Totorių liaudies žaidimai. Metodinis tobulinimas „Totorių liaudies žaidimai“

Marina Avdoshina
Vyresniojo ikimokyklinio amžiaus rusų, mordoviečių, totorių liaudies žaidimų kartoteka

RUSIŲ LIAUDIES ŽAIDIMŲ ISTORIJA

Kiekvienos tautos kultūra apima jos kuriamus žaidimus.

Šimtmečius šie žaidimai lydėjo Kasdienybė vaikai ir suaugusieji, gamina gyvybiškai svarbius svarbias savybes: ištvermė, jėga, judrumas, greitis, ugdo sąžiningumą, teisingumą ir orumą.

Rusų liaudies žaidimai turi tūkstančius metų istoriją:

jie išliko iki šių dienų nuo seniausių laikų, perduodami iš kartos į kartą, perimdami geriausias tautines tradicijas.

Rusų liaudies žaidimas „Šviesk aiškiai“

Tikslai: Skatinti vaikų vystymąsi:

Nepriklausomai pakeiskite judėjimo kryptį keisdami tembrą

muzikos spalvos;

Organizuotumas, vikrumo, greičio ugdymas.

Žaidimo eiga:

Vaikai stovi ratu susikibę rankomis. Viduryje vaikas su nosine rankoje.

Visi vaikai ratu eina į dešinę, vairuotojas mojuoja nosine.

Vaikai sustoja ir ploja rankomis. Vairuotojas įšoka į ratą. Kai muzika baigiasi, jis sustoja ir atsistoja prieš du vaikus, stovinčius ratu.

Žaidėjai dainuoja chore:

„Sudegink, degink aiškiai,

Kad neužgestų,

Vienas du trys!"

Į žodžius „Vienas, du, trys! Jie ploja rankomis 3 kartus, o vairuotojas mojuoja nosine. Po to pasirinkti vaikai atsuka vienas kitam nugaras ir bėga aplink ratą. Visi stengiasi bėgti pirmi, paimti iš vairuotojo nosinaitę ir aukštai pakelti.

Rusų liaudies žaidimas „Teremok“

Tikslai: Skatinti vaikų vystymąsi:

Gebėjimas judesiu perteikti muzikinio kūrinio turinį;

Ištraukos, žaidimo vaizdų išraiškingumas.

Žaidimo eiga:

Vaikai stovi susikibę rankomis ratu. Iš anksto pasirinkti „gyvūnai“ yra pelė, varlė, lapė, zuikis ir lokys.

Čia, per lauką, per lauką, bėga pelė, Bėga ratu pelė.

„Kas, kas gyvena mažame namelyje? Pelė beldžiasi, dainuoja,

Kas, kas gyvena žemose vietose? bėga į ratą.

Lauke yra teremokas, teremokas. Vaikai („teremok“) vaikšto kartu

Jis nei žemas, nei aukštas, nei aukštas. apsukti ratą ir dainuoti.

Štai varlė laksto per lauką, Varlė šokinėja ratu.

Ji sustojo prie durų ir pasibeldė: Vaikai sustoja.

„Kas, kas gyvena mažame namelyje? Varlė beldžiasi ir dainuoja.

Kas, kas gyvena žemose vietose?

Pelė. "Aš esu maža pelytė, o kas tu?"

Varlė. "Ir aš esu varlė - varlė"

Pelė. "Ateik gyventi pas mane!"

Tuo pačiu būdu „Lapė“ ir „zuikis“ patenka į ratą. Kai „Meška“ artėja prie dvaro, jis sako: „Aš esu Mishka - visų spąstai“ - visi gyvūnai išsisklaido, o lokys juos sugauna.

Rusų liaudies žaidimas „Močiutė Jožka“

Tikslas: Ugdyti vaikų gebėjimą atlikti judesius pagal signalą, lavinti bėgimą su išsisukinėjimu, šokinėjimą ant vienos kojos, gebėjimą žaisti komandoje.

Kaip žaisti: Vaikai sudaro ratą. Vairuotoja, močiutė Ežka, stovi rato viduryje, rankose laiko „šluotą“. Žaidėjai laksto ir erzina ją:

Močiutė Ežiukas - Kaulinė koja

Nukritau nuo viryklės, susilaužiau koją,

Ir tada jis sako:

Man skauda koją.

Ji išėjo į lauką -

Susmulkino vištieną.

Aš nuėjau į turgų -

Ji sutraiškė samovarą.

Močiutė Ežka šokinėja ant vienos kojos ir bando ką nors paliesti šluota. Kas paliečia, tas „užkerėtas“ ir sustingsta.

Žaidimo taisyklės: „Bewitched“ stovi vietoje. Kitas vairuotojas pasirenkamas, kai yra daug „užburtų“ žmonių.

MORDOVIEJŲ LIAUDIES ŽAIDIMŲ ISTORIJA

Liaudies žaidimai – vaizdas meninė kūrybažmonių.

Mordovų liaudies žaidimai atsirado senovėje ir atspindėjo žmonių šeimą, kasdienius ir socialinius santykius, jų darbinę veiklą, ryšius su aplinką. Mordovijos liaudies žaidimų pagrindas buvo kaimo gyvenimo scenos.

Liaudies žaidimai turėjo tikslinę orientaciją pagal amžių. Vaikų paveikslai išsiskyrė spontaniškumu, nesavanaudiškumu, paprastumu. Jie daugiausia vaizdavo įvairius darbus ir santykius tarp žmonių darbo procese.

Mordovijos liaudies žaidimas „Rojus-rojus“

Žaidimo eiga: Žaidimui pasirenkami du vaikai – vartai; likusieji žaidėjai yra mamos ir vaikai. Vartų vaikai pakelia surištas rankas aukštyn ir sako:

Dangus, dangus, man jo trūksta,

Ir palieku paskutinius.

Mama pati praeis

Ir jis matys vaikus.

Šiuo metu žaidžiantys vaikai, tapę traukiniu, pro vartus seka paskui mamą. Vartų vaikai, nuleidę rankas, atskiria paskutinį vaiką ir pašnibždomis užduoda du žodžius – slaptažodį (pavyzdžiui, vienas vaikas yra skydas, kitas – rodyklė). Atsakovas pasirenka vieną iš šių žodžių ir prisijungia prie vaiko, kurio slaptažodį jis pavadino, komandos. Kai mama lieka viena, vartai jos garsiai klausia: skydas ar strėlė. Mama atsako ir prisijungia prie vienos iš komandų. Vartų vaikai stovi vienas priešais kitą, susikibę už rankų. Likę kiekvienos komandos nariai išsirikiuoja už savo vartų pusės. Susidariusios dvi komandos traukia viena kitą. Laimėjusi komanda laikoma nugalėtoja.

Mordovijos liaudies žaidimas „Katilas“

Tikslas: Supažindinti vaikus su Mordovijos tautiniu menu.

Kaip žaisti: Žemėje iškasama gili duobė (apie 50 cm skersmens). Aplink iškasamos nedidelės duobutės (nuo dešimties iki dvylikos vnt., kurias galima užsegti koja ar kulnu. Žaidėjų rankose apvali, lygi 50-60 cm ilgio, 2,5 cm skersmens lazda.

