรษที่ 20 ของศตวรรษที่ยี่สิบ การค้าประเวณีลดลงอย่างเห็นได้ชัดทั้งในยุโรปและอเมริกาเหนือ นักวิจัยกล่าวว่าสาเหตุของแนวโน้มนี้คือการปรับปรุงสถานะทางเศรษฐกิจของผู้หญิงและการปลดปล่อยทางศีลธรรมของเธอ คนหนุ่มสาวส่วนใหญ่หยุดใช้บริการของโสเภณี กลุ่มอายุ.

ผลการวิจัยเริ่มตีพิมพ์ในสื่อเปิดเมื่อไม่นานมานี้ พวกเขาแสดงให้เห็นว่าเมื่อเทียบกับยุค 20 พื้นฐานทางสังคมของการค้าประเวณีมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญ ในเวลานั้น ความหิวโหยและความยากจนได้นำผู้หญิงจำนวนมากไปสู่เส้นทางแห่งความชั่วร้าย โสเภณีจำนวนมากถูกคัดเลือกจากผู้ที่มีการศึกษาต่ำคือคนในหมู่บ้าน ปัจจุบันฐานทางสังคมและอายุมีการขยายตัวอย่างรวดเร็ว ในบรรดาโสเภณีมีทั้งนักเรียนของโรงเรียน โรงเรียนอาชีวศึกษา โรงเรียนเทคนิค และมหาวิทยาลัย “สาวบาร์” ถูกผลักดันให้อยู่ในอ้อมแขนของลูกค้า ไม่ใช่ด้วยความหิวโหย แต่ด้วยความปรารถนาที่จะมีความเป็นอยู่ที่ดีอย่างรวดเร็วและ “ชีวิตที่สวยงาม”

สังคมมองหาหนทางและวิธีการต่อสู้กับการค้าประเวณีมาโดยตลอด ในประวัติศาสตร์ มีนโยบายหลักสามรูปแบบเกี่ยวกับการค้าประเวณี: การห้าม (การห้าม) กฎระเบียบ (การจดทะเบียนและการกำกับดูแลทางการแพทย์) การเลิกทาส (งานเชิงป้องกัน การอธิบาย และการศึกษาในกรณีที่ไม่มีข้อห้ามและการจดทะเบียน) ข้อห้ามกลายเป็นเรื่องไร้อำนาจ โดยหลักการแล้ว การปราบปรามไม่ได้ผลในการต่อสู้กับการค้าประเวณี ดังที่ประสบการณ์ในอดีตแสดงให้เห็น ทั้งกฎหมายและกฎระเบียบทางการแพทย์ที่มุ่งต่อต้านตัวแทนของอาชีพโบราณนี้ไม่สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างสมบูรณ์ การปฏิบัติแสดงให้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและจิตวิญญาณในสังคมเปลี่ยนแปลงสถานการณ์อย่างรุนแรง

พิษสุราเรื้อรัง.

แอลกอฮอล์เข้ามาในชีวิตของเรา กลายเป็นองค์ประกอบของพิธีกรรมทางสังคม สิ่งที่จำเป็นสำหรับพิธีการ วันหยุด การใช้เวลาบางรูปแบบ และการแก้ปัญหาส่วนตัว อย่างไรก็ตาม สถานการณ์ทางสังคมวัฒนธรรมนี้ก่อให้เกิดความเสียหายต่อสังคมสูง สถิติแสดงให้เห็นว่า 90% ของคดีหัวรุนแรง 90% ของการข่มขืนที่รุนแรงขึ้น และเกือบ 40% ของอาชญากรรมอื่น ๆ เกี่ยวข้องกับความมึนเมา การฆาตกรรม การปล้น การทำร้ายร่างกาย และการทำร้ายร่างกายสาหัสใน 70% ของคดีกระทำโดยบุคคลขณะมึนเมา ประมาณ 50% ของการหย่าร้างทั้งหมดเกี่ยวข้องกับความเมาสุรา กว่า 5 ปี จำนวนวัยรุ่นที่ดื่มแอลกอฮอล์เพิ่มขึ้น 7 เท่า

การศึกษาแง่มุมต่างๆ ของการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และผลที่ตามมานั้นทำได้ยากมาก ตามกฎแล้วมีการใช้ตัวบ่งชี้ทางสังคมวิทยาสามกลุ่มเกี่ยวกับความรุนแรงของปัญหาแอลกอฮอล์และระดับความเมาในประเทศ: ประการแรกระดับการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ต่อหัวและโครงสร้างการบริโภค ประการที่สอง ลักษณะของพฤติกรรมมวลชนที่เกิดจากการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ประการที่สาม ความเสียหายต่อเศรษฐกิจและสังคมจากการเมาสุรา

ในประวัติศาสตร์การต่อสู้กับโรคพิษสุราเรื้อรังของสังคม มีอยู่สองทิศทาง ประการแรก การจำกัดความพร้อมของเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ลดการขายและการผลิต การขึ้นราคา และมาตรการลงโทษที่เข้มงวดสำหรับการละเมิดข้อห้ามและข้อจำกัด ประการที่สอง ความพยายามที่มุ่งลดความต้องการเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ปรับปรุงสภาพความเป็นอยู่ทางสังคมและเศรษฐกิจ การเติบโตของวัฒนธรรมทั่วไปและจิตวิญญาณ ข้อมูลที่สงบและสมดุลเกี่ยวกับอันตรายของแอลกอฮอล์ และการสร้างทัศนคติแบบเหมารวมด้านพฤติกรรมที่ไม่ดื่มแอลกอฮอล์ในหมู่ประชากร ปัญหาการเอาชนะความเมาสุราและโรคพิษสุราเรื้อรังเป็นปัญหาที่ซับซ้อน ครอบคลุมทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม จิตวิทยา กฎหมาย และการแพทย์ โดยคำนึงถึงทุกแง่มุมเหล่านี้เท่านั้นจึงจะสามารถบรรลุวิธีแก้ปัญหาที่ประสบความสำเร็จได้

รูปแบบของการเบี่ยงเบนที่ระบุไว้ข้างต้นเป็นพยาธิวิทยาทางสังคม พวกเขาทำให้ระบบไม่เป็นระเบียบ บ่อนทำลายรากฐานของมัน และก่อให้เกิดความเสียหายอย่างมีนัยสำคัญต่อบุคลิกภาพของวัยรุ่นก่อนอื่น

ขึ้นอยู่กับประเภทของบรรทัดฐานที่ละเมิด พฤติกรรมเบี่ยงเบนจะถูกจำแนกตามลักษณะดังต่อไปนี้:

ประเภทของอาชญากรรม (อาญา ความผิดทางปกครอง) และความผิดศีลธรรม (เมาสุรา ค้าประเวณี)

