การสะกดไม่ใช่คำคุณศัพท์เต็มและสั้น "ไม่" ด้วยคำคุณศัพท์

คำถามของการสะกดคำว่า "ไม่" ด้วยคำคุณศัพท์นั้นค่อนข้างซับซ้อนเนื่องจากการเลือกตัวเลือกที่ถูกต้องจะขึ้นอยู่กับหลายปัจจัยและมีข้อยกเว้น ในบทความเราจะนำเสนอข้อมูลที่จัดระบบซึ่งจะช่วยให้คุณเข้าใจกฎการสะกดคำได้ดีขึ้นและนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ ลองพิจารณาว่าเมื่อใดที่ “not” เขียนรวมกัน และเมื่อแยกจากคำคุณศัพท์ จะมีการนำเสนอตัวอย่างด้วย

ตัวเลือกการเขียนต่อเนื่อง

“Not” เขียนร่วมกับคำคุณศัพท์ในกรณีต่อไปนี้:

1. เมื่อไม่ได้ใช้คำที่ไม่มีหน่วยคำนี้เลย ตัวอย่างเช่น ความประมาท ไร้สาระ (ท้ายที่สุดแล้วไม่มีคำว่า "ประมาท" และ "น่าขยะแขยง")

2. หากสามารถแทนที่คำคุณศัพท์ด้วยคำพ้องความหมายบางอย่างที่ไม่มีคำว่า “ไม่” ได้ ตัวอย่างเช่น เศร้า (เศร้า); ยังไม่ได้แต่งงาน (โสด) โปรดทราบว่าเป็นไปไม่ได้เสมอไปที่จะค้นหาคำพ้องความหมายหากไม่มี "ไม่" ในกรณีนี้อนุญาตให้ชี้แจงคำคุณศัพท์ด้วยสำนวนที่มีความหมายใกล้เคียงกัน ตัวอย่างเช่น ความแข็งแกร่งที่ไม่ใช่ของผู้หญิง (นั่นคือ คล้ายกับความแข็งแกร่งของผู้ชาย) ความรอบคอบที่ไม่ใช่เด็ก (นั่นคือเช่นเดียวกับในผู้ใหญ่)

ตัวเลือกการเขียนแยกต่างหาก

“Not” เขียนแยกกันพร้อมคำคุณศัพท์หาก:

1. มีความแตกต่าง ดังนั้นในประโยคที่ส่วนหนึ่งของคำพูดตรงกันข้ามกับอีกส่วนหนึ่งโดยใช้คำเชื่อม "a" คำคุณศัพท์ที่มีคำว่า "not" จะถูกเขียนแยกกัน กฎนี้ใช้กับทั้งแบบฟอร์มยาวและสั้น ตัวอย่างเช่นมันไม่น่าสนใจ แต่น่าเบื่อ ไม่จริงใจแต่แกล้งทำเป็น

หลักเกณฑ์นี้ยังใช้บังคับเมื่อไม่มีการคัดค้านอย่างชัดเจน แต่เป็นการบอกเป็นนัย นี่คือตัวอย่าง เราไม่ได้สังเกตสภาพอากาศธรรมดา (นั่นคือไม่ธรรมดา แต่พิเศษ) โปรดทราบว่าความหมายในประโยคดังกล่าวสามารถตีความได้หลายวิธี เปรียบเทียบสองตัวเลือก:

• นี่ไม่ใช่ คำถามที่ยาก(...และง่ายๆ คือ ไม่คิดว่าคำถามจะยาก)
• นี่ไม่ใช่คำถามที่ยาก (นั่นคือง่าย)

ข้อยกเว้น

หลายคนคิดว่า "ไม่" เขียนด้วยคำคุณศัพท์ในประโยคที่มีการต่อต้าน แต่ไม่ใช่ร่วมกับ "a" แต่ใช้คำเชื่อม "แต่" ความสงสัยเกิดขึ้นด้วยเหตุผลที่ดี เพราะแท้จริงแล้ว กรณีเช่นนี้เป็นข้อยกเว้น และคำคุณศัพท์ในสถานการณ์นี้จะถูกเขียนด้วยคำว่า "ไม่" ร่วมกัน ความจริงก็คือคำเชื่อม "แต่" ทำหน้าที่ต่างกันในประโยค: เราเห็นสัญญาณสองสัญญาณด้วย แต่สัญญาณที่สองนั้นมีอยู่พร้อมกันกับสัญญาณแรกและราวกับว่าแม้จะมีสัญญาณก็ตาม นี่คือตัวอย่างบางส่วน:

• คำถามไม่ง่าย แต่ซับซ้อน
• ปัญหาไม่ใช่เรื่องง่าย แต่แก้ไขได้ (ใช่ มันไม่ง่าย แต่ก็ยังแก้ไขได้)

2. มีการปฏิเสธคุณภาพหรือทรัพย์สินบางอย่าง ดังนั้นจึงเขียนด้วยคำว่า "ไม่" แยกกันเพื่อระบุคุณสมบัติถาวรของวัตถุ นอกจากนี้ยังสามารถเลือกความคมชัดได้อีกด้วย ตัวอย่างเช่น ช้อนไม่ใช่เหล็ก (...แต่เป็นสีเงิน) น้ำผึ้งไม่ใช่ลินเด็น (...แต่เป็นดอกไม้)

สำหรับวิธีการเขียน "ไม่" ด้วยคำคุณศัพท์ที่แสดงถึงคุณภาพของวัตถุนั้น มีความแตกต่างบางประการที่นี่ แยกกันคุณควรเขียน "ไม่" ด้วยส่วนของคำพูดเชิงคุณภาพที่แสดงถึงสี เมื่อใช้ร่วมกับอนุภาคนี้ คำคุณศัพท์ดังกล่าวจะแสดงอาการที่ไม่เพียงพอหรือขาดคุณภาพ ตัวอย่างเช่น เฉดสีไม่ใช่สีน้ำเงิน สีไม่เหลือง

3. มีข้อความขีดเส้นใต้ ถ้าในประโยคคำถามหรือประโยคที่กระตุ้นอารมณ์ คำคุณศัพท์แสดงข้อความที่ขีดเส้นใต้ คำคุณศัพท์จะถูกเขียนแยกกันด้วยคำว่า "not" ประโยคดังกล่าวสามารถเสริมด้วยคำตอบทางจิตใจได้ ลองยกตัวอย่าง

• ใครไม่รู้จักหนังเรื่องนี้! - ใช่เขาเป็นที่รู้จักของทุกคน
• สิ่งนี้ไม่ชัดเจนหากไม่มีคำอธิบายใช่ไหม - ใช่ฉันเข้าใจ