Vadovas iš 2-3 m atstumo meta mažą kamuoliuką ir duobę-katilą. Žaidėjai turi išmušti kamuolį iš ten. Iš katilo išskridusį kamuoliuką šeimininkas paima ir vėl meta į katilą. Žaidėjai, žaidžiantys lazdomis, neleidžia kamuoliukui patekti į duobutę. Kabliukas žaidžiamas tol, kol kamuolys atsitrenkia į katilą. Jei kamuolys yra katile, žaidėjai turi pereiti iš vienos mažos duobutės į kitą, o lyderis turi paimti vieną iš duobučių (salok). Kas negauna etiketės, tas ir vairuoja. Žaidimas tęsiasi.

Žaidimo taisyklės.

Žaidėjai turi išmušti kamuolį nejudėdami. Galite judėti iš skylės į duobutę tik tada, kai kamuolys atsitrenkia į puodą.

Mordovijos liaudies žaidimas „Apskritimas“

(Kunsema kamuolys. Nalkhsema topsa)

Tikslas: Supažindinti vaikus su Mordovijos tautiniu menu.

Žaidimo eiga: Žaidėjai nubrėžia didelį ratą, pasiskirsto į dvi lygias komandas ir susitaria, kas bus rate, o kas už apskritimo. Tie, kurie lieka už rato ribų, pasiskirstę tolygiai, stengiasi kamuoliu pataikyti į ratą esančius vaikus. Jei kam nors iš rato pavyksta pagauti kamuolį, jis bando juo pataikyti į bet kurį vaiką, esantį už apskritimo ribų. Jei jam pavyksta, tada jis turi tašką, jei nepataiko, jis palieka ratą. Kai kamuolys atsitrenkia į visus vaikus, žaidėjai keičiasi vietomis.

Žaidimo taisyklės. Kamuolį galima pagauti tik iš oro, nuo žemės nesiskaito. Riebalai palieka ratą. Vaikas, pagavęs kamuolį ir pataikięs į žaidėją, esantį už apskritimo ribų, lieka rate.

TOTORIŲ LIAUDIES ŽAIDIMŲ ISTORIJA

Totorių liaudies žaidimų istorija organiškai susijusi su žmonių, jų istorija darbo veikla, gyvenimo būdas, papročiai, tradicijos, tikėjimai. Totorių liaudies žaidimai yra svarbi nacionalinės kultūros dalis totorių žmonės, yra seniausia jaunosios kartos fizinio, darbo, dorovinio ir estetinio ugdymo priemonė.

Totorių liaudies žaidimai išsiskiria konkurenciniu, kolektyviniu veiksmų pobūdžiu, dideliu emocionalumu, individualių kintamumu.

Totorių liaudies žaidimas „Totorių tvora“

Skatinti vaikų bendrų veiksmų su žaidimo partneriais vystymąsi.

Skatinti gebėjimo orientuotis erdvėje ugdymą.

Žaidimo aprašymas: vienas vaikų pogrupis stovi palei salę, 1 žingsnio atstumu vienas nuo kito, paima rankas ir pakelia jas virš galvų, sako žodžius:

„Palauk, pakabink, mano kopūstai!

Laikykis, laikykis, mano mažoji šakutė!

Kaip neleisti kopūstams susisukti?

Kaip galiu nesusipainioti su šakute!

Antrojo pogrupio vaikai, susikibę už rankų, kaip gyvatė laksto aplink pirmojo pogrupio žaidėjus. Metodiniai nurodymai: pirmojo pogrupio žaidėjų liesti negalima.

Tada pogrupiai keičiasi. (Pakartokite 2 kartus)

Totorių liaudies žaidimas „Parduodu puodus“ (Chulmak ueny)

Žaidimo eiga: Žaidėjai yra suskirstyti į dvi grupes. Puodūs vaikai, klūpėdami ar sėdėdami ant žolės, sudaro ratą. Už kiekvieno puodo stovi žaidėjas – puodo savininkas, užsidėjęs rankas už nugaros. Vairuotojas stovi už rato. Vairuotojas prieina prie vieno iš puodo savininkų ir pradeda pokalbį:

Ei, bičiuli, parduok puodą!

Pirkti

Kiek rublių turėčiau tau duoti?

Duok man tris

Vairuotojas paliečia puodą tris kartus (arba tiek, už kiek savininkas sutiko puodą parduoti, bet ne daugiau kaip už tris rublius), ir jie pradeda bėgti ratu vienas prie kito (apeina ratą tris kartus). Kas greičiau nubėga į tuščią rato vietą, tą vietą užima, o atsiliekantis tampa vairuotoju.

Žaidimo taisyklės. Leidžiama bėgti tik ratu jo neperžengiant. Bėgikai neturi teisės liesti kitų žaidėjų. Vairuotojas pradeda bėgti bet kuria kryptimi. Jei jis pradėjo bėgti į kairę, dėmėtas turėtų bėgti į dešinę.

Totorių liaudies žaidimas „Skok-jump“ (Kuchtem-kuch)

Tikslas: Supažindinti vaikus su totorių tautiniu menu.

Kaip žaisti: Ant žemės nupieštas didelis 15-25 m skersmens apskritimas, jo viduje kiekvienam žaidimo dalyviui skirti maži 30-35 cm skersmens apskritimai. Vairuotojas stovi didelio apskritimo centre.

Vairuotojas sako: „Šok! Po šio žodžio žaidėjai greitai keičiasi vietomis (ratais, šokinėja ant vienos kojos. Vairuotojas bando užimti vieno iš žaidėjų vietą, taip pat šokinėja ant vienos kojos. Tas, kuris liko be vietos, tampa vairuotoju.

Žaidimo taisyklės: Jūs negalite vienas kito išstumti iš ratų. Du žaidėjai negali būti tame pačiame rate. Keičiant vietas, laikoma, kad ratas priklauso anksčiau į jį įstojusiam.

Intelektualus žaidimas pradinių klasių mokiniams „Ateities vertėjai“

Žaidimo eiga
Žaidimo temos žinutė. Dalyvių pristatymas. Teisėjų kolegijos pristatymas. Žaidimo sąlygų paskelbimas.
Pirmaujantis:
-Laba diena! mano Geri draugai, šiandien jūs turite būti vertėjai ir jūsų laukia išbandymai. Greitai ir be pralaimėjimų juos įveikusi komanda bus mūsų žaidimo nugalėtoja. Taip pat turime nustatyti geriausią vertėją. O jums, mieli žiūrovai, irgi esame paruošę konkursus, tad būkite atidūs ir aktyviai dalyvaukite.
- Kas yra vertėjas (vaikų atsakymai)
-Vertėjas – vertimų iš vienos kalbos į kitą specialistas.
– Kaip manote, ar mums reikia tokių specialistų (vaikų atsakymai)
– Kadangi jūs ir aš gyvename Tatarstane, kur yra du valstybines kalbas, nepriklausomai nuo tautybės, visi turėtų mokėti ir mokytis rusų ir totorių kalbų.
(atkreipkite dėmesį į teiginius)

Tatarcha ir Yakhshy Bel,
Ruscha da Yakhshy Bel.
Ikese dә bezneң өchen
Kirakle atgal tel.
(Sh. Mannur)
mokėti totorių kalbą,
Mokėti ir rusų kalbą.
Mums tikrai reikia abiejų
Lygiai svarbu, vienodai svarbu.

- Dabar leiskite jums pristatyti... (Vedėjas supažindina su komandų sudėtimi;
dvi komandos po 7 žmones; Kiekvienas mokinys gali dalyvauti tik viename ture.)
Pirmuose trijuose turuose bus naudojami signalai už teisingus ir neteisingus atsakymus. Patarimai iš auditorijos nepriimami.
Būk atsargus!
- Taigi, pradėkime savo žaidimą! Pirmieji dalyviai ruošiasi, linkime sėkmės.
Atidžiai klausomės 1-ojo turo sąlygų. Startuos daugiausiai sagų ant drabužių užsidėjęs dalyvis.

