유치원 시나리오의 여름 재미. 선배그룹 '안녕, 여름'의 여름 예능 시나리오

3~5세 어린이 여름방학 시나리오 “나는 태양 아래 누워 있어요”

캐릭터

성인

거북이

소품

동물 사진(개구리, 닭, 개, 고양이, 거위, 소)

마법의 꽃

명절의 진행

유치원 근처의 화단에서 꽃 중 하나에서 아이들은 특이한 동화 나비를 발견합니다.

주요한.얘들아, 뭘 좀 봐 아름다운 나비우리에게 날아갔습니다. 그녀는 마술적임에 틀림없어요. 그리고 그녀가 오늘 도착한 것은 우연이 아닌 것 같습니다. 이제 나는 그녀를 내 손바닥에 매우 조심스럽게 앉히고 그녀가 나에게 말하는 것을 듣겠습니다. (들어보세요.) 여러분, 나비가 오늘 여러분을 만나러 날아갔다며 여러분을 정말 좋아한다고 합니다. (들어보세요.) 어린이 여러분, 나비는 여러분이 무엇을 할 수 있는지 묻습니다. 우리 아이들, 작은 나비는 아직 아기일지 모르지만 그들은 이미 많은 것을 알고 있습니다. (들어보세요.) 여러분, 나비는 나비처럼 날 수 있냐고 묻습니다. 할 수 있다? 해보자.

왈츠 음악에 맞춰 아이들은 즉흥적으로 나비의 비행을 선보입니다.

주요한. 잘하셨어요! (들어보세요.) 여러분, 나비가 우리를 위해 깜짝 선물을 준비했어요. 사랑하는 나비야, 우리 아이들을 위해 어떤 서프라이즈를 준비하셨나요? (들어보세요) 와! 어린이 여러분, 나비는 오늘 우리가 만화 속 캐릭터를 만날 것이라고 말합니다. 그리고 우리는 그것들을 어디서 볼 수 있나요, 나비? (들어보세요) 우리를 거기로 데려갈 건가요? 괜찮은. 여러분, 나비를 잡으러 갑시다. 그녀는 그들이 이미 우리를 기다리고 있다고 말했습니다.

모두가 유치원 섹션 중 하나로 이동합니다.

그곳에서 그들은 새끼 사자와 거북이를 만납니다.

그들은 모래 위에 누워 사운드트랙에 맞춰 노래를 부릅니다.

거북이와 새끼 사자(일어서세요). 안녕하세요 여러분. 우리를 알아보시나요? (답변.)

거북이. 맞아요, 저는 큰 거북이예요.

사자 새끼.그리고 나는 새끼 사자다 - r-r-r-meow!

거북이. 오늘 우리는 당신과 함께 재미 있고 장난치며 놀기 위해 만화를 통해 당신을 방문했습니다.

사자 새끼.나는 휴일과 재미를 좋아합니다! 자, 어디서부터 시작할까요?

거북이. 무엇으로부터 어떻게? 어른과 어린이 모두 매일 어디에서 시작합니까?

사자 새끼.

내가 알지!

과감하게 운동을 하는 친구는 누구이며,

아침에 게으름을 쫓아내는 사람,

그는 강하고 능숙할 것이며,

그리고 하루종일 즐겁게 보내세요!

그들은 함께 아침 운동을 합니다.

코를 씻고 목을 씻으십시오.

사자 새끼.

나도 깔끔한 걸 좋아해

내 작은 얼굴.

주요한.그리고 우리 아이들은 모두 그들 중 하나입니다. 정말요? 새끼 사자와 거북이에게 우리가 얼마나 깔끔한지 보여볼까요? (답변.)

거북이. 이렇게 깨끗하고 깔끔한 남자들과 친구가 되어서 좋네요. 새끼 사자 (공을 꺼내서 던집니다). 그리고 나는 또한 노는 것을 좋아합니다. 이것은 내 공입니다.

주요한.새끼 사자야, 아이들이 공에 대해 아는 노래가 무엇인지 들어보세요.

3. Petrova의 가사, N. Razuvaeva의 음악 "Ball"이 연주됩니다.

사자 새끼.엄청난! 이제 공놀이를 해보자.

공 게임

아이들은 두 개의 큰 원 안에 서 있습니다. 한 원에서는 새끼 사자가 아이들과 함께 공을 던지고, 다른 원에서는 거북이가 공을 던집니다.

거북이.

우리는 잘 놀았어요

좀 더 춤을 출 수 있을까요?

주요한.물론 우리는 춤을 출 것이다! 그리고 새끼 사자와 거북이인 당신도 우리와 함께 춤을 추도록 초대되었습니다.

거북이.글쎄, 우리는 노력할 것입니다.

댄스 곡 "We top-top with our foot"이 연주됩니다 (저자 S. 및 E. Zheleznov).

사자 새끼.

마음에서 춤을 췄어요!

잘했어, 얘들아!

여러분, 제가 어떻게 으르렁거릴 수 있는지 들어보셨나요?

그렇다니까! (으르렁거린다.) 그렇게 할 수 있나요?

(아이들이 으르렁거린다.) 와! 또 어떻게 할 수 있나요?

주요한. 우리 아이들은 많은 동물을 흉내낼 수 있습니다. 여기 들어보세요.

발표자는 아이들이 목소리를 흉내내는 개구리, 닭, 개, 고양이, 거위, 소 등 동물의 사진을 하나씩 보여줍니다.

거북이. 정말 똑똑한 아이들이에요! 나는 당신의 아이들이 그렇게 많이 알 것이라고 생각조차하지 않았습니다.

주요한.그리고 그것이 전부는 아닙니다. 우리 아이들은 동물에 대해 뭔가를 보여줄 수 있습니다.

거북이. 놀라운! 나는 정말로 당신을 위해 박수를 치고 싶습니다. (박수)

사자 새끼.그리고 나도! (박수)

주요한. 이제 우리도 손뼉을 치며 “Clap!”이라는 노래를 부르겠습니다.