ระดับหรือระดับของการเบี่ยงเบน (บุคคล, มวล)

โครงสร้างภายในของการเบี่ยงเบน (การเป็นสมาชิกกลุ่ม เพศ และอายุ)

การเบี่ยงเบนความสนใจต่อสภาพแวดล้อมภายนอก (การทะเลาะวิวาทในครอบครัว อาชญากรรมรุนแรง) หรือต่อตนเอง (การฆ่าตัวตาย)

นอกจากนี้ยังสามารถแยกแยะระหว่างความเบี่ยงเบนในอุดมคติสองประเภท:

1. การเบี่ยงเบนส่วนบุคคล เมื่อบุคคลปฏิเสธบรรทัดฐานของวัฒนธรรมย่อยของเขา

2. การเบี่ยงเบนแบบกลุ่ม ถือเป็นพฤติกรรมที่สอดคล้องกับสมาชิกของกลุ่มเบี่ยงเบนที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมย่อย

ในชีวิตจริง บุคคลที่เบี่ยงเบนไม่สามารถแบ่งออกเป็นสองประเภทที่ระบุอย่างเคร่งครัด บ่อยครั้งที่การเบี่ยงเบนทั้งสองประเภทนี้ทับซ้อนกัน

ดังนั้นเมื่อสรุปลักษณะของพฤติกรรมเบี่ยงเบนประเภทต่าง ๆ จะต้องเน้นเป็นพิเศษว่าประเภทเหล่านี้เป็นเพียงการนำเสนอช่วงเวลาหรือระยะของการเบี่ยงเบนที่แน่นอนและจะไม่สามารถสะท้อนลักษณะและพลวัตที่แท้จริงได้อย่างเต็มที่ และพฤติกรรมเบี่ยงเบนมักจะถูกกำหนดด้วยเหตุผลและสถานการณ์ที่หลากหลาย ซึ่งในแต่ละสถานการณ์เฉพาะนั้นมีความเฉพาะเจาะจงอย่างลึกซึ้งและเฉพาะเจาะจง

พฤติกรรมเบี่ยงเบนหมายถึงการกระทำของมนุษย์ที่ไม่สอดคล้องกับบรรทัดฐานหรือมาตรฐานทางศีลธรรมหรือกฎหมายที่จัดตั้งขึ้นในสังคม

การควบคุมทางสังคมเหนือสังคมนั้นดำเนินการโดยการนำบรรทัดฐานทางสังคมต่าง ๆ มาใช้ซึ่งมีกิจกรรมที่มุ่งรักษาระบบของสังคมและความสมบูรณ์ของมัน บรรทัดฐานทั้งหมดที่มุ่งเป้าไปที่การเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานที่กำหนดไว้แล้วนั้นเป็นพฤติกรรมที่เบี่ยงเบน

การเบี่ยงเบนสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: ได้รับการอนุมัติจากสังคมและประณามทางสังคม กลุ่มแรก ได้แก่ เด็กอัจฉริยะและอัจฉริยะชื่อดัง นักเรียนสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่สำเร็จการศึกษาระดับเหรียญทอง การเบี่ยงเบนที่ได้รับการอนุมัติจากสังคมมักเกี่ยวข้องกับความคิดสร้างสรรค์โดยประสบความสำเร็จอย่างมากในทุกด้านของชีวิตสาธารณะที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม

กลุ่มที่สองประกอบด้วยพฤติกรรมที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อขจัดบรรทัดฐานทางสังคมที่กำหนดไว้อย่างแม่นยำ (พฤติกรรมท้าทาย การสูบบุหรี่ใน สถานที่สาธารณะ- นอกจากนี้ยังรวมถึงพฤติกรรมเบี่ยงเบนประเภทต่างๆ เช่น ความเยื้องศูนย์ ความเยื้องศูนย์ โรคพิษสุราเรื้อรัง และการติดยา

พฤติกรรมเบี่ยงเบนรูปแบบพิเศษคือการก่ออาชญากรรม นักสังคมวิทยาเรียกสิ่งนี้ว่าพฤติกรรมกระทำผิด ซึ่งเป็นการกระทำที่มีลักษณะเชิงลบอยู่เสมอ ไม่ว่าจะอยู่ภายใต้เงื่อนไขใดๆ ก็ตามของกรรมาธิการ อาชญากรรมดังกล่าวมีจุดมุ่งหมายเพื่อปราบปรามสิทธิมนุษยชนและเสรีภาพ (การจับตัวประกัน แบล็กเมล์ การข่มขู่) หรือการยึดทรัพย์สินและทรัพย์สิน (การโจรกรรม) อาชญากรรมเป็นอันตรายต่อบุคคล สังคม และรัฐเสมอ

พฤติกรรมที่กระทำผิดรวมถึงความผิดซึ่งการลงโทษถือเป็นความรับผิดทางการบริหาร และยังรวมถึงการทำลายล้างและการต่อสู้ การสบถ และสบถในที่สาธารณะ กล่าวคือ การกระทำที่ผิดกฎหมายซึ่งไม่ใช่อาชญากรรม

พฤติกรรมเบี่ยงเบนเป็นเรื่องของการเลือก: หลายคนพยายามที่จะประสบความสำเร็จและบรรลุเป้าหมายทั้งหมด หันไปใช้วิธีการต้องห้ามที่เป็นอันตรายต่อสังคม พวกเขาจงใจกระทำความผิดหรือก่ออาชญากรรม การเบี่ยงเบนยังสามารถแสดงออกมาในรูปแบบของการประท้วงต่อต้านค่านิยมที่ยอมรับในสังคม. การไม่เชื่อฟังดังกล่าวอาจนำไปสู่การโจมตีของผู้ก่อการร้าย การลุกฮือด้วยอาวุธ และลัทธิหัวรุนแรงทางศาสนา

บ่อยครั้งที่การเบี่ยงเบนเป็นผลมาจากความไม่เต็มใจของแต่ละบุคคลที่จะยอมรับบรรทัดฐานและมาตรฐานทางสังคม

พฤติกรรมเบี่ยงเบนนั้นถือได้ว่าเป็นญาติ: มันสามารถสัมพันธ์กับบรรทัดฐานและค่านิยมของกลุ่มวัฒนธรรมบางกลุ่มเท่านั้นและไม่ใช่กับสังคมทั้งหมดโดยรวม มีตัวอย่างที่ดีที่จะอธิบายประเด็นนี้: การสูบบุหรี่ ในกลุ่มคนที่ไม่สูบบุหรี่หรือสูบบุหรี่ พฤติกรรมของผู้สูบบุหรี่ถือเป็นพฤติกรรมเบี่ยงเบน สำหรับคนอื่นมันเป็นเรื่องปกติโดยสิ้นเชิง เช่นเดียวกับกลุ่ม คนสูบบุหรี่ในจำนวนนี้มีผู้ไม่สูบบุหรี่จำนวนหนึ่ง