1 turas „Žodžių vertimas iš rusų į totorių kalbą“
(dalyviams suteikiamos 2 pasirinkimo temos, po kurių vedėjas įvardija žodžius rusiškai ir pateikia tris atsakymų variantus. Dalyvis turi pasirinkti atsakymą ir jį pavadinti. Jei atsakymas teisingas, skiriami 2 taškai, jei neteisingai, tada Atsakymo teisė pereina kitai komandai, pateikiamos šešios sąvokos, kurias atspėja po vieną žiuri skaičiuoja taškus)
Užduočių pavyzdžiai

Gamta Mokykla
Pirmaujantis:
– Prieš jus yra dvi temos. Jums reikia pasirinkti vieną iš jų.
-Taigi, pasirinkimas buvo tema gamta.
1 žodis beržas.
– Kaip skamba žodis? beržas totorių kalba?
Dalyviui atsakius, vedėjas klausia:
-Ar tu tuo tikras? Ar tai jūsų galutinis atsakymas?
- Teisingai! Šis žodis kaen.Uždirbate 2 taškus ir t.t.

Apibendrinkime pirmojo turo rezultatus.
– O dabar ruošiasi antrieji dalyviai.
- Pradėkime!
2 turas „Žodžių vertimas iš totorių į rusų kalbą“(dalyviams suteikiamos 2 pasirinkimo temos, po kurių vedėjas įvardija žodžius totorių kalba ir pateikia tris atsakymų variantus. Dalyvis turi pasirinkti atsakymą ir jį pavadinti. Jei atsakymas teisingas, skiriami 2 taškai, jei neteisingai tada atsakymo teisė pereina kitai komandai) . Startuoja daugiausiai taškų surinkęs dalyvis.
2 ratas žaidžiamas kaip ir pirmasis.
Pavyzdinės temos: Laikas (vakyt) Drabužiai (kiem-salym)

Ačiū už puikų žaidimą!
- Gerbiama žiuri, atlikime bendrą taškų skaičiavimą, išsiaiškinkime, kuri komanda turi teisę pasirinkti nauja tema ir progresas.
– Treti dalyviai, ar esate pasiruošę? Persiųsti!

3 turas „Žodžių vertimas iš rusų į totorių kalbą“ be raginimo.(dalyviams suteikiamos 2 pasirinkimo temos, po kurių vedėjas įvardija žodžius rusiškai, be raginimo. Dalyvis turi įvardyti žodį totoriškai. Teisingai atsakius skiriami 3 balai, jei neteisingai, tada teisė atsakymas perduodamas kitai komandai). Startuoja daugiausiai taškų surinkęs dalyvis.
Temų pavyzdžiai:
Vaisiai, uogos
Oranžinė (әflisun),
obuolys (alma),
serbentai (karlyganas),
vyšnia (chiya),
persimonas (khөrmә),
granatas (anar)
Daržovės
Bulvės (bәrәңge),
burokėliai (chogenderis),
morkos (kisher),
agurkas (kyyar),
pipirai (borichas),
ridikėliai (ęche torma)

Pirmaujantis:
- Puiku vaikinai! Ir jūs atlikote šią užduotį.
- Ar buvo sunku?
-Pasidarykite išvadą: ar būtina mokytis kalbų?
- Gerbiama žiuri, atlikime bendrą taškų skaičiavimą ir išsiaiškinkime, kiek taškų surinko kiekviena komanda.
- Sklandžiai pereikite į kitą etapą. Tai atrodo labai paprasta ir yra galimybė užsidirbti papildomų taškų. Kaip tai padaryti, sužinosime vėliau.
-Juodoji dėžė į studiją!

4 turas „Juodoji dėžė“. Ant stalo bus juoda dėžutė su dviem objektais. Kiekvienos komandos narys turi jį išimti ir teisingai pavadinti objektą totorių kalba. Startuoja daugiausiai taškų surinkusi komanda (jei dalyviai gali įvardyti daiktą Anglų kalba, pridedami 2 premijos taškai)

Pirmaujantis:
- Ar tau patiko žaidimas?
- Pabandykime kartu su publika pavadinti dėžėje gulintį objektą ir teisingai išversti jį į totorių kalbą (daugiau nei Sunkūs žodžiai). Jei žodis atspėtas, žiūrovas turi teisę skirti 2 taškus bet kuriai komandai
– Sprendžiant, prašome paskelbti rezultatus.
-Taigi, artėja 5 turas, vadinasi, naujieji dalyviai ruošiasi gynybai.

5 turas „Surask porą“.(žodžiai bus rašomi ant iš anksto paruoštų kortelių. Be žodžių rusų kalba, reikia rasti porą žodžių totorių kalba, kuris bus jos vertimas)
(šešios poros žodžių pateikiamos mišrios)
Pirmaujantis:
- Šauniai padirbėta! Greitai atlikote užduotį, dabar pasakykite savo atsakymus.
– Apibendrinkime 5 turo rezultatus.
– Pažiūrėkime, kaip seksis kitiems dalyviams.
6 turas „Užbaikite patarlę“. Duota patarlės pradžia. Ją reikia užbaigti. (viena patarlė rusų kalba, viena totorių kalba. Už kiekvieną patarlę skiriami 5 taškai).
Eget keshegәҗitmesh torle һөnәr dә az
Toli yra gerai ir namie geriau
Kupchelek kaida- koch šunda
Savo namuose o sienos padeda
-Susumuokite 6-ojo turo rezultatus ir pereikime į paskutinį finalinį mūsų žaidimo etapą, kuriame dalyviams prireiks artistiškumo.
7 turas „Pantomima“. Kiekvienos komandos narys ištraukia po pantomimos kortelę. Priešininkų komanda turi atspėti ir totorių kalba įvardyti, ką vaizduoja jos priešininkas. Skiriami 3 taškai. Jei dalyviai gali pavadinti prekę angliškai, pridedami 2 premijos taškai. Šį žaidimą galima žaisti ir su žiūrovais.
Pirmaujantis:
– Mūsų intelektualinis žaidimas baigėsi.
-Gerbiama žiuri, atlikime bendrą taškų skaičiavimą, išsiaiškinkime, kuri komanda laimėjo ir kuri iš dalyvių nusipelno „Geriausio vertėjo“ titulo.
-Pabaigai norėčiau perteikti jums keletą teiginių:
Mokėti daug kalbų reiškia turėti daug raktų nuo vienos spynos.- Volteras
Kalba yra minčių drabužis. S. Johnsonas
Kas nežino užsienio kalbos, jis nieko nesupranta savo gimtąja kalba. I. Gėtė

Mustafina Inzilya
Šventės „Totorių liaudies žaidimų diena“ scenarijus

Atostogų scenarijus

« Totorių liaudies žaidimų diena» .

Tikslas: - formuoti vaikų moralines savybes per Totorių liaudies žaidimai lauke, folklorą ir tradicijas;

Užduotys: - formuoti vaikų idėjas apie papročius, tradicijas, žaidimus, gyvenimo būdą totorių žmonės;

Ugdykite vaikuose pagarbą liaudies tradicijos ir papročiai;

Ugdykite susidomėjimą Totorių tautiniai žaidimai, noras juos panaudoti savarankiškoje veikloje.

