Egzaminas visuomenėje bandomoji versija. Vieningas valstybinis socialinių mokslų egzaminas: užduočių peržiūra su dėstytoju

Vieningas valstybinis socialinių mokslų egzaminas – tai egzaminas, kurį abiturientai laiko savo pasirinkimu, dažnai kartu su istorija, jei planuoja stoti į universitetus, kurių specializacija yra teisė, vadyba, vadyba ir daugybė panašių sričių. Šis daiktas taip pat populiarus, nes laikomas vienu paprasčiausių. Kurso metu mokomasi sociologijos, socialinių mokslų, politikos mokslų ypatybių – šios žinios pravers ne tik egzamine, bet ir kasdieniame gyvenime. Įstojus į universitetą, išsamios žinios šioje srityje leidžia greitai perprasti daugelį specializuotų disciplinų.

Kaip ir kiti testai, socialinių mokslų užduotys skirstomos į tris tipus pagal sunkumo lygį: pagrindinį, išplėstinį ir aukštąjį. Užduočių skaičius gali keistis kiekvienais metais, tačiau šis skaičius svyruoja nuo 28 iki 32 klausimų. Visas darbas suskirstytas į 2 dalis:

• Pagrindinių žinių ir teorijos įvaldymo lygiui nustatyti naudojamos testinės užduotys, kai reikia pasirinkti tinkamą variantą iš kelių siūlomų. Atsakymas įrašomas formoje. Šiame bloke taip pat gali būti užduočių nustatyti atitikmenis ir nurodyti trumpą atsakymą į klausimą.
• Antroji dalis apima esė tam tikra tema rašymą, išsamius atsakymus į klausimus, terminų ir sąvokų formulavimą. Svarbu pateikti moksliškai pagrįstus atsakymus, pagrįstus teorinėmis žiniomis.
  Vertingiausia užduotis yra paskutinė užduotis – rašinys. Iš esmės tai yra nedidelis rašinys, kuriame reikia ne tik išsakyti nuomonę, bet ir paremti ją faktais, išdėstyti savo poziciją, logiškai ir kompetentingai struktūrizuoti tekstą ir būti glaustai. Šis įgūdis turi būti lavinamas ruošiantis egzaminui.
  Norėdami parašyti esė, dalykui siūlomos kelios temos – galite pasirinkti pagal savo skonį. Temos susijusios su politika, socialine mintimi, kultūra, mokslo raida, kartais imamasi aforizmų ir patarlių.

• Užeik internetinis testavimas nustatyti silpnąsias vietas ir žinių spragas – tai padės susitelkti į šių klaidų taisymą pasiruošimo procese.
• Studijuokite teoriją: terminus, modelius, sąvokas.
• Norėdami kruopščiai pasiruošti, naudokite vadovėlius, žinynus ir rekomenduojamus vadovus.
• Pasiruošimo pradžia – susipažinimas su , aiškiai nurodoma, ko ieškoti.
• Racionaliai paskirstykite laiką užduočių darbui skirtingi lygiai sudėtingumo.
• Būkite atsargūs! Daugelio klaidų priežastis yra neatidumas užduotims – neturėtumėte tingėti perskaityti klausimą iki galo.
• Pasiruošimas turėtų prasidėti iš anksto - mažai tikėtina, kad per porą mėnesių galėsite suprasti visas kurso ypatybes.
• Pratimai

Vidurinis bendrasis išsilavinimas

UMK eilutė G. A. Bordovskis. Socialinės studijos (10-11)

Socialinis mokslas

Vieningas valstybinis socialinių mokslų egzaminas: užduočių peržiūra su dėstytoju

Mano studentai, 2017 metų abiturientai, sėkmingai išlaikę vieningą valstybinį socialinių mokslų egzaminą, teigia, kad rekomendacija prieš pradedant užduotis perskaityti visą darbo tekstą gerai veikia atliekant darbą. Skaitant kūrinį atpalaiduojama emocinė įtampa, smegenų veikla nukreipiama į medžiagos analizę, o absolventas įtraukiamas į produktyvią pažintinę veiklą, todėl už atliktą darbą gaunami aukšti balai.

Kaip medžiagą darbui naudojame 2017 m. Vieningo valstybinio socialinių studijų egzamino versiją ( ankstyvas laikotarpis), kurį FIPI paskelbė 2017 m. pavasarį.

1 dalis

Užduotis Nr.1

Lentelėje užrašykite trūkstamą žodį.

Gamybos veiksniai ir gamybos veiksnių pajamos

Atliekant užduotį Nr.1, reikia atidžiai pažvelgti į lentelės pavadinimą. Mūsų atveju lentelė vadinama „Gamybos veiksniai ir gamybos veiksniai“. Nurodomas vienas iš gamybos veiksnių: verslumas (verslumo gebėjimai) ir jo veiksnio pajamos: pelnas. Žinios apie pagrindinius gamybos veiksnius: žemę, darbą, kapitalą (fizinį ir piniginį), verslumo informacinius gebėjimus yra neatsiejamai susiję su žinojimu apie faktorines pajamas kaip pajamas, kurias savininkas gauna naudodamas ar pritaikydamas gamybos veiksnius. Darbas – darbo užmokestis, žemė – nuoma, kapitalas – palūkanos, verslumo gebėjimai, informacija – pelnas. Lentelėje pateikiamos faktorinės pajamos – nuoma, tai reiškia, kad pirmoje skiltyje galime drąsiai įrašyti tokį gamybos veiksnį kaip Žemė. Teisingas atsakymas yra žemė. Rengiantis mokiniui svarbu žinoti ir visos specifikacijos visi gamybos veiksniai.

2 užduotis

Žemiau esančioje eilutėje raskite sąvoką, kuri apibendrina visas kitas pateiktas sąvokas. Užsirašyk žodis (frazė).

Valstybės forma, valdymo forma, unitarinė valstybė, federacija, respublika.

Atsakymas: _______________________________.

Užduotyje Nr. 2 visada būtina aiškiai apibrėžti bendrąją sąvoką (klausime tai skamba kaip apibendrinanti sąvoka). Mūsų versijoje pateikiama: valstybės forma, kaip prietaisas politinė visuomenės organizacija (svarbu prisiminti, kad tai yra ir tam tikras ypatybių rinkinys, pagal kurį nustatome valstybės organizavimo būdą ir struktūrą); valdymo forma, kurią lemia sudėtis aukštesnės valdžios institucijos valstybės valdžia ir jų formavimosi tvarka bei sąveika su valstybės gyventojais; unitarinė valstybė, kuri reiškia vieną iš valstybės-teritorinės struktūros formų, pavyzdžiui, federaciją; Respublika yra viena iš valdymo formų. Visada primygtinai rekomenduoju, kad mano mokiniai apytikriame juodraštyje, pradėjus atlikti užduotis, susijusias su tema „Politika“, iš karto nubraižytų diagramą:

Tai svarbu, nes tipiška klaida, kurią diriguodami leidžia absolventai bandomieji egzaminai, yra susijęs su sąvokų painiava. O kai diagrama bus prieš akis, suklysti bus sunkiau.

Atitinkamai, remiantis diagrama, tampa aišku, kad bendrinė (visoms kitoms apibendrinanti sąvoka čia bus valstybės forma, t. y. jos įvairiapusės charakteristikos, pateiktos atsakymų variantuose. Likusios sąvokos atspindi tuos ar kitus elementus. Pvz. valdymo forma pateikiama kaip valstybės ir respublikos dalys, kaip viena iš valdymo rūšių.

Teisingas atsakymas: valstybės forma.

Užduotis Nr.3

Žemiau pateikiamas savybių sąrašas. Visi jie, išskyrus du, priklauso elitinei kultūrai.

1. naudojamų formų sudėtingumas;
2. autorių noras įgyvendinti savų idėjų ;
3. linksmas personažas;
4. stipri komercinė orientacija;
5. dvasinė aristokratija;
6. Norint suprasti, reikia specialaus mokymo.

Raskite dvi charakteristikas, kurios „iškrenta“ iš bendrosios serijos, ir lentelėje užrašykite skaičius, po kuriais jos nurodytos.

Atlikdami užduotį Nr. 3 atkreipkite dėmesį į nagrinėjamą sąvoką. Šiuo atveju tai yra „elitinė kultūra“ ir mūsų klausia apie charakteristikas ši koncepcija. Elitinė kultūra aptariama temoje „Socialinio gyvenimo dvasinė sfera“. Bendra sąvoka yra „Kultūra“. Mūsų atveju klausimas yra kultūros atmainų plotmėje (materialinė, dvasinė; liaudies, masinė, elito). Užduotyje pristatomi elitinės kultūros bruožai: naudojamų formų kompleksiškumas, autorių noras įkūnyti savo idėjas, dvasinis aristokratiškumas, specialaus supratimo lavinimo reikalavimas. Na, ar tikrai visi esame pasirengę suvokti Schnittke's muzikinius kūrinius ir analizuoti itin intelektualius Kafkos literatūros kūrinius? Ką galite pasakyti apie Rodino skulptūras? Akivaizdu, kad ši kultūra skirta siauram vartotojų ratui, pasiruošusiam suvokti sudėtingus kūrinius. Elitinė kultūra nesiekia komercinės naudos, autoriams svarbu ieškoti naujų formų mene.

Dvi ypatybės, kurios lieka už mūsų dėmesio: pramoginė gamta ir ryški komercinė orientacija svarbiausios savybės masinė kultūra. Todėl šiuo atveju juos pažymėsime kaip teisingus. Kadangi užduotyje mūsų prašoma pašalinti nereikalingas charakteristikas.

4 užduotis

Pasirinkite teisingus sprendimus apie visuomenę ir socialines institucijas ir užsirašykite numeriai, po kuria jie nurodyti.

1. Visuomenė yra nuolat besivystanti dinamiška sistema.
2. Socialinei pažangai būdinga degradacija, grįžimas prie pasenusių struktūrų ir santykių.
3. Plačiąja prasme visuomenė suprantama kaip nuo gamtos atskirta, bet su ja susijusi pasaulio dalis, apimanti sąveikos būdus ir žmonių vienijimosi formas.
4. Socialinės institucijos atlieka žmogaus socializacijos funkciją.
5. Visuomenė yra uždara sistema, kuri nesąveikauja su išorine aplinka.

Atsakymas: _______________________________.

Užduotyje Nr. 4 turime atrasti sprendimus apie visuomenę ir viešąsias institucijas. Čia neapsieisite be žinių apie sąvokas: „visuomenė“ plačiąja ir siaurąja prasme; visuomenė kaip sistema; „socialinė institucija“, kaip istoriškai susiklosčiusi stabili žmonių bendros veiklos organizavimo, tipų pažinimo forma socialines institucijas pagrindinėse socialinio gyvenimo srityse.

Pirmasis sprendimas apibūdina visuomenę kaip dinamiškai besivystančią sistemą – šis sprendimas yra teisingas, nes tai yra socialinių mokslų aksioma.

Antrasis sprendimas yra neteisingas, nes pažangai, kuri yra viena iš socialinės raidos krypčių, būdingas visuomenės vystymasis iš žemesnės į aukštesnę. Ir nuosprendis nurodo: degradacija, grįžimas prie jau pasenusių struktūrų ir santykių, o tai yra kokybės charakteristikas Kita socialinio vystymosi kryptis – regresija.

Trečiasis sprendimas beveik visiškai atkartoja „visuomenės“ sąvoką plačiąja prasme, todėl yra teisingas. Trūksta „sudaryto iš individų, turinčių sąmonę ir valią“.

Ketvirtasis pasiūlymas yra teisingas. Socializacijos metu žmogus išmoksta ankstesnių kartų patirties. Žinome, kad socialinės institucijos nustato tam tikrus žmonių elgesio modelius. Tai geriausiai patvirtina tokia socialinė institucija kaip šeima, priklausanti socialiniam visuomenės posistemiui.

Penktasis pasiūlymas yra neteisingas. Visuomenė yra dinamiška, atvira, besivystanti sistema. „Uždaros sistemos“, kuri nesąveikauja su išorine aplinka, sąvoką pritaikyti visuomenei beveik neįmanoma. Čia nereikia jokių specialių įrodymų. Užtenka prisiminti visuomenės sampratą plačiąja prasme „nuo gamtos atskirta, bet su ja glaudžiai susijusi materialaus pasaulio dalis“.

Taigi teisingi sprendimai bus: 1, 3, 4.

Socialinių mokslų teminis planavimas

Užduotis Nr.5

Nustatykite veiklos charakteristikų ir tipų (formų) atitikimą: kiekvienam elementui, nurodytam pirmajame stulpelyje, pasirinkite atitinkamą elementą iš antrojo stulpelio.