"Clap!"이라는 노래는 E. Makshantseva의 가사와 음악으로 연주됩니다.

거북이. 얘들아, 내 모자를 좀 봐라. 너는 좋아한다? (답변.)

사자 새끼. 거북이야, 멋진 모자를 우리에게 주세요. 우리는 그걸로 또 다른 멋진 게임을 할 것입니다.

거북이. 제발.

게임 "모자"

경쾌한 음악에 맞춰 아이들은 모자를 원을 그리며 서로의 머리에 씌워줍니다.

음악이 멈 추면 모자를 쓴 사람이 원의 중앙으로 가서 춤을 추고 (또는 리더의 임무를 수행) 아이들은 박수를 칩니다.

사자 새끼. 우리는 정말 즐거웠습니다! 난 정말 너희들과 헤어지고 싶지 않아!

거북이. 맞습니다. 당신과 나는 친구가 되었습니다. 그러나 불행하게도 이제는 우리의 시간입니다.

사자 새끼. 그리고 작별 인사를 하기 위해 우리가 가장 좋아하는 노래를 함께 부르세요.

"새끼 사자와 거북이의 노래"가 연주되고, 가사는 S. Kozlov, 음악은 G. Gladkov(음반)입니다.

새끼 사자와 거북이는 작별 인사를 하고 떠나갑니다.

주요한.얘들아, 우리 마법나비가 우리에게 뭔가 말해주고 싶어하는 것 같구나. (들어보세요.) 그녀는 “새끼 사자와 거북이와의 만남이 마음에 들었나요?”라고 묻습니다. (아이들의 대답을 듣고 나비의 말을 들어보세요.) 나비는 또 다른 놀라움이 당신을 기다리고 있다고 말합니다.

아이들은 나비를 따라 화단으로 돌아갑니다.

멋진 꽃이 있습니다.

아이들은 그 안에서 사탕을 찾습니다.

그들은 나비에게 감사를 표하고, 대접하고, 그룹으로 이동합니다.

여름에는 아이들이 유치원수많은 흥미롭고 새로운 경험을 얻을 수 있는 기회를 갖게 됩니다. 현재 그들은 학업으로 바쁘지 않으며 다양한 게임, 소풍, 스포츠 행사 등에 더 많은 시간을 할애할 수 있습니다. 아이들과 함께 시간을 보내는 방법은 주로 교사와 부모의 제안에 달려 있습니다. 더운 날씨에 아이들이 가장 좋아하는 활동 중 하나는 물놀이입니다. 모든 유치원에 작은 수영장이 있는 것은 아닙니다. 그러나 물을 대야, 욕조에 붓고 놀이터로 가져올 수 있기 때문에 이것은 문제가 되지 않습니다. 그러한 오락은 아이들에게 큰 즐거움을 줍니다. 그들은 물속에 손을 튀기고 물장구를 치며 즐겁게 "웃고" "삐걱거립니다." 또한 더운 날씨에는 아이들에게 물을 먹일 수 있도록 준비할 수도 있습니다. 이 경화 절차 맑은 공기아이들이 좋아할 뿐만 아니라 건강에도 좋습니다.

여름의 즐거움거리의 유치원에서

훌륭한 교사는 아이들의 매일매일을 밝게 만들기 위해 노력합니다. 연중 이 기간 동안 아이들은 유치원 구역 밖에서 다양한 산책을 즐길 수 있습니다. 박물관, 영화관, 극장 등 다양한 여행이 조직되고, 공원, 특수 놀이터 등에서 게임이 조직됩니다. 이러한 이벤트는 어린이가 시야를 넓히고 지식 축적에 기여하는 데 도움이 됩니다. 이러한 여행 중 하나를 마친 후 그들의 의견을 듣는 것은 매우 흥미 롭습니다. 단체로 동물원을 방문할 수도 있어 다양하고 새로운 동물들을 볼 수 있는 기회를 제공합니다. 식물원등등

일부 유치원에서는 직원들이 작은 채소밭을 심고, 아이들은 어른들의 지도하에 채소와 꽃을 직접 심습니다. 아이들은 이것을 정말 좋아합니다. 스스로 땅에 씨앗을 심는 것이 행복할 뿐만 아니라, 씨앗이 싹이 트고 열매가 맺히거나 꽃이 피어날 때에도 많은 즐거움을 얻습니다. 그러면 아이들은 뿌듯함을 느끼게 되고, 자신의 성취를 부모와 함께 즐겁게 자랑하게 됩니다.

어린이를 위한 기타 여름 활동

여름에는 다양한 야외 게임으로 아이들의 에너지가 뿜어져 나옵니다. 아이들을 위한 공놀이를 준비하세요. 예를 들어, 축구, "녹아웃", 배구; 어린 아이들의 경우 - 원을 그리며 공을 던집니다. 놀이터에서는 '태그', '숨바꼭질', '바다가 한 번 동요' 등의 게임을 하는 것이 훨씬 편리합니다. 스포츠 장비를 활용하여 다양한 스포츠 릴레이 경주를 조직할 수 있습니다. 또한, 여름은 아이들에게 규칙을 가르치는 게임을 개최하기에 가장 적합한 시기입니다. 교통. 이 경우 자전거를 교통수단으로 이용할 수 있습니다.

도우에서 아이들을 위한 여름의 즐거움

모든 유치원에는 해당 영토 또는 그 근처에 녹지 공간이 있습니다. 교사는 다음과 같은 여러 수업을 진행할 수 있습니다. 환경 교육. ~에 예시적인 예아이는 이 식물이나 저 식물(나무, 꽃, 관목)의 이름을 알게 될 것입니다. 천연재료를 이용한 공예품 만들기 수업을 진행할 수 있습니다.

여름에 유치원에서 아이들은 모래 상자를 만지작거리고 "모래 파이"를 만드는 것을 좋아합니다. 나이가 많은 아이들은 모래로 다양한 집단 구조물을 만드는 것을 좋아하지만 그러한 활동에서 주의를 돌리는 것은 어렵습니다. 아스팔트 위에 색분필로 그림을 그리는 등의 활동도 어린이들에게 흥미로울 것입니다. 여름에는 신선한 공기 속에서 다양한 대회를 조직할 수 있습니다. 예를 들어, 여름 방학, 생일 파티, 동화 같은 휴가 등 의상과 상품을 사용하여 부모와 함께 이러한 대회를 개최하면 좋습니다.