Dalyviai: vyresnių grupių vaikai, ugdymo mokytoja totorių kalba.

Žiūrovai: vaikai jaunesniųjų grupių, pedagogai.

Įranga: magnetofonas, UMK „Tugan Teld Sylshbez“ kompaktiniai diskai, balionai, plakatai.

Žaidimai: "žiedas". Tikslas totorių žmonės.

Užduotys: - savireguliacijos ir elgesio savivalės ugdymas;

Tobulinti vaikų dainavimo įgūdžius remiantis nacionaliniu repertuaru.

« Dėvėkite kaukolės dangtelį» Tikslas: - ugdyti meilę folklorui totorių žmonės.

Užduotys: - skatinti žmones kalbėti apie emocinį ir perkeltinį jos turinį, dalintis įspūdžiais.

Ugdykite grynosios intonacijos, aiškaus žodžių tarimo, išraiškingo, prasmingo atlikimo įgūdžius Totorių dainos.

"Timerbay" Tikslas: sudaryti sąlygas laisvai vaikų saviraiškai žaidimuose, skatinti muzikinę ir žaismingą improvizaciją vaidmeniniame elgesyje, ugdyti kūrybinius gebėjimus.

Užduotys: - ugdyti susidomėjimą žaidimais totorių žmonės;

Ugdykite dėmesį

Suformuokite judesio ritmą pagal muzikos prigimtį.

"Sudaužyti puodą" Tikslas: sudaryti sąlygas vaikams laisvai reikštis žaidimuose.

Užduotys: - teisingai vykdyti komandas

Ugdykite gebėjimą koordinuoti savo judesius

– Sėskis, sėsk, Malika! Tikslas: tobulinti vaikų dainavimo įgūdžius pagal nacionalinį repertuarą.

Užduotys: - ugdyti meilę folklorui totorių žmonės.

Tobulinti šokio judesių atlikimo techniką.

Šventė vyksta gatvėje(Vieta įjungta) sporto ir pramogų forma. Garsai Totorių liaudies(šoka) muzika (UMK garso programa "Tugan teld sylshbez").

Pranešėjas: Sveiki bičiuliai! Isnmesez, balalaras. Hllllr nichek?

Vaikai: Isnmesez! ybt!

Pranešėjas: Vaikinai, šiandien turime neįprasta diena. Pirmiausia pažiūrėkite į šiandienos orą.

Vaikai: Šilta, saulėta, džiaugsminga.

Pranešėjas: Taip, vaikinai. Džiaugsmingas ir Šventinis. Taip, taip, teisingai išgirdote Šventinis. Šiandien mūsų darželyje « Totorių liaudies žaidimų diena» . Vaikinai, ar jums patinka žaisti?

Vaikai: Taip, mums tai patinka!

Pranešėjas: Ar norite išmokti žaisti? Totorių žaidimai?

Vaikai: Taip, mes norime!

Pranešėjas: Tada pradėkime greitai. Pirmasis mūsų žaidimas vadinamas "žiedas". ("Yzek Salysh". Žaidimas žaidžiamas pagal muziką. UMK garso programa "Tugan teld sylshbez", takelis Nr. 29).

Žaidimo taisyklė. Vairuotojas laiko žiedą tarp delnų, visi žaidėjai paduoda jam rankas "valtis". Vairuotojas, padėdamas rankas į dalyvių rankas, turi perduoti žiedą kuriam nors iš žaidėjų, kad kiti neatspėtų, kas tiksliai. Po to frazė tariama "Skambėk - skambėk, išeik iš verandos!" Tas, kuris gavo žiedą, turi bėgti į lyderio vietą, o kiti turi stengtis jį sulaikyti, jei, žinoma, laiku suvokia, kas tiksliai bėgs. Jei žiedą gavęs žmogus spėja išbėgti, tai jis važiuoja kitą, jei ne, vairuotojas lieka tas pats.

Pranešėjas: Koks tu puikus žmogus! Pereikime prie kito žaidimo. Vaikinai, ar žinote, kas tai yra? (Rodoma kaukolės kepurė).

Vaikai: Ne!

Pranešėjas: Ar tu nori žinoti?

Vaikai: Taip!

Pranešėjas: Gerai, aš tau pasakysiu. Ir jūs atidžiai klausykite.

Tai kaukolės dangtelis. Tradicinis galvos apdangalas vyrams. Įprasta gražiai papuošti kaukolės dangtelį karoliukais ir siuvinėti raštus gražiais įvairiaspalviais siūlais. Žiūrėkite, vaikinai, mūsų kaukolės kepurė labai graži (vaikai žiūri į kaukolės dangtelį). Jis taip pat išsiuvinėtas ryškiais siūlais, ir yra gražių Totorių papuošalai. U totoriai Yra žaidimas, susijęs su kaukolės dangteliu. Taip ir vadinasi « Dėvėkite kaukolės dangtelį» . Žaiskime ir šį žaidimą.

Žaidimo taisyklės. Vaikai stovi ratu. Dainuokite dainą totorių kalba, ir užsidėkite kaukolės dangtelį. Taigi jie perduoda tai vienas kitam. Žaidimas žaidžiamas pagal muziką. (UMK „Tugan teld silshbez“ garso aplikacija, takelis Nr. 13)

Tbtene karalius,

Bik eraklardan kilgnse,

Tsk maturlygy beln

Šakkatyrym, dis.

Kušymta:

Tp - tp - tbty,

Tbtene ukaly

Chikkn mathur tbte

Vyrai kemd tuktaldy.

Dainos pabaigoje duodama kam liko kaukolės kepuraitė bausmė: dainuok dainą, pasakyk dygsnį, varna kaip gaidys ir pan. Žaidimas tęsiasi taip.

Pirmaujantis: Koks tu puikus žmogus! Ar jums patiko šis žaidimas?

Vaikai: Taip!

Pirmaujantis: Kitas mūsų žaidimas vadinasi "Timerbay". Esu tikras, kad šis žaidimas jums taip pat tikrai patiks.

Žaidimo taisyklės. Žaidėjai, susikibę rankomis, sudaro ratą. Jie pasirenka vairuotoją – Timerbai. Jis stovi apskritimo centre. Žaidimas žaidžiamas pagal muziką. (Garso programa UMK „Tugan teld silshbez“ takelis Nr. 29) Vairuotojas kalba:

Timerbai turi penkis vaikus,

Jie žaidžia kartu ir linksminasi.

Plaukėme sraunia upe.

Kruopščiai išvalytas

Ir jie gražiai apsirengė.

Ir jie nevalgė ir negėrė,

Vakare jie nubėgo į mišką.

Žiūrėjome vienas į kitą,

Jie tai padarė taip!

Su paskutiniais žodžiais "kaip šitas" Vairuotojas šiek tiek juda. Kiekvienas turi tai pakartoti. Tada vairuotojas pasirenka ką nors į jo vietą. Jau pademonstruoti judesiai negali būti kartojami. Rodomi judesiai turi būti atliekami tiksliai. Žaidime galite naudoti įvairius elementus (rutuliai, pynės, kaspinai ir kt.)

Pirmaujantis: Geros mergaitės! Vaikinai, štai kas juokingi žaidimai turėti totoriai. Bet tai dar ne viskas. Ar tu nepavargęs?

Vaikai: Ne!

Pirmaujantis: Tada tęskime savo atostogos su žaidimu"Sudaužyti puodą".