5 užduotis yra susijusi su tema „Veikla“. Svarstomos rūšys (veiklos formos): žaidimas, mokymasis, darbas, bendravimas. Norint atlikti šią užduotį, pakanka žinoti kiekvieno tipo (veiklos formos) ypatybes. Įsivaizduojama aplinka yra žaidimo savybė (A 4), orientuotis į praktiškai naudingo rezultato siekimą – dirbti (žmogus kuria tam tikrus objektus, tenkinančius poreikius) (B 2). Orientuotis į naujų žinių ir įgūdžių įgijimą – mokytis (B 3). Ir ne viena veiklos rūšis (forma) neapsieina be bendravimo. Todėl likusios dvi charakteristikos: kontaktų tarp žmonių užmezgimo ir plėtojimo procesas bei dėmesys keitimuisi informacija atspindi bendravimo esmę. (G 1, D 1). Tik reikia atsiminti, kad bendravimo procese žmonės keičiasi ne tik informacija, bet ir emocijomis, darydami įtaką vieni kitiems.

Nepaisant akivaizdaus užduočių lengvumo, svarbu neskubėti ir palaikyti vidinį dialogą su savimi. Atsakykite į klausimą: kodėl pasirinktas teisingas atsakymas, pagrįstas sąvokų žiniomis.

6 užduotis

Mokiniai atliko motyvų tyrimą švietėjiška veikla pradinukai. Žemiau esančiame sąraše raskite jų naudotus metodus, atitinkančius empirinį lygį mokslo žinių. Užsirašyk numeriai, po kuria jie nurodyti.

1. stebimų reiškinių aprašymas
2. hipotezių iškėlimas ir pagrindimas
3. esamų santykių paaiškinimas
4. tiesioginis atskirų faktų ir reiškinių stebėjimas
5. apibendrinimų fiksavimas dėsnių pavidalu
6. kiekybinių duomenų apie tiriamą objektą gavimas

Atsakymas: _______________________________.

Užduotyje Nr. 6 klausiama apie empirinį mokslo žinių lygį ir jo metodus. Iš karto mintyse kreipiamės į bendrąją sąvoką - „mokslas“, primename mokslo žinių struktūrą, kuri apima lygius: empirinį ir teorinį, ir klasifikuojame su kiekvienu lygiu susijusius metodus. Prisimename, kad empiriniai metodai apima: stebėjimą, aprašymą, matavimą, klasifikavimą, sisteminimą, t.y. jų pagalba galima identifikuoti konkrečias tiriamų objektų savybes, priešingai nei teoriniame lygmenyje, kuriais siekiama nustatyti bendrąsias tendencijas, dėsnius ir kt.

Štai kaip radome teisingus atsakymus: 1, 4, 6

Užduotis Nr.7

Pasirinkite teisingus sprendimus apie ekonomines sistemas ir užsirašykite numeriai, po kuria jie nurodyti.

1. Privati ​​nuosavybė yra komandinės (planinės) ekonomikos pagrindas.
2. Tradicinėje ekonomikoje pagrindinius ekonomikos klausimus sprendžia centrinis vyriausybines agentūras.
3. Pagrindiniai dalykai rinkos santykiai yra ekonomiškai nepriklausomi dalyviai ekonominis gyvenimas.
4. Įmonių paskata veikti rinkos sistemoje yra pelnas.
5. Rinkos ekonomikos požymiai yra nemokama kainodara.

Atsakymas: _______________________________.

7 užduotis siekia pažinti ekonominių sistemų, kaip visuomenės ekonominio gyvenimo organizavimo būdo, ypatybes. Tradicinės, komandinės (planinės) arba komandinės-administracinės, rinkos ir mišrios ekonomikos sistemų skiriamųjų bruožų išmanymas yra pagrindinės abituriento, siekiančio gauti aukštą egzamino balą, žinios.

Taigi, pabandykime. Privati ​​nuosavybė yra būtina rinkos modelio egzistavimo sąlyga ekonominė sistema. Mums sakoma, kad tai komandinė ekonomika. Tai netiesa dar ir todėl, kad komandinėje ekonomikoje dominuoja valstybės nuosavybė, o pagrindinius ekonomikos klausimus sprendžia centrinė valdžia. Tai reiškia, kad antrasis sprendimas taip pat neteisingas. Trečiasis sprendimas yra teisingas, nes rinkos ekonomikoje kiekvienas savininkas turi teisę laisvai ir savarankiškai disponuoti savo gamybos veiksniais.

Ketvirtasis ir penktasis sprendimai taip pat teisingi, nes rinkos ekonomikoje atskirų subjektų ūkinės veiklos laisvė yra skirta pelnui konkurencinėje aplinkoje, o rinkos mechanizmai lemia kainą.

Teisingi atsakymai: 3, 4, 5.

8 užduotis

Nustatykite Rusijos Federacijos mokesčių ir rinkliavų pavyzdžių ir rūšių atitikimą (pagal Rusijos Federacijos mokesčių kodeksą): kiekvienai pirmame stulpelyje nurodytai pozicijai pasirinkite atitinkamą poziciją iš antrojo stulpelio.

Užrašykite pasirinktus skaičius lentelėje po atitinkamomis raidėmis.

8 užduotis yra susijusi su absolvento finansiniu raštingumu, ty žiniomis apie mokesčių ir rinkliavų rūšis Rusijos Federacijoje. Užduotis apibrėžia renkamų mokesčių lygius: federalinius, regioninius ir vietinius. Atliekant šią užduotį, svarbu aiškiai atskirti mokesčių rūšis pagal lygį:

Taigi, savo užduotyje vėl naudojame empirinį reitingavimo metodą: A 3, B 3, C 1, D 3, D 2.

Autoriai: Vorontsov A.V., Koroleva G.E., Naumov S.A. Vadovėlyje nagrinėjamos svarbiausios socialinių mokslų kurso temos: ekonomika, politika ir teisė. Pagal šiuolaikinį mokslinės idėjos Autoriai atskleidžia rinkos mechanizmo veikimo ypatumus ir valstybės vaidmenį ekonomikoje, politikos mokslų pagrindus, valstybės funkcionavimą ir demokratijos raidą, teisės principus, konstitucinės santvarkos pagrindus. Rusijos Federacijos žmogaus ir piliečio teisės ir laisvės.

Užduotis Nr.9

Įmonė Y – siuvimo studija vestuvines sukneles. Žemiau esančiame sąraše raskite firmos Y kintamų kaštų trumpuoju laikotarpiu pavyzdžių ir užsirašykite numeriai, po kuria jie nurodyti.

1. anksčiau paimtos paskolos palūkanų grąžinimo išlaidos
2. išlaidos audiniams, siūlams, aksesuarams įsigyti
3. vieneto apmokėjimo išlaidos darbo užmokesčio darbuotojų
4. studijos patalpų nuoma
5. mokėjimas už suvartotą elektros energiją
6. draudimo įmokų

Atsakymas: _______________________________.

9 užduočiai atlikti reikia išmanyti temą „Įmonė“ ir jos pagrindinės sąvokos: pajamos, išlaidos ir pelnas. Užduotyje turi būti aiškiai nurodyta kintamos išlaidosįmonės trumpuoju laikotarpiu, o ne fiksuotosios išlaidos.

Norėdami atlikti užduotį be klaidų, taip pat turite atsiminti, kad kintamos išlaidos keičiasi keičiantis gamybos apimčiai.

Įmonės kredito istorijos visada bus susijusios su fiksuotomis išlaidomis, todėl pirmasis variantas nėra teisingas. Tačiau audinių, siūlų ir aksesuarų pirkimas yra susijęs su vartojimo reikmenimis, o tai reiškia, kad tai yra kintamos išlaidos, kaip ir vienetinio darbo užmokesčio mokėjimas darbuotojams, priešingai nei atlyginimai, kurie yra įmonės fiksuotos išlaidos. Nuoma ir draudimo įmokos yra fiksuotos bet kurios įmonės išlaidos. Štai mokėjimas suvartojama elektros energija (priklausomai nuo įmonės darbų apimties) bus kintamoji kaina.

Teisingi atsakymai: 2, 3, 5 .

Socialinis mokslas. 11 klasė. Bazinis lygis. Vadovėlis. Autoriai: Nikitinas A.F., Gribanova G.I., Martjanovas D.S. Komplekte vadovėlis edukacinis ir metodinis kompleksas socialinių mokslų 11 klasei (pagrindinis lygis). Atitinka federalinį valstybinį vidurinio (viso) bendrojo išsilavinimo standartą, įtrauktą į federalinį sąrašą. Vadovėlyje nagrinėjami svarbiausi ekonomikos ir teisės klausimai. Vadovėlio metodinį aparatą sudaro antraštės „Mąstymas, lyginimas, išvadų darymas“, „Žinių tikrinimas“, „Tirti, projektuoti, diskutuoti, ginčytis“.

Paveikslėlyje parodytas kėdžių pasiūlos pokytis atitinkamoje rinkoje: tiekimo linija S persikėlė į naujas pareigas - S 1 . (P – kaina; Q – kiekis.)

Kurie iš šių veiksnių gali sukelti šį pokytį? Užsirašyk numeriai, po kuria jie nurodyti.

1. kėdžių apmušalų medžiagų kainos padidėjimas
2. darbo užmokesčio padidėjimas kėdes gaminančių įmonių darbuotojams
3. sumažinti kėdžių rėmų medžiagų kainą
4. sumažinti baldų gamintojams taikomus mokesčius
5. elektros tarifų didinimas baldų gamintojams

Atsakymas: _______________________________.

10 užduotis reikalauja labai atidžiai perskaityti klausimą. Reikia suprasti, apie ką klausiama: paklausos ar pasiūlos kiekio pasikeitimą? Šiuo atveju pasikeitė kėdžių pasiūla atitinkamoje rinkoje. Stebėdami pasiūlos kreivės pokytį galime teigti, kad pasiūla sumažėjo. Atliekant užduotį reikia atsiminti, kad pasiūlos pokyčiams įtakos turi gamybos veiksnių kaina, technologijos, valstybės mokesčių politika, valstybės parama, kainų lūkesčiai, konkurencija ir kt.

Todėl pirmasis atsakymas – pabrangusios kėdžių apmušalų medžiagos kaip tik prisidės prie šio gaminio pasiūlos sumažėjimo rinkoje. Atsakymas teisingas. Darbuotojų darbo užmokesčio padidėjimas padidina tokio gamybos veiksnio, kaip darbo jėga, savikainą, bet kartu mažina šio produkto pasiūlą rinkoje. Atsakymas teisingas. Trečiasis variantas turėtų padidinti pasiūlą, nes sumažėjus žaliavų kainai, padidėja prekių pasiūla rinkoje (mūsų atveju sumažėja rėmo medžiagos kaina). Atsakymas nėra teisingas. Mokesčių mažinimas taip pat padidins pasiūlą. Atsakymas nėra teisingas. Bet padidinus elektros tarifus baldų gamintojams, padidės kintamos sąnaudos ir sumažės pasiūla. Taigi, kainų padidėjimas vartojimo reikmenys, elektros tarifai ir darbuotojų kompensacijos privers įmonę arba mažinti gamybos apimtis, arba didinti prekių savikainą, o tai lems pasiūlos sumažėjimą rinkoje.

Teisingi atsakymai: 1, 2, 5 .

11 užduotis

Pasirinkite teisingus sprendimus apie socialinė stratifikacija Ir socialinis mobilumas ir užsirašyk numeriai, po kuria jie nurodyti.

1. Horizontalus mobilumas apima perėjimą į socialinę grupę, esančią kitame socialinės hierarchijos lygyje.
2. Vienas iš socialinių grupių diferencijavimo kriterijų yra pajamos.
3. Asmeninės žmogaus savybės veikia kaip šiuolaikinės visuomenės socialinio stratifikacijos kriterijus.
4. Sociologai skiria individualų ir kolektyvinį mobilumą.
5. Vienas iš visuomenės socialinio stratifikacijos kriterijų yra galios kiekis.

Atsakymas: _______________________________.

Atlikdami užduotį Nr. 11, vadovaujamės „socialinio stratifikacijos“ ir „socialinio mobilumo“ sąvokų išmanymu, socialinio stratifikacijos kriterijais, socialinio mobilumo tipais.

Horizontalus mobilumas apima judėjimą iš vienos socialinės grupės į kitą, esančią tame pačiame socialinių kopėčių lygyje. Todėl pirmasis teismo sprendimas yra neteisingas. Socialinių grupių diferenciacija (atsiskyrimas) visuomenėje vyksta pagal daugybę kriterijų, vienas iš kurių yra pajamos. O taip pat galios kiekis, išsilavinimas, profesijos prestižas. Antrasis ir penktasis sprendimai yra teisingi, skirtingai nei trečiasis. Asmeninės žmogaus savybės nėra socialinės stratifikacijos kriterijus. Ketvirtasis teiginys yra teisingas, nes sociologai išskiria individualų ir kolektyvinį mobilumą. Pavyzdžiui, 1917 m. revoliucijos įvykių įtakoje socialinių grupių padėtis pasikeitė.

Teisingi atsakymai: 2, 4, 5.

Sociologinėse Z ir Y šalių suaugusiųjų gyventojų apklausose jiems buvo užduotas klausimas: „Kurią valstybės jaunimo politikos kryptį laikote svarbiausia?

Apklausos rezultatai (procentais nuo respondentų skaičiaus) pateikti diagramoje.