กลุ่มทางสังคมแต่ละกลุ่มจะระบุสัญญาณของพฤติกรรมเบี่ยงเบนที่เกิดขึ้นในคุณค่าทางวัฒนธรรมและศีลธรรมอย่างเป็นอิสระ

รูปแบบของพฤติกรรมเบี่ยงเบน

พฤติกรรมเบี่ยงเบนทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็นสี่ประเภทหลัก: นวัตกรรม พิธีกรรม การล่าถอย และการกบฏ

นวัตกรรม. พฤติกรรมรูปแบบนี้เกิดขึ้นเมื่อบุคคลที่เห็นด้วยกับค่านิยมทางสังคมปฏิเสธวิธีการดำเนินการตามกฎหมายและที่ได้รับอนุญาตทางสังคม การเบี่ยงเบนประเภทนี้รวมถึงนักวิทยาศาสตร์และนักประดิษฐ์ผู้แบล็กเมล์ผู้ยิ่งใหญ่

พิธีกรรม บุคคลปฏิเสธคุณค่าของสังคม แต่เรียกร้องวิธีการและวิธีการปฏิบัติเกินจริง บุคคลตรวจสอบการปฏิบัติตามข้อกำหนดอย่างเข้มงวดอย่างระมัดระวังอย่างไรก็ตามเป้าหมายหลักไม่สมเหตุสมผลอีกต่อไป

การถอยกลับ แต่ละคนปฏิเสธค่านิยมและมาตรฐานทางสังคมและเขาพยายามหลีกเลี่ยงวิธีการนำไปปฏิบัติ. นี่คือลักษณะที่ปรากฏของผู้ติดยาและผู้ติดสุรา - ผู้คนที่พยายามหลบหนีจากความเป็นจริง

จลาจล. บุคคลไม่เพียงแต่ปฏิเสธคุณค่าของสังคมเท่านั้น แต่ยังพยายามแนะนำค่านิยมใหม่เข้ามาแทนที่ด้วย รวมถึงพวกปฏิวัติด้วย

สาเหตุของพฤติกรรมเบี่ยงเบน

มีเหตุผลหลายประการที่สามารถพบได้ และบ่อยครั้งที่พวกเขาไม่เพียงแต่เป็นสังคมเท่านั้น แต่ยังมีลักษณะทางจิตวิทยาด้วย บ่อยครั้งที่การเบี่ยงเบนในรูปแบบของการติดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และยาเสพติดนั้นสืบทอดมาจากพ่อแม่สู่ลูก

สาเหตุทางสังคมของการเบี่ยงเบนคือความไม่สอดคล้องกันระหว่างค่านิยมทางสังคมที่ยอมรับกับความสัมพันธ์ที่แท้จริงในสังคม ความแตกต่างระหว่างเป้าหมายและวิธีการนำเสนอโดยสังคม นอกจากนี้ พฤติกรรมเบี่ยงเบนยังอาจเกิดจากความแตกต่างที่สำคัญระหว่างกลุ่มทางสังคมต่างๆ

การเป็นคนชายขอบยังสามารถอ้างถึงเป็นสาเหตุของพฤติกรรมเบี่ยงเบนได้ คนชายขอบไม่ใช่บุคคลในชนชั้น คนที่มาจากชั้นเรียนหนึ่งแต่ไม่เคยเข้าร่วมกลุ่มทางสังคมอื่นเลย ด้วยความเหลื่อมล้ำทำให้เกิดช่องว่างระหว่างความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจ สังคม และจิตวิญญาณ บ่อยครั้งที่ผู้คนที่ไม่แยแสกับวิธีการตระหนักรู้ถึงความต้องการทางสังคมของสังคมกลายเป็นคนชายขอบ

พฤติกรรมเบี่ยงเบนที่ได้รับความนิยมโดยเฉพาะในโลกสมัยใหม่ ได้แก่ การขอทานและการเร่ร่อน การปฏิเสธการบริการชุมชนและการทำงาน และการหางานที่ไม่ต้องใช้ความพยายาม การเบี่ยงเบนดังกล่าวเป็นอันตราย: บ่อยครั้งที่ผู้คนมองหาวิธีที่ง่ายกว่า เข้าสู่เส้นทางการติดยาเสพติด และเริ่มแจกจ่ายสารเสพติด ปล้นธนาคาร และสถาบันอื่น ๆ อพาร์ตเมนต์

พื้นฐานของพฤติกรรมเบี่ยงเบนคือจิตสำนึกของมนุษย์: ผู้คนตระหนักถึงความเสี่ยงอย่างเต็มที่จากการกระทำของตนเอง แต่ยังคงกระทำความผิดที่เบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐาน พวกเขากำลังนับ การกระทำของตัวเองตรวจสอบและชั่งน้ำหนักทุกการตัดสินใจ พวกเขาไม่เชื่อในโอกาสหรือว่าพวกเขาจะโชคดีเพราะโชคชะตา - พวกเขาพึ่งพาตัวเองและจุดแข็งของตนเองเท่านั้น

การเสพติดคือความปรารถนาของแต่ละบุคคลที่จะหลีกเลี่ยงความขัดแย้งภายในและความรู้สึกไม่สบายที่ปรากฏพร้อมกับการต่อสู้ภายในไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม นั่นคือเหตุผลว่าทำไม เนื่องจากการเบี่ยงเบน ผู้คนจำนวนมากจึงประสบกับความตระหนักรู้ในตนเองของตนเอง การยืนยันตนเองโดยที่ผู้อื่นต้องเสียค่าใช้จ่าย พวกเขาไม่สามารถบรรลุเป้าหมายและความฝันด้วยวิธีที่ถูกต้องตามกฎหมาย พวกเขาไม่เห็นวิธีแก้ปัญหาดังกล่าว ซึ่งซับซ้อนกว่าวิธีแก้ปัญหาที่เบี่ยงเบนมาก

เมื่อพฤติกรรมเบี่ยงเบนกลายเป็นสิ่งที่ไม่สอดคล้องกับมุมมองที่มั่นคงของผู้คน จะมีการทบทวนและประเมินค่านิยมทางสังคมใหม่ มิฉะนั้นพฤติกรรมเบี่ยงเบนอาจกลายเป็นบรรทัดฐานของพฤติกรรมที่ยอมรับกันโดยทั่วไป

