Насанд хүрэгчдэд зориулсан үлгэрийн скрипт нь тухайн үеийн баатарт баяр хүргэх анхны арга юм. Төрсөн өдрийн мэнд хүргэе

Хүүхдийн баярүлгэрийн сэдвээр 6-9 насны хүүхдийн төрсөн өдөрт зориулж зохион байгуулж болно. Баярын боломжит нэрс: "Үлгэрт зочлох төрсөн өдөр", "Хулгайлагдсан төрсөн өдөр", "Залуу мөрдөгчид төрсөн өдрийн хулгайчийн мөрөөр явж байна." Үлгэрийн хувилбар нь хүү, охин хоёрын төрсөн өдрийн үдэшлэгт тохиромжтой. Та энэ хүүхдийн төрсөн өдрийг гэртээ, кафе эсвэл өөр газар өнгөрөөж болно. Наад зах нь хоёр насанд хүрсэн хүн байх шаардлагатай: хөтлөгч ба түүний туслах үе үе нүүрээ хувиргаж гарч ирдэг.

Төлөвлөгөө - 6-9 насны хүүхдэд зориулсан үлгэрийн төрсөн өдрийн хувилбар. Бэлтгэл ба гүйцэтгэл

1. Урилга. Урилгыг “үлгэр” загвараар хийх ёстой. Энэ нь үлгэрийн төрсөн өдөрт зориулж тусгайлан урих нь зүйтэй бөгөөд ингэснээр хүүхдүүд үйл явдал болох сэтгэлзүйн бэлтгэлтэй байх болно.

2. Гайхалтай дотоод засал чимэглэл. Амралт болох өрөөг хүүхдүүд тэнд ормогцоо үлгэрт байгаа гэдгээ шууд ойлгохуйц байдлаар чимэглэх хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд та цахилгаан зүүлт зүүж, гоёмсог хэлбэрийг өгч болно. Алдарт үлгэрийн баатруудын цаасан баримлыг хайчилж эсвэл хэвлэж, утсаар холбож, үүссэн зүүлтийг цонхны дагуу ширээн дээр өлгө.

Хэрэв энэ охины төрсөн өдөр голчлон түүний найз охидыг урих болно, та хөнгөн даавуугаар хийсэн хөшиг (хэрэв баяр гэртээ байгаа бол хуучин tulle хөшиг нь эдгээр зорилгод тохиромжтой байх болно), тууз ашиглаж болно. Цаас эсвэл даавуугаар хийсэн гоёл чимэглэлийн эрвээхэй (дэлгүүрт зарагддаг хөшигний чимэглэл тохиромжтой), лааны суурь дээр үлгэрийн баримал өлгөх гэх мэт даавуу, ханыг чимэглээрэй. Охид өөрсдийгөө үлгэрийн оронд олох болно.

Хөвгүүд эрэгтэй үлгэрийн эд зүйлсийг илүүд үздэг: сэлэм, нум сум гэх мэт.

Хүүхдүүд үлгэрт байгаа гэдэгт огтхон ч эргэлзэхгүй байхын тулд та үлгэрийн баатруудын толгойн гоёлыг тарааж, хэвтүүлж, энд тэнд өлгөх боломжтой: Гутал өмссөн идээ эсвэл Дунно малгай, Пиноккио малгай, титэм, доктор Айболитийн малгай, гүнжийн кокошник, Иван тэнэгийн малгай, франц охины улаан малгай - ерөнхийдөө та авах боломжтой бүх зүйл, дундаас загас барих, хөршүүдээс олох, өөрийн гараар хийх боломжтой.

Хүүхдүүдийн өндөрт ватман цаас эсвэл ханын цаасны хоосон хуудас өлгө. Бичээс хийх « Гайхалтай төрсөн өдөрт тавтай морил" , төрсөн өдрийн хүүгийн зургийг голд нь нааж, өнгөт тэмдэглэгээг бэлэн болго.

3. Эхлэл.Хүүхдүүд нэгэн зэрэг ирдэггүй тул ямар нэгэн зүйлээр хичээллэх хэрэгтэй. Төрсөн өдрийн хүүгийн зураг бүхий цаасан дээр ямар ч бэлгийг зурахаар ирсэн хүн бүрийг урь.

Бүгд цугларсны дараа гэрийн эзэн хүүхдүүдийг ширээн дээр урьж, өөрөө угсарсан ширээний бүтээлэг нь тэдэнд зориулж бэлдсэн зүйлээр дайлахыг урьдаг. Хүүхдүүд хөнгөн зууш идэж, шүүс ууж, хөтлөгч нь Сказка-ТВ сувгаар зурагтаар гарч буй зүйлийг үзэхийг санал болгож байна. Мэдээллийн тайланг урьдчилан хальсанд буулгаж, ямар нэгэн зөөвөрлөгч дээр бичиж, DVD тоглуулагчийг бэлтгэсэн байх ёстой (та мэдээг компьютерийн дэлгэц дээр харуулах боломжтой). Эсвэл хэрэв төрсөн өдөр DVD тоглуулагч, компьютергүй зурагт байхгүй тохиолдолд та зөөврийн компьютер ашиглах эсвэл хүүхдүүдийг хамгийн сүүлийн үеийн "Гайхалтай мэдээ" сонин уншихад урьж болно. Сонин нь гараар эсвэл хэвлэсэн байх ёстой.

Сказка-ТВ суваг дээр "Үлгэрийн мэдээ" нэвтрүүлэг гарч байна. Нэвтрүүлгийн хөтлөгч хэлэхдээ:

Хөтлөгч гунигтай царай гарган гаслан:

Ямар гай юм бэ. Бид энд баяр тэмдэглэхээр цугларсан (төрсөн өдрийн хүүгийн нэр), Вралдеман очиж бүх төрсөн өдрийг хулгайлсан. Та Вралдеманы мөрөөр дагах хангалттай зоригтой, зоригтой юу? Та бүх хүүхдүүдийн төрсөн өдрийг олж, буцааж өгөхөд бэлэн үү?

Хүүхдүүд бэлэн байдлыг харуулдаг. Хөтлөгч залуус аль хэдийн үлгэрийн оронд байгаа тул үүнийг хийх нь бусдаас илүү хялбар байх болно гэж хэлэв.

4. “Хулгайлсан төрсөн өдрүүдийн эрэлд” зугаа цэнгэл, тоглоомын хөтөлбөр

Илтгэгч хүүхдүүдийг өрөөг сайтар шалгаж, шидтэн Вралдеманы ул мөрийг олохыг урьж байна. Хүүхдүүд шалан дээр шохойгоор зурсан гутлын хээг олдог.

Залуус аа, анхааралтай ажигла. Магадгүй Вралдеман ямар үлгэрт зочилсон талаар ямар нэгэн сэжүүр гарах байх.

Хүүхдүүд замаас холгүй цаасан эсвэл хуванцар тоглоомын термометр олж авдаг. Хөтлөгч таныг ямар үлгэр болохыг таахыг хүсч байна. Хүүхдүүд бид эмч Айболитийн тухай үлгэр ярьж байна гэж таамаглаж байна. Айболит (нүүрээ хувиргасан насанд хүрсэн хүн) өрөөнд орж ирээд Вралдеман үнэхээр орж ирээд термометр шүүрч авсан гэж хэлэв. Хөтлөгч Айболитоос Вралдеман хаашаа явсныг хэлэхийг хүссэн боловч Айболит эхлээд хүүхдийн температурыг хэмжихийг санал болгож байна.

Тоглоом "Температурыг хэмжих". Танд хоёр том картон термометр хэрэгтэй болно. Хүүхдүүд багуудад хуваагдана. Багийн гишүүд нэг эгнээнд мөр зэрэгцэн зогсдог. Илтгэгч эсвэл Айболит термометрийг эхний оролцогчийн суган дор тавиад даалгавраа тайлбарлав: та термометрийг гараараа туслахгүйгээр "суганаас суга хүртэл" бие биедээ дамжуулах хэрэгтэй. Термометр хамгийн сүүлийн оролцогчид хүрэхэд та эхний оролцогч руу ижил аргаар буцааж өгөх хэрэгтэй. Үүнийг хурдан дуусгасан баг ялна.

Тоглолтын дараа Айболит термометрийг хараад залуус хэвийн температуртай гэж хэлээд:

Намайг орхиод Вралдеман "Би золбин хөгшин эмэгтэй дээр очоод шарсан загас идье" гэж хэлэв. Гэхдээ би түүний ямар үлгэр яриад байгааг ойлгосонгүй. Магадгүй та нар мэдэх үү?

Хүүхдүүд "Загасчин ба загасны үлгэр" хэмээх үлгэрийг таамаглаж байна. Айболит явахад хөтлөгч залуусыг ширээний ард сууж, шүүс ууж, алтан загасны тухай үлгэрт орохын тулд ид шид хийхийг урив.

Залуус аль болох олон ид шидийн объектуудыг нэрлэж чадвал ид шид болно (жишээлбэл, Шидэт саваа, нисдэг шүүр). Хүүхдүүд дор хаяж 15 үлгэрийн объектыг санаж байх ёстой. Шаардлагатай тооны үгийг дуудах үед хөтлөгч тусгай аялгуугаар хэлэв.

Анхаар, бүгд нүдээ анилаа. Одоо ид шид байх болно!

Хүүхдүүдийн нүдийг аниад байхад хөтлөгчийн туслах өрөөнд дэгээтэй хуванцар загас сэлж буй савтай ус авчирдаг. Тэргүүлэх:

Нүдээ нээх цаг боллоо! Хараач: хөгшин эмэгтэй хөгшинтэй хамт байхгүй. Хагарсан тэвшийг засч байгаа байх. Магадгүй бид загас бариад Вралдеман хаашаа явсныг хэлэх болов уу?

Тоглоом "Загас барих". Энэ бол нийтлэг ганхах тоглоом юм. Танд урт олс хэрэгтэй. Олсны хоёр үзүүрт саваа уядаг. Төв нь олс дээр тэмдэглэгдсэн байдаг. Удирдагч загасыг устай савнаас гаргаж аваад олсны голд холбоно. Хоёр загасчин сонгогдсон. Удирдагчийн тушаалаар тэд загасыг өөрт ойртуулахыг хичээж, саваагаар олсоор ороож эхэлдэг. Загасыг илүү хурдан эзэмшдэг хүн ялна. Та хүн бүрт тоглохыг зөвшөөрч болно.

Загас юу ч хэлэхгүй бөгөөд хөтлөгч түүнийг "цөөрөм" рүү оруулахыг санал болгож байна. Загас "усан сан" -д ороход түүний дуу хоолой сонсогддог (энэ нь аудио бичлэг эсвэл "хөшигний ард" насанд хүрсэн хүний ​​​​дуу хоолой байж болно):

Залуусаа намайг явуулчихаад юу ч гуйгаагүйд баярлалаа. Вралдеман хаашаа явсныг би мэдэхгүй. Тэр намайг барьж, хуурч, идэхийг хүссэн ч амжилтанд хүрсэнгүй. Тэгээд тэр тарган хүмүүст гарцаагүй амттай юм байна гээд очно гэсэн.

Илтгэгч хүүхдүүдийг үлгэрийг таахыг урьж байна. Энэ талаар юм"Гурван бүдүүн хүн" үлгэрийн тухай. Өөрийгөө зөв үлгэрт олохын тулд та дахин ид шидийг үзүүлэх хэрэгтэй. Одоо залуус 10-15 бүтээгдэхүүн нэрлэх ёстой. бэлэн хоолэсвэл үлгэрийн ундаа (жишээ нь, залуужуулах алим, боов, амьд усгэх мэт.). Тэргүүлэх:

Анхаар, нүдээ ань. Одоо ид шид байх болно!

Хүүхдүүд нүдээ аниад, тарган хүн өрөөнд орж ирэв (насанд хүрсэн хүн, зохиомлоор "зузаан" - та үүнийг хувцсандаа хийж болно. том хэмжээөөдөс болон хийлсэн бөмбөлөг). Бүдүүн эр их инээдтэй харагдаж байна: тэр хэцүүхэн хөдөлж, ганхаж, гэдсээ түшиж, хүндээр санаа алдаж, амандаа ямар нэг юм зажилж, гөлрөн, ​​алгадаж байна. Бүдүүн эр хүүхдүүд түүнийг шоолж байгааг хараад:

Цочмог хүмүүс танд инээдтэй санагдаж байна. Ийм тарган байх ямар хэцүү байдгийг чи мэдэх үү? Тэгэхээр та нарыг тарган хүмүүс шиг мэдрүүлж, энэ нь надад ямар байдгийг ойлгуулъя?

Багийн тоглоом "Өөх буухиа уралдаан". Танд хоёр бариу подволк, хоёр хэрэгтэй хийлдэг бөмбөлөг. Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана. Удирдагчийн тушаалаар буухиа эхэлнэ. Эхний оролцогч нь подволк өмсөж, урд нь бөмбөгийг доор нь тавих ёстой. Бөмбөгийг дэмжиж байхдаа та тодорхой тэмдэг рүү гүйж, буцаж, бөмбөг, подволкыг хоёр дахь оролцогчид өгч, баганын төгсгөлд зогсох хэрэгтэй. Дараа нь хоёр дахь оролцогч ижил зүйлийг хийдэг, гурав дахь нь гэх мэт. Буухиа илүү хурдан дуусгасан баг ялна.

Залуус аа, одоо та нар тогоотой ховдог хүн байх ямар хэцүү болохыг ойлгож байна уу? Тарган хүнд яаж биеэ авч явах талаар зөвлөгөө өгье.

Хүүхдүүд зөвлөгөө өгдөг: бага идэж, илүү их хөдөл. Тарган эр түүнд сонирхолтой дасгалуудыг үзүүлэхийг хүсэв. Хүүхэд бүр нэг ер бусын спортын дасгалыг үзүүлэх дуртай. Бүдүүн эр инээдтэй давтан хэлэв.

Олон хуудас нийтлэл: 1

Скрипт нь 5-8 насны хүүхдүүдэд тохиромжтой.

Зөвхөн өнгөцхөн харахад үлгэр зохиох нь хэцүү, маш олон таяг, гайхалтай байгалийн үзэсгэлэнт газруудыг барих шаардлагатай юм шиг санагддаг. Бүх зүйлийг илүү энгийнээр ойлгоорой: хиймэл хэрэгслийн тусламжтайгаар та гайхалтай төрсөн өдрийн үдэшлэг зохион байгуулж, хүүхдүүд алс холын хаант улсын зочид мэт сэтгэгдэл төрүүлэх болно. Жижиг нарийн ширийн зүйлс, бага зэрэг бэлтгэл - тэд алдартай үлгэрийн баатруудын хамт адал явдал руу аль хэдийн яарч байна. Хэрэв танд Баба Яга, Үнсгэлжин болон бусад алдартай дүрүүдэд зориулсан хувцас авах боломж байгаа бол энэ нь маш сайн хэрэг. Хэрэв энэ боломжгүй бол хэд хэдэн Whatman цаас худалдаж аваад алдартай үлгэрийн үзэгдлүүдийн бэлгэдлийн чимэглэлийг ашиглахад хангалттай.

"Үлгэрийн ертөнцөд" баярын сценари

Анхны үлгэр, энэ хувилбарт оролцогчид хаана дуусна: "Загасчин ба загасны үлгэр". Өрөөг чимэглэх: хугарсан тэвш дээр хөгшин эмэгтэйн зураг бүхий зурагт хуудас өлгөх, зурагт хуудасны хажууд "загас агнуурын тор" өлгөх боломжтой.

Алтан загас барьж байна

Даалгавар: алтан загас барихаар далайн эрэг рүү явсан хөгшин хүнд туслах хэрэгтэй. Бэлтгэх тоглоомын багцзагасны саваа, соронз дээрх загасны тусламжтайгаар нэг загасыг алтан өнгөтэй байхаар сонгоод (нарийн төвөгтэй байдлыг нэмэгдүүлэхийн тулд зөвхөн нэг талыг нь тэмдэглэж болно) бүгдийг нь саванд, жишээлбэл, сав руу шидээрэй. Хүүхдүүдэд нэг нэгээр нь загас барьж үзээрэй. Алтанг нь барьсан хүн загасчны жинхэнэ туслах болж, өвөөгөө хувиа хичээсэн хөгшин эмгэнээс аврах болно. Ялагчийг савангийн хөөс гэх мэт бэлгээр урамшуул.