Žaidimo taisyklė. Vaikai stovi ratu arba vienoje linijoje. Centre dedamas puodas. Aplink akis užrišama nosine, kuri turi eiti tiesia linija prie puodo ir pagaliuku sulaužyti puodą. Taigi žaidimas tęsiasi. Žaidimas tęsiasi pagal muziką. (Garso programa UMK „Tugan teld silshbez“ takelis Nr. 13)

Pirmaujantis: Ir tu sutvarkei šį žaidimą už mane! Šauniai padirbėta! Kitas mūsų žaidimas yra ne mažiau įdomus ir apima akių užrišimą. Žaidimas vadinamas – Sėskis, sėsk, Malika!

Žaidimo taisyklės. Vaikai stovi ratu. Vienas yra užrištomis akimis ir dedamas į apskritimo centrą. Vaikai laikosi už rankų, dainuoja dainelę ir vaikšto ratu. Daina dainuojama toliau totorių kalba:

Utyr, Utyr, Mlik, Almagachi Tben,

Kem utyrgan karshya, tep birche tiz gen

Vienas iš vaikų sėdi ratu šalia vairuotojo ir jis turi liesti, kad sužinotų, kas stovi šalia. Jei to nesužino, skiriama bausmė. Žaidimas tęsiasi taip.

Pirmaujantis: Vaikinai, ar jums patiko?

Vaikai: Taip labai!

Pirmaujantis: Šis buvo mūsų Paskutinis žaidimas. Štai kiek smagių ir žaismingų žaidimų žaidėme su jumis. Tai ne visi žaidimai, y totorių žmonės labai smagu ir ne mažiau įdomių žaidimų. Jūs ir aš tikrai juos žaisime. Ar jums patiko mūsų šiandien šventė „Totorių liaudies žaidimų diena“?

Vaikai: Taip!

Pirmaujantis: Vaikinai, baigkime savo Šventė su daina “ Gimtoji kalba“, žodžiai, kuriuos parašė mūsų garsus rašytojas G. Tukay (UMK garso programa "Tugan teld sylshbez", takelis Nr. 37).

Jūs šiandien labai gerai grojote ir dainavote dainą! Šauniai padirbėta! Labai džiaugiuosi, kad esate mūsų Atostogos man patiko. Vaikinai, Totoriai labai linksmi, atviras, draugiškas žmonių. Jie taip pat garsėja savo svetingumu. Jie mėgsta priimti svečius ir vaišinti juos visokiais saldumynais. Taip pat kviečiu į arbatos vakarėlį su tradiciniais patiekalais chpochmak ir chk – chk! Sau bulygyz! Viso gero! Iki pasimatymo!

Totorių liaudies žaidimus

Parduodame puodus

Žaidėjai yra suskirstyti į dvi grupes. Puodūs vaikai, klūpėdami ar sėdėdami ant žolės, sudaro ratą. Už kiekvieno puodo stovi žaidėjas – puodo savininkas, užsidėjęs rankas už nugaros. Vairuotojas stovi už rato. Vairuotojas prieina prie vieno iš puodo savininkų ir pradeda pokalbį:

• Ei, bičiuli, parduok puodą!
• Pirk.
• Kiek rublių turėčiau tau duoti?
• Duok man tris.

Vairuotojas paliečia puodą tris kartus (arba tiek, už kiek savininkas sutiko puodą parduoti, bet ne daugiau kaip už tris rublius) ir jie pradeda bėgti ratu vienas prie kito (aplenkia ratą tris kartus). Kas greičiau nubėga į tuščią rato vietą, tą vietą užima, o atsiliekantis tampa vairuotoju.

Žaidimo taisyklės. Leidžiama bėgti tik ratu jo neperžengiant. Bėgikai neturi teisės liesti kitų žaidėjų. Vairuotojas pradeda bėgti bet kuria kryptimi. Jei jis pradėjo bėgti į kairę, dėmėtas turėtų bėgti į dešinę.

Pilkas vilkas

Aikštelėje nubrėžtos dvi linijos 20-30 m atstumu. Vienas iš žaidėjų pasirenkamas pilkuoju vilku. Pritūpęs pilkasis vilkas slepiasi už vieno bruožo (krūmuose arba tankioje žolėje). Likę žaidėjai yra priešingoje pusėje už kitos linijos. Gavę signalą, visi eina į mišką grybauti ir uogauti. Vadovas išeina jų pasitikti ir klausia (vaikai atsako vieningai):

• Kur eini, draugai?
• Einame į tankų mišką.
• ka tu nori ten veikti?
• Ten prisirinksime aviečių.
• Kam tau reikia aviečių, vaikai?
• Virsime uogienę.
• O jei miške tave sutiks vilkas?
• Pilkasis vilkas mūsų nepagaus!

Po šio vardinio skambučio visi ateina į vietą, kur slepiasi pilkasis vilkas ir vienbalsiai sako:

—Rinksiu uogas ir versiu uogienę,

Mano brangioji močiutė turės skanėstą.

Čia daug aviečių, neįmanoma jų visų nuskinti,

O vilkų ar lokių iš viso nematyti!

Po žodžių nematyti Pilkasis vilkas atsistoja, o vaikai greitai perbėga eilę. Vilkas juos vejasi ir bando ką nors suteršti. Nuveža kalinius į guolį – ten, kur pats slėpėsi.

Žaidimo taisyklės . Asmuo, vaizduojantis pilką vilką, neturi iššokti, o visi žaidėjai neturi bėgti prieš ištartus žodžius kad nesimatytų. Bėgančius galima sugauti tik iki namų linijos.

Peršokti-šokinėti

Ant žemės nupieštas didelis 15-25 m skersmens apskritimas, jo viduje kiekvienam žaidimo dalyviui skirti maži 30-35 cm skersmens apskritimai. Vairuotojas stovi didelio apskritimo centre.

Vairuotojas sako: „Šok! Po šio žodžio žaidėjai greitai keičiasi vietomis (ratais), šokinėja ant vienos kojos. Vairuotojas bando atsisėsti

vienas iš žaidėjų, taip pat šokinėjantis ant vienos kojos. Tas, kuris liko be vietos, tampa vairuotoju.

Žaidimo taisyklės. Jūs negalite išstumti vienas kito iš ratų. Du žaidėjai negali būti tame pačiame rate. Keičiant vietas, laikoma, kad ratas priklauso anksčiau į jį įstojusiam.

Petardos

Priešingose ​​patalpos ar zonos pusėse du miestai pažymėti dviem lygiagrečiomis linijomis. Atstumas tarp jų 20-30 m. Visi vaikai išsirikiuoja į vieną eilę prie vieno iš miestų: kairiarankis ant diržo, dešinė ranka ištiestas į priekį delnu į viršų. Vairuotojas pasirenkamas. Jis prieina prie stovinčių prie miesto ir sako žodžius:

— Ploji ir ploja— signalas yra toks: Aš bėgu, o tu seki mane.

Šiais žodžiais vairuotojas lengvai pliaukšteli kam nors per delną. Vairuotojas ir dėmėtasis bėga į priešingą miestą. Kas bėga greičiau, tas liks naujame mieste, o atsiliekantis tampa vairuotoju.

Žaidimo taisyklės. Kol vairuotojas nepaliečia kažkieno delno, negalite bėgti. Bėgdami žaidėjai neturėtų liesti vienas kito.

Prisėsk

Vienas iš žaidimo dalyvių pasirenkamas vairuotoju, o likę žaidėjai, sudarydami ratą, vaikšto susikibę rankomis. Vairuotojas eina ratu priešinga kryptimi ir sako:

— Čiupsiu kaip šarka, į namus neįleisiu. Kaksteliu kaip žąsis, paplekšnosiu tau per petį – Bėk!