สาเหตุที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งที่ทำให้เกิดพฤติกรรมเบี่ยงเบนในสังคมคือความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมระหว่างกลุ่มทางสังคม ทุกคนมีความต้องการที่เหมือนกัน (สำหรับอาหารและเครื่องนุ่งห่ม เพื่อที่อยู่อาศัยและความปลอดภัย เพื่อการตระหนักรู้ในตนเอง) อย่างไรก็ตาม ประชากรแต่ละกลุ่มมีโอกาสที่แตกต่างกันในการดำเนินการ

ในสหพันธรัฐรัสเซียยุคใหม่ มีช่องว่างขนาดใหญ่ระหว่างคนรวยกับคนจน นี่เป็นหนึ่งในผลที่ตามมาอย่างแน่นอน กิจกรรมการปฏิวัติพรรคบอลเชวิคเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 วิธีการของพวกเขายังถือว่าเบี่ยงเบนและมุ่งเป้าไปที่การทำให้ทรัพย์สินของพลเมืองทุกคนเท่าเทียมกันในรัฐ: พวกเขายึดทรัพย์สินจากพลเมืองที่ร่ำรวย ในช่วงทศวรรษที่สามสิบของศตวรรษที่ผ่านมามีการติดตามนโยบายการยึดทรัพย์อย่างแข็งขัน - การริบทรัพย์สินส่วนเกินจาก kulaks - ชาวนาผู้มั่งคั่ง วิธีการที่ใช้ในการดำเนินนโยบายนี้โหดร้ายและรุนแรงอย่างยิ่ง ในศตวรรษที่ 20 แนวคิดเรื่อง "ลัทธิเผด็จการ" ถือกำเนิดขึ้น

พฤติกรรมเบี่ยงเบนยังเกิดขึ้นเนื่องจากภัยพิบัติทางธรรมชาติ เมื่อจิตใจของคนถูกรบกวน มันจะง่ายกว่าสำหรับเขาที่จะยอมรับบรรทัดฐานที่เบี่ยงเบนและปฏิบัติตามพวกเขา

บุคลิกภาพของบุคคลเริ่มก่อตัวตั้งแต่วัยเด็ก เขาถูกรายล้อมไปด้วยมาตรฐานทางศีลธรรมและคุณค่าของพฤติกรรมตั้งแต่แรกเกิด การเบี่ยงเบนส่วนใหญ่มักเริ่มปรากฏให้เห็นตั้งแต่วัยเรียนเพราะเด็ก ๆ ต้องเผชิญกับอิทธิพลของผู้อื่นมากที่สุด

ครูและผู้เชี่ยวชาญสามารถสังเกตเห็นความเบี่ยงเบนที่เกิดขึ้นในเด็กและประกาศถึงความจำเป็นในการป้องกัน

ในช่วงเริ่มต้นของพัฒนาการของการเบี่ยงเบนตัวเด็กเองจะอ่อนแอที่สุดต่อสิ่งดังกล่าวไม่ใช่สภาพแวดล้อมของเขา เด็กจะต้องสามารถครอบครองตัวเองด้วยสิ่งที่น่าสนใจและได้รับโอกาสในการพัฒนาอย่างถูกต้อง (อ่านหนังสือเพื่อการศึกษาและชมภาพยนตร์)

พฤติกรรมเบี่ยงเบนในวัยรุ่นและวิธีแก้ไข

ส่วนใหญ่แล้วความเบี่ยงเบนมักปรากฏในวัยรุ่น วัฒนธรรมย่อยของเยาวชนต่างๆ ถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของพฤติกรรมเบี่ยงเบน: คุณสมบัติหลักของพวกเขาคือการปฏิเสธค่านิยมของผู้ใหญ่และวิธีการเบี่ยงเบนไปจากพวกเขา

ในวัยนี้เราสามารถหยุดและเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่ไม่ถูกต้องของวัยรุ่นได้

การเลี้ยงดู. การเน้นอยู่ที่คุณสมบัติเชิงบวกที่เป็นลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคลก่อน "จุดเริ่มต้น" ของพฤติกรรมเบี่ยงเบน วิธีที่ดีที่สุด- ย้อนนึกถึงความทรงจำเก่าๆ เรื่องราว อดีตอันแสนสุข

การกระตุ้น บุคคลจะไม่มีวันใช้เส้นทางแห่งการแก้ไขหากสิ่งนี้ไม่กลายเป็นเป้าหมายที่แท้จริงของเขา วัยรุ่นควรสนใจในการเปลี่ยนแปลง จากนั้นจะเกิดการเปลี่ยนแปลงขั้นเด็ดขาดในกระบวนการนี้

ค่าตอบแทน. หากบุคคลต้องการเอาชนะตัวเองและกำจัดข้อบกพร่องของตนเอง เขาควรพยายามประสบความสำเร็จในด้านที่เขามีความโน้มเอียงและความสำเร็จเป็นพิเศษ

การแก้ไข คุณสมบัติเชิงลบผู้คนถูกทำลาย ในขณะที่คนคิดบวกเข้ามาข้างหน้า เมื่อนั้นบุคคลจะสามารถสร้างระบบค่านิยมและทัศนคติที่ถูกต้องสำหรับตนเองได้

จิตวิทยาพฤติกรรมเบี่ยงเบน

ตามอัตภาพสามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: การเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานของสุขภาพจิต (ความผิดปกติ, ความผิดปกติ) และการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานของศีลธรรมและจริยธรรม (ความเมาสุรา, การติดยา, การกระทำผิด)

โดยพื้นฐานแล้วบุคคลที่มีความผิดปกติทางจิตและโรคทางจิตขั้นรุนแรงมีแนวโน้มที่จะเบี่ยงเบน เป็นเพราะปัญหาทางจิตที่ผู้คนกระทำความผิดที่ผิดกฎหมายและผิดศีลธรรม พวกเขาไม่เพียงทำร้ายตัวเองเท่านั้น แต่ยังทำร้ายคนรอบข้างด้วย

ความไม่มั่นคงทางจิตสามารถปรากฏชัดในคนที่สังคมเรียกร้องสูง บุคคลเริ่มประสบกับความล้มเหลวของตัวเองอย่างมากและความล้มเหลวเหล่านี้จะถูกเลื่อนออกไปและส่งผลกระทบต่อจิตใจของเขา บุคคลเริ่มรู้สึกด้อยกว่า ด้อยโอกาส และแตกต่างจากคนอื่นๆ

วัยรุ่นทิ้งรอยประทับสำคัญต่อสุขภาพจิตของแต่ละบุคคล มันเกิดขึ้นได้กับทุกคน แต่ทุกคนก็ประสบกับมันแตกต่างกัน ความคิดและการรับรู้ของโลกของบุคคลเปลี่ยนแปลงไปภายใต้อิทธิพลของคนที่รักและอิทธิพลของปัจจัยภายนอก