유치원의 여름 활동은 매우 다양합니다. ~에 적절한 조직아기는 여가 시간에도 지루해하지 않을 것입니다. 선생님이 부모님과 긴밀하게 소통할 때 좋고, 많은 행사를 함께 주최하는 것도 가능합니다. 많은 사람들은 여름 산책 후에 아이들의 식욕이 증가하고 잠이 더 강해진다는 사실을 지적합니다.

여름의 즐거움 "여름을 찾아서" 시니어 그룹 № 6

작업:
1. 아이들에게 즐거운 감정적 분위기, 엔터테인먼트에 참여하려는 욕구, 휴가를 즐길 수 있는 기회, 생생하고 독특한 감각을 불러일으킵니다.
2. 실현할 필요성을 개발하십시오. 긍정적인 감정신체 활동 중.

아이들은 미리 바깥 자리에 앉아있습니다.

증여자:

왜 이렇게 빛이 많은 걸까요?

갑자기 왜 이렇게 따뜻해졌나요?

여름이니까

여름 내내 우리에게 왔습니다.

그렇기 때문에 매일

매일 시간이 점점 길어지고 있습니다.

여름을 좋아하시나요? 이제 사람들은 우리에게 여름에 대한 시를 말해 줄 것입니다!

어린이 1명:

여름이란 무엇입니까?

정말 빛이 많이 나네요!

이 들판, 이 숲, 이것들은 천 가지 경이로움입니다!

이것은 하늘의 구름이고 이것은 빠른 강입니다.

이것 밝은 꽃, 하늘 높이의 파란색,

이것은 아이들의 빠른 다리를 위한 세계 100개의 길입니다!

둘째 아이:

여름에는 딸기향이 나

따뜻한 비, 딸기.

여름에는 오이 냄새가 난다

그리고 향기로운 꽃.

여름에는 냄새가 많이 나고,

새벽까지 나한테 말하지 않을 테니

여름은 정말 맛있어요

그리고 전혀 슬프지 않습니다.

증여자:

여러분, 오늘 우리는 즐거운 시간을 보낼 것이고 휴가를 위해 여름이 우리에게 올 것입니다! 전화하자! 모두함께 : 여름!

혼란스러운 음악 소리, Zlyuchka가 나타납니다-Thorn.

가시-가시:

여기서 재미있다고 들었어! 그리고 당신은 모두 매우 친절하고 다정합니다. 내 이름은 Zlyuchka-Thorn입니다. 왜냐하면 나는 매우 나쁘고 화가 났기 때문입니다. 내가 얼마나 악한지 봐라(그녀가 얼마나 뚱뚱한지 보여줍니다 - 옷 밑에 공기 풍선) . 그리고 나는 당신의 여름을 매혹하고 숨겼고 사악한 구름이 나를 도왔습니다.

주요한 : 음, 우리는 사악한 구름을 두려워하지 않으며 쉽게 쫓아낼 수 있습니다.

댄스 '사악한 구름 처벌'

가시-가시 : 그래서 당신이 얼마나 착하고 쾌활한지 보고 나도 친절해지고 싶었어요. 여기서 나는 여름에 마법을 걸고 싶다. 하지만 당신 없이는 대처할 수 없습니다. 내 기억력이 악으로 나빠졌기 때문입니다. 여름을 환멸시키는 방법과 여름이 어디에 숨겨져 있는지는 모르지만... 하지만 내 모든 악행을 적는 노트가 있습니다. 여름을 찾는 것을 도와줄 수 있나요?

증여자: 글쎄요, 여러분? Zlyuchka-Thorn을 도와주세요? 그녀가 당신과 나처럼 친절해지길 바랍니다! 그리고 그녀가 여름의 마법을 풀도록 도와볼까요?

아이들: 응!

가시-가시: 하지만 글을 쓸 수 없다고는 말하지 않았습니다. 그러므로 공책나는 그림을 그린다. 여기 첫 번째 페이지에는 스트림이 그려져 있습니다. 아마도 우리는 스트림을 가지고 놀아야 할 것 같습니다. 2개의 팀을 구성해야 합니다.

게임 "공으로 스트리밍"아이들은 다리를 옆으로 두 개의 기둥으로 줄을 서서 다리 사이에 공을 손에서 손으로 전달합니다. 후자는 앞으로 나아갔다가 다시 통과합니다. 게임은 처음으로 돌아갈 때까지 반복됩니다.

가시-가시:

오! 오! 나에게 무슨 일이 일어났나요?(옷 밑에서 풍선이 터진다)

교육자: 이것이 당신을 떠나는 분노입니다! 다음 그림을 살펴보겠습니다.

Zlyuchka-가시 : 여름에 관한 그림

주요한 : 그러니까 여름에 관한 수수께끼를 풀어야 해요.

자, 여러분 중 누가 대답하시겠습니까?:

불은 아니지만 고통스럽게 타오르고,

랜턴은 아니지만 밝게 빛나는,

빵집이 아니라 빵집이요?(해)

비가 온 뒤에 일어나는 일

하늘의 절반을 덮습니다.

호는 아름답고 다채롭습니다.

나타났다가 녹아 없어질 것입니다.(무지개)

연약한 녹색 다리에

공은 길 근처에서 자랐습니다.

바람이 바스락거렸다

그리고 이 공을 쫓아냈습니다.(민들레)

비가 내린 뒤 더위 속에

우리는 길을 따라 그들을 찾습니다.

가장자리와 숲에서,

숲 한가운데에 풀잎이 있습니다.

이 모자, 이 다리

그래서 그들은 바구니에 담아달라고 요청합니다.(버섯)

여름에는 일을 많이 하고,

나는 꽃 위를 맴돌고 있다.