Pasakęs bėgti, vairuotojas nestipriai trenkia vienam iš žaidėjų į nugarą, ratas sustoja, o nukentėjusysis iš savo rato vietos išskuba link vairuotojo. Tas, kuris pirmasis apbėga ratą, užima laisvą vietą, o atsiliekantis tampa vairuotoju.

Žaidimo taisyklės. Išgirdus žodį bėgti, ratas turėtų tuoj pat sustoti.

Leidžiama bėgti tik ratu jo neperžengiant. Bėgdami negalima liesti stovinčiųjų ratu.

Spąstai

Gavę signalą, visi žaidėjai išsiskirsto po aikštelę. Vairuotojas bando suteršti bet kurį žaidėją. Kiekvienas, kurį jis pagauna, tampa jo padėjėju. Susikibę už rankų, po du, paskui tris, keturis ir t.t., jie gaudo bėgančius, kol pagauna. Visi.

Žaidimo taisyklės. Pagautu laikomas tas, kurį vairuotojas paliečia ranka. Tie, kurie sugauti, visus kitus gaudo tik susikibę už rankų.

Žmurki

Nupiešia didelį apskritimą, jo viduje vienodu atstumu vienas nuo kito daro skylutes-skyles pagal žaidimo dalyvių skaičių. Jie identifikuoja vairuotoją, uždengia jam akis ir įdeda į apskritimo centrą, o likusi dalis užima vietą skylėse. Vairuotojas prieina prie žaidėjo, norėdamas jį sugauti. Jis, nepalikdamas savo skylės, bando nuo jo išsisukti, dabar pasilenkęs, dabar tupintis. Vairuotojas turi ne tik pagauti, bet ir paskambinti žaidėjui vardu. Jei jis teisingai įvardija vardą, žaidimo dalyviai sako: „Atmerkite akis! – ir tas, kurį pagauna, tampa vairuotoju. Neteisingai išvadinus vardą, žaidėjai, netarę nė žodžio, keliais plojimais leidžia suprasti, kad vairuotojas suklydo, ir žaidimas tęsiasi. Žaidėjai keičia audines, šokinėja ant vienos kojos.

Žaidimo taisyklės. Vairuotojas neturi teisės žvilgtelėti. Žaidimo metu niekas negali eiti už rato, keistis audinėmis leidžiama tik tada, kai vairuotojas yra priešingoje rato pusėje.

Perėmėjai

Priešinguose sklypo galuose linijomis pažymėti du namai. Žaidėjai yra vienoje iš jų vienoje eilėje. Viduryje, veidu į vaikus, yra vairuotojas. Vaikai choru sako šiuos žodžius:

— Galime greitai bėgti

Mums patinka šokinėti ir šokinėti.

Vienas du trys keturi Penki,

Jokiu būdu jie mūsų nepagaus!

Baigę šiuos žodžius, visi išsibarstę po aikštelę bėga į kitą namą. Vairuotojas bando suteršti defektuotojus. Vienas iš suteptų tampa vairuotoju, o žaidimas tęsiasi. Žaidimo pabaigoje švenčiami geriausi vaikinai, kurie niekada nebuvo sugauti.

Žaidimo taisyklės. Vairuotojas gaudo žaidėjus ranka paliesdamas jų petį. Dėmėtieji keliauja į paskirtą vietą.

Timerbay

Žaidėjai, susikibę rankomis, sudaro ratą. Jie pasirenka vairuotoją – Timerbai. Jis stovi apskritimo centre. Vairuotojas sako:

— Timerbai turi penkis vaikus,

Jie žaidžia kartu ir linksminasi.

Plaukėme sraunia upe,

Jie buvo purvini, aptaškyti,

Gražiai išvalė

Ir jie gražiai apsirengė.

Ir jie nevalgė ir negėrė,

Vakare jie išbėgo į mišką,

Žiūrėjome vienas į kitą,

Jie tai padarė taip!

Su paskutiniais žodžiais kaip šitas Vairuotojas šiek tiek juda. Kiekvienas turi tai pakartoti. Tada vairuotojas pasirenka ką nors vietoj savęs.

Žaidimo taisyklės. Jau pademonstruoti judesiai negali būti kartojami. Rodomi judesiai turi būti atliekami tiksliai. Žaidime galite naudoti įvairius objektus (rutulius, pynes, kaspinus ir kt.).

Voveraitės ir vištos

Viename aikštelės gale yra vištos ir gaidžiai vištidėje. Įjungta

priešingai - yra lapė. Vištos ir gaidžiai (nuo trijų iki penkių žaidėjų) vaikšto po aikštelę, apsimesdami, kad pešioja įvairius vabzdžius, grūdus ir pan. Kai ant jų užlipa lapė, gaidžiai šaukia „Ku-ka-re-ku!“ Štai kodėl

Gavę signalą, visi bėga prie vištidės, o paskui juos skuba lapė, kuri bando sutepti kurį nors žaidėją.

Žaidimo taisyklės. Jei vairuotojui nepavyksta sutepti nė vieno iš

žaidėjų, tada jis vėl pirmauja.

Atspėk ir pasigauk

Žaidėjai sėdi ant suolo arba ant žolės vienoje eilėje. Vairuotojas sėdi priekyje. Jam užrištos akys. Vienas žaidėjų prieina prie vairuotojo, uždeda jam ranką ant peties ir pašaukia vardu. Vairuotojas turi atspėti, kas tai yra. Jei atspėja teisingai, greitai nusiima tvarstį ir pasiveja bėgiką. Jei vairuotojas neteisingai pasako žaidėjo vardą, atsiranda kitas žaidėjas. Jei vardas pavadintas teisingai, žaidėjas paliečia vairuotojui per petį, aiškiai parodydamas, kad jam reikia bėgti.

Žaidimo taisyklės. Jei vairuotojas nepagauna jūsų draugo, galite su juo pakartoti žaidimą dar kartą. Kai tik pagauna žaidėją, vairuotojas atsisėda kolonos gale, o pagautas tampa vairuotoju. Žaidimas turi griežtą tvarką.

Kas pirmas?

Žaidėjai išsirikiuoja vienoje aikštės pusėje, o kitoje pusėje dedama vėliavėlė, nurodanti distancijos pabaigą. Gavę signalą, dalyviai pradeda lenktyniauti. Kas pirmas įveikia šią distanciją, laikomas nugalėtoju.

Žaidimo taisyklės. Atstumas nuo vieno aikštelės galo iki kito turi būti ne didesnis kaip 30 m. Signalas gali būti žodis, vėliavos bangavimas ar plojimas. Bėgdami neturėtumėte stumdyti savo bendražygių.

Žaidėjai išsirikiuoja į dvi eiles abiejose pusėse. Aikštelės centre bent 8-10 m atstumu nuo kiekvienos komandos yra vėliavėlė.

Gavę signalą, pirmos eilės žaidėjai meta smėlio maišus, bandydami pritraukti jį prie vėliavos, o antrosios eilės žaidėjai daro tą patį. Iš kiekvieno rango paaiškėja geriausias metikas, taip pat nugalėtojo rangas, kurio komandoje didesnis skaičius dalyviai išmes maišus prie vėliavos.

Žaidimo taisyklės. Viskas turi būti metama pagal signalą. Komandos lyderiai išlaiko rezultatą.