Үг үсэг

Дараагийн үлгэрт орохын тулд та шившлэг сурч, бүгдийг нь хамтдаа хийх хэрэгтэй: "Ишиг шид, ид шид, абру-кадабра, эсрэгээрээ шулам таныг эргүүлэг рүү авчрах болно."

Үзэсгэлэнт байдлыг анзааралгүйгээр өөрчлөх магадлал багатай тул хүүхдүүдийг шившлэгээ синхрончилж чадсаны дараа өөр өрөө рүү нүүхийг дэмжээрэй.

Хоёр дахь үлгэр "Үнсгэлжин". Хүүхдүүдээ хойд эхийнхээ захиалгаар үр тариа ялгаж буй охины хөрөгөөр угтаарай.

Үнсгэлжингийн туслахууд

Үнсгэлжин даалгавраа биелүүлэхэд тусламж хэрэгтэй байна, эс тэгвээс тэр бөмбөгөнд хоцрох болно. Гурван өнгийн бөмбөгийг (жижиг бөмбөг эсвэл бусад объект) нэг уутанд хийнэ. Компанийг хоёр баг болгон хувааж, баг бүрт өөрийн цүнхээ өгч, тэнд ижил өнгийн бөмбөг (баг бүр өөрийн гэсэн өнгөтэй), гурав дахь өнгө нь нийтлэг уутанд үлдэх ёстой. Мэдээжийн хэрэг, залуус энэ даалгаврыг даван туулж, бөмбөг рүү аюулгүй явах боломжтой болно.

Шилэн шаахай хайж байна

Үнсгэлжин бөмбөгний үеэр шилэн шаахайгаа алдсаныг хүн бүр мэддэг бөгөөд хунтайж түүнийг хожим нь олдог байжээ. Нэг гуталтай Үнсгэлжингийн зурагтай зурагт хуудас бэлдэж, түүнд зориулж хос болгон санал болгож буй олон тооны гутал нь зөвхөн нэг нарийн ширийн зүйлээр ялгаатай байсан ч тэдний дунд Үнсгэлжингийн хос гутал байх болно. Хосыг хамгийн хурдан олсон хүүхдийг шоколад эсвэл өөр амттангаар урамшуул.

Гайхалтай үдийн хоол

Бөмбөг дээр зочдыг үргэлж амттай зүйлээр дайлдаг бөгөөд манай зочид ч бас үүнийг таашаах боломжтой байдаг. Хөтлөгч: "Алив, өөрөө угсарсан ширээний бүтээлэг, зочдыг хүлээн ав" гэж зарлав.

Ширээгээ будсан ширээний бүтээлэгээр урьдчилан хучиж, дээр нь амттай амттан (та өөрийн төсөөллийг харуулж, таваг бүрийг сонирхолтой байдлаар чимэглэж болно), дээрээс нь цагаан даавуугаар бүрхээрэй. Амттан идэх цаг болоход ширээний бүтээлгийг тайлж, бүх хүмүүсийг ширээнд урь.

Хоолны дараа хүүхдүүдэд өөрөө угсардаг ширээний бүтээлэг нь Оросын ардын үлгэрийн бэлгэдэл гэдгийг сануулж, тэдний мэддэг үлгэрүүд, тэдгээрийн аль нь Оросын ардын үлгэр болохыг санахад урь. Зөв хариулт өгсөн хүн бүрт өнөөдрийн баярын бэлэг дурсгалын зүйл бэлэглээрэй. Эдгээр нь жижиг модон будсан хайрцаг, Орос, гадаадын үлгэрийн бусад бэлгэдэл байж болно. Үлгэрийн тухай мэдлэгээ гайхуулж чадаагүй хүүхдүүдэд тайтгарлын бэлэг өгөхөө бүү мартаарай.

Тайзыг гайхалтай чимэглэлээр чимэглэж болно. Бүх уралдаанд Үлгэр ялагчдад үлгэрийн ном өгдөг.

Үлгэр. Өдрийн мэнд, эрхэм залуус аа! Өнөөдөр бид үлгэрийн ертөнцөөр аялах болно. Та өөрийн дуртай үлгэрийн баатруудыг санаж, хөгжилтэй тэмцээнд оролцох болно.

Түүх өгүүлэгч. Өдрийн мэнд, оройн мэнд!
Би хөгжилтэй түүхч хүн.
Би чамд үлгэрээс ирсэн
Би өөрөө замаа олсон!
Дараа нь юу болох талаар,
Би өөрийгөө ч мэдэхгүй.
Би ой бүрийг л мэднэ
Гайхамшигтай гайхамшгуудаар дүүрэн.

"Дарга нь хэн бэ" асуулт хариулт

Үлгэр. Чиний гарт юу байна, Өгүүллэгч?
Түүх өгүүлэгч. Энэ бол шидэт хайрцаг, гэхдээ би мартчихаж шидэт үгс.
Үлгэр. Магадгүй залуус тусалж чадах болов уу?
Түүх өгүүлэгч. Авсыг онгойлгохын тулд ямар ч хаалгыг онгойлгох шидэт үгсийг үлгэрээс санаж байх хэрэгтэй. Туслаач залуусаа.
Хүүхдүүд хариулдаг. Сим, Сим, нээ.
Түүх өгүүлэгч. Өө, энэ үнэн. Авс нээлттэй байна. Энд надад юу байгааг харцгаая. Би чамд объектуудыг үзүүлье, чи надад энэ зүйлийн эзэн хэн болохыг хэлэх болно.
Алтан түлхүүр - Пиноккио.
Термометр - Айболит
Гутал - Үнсгэлжин
Бяцхан улаан малгайт - Улаан малгайт
Гуталтай гутал - Гуталтай идээ
Ламп - Аладдин
Зүү - Үхэшгүй мөнх Кощей

"Үлгэрээ санаарай" асуулт хариулт

Үлгэр. Та эздийг таньдаг уу, үлгэрийг санаж байна уу?

1. Ирээдүйн хаан ямар үлгэрт шөнөжин унтаагүй тэр охинтой гэрлэхийг хүссэн бөгөөд энэ нь вандуйн буруу байсан бэ? ("Лавай дээрх гүнж")
2. Газар тариалангийн хүндрэлийн талаар Оросын ямар ардын үлгэрт гардаг вэ? ("Манжин")
3. Мах хэтрүүлэн хэрэглэхийн хор хөнөөлийн тухай ямар үлгэрт гардаг вэ? ("Чоно ба долоон залуу ямаа")
4. Баатруудын гурилан бүтээгдэхүүний эрэлт нэмэгдсэн тухай аль үлгэрт гардаг вэ? ("Колобок")
5. Ямар үлгэрт ер бусын, өөрийн гэсэн өвөрмөц зүйлийг бэлтгэх жор байдаг вэ? амт чанар-аас аяга таваг мужааны багаж хэрэгсэл? ("Сүхний будаа")
6. Туулай орон гэргүй болж, улаан үстэй хууран мэхлэгч бүх үл хөдлөх хөрөнгийг эзэмшиж, зөвхөн гуравдагч этгээдийн оролцоо шударга ёсыг сэргээхэд тусалсан гэж аль үлгэрт өгүүлдэг вэ? (“Харе овоохой”)
7. Тэд ямар орос ардын үлгэрт ашигласан бэ ер бусын дүр төрххааны ордон руу явах тээврийн хэрэгсэл үү? ("Ид шидээр")

Бяцхан улаан малгайт гарч ирдэг.

"Үлгэрийн гоо үзэсгэлэн" асуулт хариулт

Улаан малгайт. Сайн байна уу, би энд ирсэн
Баяраар би чам дээр ирж байна, найзууд аа!
Гэхдээ эхлээд хэлээч
Би хэтэрхий оройтсон уу?
Улаан малгай намайг
Хүүхдүүдийг дууддаг.
Би чам дээр ганцаараа ирээгүй. Найзууд маань надтай хамт ирсэн боловч өчигдөр бөмбөг байсан бөгөөд тэд хараахан сэрээгүй байсан. Тэднийг хэн болохыг олж мэдэхийг хичээ.

Хурууны доор сар гэрэлтдэг,
Мөн духан дээр нь од шатаж байна.
Тэр өөрөө сүр жавхлантай,
Peaen шиг цухуйсан;
Мөн илтгэлд дурдсанчлан,
Яг л гол урсах шиг. (Хун гүнж)

Би хойд ээждээ угаалга хийсэн,
Би вандуй, Сагаган будаагаа ангилсан
Мөн шөнийн цагаар нимгэн лаатай.
Тэгээд би дулаан зуухны дэргэд унтсан. (Үнсгэлжин)

Би сайхан, чадварлаг ажиллаж чадна,
Би ямар ч асуудалд ур чадвараа харуулдаг.
Би талх жигнэх, нэхэхийг мэддэг,
Цамц оёж, хивс хатгана
Цагаан хун шиг нуурын дээгүүр сэлж.
Би хэн бэ? (Мэргэн Василиса)

Би намгийн бах байсан
Би тэр даруй сумыг барьж авлаа
Тэнэг Иван намайг аварсан. (Мэлхийн гүнж)

Тэр театрын жүжигчин байсан
Хэдийгээр тэр хайрцагт амьдардаг байсан
Гэхдээ муу Карабасаас
Үүрд ​​зугтсан (Мальвина)

Малвина гарч ирэв.

"Алтан түлхүүрийн хуудсуудаар" асуулт хариулт

Малвина. Чамайг энд хөгжилдөж байгаа гэж сонслоо. Төрөл бүрийн асуулт хариултанд оролцоорой. Миний үлгэрийн хуудсуудаар алхцгаая.
1. Би ямар үлгэрээс гаралтай вэ, зохиогч нь хэн бэ? (А.К. Толстой "Алтан түлхүүр")
2. Модон хүүг хэн хийсэн бэ? (Аав Карло)
3. Аавд гуалиныг хэн өгсөн бэ? (Жозеппе)
4. Тортила яст мэлхий хэдэн жил амьдарсан бэ? (300 жил)
5. Хануур хорхой барьсан хүнийг нэрлэнэ үү. (Дуремар)
6. Хүүхэлдэйн театрын захирал хэн байсан бэ? (Карабас-Барабас)
7. Миний найзуудыг нэрлэ. (Пьеррот, Артемон)

Гүнж гарч ирнэ.

"Гүнж ба вандуй" тэмцээн

Гүнж. (Бяцхан улаан малгайт руу хаягласан)

Өө сайн уу найз минь
Танай хөгшин эмэгтэй яаж байна?

Гүнж. Илүү сайн өрсөлдөөнтэй болцгооё. Ирсэн гоо бүсгүйчүүдийн дунд жинхэнэ гүнж байгаа эсэхийг шалгацгаая.

Тэмцээнд хэдэн ч охид оролцох боломжтой. Тайзан дээр гурван сандал байна. Бүх сандал дээр жижиг дэрнүүд байдаг. Мөн зөвхөн нэг дэрний доор вандуй байдаг. Охидууд ээлжлэн сандал дээр сууна. Тэд өөрсдийнхөө бодлоор вандуй байдаг сандалуудын дэргэд зогсдог. Жинхэнэ гүнж бол вандуйны байршлыг зөв тодорхойлсон хүмүүс юм.

Синдерелла гарч ирдэг.

"Үнсгэлжин" тэмцээн

Үнсгэлжин. Өө, маш олон хүүхдүүд -
Охид, хөвгүүд хоёулаа.
Чи энд тоглох гэж ирсэн үү?
За тэгээд хурдан яв.
Бөмбөг дээр гутлаа алдахад бүгд намайг онцгой хөлтэй гэдгийг мэддэг байсан. Түүнээс хойш багагүй хугацаа өнгөрчээ. Шинэ Үнсгэлжин гарч ирсэн эсэхийг олж мэдье, Түүх өгүүлэгч надад энэ талаар туслах болно.
Тэмцээнд хүйс харгалзахгүй хэдэн ч хүүхэд оролцох боломжтой. Бүгд тайзан дээр гардаг; Тэд ээлжлэн сандал дээр суудаг бөгөөд Түүх өгүүлэгч тэдний төлөө Үнсгэлжингийн шаахайг өмсөж үзэв. Хэн зөв гуталтай бол түүнийг Синдерелла гэж үзэж болно.

"Бялуу идэх" тэмцээн

Улаан малгайт. Би ч гэсэн өөрийн гэсэн тэмцээнээ явуулна. Миний сагсанд хэдхэн бялуу үлдлээ.
Тоглогчдын тоо нь бялууны тооноос хамаарна. Бялууг түрүүлж идсэн хүн ялна. Бялуу нь том байх ёстой.

Муу сүнсний бүжиг

Баба Яга шүүр дээр нисч ирэв
.
Баба Яга. Болгоомжтой байгаарай! Тараарай!
Хөөе шүүр, боль!
Та ямар төрлийн цугларалт хийж байна вэ?
Та дахин хөгжилдөж байна уу?
Боллоо, боллоо, найзуудаа.
Хөөе, бузар хүн, нааш ир!

Муу ёрын сүнснүүд тайзан дээр гарч бүжиглэнэ.

"Пушкиний үлгэрийн дагуу" асуулт хариулт

Үлгэр. Баба Яга, яагаад амралтаа зогсоохыг хүсч байна вэ?
Баба Яга. Надад юу хамаатай юм бэ? Би хүссэнээ хийдэг! Чи намайг уриагүй биз дээ?
Үлгэр. Та хэрхэн сайн үйл хийхээ мэдэхгүй байгаа тул бид таныг урьсангүй.
Баба Яга. Гэхдээ энэ нь үнэн биш юм. Үлгэрт би муу, харин амьдрал дээр би өөрөө сайхан сэтгэлтэй байдаг. Би ч бас үлгэр тоглох, мэдэх дуртай. Эндээс миний асуултад хариулахыг хичээгээрэй.

Асуултуудын хариултыг картууд дээр бичсэн болно. 10 залууг тайзан дээр дуудаж, тэдэнд карт өгдөг. Баба Яга үзэгчдээс асуулт асууж байна. Тэд хариулдаг. Үүний дараа л картын хариултыг уншина. Карт байгаа залуус өөрсдөө (өөр хоорондоо зөвлөлдөхгүйгээр) асуусан асуултанд аль нь зөв хариулт өгөхийг тодорхойлох ёстой.

1. Дадоны хаант улсад хэр удаан хэн ч саад болоогүй вэ?
Хариулт: “Нэг хоёр жил тайван өнгөрдөг;
Тааз чимээгүйхэн сууж байна ..."
2. Дадон хаан хэдэн хүүтэй байсан бэ?
Хариулт: “Ямар сонин зураг вэ!
Түүний өмнө хоёр хүү нь байна ..."
3. Дадон хаан хэр удаан хатны майханд найрласан бэ?
Хариулт: "Тэгээд яг долоо хоног,
Түүнд дуулгавартай байх нь мэдээжийн хэрэг
Ид шидтэй, баярласан,
Дадон түүнтэй хамт найрлав..."
4. Балда ямар цалингаар санваартны ажилд орохыг зөвшөөрсөн бэ?
Хариулт: "Та духан дээрээ жилдээ гурван удаа дардаг ..."
5. Сүмийн хамт Оброкын тухай балладыг цуглуулахад хэдэн жил зарцуулсан бэ?
Хариулт: "Танд илүү сайн орлого хэрэггүй,
Тийм ээ, тэдэнд гурван жилийн өр бий..."
6. Өвгөн хэдэн жил загас барьсан бэ?
Хариулт: "Тэр гучин жил гурван жил загас барьсан..."
7. Өвгөн алтан загас барихаасаа өмнө хэдэн удаа тор шидсэн бэ?
Хариулт: "Тэр гурав дахь удаагаа тор шидсэн"
Сена нэг загастай ирсэн..." (2 удаа)
8.Хөгшин эмэгтэй хэр удаан хатан байсан бэ?
Хариулт: "Нэг долоо хоног, өөр нэг долоо хоног өнгөрдөг ..."
9. Хатан хааны хүүхэд ямар хэмжээтэй төрсөн бэ?
Хариулт: "Бурхан тэдэнд хашааны чинээ хүү өгсөн..."
10. Хаан охиндоо ямар инж бэлдсэн бэ?
Хариулт: "Худалдааны долоон хот
Тийм ээ, зуун дөчин цамхаг..."