การสะกดคำว่า "ไม่" ด้วยคำคุณศัพท์หากมีคำอธิบาย

1. หากใช้คำอธิบายเช่น "ไม่เลย", "เลย", "ไกล" คำคุณศัพท์ที่มี "ไม่" จะถูกเขียนแยกกัน เช่นเดียวกับกรณีที่มีการใช้คำวิเศษณ์ที่ขึ้นต้นด้วย “neither” (เช่น ไม่เลย) และคำสรรพนามเชิงลบบางคำ (เช่น ไม่มีเลย) ตัวอย่างเช่นไม่ใช่ผู้หญิงที่ต้องพึ่งพาเลย ห่างไกลจากเส้นทางอันใกล้ มันไม่ใช่หนังเศร้าเลย

กฎเดียวกันนี้ใช้กับคำคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วย "-my" ตัวอย่างเช่นไม่มีใครเทียบได้กับใครเลย ไม่ขึ้นอยู่กับเลย

ข้อยกเว้น

หากฟังก์ชันนั้นชวนให้นึกถึงคำนามมากกว่านั่นคือมันไม่ได้ขึ้นอยู่กับคำคุณศัพท์ แต่ในทางกลับกันจะอธิบายด้วยคำนั้น "ไม่" จะถูกเขียนพร้อมกับคำนั้น เช่น ฉันไม่ได้ทำอะไรผิดกฎหมาย

2. หากมีคำอธิบายอื่นนอกเหนือจากที่ระบุไว้ในย่อหน้าแรก ให้เขียนคำว่า “not” พร้อมคำคุณศัพท์ไว้ด้วยกัน ลองยกตัวอย่าง

• คุณแสดงความคิดเห็นที่ไม่เหมาะสมในสถานการณ์นี้ (กล่าวคือ คำพูดนั้นไม่เหมาะสม - มีการยืนยันสัญญาณเชิงลบ)
• เหล่านี้เป็นคำที่เราไม่เข้าใจ (นั่นคือ เราไม่เข้าใจคำนั้น)
• นี่เป็นสถานที่ที่ไม่เหมาะสมสำหรับการเล่นเกม (กล่าวคือ สถานที่แห่งนี้ไม่เหมาะสำหรับการเล่นเกม)

กฎนี้ยังใช้กับคำคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วย "-my" เช่น กันน้ำ เป็นอิสระ แก้ไขไม่ได้ ทนไฟ ทำลายไม่ได้ ฯลฯ รวมถึงรูปแบบสั้นด้วย ลองยกตัวอย่าง

• เขาสร้างสถิติที่ไม่อาจจินตนาการได้ก่อนหน้านี้
• รัฐของเราเป็นอิสระทางเศรษฐกิจ

3. เมื่ออยู่ถัดจากคำคุณศัพท์จะมีคำวิเศษณ์แสดงระดับหรือหน่วยวัด (เช่น มาก เกือบ มาก มาก มาก ฯลฯ) จะเขียนพร้อมกับคำว่า “ไม่” ตัวอย่างเช่น วันที่โชคร้ายมาก พฤติกรรมน่าเกลียดมาก

หากใช้คำวิเศษณ์ “at all” และ “at all” เป็นคำอธิบาย จะมีตัวเลือกการสะกดคำที่เป็นไปได้สองแบบสำหรับคำคุณศัพท์ที่มีคำว่า “not” จะถูกเขียนร่วมกันหากให้คำอธิบายในความหมายของ "สมบูรณ์" "มาก" "อย่างแน่นอน" และแยกกัน - หากหมายถึง "ไม่เลย" "ไม่เลย" เป็นต้น เปรียบเทียบตัวอย่าง : :

• เป็นการแสดงที่ไม่น่าสนใจเลย (คำกล่าว: ใช่ ไม่น่าสนใจเลย)
• มันไม่ใช่การดูถูกเลย (ปฏิเสธ: ไม่ ไม่ใช่เลย)

ระดับเปรียบเทียบ

หากคุณพบการรวมกันของอนุภาค "ไม่" และคำคุณศัพท์ที่มีความหมายให้ใส่ใจกับความหมายของข้อความนั้น - การสะกดจะขึ้นอยู่กับสิ่งนี้ เพื่อความชัดเจน นี่คือตัวอย่างบางส่วน:

• ภาพนี้ไม่สวยไปกว่านั้น (คือ ไม่สวยกว่าภาพอื่น)
• รูปนี้น่าเกลียดกว่านั้น (คือสวยน้อยกว่ารูปอื่น)

และอีกอย่างหนึ่ง...

คำคุณศัพท์เช่น ใหญ่กว่า เล็กกว่า ดีกว่า แย่ลง จะถูกเขียนด้วยคำว่า “not” แยกกัน ตัวอย่าง:

• เขายังคงทำงานต่อไปด้วยความดื้อรั้นไม่น้อย
• การทดสอบไม่ได้เปิดเผยผลลัพธ์ที่ดีที่สุด

สรุปแล้ว

ตอนนี้คุณรู้วิธีสะกดคำว่า "ไม่" ด้วยคำคุณศัพท์แล้ว และอย่างที่คุณคงสังเกตเห็นแล้วว่ามีความแตกต่างค่อนข้างมากในเรื่องนี้ ในการเลือกตัวเลือกที่ถูกต้อง บางครั้งการจำกฎเพียงอย่างเดียวยังไม่เพียงพอ คุณยังต้องสามารถให้เหตุผลในการกำหนดความหมายของข้อความได้อย่างถูกต้องและมีเหตุผลอีกด้วย

1. คำคุณศัพท์ที่ไม่ใช้โดยไม่เขียนร่วมกับคำนาม เช่น ประมาท อบอุ่น เป็นมิตร

2. เขียนร่วมกับคำที่ไม่ใช่คำคุณศัพท์ซึ่งเมื่อรวมกับไม่ได้ความหมายตรงกันข้าม โดยปกติคำดังกล่าวจะถูกแทนที่ด้วยคำพ้องความหมายโดยไม่ต้องไม่ ตัวอย่างเช่น: เล็ก (cf.: เล็ก), โสด (cf.: โสด), ไม่จริง (cf.: เท็จ, เสแสร้ง)

บันทึก. ไม่สามารถค้นหาคำพ้องความหมายดังกล่าวได้เสมอไป แต่ความหมายแฝงที่ยืนยันในคำคุณศัพท์ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการเขียนต่อเนื่องเช่น: คนที่ไม่ได้มาจากที่นี่กำลังนั่งอยู่บนก้อนหินในโบสถ์ (Zhukovsky); เกอร์วิกมีความอ่อนน้อมถ่อมตนอย่างไม่แมน (Herzen); การเล่นแผลง ๆ ของเด็ก ๆ ของเขา... ถูกกำหนดโดยความรอบคอบแบบเด็ก ๆ (ลีโอนอฟ)

3. เขียนแยกจากคำที่ไม่ใช่คำคุณศัพท์หากมีหรือมีการโต้แย้งโดยนัย เช่น ปัญหาไม่ง่าย แต่ซับซ้อน ความสัมพันธ์ไม่เป็นมิตร แสงไม่รุนแรง นมไม่เปรี้ยว เนื้อไม่สด หน้าตาไม่ใจดี งานไม่เร่งด่วน ปัจจุบันมีไม่มากนักที่สนับสนุนวิทยากร (ใครๆ ก็คิดว่า: ... แต่มีเพียงไม่กี่คน)