Kamuolys ratu

Žaidėjai, sudarydami ratą, atsisėda. Vairuotojas atsistoja už apskritimo su kamuoliu, kurio skersmuo yra 15-25 cm Gavęs signalą, vairuotojas meta kamuolį vienam iš ratu sėdinčių žaidėjų ir jis pasitraukia. Šiuo metu kamuolys pradedamas mesti ratu iš vieno žaidėjo į kitą. Vairuotojas bėga paskui kamuolį ir bando jį pagauti. Žaidėjas, iš kurio buvo pagautas kamuolys, tampa vairuotoju.

Žaidimo taisyklės. Kamuolys perduodamas metant su posūkiu. Gaudytojas turi būti pasiruošęs priimti kamuolį.

Susipainioję arkliai

Žaidėjai yra suskirstyti į tris ar keturias komandas ir išsirikiuoja už linijos. Priešais liniją jie deda vėliavėles ir stovus. Gavę signalą, pirmosios komandos žaidėjai pradeda šokinėti, apbėga vėliavėles ir bėga atgal. Tada bėga antrieji ir pan. Laimi komanda, kuri estafetę baigia pirma.

Žaidimo taisyklės. Atstumas nuo linijos iki vėliavų ir stulpų turi būti ne didesnis kaip 20 m. Turite šokinėti taisyklingai, atsistumiant abiem kojomis, padedant rankomis. Bėgti reikia nurodyta kryptimi (dešinėn arba kairėn).

„Parduodame puodus“ (Chulmek ueny).
Žaidėjai yra suskirstyti į dvi grupes. Vaikai sėdi ar klūpo
suformuoti ratą. Už kiekvieno puodo stovi žaidėjas – puodo savininkas, užsidėjęs rankas už nugaros.
Vairuotojas stovi už rato. Vairuotojas prieina prie vieno iš puodo savininkų ir pradeda
kalbėti:
Ei, drauge, parduok puodus!
Pirk.
Kiek rublių turėčiau tau duoti?
Duok man tris.
Vairuotojas važiuoja tris kartus (arba tiek kartų, kiek savininkas sutiko puodą parduoti, bet ne
daugiau nei trys rubliai) paliečia puodo savininko ranką ir jie pradeda bėgti ratu (ratu
tris kartus apbėgti). Kas greičiau nubėga į tuščią rato vietą, paima ją
vietą, o stribas tampa vairuotoju.
Žaidimo taisyklės: Bėgti galima tik ratu jo neperžengus. Bėgikai neturi
teisę įskaudinti kitus žaidėjus.
„Clapperboards“ (Abakle).
Priešingose ​​kambario pusėse pažymėtos dvi lygiagrečios linijos
miestai. Visi vaikai išsirikiuoja į vieną eilę prie vieno iš miestų: kairė ranka ant diržo,
dešinė ranka ištiesta į priekį, delnu aukštyn.
Vairuotojas pasirenkamas. Jis prieina prie stovinčių prie miesto ir sako žodžius:
Plojimai ir plojimai – signalas toks:
Aš bėgu, o tu seki mane!
Šiais žodžiais vairuotojas lengvai pliaukšteli kam nors per delną. Vedantis ir dėmėtas
bėgti į priešingą miestą. Kas greičiau bėga, tas lieka naujame mieste, ir
stribas tampa lyderiu.
„Sėsk“ (Bušo urynas).
Vienas iš žaidimo dalyvių pasirenkamas vairuotoju, o likę žaidėjai, sudarydami ratą, eina pėsčiomis
susikibę rankomis. Vairuotojas važiuoja ratu priešinga kryptimi ir sako:
Čiupsiu kaip šarka,
Nieko neįleisiu į namus.
Aš kikenu kaip žąsis,
Pakštelsiu tau per petį
Bėk!
Pasakęs bėgti, vairuotojas lengvai trenkia vienam iš žaidėjų į nugarą, ratas sustoja ir
nukentėjusysis iš savo vietos išskuba ratu pasitikti vairuotojo.
Tas, kuris pirmasis apbėga ratą, užima laisvą vietą, o atsiliekantis tampa vairuotoju.
Didaktiniai žaidimai:
„Išdėstykite modelį“.
Didaktinė užduotis: įtvirtinti gebėjimą atskirti totorių liaudies ornamentus.
Praktikuokite modelių kūrimą. Suaktyvinkite motyvų pavadinimus vaikų kalboje
ornamentas.
Žaidimo užduotis: papuošti namų apyvokos daiktus (rankšluostį, servetėlę, indus), batus (batus,
batai) ir drabužiai (prijuostė, suknelė, sarafanas, galvos apdangalas).
Žaidimo veikla: vaikai bet kokį daiktą papuošia raštais.
Žaidimo taisyklės: atidžiai išnagrinėkite šablonus.

Žaidimo medžiaga: plokščias įvairių daiktų ir raštų vaizdas ant kartono
liaudies totorių papuošalai (rankšluostis, šalikas, suknelė, sarafanas, batai, batai,
servetėlė, staltiesė ir kt.).
„Apranga herojui“.
Žaidimo taisyklės: atidžiai apžiūrėkite totorių liaudies drabužių elementus.
Trūkstamas drabužių dalis ir elementus susikurkite patys.
Žaidimo užduotis: apsirengti herojumi.
Žaidimo medžiaga: kartoninės herojų lėlės, drabužiai iš popieriaus.
„Apranga lėlei“.
Didaktinė užduotis: išmokyti vaikus atpažinti daiktus ir drabužių dalis.
Skatinkite kūrybiškumą, sukeldami norą patiems sugalvoti kostiumus.
Ugdykite domėjimąsi liaudies kultūra.
Žaidimo užduotis: aprengti lėlę.
Žaidimo veiksmai: vaikai aprengia lėlę naudodami paruoštus drabužius arba
patys juos kurdami.
Totorių kalbos pamokose naudojama daug įvairių žaidimų. Su liaudies pagalba
Žaidimais norime supažindinti vaikus su totorių tautos kultūra ir tradicijomis.
Dirbdami su vaikais turime prisiminti, kad vaikystės įspūdžiai yra gilūs ir neišdildomi atmintyje.
asmuo. Jie sudaro pagrindą jo moralinių jausmų, sąmonės ir
tolesnis jų pasireiškimas visuomenei naudingoje ir kūrybinėje veikloje.
Žaiskite liaudies žaidimus su savo vaikais!
Mūsų respublikoje įvairios tautos nuo seno gyveno santarvėje. Kiekvienas iš jų
savo istoriją, kultūrą, savo nacionalinius ritualus ir tradicijas. Daugelis ritualų anksčiau
palyda svarbius punktusžmonių šeimos gyvenimą, kalendoriai nebežinomi
šiuolaikinei kartai, kuri apie jas sužino iš knygų, filmų, močiučių pasakojimų. Į
visa tai ne visai nuėjo į užmarštį, mes, suaugusieji, privalome supažindinti vaikus nuo mažens
metų iki jos ištakų. Remiantis tuo, nacionalinis regionas
komponentas. NRC komponentas mokymo programos ir programos, įgyvendinamos per
ugdymo proceso formos ir metodai, pagrįsti istorijos ypatumais,
kalba, tradicijos, papročiai, švietimo ir auklėjimo sistemos, konkrečios tautos gyvenimas.
Negalima atsižvelgti į tai, kad NKS įvedimas vyksta beveik visur dvikalbėmis sąlygomis. IR
tai teisinga, nes vaikai, kurie pažįsta savo protėvius, bus užauginti
visapusiškai išsivysčiusi asmenybė, tolerantiška, išmananti ir mylinti savo gimtąjį kraštą,
gerbti vietinius žmones, jų kultūrą ir tradicijas.
NKS diegimas sistemoje ikimokyklinis stiprią vietą užima liaudies muzika
atostogos, pramogos. Šventinė kultūra turi savo specifiką ir neša su savimi
žmonių spalva. Ne veltui liaudies šventės vadinamos nacionalinės kultūros lobynais.
O kokia šventė galėtų apsieiti be liaudies žaidimų? Yra daug liaudies žaidimų
nuo neatmenamų laikų ir perduodamas iš kartos į kartą. Liaudies žaidimų istorija
organiškai susiję su žmonių istorija, jų darbo veikla, gyvenimo būdu, papročiais,