ความผิดปกติของธรรมชาติส่วนบุคคลก็มีผลกระทบเช่นกัน: คน ๆ หนึ่งไม่รู้ว่าจะออกจากสถานการณ์ที่ยากลำบากสำหรับเขาอย่างอิสระได้อย่างไรไม่สามารถตระหนักถึง "ฉัน" ของเขาได้อย่างเต็มที่

การป้องกันพฤติกรรมเบี่ยงเบนและปัญหาในการปฏิบัติ

ยิ่งบุคคลมีแนวโน้มที่จะก่ออาชญากรรมมากเท่าไร ก็ยิ่งมีสัญญาณของพฤติกรรมเบี่ยงเบนมากขึ้นเท่านั้น การป้องกันพฤติกรรมเบี่ยงเบนมีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้เด็ก วัยรุ่น และผู้ใหญ่ตระหนักรู้ถึงตนเองในฐานะปัจเจกบุคคล โดยไม่กระทำความผิดที่เป็นอันตรายต่อสังคม

วิธีการป้องกันที่พบบ่อยที่สุด ได้แก่ การต่อสู้กับการเบี่ยงเบนกำลังจัดการฝึกอบรมทุกประเภทสำหรับวัยรุ่นและผู้สูงอายุการบรรยายในสาขาที่เกี่ยวข้องและโปรแกรมการศึกษา ประการแรกวิธีการเหล่านี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อขจัดสาเหตุของการปรากฏตัวของบุคคลที่มีข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับพฤติกรรมเบี่ยงเบน: การป้องกันส่งผลกระทบต่อการพึ่งพาทางจิตวิทยาและความผิดปกติของบุคคลโดยระบุตัวตนของเขา มุมมองของตัวเองและความคิดเห็นเกี่ยวกับความสมหวังส่วนบุคคลและการตัดสินใจด้วยตนเอง

เพื่อป้องกันหรืออย่างน้อยก็ลดการแสดงพฤติกรรมเบี่ยงเบนในหมู่ประชากรควรมีนโยบายพิเศษ: เพื่อจัดหาทรัพยากรวัสดุสำหรับคนพิการ (นักศึกษาโรงเรียนและมหาวิทยาลัย ผู้รับบำนาญ ผู้พิการทุกระดับ); จัดโปรแกรมสันทนาการสำหรับวัยรุ่นโดยมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาบุคลิกภาพและการตระหนักรู้ในตนเองอย่างถูกต้อง นำไปปฏิบัติอย่างแข็งขัน ชีวิตทางสังคมการส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี ( ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิต) และการบรรยายเรื่องอันตรายจากโรคพิษสุราเรื้อรังและยาเสพติด

แต่มีเพียงการป้องกันที่ดำเนินการกับทุกส่วนของสังคมและมีอิทธิพลอย่างแข็งขันเท่านั้นที่จะสามารถให้ผลลัพธ์ที่เหมาะสมและลดการเกิดพฤติกรรมเบี่ยงเบนได้

ประเภทและตัวอย่างพฤติกรรมเบี่ยงเบน

พฤติกรรมที่ก่อให้เกิดอันตรายโดยเฉพาะต่อบุคลิกภาพ สุขภาพจิต และสุขภาพกายของบุคคล การเบี่ยงเบนประเภทนี้เป็นที่นิยมโดยเฉพาะในหมู่วัยรุ่นและสามารถแสดงออกมาในรูปแบบของการโซคิสต์และการฆ่าตัวตาย

พฤติกรรมที่ก่อให้เกิดอันตรายต่อกลุ่มสังคม พฤติกรรมเบี่ยงเบนรูปแบบที่ได้รับความนิยมมากที่สุดคือการติดแอลกอฮอล์และยาเสพติดที่รู้จักกันดี

พฤติกรรมที่เป็นอันตรายต่อสังคมโดยรวม ที่สุด ดูอันตรายการเบี่ยงเบนซึ่งรวมถึงอาชญากรรม (พฤติกรรมกระทำผิด) การทำลายล้าง การปล้น การฆาตกรรม และการใช้ความรุนแรง

ปรับปรุงล่าสุดเมื่อ : 14 มกราคม 2559 โดย เอเลนา โปโกดาเอวา

สวัสดีผู้อ่านที่รัก! คุณสามารถอ่านเกี่ยวกับพฤติกรรมเบี่ยงเบนได้ในบทความของฉัน และในงานนี้เราจะพูดถึงคุณลักษณะต่างๆ ของปรากฏการณ์นี้ เช่น สาเหตุ ประเภทและรูปแบบ รวมถึงลักษณะเฉพาะของอาการ บทความนี้นำเสนอการจำแนกประเภทของพฤติกรรมเบี่ยงเบน พิจารณาปัจจัยทั้งหมดของรัสเซียและส่วนตัว และตรวจสอบความเบี่ยงเบนของวัยรุ่นและวัยเด็กโดยย่อ

นักวิจัยเช่น E. S. Tatarinova, N. A. Melnikova, T. I. Akatova, N. V. Vorobyova, O. Yu. Kraev และคนอื่น ๆ ศึกษาสาเหตุของพฤติกรรมเบี่ยงเบน โดยสรุปการวิจัยของผู้เขียน เราสามารถระบุเหตุผลต่อไปนี้สำหรับการก่อตัวของพฤติกรรมเบี่ยงเบน

1. ข้อผิดพลาดในการศึกษาครอบครัวที่ทำลายรูปแบบการศึกษาของครอบครัว
2. อิทธิพลเชิงลบของการสื่อสารกลุ่มที่เกิดขึ้นเอง (“บริษัทที่ไม่ดี”)
3. การพัฒนาบุคลิกภาพที่ผิดปกติ วิกฤติ และสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก
4. การเน้นย้ำลักษณะนิสัย (คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งนี้ได้ในบทความ "การเน้นลักษณะนิสัยในด้านจิตวิทยา: บรรทัดฐานหรือพยาธิวิทยา", "การเน้นลักษณะนิสัยในวัยรุ่น")
5. ความผิดปกติทางจิต
6. ความผิดปกติของการพัฒนาทางจิตฟิสิกส์
7. ไลฟ์สไตล์และปัจจัยเสี่ยง (สถานการณ์ภายนอก)