Žemiau esančiame sąraše raskite išvadas, kurias galima padaryti iš diagramos, ir užsirašykite numeriai, po kuria jie nurodyti.

1. Dalis tų, kurie pažymi, kad svarbu užtikrinti galimybę priimti sprendimus ekonomikoje viešasis gyvenimas, politika, Z šalyje yra mažiau nei Y šalyje.
2. Kiekvienoje šalyje būtina atlikti vienodas respondentų dalis švietėjiškas darbas.
3. Z šalyje nuomonė apie sprendimų priėmimo ekonomikoje, viešajame gyvenime ir politikoje užtikrinimo svarbą yra mažiau populiari nei nuomonė apie švietėjiško darbo svarbą.
4. Y šalyje lygios respondentų dalys kaip svarbiausias sritis įvardija jaunuolių saviraiškos, savirealizacijos sąlygų sukūrimą ir ugdomojo darbo su jais vykdymą.
5. Socialinės paramos teikimą svarbiausiu laikončių dalis Z šalyje didesnė nei Y šalyje.

Atsakymas: _______________________________.

Atliekant užduotį Nr.12, reikia atidžiai perskaityti sąlygas sociologinė apklausa. Šiuo atveju buvo išaiškintos svarbiausios abiejų šalių jaunimo politikos kryptys. Diagramoje rodomi šių šalių duomenys. Prieš skaitydami pateiktus sprendimus, turėtumėte patys atidžiai išstudijuoti diagramą. Kiekvienoje šalyje pirmaujančią poziciją užėmė atsakymas „socialinės paramos teikimas“. Be to, Z šalyje antroje vietoje atsidūrė „švietėjiško darbo vykdymo“, o minimalią poziciją užėmė sprendimas „užtikrinti galimybę priimti sprendimus...“. Y šalyje vienodai minimalias pozicijas užėmė sprendimai „užtikrinti galimybę priimti sprendimus...“ ir „sudaryti sąlygas saviraiškai“. Pabandę savarankiškai analizuoti statistinę medžiagą, bandome analizuoti sprendimus.

Pirmasis sprendimas yra teisingas, nes diagramos duomenys rodo šią poziciją. Antrasis sprendimas neteisingas, nes Z šalyje yra daugiau žmonių, manančių, kad „atlikti auklėjamąjį darbą“ yra svarbu, palyginti su šalimi Y.

Trečiasis sprendimas yra teisingas, ir mes tai matėme analizuodami diagramą.

Ketvirtasis sprendimas taip pat yra teisingas, analizuodami diagramą ir pažymėjome šias pozicijas kaip minimaliai identiškas.

Penktasis pasiūlymas nėra teisingas, tai aiškiai matoma diagramoje. Rodikliai rodo priešingą rezultatą.

Teisingi atsakymai: 1, 3, 4.

13 užduotis

Pasirinkite teisingus sprendimus apie valstybę ir jos funkcijas ir užsirašykite numeriai, po kuria jie nurodyti.

1. Valstybės nustatyti aplinkosaugos reikalavimai sudaro šalies aplinkos apsaugos pagrindą.
2. Esminis bet kokio tipo valstybės bruožas yra valdžių padalijimo principo įgyvendinimas.
3. Valstybė turi monopolinę teisę legaliai naudoti prievartą per teisėsaugos ir saugumo pajėgas.
4. KAM išorines funkcijas būsenos reiškia bendrosios krypties nustatymą ekonominė politika valstybės pagal pasiektą ekonomikos išsivystymo lygį.
5. Valstybė sukuria reguliavimo ir organizacinį pagrindą efektyviai ir kokybiškai valdžios organų veiklai.

Atsakymas: _______________________________.

Atliekant užduotį Nr.13, svarbu prisiminti „valstybės“ sąvoką, pagrindinius jos požymius, išorines ir vidines funkcijas. Pirmasis sprendimas nukreipia mus į tokį valstybės požymį kaip išimtinė teisė įstatymų leidybai. Todėl siūlymas „valstybės nustatyti aplinkosaugos reikalavimai įstatymų leidyba), sudaro šalių aplinkos apsaugos pagrindą“, yra teisinga. Antrasis sprendimas nėra teisingas, nes yra įgyvendintas valdžių padalijimo principas demokratine valstybe, todėl ši savybė nėra esminė bet kokio tipo būsenoms.

Trečiasis teiginys „valstybė turi monopolinę teisę legaliai naudoti prievartą per teisėsaugos ir saugumo agentūrų pajėgas“ iš esmės nukelia mus prie svarbiausio valstybės bruožo – monopolinės teisinės prievartos teisės. Ketvirtasis sprendimas yra klaidingas, nes atspindi svarbiausią vidinę valstybės funkciją „nustatyti bendrą valstybės ekonominės politikos kryptį“. Penktasis sprendimas apjungia dvi valstybės charakteristikas: įstatymų leidybą ir viešosios valdžios vykdymo organų bei mechanizmų sistemą ( mes kalbame apie apie valdžios institucijas). Skaitome: „valstybė kuria norminis Ir organizacinis pagrindas už efektyvią ir kokybišką veiklą vyriausybines agentūras.

Teisingi atsakymai: 1, 3, 5 .

14 užduotis

Nustatykite klausimų ir Rusijos Federacijos valstybinės valdžios subjektų, su kurių jurisdikcija šie klausimai susiję, atitikimą: kiekvienai pirmame stulpelyje nurodytai pozicijai iš antrojo stulpelio pasirinkite atitinkamą poziciją.

Užrašykite pasirinktus skaičius lentelėje po atitinkamomis raidėmis.

Už teisingas vykdymas 14 užduotis reikalauja gerai išmanyti Rusijos Federacijos konstitucinės sistemos pagrindus ir visų Rusijos Federacijos valdžios šakų funkcionalumą. Pirmiausia turite atidžiai išnagrinėti, kurie Rusijos Federacijos valstybinės valdžios subjektai yra nurodyti užduotyje. Mūsų atveju jie nėra įvardijami tiesiogiai, bet nurodomi lygiai: tik federalinis centras ir kartu federalinis centras bei Rusijos Federaciją sudarantys subjektai. Žinios apie Rusijos Federacijos federalinės struktūros principus ateis į pagalbą. Atsiminkite, kad federacijoje yra įgyvendinamas valstybės vientisumo, valstybės valdžios vienybės, valdžių padalijimo principas, apie ką mūsų ir klausiama. Anksčiau matėme valdžių atskyrimą, kai atlikome užduotį apie mokesčius. Turite atsiminti, kas priklauso išimtinei federalinių institucijų kompetencijai: visi klausimai tarptautinius santykius, gynyba ir saugumas, teismų sistema, federalinė nuosavybė ir kt.

Pirmoji kompetencija – žemės, žemės gelmių, vandens ir kt. nuosavybės, naudojimo ir disponavimo jais klausimai gamtos ištekliai valdomas bendrai A 2. Tie. Tai yra klausimas, dėl kurio centras ir subjektai dalijasi atsakomybe sprendžiant problemas. Taigi būtų teisinga į tą pačią poziciją įtraukti „priemonių, skirtų kovai su nelaimėmis, įgyvendinimą“. B 2. Todėl federaliniai regioninės plėtros fondai įgyvendina federalinės politikos ir federalinių programų pagrindus B 1. Todėl G ir D pozicijos priklauso išimtinei federalinių institucijų kompetencijai G 1, D 1.

15 užduotis

Demokratinėje valstybėje Z reformos metu rinkimų sistema Per parlamento rinkimus buvo pereita nuo proporcinės rinkimų sistemos prie daugumos.

Kuris iš šių išliko nepakitęs per šią rinkimų reformą? Užsirašykite atitinkamą numeriai.

1. laisvas ir savanoriškas piliečių dalyvavimas rinkimuose
2. suteikiant teisę balsuoti piliečiams, vyresniems nei 18 metų, nepriklausomai nuo tautybės, lyties, profesinės priklausomybės, išsilavinimo lygio, pajamų
3. slapto balsavimo tvarka
4. balsuoti vienmandatėse apygardose
5. partijos gautų deputatų mandatų skaičiaus priklausomybė nuo balsų skaičiaus
6. galimybė kelti nepriklausomus nepartinius kandidatus

Atsakymas: _______________________________.

Klausimas Nr.15 yra susijęs su rinkimų procesu. Nepaisant to, kad klausimo pradžioje mums aiškina reformą, kurios metu buvo pereita nuo proporcinės rinkimų sistemos prie mažoritarinės. Klausimo esmė – ne tiek apie rinkimų sistemų tipus ir jų reformą, kiek apie rinkimai apskritai(tema „Politinis dalyvavimas“). Reikia prisiminti pagrindinius rinkimų demokratinėje valstybėje principus: tiesioginis piliečių dalyvavimas, visuotinė, lygi, tiesioginė rinkimų teisė, slaptas balsavimas, savanoriškas dalyvavimas.

Todėl pirmasis sprendimas yra teisingas. Antrajame sprendime nurodomas lygybės rinkimų teisės principas, todėl jis taip pat yra teisingas. Trečiasis sprendimas yra teisingas, taip pat pateikiamas vienas iš principų – slaptas balsavimas.

Ketvirtasis sprendimas neapsiriboja klausimu: kuris iš šių liko nepakitęs per šią rinkimų reformą? Balsavimas vienmandatėse apygardose perkelia mus į rinkimų proceso organizavimą pagal mažoritarinę sistemą, o ne proporcinę sistemą, kai valstybė veikia kaip viena rinkimų apygarda. Tai reiškia, kad šis sprendimas atspindi rinkimų proceso pasikeitimą. Mūsų atveju atsakymas nėra teisingas. Partijos gautų deputatų mandatų priklausomybė nuo balsų skaičiaus galioja ir proporcinei rinkimų sistemai, kas mūsų klausimui netiesa. Šeštasis variantas taip pat atspindi daugumos rinkimų modelį.

Teisingas atsakymas: 1, 2, 3 .

16 užduotis

Kuris iš šių dalykų taikomas Rusijos Federacijos piliečio politinėms teisėms (laisvėms)? Užsirašyk numeriai, po kuria jie nurodyti.

1. rengti susirinkimus ir mitingus
2. kreiptis į valstybines įstaigas
3. teisiškai nustatytų mokesčių ir rinkliavų mokėjimas
4. Tėvynės gynyba
5. dalyvavimas tvarkant valstybės reikalus per savo atstovus

Atsakymas: _______________________________.

Klausimas Nr. 16 vėl grąžina mus prie Rusijos Federacijos konstitucinės sistemos pagrindų. Žmogaus ir piliečio teisės ir laisvės. Svarbu žinoti keturias teisių ir laisvių grupes: asmenines (pilietines), politines, socialines-ekonomines, kultūrines. Mūsų užduotis klausia apie politines teises, kurios užtikrina piliečių dalyvavimą įgyvendinant politinę valdžią. Todėl susirinkimų ir mitingų rengimas yra teisingas, teisingas kreipimasis į valdžios institucijas, teisingas dalyvavimas tvarkant valstybės reikalus per savo atstovus. Mokesčių ir rinkliavų mokėjimas, Tėvynės gynimas yra viena iš konstitucinių piliečio pareigų, kaip ir Rusijos Federacijos Konstitucijos ir įstatymų laikymasis, rūpinimasis istorinių ir istorinių vertybių išsaugojimu. kultūros paveldas, rūpinasi vaikais ir neįgaliais tėvais.

Teisingi atsakymai: 1, 2, 5 .

17 užduotis

Pasirinkite teisingus sprendimus dėl šeimos teisės Rusijos Federacijoje ir užsirašykite numeriai, po kuria jie nurodyti.

1. Šeimos teisė reguliuoja turtinius ir asmeninius neturtinius šeimos narių santykius.
2. Santuoka sustabdoma civilinės metrikacijos įstaigai paskelbus vieną iš sutuoktinių mirusiu.
3. Santuoka vyksta civilinės metrikacijos įstaigoje (metrikacijos įstaigoje).
4. Sutuoktinių turto teisinis režimas nustatomas tik vedybų sutartimi.
5. Tėvai privalo teikti išlaikymą savo nepilnamečiams vaikams.

Atsakymas: _______________________________.

Analizuodami užduoties Nr.17 medžiagą, išryškiname pagrindines su šeimos teise susijusias sąvokas ir normas. Pirmas sprendimas bus teisingas, nes jame remiamasi Šeimos kodekso 2 straipsniu. Pagrindinė institucija šeimos teisė yra civilinės metrikacijos įstaigoje sudaryta santuoka (3 sprendimas), iš kurios atsiranda abipusės sutuoktinių teisės ir pareigos. Antrasis sprendimas mus šiek tiek klaidina, žinoma, kad dėl vieno iš sutuoktinių mirties antrasis sutuoktinis turi atvykti į metrikacijos įstaigą; sertifikatui gauti apie jo mirtį ir dėl to, santuokos nutraukimas. Mūsų pavedime nurodyta: santuoka sustabdoma civilinės metrikacijos įstaigai paskelbus vieną iš sutuoktinių mirusiu. Atsakymas nėra teisingas. Ketvirtasis ir penktasis variantai nukelia mus į sutuoktinių turtines teises ir pareigas. Penktasis variantas yra teisingas, nes formuluotė yra konstitucinių pareigų ir šeimos teisės normų sankirtoje: tėvai privalo teikti išlaikymą savo nepilnamečiams vaikams. Tačiau ketvirtasis variantas yra klaidingas dėl formuluotės: nustatytas sutuoktinių turto teisinis režimas. tik vedybų sutartis. Tai netiesa, nes ne tik vedybų sutartį, o taip pat šeimos teisės normas, t.y. Sutuoktinių turto teisinį režimą reglamentuoja šeimos teisė ir nustato vedybų sutartis.