Түүх өгүүлэгч. Дэлхий дээр олон үлгэр байдаг, инээдтэй, гунигтай, үлгэр нь хүүхэд, насанд хүрэгчдийн дуртай байдаг. Бидний хүн нэг бүр нэг буюу хэд хэдэн үлгэр мэддэг.

Баба Яга. Би дэлхийг тойрон алхаж байхад үлгэр дуусахгүй.

Үнсгэлжин. Маш олон янзын, маш олон янзын үлгэрүүд байдаг.

Малвина. Мөн ханхүү Цасан цагааныг хайрлах болно,
Мөн дэмий хоосон зүйл шуламыг устгах болно.

Улаан малгайт. Хүүхдүүд ой дундуур айдасгүй алхахын тулд муу чоныг ангийн үеэр устгана.

Гүнж. Мөн сар тод гэрэлтэх болно
Үзэсгэлэнт Василисагийн хусуур дор ...

Үлгэр. Бид үүнийг замдаа авч явдаг
Таны дуртай үлгэрийн найзууд.
Хэцүү үед тэд танд туслах болно.
Мөрөөдлөө олж, амьдралаа илүү гэрэл гэгээтэй болго.

Хамтдаа. Одоо баяртай гэж хэлэх мөч ирлээ
Бидний яриа богино байх болно;
Бид танд: "Баяртай!
Дараагийн удаа аз жаргалтай уулзъя!"

Үлгэрийн ойн эрдэнэс.

Гадаа төрсөн өдрийн сценари

Хэрэв танд нэг эсвэл түүнээс бүрдсэн олон тооны хүүхдүүдэд зориулсан байгальд (цэцэрлэгт хүрээлэн, төгөлд эсвэл зүгээр л цэцэрлэгт) хөгжилтэй төрсөн өдрийн үдэшлэг хийх хувилбар хэрэгтэй бол янз бүрийн насны, дараа нь энэ тоглоомын хувилбар "станцаар"- таньд юу хэрэгтэй вэ. Энэ нь хүүхдүүд танил үлгэрийн баатрууд, дуртай хүүхэлдэйн киноны баатруудтай уулзаж, сайн сайхныг мууг ялахад тусалж, тэмцээн, уралдааны ихээхэн бэрхшээлийг даван туулж, зорилгодоо хүрэх мартагдашгүй тоглолтыг хурдан бэлтгэх боломжийг олгодог. ” чихэр, жижиг бэлэг дурсгалын зүйл гэх мэт хэлбэрээр.

Гол хэсгийн монолог ба харилцан яриа тэмдэгтүүдсанахад хялбар байдаг ба дүрүүд өөрсдөө дагаж мөрддөг үйл явдлын шугам, импровиз хийх боломжтой бөгөөд энэ нь үзэгчидтэй хурдан холбоо тогтооход маш чухал юм.

Ганц чухал асуудал бол хувцас, шаардлагатай хэрэгсэл хийх явдал юм.

Ямар төрлийн хувцаснууд вэ?тэмдэгтүүдийн жагсаалтаас харж болно, урьдчилан бэлтгэх хэрэгтэй:

1. Шуудангийн ажилтан Печкин, Муур Матроскин, түүний найз Шарик.

2. “За, түр хүлээнэ үү!” хүүхэлдэйн киноны Чоно, Туулай.

3. Мэдэхгүй

4. Гурван дагина.

5. Бяцхан улаан малгайт

6. Гурван бүдүүн эр.

7. Баба Яга ба гурван бяцхан чөтгөр.

8. Үлгэрч.

Том хүүхдүүд үлгэрийн баатруудын дүрд тоглох боломжтой.

Гол дүрүүдэд өөр ямар хэрэгсэл хэрэгтэйг зохиолын явцад ярилцах болно.

Тоглоомын дүрэм.

Ойн үүдэнд хүүхдүүдийг Үлгэрч угтан авав. Тэрээр залууст эрдэнэс нуугдаж буй газар хүртэлх замыг харуулсан газрын зургийг өгдөг. Уншихад хялбар болгохын тулд газрын зураг дээр дүрс бүхий дүрс, шаардлагатай бол бичээс бүхий хамгийн мэдэгдэхүйц объектуудыг дүрсэлсэн хэт нарийн ширийн зүйлээс зайлсхийх хэрэгтэй. том мод, хожуул, клиринг, ганцаардсан царс гэх мэт.

Үлгэрч хүүхдүүдийг аяллын туршид дагалдан явдаг. Энэ замаар хүүхдүүд газрын зураг дээр тэмдэглээгүй албадан зогсоол хийх шаардлагатай болно. Эдгээр нь үлгэрийн ойн оршин суугчидтай хийсэн уулзалтууд юм. Зогсоол болгонд (тэдгээрийн 7 нь байх болно) хүүхдүүд өрсөлдөх, оньсого тааварлах, шүлэг унших, дуу дуулах гэх мэт. Хэрэв бага насны хүүхдүүд олон байвал зарим уралдааныг хасаж болно.

Тоглолт үргэлжлэх тусам тэмцээний ялагч болон хамгийн шилдэг нь шалгарсан хүмүүст жетон өгдөг бөгөөд эцэст нь шагналаар солигдох болно.

Шүүлтийг "шидэт ой"-ын оршин суугчидтай хамт "Түүхч" гүйцэтгэдэг. Барианы шугам дээр, тоглоомын төгсгөлд "ууланд найр" зохион байгуулдаг. Мөн та тоглолтын үеэр газрын зураг дээр "зогсоох" гэж тэмдэглэж үдийн хоол зохион байгуулж болно.

Зогсоол 1

Матроскин Муур, Шарик нар багийн зам дээр гэнэт гарч ирэв.

Матроскин:

Хүлээгээрэй, хүлээгээрэй. Шарик, чи үймээн самуун гэж юу болохыг мэдэх үү? Хүүхдүүд ойн бэлчээрт хаанаас ирсэн бэ? Тэд бүх өвсийг гишгэнэ. Тэгээд үхэрийнхээ өвсийг өвлийн улиралд бэлтгэх хэрэгтэй байна. Зөвхөн алдагдал хүлээх болно.

Бөмбөг:

Уурлахаа боль, Матроскин! Зүгээр л бод, өвс гишгэгдэх болно! Шинэ нь өсөх болно. Манайд зочлохоор хичнээн олон залуус ирснийг хараарай! Сайн уу, амьдралын талаар асуу, магадгүй тэдэнд бидний тусламж хэрэгтэй байна.

Матроскин:

Энд бас нэг байна! Надад цаг алга. Тэд явж, явна, надад ямар хамаа байна! Чатлах тал дээр та манай мэргэжилтэн юм. Тэгээд би фермтэй. Тиймээс би Федор ахад та бидний өмчийг хэрхэн хамгаалж байгааг хэлье.

Бөмбөг:

Залуус та нар түүнд огт анхаарал хандуулдаггүй. Тэр бүх муур шиг эелдэг, эелдэг зантай. Хаашаа явж байгаа юм бэ? (Хүүхдүүд эрдэнэс олох гэж яарч байна гэж хариулдаг.)

Матроскин:

Өө, тэгэхээр та яарч байна уу? Дараа нь та яарах хэрэггүй, танд цаг зав гарахгүй!

Бөмбөг:

Яагаад ийм?

Матроскин:

Учир нь ардын мэргэн ухаанд ...

Шарик (тасалж):

Аа, би ойлголоо! Та зүйр цэцэн үг, хэллэгийг хэлж байна!

Матроскин:

Ингээд л болоо. Шарик, та яаравчлах нь асуудалд үргэлж тусалдаггүй гэсэн ямар зүйр цэцэн үг, хэллэгийг мэдэх вэ?

Бөмбөг:

Энэ талаар залуусаас асууя. За залуусаа, биднийг битгий гонсойлго, үг хэлээрэй. Тэгээд би тоолох болно.

Залуус санал болгож буй сэдвээр тэдний мэддэг зүйр цэцэн үг, хэллэгийг нэрлэв, жишээлбэл:

• Чимээгүй явах тусам улам урагшлах болно
• Яаралгүй яараарай
• Хэрэв та яарвал хүмүүсийг инээлгэх болно
• Долоон удаа хэмжиж, нэг удаа тайрах гэх мэт.

Бөмбөгийг тоолж байна. Залуус мэддэг бүх зүйр цэцэн үгс, үгсийг нэрлэсний дараа Өглөгч тэднийг хамгийн их нэрлэсэн залууст тэмдэг өгдөг. Шууданч Печкин унадаг дугуй дээр гарч ирэв.

Печкин:

Сайн уу залуусаа!

Матроскин:

ТУХАЙ! Бидэн дээр хэн ирсэн бэ! Шуудангийн ажилтан Печкин өөрөө. Федор авгагаас илгээмж авчирсан байх (савууг үрэх) .

Печкин:

Би чамд юу ч авчирсангүй, учир нь чамд бичиг баримт байхгүй, одоо ч байхгүй.

Матроскин:

Яагаад үгүй ​​гэж?! Манай Шарик удам угсаатай. Шарик, надад үзүүлээч.

Печкин:

Надад чиний удмын бичиг хэрэггүй. Энэ нь зөвхөн үзэсгэлэнд тохиромжтой, гэхдээ ноцтой байгууллагын хувьд энэ нь баримт бичиг биш юм.

Матроскин:

Бодоод үз дээ, ноцтой байгууллага! Энэ ямар мэргэжил вэ - шууданчин! Унадаг дугуйгаа уна, санаа зоволтгүй.

Печкин:

Та ингэж хэлж байна, Матроскин, чи энэ хүнд хэцүү зүйлийн талаар юу ч мэдэхгүй, би бүр баатарлаг, мэргэжлийн гэж хэлэх болно. Жишээлбэл, яаралтай цахилгаан утас ав. Үүнийг аль болох хурдан хүргэх ёстой. Хэрэв та зэргэлдээх тосгон руу, тэр ч байтугай тэнд очвол муу цаг агаар, бартаат зам? Үгүй ээ, энэ бол амар ажил биш, хүн бүр үүнийг хийж чадахгүй. (Хүүхдүүдэд хандан.) Залуус аа, та нарын хэн нь үүнийг даван туулж чадах вэ? Хэрэв 5 зоригтой сүнс байвал урагшаа. Гурван хүү, хоёр охин байг. (Таван хүн гарч ирдэг.)

Печкин:

Тэр модыг харж байна уу? (Тавин метрийн зайд байгаа модыг заана.) Тэнд шуудангийн газар байдаг гээд бод доо. Яг тэр үед яаралтай таван цахилгаан утас ирэв. Та тэдгээрийг хурдан хүргэх тусам хүн бүр дараа нь юу хийхээ хурдан мэдэх болно. Тиймээс таван шууданч бүр ээлжлэн миний унадаг дугуйн дээр суугаад цахилгаан ирүүлээрэй. Түүнээс гадна, эхнийх нь нэгийг, дараа нь хоёр дахь нь - өөр, гурав дахь нь - гурав дахь гэх мэтийг авна. Тав дахь нь сүүлчийн цахилгаан илгээх үед та бүгдийг нь нэмснээр мессежийн текстийг бүхэлд нь унших боломжтой болно. Цахилгаан мэдээ нь модны дэргэд байдаг чулуун дор байдаг. Бэлэн үү? Дараа нь анхаарлаа хандуулаарай! Бэлтгэлээ аваарай! Гуравдугаар сар!

Буухиа дуусахад хүүхдүүд гартаа таван цаас үлдээдэг бөгөөд дээр нь:

ЗАМ

ТООЛОХГҮЙ

ЭРДЭНЭС

ҮНЭГҮЙ

ЯАРААРАЙ.

Хүүхдүүд замынхаа дагуу үргэлжлүүлнэ. Шууданчин Печкин, Муур Матроскин, Шарик нар тэдний араас даллаж, амжилт хүсье.

Зогсоол 2

Туулай залуустай уулзахаар гүйв. Чоно ("За, зүгээр л хүлээ!" Хүүхэлдэйн киноны дүрүүд) түүнийг гүйцэж ирдэг.

Туулай (орилох):

Туслаач! Туслаач! (Залуусынхаа ард нуугдав. Чоно ойртож ирэв.)

Чоно:

Юу вэ? Одоо чи намайг орхихгүй! Залуус аа, зам тавь! Би түүнийг нэг ангиас нөгөө анги руу хөөгөөд зогсох болно. Үүнийг зогсоох цаг нь болсон! Түүгээр ч барахгүй үдийн цайны цаг ойртож байна.

(Уруулаа долоож, халааснаасаа алчуур гаргаж зүлгэн дээр дэлгэв. Дээр нь халбага сэрээ, хутга тавина.)

Тэгэхээр бүх зүйл бэлдсэн бололтой. Харе, чи хаана байна? Гараад ир, би чамайг ямар ч байсан барьж авах болно!

Туулай:

Гэхдээ та үүнийг барихгүй! Чи миний араас хичнээн гүйсэн ч аз таарахгүй!

Чоно:

Яагаад ийм?

Туулай:

Тийм ээ, учир нь би чамайг ямар ч байсан давж гарах болно. Миний найзууд үргэлж надад туслах болно, намайг гомдоохыг зөвшөөрөхгүй. Бас чамд жинхэнэ найзууд ч байхгүй. Таны найзууд хэн бэ?

Чоно (бодож, толгойгоо маажин):

Найзууд уу? Найзууд... Миний найзууд гэж хэн бэ? Ядаж байхад үнэг байна.

Туулай:

Ха ха ха... Найз охиноо оллоо! Түүний зөвлөснөөр би өвлийн улиралд мөсөн нүхэнд хэрхэн загас барьснаа та мартсан уу? Нүх нь сүүлний хамт хөлдөх хүртэл. Тэр чамд: "Зохисон нь дийлдээгүйг авчирдаг, зодуулсан нь ялагдаагүйг авчирдаг" гэж хэлснийг та мартсан уу?

Чоно:

Тийм ээ, тэр миний найз биш. Энэ бол баавгай! Гэсэн хэдий ч түүний сарвуу бага зэрэг хүнд байна. (Тэр хажуунаас нь барина.) Би хэнийг найзаар бүртгүүлэх ёстой вэ? Хэн намайг гомдоохгүй вэ? Дотор! Би саналаа! Зэргэлдээ тосгоны хурганууд бол миний өвөрт андууд.

Туулай:

Учир нь та тэднийг Адамын алимнаас шүдээрээ шүүрэн авч, тэнд идэхийн тулд ой руу чирдэг. Сайхан нөхөрлөл! Магадгүй та долоон хүүхдийг бас санаж байгаа байх?! Бяцхан улаан малгайт, Колобок? .. Тэгэхээр би хэлье: чамд жинхэнэ найз байхгүй!

Чоно:

Би юу хийх хэрэгтэй вэ?

Туулай:

Сул дорой хүмүүсийг гомдоохоо боль, хэрэгтэй, хэрэгтэй зүйл хий.

Чоно:

За би махчин амьтан. Би хэн нэгнийг хөөж, хэн нэгнийг барихгүйгээр амьдарч чадахгүй. Үүнгүйгээр би өвдөх болно. (Уйлах.)

Туулай:

Би юу хийхээ мэдэж байна!

Чоно:

Туулай:

Та хараагүй хүний ​​бафф тоглож сурах хэрэгтэй. Та энэ тоглоомонд хэнийг ч идэж чадахгүй, гэхдээ та хүссэнээрээ гүйцэж, барьж болно.

Чоно:

Харе, надад сохор хүний ​​шаргал тоглохыг зааж өгөөч!

Туулай:

Мөн чи гутамшигт байдалд орохгүй гэсэн үгээ надад хэлээрэй.

Чоно:

Туулай (залуус руу хандаж).

Бид Чоныг үгэнд нь орох уу?

Хүүхдүүд:

Туулай:

За яахав, тэгье. Залуус аа, хэн хараагүй хүний ​​дүрд тоглохыг хүсдэг вэ? (Хүссэн хүмүүс гарч ирнэ.)

Туулай:

Тэгээд би үлдсэн хүмүүсийг хажуу тийшээ гараад тойрог үүсгэхийг хүснэ. Тоглоом энэ тойрогт явагдана. Чоно, чиний даалгавар бол чамайг нүдийг нь боогоод барьж авах залууст баригдахгүй байх явдал юм. Чамайг барьж авсан залуусын нэг нь ялагч гэж тооцогддог. Энэ нь тодорхой байна?