ในบรรดาปัจจัยลบ โดยทั่วไปสามารถแยกแยะได้สองกลุ่ม: ปัจจัยสาธารณะและปัจจัยส่วนตัว ประการแรกประกอบด้วยสถานะทางการเมือง เศรษฐกิจ สังคมของประเทศ และระดับศีลธรรมโดยทั่วไป ปัจจัยส่วนบุคคล หมายถึง แรงจูงใจ ความเชื่อ เป้าหมายส่วนบุคคล มีข้อสังเกตว่าปัจจัยส่วนบุคคลเป็นพื้นฐานของพฤติกรรมเบี่ยงเบน และปัจจัยภายนอกเป็นองค์ประกอบชี้นำ กล่าวคือ ปัจจัยเหล่านี้กำหนดตัวแปรของการเบี่ยงเบน

หากเราพิจารณาพฤติกรรมเบี่ยงเบนจากมุมมองของจิตวิทยาคลินิก เราสามารถแยกแยะปัจจัยได้สองกลุ่ม: ทางชีวภาพและสังคม

• ประการแรก ได้แก่ วิกฤตการณ์ที่เกี่ยวข้องกับอายุ รวมถึงรอยโรคในสมองที่มีมาแต่กำเนิดและที่ได้มา
• กลุ่มที่สองประกอบด้วยข้อมูลเฉพาะของสภาพแวดล้อม การฝึกอบรม และการเลี้ยงดู ยิ่งไปกว่านั้น มีการระบุถึงความเชื่อมโยงที่มั่นคงระหว่างปัจจัยเหล่านี้ แต่ยังไม่ได้รับการระบุแน่ชัดว่าปัจจัยเหล่านี้เชื่อมโยงถึงกันอย่างไร

ปัจจัยลบทั้งหมดของรัสเซีย

หลังจากวิเคราะห์ผลงานและรายงานทางวิทยาศาสตร์จำนวนหนึ่งแล้ว ฉันสามารถระบุปัจจัยชั้นนำของรัสเซียทั้งหมดหลายประการที่มีส่วนในการพัฒนาพฤติกรรมเบี่ยงเบนในฐานะปรากฏการณ์มวลชน ปรากฏการณ์ทางสังคม- ดังนั้นปัจจัยลบได้แก่:

• การค้าที่กำลังเติบโต
• ปลูกฝังความแข็งแกร่งและความสำเร็จทางร่างกาย
• การโฆษณามากมาย
• ความพร้อมของสื่อดิจิทัล แอลกอฮอล์ บุหรี่และยาเสพติด
• ความไม่แน่นอนในแนวทางการใช้ชีวิต
• อุตสาหกรรมบันเทิงที่มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
• ข้อบกพร่องในระบบป้องกันการเบี่ยงเบน
• ความเจ็บป่วยของประชากร (เพิ่มขึ้นในโรคที่เป็นอันตรายต่อสังคม);
• ความก้าวหน้าของข้อมูลในรัสเซีย การเปลี่ยนผ่านสู่เทคโนโลยีเสมือนจริง

สื่อมีบทบาทสำคัญในการก่อตัวและพัฒนาพฤติกรรมเบี่ยงเบน พวกเขาส่งเสริมการเบี่ยงเบนและพฤติกรรมต่อต้านสังคมในรูปแบบต่าง ๆ ซึ่งส่งผลกระทบต่อจิตสำนึกที่ไม่เป็นรูปเป็นร่างเป็นหลัก (เด็ก, วัยรุ่น) จึงสร้างบุคลิกภาพที่มีพฤติกรรมเกินกว่าบรรทัดฐานที่เป็นที่ยอมรับ.

ตัวอย่างที่เด่นชัดของผลกระทบต่อจิตสำนึกคืออินเทอร์เน็ตหรือเกมคอมพิวเตอร์ในความหมายที่แคบกว่า บ่อยครั้ง โลกเสมือนจริงถูกถ่ายโอนไปสู่ความเป็นจริงซึ่งทำให้เกิดการปรับตัวที่ไม่เหมาะสมของบุคคล

อีกรูปแบบหนึ่ง อิทธิพลเชิงลบอินเทอร์เน็ต – ความปรารถนาที่จะ “โฆษณาเกินจริง” (ได้รับความนิยม) และที่นี่เราจะพบเสียงสะท้อนของทฤษฎีของเมอร์ตัน (ฉันจะอธิบายด้านล่าง) ผู้คนมุ่งมั่นที่จะบรรลุเป้าหมาย (ความนิยม) ในทางใดทางหนึ่ง และน่าเสียดายที่การปฏิบัติแสดงให้เห็น การทำเช่นนี้ง่ายกว่าโดยการฆ่าใครสักคน (หรือทุบตีพวกเขา) และโพสต์วิดีโอออนไลน์ การมีเพศสัมพันธ์ในที่สาธารณะ และอื่นๆ ในการแสวงหาชื่อเสียงและ "ความชอบ" ผู้คนลืมมาตรฐานด้านความเหมาะสมทั้งหมด

ประเภทและรูปแบบของพฤติกรรมเบี่ยงเบน

จนถึงปัจจุบัน ไม่มีการจำแนกประเภทของพฤติกรรมเบี่ยงเบนเพียงประเภทเดียว มีการตีความที่แตกต่างกันหลายประการสำหรับคุณลักษณะหนึ่งหรืออย่างอื่น การเลือกการจำแนกประเภทอ้างอิงขึ้นอยู่กับขอบเขตที่มีการวิเคราะห์พฤติกรรมเบี่ยงเบนและลักษณะสำคัญของพฤติกรรมนั้น

การจำแนกประเภทโดย N.V. Baranovsky

• ประการแรกรับประกันความก้าวหน้าของสังคมทั้งหมด มันเป็นเรื่องของเกี่ยวกับนักสำรวจ ศิลปิน นายพล ผู้ปกครอง คนเหล่านี้คือผู้ที่สงสัยในลำดับของสิ่งต่าง ๆ มองโลกแตกต่างและพยายามเปลี่ยนแปลงมัน นั่นคือนี่เป็นพฤติกรรมเบี่ยงเบนที่มีประสิทธิผล
• พฤติกรรมเบี่ยงเบนเชิงลบทางสังคมถือเป็นการทำลายล้างและรับประกันการถดถอยของสังคมทั้งหมด เรากำลังพูดถึงอาชญากร ผู้ติดยาเสพติด ผู้ก่อการร้าย

นี่คือการจำแนกประเภทหลักหลัก เธออธิบายสิ่งที่ฉันพูดถึงในบทความเรื่อง “ทฤษฎีพฤติกรรมเบี่ยงเบน” ทุกอย่างชัดเจนด้วยประสิทธิผล: ประเภทของมันเป็นสิ่งเดียวที่เป็นไปได้ ในขณะที่ความเบี่ยงเบนในพฤติกรรมที่มีเครื่องหมายลบมีหลายรูปแบบ การจำแนกประเภทที่นำเสนอด้านล่างตีความพฤติกรรมการทำลายล้าง