4. ตามกฎแล้ว มันไม่ได้เขียนแยกกันด้วยคำคุณศัพท์ที่สัมพันธ์กัน โดยเป็นการปฏิเสธคุณลักษณะที่แสดงออกมา เช่น นาฬิกาไม่ใช่ทองคำ น้ำผึ้งไม่ใช่ดอกลินเดน ท้องฟ้าที่นี่ไม่ใช่ทางใต้ ในบรรดาคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ ซึ่งรวมถึงคำคุณศัพท์ที่แสดงถึงสี และเมื่อรวมกับ not แล้ว จะสร้างคำที่มีความหมายตรงกันข้าม เช่น สีไม่ใช่สีน้ำเงิน การผูกไม่ใช่สีเหลือง สีไม่เป็นสีเทา

ในกรณีนี้ฟังก์ชันทางวากยสัมพันธ์ของคำคุณศัพท์จะถูกนำมาพิจารณาด้วย: กฎมักจะใช้กับคำคุณศัพท์ในบทบาทของภาคแสดงเนื่องจากฝ่ายค้านที่ตั้งใจจะให้คำแถลงลักษณะของการตัดสินเชิงลบโดยทั่วไปที่แสดงโดยอนุภาคไม่ แต่อาจ ไม่ใช้กับคำคุณศัพท์ที่ทำหน้าที่เป็นตัวกำหนด พุธ: คนเหล่านี้ไม่ได้มาจากที่นี่ - เพื่อเปล่งประกายด้วยความงามอันน่าพิศวง กระดาษที่ไม่ใช่สีขาว – พลเมืองที่ไม่ใช่คนผิวขาว (สี) ตรรกะไม่ใช่ผู้หญิง - หญิงสาวให้เหตุผลด้วยตรรกะที่ไม่เป็นผู้หญิง รูปร่างไม่กลม - ใบเรียกเก็บเงินสำหรับจำนวนไม่กลม 119 รูเบิล ( ความหมายเป็นรูปเป็นร่างคำ).

บันทึก. ในบางกรณี การตีความซ้ำซ้อนและผลที่ตามมาก็คือ การสะกดคำซ้ำได้ เปรียบเทียบ: งานนี้ไม่ใช่เรื่องยาก (ยืนยัน "ความง่าย") - งานนี้ไม่ใช่เรื่องยาก ("ความยาก" ถูกปฏิเสธ); ต่อหน้าเราเป็นปรากฏการณ์ที่ไม่ธรรมดา (เช่น หายาก) - ต่อหน้าเราไม่ใช่ปรากฏการณ์ธรรมดา (จินตนาการถึงความแตกต่าง: ... แต่พิเศษ ไม่ธรรมดา) เมื่อเขียนแยกกัน ความเครียดเชิงตรรกะตกบนอนุภาคไม่ จำเป็นต้องมีบริบทที่กว้างขึ้นเมื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าว

5. มีความแตกต่างระหว่างฝ่ายค้านที่แสดงโดยร่วม a และฝ่ายค้านที่แสดงโดยร่วม ก. ประการแรกหนึ่งในสองสัญญาณที่ตรงกันข้ามถูกปฏิเสธและอีกสัญญาณหนึ่งได้รับการยืนยันเช่นแม่น้ำไม่ลึก แต่ตื้น; กับประการที่สองไม่มีแนวคิดใดที่ตรงกันข้ามกัน แต่เข้ากันได้อย่างสมบูรณ์นั่นคือ คุณลักษณะสองประการถูกนำมาประกอบกับวัตถุพร้อมกันโดยไม่ปฏิเสธหนึ่งในนั้น เช่น แม่น้ำตื้น แต่เย็น กรณีแรกไม่ได้เขียนแยกกัน กรณีที่สองเขียนพร้อมกัน

6. การมีคำอธิบายตามกฎแล้วจะไม่ส่งผลกระทบ การเขียนอย่างต่อเนื่องไม่ใช้คำคุณศัพท์ (เปรียบเทียบ: การเขียนไม่ใช้ผู้มีส่วนร่วม §70 วรรค 2) เช่น ผู้เขียนที่ไม่คุ้นเคยกับเรา ข้อเท็จจริงที่วิทยาศาสตร์ไม่รู้จัก คำพูดที่ไม่เหมาะสมในเงื่อนไขที่กำหนด ข้อผิดพลาดที่มองไม่เห็นเมื่อมองแวบแรก คำพูดที่เข้าใจยาก ถึงนักศึกษา รายละเอียดที่ไม่จำเป็นสำหรับกรณี การสรุปที่ไม่ถูกต้องหลายประการ เป็นคดีที่ไม่เหมือนคดีอื่น ประพฤติตนไม่คู่ควรกับคนดี พื้นที่ไม่เหมาะสำหรับการก่อสร้าง ทะเลสาบที่มองไม่เห็นด้านหลังป่า (ทุกที่ที่มีการยืนยันสัญญาณเชิงลบและสัญญาณเชิงบวกจะไม่ถูกปฏิเสธ)

หมายเหตุ 1. แยกการเขียนที่ไม่รวมคำคุณศัพท์ที่มีคำอธิบาย:

1) คำคุณศัพท์ที่มีรูปเต็มและรูปสั้น ความหมายที่แตกต่างกัน(ดูข้อ 8 ด้านล่าง) เช่น นักแสดงที่ไม่พร้อมที่จะออกไปข้างนอก เด็กที่ไม่เป็นหวัด

2) ถ้ามีคำสรรพนามและคำวิเศษณ์เชิงลบ (ขึ้นต้นด้วย none) หรือการรวมกันเป็นคำอธิบาย ห่างไกล ไม่ใช่เลย ไม่ใช่เลย เช่น ที่อยู่ที่ไม่รู้จัก คนบริสุทธิ์ ไม่ใช่สำนวนที่เข้าใจได้เลย ไม่เป็นอันตรายเลย เครื่องดื่มที่อยู่ห่างไกลจากวิธีแก้ปัญหาง่ายๆ ห่างไกลจากการค้นหาที่ไร้ผล ห่างไกลจากแผนการใหม่ พุธ: ในแบบที่ฉันไม่รู้จัก - ในแบบที่ไม่มีใครรู้จัก; แต่: ไม่มีอะไรที่เป็นไปไม่ได้ในชีวิต ไม่มีอะไรผิดกฎหมายในสิ่งที่เพื่อนบ้านของฉันถูกกล่าวหา (คำสรรพนามเชิงลบไม่ได้ขึ้นอยู่กับคำคุณศัพท์ แต่คำสรรพนามเชิงลบนั้นถูกอธิบายโดยพวกเขาเอง)