tradicijos. Visų rūšių liaudies žaidimų klasifikaciją siūlo autorius I. A. Pankejevas
knygos „Rusų liaudies žaidimai“.
Dauguma liaudies žaidimų reikalauja iš vaikų greičio, miklumo, miklumo,
motoriniai įgūdžiai. Tai jiems skiepija drąsą, kolektyvizmą ir sąžiningumą. Vystosi
ištvermės.
Plačiai paplitę liaudies žaidimai: judantys, apvalūs šokiai, žodiniai žaidimai leidžia visa tai padaryti
Šventės yra emociškai šviesus, įsimintinas įvykis vaiko gyvenime.
Aktyvus dalyvavimas pramogose praturtina vaikus naujais įspūdžiais ir suteikia
galimybė įgyti motorinių įgūdžių ir gebėjimų.
Įdomus turinys, humoras, muzikinis akompanimentas skatina suaktyvėjimą
motorinė veikla. Rengiant šias šventes svarbu atsižvelgti
klimato sąlygos, sezono ypatybės ir gamtos veiksniai. Teigiamas
rezultatų galima pasiekti glaudžiai bendradarbiaujant komandai
ikimokyklinio ugdymo įstaiga ir šeima.
Vaikai ir tėveliai informuojami apie būsimo renginio programą
iš anksto, kad jie taip pat galėtų aktyviai dalyvauti juos rengiant.
Nacionalinės šventės darželis yra veiksminga forma aktyvus poilsis
vaikai.
Per mokslo metai Mūsų darželyje yra daug švenčių. Tai
valstybinės šventės: „Sumbele“, „Nauruz“, „Maslenitsa“, „Karga Botkasy“,
"Sabantuy". Pramogos: „G. Tukay gimtadienis“, „Žiemos linksmybės“, „Neptūno diena“,
„Tėtis, mama, aš sporto šeima“ Be to, mūsų mokytojai sugalvoja naujų
pramogos. Pavyzdžiui: „Skrybėlių diena“, „Pasakų diena“.
Tie, kurie gyvena Tatarstane, anksti sužino apie Sabantuy atostogas. Linksmas vakarėlis
palieka vaikams ryškų įspūdį. Mūsų darželyje vyksta Sabantuy šventė
linksmas ir šviesus. Į šventę atvyksta nacionaliniai herojai Shurale, Batyr, Su Anasy
(Vanduo). Jie linksmina mūsų vaikus. Kulminacija šventės pabaigoje
Duodame Batyrui žaislinį aviną. Žinoma, ypatingą vietą šioje šventėje užima
liaudiški lauko žaidimai, be jų neapsieina net patys kukliausi žmonės
šventė. Tai liaudies žaidimai: „Arklių lenktynės“, „Bėga maišais“, „Pataik į puodą“, „Bėga su
rokerių rankos“, „Bėgimas su šaukštu su kiaušiniu“, „Kurašas“, „Pagalvių mūšis“, „Virvės traukimas“
virvė“ ir tt Ir kas nuostabu žaidimuose „Pagalvių mūšis“ ir „Pabėgimas maiše“ yra ne tik

Totorių liaudies žaidimai, taip pat marių liaudies žaidimai. Labai
Maslenicos šventė darželyje švenčiama spalvingai su žaidimais, linksmybėmis ir būtinai
su skanėstu.
Liaudies žaidimai turi daug humoro, pokštų ir konkurencinio įkarščio; judesiai yra tikslūs ir
perkeltinė, dažnai lydima netikėtų juokingų akimirkų, viliojanti ir
vaikų mėgstami skaičiavimo eilėraščiai, burtai, lopšeliai. Jie laikosi savo
meninį žavesį, estetinę reikšmę ir sudaro vertingiausią, unikaliausią
žaidimų folkloras.
Motoriniai pratimai liaudies žaidimuose lauke atliekami neįprastai
sąlygos ir dažnai apima varžybų elementą (bėgti laikydami šaukštą su
įmušk kiaušinį, ir nėra ko nuleisti; bėgti maiše; atlikti judesius su
užrištomis akimis; „laistyti arklį“ ir pan.) Tokias užduotis atlieka trys ar keturi žmonės
vaikinai, dauguma vaikų yra žiūrovai.
Visi šie liaudies žaidimai programoje paskirstyti pagal amžių (regioninis
komponentas), kuris yra priedas prie federalinės programos „Švietimas ir
mokymas darželyje “(redagavo M. A. Vasiljeva, naujas 4-asis M. leidimas: Mozaika
Sintezė, 2006). Ši programa sudaryta atsižvelgiant į nacionalinius ir regioninius
Tatarstano Respublikos bruožai (autoriai K.V. Zakirova, R.A. Borkhanova, G.A.
Galieva ir kt Kazanė. Leidykla „Magarif“. 2009) ir rekomenduojama
Tatarstano Respublikos švietimo ir mokslo ministerija ikimokykliniam ugdymui švietimo įstaigos
Tatarstano Respublika.
Organizuodami bet kokias atostogas ikimokyklinukams, turite atsiminti
Sekantis:
Nepriimtina, kad vaikų atostogos virstų pramoginiu reginiu suaugusiems.
Nepriimtina atrinkti vaikus į dalyvius, nebent tai yra kontraindikacija sveikatai
vaikas.
ruošiantis šventei svarbu išlaikyti didelį vaikų susidomėjimą renginiu
(pokalbiai, vaikiškų kostiumų ruošimas, atributika, suvenyrai)
būtina racionaliai paskirstyti fizinį aktyvumą skirtingi tipai
veikla (atsižvelgiant į išsivystymo lygį ir fizinį pasirengimą)
Planuodami ir ruošdami atostogas turite:
nurodyti šventės tikslus, datą, laiką, jos vykdymo vietą.

parengti parodomuosius pasirodymus: eilėraščius, dainas, muzikinius apvalių šokių žaidimus.
nustatyti asmenis, atsakingus už šventės rengimą.
nustatyti kiekvieno dalyvių skaičių Amžiaus grupė, taip pat pakviesti
svečiai.
nurodyti varžybų, žaidimų, konkursų rengimo tvarką.
Atostogų sėkmė daugiausia priklauso nuo to, kaip išsamiai ir aiškiai
jo programa buvo suplanuota.
Sėkmės darbuose!
Literatūra
1. Babynina T. F. Tautinių kultūrų tradicijos. Kazanė: RIC „Mokykla“, 2003 m.
2. Bogomolova M.I., Šarafutdinovas Z.T. Ikimokyklinukams apie Tatarstaną. PSO. ­
„Naberezhnye Chelny Almetyevsk“, 1993 m.
3. Timofejeva E. A. Lauko žaidimai M.: Švietimas, 1986 m.