จำแนกประเภทโดย V. D. Mendelevich (จิตแพทย์ในประเทศ, นักประสาทวิทยา, นักจิตวิทยาคลินิก)

• อาชญากรรม;
• พิษสุราเรื้อรัง;
• ติดยาเสพติด;
• พฤติกรรมฆ่าตัวตาย
• การป่าเถื่อน;
• การค้าประเวณี;
• การเบี่ยงเบนทางเพศ

นอกจากนี้ V.D. Mendelevich ตั้งข้อสังเกตว่าประเภทของพฤติกรรม (เบี่ยงเบนหรือปกติ) ขึ้นอยู่กับวิธีที่บุคคลโต้ตอบกับโลกรอบตัวเขา เขาระบุรูปแบบการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับสังคมหลักห้ารูปแบบ ได้แก่ พฤติกรรมห้ารูปแบบ ซึ่งสี่รูปแบบเป็นพฤติกรรมเบี่ยงเบน:

1. พฤติกรรมที่กระทำผิด (ทางอาญา) พฤติกรรมนี้เกิดขึ้นเมื่อบุคคลนั้นเชื่อมั่นว่าความเป็นจริงจะต้องต่อสู้อย่างแข็งขันนั่นคือต่อต้าน
2. พฤติกรรมเบี่ยงเบนประเภททางจิตพยาธิวิทยาและพยาธิวิทยา มันแสดงออกมาในการเผชิญหน้ากับความเป็นจริงอย่างเจ็บปวด นี่เป็นเพราะการเปลี่ยนแปลงในจิตใจซึ่งคน ๆ หนึ่งมองว่าโลกเป็นศัตรูกับเขาโดยเฉพาะ
3. พฤติกรรมเสพติด โดดเด่นด้วยการถอนตัวจากความเป็นจริง (การใช้สารออกฤทธิ์ทางจิต, งานอดิเรก) เกมส์คอมพิวเตอร์และอื่นๆ) ด้วยการโต้ตอบประเภทนี้ บุคคลไม่ต้องการปรับตัวเข้ากับโลกโดยเชื่อว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะยอมรับความเป็นจริงของโลก
4. ละเลยความเป็นจริง. ซึ่งเป็นเรื่องปกติสำหรับผู้ที่ทำงานเฉพาะกิจในวงแคบๆ ดูเหมือนเขาจะปรับตัวเข้ากับโลกได้ แต่ในขณะเดียวกันเขาก็เพิกเฉยต่อสิ่งอื่นใดนอกจากฝีมือของเขา นี่เป็นพฤติกรรมประเภทที่พบบ่อยที่สุดและเป็นที่ยอมรับของสังคมมากที่สุด นี่เป็นพฤติกรรมปกติ บุคคลจะปรับตัวเข้ากับความเป็นจริง เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาในการค้นหาและตระหนักรู้ตัวเองในชีวิตจริงท่ามกลางผู้คนจริงๆ

ได้รับการพิสูจน์จากการทดลองแล้วว่ามีความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมเบี่ยงเบนทุกประเภทรวมถึงการพึ่งพาการเบี่ยงเบนในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับสังคม

มีการจำแนกประเภทอื่น ๆ แต่ฉันอยากจะแนะนำให้คุณรู้จักสั้น ๆ หากสนใจสิ่งใด คุณสามารถค้นหาเนื้อหาเพิ่มเติมได้จากผู้เขียน

การจัดประเภทของอาร์ เมอร์ตัน

นักสังคมวิทยาระบุความเบี่ยงเบนห้าประเภท:

• การอยู่ใต้บังคับบัญชา;
• นวัตกรรม (บรรลุเป้าหมายไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตามแม้แต่ทางอาญา)
• พิธีกรรม (การปฏิบัติตามกฎโดยการละเมิดตนเอง);
• การล่าถอย (การถอนตัวจากความเป็นจริง);
• การกบฏ (การกบฏ การปฏิวัติ พฤติกรรมต่อต้านสังคม)

นั่นคือการจำแนกประเภทขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ระหว่างเป้าหมายของแต่ละบุคคลและวิธีการเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย

การจำแนกประเภทโดย A. I. Dolgova

แบ่งการเบี่ยงเบนออกเป็นสองกลุ่ม:

• พฤติกรรมเบี่ยงเบน
• อาชญากรรม.

หมวดนี้มักใช้ในการตีความพฤติกรรมเด็กและวัยรุ่น นั่นคือเส้นแบ่งระหว่างการไม่เชื่อฟังและความผิดร้ายแรง

การจำแนกประเภทโดย O. V. Polikashina

ระบุรูปแบบการเบี่ยงเบนต่อไปนี้:

• กระทำความผิด;
• ความเมา;
• ติดยาเสพติด;
• การใช้สารเสพติด;
• การใช้สารออกฤทธิ์ต่อจิตประสาท
• ความสำส่อนทางเพศในช่วงต้น

การจำแนกประเภทที่ยอมรับโดยทั่วไปในด้านจิตวิทยาคลินิก

จิตวิทยาคลินิกมีแนวคิดและประเภทของพฤติกรรมเบี่ยงเบนเป็นของตัวเอง ตามการจำแนกประเภท DSM IV ในความผิดปกติของความประพฤติ (เนื่องจากพฤติกรรมเบี่ยงเบนเรียกว่าในสาขาจิตวิทยาทางการแพทย์) ปัญหาพฤติกรรมสามารถเกิดขึ้นได้สี่ประเภท:

• การรุกรานต่อผู้อื่น
• การทำลายทรัพย์สิน
• ขโมย;
• การละเมิดกฎอย่างร้ายแรงอื่น ๆ

การจำแนกประเภทโรคระหว่างประเทศ ฉบับแก้ไขครั้งที่ 10 (ICD-10) ระบุความผิดปกติทางพฤติกรรมหลายประเภท (ต่อไปนี้จะเรียกว่า BD):

• PD จำกัดอยู่เพียงครอบครัว (พฤติกรรมต่อต้านสังคมหรือก้าวร้าวแสดงออกที่บ้านหรือต่อคนใกล้ชิด)
• RP ที่ไม่เข้าสังคม (พฤติกรรมแยกสังคมหรือก้าวร้าวต่อเด็กคนอื่น);
• RP ทางสังคม (พฤติกรรมแยกตัวออกจากสังคมหรือก้าวร้าวในเด็กที่รวมเข้ากับกลุ่มเพื่อนได้ดี)
• ความผิดปกติของการท้าทายฝ่ายค้าน (การระเบิดของความโกรธ การทะเลาะวิวาท พฤติกรรมท้าทาย)