꿀을 따서 쏠게요

나는 내 집으로 날아갈 것이다.(벌)

가시-가시: (풍선이 터진다) 아 얘들아! 점점 친절해지는 것 같아요!

주요한 : 가시가 많은 가시가 있는 것, 거기에는 또 무엇을 그렸나요? 다음 사진은 데이지입니다.

가시-가시: 하지만 나는 꽃을 좋아하지 않았다. 공터에 꽃을 다 흩뿌렸는데... 참 불쌍하네요!

증여자: 걱정 하지마! 보세요, 공터에 꽃이 다시 자랄 수 있어요. 그리고 사람들이 우리를 도울 것입니다.

게임 "초원 장식하기"잔디 위에 다채로운 꽃 하트를 배치합니다. 아이들은 꽃잎을 색깔별로 배열합니다.

증여자: 왼쪽, 오른쪽, 앞에 얼마나 많은 꽃이 있는지 보세요!

가시가 많은: 다음 사진은 비눗방울이에요.

비눗방울처럼 분노가 터져 나온 건 나였다!

주요한 : 가시가시를 도와주세요. 가시가 거품을 불면 여러분이 잡을 수 있을 거예요!

게임 "비누 방울"

가시가 많은 : 다음 사진은 파리아가릭입니다.

그런데 좋은 버섯은 다 몰아내고 파리버섯과 독버섯을 심었어요!주요한 : 저들을 쫓아내야 해요!

게임 "파리 agaric을 쓰러뜨려라"게임의 원리는 볼링과 유사합니다. 출발선에서 8~10m 떨어진 곳에 5개의 핀, 큐브, 상자 또는 모래가 담긴 플라스틱 병이 서로 가깝게 배치됩니다. 각 팀원은 한 번의 던질 권리를 가지며 그 후 공은 다음 선수에게 전달됩니다. 쓰러진 물체 하나당 플레이어는 1점을 받습니다. 쓰러진 모든 대상은 원래 위치로 돌아갑니다. 더 정확한 안타를 낸 팀, 즉 더 많은 점수를 얻은 팀이 승리합니다.

(이때 Zlyuchka – Thorn의 마지막 공이 터졌습니다. 그리고 그녀는 친절해졌습니다)

가시-가시: 내가 얼마나 친절해졌는지... 친절해졌는지...

증여자: 가시가 좋은 가시가 되었어요! 그래서 우리의 여름은 무료입니다!

여름 :

안녕 친구들!

만나서 정말 반갑습니다!

나는 열로 만들어졌는데,

나는 따뜻함을 가지고 다닙니다.

나는 강을 데우고 수영에 초대합니다.

그리고 여러분 모두는 나를 사랑합니다.

그럼, 여름 인사를 해주세요!

어린이들 : 안녕하세요 여름!

증여자: 여름, 남자들이 당신을 위해 시를 준비했습니다

어린이 1명

우리가 얼마나 기다렸는지, 얼마나 오래 전화했는지

우리의 여름은 붉다.

크고 명확합니다.

드디어 왔다

그것이 얼마나 큰 행복을 가져왔는지!

어린이 2명

여름아, 나에게 무엇을 줄래?

햇빛이 많이!

하늘에 무지개가 떴어요!

그리고 초원의 데이지!

어린이 3명

또 무엇을 주실 건가요?

침묵 속에 울리는 열쇠

소나무, 단풍나무, 참나무,

딸기와 버섯!

여름 : 친구 들아 고마워! 이제 나와 함께 둥근 춤을 추고 모두가 춤추고 노래하게 해주세요.

대표곡 : "여름이 왔어요"

여름 : 고마워 친구들아 아직 할 일이 많아 서둘러야 할 때야

디스코

시립 유치원 교육 기관아동 발달 센터 – Istra Urban District 유치원 No. 21

뮤지컬 감독 스베틀라나 유리예브나 시도로바(Svetlana Yuryevna Sidorova) 2017년 7월.

축하 진행 상황:

아이들은 신나는 음악을 들으며 놀이터에 모입니다. 그들은 두 번의 둥근 춤을 추며 일어섭니다.

주요한:

기적의 여름은 친절과 사랑, 빛으로 가득 차 있습니다!
호밀이 들판에 솟아 오르고, 여름 비가 펄쩍 뛰고 있습니다!
태양이 장난스럽게 빛나고 계곡과 강가에서
모두를 위해 놀랍도록 다채로운 꽃이 피어납니다.

노래 "다색 라운드 댄스" (쇼로)

호스트: 여름이 계속되서 너무 좋네요! 모두의 기분이 정말 훌륭합니다! 태양은 우리에게 뜨거운 광선을 제공합니다. 우리는 지루하지 않을 것이며 노래하고 춤을 추고 휴일을 축하할 것입니다. 오늘은 어떤 휴가를 생각 해볼까요?

여름이 우리에게 휴가를 가져왔고, 음악이 여기저기 흐르고,

오늘 우리는 이 명절을 우정의 명절이라고 부르겠습니다!

어린이 1명:

여자 친구와 동지 여러분, 우리는 행복하게 살고 있습니다.
우리는 서로를 매우 사랑하고 화를 내지 않습니다!

둘째 아이:

우리는 친한 사람들이고 전혀 다투지 않습니다.
우리는 친절한 사람들입니다. 모두에게 그 사실을 전하십시오!

세 번째 아이:

오늘 휴일은 우리를 하나로 모았습니다.
박람회도 아니고 카니발도 아닙니다!
우정의 휴일이 왔습니다
그리고 그는 모든 사람을 남자 서클에 초대했습니다.

4 어린이. 나는 우리 유치원을 사랑해요
남자들로 가득 차 있어요.
하나 둘 셋 넷 다섯…
다 셀 수 없다는 게 아쉽네요.

아마도 백 개가 있을 수도 있고, 어쩌면 이백 개가 있을 수도 있습니다.
같이 있으면 좋아요!

노래 "유치원" (필리펜코).