Чоно:

Мэдээжийн хэрэг, ойлгомжтой. Гэхдээ хэн намайг барих вэ? Би энэ асуудлаар профессор хүн.

Туулай:

Үүнийг бид одоо шалгах болно. (Туулай хүүхдүүдийн нүдийг боосон, тэд чоныг барьж эхэлдэг. Ялагчийг жетоноор шагнадаг.)

Анхаарна уу. Тойрог нэмэгдүүлснээр та тоглоомд оролцох хүүхдийн тоог нэмэгдүүлэх боломжтой. Хэрэв олон хүн байвал тоглоомыг давтаж болно. Энэ тохиолдолд хэд хэдэн ялагч байх болно. Хөлнөөс нь уясан хонх нь Чонын асуудлыг улам хүндрүүлнэ.

Тоглоомын төгсгөлд:

Туулай (чононд хандаж):

Өө чи! Тэгээд тэр хэлэв - профессор! За залуусдаа аз жаргал хүсье, тэднийг олон сонирхолтой уулзалтууд хүлээж байна.

Чоно:

Баяртай, залуусаа! Сайн аялал!

Зогсоол 3

Дунно залуусын замыг хааж шууд модноос үсэрлээ.

мэдэхгүй:

За, би чамайг үнэхээр айлгасан уу? Битгий ай, би хаздаггүй. Дашрамд хэлэхэд би юунаас ч айхгүй байна! Надад итгэхгүй байна уу? Урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй эр зоригийн тухай бичсэн шүлгийг эндээс сонсоорой.

Нэг удаа мэдэхгүй гол руу явав.
Тэр дотор нь хонь байхыг харав
Тэгээд түүнийг хүртэл аварсан
Хонь гэдгийг би олж мэдсэн -
Энэ бол зүгээр л үүл юм.

Инээдтэй, тийм үү? Гэхдээ би энэ шүлгийг өөрийн урьд өмнө байгаагүй даруу байдалд зориулжээ:

Мэдэхгүй бүх зүйлийг даван туулж чадна,
Би хүссэн газраа очдог
Зөвхөн зорчигчийн галт тэрэг
Би үүнийг даван туулж чадахгүй -
Бүсэлхийн өндөр.

Намайг юу асууж байна гэж бодож байна? Ийм зүйл байхгүй. Та намайг хэрхэн зурахыг мэдэх үү? Чи миний зургуудыг харж байсан уу? Юу? Та миний зургуудыг харсан уу? Тэгээд тэд чамд сургуульд юу заадаг вэ? За ингээд бай, би чамд өөрийнхөө бүх зүйлийг харуулах болно илүү сайн ажил"Муур Мурзик" гэж нэрлэдэг.

Мэдэхгүй модны цаанаас таблет гаргаж ирэн цаасыг товчлуураар хавсаргасан бөгөөд дээр нь энгийн харандаагаар инээдтэй муур зурсан байна.

мэдэхгүй:

Чи дуртай юу? Юу вэ, та үүнийг ийм энгийн гэж бодож байна уу? Хэрэв та энэ ажлыг хийвэл юу хийж чадахыг хармаар байна. Ямар санаа вэ! Надтай өрсөлдөх хүн байна уу? Гайхалтай! Дараа нь тэмцээн зохион байгуулахыг санал болгож байна.

Энд цагаан цаас бүхий гурван шахмал байна. Энд гурван харандаа байна. Гэхдээ эдгээр нь зураачид зургийг харахгүйгээр зурах боломжтой боолт юм. Би хүн бүрийг гурван багт хуваагдахыг урьж байна. Баг бүрийн оролцогчид бие биенийхээ нүдийг боож, дараа нь ээлжлэн таблет руу очиж, миний үзүүлсэнтэй төстэй муур зурна. Энэ тохиолдолд эхнийх нь зөвхөн толгойг нь зурдаг, хоёр дахь нь зөвхөн бие, гурав дахь нь - сарвуу, дөрөв дэх нь - сүүл гэх мэт, мөн бүх зүйл - нүдийг нь боосон байна. Ялагч бол муур нь миний муур Мурзиктэй илүү адилхан баг юм. Хэрэв нөхцөлүүд тодорхой бол үргэлжлүүлээрэй.

Тэмцээний төгсгөлд Түүхч Даннотой хамт зургуудыг үнэлсний дараа ялагч багийг зарлаж, бүх гишүүддээ жетон өгдөг.

мэдэхгүй:

Сайн хийлээ! Би чамаас ийм зүйл хүлээгээгүй. Та нар ийм дархан хүмүүс болохоор нэг цагийн турш зовсон оньсого тааварыг тайлахад надад тусалж магадгүй. Мөн хэн надад хамгийн их тусалж, хамгийн олон оньсого таасан нь жетон авах болно. Эндээс сонсоно уу:

• Аль цаг өдөрт хоёр удаа зөв цагийг харуулдаг вэ? (Энэ нь зогссон)
• Бороо ороход туулай ямар модны доор нуугддаг вэ? (Нойтон дор)
• Хэрээ сууж байгаа мөчрийг саадгүй таслахын тулд юу хийх хэрэгтэй вэ? (Хэрээ нисэхийг хүлээнэ үү)
• Долоон ах нэг эгчтэй. Хэдэн эгч вэ? (Нэг)
• Хагас жүрж ямар харагддаг вэ? (Жүржийн хоёрдугаар хагаст)
• Шигшүүрт ус авчрах боломжтой юу? (Хөлдөх үед боломжтой)
• Машин хөдөлж байхад аль дугуй нь эргэдэггүй вэ? (Нөөц)
• Цамц хийхэд ямар даавууг ашиглаж болохгүй вэ? (Төмөр замын буудлаас)
• Хоёрдугаар сарын гучинд юу болох вэ? (Юу ч биш: 2-р сард зөвхөн 28 эсвэл 29 хоног байна)
• Ихэвчлэн сар 30, 31-нд дуусдаг. Аль сард 28 байдаг вэ? (Бүгдээрээ)
• Хатуу чанасан өндөгийг хэдэн минут буцалгах ёстой вэ - хоёр, гурав, тав? (Огт биш, аль хэдийн чанаж болгосон)
• Найман мөчиртэй, мөчир тус бүр таван алимтай бол хус мод хэдэн алимтай вэ? (Хусан дээр алим байхгүй)
• Толгойгоо самнахад ямар сам хэрэглэж болох вэ? (Петушин)

Өгүүлэгч хамгийн олон оньсого таасан залууст жетон өгдөг.

Зогсоол 4

Залуус гурван дагина дугуй бүжиглэж бүжиглэж байгааг анзаарч зогсов. Бүжиглэж дууссаны дараа дагина хүүхдүүд рүү ойртоно.

Анхны дагина:

Манай хаант улсын хил дээр хэн ирсэн бэ?

Хоёр дахь дагина (охид руу зааж):

Би ийм хөгжилтэй, болхи бяцхан дагина харж байгаагүй.

Гурав дахь дагина:

Хөөрхий, тэд далавчгүй.

Анхны дагина:

Охидууд, далавчнууд чинь хаашаа явсан бэ?

Хоёр дахь дагина:

дагина! Лесовик руу залгацгаая! Тэр эдгээр газруудад гурван зуун жил амьдарч байгаа бөгөөд магадгүй эдгээр хачин амьтад юу болохыг мэддэг байх. (Гурвуулаа Лесовик руу залгасан боловч хэн ч хариулсангүй.)

Анхны дагина:

Хүүхдүүд ээ, та Лесовик дээр очихоор ирсэн үү? Эсвэл өөр асуудлаар уу? (Хүүхдүүд эрдэнэс хайж байна гэж хэлдэг.)

Хоёр дахь дагина:

Гэхдээ үүнийг хийхийн тулд та урсгалыг гатлах хэрэгтэй. Мөн энэ нойтон алгана дагуухаас өөр зам байхгүй. Түүн дээр зогсох нь танд маш хэцүү байх болно!

Гурав дахь дагина:

Харин амжилтанд хүрсэн хүн зохих ёсоор шагнагдах болно. Тэгээд хүссэн үедээ энд ирэхэд тэр биднийг дуудаж, бид ойгоос гарч ирээд дугуйлан бүжиглэх болно.

Түүх өгүүлэгч:

Залуус аа, та тэмцээний болзлыг ойлгож байна уу? Та энэ алгана дагуу голын нөгөө тал руу явах хэрэгтэй. Тэмцээн амаргүй тул ялагчдад жетон гардуулах болно. Амжилт хүсье! (Хүүхдүүд ээлжлэн "голын" нөгөө тал руу нарийхан алгана дагуулан гатлана. Амжилтанд хүрсэн хүмүүст Өглөгч тэмдэг өгдөг.)

Анхны дагина:

Нисэх боломжтой байхад яагаад алганан дээр алхах ёстойг би ойлгохгүй байгаа ч та нарын ихэнх нь үүнийг маш эелдэг байдлаар зохицуулсан.

Хоёр дахь дагина:

Манай бизнест ур чадвар нь хамгийн эхний давуу тал боловч цорын ганц зүйл биш юм. Жинхэнэ дагина үзэсгэлэнтэй, өөртөө итгэлтэй байх ёстой.

Гурав дахь дагина:

Дагинууд бид толины тусламжтайгаар эдгээр чанаруудыг тодорхойлдог. Ихэнхдээ ийм зүйл тохиолддог: бид голын эрэг дээр сууж, манан усан дээгүүр тархах үед бид толинд ээлжлэн харж, гурван удаа давтдаг: "Би дэлхийн хамгийн үзэсгэлэнтэй нь. Өө, би ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ!" Үүнийг хэлж байхдаа инээдэггүй хүн бусад хүмүүсийн дунд маргаангүй эрх мэдэл эдэлдэг.

Анхны дагина:

Магадгүй та нарын дунд манай тэмцээнд өөрийгөө сорих хүсэлтэй залуус байгаа байх? Толь миний хажууд байна.

Түүх өгүүлэгч:

Хамгийн гол нь инээхгүй байх. Хамгийн ноцтой нь жетон авах болно.

(Тэмцээний төгсгөлд залуус дагинатай баяртай гэж хэлээд замаа үргэлжлүүлнэ.)

Зогсоол 5

Бяцхан улаан малгайт хөгжилтэй дуу дуулж хүүхдүүд рүү чиглэн алхаж байна. Тэр гартаа том сагс барьдаг.

Түүх өгүүлэгч:

Залуус аа, хараарай! Тийм ээ, энэ бол Бяцхан Улаан малгайт! Түүнийг хаашаа явж байгааг та нарын хэд нь мэдэх вэ? (Хүүхдүүд хариулдаг.)

Түүх өгүүлэгч:

Бяцхан улаан малгайт, чи хаашаа явж байгаа юм бэ?

Улаан малгайт:

Эмээ намайг түүнд мөөг түүж өгөхөөр явуулсан. Тиймээс би ой дундуур тэнүүчилж байна. Хаашаа явж байгаа юм бэ? (Хүүхдүүд эрдэнэс рүү явна гэж хариулдаг.)

Улаан малгайт:

За, энэ тийм ч амар биш! Эцсийн эцэст та маршрутаа яг таг мэддэг байх ёстой бөгөөд төөрөхгүйн тулд алхах хэрэгтэй.

Түүх өгүүлэгч:

Бяцхан улаан малгайт, санаа зоволтгүй, манай залуус ямар ч ойд зөв замыг олох болно! (Хүүхдүүдэд хандан.) Нээрээ залуусаа? (Хүүхдүүд хариулдаг.)

Улаан малгайт:

Одоо дасгал хийцгээе, моддын дундуур хэрхэн явж байгаагаа шалгана уу?

Залуус хэд хэдэн бүлэгт хуваагдаж, бүлэг бүр баганад жагсана.

Тэр хэд хэдэн саад бэрхшээлтэй тулгардаг (та энгийн хуванцар сав, модон блок гэх мэтийг ашиглаж болно). Бүлгийн эхнийх нь нүдийг нь боосон (эсвэл маскаар бүрхэгдсэн) бөгөөд тэрээр саад тотгорыг тойрон нэхэхийг оролддог бөгөөд бүлгийнхэн түүнд хөдөлгөөний чиглэлийг хэлдэг. Хэцүү зүйл бол бүх бүлгүүд нэгэн зэрэг хашгирч эхлэхэд бүлгийнхээ багийг ерөнхий чимээ шуугианаас тусгаарлах нь туйлын хэцүү байдаг. Бүх хүүхдүүд ижил замаар саад бэрхшээлийг туулдаг.

Түүх өгүүлэгч:

Сайн байна залуусаа! Бяцхан улаан малгайт аа, чи хар л даа, манай зоригтнууд нүдийг нь боосон ч хаа сайгүй замаа олох болно.

Улаан малгайт:

Тийм ээ, одоо би харж байна, та нар даалгавраа биелүүлж, эрдэнэс та нарынх болно. Гэсэн хэдий ч надад зав алга, залуусаа. Эмээ гэртээ хүлээхээс залхаж байв. (Бяцхан Улаан малгайт залуустай баяртай гэж хэлээд явлаа. Өглөгч нь саад бэрхшээлийг туулсан бүлэгт өгдөг. хамгийн бага алдаа, жетон.)

Зогсоол 6

Гурван бүдүүн эр модны дор дүнзэн дээр суугаад янз бүрийн хоол идэж байна. Залуусыг хараад хоолоо зогсоолгүй өөр хоорондоо ярилцаж эхлэв.

Эхний тарган хүн:

Тарган эрчүүд ээ, бид яарах хэрэгтэй! Хэдэн урилгагүй зочид ирснийг хараарай! Мөн хүн бүр өлсөж байгаа байх.

Хоёр дахь тарган хүн:

Тэгээд бид дөрвөн цаг л ширээний ард суулаа. Тэгж байж жингээ хасна.

Гурав дахь тарган эр (залуус руу хандаж):

Хэрэв та амттан авах гэж найдаж байгаа бол цаг заваа бүү үр.

Түүх өгүүлэгч:

Та нар юу вэ, бүдүүн хүмүүс! Бид чамайг өөрсдөө эмчилж чадна.

Эхний тарган хүн:

Тэгээд яагаад чимээгүй байгаа юм бэ? Хэрэгсэлээ гаргаад ир. Бидний сүүлчийн хоёр талх, гурван дугуй бяслаг, нэг лааз сүү үлдсэнийг та харж байна. Та үүнээс хангалттай авч чадах уу!

Хоёр дахь тарган хүн:

Та бидний баярт юу авчирсан бэ?

Түүх өгүүлэгч:

Бидний авчирсан зүйл нь таныг үргэлж сайхан сэтгэл, гайхалтай хоолны дуршилтай байхад тусална.

Гурав дахь тарган хүн:

За, бэлгээ хурдан гаргаарай!

Түүх өгүүлэгч:

Үгүй ээ, эдгээр нь бэлэг биш, тэдгээрийг олох ёстой. Үүний тулд та бидний зохион байгуулах гэж буй тэмцээнд оролцох ёстой. Та санал нийлж байна уу? (Гурван тарган эр: "Би зөвшөөрч байна" гэж хариулав)

Түүх өгүүлэгч:

Зүгээрдээ. Би одоо үсрэх олс аваад тойрог хэлбэрээр эргүүлнэ. Мөн та үсрэх олс таны хөлд хүрэхгүйн тулд үсрэх болно. Анхаар, би эхэлж байна. (Үлгэрч олсыг эргүүлж эхлэв. Хэд хэдэн эвгүй харайсны дараа тарган эрчүүд амьсгаадан өвсөн дээр суув.)

Эхний тарган хүн:

Ингээд л болоо, би дахиж тэвчихгүй.

Хоёр дахь тарган хүн:

Насан туршдаа гараас ам дамжин амьдрах нь дээр.

Гурав дахь тарган хүн:

Намайг хорин кг хасъя! Хүн үнэхээр үүнийг хийх чадвартай юу?

Түүх өгүүлэгч:

Залуус аа, тарган хүмүүст та үүнийг хийж чадна гэдгийг харуулъя. Тэднийг тойргийн төвд олсоор зогсоход та гурван бүлэгт хуваагдан ур чадвараа харуул. (Тэмцээний төгсгөлд өгүүлэгч гурван ялагчдад жетон өгдөг.)