3) บางครั้งเมื่อวางคำคุณศัพท์ด้วยคำที่ขึ้นต่อกันหลังคำนามที่กำหนดเช่น: วิสาหกิจที่ไม่อยู่ภายใต้ความไว้วางใจ (ภายใต้เงื่อนไขของการแยก การสร้างด้วยคำคุณศัพท์จะเข้าใกล้ความหมายของวลีที่มีส่วนร่วม) cf: นักเล่นหมากรุกเล่นในรูปแบบที่ไม่ธรรมดาสำหรับเขา ซึ่งเป็นลักษณะที่ไม่ธรรมดาในวัยเยาว์ของเรา

หมายเหตุ 2 หากคำอธิบายเป็นคำวิเศษณ์ของการวัดและระดับ (มาก, อย่างมาก, มาก, เกือบ, การแสดงออกของคำกริยาวิเศษณ์ในระดับสูงสุด ฯลฯ ) ก็จะไม่เขียนร่วมกับคำคุณศัพท์เช่น: น่าเกลียดมาก การกระทำ, การโจมตีที่ไม่เหมาะสมอย่างยิ่ง, ประสิทธิภาพต่ำมาก, ข้อความที่แทบไม่คุ้นเคย, ลายมืออ่านไม่ออกอย่างยิ่ง

หมายเหตุ 3. หากมีคำวิเศษณ์เป็นคำอธิบาย ก็เป็นไปได้ทั้งหมดที่จะเขียนทั้งสองคำพร้อมกันและแยกกัน ไม่ใช่คำคุณศัพท์ ซึ่งเกี่ยวข้องกับสองความหมายที่ใช้คำวิเศษณ์ที่ระบุ:

1) "สมบูรณ์มาก";

2) "ไม่เลย", "ไม่มีทาง";

เปรียบเทียบ: การประชุมที่ไม่จำเป็นโดยสิ้นเชิง (ไม่จำเป็นโดยสิ้นเชิง ฟุ่มเฟือย) ไม่ใช่การประชุมแบบสุ่มเลย (ไม่ใช่การประชุมแบบสุ่มเลย การเน้นเชิงตรรกะไม่ได้อยู่ที่การประชุมนั้น) ในบางกรณี การตีความทั้งสองแบบและการสะกดทั้งสองแบบเป็นไปได้ เช่น ความสำเร็จเล็กๆ น้อยๆ (เล็ก เจียมเนื้อเจียมตัว) - ไม่ใช่ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่เลย (ไม่ใหญ่เลย) ในกรณีเหล่านี้ ไม่จำเป็นต้องมีบริบทที่กว้างขึ้นในการแก้ไขปัญหาการเขียน (ดูหมายเหตุในย่อหน้าที่ 4 ด้วย) การเขียนต่อเนื่องเป็นเรื่องปกติสำหรับข้อความที่ให้ข้อมูล ส่วนการเขียนแยกกันเป็นเรื่องปกติสำหรับข้อความโต้แย้ง

คำวิเศษณ์ช่วยให้สามารถตีความได้สองเท่า:

1) “ไม่เลย”;

2) "อย่างแน่นอนสมบูรณ์" - ในรูปแบบคำพูดของการสนทนา;

เปรียบเทียบ: ในเรื่องการฟื้นฟู เขาพูดไม่สอดคล้องกัน สับสน และไม่ได้โต้แย้งอย่างน่าเชื่อถือเลย – ผู้เขียนผลงานเหล่านี้ไม่ค่อยได้รับความนิยมหรือเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่ไม่รู้จักเลย เช่นเดียวกับกรณีโดยสมบูรณ์ การตัดสินใจขั้นสุดท้ายขึ้นอยู่กับลักษณะของข้อความ

7. ซี คำคุณศัพท์สั้น ๆการปฏิเสธไม่ได้เขียนโดยพื้นฐานในลักษณะเดียวกับที่สมบูรณ์: รวมกันในกรณีที่ไม่มีการต่อต้านและแยกจากกันต่อหน้าเช่น: ห้องไม่สูง - ห้องไม่สูงคำถามไม่ชัดเจน - คำถามคือ ธุรกรรมไม่ชัดเจน ไม่ถูกต้อง - ธุรกรรมไม่ถูกต้องโดยฝ่าฝืนกฎหมาย นวนิยายเรื่องนี้ไม่น่าสนใจ แต่น่าเบื่อ อ่าวตื้นแต่สะดวกสำหรับการล่องเรือยนต์

พ. การเขียนต่อหน้าคำอธิบายต่างๆ: การค้นหาเนื้อหาในหัวข้อที่เลือกนั้นไม่ใช่เรื่องยากสำหรับเขา ผู้คนไม่แน่ใจเกี่ยวกับอนาคตมากเกินไป เขาไม่คุ้นเคยเลยกับความก้าวหน้าล่าสุดในด้านสัตวศาสตร์ – ไม่มีการควบคุมใดที่สามารถทำได้ที่นี่อีกต่อไป พวกเขาไม่เหมือนกันแต่อย่างใด พ. นอกจากนี้: แม่น้ำสายนี้กระสับกระส่ายอยู่เสมอ - แม่น้ำสายนี้ไม่เคยสงบ

8. เขียนแยกจากคำคุณศัพท์สั้น ๆ ที่ไม่ได้ใช้เต็มรูปหรือมีความหมายต่าง ๆ ในรูปเต็ม เช่น ไม่พร้อมจะจากไป ไม่ควรทำเช่นนี้ ไม่ได้ตั้งใจนิ่งเงียบ ไม่ต้องการความช่วยเหลือ เป็น ไม่ดีใจที่ได้พบคุณ ไม่เชื่อ ไม่มีอารมณ์จะพูดคุย

บันทึก. ขึ้นอยู่กับความหมาย ไม่ใช่คำคุณศัพท์สั้นๆ เช่นเดียวกับคำเต็ม เขียนร่วมกันหรือแยกกัน เปรียบเทียบ: ครอบครัวของเราไม่รวย (พอๆ กับจน) - ครอบครัวเราไม่รวย (เช่น รายได้เฉลี่ย) ผู้หญิงคนนี้น่าเกลียด (ยืนยันคุณลักษณะเชิงลบ) - ผู้หญิงคนนี้ไม่สวย (คุณลักษณะเชิงบวกถูกปฏิเสธ) ไม่ทราบที่อยู่ (ยืนยัน "ไม่ทราบ") - ไม่ทราบที่อยู่ ("ชื่อเสียง" ถูกปฏิเสธ) พ. ดูเพิ่มเติม: ไม่ใช่ปัญหาใหญ่ – ดูเหมือนว่าระยะทางนี้จะไม่ดีสำหรับผู้เข้าพัก

การเขียนแยกกันเป็นคู่เป็นเรื่องปกติมากกว่า: ไม่จำเป็น - ไม่จำเป็น, ไม่ถูก - ผิด, ไม่เห็นด้วย - ไม่เห็นด้วย, ไม่สามารถ - ไม่สามารถ - ไม่สามารถ (โดยปกติแล้วในกรณีเหล่านี้ การปฏิเสธคุณลักษณะเชิงบวกจะรู้สึกได้มากกว่าการยืนยันคุณลักษณะเชิงลบ)