주요한. 오늘은 우리가 가장 많이 가지고 있는 재미있는 파티, 우정에 전념합니다. 결국, 우리의 첫 친구와 여자 친구가 있는 곳은 유치원 때입니다.

예의바른 말을 알고 있는지 확인하고 싶어요.

게임 "한마디 해봐" .

1. 따뜻한 말 한 마디에 얼음도 녹는다... (감사합니다).
2. 오래된 그루터기는 소리가 들리면 녹색으로 변할 것입니다 ... (좋은 오후에요).
3. 더 이상 먹을 수 없으면 테이블에서 그에게 말하세요. (감사합니다).
4. 벨로루시와 덴마크에서는 모두 작별 인사를 합니다...... (안녕히 가세요).

5. 무지한 사람으로 여겨지고 싶지 않다면,
부탁드립니다. 현명해지세요.
정중한 말로 요청을 시작하세요.
BE... (친절한), BE... (친절한).

주요한. 나는 당신이 좋은 행동과 나쁜 행동을 구별할 수 있는지 알고 싶습니다.

게임 "좋다 나쁘다"

발표자는 행동의 예를 언급하고 아이들은 박수로 올바른 행동을 나타냅니다. 그는 옷을 찢고, 약자를 옹호하고, 어머니와 다투고, 새끼 고양이를 따뜻하게하고 먹이고, 나무에서 가지를 찢고, 장난감을 부수고, 부러졌습니다. 꽃병, 아기가 옷을 입는 것을 도왔고, 사탕을 나눠주고, 소녀를 화나게 하고, 그녀의 도움에 감사했습니다) .

The Lying Bully가 음악에 참여합니다.

거짓말쟁이. 안녕하세요 여러분! 응! 이것이 내가 필요한 곳이다! (손을 비비며).

주요한. 이 "여기"는 어디로 가는 걸까요?

거짓말쟁이. 어디, 어디... 그래, 여기, 아이들이 많은 곳. 나는 그들에게서 조수를 만들 것입니다.

주요한. 누구세요?

거짓말쟁이. 나는 불량 거짓말쟁이입니다. 여기서 휴가를 보낸다고 들었는데?

주요한. 단순한 휴일이 아니라 진정한 친구를 축하하는 우정의 축제입니다. 그리고 우리는 재미있게 놀러 왔습니다.

거짓말쟁이. 이 키 작은 꼬마 친구들인가요? 그들은 친구가 되는 법을 알고 있나요? 아, 그 사람들이 나를 웃게 만들었어요! (웃음).

주요한. 잠깐, 잠깐, Liar-Bully, 우리 친구들이 정말로 친구가 되는 법을 알고 있는지 알아보려면 게임, 춤, 노래에서 그들을 테스트해야 합니다.

거짓말쟁이. 확인해 보세요. 그렇죠? 제발! (공을 꺼낸다). 여기 공이 있습니다. 그를 잡지 못하는 사람은 성장하지 못한 사람이므로 친구가 되는 법을 배우지 못한 사람입니다!

그는 무작위로 시작하여 아이들을 속이고 공을 던집니다.

주요한. 안 돼! 이것은 작동하지 않습니다! 플레이할 거라면 진짜로 하세요.

거짓말쟁이. 실제로는 어때요?

주요한. 이는 규칙에 따른다는 뜻입니다. 보세요, 이제 우리가 공을 가지고 패스하면 따라잡을 수 있습니다. 동의하시나요?

게임 "공을 이리저리 넘겨보세요"

Liar-Bully: 그렇군요. 저는 그런 식으로 플레이하지 않습니다. 불공평해요. 자, 나만 공을 가지고 놀고 있고 여러분 모두가 나를 따라 달려온다면 정말 좋을 것 같아요!

진행자: 남자들과 놀고 싶나요? 재미있는 게임 "어떻게 지내세요?" . 제가 여러분과 여러분을 가르쳐 드리겠습니다. 아니면 음악에 맞춰 "인생이 재미있다면" .

거짓말쟁이. 글쎄요, 누가 누구를 가르칠지 지켜보겠습니다. 글쎄요, 저는 그런 게임이나 그런 건 모릅니다.

게임 "잘 지내세요?"

아이들은 자신의 움직임을 이용해 본문이 말하는 내용을 보여줍니다.

어떻게 지내세요? - 이와 같이! (폭로하다 무지앞으로)

잘 지내세요? - 이와 같이! (제자리에서 걷는다)

수영은 잘 하고 있나요? - 이와 같이! (수영 흉내를 낸다)

어떻게 달리고 있나요? - 이와 같이! (그 자리에서 달리고 있다)

얼마나 슬프나요? - 이와 같이! (슬퍼)

당신은 장난 꾸러기입니까? - 이와 같이! (얼굴을 만든다)

협박하는 겁니까? - 이와 같이! (그들은 서로 손가락을 흔든다)

게임은 3~4회 반복되며 매번 속도가 빨라집니다.

Lying Bully가 잘못 플레이하면 발표자는 그녀에게 플레이 방법을 보라고 요청합니다.

주요한. 여러분, 저는 Vraka-Ruffnut이 장난을 멈추고 친절하고 쾌활해 지도록 누구를 소개해야 하는지 알고 있습니다. 광대 Smeshinkin과 함께. 하지만 그가 여기에 나타나려면 큰 소리로 진심으로 웃어야합니다. 함께 웃자!

아이들은 웃는다. 불량배 거짓말쟁이는 옆으로 숨어 귀를 막는다.

광대 Smeshinkin은 경쾌한 음악 소리에 들어갑니다.

Smeshinkin. 나 여기있어! 나는 웃음 소리를 듣고 그들이 나를 기다리고 있다는 것을 깨달았습니다. 정말요?

Smeshinkin. 휴가나 즐거운 시간 보내고 계시나요? 내가 이 모든 것을 얼마나 좋아하는지!

주요한. 네, Smeshinkin, 오늘 우리 모두 모여서 재미있게 놀기로 했어요.

주요한. 길고 젖은 다리 위의 우리에게
길을 따라 비가 추적추적 내리고 있습니다.
춤 "비" (여자)
거짓말쟁이. 물론이죠! 꼬마들아!