Teisingi atsakymai: 1, 3, 5 .

18 užduotis

Nustatykite atitiktį tarp pavyzdžių ir teisinės atsakomybės priemonių Rusijos Federacijoje: kiekvienai pirmame stulpelyje nurodytai pozicijai pasirinkite atitinkamą poziciją iš antrojo stulpelio.

Užrašykite pasirinktus skaičius lentelėje po atitinkamomis raidėmis.

18 užduotis yra susijusi su teisine atsakomybe. Atliekant užduotį svarbu prisiminti teisinės atsakomybės rūšis: baudžiamąją, administracinę, civilinę ir drausminę. Papeikimas yra drausminė nuobauda - A 2. Įspėjimas reiškia administracinės nuobaudos rūšį – B 3. Atleidimas iš darbo dėl atitinkamų priežasčių (pavyzdžiui, pravaikštos, vienkartinis šiurkštus darbo pareigų pažeidimas, pakartotinis darbuotojo darbo pareigų nevykdymas ir kt.) B 2. Pastaba – drausminė nuobauda, G 2. Laisvės atėmimas – baudžiamoji atsakomybė už nusikaltimo padarymą – D 1.

19 užduotis

Uždaroji akcinė bendrovė „Sweet Charm“ gamina konditerijos gaminius. Sąraše raskite požymius, išskiriančius akcinę bendrovę iš kitų organizacinių ir teisinių įmonių formų. Užsirašyk numeriai, po kuria jie nurodyti.

• atskyrimas įstatinis kapitalasįmonę į lygias dalis, kurių kiekviena įforminama vertybiniu popieriumi
• privalomas laisvės atėmimas darbo sutartis su darbuotojais
• darbuotojų pareiga laikytis darbo drausmės
• pelno paskirstymas darbuotojams pagal jų dalyvavimą darbe
• prisiimant nuostolių riziką, neviršijančią dalyviui priklausančių vertybinių popierių vertės
• dividendų išmokėjimas savininkams metų pabaigoje

Atsakymas: _______________________________.

19 užduočiai atlikti būtina atskirti įmonių organizacines ir teisines formas. Mūsų atveju išryškinkite išskirtinius akcinės bendrovės bruožus. Mes tai prisimename akcinės bendrovės, kaip ir ribotos atsakomybės bendrovės, priklauso verslo įmonėms. Tai komercines organizacijas, t.y. jų veiklos tikslas – pelno gavimas. Įstatinis kapitalas yra padalintas į tam tikras skaičius akcijų Dalyviai gali būti piliečiai, juridiniai asmenys ir viešieji juridiniai asmenys. Todėl teisingas bus 1 atsakymo variantas – „įmonės įstatinį kapitalą padalinti į lygias dalis, kurių kiekviena pavaizduota vertybiniu popieriumi“. Yra žinoma, kad akcininkai neatsako už akcinės bendrovės prievoles, tačiau prisiima nuostolių dėl bendrovės veiklos riziką savo akcijų vertės ribose. Todėl 5 variantas yra „nuostolių rizika, neviršijanti dalyviui priklausančių vertybinių popierių vertės“ (akcija - saugumo) bus teisingas, kaip ir 6 atsakymas – „dividendų mokėjimas savininkams pagal metų rezultatus“. 2 ir 3 sprendimai – „privalomas darbo sutarties sudarymas su darbuotojais“, „darbuotojų įpareigojimas laikytis darbo drausmės“ remiasi bendromis Darbo įstatymo nuostatomis. Tačiau „pelno paskirstymas tarp darbuotojų pagal jų dalyvavimą darbe“ yra tokios įmonės organizacinės ir teisinės formos kaip „gamybos kooperatyvas“ (artelis) savybė.

Teisingi atsakymai: 1, 5, 6 .

20 užduotis

Perskaitykite žemiau esantį tekstą, kuriame trūksta kelių žodžių. Iš pateikto sąrašo pasirinkite žodžius, kuriuos reikia įterpti vietoje tarpų.

„Aktyviai valdantis ir kryptingai transformuojantis gamtą, visuomenę ir save žmogus yra _________(A). Tai žmogus, turintis savo socialiai susiformavusių ir individualiai išreikštų savybių: _________ (B), emocinių-valingų, moralinių ir kt. Jų formavimąsi lemia tai, kad individas kartu su kitais žmonėmis _________ (B) mokosi ir keičiasi. pasaulį ir save patį. Šio pažinimo procesas socialinio patyrimo asimiliacijos ir atgaminimo eigoje kartu yra ir _____________ (D) procesas.

Asmenybė apibrėžiama kaip ypatinga socialinių ryšių egzistavimo ir vystymosi forma, žmogaus santykis su pasauliu ir pasauliu, su savimi ir su savimi. Jai būdinga _________(D) tobulėti, plėsti savo veiklos sritis ir yra atvira visoms socialinio gyvenimo įtakoms, bet kokiai patirčiai. Tai žmogus, turintis savo gyvenimo poziciją, demonstruojantis mąstymo nepriklausomybę ir už savo pasirinkimą neša _________ (E).

Sąraše esantys žodžiai pateikti vardinis atvejis. Kiekvienas žodis gali būti naudojamas tik vienas vieną kartą.

Pasirinkite vieną žodį po kito, mintyse užpildydami kiekvieną spragą. Atkreipkite dėmesį, kad sąraše yra daugiau žodžių, nei reikės užpildyti tuščias vietas.

Terminų sąrašas:

1. veikla
2. intelektualus
3. pareiga
4. kasdien
5. atsakomybė
6. socializacija
7. asmenybę
8. siekimas
9. bendravimas

Žemiau esančioje lentelėje parodytos raidės, žyminčios trūkstamus žodžius. Lentelėje po kiekviena raide užrašykite pasirinkto žodžio numerį.

Atliekant 20 užduotį, rekomenduoju pirmiausia pabandyti perskaityti tekstą ir savarankiškai pakeisti žodžius, kurie, jūsų nuomone, tinkami pagal reikšmę. Taip pasiekiamas semantinis teksto turinio supratimas. O kai perskaitysite dar kartą, pasirinkite žodžius iš sąrašo. Jums pasiseks, kai jūsų pasirinkti žodžiai sutaps su pasiūlytais iš sąrašo. Taigi, mes stengiamės skaityti, įterpdami žodžius, kurių reikšmė yra artima, tada pasirenkame iš užduotyje esančių.

„Aktyviai valdantis ir kryptingai transformuojantis gamtą, visuomenę ir save žmogus yra asmenybė (A)(asmenybė – tai visuma socialiai reikšmingų žmogaus savybių ir savybių. Kur formuojasi asmenybė – visuomenėje. Ką asmenybė daro, tai transformuoja pasaulį ir save). Tai žmogus, turintis savo socialiai suformuotų ir individualiai išreikštų savybių: intelektualus (B), emocinis-valinis, moralinis ir pan. (šiuo atveju išvardijamos socialiai reikšmingos savybės). Jie susiformuoja dėl to, kad individas kartu su kitais žmonėmis, veikla (B) pažįsta ir keičia pasaulį ir save patį (vienas iš veiklos apibrėžimų – sąmoninga žmogaus veikla, per kurią žmogus keičia jį supantį pasaulį ir keičiasi pats; žmogaus sąveikos su jį supančiu pasauliu procesas). Šio pažinimo procesas socialinio patyrimo asimiliacijos ir atkūrimo eigoje kartu yra ir procesas. socializacija (G).

Asmenybė apibrėžiama kaip ypatinga socialinių ryšių egzistavimo ir vystymosi forma, žmogaus santykis su pasauliu ir pasauliu, su savimi ir su savimi. Jai būdinga noras (D) plėtoti, plėsti savo veiklos sritis ir yra atvira visoms socialinio gyvenimo įtakoms, visoms patirčiai (vėlgi paaiškinama per socializacijos procesą, kuris tęsiasi visą žmogaus gyvenimą). Tai žmogus, turintis savo gyvenimo poziciją, rodantis minties savarankiškumą, nešiojantis atsakomybė (E) už tavo pasirinkimą (laisvė ir atsakomybė žmogaus gyvenime).

2 dalis

Perskaitykite tekstą ir atlikite 21–24 užduotis.

Plačiąja prasme nepakankamas užimtumas – tai situacija, kai atliekamas darbas nereikalauja visapusiško asmens kvalifikacijos ir profesinio pasirengimo, neatitinka jo lūkesčių ir neleidžia gauti atlyginimo, kurį jis būtų galėjęs gauti dirbdamas tą darbą. (ir tame tome) , į kurį galėčiau pretenduoti...

Ciklinis nedarbas siejamas su darbo paklausos svyravimais. Recesija yra cikliškas nuosmukis verslo veikla, dėl ko žmonės netenka darbo, kol paklausa vėl padidės ir verslo aktyvumas pagyvės. Sezoninis nedarbas atsiranda dėl sezoninių darbo jėgos paklausos svyravimų. Tai daro įtaką tiems, kurie užsiima žvejyba, statybomis ir žemės ūkis. Tie, kurie keičia darbą, ir tie, kurie nedirba šiuo metu ryšium su perėjimu iš vienos vietos į kitą, jie vadinami funkciniais (trinties) bedarbiais. Funkcinis (trinties) nedarbas laikomas, nors ir neišvengiamu, bet vis tiek priimtinu sveikos ekonomikos padariniu. Galima daryti prielaidą, kad net ir esant visiškam užimtumui, atlyginimą gaunantys asmenys judės iš vienos vietos į kitą.

Struktūriniai bedarbiai patiria sunkumų įsidarbinant dėl ​​nepakankamos ar nepakankamos kvalifikacijos, diskriminacijos dėl lyties, etniškumas, amžius ar negalia. Net aukšto užimtumo laikotarpiais struktūrinių bedarbių nedarbas išlieka neproporcingai didelis.

Nedarbas – tai ne tik darbo trūkumas... Nors nedarbas gali būti kūrybinga, valią sutelkianti patirtis, dauguma jį išgyvenančių žmonių praneša patyrę neviltį, bejėgiškumą ir sumišimą, ypač jei nedirba ilgiau nei kelias savaites. Daugumai žmonių samdomas darbas yra pagrindinė, o dažnai ir vienintelė priemonė patenkinti materialinius poreikius maistui, drabužiams ir stogui virš galvos. Tyrimai rodo, kad tie, kurie nemėgsta savo darbo, vis tiek mieliau jį pasilieka, net jei jiems suteikiama galimybė gyventi iš kitų pajamų. Nors darbo sąlygos gali sukelti neigiamų pasekmių, dėl darbo trūkumo kyla ne mažiau problemų: didėja stresas, konfliktai šeimoje, priklausomybė nuo alkoholio ir narkotikų.

(K.H. Brier)

Pradedant atlikti 21-24 tekstų užduotis, iš pradžių reikėtų labai atidžiai perskaityti tekstą ir išskirti pagrindinius semantinius teksto fragmentus. Perdirbkite tekstą rašikliu, kad užtikrintumėte maksimalų turinio įsisavinimą. Nerekomenduoju savo mokiniams iš karto perskaityti klausimą ir atsitiktinai, greito skaitymo metu ieškoti atsakymų. Paprastai tokia praktika lemia neteisingus atsakymus ir žemesnius egzamino balus.

21 užduotis

Kaip tekstas parodo nuosmukio poveikį cikliniam nedarbui? Kokius ūkio sektorius, pasak autoriaus, veikia sezoninis nedarbas? (Nurodykite visas tekste minimas pramonės šakas.) Kaip autorius paaiškina funkcinio (trinties) nedarbo neišvengiamumą?

Atsakymas: „Recesija yra cikliškas verslo veiklos nuosmukis, dėl kurio žmonės praranda darbą, kol paklausa vėl pakils ir verslo veikla nepadidės. Tie. darbo paklausa svyruoja.

22 užduotis

Taip pat geriau atlikti užduotį Nr.22 dalimis.

Atsakymas: „neužimtumas – tai situacija, kai atliktas darbas nereikalauja visapusiškai išnaudoti asmens kvalifikacijos ir profesinio pasirengimo, neatitinka jo lūkesčių ir neleidžia gauti atlyginimo, kurį jis galėtų turėti, jei tą darbą atliktų. ir tame tome), į kurį galėčiau reikalauti...“

Iškelkite hipotezę, kodėl kai kurie darbuotojai priima nepakankamą užimtumą (padarykite dvi prielaidas). Atliekant šią užduotį, mokiniams rekomenduoju kiekvieną spėjimą užrašyti naujoje eilutėje.