9. การสะกดซ้ำยังเกิดขึ้นในการรวมกันนอกเหนือจาก ระดับเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ เช่น: สกรีนเซฟเวอร์นี้น่าเกลียดกว่าอันนั้น (น่าเกลียดกว่า) – สกรีนเซฟเวอร์นี้ไม่สวยงามไปกว่าอันนั้น (ไม่มีความสวยงามที่ยิ่งใหญ่กว่า) คืนนั้นผู้ป่วยนอนหลับไม่สนิทมากขึ้นกว่าเดิม (ยิ่งกระสับกระส่ายมากขึ้นไปอีก) – คืนนั้นผู้ป่วยนอนหลับไม่สนิทไปกว่าเดิม (ไม่ได้พักผ่อนอีกต่อไป)

มันเขียนแยกกัน: ไม่ต่ำกว่า, ไม่สูงกว่า, ไม่ดีกว่า, ไม่แย่ลง, ไม่ใกล้, ไม่แย่ลง, ฯลฯ. (รูปแบบการเขียนส่วนตัวไม่มีระดับคำคุณศัพท์เปรียบเทียบ)

มันไม่ได้เขียนแยกกันด้วยรูปแบบที่มากกว่า น้อยกว่า ดีกว่า แย่ลง เช่น ประสบความสำเร็จไม่น้อย และไม่มีโอกาสที่ดีกว่านี้

10. การสะกดไม่แตกต่างกับคำคุณศัพท์ทางวาจาใน -my และผู้มีส่วนร่วมใน -my; หากมีคำอธิบาย คำแรกจะเขียนรวมกัน (เช่น คำคุณศัพท์ที่เป็นนิกาย) คำที่สองจะเขียนแยกกัน เช่น

ก) เกาะที่ไม่มีคนอาศัยอยู่เป็นเวลานาน ผลึกที่ไม่ละลายน้ำ ร่างของผู้คนที่แยกไม่ออกในความมืด

b) เงินสำรองที่นักล่าไม่ได้เข้าเยี่ยมชม นิตยสารที่ไม่ได้อ่านโดยผู้ที่ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญ เด็กที่แม่ไม่ได้รับความรัก

คำคุณศัพท์ใน -my ได้แก่ คำที่เกิดจาก กริยาอกรรมกริยา(เช่น: เป็นอิสระ, กันน้ำ, ทนไฟ) หรือจากกริยาที่สมบูรณ์แบบ (เช่น: แก้ไขไม่ได้, ทำไม่ได้, ทำลายไม่ได้) คำเหล่านี้นำไปใช้ กฎทั่วไปการสะกดคำที่ไม่มีคำคุณศัพท์เช่น เขียนร่วมกันและมีคำอธิบาย (ดูตัวอย่างด้านบน) รวมถึงในรูปแบบสั้น ๆ (เช่น เกาะนี้ไม่มีผู้คนอาศัยอยู่ โรคนี้รักษาไม่หาย ประเทศเหล่านี้มีความเป็นอิสระทางเศรษฐกิจ) อย่างไรก็ตาม กฎการเขียนคำคุณศัพท์แยกจาก not ยังคงใช้บังคับได้ หากคำอธิบายเป็นคำสรรพนามและคำวิเศษณ์ที่ขึ้นต้นด้วย หรือ หรือรวมกันอยู่ไกลจาก ไม่ใช่เลย ไม่ใช่เลย (ดูด้านบนย่อหน้าที่ 6 หมายเหตุ 1 ย่อหน้าย่อย 2 ) ตัวอย่างเช่น: ความประทับใจที่หาที่เปรียบมิได้ ประเทศที่ไม่ขึ้นอยู่กับใครเลย ไม่มีผลึกที่ละลายน้ำได้เลย ปรากฏการณ์นี้ไม่สามารถขจัดออกจากชีวิตหรือจากงานศิลปะได้ ข้อยกเว้นคือคำที่ไม่ได้ใช้โดยไม่มีความหมาย เช่น กองทัพที่อยู่ยงคงกระพัน กรณีที่ใครก็ตามไม่สามารถเข้าใจได้ การทดลองที่ไม่เหมือนใครไม่ว่าในสถานการณ์ใดก็ตาม

บันทึก. จำเป็นต้องแยกแยะระหว่างการสะกดที่ไม่ใช่คำใน -my ซึ่งสร้างจากกริยาสกรรมกริยา ฟอร์มไม่สมบูรณ์: คำดังกล่าวก็เป็นเช่นนั้นได้ ผู้มีส่วนร่วมที่ไม่โต้ตอบกาลปัจจุบันและคำคุณศัพท์ (ในกรณีแรกการสะกดด้วยไม่ได้แยกจากกันในวินาที - ต่อเนื่อง) พวกเขาเป็นผู้มีส่วนร่วมหากใช้กรณีเครื่องมือเป็นคำอธิบาย นักแสดงชายมักเป็นเครื่องมือสร้างสรรค์น้อยกว่า (ที่เรียกว่าเครื่องมือ); เมื่อมีคำอธิบายอื่น ๆ พวกเขาจะกลายเป็นคำคุณศัพท์ (พวกเขาสูญเสียความหมายของความเฉยเมยและความหมายของเวลาและได้รับความหมายเชิงคุณภาพ) เปรียบเทียบ: เด็กที่แม่ไม่ได้รับความรัก - เกมที่ไม่มีใครรักในวัยเด็ก (ในกรณีที่สองคำว่า unloved บ่งบอกถึงสัญญาณคงที่หมายถึงประมาณเดียวกับ "ไม่พึงประสงค์", "ไม่พึงประสงค์"); การเคลื่อนไหวที่ไม่ถูกขัดขวางโดยอากาศ - ด้านข้างของดวงจันทร์ที่มองไม่เห็นจากโลก

คำคุณศัพท์ประเภทนี้ได้แก่: มองไม่เห็น, ขาดความรับผิดชอบ, ไม่ติดไฟ, ดับไม่ได้, ไม่สามารถเคลื่อนย้าย, แบ่งแยกไม่ได้, ไม่อาจลืมเลือน, มองไม่เห็น, ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้, ไม่ได้รัก, คิดไม่ถึง, ไม่ต้องเสียภาษี, ไม่สามารถแบ่งแยกได้, ไม่สามารถแปลได้, ไม่สามารถถ่ายโอนได้, ไม่สามารถรู้ได้, ไม่สามารถตรวจสอบได้, ไม่ผันคำกริยา, ไม่อดทน ฯลฯ งานเขียนของพวกเขาต่อหน้าคำอธิบาย: จำนวนที่แบ่งแยกไม่ออกด้วยสาม การพบกันที่น่าจดจำสำหรับเรา ด้วยน้ำตาที่โลกมองไม่เห็น บันทึกที่คิดไม่ถึงในอดีตที่ผ่านมา อธิบายไม่ได้ ด้วยคำพูดง่ายๆความรู้สึก, เรื่องราวที่ไม่ได้รับการยืนยันมาเป็นเวลานาน, สิ่งสกปรกที่ไม่สามารถใช้ได้ในฤดูใบไม้ผลิ, คำนามที่ปฏิเสธไม่ได้ในภาษารัสเซีย, พฤติกรรมที่ไม่ยอมรับในสังคมของเรา ฯลฯ

11. จะไม่เขียนแยกกันพร้อมกับคำคุณศัพท์ในประโยคคำถาม หากเน้นการปฏิเสธอย่างมีเหตุผล เช่น ตำแหน่งนี้ชัดเจนโดยไม่มีหลักฐานใดๆ หรือไม่ ใครไม่รู้จักชื่อนักบินอวกาศของเรา?