Smeshinkin. 아, 거짓말하는 깡패야, 벌써 와서 또 장난을 치고 있는 거야?

주요한. 거짓말쟁이 깡패 스메신킨(Smeshinkin)이 주장하는 것을 상상할 수 있습니까?

소년과 소녀는 아직 아주 어려서 친구가 되는 방법을 모릅니다.

Smeshinkin. 하지만 나는 정반대라고 생각한다. 예를 들어, 거짓말하는 깡패(Ling Bully), 아침에 무엇을 해야 하는지 아시나요?

거짓말쟁이. 당연히 알지! 그들은 아직도 묻습니다. 당신은 아침에 일어나자마자 거짓말을 하고 장난을 치는 등 온갖 불쾌한 일을 하기 시작합니다.

Smeshinkin. 하지만! 이제 아침에 무엇을 해야 할지 가르쳐 드리겠습니다.

"재미있는 운동" (“안녕하세요, 소파 감자!” )

거짓말쟁이. 넌 유치원에서 너무 컸는데 집에 오면... 거기 나 없으면 안 돼, 나 없이 뭘 할 거야, 이렇게 예쁘고 못됐어?

주요한. 그런데 그런 건 없어요. 우리 아이들은 유치원 친구일 뿐만 아니라 엄마, 아빠와도 친구이고 늘 순종하려고 노력해요.

거짓말쟁이. 어, 너! 당신은 내 조수로 밝혀지지 않았습니다. 나는 왜 이렇게 운이 좋지 않은 걸까?! 왜 아무도 나와 친구가 되고 싶어하지 않는 걸까요?! (울음소리).

Smeshinkin. 그런데 아직도 물어보시나요?! 자신을 살펴보십시오. 결코 미소를 짓지 않는 해로운 얼굴을 가진 친구를 찾을 수 있습니까?

주요한. 그러나 Smeshinkin이 옳습니다. 다른 사람들은 친절하고 쾌활한 사람에게만 끌립니다. 우리 소녀들이 당신을 위해 얼마나 친절하고 좋은 노래를 불러줄지 들어보세요.

노래 “우리는 모든 것을 반으로 나눕니다” .

(M. Plyatskovsky 가사, V. Ivanov 음악)

거짓말쟁이 (손뼉을 친다). 정말 멋진 노래입니다! 나는 이것을 전에 들어 본 적이 없습니다!

Smeshinkin. 친구 여러분, 기적이 일어났습니다! 불량배 거짓말쟁이가 처음으로 진실을 말했습니다!

거짓말쟁이. 어떻게? 이것은 사실일 수 없습니다! 나에게 뭐가 문제 니?! 거짓말하는 법을 잊어버리면 이제 나는 누구가 될 것인가? (우는 소리).

주요한. 우리와 함께라면 당신은 착하고 친절하며 명랑해질 것입니다. 우리는 당신의 이름입니다

우리는 당신에게 새로운 것을 줄 것입니다. 원하다?

거짓말쟁이 (당황스러운). 글쎄요... 모르겠어요... 할 수 있을까요...?

Smeshinkin. 당신은 할 수 있습니다, 당신은 할 수 있습니다! 그리고 사람들과 내가 당신을 도울 것입니다.

주요한. 얘들아, 깡패 깡패에게 새 깡패를 주자 좋은 이름-Veselushka-웃음..

Smeshinkin. 하지만 앞으로는 좋은 일만 하고 항상 웃어야 합니다. 동의하다?

거짓말쟁이. 이런 선행을 어떻게 해야 할까요? 모르겠습니다.

Smeshinkin. 그 중 하나를 먼저 살펴보겠습니다. 가는 길에 집어들었어요 다른 색상. 그러나 그들은 특이합니다. 그들 각각은 수수께끼를 담고 있습니다. 여기 당신을 위한 꽃이 있고, 이것은 나를 위한 꽃입니다. 이제 우리는 차례로 남자들에게 수수께끼를 물어볼 것입니다. 동의하시나요?

거짓말쟁이. 나는 노력할 것이다.

1. 그는 거머리를 얻었다
카라바스를 팔았습니다.
늪 진흙 냄새가 가득합니다.
그의 이름은 ...였다... (피노키오 - 두레마르)

2. 그는 숲 속을 대담하게 걸었다.
하지만 여우는 영웅을 잡아먹었어요.
불쌍한 사람은 작별 인사를 했습니다.
그의 이름은 ...였다... (체브라시카-콜로복)

3. 불쌍한 인형은 구타당하고, 고문을 당하고,
그는 마법의 열쇠를 찾고 있습니다.
그는 끔찍해 보인다.
누구세요... (Aibolit-Karabas)

4. 수백 년 동안 병 속에서 살았습니다.
마침내 빛을 보았습니다.
그는 수염을 길렀고,
이런 종류... (프로스트 신부 - 노인 Hottabych)

5. 그는 어떻게든 꼬리를 잃었고,
그러나 손님들은 그를 돌려보냈습니다.
그는 노인처럼 심술궂습니다.
이 슬픈... (피글렛 - 이요르)

6. 그는 개구쟁이이자 코미디언이다.
그 사람은 지붕 위에 집이 있어요.
자랑스럽고 오만하고,
그리고 그 사람 이름은... (모르겠어요-칼슨)

아니면 꽃에 관한 수수께끼
주요한. 그리고 이제 내 아들들
수수께끼를 함께 들어보세요.
그리고 내 수수께끼는 여름 꽃에 관한 것입니다. 준비가 된?

어떻게 내 이름? 말하다?
호밀밭에 자주 숨어요
겸손한 야생화,
파란 눈… (수레 국화)

여기 거친 줄기가 있습니다
가운데에는 석탄이 있습니다.
- 꽃잎이 바니시처럼 빛난다.
붉은 꽃이 피었습니다... (양귀비)

파란 작은 종이 걸려 있는데,
그는 결코 전화하지 않습니다. (벨)

연약한 녹색 다리에
공은 길 근처에서 자랐습니다.
바람이 바스락거렸다
그리고 이 공을 쫓아냈습니다.