Mūsų atveju atsakymą galime modeliuoti naudodami tekstą. Pavyzdžių nepateikiame, nes tai nenurodyta užduotyje.

Atsakymas: darbuotojai sutinka dirbti ne visą darbo dieną, nes svarbu, kad žmogus jaustųsi reikšmingas ir reikalingas. Net ir nepilna darbo diena suteikia žmogui stabilumo jausmą, mažina socialinę įtampą, suteikia galimybę dalyvauti visuomeniniame gyvenime.

Darbuotojai sutinka dirbti ne visą darbo dieną, nes krizės metu net ir toks darbas gali būti vienintelis jų šeimų pajamų šaltinis, apsauga nuo socialinių sukrėtimų ir leidžia išlaikyti gyvenimo būdą.

23 užduotis

Autorius pažymi, kad „net aukšto užimtumo laikotarpiais tarp struktūrinių bedarbių išlieka neproporcingai didelis nedarbas“. Remdamiesi socialinių mokslų žiniomis, paaiškinkite tokio nedarbo tarp šių kategorijų piliečių priežastį. Nurodykite bet kurias dvi priemones, skirtas užkirsti kelią autoriaus nurodytų piliečių kategorijų diskriminacijai, numatytas įstatyme RF.

Autorius pateikia didelio struktūrinių bedarbių nedarbo priežastis: nepakankama arba nepakankama kvalifikacija, diskriminacija dėl lyties, etninės priklausomybės, amžiaus ar negalios. Tačiau užduočiai atlikti reikia panaudoti ir socialinių mokslų žinias. Primename, kad iš socialinių mokslų kurso žinome, kad struktūrinis nedarbas yra susijęs su negalėjimu įdarbinti tam tikrų profesijų žmonių bei pasiūlos ir paklausos neatitikimu darbo rinkoje.

Atsakymas: Aukštas struktūrinio nedarbo lygis net ir didelio užimtumo laikotarpiais šalyje dažniausiai siejamas su gamybos technologijų pokyčiais ir mokslo bei technologijų pažanga. Tie. tam tikrų profesijų žmonės nebėra paklausūs darbo rinkoje (pavyzdžiai užduotyje nereikalingi, tik problemos paaiškinimas).

Nurodykite bet kurias dvi priemones, skirtas užkirsti kelią autoriaus nurodytų piliečių kategorijų diskriminacijai, numatytas Rusijos Federacijos teisės aktuose. Šiuo atveju prašome kreiptis į Rusijos Federacijos darbo įstatymo normas, nes jis reguliuoja santykius samdomo darbo srityje.

Atsakymas: Rusijos Federacijos darbo kodekse yra draudimai diskriminuoti:

1. Rusijos Federacijos piliečiai turi lygias galimybes darbuotojams būti paaukštintam darbe, atsižvelgiant į darbo našumą, kvalifikaciją ir darbo patirtį pagal specialybę, taip pat mokytis ir papildomai mokytis;
2. apribojimai draudžiami darbo teisės arba gauti privilegijų, priklausančių nuo lyties, rasės, odos spalvos, tautybės, kalbos, kilmės, nuosavybės, šeimos, socialinės ir oficialios padėties, amžiaus, gyvenamosios vietos, požiūrio į religiją, įsitikinimų, narystės ar nepriklausymo visuomeninėms asociacijoms ar bet kokiai socialines grupes, taip pat nuo kitų aplinkybių, nesusijusių su darbuotojo dalykinėmis savybėmis.

Rusijos Federacijos darbo kodekso nediskriminavimo garantija numato asmens, kuris mano, kad yra diskriminuojamas darbo srityje, teisę kreiptis į teismą dėl pažeistų teisių atkūrimo, turtinės žalos atlyginimo ir atlyginimo. moralinę žalą.

24 užduotis

Kodėl, anot autorės, nedarbas sukelia žmoguje nevilties ir pasimetimo būseną? Remdamiesi socialinių mokslų žiniomis ir socialinio gyvenimo faktais, padarykite dvi prielaidas, kaip pasireiškia mobilizuojantis bedarbio valstybės poveikis žmogui.

Remdamiesi socialinių mokslų žiniomis ir socialinio gyvenimo faktais, padarykite dvi prielaidas, kaip pasireiškia mobilizuojantis bedarbio valstybės poveikis žmogui (šiuo atveju reikia pateikti pavyzdžių, nes klausime rašoma „socialinio gyvenimo faktai“).

1. Nedarbas skatina persikvalifikuoti, jei ši profesija yra mažai paklausi darbo rinkoje. Darbo pertrauka dėl persikvalifikavimo ir išsilavinimo lygio gerinimo. Pilietis N, užsiregistravęs Užimtumo centre, buvo išsiųstas mokytis suvirintojo elektra ir dujomis.
2. Nedarbas suteikia galimybę savarankiškai dirbti. Pavyzdžiui, po atleidimo iš pagrindinio darbo, kai Maskvoje buvo uždaryta įmonė, pilietis N persikėlė į Maskvos sritį, pateikė dokumentus Maskvos užimtumo centrui, kur gavo patarimus dėl ūkio atidarymo, pagalbos rengiant verslo planą ir vienkartinė finansinė pagalba.

25 užduotis

Kokią reikšmę socialiniai mokslininkai suteikia sąvokai „menas“? Remdamiesi socialinių mokslų kurso žiniomis, sudarykite du sakinius: vieną sakinį su informacija apie meno rūšis ir vieną sakinį atskleidžiantį esmę. edukacinė funkcija str.

Užduotį Nr.25 galima sėkmingai atlikti tik žinant pagrindines kurso sąvokas. Menas yra kultūros forma, kuri meniniais vaizdais atspindi supančią tikrovę. Meninis vaizdas gali būti išreikštas skirtingų tipų menai: muzika, tapyba, architektūra, skulptūra, literatūra. Meno kūriniai turi didelę įtaką žmogaus asmenybės formavimuisi.

26 užduotis

Įvardykite ir pavyzdžiais iliustruokite visas tris pagrindines darbdavio pareigas, nustatytas Rusijos Federacijos darbo kodekse.

Užduotyje Nr. 26 būtina įvardinti ir iliustruoti bet kurių trijų pagrindinių Darbo kodekse įtvirtintų darbdavio pareigų pavyzdžius:

1. Užtikrinti saugą ir darbo sąlygas pagal darbo apsaugos standartus. Įmonėje N, siekiant pagerinti darbuotojų darbo sąlygas, vyko traumų prevencijos mokymai,
2. Laiku mokėti visą darbo užmokestį. Už vėlavimą mokėti darbo užmokestį įmonės Y vadovybė buvo patraukta atsakomybėn, nes buvo priversta mokėti darbuotojams be darbo užmokesčio palūkanas.
3. Įdiegti darbuotojų privalomąjį socialinį draudimą. Piliečio N su įmone pasirašytoje darbo sutartyje punktas dėl piliečio N privalomojo socialinio draudimo buvo įtrauktas į darbdavio pareigų skyrių.

27 užduotis

Z valstijoje buvo įregistruota nauja politinė partija. Ji turi centrinius valdymo organus ir regioninius padalinius. Partija savo pagrindiniais principais skelbia tradiciškumą, stabilumą, tvarką, taip pat valstybės, tautos ir visuomenės interesų pirmenybę prieš individo interesus. Per rinkimus politinė partija gavo reikiamą balsų skaičių ir gavo mandatus parlamente. Nustatykite politinės partijos tipą, atsižvelgdami į jos ideologinę priklausomybę. Pateikite faktą, kuris leido padaryti tokią išvadą. Įvardykite bet kokius kitus du pagal šį kriterijų išsiskiriančių šalių tipus ir trumpai apibūdinkite vieną iš jų.

• šalis įregistruota;
• centrinės valdžios organai ir regioniniai skyriai (masinę partiją nurodantis ženklas);
• pagrindiniai principai: tradicionalizmas, stabilumas, tvarka, taip pat valstybės, tautos, visuomenės interesų prioritetas prieš individo interesus (ideologinę priklausomybę rodantis ženklas – konservatyvus);
• po rinkimų pateko į parlamentą (dalyvauja valdžioje – ženklas, nurodantis valdančiąją partiją);

Dabar klausimai: nustatykite politinės partijos tipą, atsižvelgdami į jos ideologinę priklausomybę.

Atsakymas: Konservatorių partija.

Pateikite faktą, kuris leido padaryti tokią išvadą.

Atsakymas: Todėl, kad gina tradicijos ir vystymosi stabilumo principus (tradicionalumą, stabilumą, tvarką, taip pat valstybės, tautos, visuomenės interesų prioritetą prieš individo interesus).

Įvardykite bet kokius kitus du pagal šį kriterijų išsiskiriančių šalių tipus ir trumpai apibūdinkite vieną iš jų.

Atsakymas: Pagal ideologinę orientaciją galima išskirti liberalias ir socialistines partijas. Ženklai liberali partija: prigimtinių žmogaus teisių neatimamumas, jų prioritetas prieš visuomenės ir valstybės interesus, politinis pliuralizmas, laisvosios rinkos ekonomika.

28 užduotis

Jums pavesta parengti išsamų atsakymą tema „Šeimos tipai“. Sudarykite planą, pagal kurį apžvelgsite šią temą. Plane turi būti bent trys punktai, iš kurių du ar daugiau detalizuojami pastraipose.

Norint parašyti bet kurios socialinių mokslų temos planą, būtina aiškiai suprasti temos studijų struktūrą. Iš esmės ši užduotis tikrina mokinių supratimą apie temos struktūrą. Todėl plano rašymas priklauso nuo temos medžiagos įsisavinimo kokybės ir jos struktūros supratimo. Šiuo atveju plano tema yra „Šeimos tipai“.

1. Šeimos, kaip mažos grupės, pagrįstos santuoka ar giminingumu, samprata.
2. Šeimos funkcijos (šioje plano versijoje gali būti nenurodytos)
3. Šeimų tipai pagal santykių tarp narių pobūdį:
1. Tradicinė (patriarchalinė šeima), jos ypatybės:
   A) kelių kartų bendras gyvenimas;
   B) vyrų viršenybė;
   C) šeimos narių ekonominė priklausomybė nuo vyrų;
   D) griežtas pareigų paskirstymas
2. Partnerių (demokratinė) šeima:
   A) branduoliškumas;
   B) visų šeimos narių sprendimų priėmimas;
   C) moterų ekonominė nepriklausomybė;
   D) teisingas buitinių pareigų paskirstymas
4. Šeimų tipai, susiję su vaikų auginimu:
1. autoritarinis;
2. Demokratinė;
3. Liberalas (leistinas)
4. Dabartinės tendencijosšeimos raidoje

29 užduotis

Pasirinkite vienas iš toliau siūlomų teiginių atskleiskite jo prasmę mini esė, jei reikia, nurodydami skirtingus aspektus autoriaus iškelta problema (paliesta tema).

Išsakydami mintis apie iškeltą problemą (paskirtą temą), argumentuodami savo požiūrį, naudokite žinių gautas studijuodamas socialinių mokslų kursą, korespondentas sąvokų, ir taip pat faktus viešąjį ir savo gyvenimą patirtį.

(Faktiniams argumentams pateikite bent du pavyzdžius iš įvairių šaltinių.)

29.1. Filosofija. „Žuvų, žiurkių ir vilkų privilegija yra gyventi pagal pasiūlos ir paklausos dėsnį; žmogaus gyvenimo įstatymas yra teisingumas“. (D. Ruskinas)

29.2. Ekonomika. „Verslo tipai yra skirtingi, tačiau verslas kaip sistema išlieka ta pati, nepaisant jo masto ir struktūros, produktų, technologijų ir rinkų. (P. Druckeris)

29.3. Sociologija, socialinė psichologija. „Mums reikia mokyklų, kurios ne tik mokytų, o tai yra be galo svarbu, tai yra svarbiausia, bet ir mokyklų, kurios ugdo asmenybę. (V. V. Putinas)

29.4. Politikos mokslas. „Aukščiausioji valdžia verta pagarbos tik tiek, kiek ji yra priemonė žmogaus teisėms užtikrinti“. (A. Custine)

29.5. Jurisprudencija. „Teisių apsauga yra pareiga visuomenei. Tas, kuris gina savo teisę, gina teisę apskritai“. (R. Iering)

Pratimai 29. 3. „Mums reikia mokyklų, kurios ne tik mokytų, o tai yra be galo svarbu, tai yra svarbiausia, bet ir mokyklų, kurios ugdo asmenybę. (V. V. Putinas)

Rašant esė, visų pirma, būtina aiškiai suvokti, su kokia visuomenės sfera susijusi pasirinkta tema. Reikėtų atidžiai perskaityti siūlomas temas, išanalizuoti savo „žinių bagažą“, suprasti, kuria iš temų turite aiškesnių teorinių minčių, kurią iš temų galite pateikti geriausius pavyzdžius, atskleidžiančius temos turinį.