Өглөгч (тарган эрчүүдэд хандаж):

Хэдийгээр та манай тэмцээнийг даван туулж чадаагүй ч баяртайгаар залуус бид хоёр танд эдгээр гурван олсыг өгөхөөр шийдсэн. Тэд сайхан сэтгэл, гайхалтай хоолны дуршилыг өгөх болно. Тиймээс үсэрч, эрүүл мэнддээ жингээ хасаарай. Мөн бид замд гарах цаг болжээ.

Зогсоол 7

Баба Яга хүүхдүүдийн зүг ирж, ойн замыг шүүрдэж, хөгжилтэй ая эгшиглэв. Хүүхдүүдийг хараад тэр зогсоод, айсандаа эргэн тойрноо хараад, хуруугаа амандаа хийж, дүлий шүгэлдэв. Хаанаас ч юм, хамт өөр өөр талуудГурван жижиг чөтгөр түүн рүү гүйж ирэв.

Эхлээд:

Та залгасан уу, эмээ?

Хоёрдугаарт:

Юу болов? Чиний шүгэл миний хөлийг салгав.

Гуравдугаарт:

Царевич Иван үнэхээр дахин зочлохоор ирсэн үү?

Баба Яга:

Алив, Иван Царевич ганцаараа. Бид түүнийг ямар нэгэн байдлаар даван туулж чадсан. Энд, хичнээн зочин ирснийг хараарай! Алив, чөтгөрүүд ээ, тэдний юу хүсч байгааг олж мэдээрэй!

(Чөтгөрүүд шуугилдан хүүхдүүд рүү гүйж очив. Тэд нүүр царай гаргаж, охидын гэзэгнээс татаж эхэлдэг. Чөтгөрүүд муухай аашилж эхэлснийг хараад Баба Яга гараа сэтгэл хангалуун үрж эхлэв, Өгүүлч чөтгөрүүдийн нэгийг барьж авав. сүүл, хатуу чанга хашгирав ...)

Түүх өгүүлэгч:

Алив, ойн муу ёрын сүнснүүд ээ, тэгэхгүй бол би чамайг тэр даруй мэлхий болгох болно! (Чөтгөрүүд уйлж, гашуудалтайгаар гуйж эхлэв ...)

Чөтгөрүүд (хамтдаа):

Битгий мэлхий бай, бид дахиж ийм зүйл хийхгүй. Үнэнийг хэлэхэд. Бид зүгээр л жаахан хөгжилдөж, та Баба Ягагийн домэйнд хэрхэн орсон, хаашаа явж байгаа талаар асуухыг хүссэн.

Түүх өгүүлэгч:

Үүнийг бид танд хэлсэн. Энэ бол нууц.

Баба Яга:

Нууц уу? Би нууц, ялангуяа бусдын нууцад маш их дуртай. Надад нууцаа хэл, тэгвэл би үүнд харамсахгүй.

Түүх өгүүлэгч:

Бидэнд чамаас юу ч хэрэггүй. Хэрэв та чөтгөрүүдтэй хамт биднийг зугаацуулахгүй бол.

(Баба Яга болон бяцхан чөтгөрүүд дуулж, бүжиглэж болно.)

Түүх өгүүлэгч:

За, та чадах бүхнээ хийсэн, бид яагаад энэ ойд орсныг хэлэх болно. Бид эрдэнэсийн зүг явж байгаа бөгөөд энэ газрын зургаас харахад бид зорилгодоо аль хэдийн ойрхон байна.

Баба Яга:

Тэгээд би үүнийг ноцтой зүйл гэж бодсон. Тийм ээ, миний ойд та мод бүрийн доор эрдэнэс олж болно! За, эрдэнэ биш бол ид шидтэй зүйл. Жишээлбэл, ид шидийн цэцэг. Надад итгэхгүй байна уу? Дараа нь үзээрэй. (Баба Яга модонд ойртож, доош бөхийж, мандарваа цэцгийг "сугадаг". Daisy нь өнгөт цаас, картоноор хийгдсэн байдаг. Дэлбээ бүрийн ар талд шүлэг унших, дуу дуулах, бүжиглэх, гэх мэт)Чи намайг чамд өгөхийг хүсч байна уу? Түүний ачаар та илүү хөгжилтэй, аз жаргалтай болно. (Баба Яга түүх өгүүлэгчд цэцэг өгдөг.)

Түүх өгүүлэгч:

Бэлэг өгсөнд баярлалаа. Гэхдээ ямар ч ид шидийг хэрхэн ашиглахаа мэддэг байх хэрэгтэй.

Баба Яга:

Бүх зүйл маш энгийн. Та дэлбээгээ урж, ар талд нь бичсэн зүйлийг хий. (Үлгэрч хүүхдүүдийг дэлбээ сонгохыг урьдаг. Бүх даалгавруудыг гүйцэтгэсний дараа Баба Ягатай зөвлөлдсөний дараа тэрээр нэр хүндтэй хүүхдүүдэд тэмдэг өгдөг.)

Эсвэл та том хайрцагнаас авдар хийж, цоож зүүж, хүүхдүүд замдаа, яг зам дээр, эсвэл олс дээр өлгөгдсөн модноос түлхүүрийг олох хэрэгтэй болно. Хэрэв хүүхдүүд эхлээд үүнийг хийхгүй бол үлгэрч үүнийг анзаарч, "хэрэгтэй байгаа тохиолдолд" авч явахыг санал болгоно.

Түүх өгүүлэгч:

Энэ бол бидний маш олон саад бэрхшээлийг даван туулсан зам дахь хамгийн эрдэнэс юм. Гэвч эдгээр бэрхшээлүүд биднийг улам бүр нэгтгэсэн. Гэсэн хэдий ч бид хэн нь илүү хурдан, илүү ухаалаг, илүү авхаалжтай болохыг тодорхойлох хэрэгтэй. Тэмцээн, тэмцээнд оролцож, түрүүлснийхээ төлөө авсан жетон бидэнд үүнд тусална. (Үлгэрч гурван ялагчийг тодорхойлно.) Ингээд ялагчид... (залуусыг дууддаг) . Тэдэнд баяр хүргэе!

Хүүхдүүд алга ташиж, ялагчдыг тусгай шагналаар шагнаж, баяр ёслол үргэлжилж, гадаа зугаалга болж хувирав. Урагшаа

Татьяна Маслова

Скриптийг дараах нөхцлүүдэд үндэслэн бичсэн.

1. Төрсөн өдрийн охин 5 нас хүрч байна

2. Зочдыг урьж байна (4-8 насны хүүхэд, 10 хүн)

3. Байрлах газар (цэлгэр өрөө, танхим)

4. Спортын хэрэгсэл, хөгжимтэй байх шаардлагатай

(Би өөрөө скрипт бичсэн, гэхдээ Интернетээс зарим даалгавар, санаа авсан, сайтуудыг санахгүй байна, гэхдээ ийм хэрэгтэй сургалтын хэрэглэгдэхүүнийг бүтээсэн бүх хүмүүст баярлалаа)

Сайн уу залуусаа!

"БИД одоо баяраа нээх болно.

Бид энд гайхалтай тоглоом зохион байгуулах болно.

Бүгдийг бие бие рүүгээ эргүүл

Мөн найзтайгаа гар барина.

Бүгд гараа өргө

Мөн дээд хэсгийг хөдөлгө.

Хөгжилтэй хашгирцгаая: "Уррай!"

Тоглоом эхлэх цаг боллоо!

Бие биедээ тусал

Асуултуудад хариулна уу

Зөвхөн "Тийм" ба зөвхөн "Үгүй"

Хариултаа надад мэдэгдээрэй:

Хэрэв "үгүй" бол та хэлээрэй

Дараа нь хөлөө тогш

Хэрэв та "Тийм" гэж хэлбэл -

Дараа нь алгаа ташаарай.

Хөгшин өвөө сургуульд явдаг.

Энэ үнэн үү хүүхдүүд ээ? (Үгүй - хүүхдүүд хөлөө тогшдог).

Тэнд ач хүүгээ дагуулж явдаг уу?

Хамтдаа хариулаарай. (Тийм - тэд алгаа ташиж байна).

Мөс хөлдсөн ус уу?

Бид хамтдаа хариулдаг ... (Тийм).

Баасан гараг - Лхагва гарагийн дараа?

Бид хамтдаа хариулах болно. (Үгүй).

Гацуур үргэлж ногоон байдаг уу?

Хүүхдүүд ээ, бид хариулдаг. (Тийм).

Төрсөн өдөр хөгжилтэй өдөр мөн үү? (Тийм)

Таныг тоглоом, хошигнол хүлээж байна уу? (Тийм)

Чи хошин шогийн хувьд зүгээр үү? (Тийм)

Бид одоо дасгал хийж байна уу? (Үгүй)

Бид төрсөн охиндоо баяр хүргэх үү? (Тийм)

Эсвэл эмээ рүү явуулах уу? (Үгүй)

Бид түүнд шоколад өгөх үү? (Тийм)

Сайхан үнсье? (Тийм)"

Чи ямар мундаг хүн бэ! Та маш найрсаг байдлаар хариулдаг!

Залуус аа, та үлгэрийн орон руу явмаар байна уу? (Тийм)

Үүнийг хийхийн тулд та шидэт үгсийг хэлж, өөрийгөө хэд хэдэн удаа эргүүлэх хэрэгтэй.

"Пьеррот Малвинетийн дуу" хэмээх гайхалтай хөгжим сонсогдож байна

Миний араас шидэт шившлэгийг давт:

Савлуур дүүжин

Үлгэр эхэлдэг.

Crabble, crabble, boom!

Тэгээд тэд тойрон эргэв.

Ингээд бид өөрсдийгөө үлгэрийн оронд оллоо.

Чи бид хоёр үлгэрийн орноор аялах гэж байна!

Бидний замд Нууцлаг зам, Хөгжимт гол, Спортын харанхуй ой байх бөгөөд бид тантай хамт Үлгэрийн хаант улсад ирэх болно.

Оньсогоын зам - бид олон өнгийн картононоос хүн, амьтны ул мөрийг хайчилж, шалан дээр зам хэлбэрээр байрлуулж, та зузаан олс эсвэл хажуу талд нь үсрэх олс тавьж болно).

Хөгжмийн гол - бидэнд цэнхэр даавуу, цагаан хуудаснаас хайчлах ноот хэрэгтэй (нотыг эмх замбараагүй байдлаар даавуунд хавсаргана, гэхдээ голыг ватман цаасан дээр долгион, ноот хэлбэрээр зурж болно.

Спортын харанхуй ой - бид ватман цаасан дээр мод зурж, өөр дээр нь зул сарын гацуур модыг зурж, хайчилж аваад янз бүрийн сандал дээр холбож, хоёр талд нь байрлуулна.

Үлгэрийн хаант улс - Энд би хоёр ватманы цааснаас Үлгэрийн хаант улсыг, эс тэгвээс хүүхдүүд хоёр хоёроороо зураг авах боломжтой цайзыг бүтээсэн.

Гэхдээ үлгэрийн баатруудын захидал бүх даалгаврыг биелүүлэхэд тусална.

Залуус аа, бидний замд тулгарч буй хамгийн эхний саад бол Нууцлаг зам юм. Энд бидний эхний даалгавар байна:

"Үл мэдэгдэх замууд дээр" дуу сонсогдож байна

Нэг хөлийн доор шалан дээр 1 гэсэн тоотой үсэг байна.

1 үсэг

"Үл мэдэгдэх замаар явж байна

Тэд бидэнд үлгэр бэлдсэн

Оньсого нь сонирхолтой юм.

Хурдан таамаглаж байна

Манай гайхалтай найзууд!

1. Шувуу, амьтдыг эмчилж,

Тэрээр бага насны хүүхдүүдийг эмчилдэг.

Тэр нүдний шилээрээ хардаг

Сайн эмч.

(Айболит)

2. Манай аав хачин хүүтэй байсан:

Ер бусын, модон.

Газар болон усан дор

Алтан түлхүүр хайж байна.

Тэр урт хамраа хаа сайгүй наадаг.

Энэ хэн бэ?

(Буратино)

3. Тарган хүн дээвэр дээр амьдардаг,

Тэр бусдаас дээгүүр нисдэг

Сааталанд дуртай

Тэгээд тэр хүүхэдтэй тоглодог.

(Карлсон)

4. Нэг охин цэцгийн аяганд гарч ирэв,

Тэгээд тэр охин мариголдоос арай том байсан.

Товчхондоо тэр охин унтаж байсан.

Тэгээд тэр бяцхан охиныг хүйтнээс аварсан.

(Thumbelina)

5. Эмээг хэн орхисон бэ?

Өвөөг хэн орхисон бэ?

Энэ нь амбаараар шүүрдэж байна,

Цөцгийтэй хольсон.

Алив, хүүхдүүд ээ, эвшээх хэрэггүй.

мөн оньсого тааварлаарай.

(Колобок)

6. Ойн захад ойр

Тэдний гурав нь овоохойд амьдардаг.

Гурван сандал, гурван аяга байна,

Гурван ор, гурван дэр.

Санамжгүйгээр таамаглаж байна

Энэ үлгэрийн баатрууд хэн бэ?

(Гурван баавгай)

7. Эмээ нь охинд маш их хайртай байсан.

Би түүнд улаан малгай өгсөн.

Охин нэрээ мартчихаж

За, түүний нэрийг хэлээрэй.

(Улаан малгайт)

8. Хамар нь дугуй, хоншоортой,

Энэ нь тэдэнд газар дээр нь сэгсрэх нь тохиромжтой байдаг.

Сүүл нь жижиг, зүүгээр,

Гутлын оронд туурай

Тэдний гурав нь - мөн ямар хэмжээгээр?

Тэд бүгд адилхан харагдаж байна.

Санамжгүйгээр таамаглаж байна

Энэ үлгэрийн баатрууд хэн бэ?

(Гурван гахай)

2 үсэг

Бид уйдахгүйн тулд

Одоо тоглоцгооё.

Би чамд оньсого уншиж өгье,

Та тэдгээрийг таах хэрэгтэй.

Далайн эргэн тойронд дулаан байдаг,

бид түүн дотор сэлсэн

Гэнэт миний бүх найзууд салхинд хийсч, далайн эрэг рүү хөвөв. (Акул)

Би нисэхээ мартчихаж

далавчаа сэрвээ болгож,

Антарктид мөсөн дундаас загас барьдаг. (оцон шувуу)

Цөөрөм эргээрээ халилаа

бүх загасчдыг айлгах.

Тэр ус руу үсэрч, болхи сэлдэг. (Хиппопотамус)

Нам гүмхэн нууранд амьдардаг,

арагшаа алхдаг ба

ёроолд нь гажиг дунд бүх зүйл шүгэлдэхийг мөрөөддөг. (хорт хавдар)

Үлгэрт тэр үргэлж муу санаатан байдаг,

хүмүүс рүү дайрч, хүүхдүүдийн талаар ихийг мэддэг - ханаж цаддаггүй саарал. (Чоно)

Түүний чих нь инээдтэй юм

хөл нь зузаан, том,

Тэр их биеээрээ бахархдаг, сайхан сэтгэлтэй, ухаалаг байдаг. (Заан)

Тэр ихэвчлэн цэцэрлэгээр тэнүүчилж,

янз бүрийн шавьж барих,

Бяцхан өргөст нь хавчуур шиг харагдаж байна. (зараа)

Тэр бараг араатны хаан

(хаадын ойрын хамаатан,

Судалчлагдсан махчин сарвуугаа тоглоомд зориулдаггүй. (бар)

Халуун Африкт алхаж,

урт хүзүү нь гайхшруулдаг

өөрөө шүүгээ шиг өндөр,

шар, толботой. (Анаш)

IN мөс уснамаг

хэн нэгэн оройжин тэнүүчилж байна

бас хүйтэн биш, туранхай гунигтай. (Гэрон)

Жилд хоёр удаа тэр шинэ үслэг дээл өмсдөг,

Тэр ойд байгаа бүх хүмүүсээс айдаг.

загварлаг тансаг царайлаг урт чихтэй аймхай. (Туулай)

Далайд сэлж чаддаг

саванна дээр мөлхөж болно,

цамц шиг алаг бүрхүүл.

Энэ хэн бэ? (Мэлхий)

Тэр огт анзаарагдахгүй

гэхдээ тэр хүн болгоны атаархлыг төрүүлж дуулдаг!

Хулгайчдыг гэрт чинь бүү оруул,

хуцах, хөөх, хазах.

Ухаантай хүн бүх шинжлэх ухааныг цээжээр мэддэг. (Гөлөг)

Гол мөрөнд мод хөвж байна

үнэхээр идмээр байна.