(민들레)

어릴 때부터 누구에게나 친숙한
그들의 흰 셔츠
중앙에 밝은 노란색이 있음
쾌활한… (카밀레)

춤 "데이지"

Smeshinkin. 잘했어 얘들아! 그리고 당신은 말했다 (깡패 브레이크에게 말함)우리 아이들은 아무것도 모른다는 것입니다. 아이들이 이렇게 어려운 수수께끼를 풀 수 있을까요?

거짓말쟁이. 이제 나는 그 사람들이 성장하고 더 현명해진 것을 정말로 봅니다. 이유를 아시나요? 점점 즐거운 웃음으로 변해가고 있으니까요. 나도 너랑 게임하고 싶었어 "회전목마" .

게임 "회전목마" (우산을 가지고)

춤 "우정" (그룹 "바르바리키" )

Smeshinkin. 글쎄, Veselushka-Laughter, 우리 휴가가 마음에 들었나요?

거짓말쟁이. 그래도 그럴 거예요! 결국 나는 완전히 달라졌습니다!

주요한. 그리고 우리 직원들이 당신을 도왔습니다.

Smeshinkin. 그리고 이제 저와 Veselushka-Laughter가 동화 속 웃음의 나라로 갈 시간입니다. 그리고 여러분의 밝고 친근한 웃음 소리를 듣자마자 우리는 항상 여러분의 유치원에 손님이 될 것입니다.

Smeshinkin과 Vraka-Zabiyaka. 안녕!

영웅들은 경쾌한 음악 소리에 떠납니다.

그림 "내 친구들" .

휴일이 끝나면 또 다른 놀라움이 아이들을 기다리고 있습니다. 교사는 아이들에게 색색의 크레용을 나눠줍니다. 아이들은 친구들을 그립니다.

한 번에 하나씩 열을 형성하십시오.

소리 스포츠 행진, 칼럼에서는 선생님이 먼저 가고, 팀이 현장으로 나가고, 명예의 전당을 하고, 같은 줄에 서서 참가자와 팬들에게 인사합니다.

아이들은 여름을 아주 좋아합니다.

태양에 의해 따뜻해집니다.

태양, 공기, 물 -

우리의 가장 친한 친구

굳어지기 때문에

그리고 그들은 건강을 향상시킵니다.

안녕하세요 여러분! 오늘 우리는 여름의 첫날을 축하하고, 한 해 동안 여러분이 얼마나 강해졌는지 확인하고, 놀고 즐기기 위해 여러분과 함께 여기에 모였습니다.

참가자 여러분께 인사드립니다! (팀은 이름을 말하고 구호를 외친다)

사회자: 여러분, 여름에 우리를 따뜻하고 밝게 해주는 것은 무엇입니까?

아이들은 이렇게 대답합니다. ...

발표자: 그리고 태양이 더 잘 빛나도록 빛을 그려봅시다. 나는 팀을 시작으로 초대하고 여기에서 첫 번째 릴레이가 있습니다.

릴레이 1호(그려진 태양을 향해 분필을 들고 달려가 광선 하나를 그리고 뒤로 달려가 분필을 다음 태양으로 전달합니다.)

발표자: 수고하셨습니다. 태양이 더욱 밝아졌습니다. 그런데 구름이 나타나 지휘봉을 보여주었습니다.

릴레이 2번(공을 손에 쥐고 그려진 태양까지 달려가 공을 겨냥하고 붙잡고 뒤로 달려가 공을 다음 사람에게 전달합니다.)

발표자: 잘했어요 여러분, 작업을 잘 해냈습니다. 그런데 구름이 와서 비를 보냈습니다. 글쎄, 비가 쏟아지고, 쏟아지고, 쏟아지고 있습니다. 방울을 아끼지 마십시오.

릴레이 3번(숟가락으로 물통에 달려가서 떠서 해가 뜰 때까지 빠르게 퍼내고 그 위에 물을 붓고 뒤로 달려가 숟가락을 다음 물통으로 넘깁니다.)

진행자: 글쎄요, 여러분은 강합니다, 아이들.

"Fizkult-Hurray!"라고 큰 소리로 외치자.

Carlson이 "날아간다": "Bzh-zh-zh...".

진행자: 아, 여러분, Carlson이 우리에게 날아오고 있습니다.

그가 얼마나 서두르는지 보세요. 안녕하세요 칼슨입니다.

칼슨: 안녕하세요, 아이들이여... 길을 비켜서, 흩어지고, 탑승하세요. 어서요.

나는 당신의 휴가에 서둘러 가고 있습니다.

그리고 모두에게 큰 인사를 보냅니다.

나는 장난치는 것을 좋아하고 노는 것을 좋아합니다.

나는 큐브로 후프를 치는 것을 좋아합니다.

진행자: 뭐요? 흥미로운 작업 Carlson이 우리를 위해 생각해 냈습니다!

사람들은 다음 작업을 완료하기 위해 팀을 구성했습니다. (각 사람에게 큐브가 주어지며, 아이들은 출발선에서 한 명씩 큐브를 후프에 던집니다.)

릴레이 4번 '후프를 쳐라'(누가 더 크냐.)

(큐브를 수집하지 마십시오. 큐브는 흩어져 있습니다.)

Freken Bok이 대걸레를 들고 나타나 투덜거립니다. 여기 던졌고, 던졌고, 버렸다…

(칼슨은 아이들 사이에 숨었습니다.)

진행자: 너무 걱정하지 마세요, 친애하는 Freken Bock. 이것들은 쓰레기가 아니라 우리 큐브입니다. 이제 아이들은 빨리 제거할 것입니다. (그들은 그것을 제거합니다.)