Šiuo atveju temą pasirinkome iš sociologijos, socialinės psichologijos skyriaus. Suprantame, kad iš karto iškyla problema moderni mokykla, švietimo sistemos. Amžinas klausimas: auklėjimo, mokymo ir auklėjimo uždaviniai, kas svarbiau? Taip pat paliečiamas socializacijos klausimas – „mokyklos, kurios ugdo asmenį“. Pastebiu, kad čia negalime gilintis į visuomenės dvasinės sferos sampratą, nes rašome esė iš kitos dalies. Taigi, pabandykime parašyti.

Kokią socialinę tvarką turi vykdyti mokykla – duoti tik mokiniams aukšto lygio išsilavinimas? Arba atlikti ne mažiau svarbią misiją – asmeninį tobulėjimą?

Kaip žinoma iš socialinių mokslų kurso, ugdymas yra asmenybės ugdymo būdas per žmogaus žinių įgijimą, įgūdžių ir gebėjimų įgijimą, kūrybinių gebėjimų ugdymą per socialinių institucijų sistemą, iš kurių svarbiausia yra mokykla.

Kalbėdami apie mokyklą kaip apie švietimą teikiančią instituciją, suprantame, kad kalbame apie socialinę įstaigą, kuri turi nemažai elementų: tai ugdymo standartai ir programos, veiklos principai, apimantys ugdymo įstaigų ir valdymo organų tinklą. .

Švietimo kokybei gerinti valstybė imasi keleto priemonių: ilgina mokymo trukmę, kelia reikalavimus mokytojų kvalifikacijos lygiui, naudojasi ugdymo programų kintamumu, kuria individualias mokinių ugdymosi trajektorijas, aprūpina mokyklas modernią įrangą ir naujas galutinio sertifikavimo formas.

Dėl to matome, kad mokyklos abiturientai demonstruoja aukštus Vieningo valstybinio egzamino balus, suteikiančius jiems galimybę užimti biudžetines vietas pirmaujančiuose sostinės universitetuose. Remiantis Aukštosios ekonomikos mokyklos, kurioje dalyvavo 49 šalys, pateiktų tarptautinių studijų rezultatais, Rusijos moksleiviai pradines klases užima aukščiausią vietą pasaulyje skaitymo, matematikos ir gamtos mokslų srityse. Taip pat 8 klasės matematika. Tyrėjų teigimu, toks rezultatas pasiektas įdiegus naujus švietimo standartus ir vieningą valstybinę atestavimo sistemą.

Tačiau ar pakanka ugdymo rezultatų visuomenei ir individams? Citatos autorius aiškiai nurodo svarbiausią ugdymo proceso komponentą – žmogaus asmenybės ugdymą.

Remiantis ugdymo funkcijomis: ekonomine, socialine ir kultūrine, aiškėja, kad būtent kultūrinėje funkcijoje – anksčiau sukauptos kultūros panaudojime žmogaus ugdymo ir jo kūrybinių gebėjimų ugdymo tikslais – ši problema pasireiškia.

Be pamokų, pažymių, egzaminų, vyksta ir turiningas mokyklos gyvenimas: šaunus laikrodis, moksleivių šventės, žygiai, bendros išvykos ​​su klasės draugais po Rusiją ir kitas šalis.

Visame tame mokinys mokosi bendrauti su kitais žmonėmis, demonstruoja savo gebėjimus ir gabumus. Būtent šioje atmosferoje tai realizuojama socialinė funkcija išsilavinimas. Per individo socializaciją, socialinių normų, statusų ir vaidmenų įsisavinimą.

Kaip pavyzdį galime pateikti mūsų mėgstamiausią vaikystės filmą „Ekscentriškas iš 5 B“, kuris vaizdžiai parodo, kaip mokyklos bendruomenė ir klasė formuoja Bori asmenybę. Kaip jis mokosi atsakomybės, kai paskiriamas 1 klasės patarėju.

Taigi, V. V. Putinas savo pareiškime dar kartą pabrėžė, kaip svarbu, kad visuomenė ir mokykla suprastų dviejų svarbiausių procesų, susijusių su individo socializacija – švietimo ir auklėjimo – neatskiriamumą.

Vieningas valstybinis socialinių studijų egzaminas 2018. 102 variantas. 1 dalis

1–20 užduočių atsakymai yra žodis (frazė) arba skaičių seka. Atsakymus surašykite darbo teksto atsakymų laukeliuose, o tada perkelkite į ATSAKYMO FORMĄ Nr.1 ​​dešinėje nuo atitinkamų užduočių skaičių, pradedant nuo pirmo langelio, be tarpų, kablelių ir kitų papildomų simbolių. . Kiekvieną simbolį įrašykite į atskirą langelį pagal formoje pateiktus pavyzdžius.

№1 Lentelėje užrašykite trūkstamą žodį. Politinių partijų įvairovė

Atsakymas: Liberalas

Paaiškinimai: Liberalios partijos gina asmens laisvės idėją.

№2 Žemiau esančioje eilutėje raskite sąvoką, kuri apibendrina visas kitas pateiktas sąvokas. Užsirašyk frazė.
Vienetinė įmonė, gamybinis kooperatyvas, juridinis asmuo, komanditinė ūkinė bendrija, akcinė bendrovė.

Atsakymas: juridinis asmuo

Paaiškinimai: Juridinis asmuo yra bendrasis visų kitų sąvokų subjektas.

№3 Žemiau pateikiamas bankų atliekamų funkcijų sąrašas. Visi jie, išskyrus du, priklauso komercinių bankų veiklos sričiai.
1) plastikinių kortelių atidarymas ir aptarnavimas; 2) valiutos pirkimas ir pardavimas; 3) kelionės čekių pardavimas; 4) įmonės sąskaitų aptarnavimas; 5) diskonto normos nustatymas; 6) pinigų išleidimas.
Raskite dvi funkcijas, kurios „iškrenta“ iš bendrosios serijos, ir įrašykite jas į lentelę
numeriai, kuriais jie nurodyti.

Atsakymas: 56

Paaiškinimai: Diskonto normos nustatymas ir pinigų išleidimas yra Centrinio banko funkcijos.

№4 Pasirinkite teisingus sprendimus apie socialines institucijas ir užrašykite skaičius, po kuriais jie nurodyti.
1) Socialinė institucija – tai istoriškai susiklosčiusi socialinės praktikos organizacija.
2) Šiuolaikinės socialinės institucijos struktūrai, kaip taisyklė, būdingas santykių paprastumas.
3) Kai kurios socialinės institucijos gali veikti kaip socializacijos agentai.
4) Politinės visuomenės institucijos tradiciškai apima rinkos ekonomika ir nuosavybė.
5) Socialinės institucijos efektyvina, koordinuoja individualius žmonių veiksmus, suteikia jiems organizuotumo ir nuspėjamumo.

Atsakymas: 135

Paaiškinimai: Socializavimo funkcija yra socialinių institucijų funkcija, kuri sukuria stabilumą.

№5 Nustatykite poreikių ir jų tipų atitikimą: kiekvienai pirmame stulpelyje nurodytai pozicijai pasirinkite atitinkamą poziciją iš antrojo stulpelio

POREIKIAI
A) viešo pripažinimo
B) bendraujant
B) malšindami alkį ir troškulį
D) savisaugos srityje
D) darbe

POREIKIŲ RŪŠYS
1) socialinis
2) biologinis (natūralus)

Atsakymas: 11221

Paaiškinimai: Galite atlikti užduotį naudodami loginius samprotavimus.

№6 Valstybinis simfoninis orkestras pirmą kartą atliko šiuolaikinio kompozitoriaus simfoniją. Kritikai vienbalsiai gyrė muzikos kūrinys kaip elito (aukštosios) kultūros pavyzdys. Kas leido jiems padaryti tokią išvadą? Užsirašyk numeriai, po kuria nurodomi elitinės kultūros kūrinių ženklai.
1) naudoti techninėmis priemonėmis už klausymą
2) pramoginis kūrinio pobūdis
3) aiškiai išreikštos kompozitoriaus ir atlikėjo veiklos komercinės orientacijos nebuvimas
4) nustatymas laikytis modelio, perimto iš ankstesnių kartų
5) per didelis muzikos kūrinio formos sudėtingumas
6) nepasiruošusiems klausytojams sunku suvokti kūrinį

Atsakymas: 356

Paaiškinimai: Elitinė kultūra teigia esanti aukščiau už „įprastą“ kasdienybė ir užima „aukščiausio teismo“ poziciją socialinių-politinių visuomenės problemų atžvilgiu.

№7 Pasirinkite teisingus teiginius apie pasaulio ekonomiką ir užsirašykite numeriai, po kuria jie nurodyti.
1) Vidaus rinkų atvėrimas užsienio gamintojams didina konkurenciją tarp rinkos dalyvių.
2) Prekių ir paslaugų pardavimas užsienyje vadinamas importu.
3) Pasaulio ekonomikos subjektai yra nacionalinės ekonomikos, transnacionalinės korporacijos ir tarptautinės integracijos asociacijos.
4) Vidaus rinkų atvėrimas užsienio gamintojams prisideda prie visų prekybos įmonių pajamų mažėjimo.
5) Prekybos balansas suprantamas kaip tam tikro laikotarpio eksporto ir importo vertės skirtumas.

Atsakymas: 135

Paaiškinimai: Vertinimai apie pasaulinę ekonomiką: vidaus rinkų atvėrimas užsienio gamintojams didina konkurenciją tarp rinkos dalyvių. Pasaulio ekonomikos subjektai yra nacionalinės ekonomikos, transnacionalinės korporacijos ir tarptautinės integracijos asociacijos. Prekybos balansas yra tam tikro laikotarpio eksporto ir importo vertės skirtumas.

№8 Nustatykite mokesčių ir rinkliavų pavyzdžių ir rūšių atitikimą pagal Rusijos Federacijos mokesčių kodeksą: kiekvienai pirmame stulpelyje nurodytai pozicijai pasirinkite atitinkamą poziciją iš antrojo stulpelio.
PAVYZDŽIAI
A) pelno mokesčio
B) vandens mokestis
B) transporto mokestis
D) prekybos mokestis
D) akcizas

MOKESČIŲ RŪŠYS
IR MOKESČIAI RF
1) regioninis
2) vietinis
3) federalinis
Užrašykite pasirinktus skaičius lentelėje po atitinkamomis raidėmis.

Atsakymas: 13123

Paaiškinimai: Federalinis (PVM, akcizo mokestis, gyventojų pajamų mokestis, naudingųjų iškasenų gavybos mokestis, vandens mokestis), regioninis (organizacinės nuosavybės mokestis, azartinių lošimų mokestis, transporto mokestis), vietinis (žemės mokestis, nekilnojamojo turto mokestis) asmenys, prekybos mokestis).

№9 Įmonė teikia patalpų išorės ir vidaus valymo paslaugas. Žemiau esančiame sąraše raskite trumpalaikių įmonės fiksuotų išlaidų pavyzdžių. Užsirašykite skaičius, po kuriais jie nurodyti.
1) biuro apsaugos mokestis
2) ploviklių pirkimas
3) apmokėjimas už transporto paslaugas
4) vienetinio darbo užmokesčio mokėjimas darbuotojams
5) banko paskolos aptarnavimas
6) įmonės biuro nuoma

Atsakymas: 156

Paaiškinimai:Įmonės kaštai trumpuoju laikotarpiu: mokesčiai už biuro apsaugą, banko paskolos aptarnavimą, įmonės biuro nuoma.

№10 Paveikslėlyje parodytas burinių jachtų paklausos pokytis atitinkamoje rinkoje: paklausos linija D persikėlė į naują poziciją – D1.
(P – kaina; Q – kiekis.)

Žemiau esančiame sąraše raskite išvadas, kurias galima padaryti iš diagramos, ir užsirašykite numeriai, po kuria jie nurodyti.
1) 2007 m. manančių, kad valstybė turi užtikrinti normalų visų piliečių gerovės lygį, dalis yra didesnė nei manančių, kad valstybė turėtų teikti pagalbą tik tiems, kurie atsidūrė sunkiose gyvenimo situacijose.
2) Sunku atsakyti vienodai daliai respondentų iš abiejų grupių.
3) 2007 m. po lygiai respondentų atsakė, kad pilietis turi pasirūpinti viskuo, ko reikia, ir jiems buvo sunku atsakyti.
4) 2017 metais manančių, kad pilietis turi apsirūpinti viskuo, ko reikia, dalis yra didesnė nei manančių, kad valstybė turėtų užtikrinti normalų gerovės lygį visiems piliečiams.
5) Per 10 metų sumažėjo manančiųjų, kad valstybė turėtų padėti tik tiems, kurie negali apsigyventi.