Хорон муу ногоон шүдлэн амаа нээв. (Матар)

Хүн зөвхөн гайхаж болно

тэд яагаад түүнээс айгаад байгаа юм бэ?

Бүгд орилолдож, "Шөө, шоо!"

Хэрэв тэд чамайг гэнэт харвал. (Хулгана)

Хэн түүнтэй хамт хангамж авч явдаг вэ

хэдэн долоо хоног архи уухыг хүсдэггүй

ажилдаа маш их хайртай

бөгтөр болсон уу? (тэмээ)

Та ийм нарийн төвөгтэй оньсого тааварлахдаа ямар мундаг юм бэ!

Мөн бид Нууцын замаар явж байгаа бөгөөд бидний дараагийн саад бол Хөгжимт гол гэж нэрлэгддэг.

Гэхдээ бид энэ саадыг даван туулахын тулд захианаас даалгавар олох хэрэгтэй! Залуус аа, захидлын дараагийн дугаар хэд вэ? (Зөв 3)

3 үсэг

Үлгэр, энэ үлгэрийн баатар хоёрыг аялгуугаар нь таних хэрэгтэй. (Бүх арын хөгжмийг интернетээс олж, татаж авах боломжтой)

Матрын Генагийн дуу "Тэд болхи гүйгээрэй"

Леопольд муур "Бид энэ бэрхшээлийг даван туулах болно"

Антошкагийн дуу

Чебурашкагийн дуу "Би нэг удаа хачин байсан"

Зараа ба бяцхан баавгайн дуу “Цагаан эртэй морин үүлс”

Винни Пүүх дуу

"Ямар сайхан өдөр вэ" хулганы дуу

Бяцхан улаан малгайтны дуу

"Хоёр хөгжилтэй галуу эмээтэйгээ амьдардаг байсан"

Хөгжмийн гол бидэнд дараагийн даалгаврыг бэлдсэн.

“Гэхдээ бэлэг бол хамгийн гайхалтай нь.

Үүнийг нөхөрсөг дуу гэж нэрлэдэг!"

"Талх" дуу сонсогдож байна.

Төрсөн өдрийн охинд зориулсан дууны тоглоом "Талх, талх"

Залуус аа, бид өөр нэг хэцүү саадыг даван туулж, "Спортын хар ой" -д орлоо. Бидний даалгаврын захидал хаана нуугдсан бэ? (хүүхдүүд 4-р үсэг хайж байна)

4 үсэг

"Чи спортын ойд байна

Үүнд олон нууц, гайхамшиг бий

Тоглох, бүжиглэх

Та ой дундуур хурдан гүйх болно."

1. Зургийг будах (зураг нь хамгийн энгийн байх ёстой, миний сонголт Кокерел дээр буусан)

Сандал дээр зураг байна. Та нэг нэгээр нь гүйж, нэг хэсгийг нь будах хэрэгтэй. Үүнийг болгоомжтой хийх хэрэгтэй, гэхдээ хурдан. Даалгавар тодорхой байна уу? Таны тэмдэг дээр. Анхаар. Гуравдугаар сар.

Залуус аа, Тахиа ямар үлгэрээс бидэнд ирсэн гэж бодож байна вэ? (хариулт)

Оролцогчдоос ижил зайд хоёр хувин тавьдаг. Бид урьдчилан цагаан даавуугаар бөөгнөрөл хийсэн. Оролцогч бүрт гурван бөөгнөрөл өгдөг. Цасан бөмбөгөөр шанага цохих хэрэгтэй.

3. Савангийн уралдаан.

Хэдэн хүүхэдтэй гэдгээс хамааран хүүхдүүд багаар болон ганцаарчлан тоглож болно. Тэмцээн нь энгийн бөгөөд хүүхдүүд дараа нь хэн савангийн хөөс үлээж чадахыг харахаар хоорондоо өрсөлддөг. “Улаан шугам” татагдаж байна. Энэ нь ямар ч утас, тууз байж болно. Хөгжилтэй хөгжмийн дагалдан хүүхдүүд савангийн хөөсийг аль болох хол, хамгийн тохиромжтой шугам руу нисэхийн тулд үлээхийг хичээдэг. Та савангийн хөөс аль хэдийн хийсчихсэн байсан ч там руу үлээж чадна дугуй нүх. Хамгийн гол нь энэ нь хагардаггүй. Энэ бол энгийн бөгөөд хөгжилтэй тоглоом юм.

4. Цүнхэнд байна

Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож байна. Хүүхдүүдийн нэг толгой дээр сайхан малгай тавь. Хөгжим тоглож эхэлмэгц хүүхэд эргэж, малгайгаа тайлж, хөрш рүүгээ дамжуулдаг. Тэр үүнийг өмсөж, эргэж, дахин цагийн зүүний дагуу дамжуулдаг. Хөгжим гэнэт зогсдог. Малгай өмссөн хүн бууж, чихэрлэг ширээнд суугаад бусдыг хүлээнэ.

5. Амьтны хөгжилтэй буухиа уралдаан:

Эхний үе шат - "Оцон шувуу" - Оролцогчид хөлнийхөө завсар бөмбөг хавчуулж өрөөний нэг захаас нөгөө зах руу шилжинэ.

Хоёр дахь шат - "Мэлхий" - Оролцогчид мэлхий шиг үсэрдэг: өөрөөр хэлбэл эхлээд тонгойж, дараа нь босоод дахин тонгойдог ...

“Кенгуру”-гийн гуравдугаар шат – Оролцогчид хоёр хөл дээрээ хамтдаа үсэрч зайг туулна.

Дөрөв дэх шат - "Нохой" - Оролцогчид дөрвөн хөлөөрөө зайг туулдаг.

Тав дахь үе шат - "Хорт хавдар" - Ухрах.

Зургаа дахь шат - "Катерпиллар" - оролцогчид бие биенийхээ ард зогсож, баруун хөлөө нугалав. Зүүн гараараа урд байгаа хүний ​​мөрийг, баруун гараараа нугалж буй хөлөө барь. Тэгээд бүх залуус хамтдаа барианд хүрдэг.

5 үсэг

Залуус аа, хар даа, бидэнд сүүлчийн үсэг үлдсэн үү? Тоогоор... (хариулт). Манай төрсөн охин хэдэн настай вэ? (5) зөв. Сайн хийлээ. Бид бүх даалгавраа дуусгасны дараа Үлгэрийн хаант улсад байгаа болно! Энд биднийг "Үлгэрийн хаант улс" руу орох нээлттэй хаалгатай цайз угтаж байна, түүний хажууд та гэрэл зураг авах боломжтой.

Зураг авалтын дараа бид таныг ширээн дээр, дараа нь хүүхдийн диско дээр урьж байна.

" style="float: зүүн; padding-right: 15px;">

"Том хүмүүст зориулсан үлгэр" хувилбар. Насанд хүрэгчдэд зориулсан төрсөн өдрийн скрипт. Маш сайн, хөгжилтэй, нарийвчилсан скрипт, тоглоом, уралдаан тэмцээн, төрсөн өдрийн мэндчилгээ.
Танхимд “Үлгэрт зочлох нь” нэвтрүүлгийн аялгуу сонсогдоно.
Шарсан талхны мастер энэ үйл явдлын баатар, зочдыг угтан авч, энэ төрсөн өдрийг хөгжилтэй үлгэр, тоглоом, зугаа цэнгэлийн элементүүдээр "бага насаа дурсах" хэв маягаар зохион байгуулна гэж мэдэгдэв.
Баярын эхэнд уламжлалт баяр хүргэх хэсэг байдаг. Зочид төрсөн өдрийн хүү эсвэл охинд бэлэг өгч, хундага өргөж, баяр хүргэе. Нэмэлт "заль мэх" болгон та "дохионы хэлний орчуулгатай баяр хүргэе" -ийг ашиглаж болно: нэг зочин хүсэл, хундага өргөж, нөгөө нь дохио зангаа, нүүрний хувирал ашиглан хэлсэн бүх зүйлийг дүрслэх үед. Энэ нь хөгжилтэй болж хувирдаг.

Баяр хүргэе, бэлэг нь тэмцээн, сугалаатай тоглоомын хэсэгээр солигддог. Шарсан талхны мастер хүн бүрийг насанд хүрсэн, нэр хүндтэй хүмүүс гэдгээ, хаа нэгтээ ажил, үүрэг хариуцлага байдаг гэдгийг хэсэг хугацаанд мартаж, өөрийгөө шимтэн хийхийг хүсдэг. Шидэт ертөнцхүүхдийн баяр баясгалан.
"Хүүхэд нас" дууны хэсэг сонсогдож байна (Юрий Шатуновын репертуараас).
Тостмастер:
Цаг хугацаа үл анзаарагдам урсан өнгөрдөг
Жилээс жилд, өдрөөс өдөрт.
Энд төрсөн өдөр ирлээ -
Бид өөрсдийгөө танихгүй байна!
Бид ямар хурдан өссөн бэ
Жин нэмсэн, илүү чухал болсон
Тэгээд аль хэдийн бүрэн мартагдсан
Найзууд аа, бид хэн байсан бэ.
Алтан бага насаа санаарай -
Энэ бол аз жаргал, ямар их адислал вэ!
Төрсөн өдрийн хүү, бүү эвшээ, бидэнтэй хамт санаж яваарай!
Шарсан талхны мастер төрсөн хүүд бага насных нь үеийг сануулах тоглоом өгдөг.
Тоастмастер: Бид бүгд нэгэн цагт бяцхан хүүхдүүд байсан. Бидний төрсөн өдрийн хайртай хүү нялх байхад түүнд үүнээс илүү сайхан бэлэг байгаагүй...
Төрсөн өдрийн хүүд чимээ шуугиан өгдөг.
Төрсөн өдрийн хүү бага зэрэг өсч томрох үед түүний дуртай тоглоомыг хүйсээр нь хуваадаг байв.
Төрсөн өдрийн хүү нь эрэгтэй бол машин, эмэгтэй бол нүцгэн хүүхэлдэй өгдөг.
Дараа нь тэр (тэр) гадаа тоглоом руу таталцав (бөмбөг (эрэгтэй хүнд) эсвэл олс (эмэгтэй хүнд) өгдөг).

"Том хүмүүст зориулсан үлгэр" киноны зохиолыг Елена бичсэн

"Том хүмүүст зориулсан үлгэр" хувилбар. Насанд хүрэгчдэд зориулсан төрсөн өдрийн скрипт. Маш сайн, хөгжилтэй, нарийвчилсан скрипт, тоглоом, уралдаан тэмцээн, төрсөн өдрийн мэндчилгээ.
Танхимд “Үлгэрт зочлох нь” нэвтрүүлгийн аялгуу сонсогдоно.
Шарсан талхны мастер энэ үйл явдлын баатар, зочдыг угтан авч, энэ төрсөн өдрийг "бага насаа дурсах" хэв маягаар зохион байгуулна гэж мэдэгдэв: элементүүдтэй. хөгжилтэй үлгэрүүд, тоглоом, хөгжилтэй.
Баярын эхэнд уламжлалт баяр хүргэх хэсэг байдаг. Зочид төрсөн өдрийн хүү эсвэл охинд бэлэг өгч, хундага өргөж, баяр хүргэе. Нэмэлт "заль мэх" болгон та "дохионы хэлний орчуулгатай баяр хүргэе" -ийг ашиглаж болно: нэг зочин хүсэл, хундага өргөж, нөгөө нь дохио зангаа, нүүрний хувирал ашиглан хэлсэн бүх зүйлийг дүрслэх үед. Энэ нь хөгжилтэй болж хувирдаг.