บันทึก. หากไม่เน้นการปฏิเสธ ระบบจะใช้การสะกดแบบต่อเนื่อง เช่น ตำแหน่งนี้ไม่ชัดเจนหรือไม่ คำสั่งนี้ผิดหรือเปล่า? (สามารถแทนที่ได้: ข้อความนี้ผิดพลาดหรือไม่)

การเขียนอย่างต่อเนื่อง

1. คำวิเศษณ์ที่ไม่มีคำคุณศัพท์จะถูกเขียนร่วมกันหากไม่ได้ใช้คำคุณศัพท์ที่ไม่มี: การกระทำที่ไร้เดียงสา, เด็กกระสับกระส่าย, เพื่อนที่แยกกันไม่ออก, คนโง่เขลา, ความสามารถที่โดดเด่น, นิสัยอ่อนโยน, ความทะเยอทะยานที่ไม่รู้จักพอ, รูปลักษณ์ที่ไม่น่าดู นอกจากนี้ยังรวมถึงคำคุณศัพท์หลายคำที่ไม่ได้ใช้โดยไม่มี -my: รากฐานที่ไม่สั่นคลอน, เสียงที่ไม่อาจจินตนาการได้, ศัตรูที่เข้ากันไม่ได้, ศรัทธาที่ไม่สั่นคลอน, ความฝันที่ไม่สมหวัง, แหล่งกำเนิดที่ไม่สิ้นสุด, ความตายที่หลีกเลี่ยงไม่ได้, ความยินดีที่ไม่อาจอธิบายได้, ข้อสรุปที่ไม่มีวันผิดพลาด ฯลฯ

2. อนุภาคไม่ได้เขียนร่วมกับคำคุณศัพท์รูปแบบเต็มและสั้นซึ่งอนุภาคนี้เป็นคำนำหน้าที่สร้างคำใหม่ (คำคุณศัพท์ดังกล่าวสามารถถูกแทนที่ด้วยคำพ้องความหมาย) cf.: ข้อมูลไม่ถูกต้อง (= ผิดพลาด, เท็จ) - ข้อมูลไม่ถูกต้อง; ไม่ใช่คนโง่ (^ฉลาดพอ) - คนไม่โง่ เกมที่ไม่ซับซ้อน (=ง่าย) - เกมไม่ซับซ้อน ไม่ใช่งานง่าย (-ยาก) -งานไม่ใช่เรื่องง่าย คนขี้อาย (-กล้าหาญ) - คนนี้ขี้อาย พ. ด้วย: เขียนคำที่ไม่จำเป็นมากมาย (Bl.) - "ฟุ่มเฟือย"; ม้าที่ไม่ได้กินอาหารกินเปลือกไม้ทั้งหมดบนต้นไม้ในสวน (ชิ้น) - "หิว"; ฉันรู้ว่าการสนทนาของพวกเขาไม่เป็นทางการ (ทีวี) - "สหาย"; ความคิดที่ไม่ธรรมดา - คุณลักษณะเฉพาะนักวิทยาศาสตร์ที่แท้จริง (แก๊ส) - "ดั้งเดิม"; ธรรมชาติที่แห้งแล้งและไม่มีความสามารถบางอย่างไม่รู้จักช่วงเวลาโรแมนติกนี้ (เฮิรตซ์) - "ปานกลางปานกลาง"

3. คำวิเศษณ์จะไม่เขียนร่วมกับคำคุณศัพท์หากคำอธิบายเป็นคำวิเศษณ์เชิงปริมาณ เกือบ, แน่นอน, มาก, สมบูรณ์, ผิดปกติ, อย่างยิ่ง, มาก, อย่างยิ่ง, อย่างยิ่ง, มากเกินไป, มาก, สมบูรณ์, เด็ดขาด, มากกว่า ฯลฯ และคำส่วนใหญ่เช่นซึ่งดังนั้นในขณะที่เป็นการตอกย้ำความหมายใหม่ที่คำคุณศัพท์เริ่มแสดงออกโดยผสมผสานกับอนุภาค ไม่ใช่: การวาดภาพที่ไม่สมบูรณ์มาก; คนที่เลอะเทอะมาก เป็นภาระที่ยากมาก บุคคลที่มีความยืดหยุ่นสูง คำพูดที่ไม่สุภาพอย่างยิ่ง มากกว่ามุมมองที่ไม่สมจริง เอกสารและ "พงศาวดาร" น่าสมเพชอย่างยิ่งและไม่น่าเชื่อถืออย่างยิ่ง (บล.); ชีวประวัติภายนอกของ Verhaeren นั้นง่ายมาก (Bl.); ทั้งหมดนี้รวบรวมอย่างเป็นเรื่องเป็นราวเป็นสี่การกระทำ แต่ไม่น่าสนใจและใหม่มาก (บล.) ฟังก์ชั่นของคำวิเศษณ์เชิงปริมาณสามารถทำได้โดยคำวิเศษณ์ที่น่ารำคาญ, น่าประหลาดใจ, อย่างชั่วร้าย, สาปแช่ง, น่ากลัว, น่าขนลุก ฯลฯ : บุคคลที่ไม่ได้รับการดัดแปลงอย่างน่าอัศจรรย์; เป็นงานที่ยากลำบากอย่างยิ่ง ลูกค้าไม่ให้ความร่วมมือประณาม; ข้อตกลงที่ไม่น่าพอใจอย่างยิ่ง บุคคลที่ไม่มีการศึกษาอย่างลึกซึ้ง ประชาชนรอบตัวไม่น่าสนใจอย่างน่ารำคาญ (ช.)

บันทึก. ด้วยคำที่อธิบาย การเขียนทั้งแบบรวมและแยกกันโดยไม่มีคำคุณศัพท์จึงเป็นไปได้อย่างสมบูรณ์ หากมีความหมายว่า "สมบูรณ์ มาก" คำอนุภาคจะไม่เขียนพร้อมคำคุณศัพท์: ผู้บังคับยานพาหนะ... มีความสูงต่ำกว่าค่าเฉลี่ย พลปืนป้อมปืน... สั้นกว่านั้น และผู้ขับขี่... ของ ความสูงสั้นมาก (TV.) - "เล็กมาก"; วิธีการแก้ไขปัญหานี้ไม่น่าพอใจเลย - "ไม่น่าพอใจเลย"; อย่างที่คุณเห็นคำพูดที่ไม่โอ้อวดเหล่านี้ให้อาหารเขารดน้ำเขาและแต่งตัวเขา (ท.) - "ไม่โอ้อวดมากเรียบง่ายธรรมดา"

การสะกดคำว่า "ไม่" ด้วยคำคุณศัพท์แบบรวมและแยกกันนั้นควบคุมโดยกฎหลายข้อ โดยปกติแล้วการใช้สิ่งนี้ทำให้เกิดปัญหามากมายไม่เพียง แต่สำหรับเด็กนักเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย ลองทำความเข้าใจความซับซ้อนและจดจำกฎเพิ่มเติม

คำคุณศัพท์คือ...