Atsakymas: 125

№13 Pasirinkite teisingus sprendimus apie valstybę ir jos funkcijas ir užsirašykite numeriai, po kuria jie nurodyti.
1) Valstybės išorinės funkcijos apima bendrosios valstybės ekonominės politikos krypties nustatymą pagal pasiektą ekonomikos išsivystymo lygį.
2) Valstybės nustatyti aplinkosauginiai reikalavimai sudaro šalies aplinkos apsaugos pagrindą.
3) Valstybė sukuria reguliavimo ir organizacinį pagrindą efektyviai ir kokybiškai valdžios organų veiklai.
4) Bet kokio tipo valstybė turi teisėkūros veiklos ir fizinių bei juridinių asmenų mokesčių monopolį.
5) Esminis bet kokio tipo valstybės bruožas yra valdžių padalijimo principo įgyvendinimas joje.

Atsakymas: 234

Paaiškinimai: Nuosprendis: Valstybės nustatyti aplinkosaugos reikalavimai yra šalies aplinkos apsaugos pagrindas – labai dažnai sutinkamas Vieningų valstybinių egzaminų užduotys, kaip teisingas atsakymas.

№14 Nustatyti įgaliojimų ir šiuos įgaliojimus vykdančių Rusijos Federacijos valstybinės valdžios subjektų atitikimą: kiekvienai pirmame stulpelyje nurodytai pareigybei iš antrojo stulpelio pasirinkite atitinkamą pareigybę.

GALIOJIMAI
A) federalinio turto valdymas
B) amnestijos paskelbimas
C) kovos su nusikalstamumu priemonių įgyvendinimas
D) ginčų dėl kompetencijos tarp Rusijos Federaciją sudarančių subjektų aukščiausių valstybinių organų sprendimas
D) federalinio biudžeto vykdymo užtikrinimas

RF VALSTYBĖS VALDŽIOS SUBJEKTAI
1) Valstybės Dūma
2) Rusijos Federacijos Konstitucinis Teismas
3) Rusijos Federacijos vyriausybė
Užrašykite pasirinktus skaičius lentelėje po atitinkamomis raidėmis.

Atsakymas: 31323

Paaiškinimai: Jai vykdyti pasitelkiamos Konstitucijos žinios.

№15 Z valstijoje buvo atlikta rinkimų reforma. Kokie rinkimų įstatymų pakeitimai rodo proporcinės rinkimų sistemos patvirtinimą? Užsirašyk numeriai, po kuria jie nurodyti.

1) visuotinės, lygios ir tiesioginės rinkimų teisės įvedimas
2) rinkimų kampanijos eigos atspindys žiniasklaidoje
3) kandidatų į pavaduotojus išsilavinimo kvalifikacijos įvedimas
4) vietų parlamente pasiskirstymas pagal partijų surinktų balsų skaičių rinkimuose
5) balsavimas dėl politinių partijų sąrašų
6) 7 procentų rinkimų slenksčio įvedimas politinėms partijoms

Atsakymas: 456

Paaiškinimai: 7 % rinkimų slenksčio įvedimas susijęs su proporcine rinkimų sistema.

№16 Kuris iš šių dalykų yra susijęs su Rusijos Federacijos piliečio konstitucinėmis pareigomis Užsirašykite numeriai, po kuria jie nurodyti.
1) verslumo veikla
2) Tėvynės gynimas
3) pilnamečių darbingų vaikų priežiūra neįgaliems tėvams
4) istorijos ir kultūros paveldo išsaugojimas
5) kreiptis į valdžios institucijas

Atsakymas: 234

Paaiškinimai: K Rusijos Federacijos piliečio konstitucinės pareigos: Tėvynės apsauga, suaugusių darbingų vaikų priežiūra neįgaliems tėvams, istorijos ir kultūros paveldo išsaugojimas.

№17 Pasirinkite teisingus sprendimus dėl civilinės teisės. Užsirašyk numeriai, pagal kurią nurodytos atitinkamos nuostatos.
1) Civilinė teisė apima nusikaltimą ir veikų baudžiamumą apibrėžiančių teisės normų sistemą.
2) Partnerių santykių pagrindas yra kiekvieno susiklosčiusių teisinių santykių dalyvio privatus interesas ir savarankiška valia.
3) Civilinės teisės normos reglamentuoja turtinius ir asmeninius neturtinius santykius.
4) Civilinius teisinius santykius, kylančius dėl mokslo, literatūros, meno ir kt. kūrinių kūrimo ir naudojimo reglamentuoja autorių teisės.
5) Rusijos Federacijos civiliniame kodekse nustatyti civilinių teisių gynimo būdai apima įspėjimą ir diskvalifikavimą.

Atsakymas: 234

Paaiškinimai: Civilinė teisė reguliuoja turtinius ir su jais susijusius neturtinius santykius.

№18 Nustatyti pavyzdžių ir darbo sutarties nutraukimo pagrindų atitikimą pagal Darbo kodeksas RF: kiekvienai pirmame stulpelyje nurodytai pozicijai pasirinkite atitinkamą poziciją iš antrojo stulpelio.
PAVYZDŽIAI
A) Matvey Z. buvo pripažintas visiškai neveiksniu darbo veikla pagal medicininę išvadą.
B) Viktorija K. susirado prestižiškesnį darbą.
C) Darbų saugos ir sveikatos komisija nustatė, kad Ivanas Ž.
D) Irakli Z. be svarbių priežasčių neatliko savo darbo pareigų ir jai buvo skirtos kelios drausminės nuobaudos.
D) 26 metų Peteris Ch valstybės tarnyba.

DARBO SUTARTIES NUTRAUKIMO PAGRINDAS
1) darbuotojo iniciatyva
2) darbdavio iniciatyva
3) nuo šalių valios nepriklausančios aplinkybės
Užrašykite pasirinktus skaičius lentelėje po atitinkamomis raidėmis.

Atsakymas: 31223

Paaiškinimai: Užduotį galima atlikti logiškai samprotaujant Viktorija K. susirado prestižiškesnį darbą. Tai naudinga darbuotojui.

№19 Leonidas Vasiljevičius dirba notaru. Suraskite veiksmų, įtrauktų į notaro įgaliojimus, sąraše ir užsirašykite numeriai, po kuria jie nurodyti.
1) tirti nusikaltimus
2) daryti dokumentų kopijas ir daryti iš jų išrašus
3) teikia paaiškinimus klausimais, susijusiais su jo kompetencijai priskirtų veiksmų atlikimu
4) atstovauja ir gina atstovaujamojo interesus teisme
5) vykdo tyrimą ir parengtinį tyrimą atliekančių įstaigų įstatymų įgyvendinimo priežiūrą
6) patvirtinti vedybų sutartį

Atsakymas: 236

Paaiškinimai: Veiksmai pagal notaro įgaliojimus: daryti dokumentų kopijas ir išrašus iš jų, duoti paaiškinimus jo kompetencijai priskirtų veiksmų atlikimo klausimais, patvirtinti vedybų sutartį.

№20 Perskaitykite žemiau esantį tekstą, kuriame trūksta kelių žodžių. Iš pateikto sąrašo pasirinkite žodžius, kuriuos reikia įterpti vietoje tarpų.
„Pagal klasikinį apibrėžimą ________(A) yra žmonių bendruomenė, pagrįsta santuoka ir (ar) giminingumu, bendru ________(B) valdymu, moraline abipuse atsakomybe ir dvasiniu prisirišimu. Ji atlieka daugybę funkcijų, kurios yra būtinos visuomenės egzistavimui: ________ (B) žmonės; perdavimas iš kartos į kartą svarbiausių socialinių ________ (G), nuostatų, žinių. Jo pagrindinės funkcijos taip pat apima organizavimą namų ūkis. Šeima vykdo socialinę ________(D). Šeimos nariai teikia vieni kitiems emocinę paramą. Branduolinės šeimos pagrindas yra ________(E) – valstybės sankcionuota ir reguliuojama vyro ir moters santykių forma, apibrėžianti jų teises ir pareigas.
Žodžiai sąraše pateikiami vardininko linksniu. Kiekvienas žodis gali būti vartojamas tik vieną kartą.
Pasirinkite vieną žodį po kito, mintyse užpildydami kiekvieną spragą. Atkreipkite dėmesį, kad sąraše yra daugiau žodžių, nei reikės užpildyti tuščias vietas.

Terminų sąrašas:
1) santuoka
2) reprodukcija
3) santuoka
4) kontrolė
5) institutas
6) ūkis
7) norma
8) šeima
9) mobilumas
Žemiau esančioje lentelėje parodytos raidės, žyminčios trūkstamus žodžius. Lentelėje po kiekviena raide užrašykite pasirinkto žodžio numerį.

Atsakymas: 862743

2 dalis

Norėdami įrašyti atsakymus į užduotis šioje dalyje (21–29), naudokite ATSAKYMO FORMĄ Nr. 2. Pirmiausia užsirašykite užduoties numerį (21, 22 ir tt), o tada – išsamų atsakymą į ją. Aiškiai ir įskaitomai užrašykite savo atsakymus.

Perskaitykite tekstą ir atlikite 21–24 užduotis.

Visuomenės raidos procese jos socialinė struktūra nelieka nepakitusi. Mikro lygiu keičiasi santykiai, socialiniai ryšiai, grupės sudėtis, statusai ir vaidmenys bei santykiai tarp grupių. Makro lygmeniu kiekybinę apatinio ir vidurinio sluoksnių sudėtį keičia ekonominė situacija ir politiniai valdžios, teisiniai ir moraliniai sprendimai.
normų.

Be to, kiekvienas žmogus stengiasi pagerinti savo statusą. Visa tai kuria ne sustingusį, ne statišką, o dinamišką visuomenės vaizdą. Vienas iš socialinės dinamikos procesų yra socialinis mobilumas. Socialinio mobilumo intensyvumas priklauso nuo visuomenės išsivystymo lygio, ekonominių sąlygų, demokratinių santykių, gyventojų pragyvenimo lygio.

Postindustrinei visuomenei būdingas intensyvus vertikalus mobilumas. Demokratinėje visuomenėje, kurioje žmogaus padėtis nepriklauso nuo jam nustatyto statuso, tautybės, religijos, vertikalaus mobilumo kanalai yra atviri ir kiekvienas, atitinkantis tam tikrus reikalavimus, turi galimybę tobulėti. socialinė padėtis.

Pasak P. Sorokino, demokratinėje visuomenėje „yra daug skylių ir liftų kilimui ir nusileidimui...“ Per didelis socialinis mobilumas, pvz. didelis skaičiusžmonių iš žemesnių sluoksnių valdymo struktūros, kalba apie kažkokį nenormalumą, socialinį kataklizmą (revoliucija, karas, epidemija, sunaikinusi iš karto daug aukštesniųjų sluoksnių atstovų).

Demokratinėje visuomenėje, kurioje nėra socialinių, nacionalinių ir kitokių apribojimų, vis dėlto egzistuoja tam tikras socialinis mechanizmas, varžantis mobilumą... Tai konkurencijos mechanizmas, pasireiškiantis ne tik ekonominėje kovoje, bet ir bet kokioje kovoje. pagerinti socialinę padėtį.

(B.A. Isajevas)

№21 Kokie mikrolygmens socialinės struktūros pokyčiai pastebimi tekste? Kokį pernelyg didelio socialinio mobilumo pavyzdį pateikia autorė? Kokie rodikliai, jo nuomone, neturi įtakos žmogaus padėčiai demokratinėje visuomenėje? (Įvardykite bet kuriuos du rodiklius.)

Atsakymas:1) Mikro lygiu keičiasi santykiai, socialiniai ryšiai, grupės sudėtis, statusai ir vaidmenys bei santykiai tarp grupių. 2) Autorius pateikia per didelio socialinio mobilumo pavyzdį: Per didelis socialinis mobilumas, pvz., daug žmonių iš žemesnių sluoksnių valdymo struktūrose. 3) Rodikliai, anot autoriaus, neturintys įtakos asmens padėčiai demokratinėje visuomenėje: nustatytas statusas, tautybė.

Paaiškinimai: Vietoj priskirto statuso ar tautybės galite įrašyti savo religiją.

№22 Remdamiesi socialinių mokslų žiniomis, paaiškinkite „vertikalaus socialinio mobilumo“ sąvokos reikšmę. Kokios sąlygos, anot autoriaus, turi įtakos socialinio mobilumo intensyvumui? (Įvardykite kokias nors tris sąlygas.) Koks socialinis mechanizmas, jo nuomone, stabdo socialinį mobilumą demokratinėje visuomenėje?

Atsakymas: Vertikalus socialinis mobilumas – tai individo judėjimas iš vieno socialinio lygmens į kitą, pasikeitus socialiniam statusui. Socialinio mobilumo intensyvumas priklauso nuo visuomenės išsivystymo lygio, ekonominių sąlygų, demokratinių santykių. Demokratinėje visuomenėje socialinį mobilumą varžo konkurencijos mechanizmas, kuris pasireiškia ne tik ekonomine kova, bet ir bet kokia kova dėl socialinės padėties gerinimo.

Paaiškinimai: Vietoj visuomenės išsivystymo lygio ar ekonominių sąlygų, ar demokratinių santykių galite rašyti gyventojų gyvenimo lygį.