Баяр хүргэе, бэлэг нь тэмцээн, сугалаатай тоглоомын хэсэгээр солигддог. Шарсан талхны мастер хүн бүрийг насанд хүрсэн, нэр хүндтэй хүмүүс гэдгээ, хаа нэгтээ ажил, үүрэг хариуцлага байдаг гэдгийг хэсэг хугацаанд мартаж, хүүхдийн баяр баясгалангийн ид шидийн ертөнцөд умбахыг хүсдэг.
"Хүүхэд нас" дууны хэсэг сонсогдож байна (Юрий Шатуновын репертуараас).
Тостмастер:
Цаг хугацаа үл анзаарагдам урсан өнгөрдөг
Жилээс жилд, өдрөөс өдөрт.
Энд төрсөн өдөр ирлээ -
Бид өөрсдийгөө танихгүй байна!
Бид ямар хурдан өссөн бэ
Жин нэмсэн, илүү чухал болсон
Тэгээд аль хэдийн бүрэн мартагдсан
Найзууд аа, бид хэн байсан бэ.
Алтан бага насаа санаарай -
Энэ бол аз жаргал, ямар их адислал вэ!
Төрсөн өдрийн хүү, бүү эвшээ, бидэнтэй хамт санаж яваарай!
Шарсан талхны мастер төрсөн хүүд бага насных нь үеийг сануулах тоглоом өгдөг.
Тоастмастер: Бид бүгд нэгэн цагт бяцхан хүүхдүүд байсан. Бидний төрсөн өдрийн хайрт хүү нялх байхад байхгүй байсан хамгийн сайхан бэлэгүүнээс илүү...
Төрсөн өдрийн хүүд чимээ шуугиан өгдөг.
Төрсөн өдрийн хүү бага зэрэг өсч томрох үед түүний дуртай тоглоомыг хүйсээр нь хуваадаг байв.
Төрсөн өдрийн хүү нь эрэгтэй бол машин, эмэгтэй бол нүцгэн хүүхэлдэй өгдөг.
Дараа нь тэр (тэр) гадаа тоглоом руу таталцав (бөмбөг (эрэгтэй хүнд) эсвэл олс (эмэгтэй хүнд) өгдөг).
Зөвхөн тэр үед л би мэдлэгийн гэрэлд гараа сунгасан - унших, сурах!
Орос ардын үлгэрийн ном өгдөг.
Ямар хүүхэд үлгэрт дургүй байдаг вэ? Энэ бол бидний одоо ярих үлгэрүүд юм. Өөрөөр хэлбэл, бид тэдэнд оролцох болно!
Шарсан талхны мастерт Оросын ардын үлгэрийн баатруудыг дүрсэлсэн зургууд (эсвэл зүгээр л бичээстэй тэмдэг) байдаг: Тахиа Ряба, Колобок, Булшинт хулгайч, Илья Муромец, Үзэсгэлэнт Елена, Чоно, Үнэг, Емеля, гүнж Несмеяна гэх мэт. баатруудыг эрэгтэй, эмэгтэй гэсэн хоёр хайрцагт урьдчилан ангил. Зочин бүрийг хайрцгаасаа харалгүйгээр зургаа гаргаж ирэхийг урьж байгаа бөгөөд энэ нь түүний үдшийн "дүр" байх болно. Шарсан талхны мастер төрсөн хүүг "ханхүү... (түүний нэр)", төрсөн өдрийн охиныг "гүнж ..." гэж дууддаг.
Үлгэр шинэ аргаар
Үлгэрт жагсаасан хүмүүс тоглоомд оролцдог бөгөөд хэрэв олон зочид байгаа бол та шинэ дүрүүдийг нэмж болно. Шарсан талхны мастер үлгэрийн текстийг уншдаг. Түүний нэрлэсэн хүмүүс түүн дээр гарч ирээд дүрийг нь дүрсэлдэг (төрсөн өдрийн хүүгээс бусад нь - тэр хажуунаас харж болно):
Нэгэн цагт нэгэн сайхан ханхүү (эсвэл гүнж) (нэр) амьдардаг байжээ. Тэр хорвоод амьдарч, амьдарч байгаад нэг л өдөр удахгүй... нас хүрэхээ ухаарсан. Тэрээр төрсөн өдрөөрөө зочдыг урьж, асар том найр хийхээр шийджээ. Уригдсан бүх хүмүүс энэ арга хэмжээнд баяртай байсан бөгөөд зохих ёсоор бэлдэж эхлэв.
Тахиа Ряба өд, хошуугаа цэвэрлэж эхлэв ...
Боовыг гялалзуулахын тулд тос түрхсэн ...
Алёнушка эгч дүү Иванушкагаа угаав...
Варвара Краса - Урт сүлжсэн сүлжих нь эцэст нь сүлжихээ тайлж, загварлаг үс засалт хийж эхлэв...
Мэргэн Василиса өөртөө шинэ даашинз урлаж эхлэв...
Баавгай анхны баяр хүргэсэн архирах дуугаа давтаж, Чоно үнэг хоёр тусгай бүжиг бэлдэж эхлэв...
Гүнж Несмейана хүртэл Холливудын инээмсэглэлээрээ инээмсэглэж, инээвхийлэв!
Илья Муромец модоор шинэ клуб төлөвлөж эхлэв - та баяр дээр юу тохиолдохыг хэзээ ч мэдэхгүй! (Илья Муромецт хийлдэг бороохой эсвэл урт бөмбөлөг өгдөг.) Дараа нь тэд хатуу тойрогт цугларч, төрсөн өдрийн хүүд юу өгөх талаар бодсон уу? Тэгээд тэд үүнийг гаргаж ирэв! Тэд том цүнх авч (тоглогчид цүнх өгдөг) хэн юу өгөхийг асуухаар ​​ой дундуур явав ширээнээс гэх мэт. Үнэ цэнэтэй зүйлийг дараа нь буцааж өгөх болно.)
...Тэгээд тэд цүнх дүүрэн бэлэг цуглуулсан! Тэд алгасаад буцаж ирдэг, баярлаж байна ... Гэнэт уурласан Булшинд дээрэмчин хашгирах чимээнээр өтгөн шугуйгаас үсрэн гарч ирэв! Тэгээд ууттай бэлгийг аваад явцгаая! Бүгд айж, чичирч эхлэв ...
Мэргэн Василиса, Гоо үзэсгэлэнт Варвара нар ухаан алджээ... Колобок айсандаа бутны дор өнхрөв...
Алёнушка эгч дүү Иванушкаг биеэрээ хучжээ...
Үнэг Ряба тахиа тэврэв...
Чоно баавгай хоёр хүртэл хөлдөө даарч, зугтсан!
Энд баатар Илья Муромец дайсантай уулзахаар гарч ирэв. Тэр шинэ клубээ нэг удаа даллав... Дээрэмчин Nightingale сэгсэрлээ. Тэр хоёр даллалаа... Энэ булшин дээрэмчин өвдөг дээрээ сөхрөн сөхрөн гаслан уйллаа... Гурав дахин даллав... Тэгээд дээрэмчин булшин өршөөл гуйж эхлэв... Өгөөмөр Илья Муромец түүнийг өршөөв. Тийм ээ, тэр тэднийг өршөөгөөд зогсохгүй төрсөн өдөрт нь урьсан! Бүгд чичрэхээ больж, ханхүүгийнд очихоор хамтдаа алхав (...). Төрсөн өдрийн хүү тэднийг найрсаг угтан авснаар тэд түүнийг тойрон бүжиглэж, “Төрсөн өдрийн мэнд хүргэе!” дууг дуулж эхлэв.
Тоастмастер: Энэ аймшигт үлгэрийн аз жаргалтай төгсгөл! Та бүгдэд маш их баярлалаа. Оролцогчдын маань үзүүлсэн жүжиглэх ур чадварт анхаарлаа хандуулаарай! Маш их авьяас, маш их урам зориг! Би ийм гайхамшигтай, найрсаг аягыг өргөхийг санал болгож байна
Үүний дараа бүх авьяаслаг хүмүүсийг оролцохыг урьж байна
Тоглоом "Сэтгэлийн төлөө юу ч гэсэн"
Зочид хоёр багт хуваагдана, жишээлбэл, баруун ширээ, зүүн ширээ. Хүн бүрт үзэг, цаас өгдөг. Зөв ширээнээс ирсэн зочдод зориулсан даалгавар бол төрсөн өдрийн хүүд юу хүсч байна вэ гэсэн асуултын хариултыг бичих явдал юм (эдгээр нь зөвхөн нэр үг байх ёстой, жишээлбэл, "аз жаргал", "мөнгө", "машин" гэх мэт) зүүн хүснэгт - энэ нь юу байх ёстой вэ гэсэн асуултын хариулт (зөвхөн нэр үг). Төсөөллийн илрэл нь таатай байна. Хүлээн авсан тэмдэглэлээс нэлээд хөгжилтэй хэллэгүүдийг эмхэтгэж уншдаг.
Тоглоом "Хүслийн дэлбэн"
Тоастмастер: Та мэдэх үү, найзууд аа, надад нэгэн нууцлаг зочин өгсөн ер бусын бэлэгтөрсөн өдрийн хөвгүүний хувьд - ид шидийн цэцэг. Энэ цэцэг нь түүний долоон хүслийг биелүүлэхэд тусална!
Цааснаас хийх шаардлагатай том цэцэголон өнгийн дэлбээтэй. Хүсэл нь дэлбээний ар тал дээр бичигдсэн байдаг.
Шарсан талхны мастер цэцэг барин зочдод ойртож, анхны хүслийг нь биелүүлэхийг хүссэн хүнийг хайж байна. Зочин дэлбээ урж, дээр нь бичсэн зүйлийг уншаад:
1) төрсөн өдөрт зориулсан бүжиг хийх (төрсөн өдрийн хүүтэй хамт байж болно);
2) дуулах;
3) шүлэг унших (тохиолдолд тохиромжтой);
4) төрсөн өдрийн хүүг үнсэх;
5) түүнийг амьдралаас татах;
6) хошигнол ярих - чамайг инээлгэх;
7) шарсан талх хийх.
Бүх хүсэл биелэх үед бүжгийн завсарлага зарладаг.
Бүжгийн үеэр та ийм тоглоом тоглож болно (шарсан талхны мастер энэ тоглоомыг зочдод жинхэнэ нэрээ мартахгүйн тулд гэж тайлбарладаг).
Та дууны дууг урьдчилан бэлтгэх хэрэгтэй. Хүрэлцэн ирсэн зочдын нэрсийг эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс ээлжлэн дурдсан дууны хэсгээс эгшиглэнэ. Түүний нэрийг сонссон хүн тойрог дээр гарч ирээд бусдын алга ташилтын дор бүжиглэдэг. Хөгжмийн ишлэлүүд байх ёсгүй
Эмэгтэй нэрс:
■ Алис - "Алис" дуу ("Нууц" хамтлагийн репертуараас);
■ Галина - "Галина" дуу ("Цагаан өдөр" хамтлагийн репертуараас);
■ Виктория - "Төрсөн өдрийн мэнд хүргэе, Вика" дуу ("Roots" хамтлагийн репертуараас)
■ Екатерина - "Катя" дуу (Лев Лещенкогийн репертуараас);
■ Елизавета - "Лиза" дуу (Андрей Губины репертуараас);
■ Ксения, Оксана - "Ксюша" дуу ("Хослол" хамтлагийн репертуараас);
■ Хайр - "Хайрлахын тулд ууцгаая" дуу (Игорь Николаевын репертуараас);
■ Мария - "Маруся" дуу ("Иван Васильевич мэргэжлээ өөрчилсөн" киноноос);
■ Маргарита - "Маргарита" дуу (Валерий Леонтьевын репертуараас);
■ Наталья - "Наташа" дуу ("Hands Up" хамтлагийн репертуараас);
■ Светлана - "Ягаан сарнай" дуу (Александр Добрынины репертуараас);
■ Тамара - "Тома-Тома" дуу ("Академи" кабаре дуэтийн репертуараас);
■ Татьяна - "Танечка, Танюша" дуу (Александр Назаровын репертуараас);
■ Фаина - "Файна" дуу ("На-На" хамтлагийн репертуараас).
Эрэгтэй нэрс:
■ Алексей - "Леха" дуу (Алена Апинагийн репертуараас);
■ Василий - "Вася" дуу ("Браво" хамтлагийн репертуараас);
■ Владимир - "Вова тахал" дуу (Иракли Пирцхалавын репертуараас);
■ Виктор - "Витек" дуу (Игорь Демарины репертуараас);
■ Дмитрий - "Би чамд хайртай, Дима" дуу (Лариса Черниковагийн репертуараас);
■ Михаил - "Баавгай, чиний инээмсэглэл хаана байна?" (Гелена Великановагийн репертуараас);
■ Николай - "Валенки" дуу, хоёр дахь шүлэг, Лидия Руслановагийн репертуараас);
■ Сергей - "Серёжа" дуу ("Hands Up" хамтлагийн репертуараас).
Дараа нь зүгээр л хөгжилтэй хөгжим сонсогдож, шарсан талхны мастер нэрийг нь дурдаагүй хүмүүсийг урьж байна.
Мөн шарсан талхны мастер нь “Томын мастер чамаас гуйвал ёроолд нь уу” (В.Кикабидзегийн урын сангаас) дуунд бүжиглэж болно.
Бүжгийн завсарлагааны үеэр ч та бүхний сайн мэдэх “Урсгал” тоглоомыг эхлүүлж болно.
Тоастмастер (бүжгийн завсарлагааны дараа): Найзууд аа, бидний гайхалтай үдэш үргэлжилж байна. Бид дахин нүдний шилээ өргөсний дараа би дараагийн тэмцээнд оролцох хүсэлтэй хүмүүсийн жагсаалтыг зарлах болно! Энэхүү тэмцээн нь үзэсгэлэнтэй бүсгүйчүүд, хүчирхэг эрчүүдэд зориулагдсан юм. Шагналтай!
"Сайн залуус, сайхан охидууд" уралдаан
Тэмцээнд хоёр баг оролцдог - эрэгтэй, эмэгтэй, тус бүр хэд хэдэн хүн ("сайн охид" ба "шударга охид").
Шарсан талхны мастер эрчүүдэд зориулсан анхны даалгаврыг тайлбарлав: Сайн хүмүүс ээ, та бидэнд хүч чадлаа харуулахыг хүсч байна уу? Та мэдээжийн хэрэг! Гэхдээ өнөөдөр бид бүгдээрээ хүүхэд насандаа зочилж байгаа тул та тэр хэрээр хүч чадлаа хэмжих болно.
Энэ тэмцээн нь энгийн зүйл юм. Би чамд бөмбөлөг өгч байна, хамгийн том бөмбөлөгтэй нь ялах болно! Хоёр, гуравдугаар байрыг мөн шагнана!
Даалгавар нь "Мовед Яс Конюшина" дуунд ("Песняры" чуулгын репертуараас) ордог.
Даалгаврын төгсгөлд гурван ялагч оролцогч үлдэнэ.
Эмэгтэйчүүдийн багийн даалгавар: Манай сайхан охид эдгээр сайн нөхдийн хүч чадалд мэдээжийн хэрэг баярлаж байна! Мөн тэдэнд таалагдахын тулд тэд бас бага зэрэг хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй. Эрэгтэйчүүд, энэ нь зүү эмэгтэй шиг нууц биш юм. Тиймээс бидэнд юуг ч үгүй ​​хийх чадвараа харуулаарай!
Даалгавар бол "охид"-д сонин өгөх бөгөөд тэднээс "сайн хийсэн" хүмүүст зориулж малгай хийх ёстой. Үүнийг илүү хурдан, илүү анхны хийдэг хүн ялна. Хоёр, гуравдугаар байрууд мөн тодорсон. Үлдсэн нь хасагдаж, урамшууллын шагнал авдаг.
Даалгаврыг "Малгай унасан" дуунд гүйцэтгэдэг ("На-на" хамтлагийн репертуараас).
Ерөнхий даалгавар:
Тоастмастер: Одоо - битгий гайхаарай, би чамаас анхны хайр болон анхны хайрын тэмдэглэлээ санахыг хүсэх болно! Дараагийн даалгавар бол та нарын хүн бүр хайрын тухай нэрээ нууцалсан мэдэгдэл бичих болно - энэ нь хэнд ч хандаж болно: таны хайртай хүн, таны хайрт, тэр ч байтугай төрсөн өдрийн хүү! Дараа нь бид хайраа хамгийн анхны байдлаар хүлээн зөвшөөрч чадсан хүмүүсийг үнэлж, ялагчдыг шагнах болно!
Бичсэн гэм буруугаа хундага гутаагч уншдаг бөгөөд үзэгчид хэн бичсэнийг нь ч мэдэлгүй хамгийн сайныг нь сонгодог (энэ нь "охин" эсвэл "сайн" гэм буруугийнх уу гэдгийг шарсан талхны мастер л хэлдэг).
Эцсийн эцэст ялагч, ялагч хэвээр үлдэнэ. Тэд шагнал гардуулдаг.
Хэрэв танхимд хангалттай зай байгаа бол та ийм тоглоом тоглож болно
Тоглоом "Гарамдах"
Тоастмастер хэлэхдээ багадаа хүн бүр гадаа тоглох дуртай байсан. Үүний мөн чанар нь: хоёр багийг ижил тооны эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсээр элсүүлдэг. Хоёр багийн эрэгтэйчүүд нэг "голын эрэг" дээр, эмэгтэйчүүд нөгөө талд байна. "Гол" -ыг нөгөөгийнхөө өмнө байрлуулсан хоёр сандлын тусламжтайгаар гатлах шаардлагатай: нэг сандал дээр сууж байхдаа нөгөөг нь урагш хөдөлгөж, дээр нь сууж, дараа нь ижил аргаар дахин хөдөлгөж, хөдөлгө. ингэснээр нэг банкнаас нөгөө банк руу гатлана. Ялагч нь эрэгтэй, эмэгтэй хагас нь талдаа хамгийн түрүүнд шилжсэн баг юм. Тоглоомын сандал нь хүнд байх ёсгүй.
Тоглоомыг "Ручечек" дуунд (Виктор Королевын репертуараас) тоглодог.
Тоглоом "Ээж, охид"
Энэ тоглоом нь бүх зочдод зориулагдсан. Шарсан талхны мастер хүүхэлдэйг авчирч, зочдын нэгэнд өгнө.
Тоастмастер: Хүүхдийн тоглоомын тухай ярихад "ээж охин" тоглоомыг дурсахгүй байхын аргагүй юм. Тиймээс, энэ гайхалтай хүүхэд бол бидний төрсөн төрсөн хүү юм!
Тоглоом нь зочин бүр шинэ төрсөн хүүхдийг ямар нэгэн эелдэг үгээр (жишээлбэл, миний сайн, миний нарны гэрэл) нэрлэж, дараагийнх руу нь маш хурдан дамжуулах ёстой. Та цааш явах тусам энхрий хоч нь улам боловсронгуй болдог.
"Шаазан зураач" уралдаан
Тоастмастер: Эрхэм зочид ээ, та хүүхэд байхдаа өөр юу хийх дуртай байснаа санаж байна уу? Тийм ээ, хүүхдүүд үнэхээр зурах дуртай! Уран бүтээлчийн хувьд авьяас чадвараа харуулах хүсэлтэй хүн байна уу?
Тоглогчдод нэг удаагийн том таваг, өнгөт тэмдэглэгээ өгдөг. Оролцогчдын даалгавар бол нүдийг нь боосон ялтсуудыг будах явдал юм. Алга ташилт дээр үндэслэн хамгийн үзэсгэлэнтэй таваг, ялагчийг сонгодог. Үр дүнд нь төрсөн "бүтээл"-ийг төрсөн өдрийн хүүд бэлэг дурсгал болгон өгдөг.
Тоастмастер: Чамтай салах ёс гүйцэтгэх цаг ирж байна... Би чамаас нэг зүйлийг асуумаар байна: бид бүгд зүрх сэтгэлдээ бяцхан хүүхдүүд хэвээр үлдэж, үлгэр, гайхамшигт итгэдэг хэвээрээ байдгийг битгий мартаарай! Мөн би гайхалтай төрсөн хүүд төрсөн өдрийн мэнд хүргэе! Хүүхдүүдийн болон бага насны бүх мөрөөдөл биелэх болтугай!

“Үлгэрт зочлох нь” үдэшлэгт үлгэрийн бүх баатрууд холилдсон байдаг. Зочин бүр үлгэр эсвэл хүүхэлдэйн киноны дүрийг төлөөлдөг. Сонгоод үзээрэй тод зургууд: Баба Яга, Малвина, Пиноккио, Тортилла яст мэлхий, Хүн аалз, Супермэн, Карлсон, Эрхий хуруу, Шрек, Муур Феликс, далайн дээрэмчин Жон Силвер, Лусын дагина, Үнсгэлжин, Тэнэг Иван, Мэлхийн гүнж, алтан загас, Cippolino, Funtik гэх мэт. Гайхамшигт үдэшлэгт оролцогч бүр өөрсдийн тоглолтоо бэлтгэх ёстой. Та зүгээр л өөрийгөө танилцуулж, өөрийнхөө тухай ярьж болно. Эсвэл та өөрийнхөө тухай оньсого хэлбэрээр хэлж болно, ингэснээр бусад хүмүүс таныг хэн болохыг таах болно.