Freken Bock: 그것들을 탐닉할 필요는 없습니다. 당신은 그들에게 더 엄격해야합니다. 나는 이미 알고 있다. 내가 어린 아이들에게 최고의 유모로 여겨지는 것은 아무것도 아닙니다. 나는 아주 좋은 가정부입니다. 이제 내가 여기서 가장 중요한 사람이 될 것이다. 그리고 나는 아이들을 대하는 방법을 알고 있습니다. 그들 모두를 방에 잠그고 열쇠를 잘 숨겨야 합니다. 그러면 그들이나 나에게 아무 일도 일어나지 않을 것입니다.

아, 열쇠 가지러 갔어요. (나뭇잎.)

Carlson이 전면에 등장합니다. 예, 이것은 가정부가 아니라 일종의 가정부입니다. 어린이 여러분, 세상에서 가장 훌륭한 가정부는 누구입니까? (당신.)

오른쪽. 이제 우리는 그것을 수행할 것입니다. 나에게 달라붙어라. 날아가자, 여기에 숨어보자.

발표자: 우리는 기차처럼 차례로 서서 칼슨을 따라 날아갑니다. (선생님들이 줄을 서도록 도와줍니다.)

"The Engine"에서 칼슨을 쫓는 장면(그들은 얇은 명주 그물 커튼 뒤에 숨어 있습니다.)

Ved와 선생님은 얇은 명주 그물을 들고 있습니다.

Freken Bock이 입장하고 플랫폼에 아무도 없습니다. 아이들, 어디 계세요? 아! (검색, "까꿍"- 눈을 감습니다.) 리더의지도 아래 아이들은 조용히 Freken Bok 뒤로 다가가 신호에 손뼉을 치며 그녀 주위를 뛰어 다닙니다.

Freken (놀라며): 어디 있었나요?

어린이, 발표자: 그래서 우리는 칼슨과 함께 조금 날아갔습니다.

프레켄: 어떻게 그렇게 날 수 있었나요? 나는 아무것도 이해하지 못합니다. 달리고 소란을 피우지 마세요. 당신은 나에게 두통을 준다. 약을 먹어야 해요. 내 약은 어디에 있나요?

(그는 떠나고 칼슨은 날아가서 다시 아이들을 스크린 뒤로 데려갑니다.)

진행자: 다시 숨자!

Freken Bock이 나타납니다(다시 사이트에 아무도 없습니다).

이제 어쩌지?! 얘들아, 어디 있어? 어디 숨었니, 이 못된 여자들아? 그리고 그들은 갑자기 어디에 숨을 수 있을까요? 아아, 머리에 문제가 있는 것 같아요. 약은 도움이 안 돼요. 아마도 더위가 작용하고 있는 것 같습니다. 우리는 더위를 식히기 위해 급히 물에 가야 합니다. (그는 물을 가지고 팽창식 스플래시 풀에 접근하여 물을 튀깁니다.) 휴! 괜찮은. 하지만 이 아이들 때문에 피곤해서 자야 해요. (수영장 근처에서 잠이 든다. 수영장 옆에 의자가 미리 준비되어 있다.)

운전기사, 교사, 칼슨의 지도 아래 아이들은 번갈아 가며 무리 지어 수영장으로 달려가 손을 뿌리고, 칼슨은 프레켄 복(Freken Bock)을 튀깁니다. 그녀는 잠에서 깨어나 화를 낸다. 아이들은 출발지로 달려갑니다. Freken Bock은 Carlson에게 다음과 같이 말했습니다.

1. 잠깐, 잠깐, 이 사람은 누구야?

그렇다면 누가 나에게서 아이들을 모두 숨겼습니까?

글쎄, 지금 그에게 말하는데... 내 추는 어디 있지? 그는 칼슨을 뒤쫓아 따라잡는다.

그는 급히 돌아서서 이렇게 말합니다.

멈추다! 그리고 당신의 우유가 떨어졌습니다.

프레켄 복: 맙소사! 우유가 탈출했어요! (정지합니다.)

잠깐만요, 난로에 우유가 없어요. (더 친절해진다.)

또 다른 농담, 장난꾸러기 소녀.

아, 그리고 당신은 재미있는 사람들입니다, 아이들!

진행자: 네, 우리도 재능이 있어요! 우리 아이들은 여름에 관한 시를 알고 있습니다.

어린이 1명

우리는 여름 휴가를 축하합니다.

우리를 방문하세요.

우리는 항상 손님을 기쁘게 생각합니다.

둘째 아이.

새들은 휴일에 날아갈 것이다

딱따구리, 제비, 가슴.

그들은 클릭하고 휘파람을 불 것이다

그들과 함께 노래를 불러보세요.

3 아이.

잠자리가 윙윙거리고,

스마일 양귀비, 장미.

그리고 튤립이 옷을 입을 것입니다

가장 밝은 sundress에.

4 아이.

우리는 여름 휴가를 축하합니다.

태양의 축제, 빛의 축제.

태양, 태양, 더 밝은 회색

휴가가 더 재미있을 것입니다.

Freken Bock: 훌륭해요, 여러분의 아이들은 춤을 출 수 있나요?

발표자: 네, 그럴 수 있어요

Freken Bock: 춤을 추자

우리는 축하 행사를 계속할 것입니다.

일반댄스.

Freken Bock: 여기까지는 괜찮습니다. 하지만 저는 가야 해요. 나는 다른 사람들에게 가서 당신과 칼슨에 대해 이야기하고 싶습니다.

칼슨: 보여줄 수 있는지 말해야 합니까? 나는 당신과 함께 가서 다른 남자들과 장난을 칠 것입니다. 그리고 선물을 남기고 모두 건강하시길 바랍니다.

선물주기 - 사탕, 크레용 등

신체 운동을 하고 태양, 공기, 물을 통해 여름 건강을 얻으세요. 우리를 잊지 말고 방문하도록 초대하십시오. 안녕히 가세요. (그들은 작별 인사를 하고 떠난다.)

Ved: 여러분, 손님들이 우리에게 남긴 흥미로운 선물이 무엇인지 보세요. 그들은 아마도 우리가 흥미로운 것을 그려서 우리의 재능을 과시하기를 원했을 것입니다.

음악이 재생되고 있어요 자유로운 활동, 아스팔트에 그림을 그립니다.