№23 Remdamiesi socialinių mokslų žiniomis ir socialinio gyvenimo faktais, įvardykite ir iliustruokite pavyzdžiais bet kuriuos tris „kilimo ir nusileidimo liftus“. (Pirmiausia pavadinkite socialinį liftą, tada pateikite atitinkamą pavyzdį.) (Kiekvienas pavyzdys turi būti suformuluotas išsamiai.)

Atsakymas: 1. Išsilavinimas (Universiteto Fizikos ir matematikos fakulteto absolventė Evgenia Sokolova įstojo į aspirantūrą ir baigusi bei apsigynusi daktaro disertaciją tapo technikos mokslų kandidate). 2. Profesinė veikla(vyriausiasis bendrovės „Equator“ vadovas, darbštus ir vadovaujantis vadovas Aleksandras Titovas gavo paaukštinimą ir buvo paskirtas departamento direktoriumi). 3. Santuoka (Mergina Natalija Gorelova ištekėjo už savininko didelio prekybos centras Olego Borodino „Karatas“, Natalijos socialinis statusas išaugo).

Paaiškinimai:Šioje užduotyje turite parodyti konkrečius iliustruojančius pavyzdžius su pavadinimais ir pavadinimais.

№24 Ekspertai mano, kad dirbtiniai valstybės socialinio mobilumo ribojimai sukelia neigiamų pasekmių. Remdamiesi socialinių mokslų žiniomis ir socialinio gyvenimo faktais, įvardykite tris tokias pasekmes.

Atsakymas: 1) Dirbtinai apribojus socialinį mobilumą, socialinės struktūros neatnaujinamos. Pereidami į aukštesnį sluoksnį, individai įneša naujovių, siekia pažangesnių gyvenimo formų ir didina konkurenciją 2) Individas, turintis dirbtinius socialinio mobilumo apribojimus, neturi galimybės atskleisti savo gabumus ir asmenines savybes būti išvystyta aukštesniuose gyventojų sluoksniuose. 3) Dirbtinių socialinio mobilumo ribojimų neigiama pasekmė pasireikš tuo, kad dėl tam tikrų specifinių lengvatų neprieinamumo žemesniems socialiniams sluoksniams didės socialinė įtampa, agresyvumas, ims augti socialiniai konfliktai.

Paaiškinimai: Atsakymas turi apimti konkretų priežasties ir pasekmės ryšį.

№25 Kokią reikšmę socialiniai mokslininkai suteikia sąvokai „veikla“? Remdamiesi socialinių mokslų kurso žiniomis, sudarykite du sakinius: vieną sakinį, kuriame pateikiama informacija apie veiklos struktūrą, ir vieną sakinį, atskleidžiantį bet kurį iš veiklos struktūros elementų.

Atsakymas: Aktyvumas – tai aktyvaus žmogaus santykio su jį supančiu pasauliu forma, susidedanti iš kryptingo jo kaitos ir transformacijos. 1. Veiklos struktūra apima subjektą, objektą, motyvą, tikslą, rezultatą, tikslo siekimo būdus. 2. Tikslas – tai laukiamo rezultato, kurio siekiama veikla, įvaizdis.

Paaiškinimai: Rekomenduojama išmokti apibrėžimus.

№26 Trimis pavyzdžiais iliustruokite gamybos veiksnių kainos pokyčių įtaką prekių ir paslaugų pasiūlai. (Pirmiausia pateikite pavyzdį, tada įvardykite gamybos veiksnį.) (Kiekvienas pavyzdys turi būti suformuluotas išsamiai.)

Atsakymas: 1. Kapitalas (Energijos kainų mažėjimas N. šalyje pavertė pelningomis daug energijai imlių pramonės šakų, kurių prekių pasiūla išaugo).

2. Darbo (Profesinės sąjungos N. šalyje pasiekė minimalaus darbo užmokesčio padidinimą, todėl gamintojų kaštai ženkliai išaugo. Dėl to kai kurie gamintojai pakėlė kainas ir sumažino prekių pasiūlą).

3. Žemė (N. šalyje dėl nestabilios ekonominės padėties žemės ūkio sklypų savininkai padidino nuomos kainą. Dėl to natūralių produktų gamintojai padidino kainas ir sumažino prekių pasiūlą).

Paaiškinimai: Savo atsakyme galite pateikti kitų pavyzdžių, jūsų samprotavimai yra labai svarbūs. Buvo galima parodyti ne kainų mažėjimą, o augimą.

№27 Z valstybėje įstatymų leidžiamąją valdžią vykdo parlamentas, o liaudies išrinktas valstybės vadovas sudaro vyriausybę ir vadovauja vykdomajai valdžiai. Piliečiai turi visas teises ir laisves, o pilietinės visuomenės institucijos yra išvystytos. Valstybė Z apima aštuonias teritorijas, turinčias tam tikrą politinę ir teisinę nepriklausomybę ir teisę priimti savo konstitucijas, kurios neprieštarauja pagrindiniam šalies įstatymui. Kokia yra valstybės Z valstybinės (teritorinės) struktūros forma? Nurodykite faktą pagal problemines sąlygas, kurių pagrindu tai nustatėte. Įvardykite bet kuriuos du šios valstybės (teritorinės) struktūros požymius, kurie nepaminėti problemos teiginyje.

Atsakymas: 1. Valstybės Z valstybinės (teritorinės) struktūros forma yra federacija.

2. Faktas, kurio pagrindu buvo nustatyta. Valstybė Z apima aštuonias teritorijas, turinčias tam tikrą politinę ir teisinę nepriklausomybę ir teisę priimti savo konstitucijas, kurios neprieštarauja pagrindiniam šalies įstatymui.

3. Problemos teiginyje nepaminėti du federacijos bruožai: Dviejų rūmų parlamento struktūra. Egzistuoja dvi valdžios organų sistemos: federaliniai organai ir federalinių subjektų organai.

Paaiškinimai: Iš problemos sąlygų reikia atrinkti faktus, susijusius su valstybės teritorine struktūra.

№28 Jums buvo pavesta parengti išsamų atsakymą tema „Alternatyvi valstybės tarnyba Rusijos Federacijoje“. Sudarykite planą, pagal kurį apžvelgsite šią temą. Plane turi būti bent trys punktai, iš kurių du ar daugiau detalizuojami pastraipose.

Atsakymas:

• 1. Alternatyvios valstybės tarnybos samprata
  2. Alternatyviosios valstybės tarnybos terminas
     • 21 mėnuo (įskaitant dvi atostogas).
     • 18 mėnesių (piliečiams, tarnaujantiems Rusijos Federacijos ginkluotųjų pajėgų organizacijose, kitose kariuomenėse, karinėse formacijose ir įstaigose).
  3. Pagrindiniai pakaitalai karinei tarnybai pagal šauktinius ACS
     • Nešiojimas karinė tarnyba prieštarauja piliečio įsitikinimams ar religijai
     • Pilietis priklauso nedidelei čiabuvių tautai ir vadovaujasi tradiciniu gyvenimo būdu, užsiima tradicine žemdirbyste ir užsiima tradiciniais amatais.
  4. Piliečiai į alternatyvią valstybės tarnybą nesiunčiami
     • Turėti pagrindą atleisti nuo šaukimo atlikti karo tarnybą
     • Karo prievolė netaikoma
     • Turiu pagrindą atidėti šaukimą atlikti karo tarnybą
  5. Piliečių alternatyviosios karo tarnybos vieta
     • Organizacijose, pavaldžiose Rusijos Federaciją sudarančių subjektų vykdomajai valdžiai
     • Rusijos Federacijos ginkluotųjų pajėgų organizacijose, kitose kariuomenėse, karinėse formacijose ir įstaigose kaip civilis personalas
     • Tradicinių ūkio sektorių ir tradicinių amatų organizacijose
  6. Požymiai, į kuriuos atsižvelgiama nustatant darbo pobūdį, kuriame gali būti įdarbintas pilietis, siunčiamas į alternatyvią valstybės tarnybą

Paaiškinimai: Pasiruošimo metu rekomenduojama būtinai išsiaiškinti priežastis, kodėl šauktinę karo tarnybą pakeisti alternatyvia civiline tarnyba.

Atlikdami 29 užduotį galite pademonstruoti savo žinias ir įgūdžiusjums patrauklesnį turinį. Šiuo tikslupasirinkite tik VIENĄ iš žemiau pateiktų teiginių(29.1–29.5).

№29 Pasirinkite vieną iš žemiau pateiktų teiginių ir pagal jį parašykite mini esė.
Savo nuožiūra nurodykite vieną ar kelias pagrindines autoriaus iškeltos temos mintis ir ją (jas) išplėskite.
Atskleisdamas pagrindinę (-es) įvardytą (-ias) idėją (-as), samprotavimuose ir išvadose pasitelkite socialinių mokslų žinias (aktualias sąvokas, teorines pozicijas), iliustruodami jas faktais ir pavyzdžiais iš viešojo gyvenimo bei asmeninės socialinės patirties, pavyzdžiais iš kitų ugdymo dalykų.
Norėdami iliustruoti savo suformuluotas teorines pozicijas, samprotavimus ir išvadas, pateikite bent du faktus/pavyzdžius iš įvairių šaltinių. Kiekvienas faktas/pavyzdys turi būti suformuluotas išsamiai ir aiškiai susietas su iliustruota pozicija,
samprotavimas, išvada.

29.1 Filosofija„Pažanga rodo tik judėjimo kryptį ir yra abejinga tam, kas laukia šio kelio pabaigoje – gėris ar blogis“. (J. Huizinga)

29.2 Ekonomika„Verslumo veikla tarnauja ne tik individo, bet ir visos visuomenės interesams. (S.N. Kanareikinas)

29.3 Sociologija, socialinė psichologija„Tikras patriotizmas, kaip privati ​​meilės žmonijai apraiška, neegzistuoja su priešiškumu atskiroms tautoms. (N.A. Dobrolyubovas)

29.4 Politikos mokslai„Valdovas turi ne tik norėti ir nuspręsti, bet ir sistemingai vesti kitus prie nuoseklios valios ar sprendimo. (I. A. Iljinas)

29.5 Jurisprudencija„Įstatymai yra gražiausias proto išradimas, tačiau, teikdami žmonėms taiką, jie mažina jų laisvę“. (L. Vauvenarguesas)

Vieningas valstybinis socialinių mokslų egzaminas susideda iš dviejų dalių, kuriose iš viso yra 29 užduotys.

Pirma dalis yra 20 užduočių su trumpais atsakymais.

Atsakymą į pirmosios dalies užduotis duoda atitinkamas įrašas žodžio ar frazės arba skaičių sekos forma, parašytas be tarpų ar skiriamųjų ženklų.

1–3 užduotys – bazinio lygio konceptualios užduotys – skirtos žinių ir supratimo apie biosocialinę žmogaus esmę, pagrindinius asmens socializacijos etapus ir veiksnius, visuomenės raidos dėsningumus ir tendencijas, pagrindines socialines institucijas ir procesus patikrinti.

4–19 užduotys pagrindinės ir padidėję lygiai, skirtos įgūdžių formavimuisi patikrinti:

• charakterizuoti moksliniu požiūriu pagrindiniai socialiniai objektai (faktai, reiškiniai, procesai, institucijos), jų vieta ir reikšmė visuomenės, kaip vientisos sistemos, gyvenime.
• paieška socialinė informacija, pateikiama įvairiose ženklų sistemose (tekstas, diagrama, lentelė, diagrama)
• taikyti socialines-ekonomines ir humanitarines žinias sprendžiant pažintines aktualias socialines problemas

Šios grupės užduotys reprezentuoja tradicinius penkis socialinių mokslų kurso teminius modulius:

1. žmogus ir visuomenė, įskaitant žinias ir dvasinę kultūrą (4–6 užduotys)
2. ekonomika (7–10 užduotys)
3. socialiniai santykiai (11, 12 užduotys)
4. politika (13–15 užduotys)
5. teisė (16–19 užduotys)

Antroji dalis yra 9 užduotys su išsamiais atsakymais.

Antrosios dalies užduotyse atsakymą suformuluoja ir detalia forma užsirašo egzaminuojamasis savarankiškai. Šios darbo dalies uždaviniai yra skirti identifikuoti aukščiausio lygio socialinių mokslų išsilavinimą turinčius absolventus.

Antrosios dalies (21–29) užduotys kartu reprezentuoja pagrindinius socialinius mokslus, kurie sudaro socialinių mokslų kursą vidurinę mokyklą(socialinė filosofija, ekonomika, sociologija, politikos mokslai, socialinė psichologija, jurisprudencija.

Užduočių pasiskirstymas pagal egzamino darbo dalis

Laikas

Egzamininis darbas yra paskirstytas 3 valandos 55 minutės.
Rekomenduojamas laikas įvairioms užduotims atlikti:

• kiekvienai iš 1–3, 10 užduočių: 1–4 min
• kiekvienai iš 4–9, 11–28 užduočių: 2–8 min
• 29 užduočiai: 45 minutės