Тиймээс бид танд туслах үүднээс дараах шүлгийг танилцуулж байна.

Баба Яга:

Би хуучин байшинд амьдардаг.
Гэрийн тэжээвэр амьтдын дунд хар муур,
Могой, харх, мэлхий,
Ерөнхийдөө бүх муу сүнснүүд амьдардаг.
Би тэдний дундаас цорын ганц гоо үзэсгэлэн нь
Би зүгээр л ойлгохгүй байна:
Яагаад хүн болгон надад дургүй байдаг юм бэ?
Би ганцаараа байна уу?
Магадгүй үс засалт нь таараагүй байх,
Хамар дээр батга гарах нь таагүй байдаг уу?
Боломжтой юу, би ойлгохгүй байна
Миний гоо үзэсгэлэнг алгасах (хайрлах биш) үү?

Лусын дагина:

Ингэж дурлах боломжтой юу?
Түүнээс болж амьдралаа орхих уу?
Дараа нь хөөс болж,
Бидний амьдралын ёроол унаж байна уу?
Тийм ээ, би тэр үед охин байсан
Тийм ээ, би юу болохыг мэдээгүй,
Би хүүд өгсөн
Таны дайсанд зориулсан дуу хоолой.
Гэсэн ч би зугтаж чадсан,
Би одоо дэлхий дээр амьдарч байна
Бусадтай харьцуулахад
Би усан дор амьсгалж чадна!

Үхэлгүй Кощей:

Би дэлхий дээр олон жил амьдарсан,
Би үхэж чадахгүй хэвээр байна,
Би хэдийнэ сул дорой өвөө болсон ч
Гэхдээ би зүүг сайн хадгалдаг.
Энд ноёд тойрон алхаж,
Тэд миний үхлийг хайж байна - тэд үүнийг олохгүй,
Хараал идсэн хүмүүс байшинг бүсэлж,
Тэд чамайг тайван амьдрахыг зөвшөөрөхгүй.

Тоглолтын дараа та зууш идэж болно. Бусад сэдэвчилсэн үдэшлэгүүдийн нэгэн адил бид маш их хоолтой асар том ширээ засахыг зөвлөдөггүй. Амттан эсвэл цай, бялуугаар өөрийгөө хязгаарлахыг хичээ. Та шунахайн өөрөө угсарсан ширээний бүтээлэгийг хошигнож болно.

Одоо зочид их бага хэмжээгээр дүүрсэн тул та үдшийн гол хэсгийг эхлүүлж болно. Энэ нь янз бүрийн зүйлээс бүрдэх болно хөгжилтэй тоглоомуудтөрөл бүрийн үлгэрийг найруулах хэлбэрээр нэмэлт зугаа цэнгэл. За, бид хөгжилтэй тоглоомуудын тайлбараас эхэлнэ.

Эхний тоглоомыг дуудаж байна "Үнсгэлжингийн ажил". Энэ тоглоомонд танд хэрэгтэй болно: шош, үр, вандуй, хатаасан интоор, ерөнхийдөө хольж болох бүх зүйл. Бүгдийг хольж, овоолго болгон хувааж, тоглогч бүрийг нэг овоолгын эсрэг байрлуулна. Оролцогчдын даалгавар бол нүдийг нь таглаад бүгдийг нь тусдаа овоолго болгон ангилах явдал юм. Хугацаа дууссаны дараа удирдагч ангилсан үр тариа, жимс жимсгэнэийг дахин тоолдог. Энэ тэмцээний ялагч нь тодорхой хугацаанд хамгийн их үр тариа ангилсан хүн юм. Хэрэв та нарын дунд Үнсгэлжин байгаа бол түүнд энэ тэмцээнийг явуул, тэгвэл та үүнд оролцох боломжтой болно, энэ нь хөтлөгчийн хувьд ховор зүйл юм.

Дараагийн тоглолтыг дуудаж байна "Шинэ төрөл". Энэ тоглоомын хувьд та ямар ч хүүхдийн үлгэрийг олох хэрэгтэй; "Тахиа Ряба" бол сайн санаа байх болно. Энэхүү уралдаанд оролцогчдын даалгавар бол энэ номноос ишлэлийг таны өгсөн аялгуугаар унших явдал юм. Төрөл төрлийг тодорхойлохын тулд та зүгээр л навчийг сугалж болно. Жишээлбэл, дараахь ажлуудыг цаасан дээр бичиж болно: энэ хэсгийг та дараах байдлаар уншина уу.

Хөлбөмбөгийн тэмцээний тайлбарлагч;
- зурагтаар гарч буй сурталчилгаа мэт;
- та хүүхдэдээ унтахын өмнөх үлгэр уншиж байгаа мэт;
- мэдээний нэвтрүүлэгт хөтлөгч;
- цаг агаарын урьдчилсан мэдээг хэлээрэй.

Оролцогчид хэсгүүдээ уншсаны дараа бусад нь хэн, юугаар уншсаныг таах ёстой. Хэрэв хэн ч таамаглаж чадахгүй бол яаж үүнийг хамгийн сайн хийхийг зөвлөж үзээрэй.

1. Та аажмаар уншиж эхлэх хэрэгтэй, дараа нь аажмаар хурдаа нэмэгдүүлэх хэрэгтэй.
2. Та татах, өдөөн хатгах, хангалттай хурдан ярих хэрэгтэй, гэхдээ чихийг ялангуяа чанга энхрийлдэг бие даасан хэллэгүүдийг түр зогсоож, хэлэх хэрэгтэй.
3. Аль болох дохио зангаа хийхийг хичээ.
4. Чимээгүй, удаан унш.
5. Маш хурдан унш.
6. Нэг газраас нөгөөд шилжиж, хэсгийг жижиг хэсгүүдэд хуваана.

Дараагийн тоглоомыг Баба Яга тоглох боломжтой, хэрэв танд байгаа бол мэдээж хэрэг. Үгүй бол энэ хөөрхөн хөгшин эмэгтэйд ижил нэртэй тоглоом тоглох бэлэг өгөхийг санал болго. Энэ тоглоомыг буухиа уралдаан хэлбэрээр тоглож болно. Бүх оролцогчид хоёр багт хуваагдана. Оролцогч бүр дараах байдлаар тодорхой зайг туулах шаардлагатай. Шанагыг суварга болгон ашигладаг. Оролцогчийн нэг хөл нь зуурмагт, нөгөө нь газар дээр байх ёстой. Шүүрний оронд шүүр авахыг санал болгож байна. Даалгаврыг хамгийн хурдан гүйцэтгэсэн баг ялах болно.

Дараагийн тоглолтыг дуудаж байна "Хөөрхөн хос". Энэ бол бас буухиа тоглоом юм. Бүх багийн тоглогчид хосуудад хуваагдана. Энэ хосын нэг нь Муур Базилио, тэр нүдийг нь боосон байна. Нөгөөх нь Фокс Алис нэг хөлөө өвдөг дээрээ нугалж, нэг гараараа барьж, нөгөө гараараа муурыг тэвэрдэг. Энэ байрлалд та хол явах хэрэгтэй. Энэ буухиа амжилттай дуусгаж чадсан баг энэ тэмцээний ялагч болно.

Тоглоом гэж нэрлэдэг "вандуй дээрх гүнж". Энэ тоглоомыг охидтой тоглох нь дээр. Шударга сексийн хэд хэдэн төлөөлөгчийг гэнэтийн шатанд дууддаг. Дараа нь тэдний ард сандал байрлуулсан бөгөөд дээр нь хэд хэдэн товчлуур байрлуулсан байх ёстой. Оролцогчдын товчлуурын тоо ижил байж болохгүй. Товчлуурыг нимгэн даавуугаар хучихыг зөвлөж байна гялгар уут. Илтгэгчийн дохиогоор охидууд сандал дээр сууж, хэдэн товчлуур байгааг харалгүйгээр тодорхойлох ёстой. Та энэ тоглоомын өөр хувилбарыг тоглож болно. Үүнийг хийхийн тулд та сандал дээр товчлуур биш, харин ямар ч объект тавьж болно. Энэ тохиолдолд оролцогчдын даалгавар бол түүнийг ямар объект дээр сууж байсныг тодорхойлох явдал юм.

Дараагийн тоглолтыг дуудаж байна "Симпсоны гэр бүл". Тоглоомын дүрэм нь эдгээр юм. Бүх оролцогчид өөр өрөөнд орж, нэг нэгээрээ үдэшлэг болж буй өрөөнд орно. Энэ тоглоомонд танд туслах хэрэгтэй болно. Та болон таны туслах өрөөнд үлдэнэ. Эхний хүн орж ирэхэд та "Сайн уу! Бид Симпсоны гэр бүл. Та бидний зочин. Бид таныг алга таштал биднийг хөгжөөнө гэж найдаж байна." Эдгээр үгсийн дараа зочин тэднийг зугаацуулах ёстой. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн хөтлөгчид зүгээр зогсохгүй, бүх зүйлийг бүрэн давтах ёстой. Энэ нь хоёр хөтлөгч алга таших хүртэл давтагдана. Ихэнхдээ энэ нь тэд ямар нэг зүйлийг давтаж чадахгүй үед тохиолддог. Дараа нь дараагийн зочин орж ирэх боловч өмнөх тоглогч гэр бүлд нэгдэж, аль хэдийн гурван гэр бүлийн гишүүн байна.

Нэмэлт зугаа цэнгэлийн хувьд та комик театр тоглож болно. Үүнийг хийхийн тулд "Манжин", "Колобок", "Ряба тахиа" гэх мэт үлгэрийн хүүхдийн номыг аваарай. Дараа нь энэ үлгэрийн баатруудын жагсаалтыг гарга. Тэдгээрийг цаасан дээр бичээд зочдыг эдгээр цаасыг гаргаж ирэхийг урь. Баатарыг авсан хүн түүнийг тоглох болно. Үлгэрт тийм олон гол дүр байхгүй бол хус, салхи гэх мэт дүрүүдийг нэмж оруулаарай. Одоо хөтлөгч энэ үлгэрийг уншиж эхлэв. Мөн баатрууд нэрийг нь сонсоод хиймэл тайзан дээр гарч, дүрээ бүтээж эхэлдэг. Хөтлөгч нь найруулагчийн үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд хэрэв тэр жүжиглэлт нь түүнд таалагдахгүй бол тэр үйлдлийг зогсоож, бүх зүйл эхнээсээ эхэлдэг. Хуудсыг тарааж дууссаны дараа тараахыг зөвлөж байна шаардлагатай дэлгэрэнгүй мэдээлэл, тухайлбал, үлгэрийн баатруудын хувцас өмссөн жирийн зочид өөр үлгэрийн баатрууд болж хувирах хувцасны элементүүд.

Тиймээс, бид танд тоглоомонд санал болгож буй бүрэн дууссан үлгэрийн жишээг энд оруулав.

"Манжин" үлгэр

Дүрүүд: Манжин, өвөө, эмээ, муур, хулгана, алдаа, ач охин.
Илтгэгч: Өвөө манжин тарьсан. Манжин маш том томорчээ. Өвөө манжинг сугалж авахаар шийдэж, доош бөхийж, чангалж, манжинг дээд хэсгээс нь шүүрэн авч, татсан боловч тийм аз байсангүй. Ганцаараа түүнийг гаргаж авах ямар ч арга байсангүй. Өвөө эмээгээ дуудаад: "Эмээ, надад манжин зулгаахад тусална уу." Эмээ ирлээ. "Чи юу хүсээд байгаа юм бэ, хөгшин новш, би өөх соруулах мэс засал хийлгээд удаагүй байгаа, чи намайг ийм ажилд оруулахыг хүсч байна." Гэвч явах газар байхгүй тул түүний биеийн дунд хэсгээс чанга тэврэв. Тэд татаж, татдаг, гэхдээ тэд татаж чадахгүй. Эмээ түүнийг ач охин гэж дуудахаар шийдэв. Ач охин ирлээ. Эмээгийнх нь ач охин, өвөөгийнх нь эмээ, манжингийнх нь өвөө. Тэд татаж, татдаг, гэхдээ тэд татаж чадахгүй. Ач охин Жучка руу залгахаар шийдэв. Алдаа ирлээ. Эзэд нь бүгд цугларч, сүүлээ сэгсэрч, ач охиныхоо хацрыг долоож байгаад баярлав. Тэгээд тэд бүгд хамтдаа манжингаа татаж эхлэв. Тэд татаж, татдаг, гэхдээ тэд татаж чадахгүй. Тэр Муркаг алдаа гэж дуудсан. Мурка гүйж, дуугарна. Хүн бүр түүнээс манжин татахад туслахыг гуйж эхэлсэн боловч тэр зөвхөн түүнийг эрхлүүлэхийн тулд бүх хүнд хүзүүгээ санал болгов. Өвөө нь гэдсийг нь, эмээ нь Муркаг чихний ард, ач охин нь Муркагийн хүзүүг илэв. Зөвхөн тэр үед л Мурка туслахыг зөвшөөрөв. Тэд үүнийг чанга атгав. Жучкагийн хувьд Мурка, ач охиных нь Жучка, эмээгийнх нь ач охин, өвөөгийнх нь эмээ, манжингийнх нь өвөө. Тэд татаж, татдаг, гэхдээ тэд татаж чадахгүй. Тэгээд тэд хулгана руу залгахаар шийдэв. Хулгана гүйж ирэв. Удаан хугацааны турш тэр Муркаг барьж авах гэж оролдсон боловч тэр зөвхөн хойд хөлөө барьж чадсан. Одоо Муркагийн хувьд хулгана, алдааны хувьд Мурка, ач охины хувьд алдаа, эмээгийн хувьд ач охин, өвөөгийн хувьд эмээ. Тэд манжингаа чангалж, сугалж авав. Үлгэр үүгээр дуусч, хэн үзэж, сонссон нь сайн байна.

Та тоглогчдод өгч болно:

Өвөө - сахал (хэрэв энэ нь үлдсэн бол та Санта Клаусын хувцаснаас авч болно);
Эмээ - малгай эсвэл ороолт;
Ач охины хувьд - толгойн туузан дээрх хоёр гэзэг (цирк дээр зарагддаг) эсвэл үсэнд нь хоёр уян хатан тууз зүүж, ач охин нь хоёр гэзэгтэй болно;
Алдааны хувьд - нохойны маск эсвэл зүгээр л хүзүүвч;
Муурны хувьд - урт сүүлтэй уях;
Хулгана - чих;
Манжин - жинхэнэ манжингийн орой шиг харагддаг малгай.

Энэ төрлийн тоглоомын нэмэлт нөхцөл бол хөтлөгч түүнийг дуудах бүрт баатар хэлэх ёстой янз бүрийн хэллэг байж болно.

Ийм хэллэгүүдийн жишээ нь:

Манжин: "Өө-өө-өө!!! Битгий, болохгүй."
Өвөө: "Зул сарын гацуур мод."
Эмээ: "Магадгүй та азтай байх болно."
Ач охин: "Би хараахан бэлэн болоогүй байна."
Алдаа: "Өө, өө."
Мурка: "Мяу-мөө, пур-пур-пур."
Хулгана: "Пийп-шээх".

Мөн та үлгэр, хүүхэлдэйн киноны дууг караокед дуулж болно, дүрд дуу дуулах нь үнэхээр хөгжилтэй байдаг. Та мөн хуучин хүүхэлдэйн киноны "гоблин" дуу хоолойгоор зохион байгуулж болно.

Одоо та орон сууцыг тохижуулах ажилд шилжиж болно. Том зурагт хуудсыг бүү мартаарай. Үүн дээр та удаан уншсан, хаяхдаа харамсаж байсан хүүхдийн хуучин, урагдсан номнуудын зургийг нааж болно. Мэдээжийн хэрэг хамгийн сайн зүйл бол том баатруудыг дахин зурах явдал юм. Орон сууцны эргэн тойронд янз бүрийн үлгэрийн баатруудын зөөлөн тоглоом, барималуудыг байрлуулж, байрлуул. Брауниа өлгө.

Энэ үдэшлэгийн урилгыг энэ хэлбэрээр хий үлгэрийн баатар, үүнд та өөрөө хувцаслах болно.