ถือว่าเป็นหนึ่งในคำพูดที่สดใสและมีสีสันที่สุด มันทำให้คำพูดของเรามีชีวิตชีวา ทำให้มันน่าสนใจและหลากหลายมากขึ้น เมื่อเราอยากจะพูดถึงว่าคนๆ หนึ่งจะมีหน้าตาเป็นอย่างไร เราไม่สามารถทำอะไรได้ถ้าไม่มีมัน ความสูง, เสียง, การแสดงออกทางสีหน้า, สีของเสื้อผ้า - ทั้งหมดนี้แสดงออกมาอย่างแม่นยำด้วยคำคุณศัพท์

มันยากที่จะจินตนาการและ งานศิลปะใครจะไม่ใช้เป็นคำอธิบาย ตัวอย่างเช่น พฤติกรรมของบุคคลในสถานการณ์ที่กำหนดไม่น่าจะเกิดขึ้นได้หากไม่มีพฤติกรรมดังกล่าว

และไม่มีอะไรจะพูดเกี่ยวกับบทกวี: มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับคำคุณศัพท์ ใช้ในผลิตภัณฑ์ต่างๆ การแสดงออกทางศิลปะ: คำอุปมา คำคุณศัพท์ การเปรียบเทียบ

เหตุใดจึง "ไม่จำเป็น"?

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนจะเรียนการสะกดคำ "ไม่" กับคำคุณศัพท์แบบรวมและแยกกัน ท้ายที่สุดแล้วการปฏิเสธคำพูดในส่วนนี้ทำให้ความหมายพิเศษแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

ลองมาสองตัวอย่าง:

• ผู้ชายไม่ร่าเริงเลย
• เขาเศร้า

แม้จะมีความคล้ายคลึงกันทั้งหมด แต่ก็มีเฉดสีทางอารมณ์ที่แตกต่างกัน ตัวอย่างที่สองมักใช้ในการพูดในชีวิตประจำวัน เมื่อเราเล่าให้กันและกันฟังเกี่ยวกับเหตุการณ์ในชีวิตประจำวัน ตามกฎแล้วประโยคแรกถูกใช้โดยคลาสสิกในผลงานของพวกเขา มันไม่ได้มีเพียงข้อมูลเกี่ยวกับสภาพของมนุษย์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสนุกและความลึกลับอีกด้วย

การปฏิเสธไม่เพียงแต่ช่วยเปลี่ยนความหมายของคำไปในทางตรงกันข้าม แต่ยังช่วยให้มีสีสันอีกด้วย

ด้วยกัน

ตลอดกระบวนการเรียนรู้ทั้งหมด นักเรียนในบทเรียนจะทำซ้ำหัวข้อ "การเขียนแบบรวมและแยกคำว่า "ไม่" ด้วยคำคุณศัพท์ กลับเข้ามา โรงเรียนประถมศึกษาเด็กๆ เรียนรู้ว่าคำช่วยนี้ เช่น จะเขียนแยกกันด้วยคำกริยาเสมอ นั่นคือสาเหตุที่เกิดข้อผิดพลาดในการสะกดคำด้วยส่วนอื่น ๆ ของคำพูด ด้วยคำคุณศัพท์สถานการณ์จะแตกต่างออกไป

ควรเขียนร่วมกันเมื่อไม่มีคำที่ไม่มีคำว่า "ไม่" ตัวอย่างเช่น: น่ารังเกียจ อบอุ่น- ลองละทิ้งอนุภาคนี้แล้วได้: เกลียด, เกลียดชัง แน่นอนว่าไม่มีคำดังกล่าวในภาษารัสเซีย นั่นคือเหตุผลที่เราถูกบังคับให้เขียนมันเข้าด้วยกันเพื่อไม่ให้ความหมายของมันหายไป

การสะกดแบบรวมของ "ไม่" ด้วยคำคุณศัพท์ก็สังเกตได้ในกรณีที่เราสามารถแทนที่คำด้วยอนุภาคเชิงลบนี้ด้วยคำพ้องความหมาย

ตัวอย่างเช่น: แม่กลับมาจากเยี่ยมด้วยความไม่พอใจ- เราพยายามค้นหาคำที่มีความหมายคล้ายกันและได้รับ: แม่กลับมาจากเยี่ยม เศร้า (โกรธ เสียใจ).

เราเห็นว่ามันทดแทนกันได้ง่ายดาย นี่ทำให้เรามีสิทธิ์เขียนอนุภาค "ไม่" ร่วมกับคำนี้ด้วยกัน

แยกกัน

กฎในการเขียนคำว่า "ไม่" ด้วยคำคุณศัพท์นั้นไม่ใช่เรื่องยาก คุณเพียงแค่ต้องจำคุณสมบัติบางอย่างไว้

ดังนั้นเราจะเขียนคำแยกกันเมื่อมีการโต้แย้งในประโยค

ตัวอย่างเช่น: กระแสน้ำในแม่น้ำไม่สงบ แต่มีพายุการรวม “a” แสดงให้เห็นว่าในกรณีนี้คำคุณศัพท์คำหนึ่งตรงข้ามกับอีกคำหนึ่ง ซึ่งหมายความว่าพวกเขามีความหมายตรงกันข้าม มิฉะนั้นคำดังกล่าวในภาษารัสเซียจะเรียกว่าคำตรงข้าม

ระมัดระวังและมีบริบท ในกรณีนี้ "พายุ" และ "สงบ" มีความหมายตรงกันข้าม

อย่าสับสนระหว่างคำเชื่อม “a” กับความหมายที่คล้ายกันของคำเชื่อม “แต่” บ่อยครั้งที่เขาไม่เปรียบเทียบคำ แต่เพิ่มข้อมูล

ตัวอย่างเช่น: แมวของเราไม่ใช่พันธุ์แท้แต่ใจดีประโยคนี้มีความหมายดังต่อไปนี้: แม้ว่าสัตว์จะไม่มีลักษณะใด ๆ แต่ก็ดีมาก

ไม่มีการต่อต้านที่นี่ คำว่า "พันธุ์แท้" และ "ใจดี" ไม่ใช่คำตรงกันข้าม ในกรณีนี้จำเป็นต้องใส่ใจกับความหมายของประโยคโดยรวมด้วย