ฉันจะพยายามอธิบายความหมายของการจำแนกหลายประเภทและความเป็นไปได้ของการประยุกต์ใช้ ตัวอย่างเช่น หากพบว่าสาเหตุของการเบี่ยงเบนนั้นเกิดจากการเปลี่ยนแปลงทางพยาธิวิทยาในสมอง คุณต้องมุ่งเน้นไปที่ ICD-10 และ DSM IV หากพฤติกรรมได้รับอิทธิพลจากปัจจัยทางสังคม (จิตวิทยา) มากกว่าปัจจัยทางชีววิทยา ก็ควรให้ความสนใจกับการจำแนกประเภทของ V. D. Mendelevich

ประเภทและรูปแบบของพฤติกรรมเบี่ยงเบนในเด็กและวัยรุ่น

• พฤติกรรมทางเพศที่มีความเสี่ยง
• พฤติกรรมทำลายตนเอง
• ความพเนจร;
• พฤติกรรมเบี่ยงเบนรูปแบบใหม่ (การมีส่วนร่วมในนิกายทำลายล้างเผด็จการและองค์กรสาธารณะอื่น ๆ ที่บิดเบือนจิตสำนึก การก่อการร้าย การเบี่ยงเบนโดยใช้อินเทอร์เน็ตและคอมพิวเตอร์)

ตามทิศทางของการเบี่ยงเบนสามารถแบ่งออกเป็น:

• การเบี่ยงเบนของการปฐมนิเทศที่เห็นแก่ตัว;
• การเบี่ยงเบนเชิงรุกต่อบุคคล (การทำลายตนเอง);
• การเบี่ยงเบนทางสังคมแบบพาสซีฟ (การเบี่ยงเบนจากความเป็นจริงหลายประเภท)

ภายในกรอบของพฤติกรรมทำลายตนเองสามารถแยกแยะได้หลายรูปแบบ:

• การฆ่าตัวตายที่ซ่อนเร้นและโดยตรง
• ความผิดปกติของนิสัยและความปรารถนา
• ความผิดปกติของการกิน
• ความผิดปกติของการใช้สารเสพติด
• ความผิดปกติทางพฤติกรรมบุคลิกภาพในขอบเขตทางเพศ

ดังนั้นในวัยรุ่นและ วัยเด็กพฤติกรรมเบี่ยงเบนมักแสดงออกโดยการก้าวร้าว การหนีจากโรงเรียน การหนีออกจากบ้าน การติดยาและเมาสุรา การพยายามฆ่าตัวตาย และพฤติกรรมต่อต้านสังคม

• การเบี่ยงเบนที่ได้รับความนิยมมากที่สุดของวัยรุ่นคือการขึ้นอยู่กับพฤติกรรม
• ไม่ใช่เรื่องแปลกสำหรับบุคคลที่ยังไม่ได้สร้างความปรารถนาที่จะหลบหนีจากความเป็นจริง จากปัญหาและความเข้าใจผิด บางทีนี่อาจเป็นวิธีที่ง่ายที่สุด
• นอกจากนี้ การเสพติดอาจเกิดขึ้นได้ตามความต้องการของวัยรุ่นในการเป็นผู้ใหญ่ และรูปแบบที่ง่ายที่สุดของวัยผู้ใหญ่คือการคัดลอกจากภายนอก
• อีกหนึ่ง สาเหตุทั่วไปการเกิดขึ้นของการติดยาเสพติดคือความปรารถนาของวัยรุ่นที่จะสร้างตัวเองในหมู่เพื่อนฝูงได้รับอำนาจและความไว้วางใจ ท้ายที่สุดแล้ว เพื่อนร่วมงานในวัยนี้คือ "ผู้ตัดสิน" และ "ผู้ชม" หลัก

เด็กผู้หญิงในวัยรุ่นมีแนวโน้มที่จะพัฒนาการเบี่ยงเบนทางเพศมากขึ้น วัยแรกรุ่นที่มีความกระตือรือร้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับการพัฒนาลักษณะทางเพศรอง ซึ่งอาจนำไปสู่การเยาะเย้ยจากเพื่อนฝูงหรือความก้าวหน้าทางเพศที่ไม่พึงประสงค์ นอกจากนี้ เด็กผู้หญิงมักจะเริ่มต้นความสัมพันธ์กับชายหนุ่มที่มีอายุมากกว่า ซึ่งส่งเสริมกิจกรรมทางเพศและพฤติกรรมเสี่ยงและต่อต้านสังคมต่างๆ

เป็นที่น่าสังเกตว่าพฤติกรรมเบี่ยงเบนของวัยรุ่นนั้นไม่ได้เป็นไปในทางลบเสมอไป บางครั้งวัยรุ่นก็อยากค้นหาสิ่งใหม่ๆ เพื่อเอาชนะความซบเซาและอนุรักษ์นิยม บนพื้นฐานนี้เกิดขึ้น:

• วงดนตรี;
• บริษัทละคร;
• นักกีฬา;
• ศิลปินหนุ่ม

คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับลักษณะของพฤติกรรมเบี่ยงเบนในเด็กและวัยรุ่นได้ในงานของฉัน

ผลลัพธ์

ดังนั้นพฤติกรรมที่เบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐานที่ยอมรับโดยทั่วไป (เบี่ยงเบน) สามารถเกิดขึ้นได้กับภูมิหลังของปัญหาทางชีววิทยาสังคมและสังคมและจิตวิทยา ปัจจัยเบี่ยงเบนมีลักษณะภายในและภายนอก ตามกฎแล้ว มีหลายปัจจัยที่มีอิทธิพลในคราวเดียว ซึ่งทำให้ยากต่อการจำแนกและวางแผนเพื่อแก้ไขพฤติกรรมเบี่ยงเบน

การเบี่ยงเบนแตกต่างกันไปตามขนาด (ภายในครอบครัวหรือประเทศ) ความแรงของผลกระทบต่อบุคคล ความเฉพาะเจาะจงของผลกระทบ (ทำลายหรือพัฒนา) และขอบเขตของการเปลี่ยนรูปบุคลิกภาพ

ไม่มีรูปแบบการแก้ไขเดียว แผนถูกเลือกตาม ลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลบุคลิกภาพ ปัจจัยลบที่มีอยู่ และสาเหตุของการเบี่ยงเบน คุณสามารถอ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการวินิจฉัยได้ในงานของฉัน

วิดีโอ: ชีวิตเหมือนตุ๊กตา: การแสดงออก การเบี่ยงเบน การหลีกหนีจากความเป็นจริงหรือธุรกิจ?

ขอขอบคุณสำหรับเวลาของคุณ! ฉันหวังว่าเนื้อหาจะเป็นประโยชน์กับคุณ!