กรณีถัดไปเมื่อใช้การเขียน "ไม่" กับคำคุณศัพท์แยกกันคือการมีคำช่วย "เลย", "เลย", "ไม่เลย"

ตัวอย่างเช่น:

• ลมข้างนอกไม่เย็นเลย
• ผู้ชายคนนี้ไม่สูงเลย
• หนังกลับกลายเป็นว่าไม่น่าสนใจเลย

หากมี "ผู้ช่วยเหลือ" เหล่านี้ เราจะเขียนบทความนี้แยกกันเท่านั้น

เราจะวิเคราะห์การสะกดคำว่า "ไม่" ด้วยคำคุณศัพท์ต่อไปด้วยตัวอย่างต่อไปนี้:

• สีของผ้าปูโต๊ะไม่ใช่สีขาว

เราเห็นอะไร? ในด้านหนึ่ง คุณสามารถแทนที่คำด้วยคำพ้องความหมาย เช่น "แสง" ในทางกลับกัน การต่อต้านมีนัยอยู่ที่นี่ ไม่ใช่สีขาว แต่เป็นสีแดงหรือสีอื่นๆ (ในกรณีนี้ คำว่า “ขาว” และ “แดง” คือ

นี่เป็นอีกตัวอย่างหนึ่งของการเขียนแยกกัน: หากเป็นการบอกเป็นนัยถึงการต่อต้าน คำว่า "ไม่" จะไม่สามารถเขียนรวมกันได้

กรณีที่ซับซ้อน

การสะกดคำว่า "not" ร่วมกับคำคุณศัพท์รวมกันและแยกกันไม่ได้จำกัดอยู่เพียงกรณีที่ระบุข้างต้น บางครั้งสถานการณ์เกิดขึ้นเมื่อคำไม่สอดคล้องกับกฎเกณฑ์ใดๆ ลองมาตัวอย่าง: ลูกของเราไม่สงบไปกว่าเพื่อนบ้านในด้านหนึ่ง ฝ่ายค้านมีความหมายโดยนัย และอีกด้านหนึ่ง สามารถเลือกคำพ้องความหมายได้ ในกรณีนี้อนุญาตให้สะกดคำว่า "ไม่" สองครั้งพร้อมคำคุณศัพท์ได้นั่นคือทั้งร่วมกันและแยกกัน

นอกจากนี้ยังควรสังเกตการใช้อนุภาคนี้ในรูปแบบสั้นด้วย

เธอจะเขียนแบบเดียวกับคนอ้วนเสมอกับพวกเขา

ตัวอย่างเช่น: หน้าตาน่าเกลียด - หน้าตาน่าเกลียด ผู้ชายไม่รวย - ไม่รวย(แสดงว่าเขามีรายได้เฉลี่ย)

บทสรุป

เราศึกษากฎการเขียน "ไม่" ด้วยคำคุณศัพท์และพยายามพูดถึงกรณีที่พบบ่อยที่สุด

ในความเป็นจริงมีความแตกต่างอีกมากมาย แต่ควรพิจารณาในแต่ละกรณี ตอนนี้คุณจะไม่มีปัญหาเมื่อเจอคำคุณศัพท์ที่ใช้กับอนุภาคเชิงลบ "ไม่"

1. หากไม่ได้ใช้คำคุณศัพท์โดยไม่มี ไม่ , ตัวอย่างเช่น: ไม่เลอะเทอะ, ไม่หล่อ, ไม่แยกจากกัน ไม่พิชิต;
2. ถ้า ไม่ ทำหน้าที่สร้างคำคุณศัพท์ขึ้นมาใหม่ซึ่งสามารถแทนที่ด้วยคำหรือสำนวนที่มีความหมายใกล้เคียงกันได้ เช่น ไม่สูง(สั้น), ไม่สุภาพ(หยาบคาย). ในกรณีนี้ ไม่ เป็นคำนำหน้า
3. ถ้าคำคุณศัพท์มีคำว่า มาก , มาก , อย่างที่สุด , เพียงพอ , อย่างแน่นอน และอื่นๆ ที่ช่วยเพิ่มระดับการแสดงอาการ เช่น มันมาก ไม่รั้วสูง มันเป็นอย่างมาก ไม่ตอบอย่างสุภาพ

ไม่ใช่อนุภาคเชิงลบและเขียนแยกกันพร้อมคำคุณศัพท์:

1. หากมีหรือเป็นการคัดค้านโดยนัย เช่น บ้านอยู่ ไม่สูงและต่ำ; คำตอบก็คือ ไม่สุภาพแต่หยาบคาย;
2. ถ้าคำคุณศัพท์ใช้อนุภาคเชิงลบ ไม่ไกล , ไม่เลย, ไม่เลย , ตัวอย่างเช่น: ไม่ไกลตอบอย่างสุภาพ; ไม่เลยอารมณ์ดี;
3. ถ้าคำคุณศัพท์ขึ้นอยู่กับคำด้วย ไม่ใช่ทั้งสองอย่าง , ตัวอย่างเช่น: ไม่ใช่เพื่อใครเลย บทความที่น่าสนใจ ไม่เลย งานที่ยากลำบาก

ไม่ใช่คำคุณศัพท์สั้น ๆ

การสะกดคำ ไม่ มีคำคุณศัพท์สั้น ๆ ความหมายเหมือนกับคำเต็มมีกฎเดียวกันกับการสะกดคำ ไม่ พร้อมคำคุณศัพท์แบบเต็ม เช่น เพดาน ไม่สูง(ต่ำ); เพดาน สั้นมาก ; เพดาน ไม่สูงและต่ำ; เพดาน ไม่สูง(อันไหน?)

การเขียนแบบรวมและแยกกัน ไม่ ด้วยคำคุณศัพท์สั้นๆ ช่วยแยกแยะความหมายของสิ่งที่ผู้เขียนต้องการแสดงออกมาในการเขียน เช่น เรื่องราว ไม่น่าสนใจ (ค่อนข้างน่าเบื่อ)- เรื่องราว ไม่น่าสนใจ(กล่าวคือไม่อาจบอกว่าน่าเบื่อ แต่ไม่ได้อ่านด้วยความสนใจอย่างมาก) ถนน ไม่กว้าง (ค่อนข้างแคบ) - ถนน ไม่กว้างก (พูดไม่ได้ว่าแคบแต่ไม่กว้างมาก)

บันทึก

มีคำคุณศัพท์สั้นกลุ่มเล็กๆ อยู่ด้วย ไม่ เขียนแยกกันเสมอ คำคุณศัพท์ดังกล่าวไม่มีรูปแบบเต็มหรือมีความหมายแตกต่างออกไปในรูปแบบเต็ม เช่น ไม่มีความสุข ไม่ควร มีความสามารถ ไม่พร้อม ไม่จำเป็น ไม่เห็นด้วย ไม่จำเป็นต้องบังคับ.

(5 การให้คะแนนเฉลี่ย: 5,00 จาก 5)
ในการให้คะแนนโพสต์ คุณจะต้องเป็นผู้ใช้ที่ลงทะเบียนของไซต์